Φωτορεπορτάζ «Λατρεύω την πόλη μου. Φωτορεπορτάζ «Λατρεύω την πόλη μου Ζωγραφίζοντας με μολύβι το θέμα της γενέτειράς μου

Θέμα "Η ΠΑΤΡΙΑ ΜΟΥ ΠΟΛΗ"

Παιδαγωγικός στόχος: να αποκαλυφθεί η ιστορική έννοια της «πόλης»· να εδραιωθεί η γνώση των δρόμων και το όνομα της γενέτειρας πόλης· να συνεχιστεί η γνωριμία με την πατρίδα, εμπλουτίζοντας και διευρύνοντας τη γνώση των αξιομνημόνευτων τόπων της πόλης· σχηματίζουν την ικανότητα να παρατηρούν τα μειονεκτήματα της δουλειάς τους και να τα διορθώνουν, να καλλιεργούν την αγάπη για την πατρίδα, να αναπτύσσουν προφορικό λόγο, αναλυτικές ικανότητες, ικανότητα σύγκρισης αντικειμένων μεταξύ τους, να επισημαίνουν τα χαρακτηριστικά κάθε αντικειμένου, βελτιώνουν την ικανότητα απεικονίζουν αντικείμενα, μεταφέροντας το σχήμα, το μέγεθος, τη δομή, τις αναλογίες, τη σύνθεση χρώματος, για να σχηματίσουν ένα σταθερό ενδιαφέρον για την οπτική δραστηριότητα στα παιδιά.

Κατοχή του περιεχομένου των εκπαιδευτικών τομέων: «Καλλιτεχνική και αισθητική ανάπτυξη», «Γνωστική ανάπτυξη», «Ανάπτυξη λόγου».

Σκηνοθεσία: Οπτική δραστηριότητα (σχέδιο)

Στόχοι εκπαίδευσης: έχει ανεπτυγμένη φαντασία, η οποία πραγματοποιείται σε μια οπτική μορφή δραστηριότητας, δείχνει περιέργεια, ανταποκρίνεται συναισθηματικά στην ομορφιά του κόσμου γύρω.

Είδη δραστηριότητας: οπτική, επικοινωνιακή, κινητική.

Μέσα υλοποίησης: εικαστικά: δείγμα παιδαγωγικού σχεδίου· καλλιτεχνικά: πίνακες που απεικονίζουν τοπία της πατρίδας. λεκτική: ποίηση; πολυμέσα: παρουσίαση "Η πόλη μας"

Εξοπλισμός: για τον δάσκαλο: ακουαρέλες, πινέλα, βάζα με νερό, χαρτοπετσέτες, καβαλέτο. για παιδιά: ακουαρέλες, πινέλα, βάζα με νερό, χαρτοπετσέτες.

Οργανωτική δομή του μαθήματος

1. Εισαγωγή στο θέμα.

Παιδιά, πώς λέγεται η χώρα μας; (απαντήσεις παιδιών) Υπάρχουν πολλές πόλεις στη Ρωσία; Κοιτάξτε, αυτή είναι μια φωτογραφία της πόλης μας (δείχνει μια φωτογραφία της γενέτειράς του) Πώς λέγεται η πόλη στην οποία ζούμε; Πώς λέγονται οι κάτοικοι της πόλης μας;

Αγαπημένη μου, ευγενική πόλη,

Είσαι πολύ αγαπητός για μένα,

Είσαι η καλύτερη πόλη στον κόσμο

Σε όλη τη μεγάλη γη.

Μου αρέσει να περπατάω με τον μπαμπά μου

Μέσα από τους μεγάλους δρόμους

Και να χαμογελάς στους ανθρώπους

Γνωστός και άγνωστος.

O. Zykova

Σήμερα στο μάθημα θα ζωγραφίσεις τα αγαπημένα σου μέρη στην πατρίδα σου. Πρώτα όμως θα περπατήσουμε στην πόλη μας για να θυμηθούμε τα αξιοθέατα της.

2. Γνωστική δραστηριότητα.

1) Η ανακάλυψη της νέας γνώσης Τι είναι πόλη.

Ξέρετε από πού προήλθε η λέξη «πόλη»; Πείτε τη λέξη «πόλη» αργά, ακούστε αυτή τη λέξη. Στα παραμύθια, τα έπη, η πόλη ονομαζόταν πόλη με τον παλιό τρόπο: Κίεβο-πόλη, Μόσχα-πόλη.Οι λέξεις "φράχτης", "περιφράχτηκε" μια γνωστή λέξη; Έκτοτε ο περιφραγμένος χώρος ονομάστηκε πόλη και έτσι σχηματίστηκε η σύγχρονη λέξη «πόλη» από την αρχαία λέξη «πόλη».

2) Ενημερωτική και κατατοπιστική συνομιλία.Η πόλη μας.

Ο δάσκαλος δείχνει διαφάνειες και καλεί τα παιδιά να μιλήσουν για την πόλη τους.

Πώς λέγεται ο δρόμος που μένετε; Τι είδους σπίτια υπάρχουν στο δρόμο σας;Τι μαγαζιά υπάρχουν κοντά στο σπίτι σας; Πού σας αρέσει να περπατάτε τα Σαββατοκύριακα; Πού πηγαίνετε για να παρακολουθήσετε παιδικές παραστάσεις; Που παρακολουθήσατε την παράσταση του τσίρκου;; Υπάρχουν μουσεία ή θέατρα στην πόλη σας; Ποια γωνιά της πόλης μας σας αρέσει περισσότερο;;

3) Διδακτικό παιχνίδι "Τι είναι;"

Ο δάσκαλος διανέμει θραύσματα ζωγραφικής σε ομάδες παιδιών 4-6 ατόμων, προτείνει να συνθέσουν μια εικόνα ενός από τα αξιοθέατα από αυτά και να το ονομάσουν.

3. Δημιουργική πρακτική δραστηριότητα.

1) Προφορικό σχέδιο.

Σήμερα σας προτείνω να σχεδιάσετε την αγαπημένη σας γωνιά στην πόλη μας. Έχω ένα πάρκο Κοίτα το σχέδιό μου και τι θα ζωγραφίσεις; (απαντήσεις των παιδιών)

2) Επίδειξη μεθόδων εργασίας.

Ο δάσκαλος δείχνει στα παιδιά τεχνικές σχεδίασης, δίνοντας προσοχή στον καλύτερο τρόπο τοποθέτησης αντικειμένων σε ένα φύλλο χαρτιού, λαμβάνοντας υπόψη όλες τις αναλογίες, να μεταδώσουν το χρώμα τους, να σχεδιάσουν ένα φόντο.

3) Εργαστείτε σε μια δημιουργική εργασία.

Εργασία: σχεδιάστε μια εικόνα της αγαπημένης σας γωνιάς της πόλης σας.

Λεπτό φυσικής αγωγής

Γυρίζουμε τον ανεμόμυλο προς τα εμπρός και μετά το αντίστροφο.

Όλοι θα σκύψουμε σαν να πηδάμε σε μια πισίνα.

Και μετά σκύβουμε πίσω

Ας κάνουμε ένα καλό διάλειμμα.

Και ήρθε η ώρα να πηδήξουμε, δεν έχουμε πηδήξει από το πρωί.

Βήμα στη θέση του στο συμπέρασμα Αυτό είναι επίσης μια άσκηση.

Πήδηξε, τεντώθηκε -

Εδώ θα ξεκουραστείτε!

4. Αντανάκλαση.

1) Έκθεση έργων Τα παιδιά οργανώνουν ζωγραφιές, τις θαυμάζουν Συζητήστε τις.

2) Συνοψίζοντας.

Πόσο καλά γνωρίζετε την πόλη σας! Τι υπέροχες γωνιές που έχει! Θα ήθελα πολύ να ταξιδέψω σε αυτά τα μέρη και να θαυμάσω την ομορφιά τους! Σας άρεσαν τα σχέδια σας; Και μου άρεσε πολύ.

Έλενα Ντεμίνα

Πιο χαμηλα Νόβγκοροντ - πόληενδιαφέρον και μοναδικό, παλιό, πολύ αγαπήθηκε από τους κατοίκους του Νίζνι Νόβγκοροντ όλων των ηλικιών. Είμαστε περήφανοι για την ιστορία της Νίζνι Νόβγκοροντ. Παραδοσιακά, τον Ιούνιο, η διοίκηση του Νίζνι Νόβγκοροντ Νόβγκοροντδιοργανώνει παιδικό διαγωνισμό σχέδιο"Μου αγαπημένη πόλη» . Στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε έκθεση παιδικής δημιουργικότητας με το ίδιο όνομα και επιλέχθηκαν έργα για διαγωνισμός πόλης. Δείτε τη δουλειά των ταλαντούχων καλλιτεχνών μας!

Στο δικό μας πόλη οκτώ συνοικίες! Ζούμε στην περιοχή Kanavinsky! Η περιφέρειά μας θα γίνει 87 ετών φέτος!

αγαπώ η μεγάλη μας πόλη,

Kanavino - εγγενής περιοχή!

Εδώ γεννήθηκα

Και απλά δεν υπάρχει καλύτερο μέρος.

"Πύλη του Κάτω"- σαν αυτό

Θα ονομάζω την περιοχή μας

Μετά από όλα, στο σταθμό της Μόσχας σε εμάς

Τα τρένα έρχονται από όλες τις κατευθύνσεις.

Καλωσορίζουμε τους πρώτους καλεσμένους

Και εδώ έχουμε τι προβολή:

Και Fair, και Metrobridge.

Δεν βιάζεσαι να φύγεις.

Εδώ τα νερά των δύο Μεγάλων Ποταμών

Συνδεθείτε για πάντα!

Καθεδρικός ναός στο Strelka, σαν "πρίγκιπας",

Αξίζει τον κόπο "φόρεσε πανοπλία".

Υπάρχουν πολλά παρτέρια και πλατείες,

Όμορφα κτίρια και εκκλησίες.

Το αγαπημένο μας θέατρο"Πίστη",

Βιαστείτε να ευχαριστήσετε τους καλεσμένους.

Το τσίρκο αστράφτει με έναν νέο θόλο,

Προσκλήσεις στην παράσταση.

Και πάλι δίπλα στο Πλανητάριο

Είμαστε έτοιμοι να αποκαλύψουμε τα μυστικά των σταρ.

Υπάρχει ένα πάρκο όπου υπάρχει πολλή διασκέδαση

Και ο Παιδικός Σιδηρόδρομος,

Υπέροχο γήπεδο "Ατμομηχανή σιδηροδρόμου",

Για αυτούς που του αρέσει ο αθλητισμός, πάντα ανοιχτό.

Υπάρχουν πολλές μεγάλες επιχειρήσεις εδώ.

Η περιοχή λειτουργεί, εργατικά.

Τα ονόματα των δρόμων είναι τα ονόματα των ηρώων,

Σαν ανάμνηση του πολέμου!

Αφήστε το EIGHTY SEVEN περιοχή,

Κάθε μέρα γίνεται νεότερος

Μεγαλώνει κάθε χρόνο

Αριθμός νηπιαγωγείων και σχολείων.

Και είμαι περήφανος για τη γειτονιά μου

Σπουδάζω εδώ και μένω εδώ!

Και σε αυτά τα γενέθλια εύχομαι

Συνέχισε την ευημερία του!

Η πύλη Motherhood μαζί με το Μουσείο της Μόσχας προκηρύσσουν διαγωνισμό παιδικών ζωγραφιών "MY TOWN"!

• Τα σχέδια γίνονται δεκτά με οποιαδήποτε τεχνική (μπογιές, μολύβια, μαρκαδόροι, μολύβια κ.λπ.)
• Στο πρόγραμμα μπορούν να συμμετάσχουν παιδιά ηλικίας 5 έως 10 ετών (η ηλικία είναι περιορισμένη λόγω ενδιαφέροντος και δυνατότητας χρήσης του κύριου βραβείου)
• 1 σχέδιο γίνεται αποδεκτό από τον κάτοχο του λογαριασμού συνεδρίου με κατάσταση τουλάχιστον "υποψήφιου" .
• Η ζωγραφική πρέπει να γίνει από το παιδί του συμμετέχοντος του συνεδρίου που υποβάλλει την εργασία στο διαγωνισμό.
• Τα σχέδια μπορούν να σαρωθούν ή να ξαναφωτογραφηθούν (αρχείο JPG).
• Η εφαρμογή πρέπει να εκτελείται προσεκτικά (κατά τη σάρωση - τα επιπλέον πεδία αποκόπτονται, κατά την επαναφωτογράφηση, τα επιπλέον αντικείμενα δεν πρέπει να μπαίνουν στην εικόνα, η εικόνα πρέπει να καταλαμβάνει ολόκληρο το πλαίσιο)
• Το μέγεθος της μεγαλύτερης πλευράς δεν υπερβαίνει τα 800 pixel (τα μεγαλύτερα θα μειωθούν στα 800)
• Η υπογραφή πρέπει να αναφέρει την ηλικία του παιδιού-συγγραφέα του σχεδίου.

Οι αιτήσεις γίνονται δεκτές από 8 Οκτωβρίου έως 4 Νοεμβρίου, ψηφοφορία από 5 Νοεμβρίου έως και 11 Νοεμβρίου. ΟΛΕΣ ΟΙ ΑΠΟΔΕΚΤΕΣ ΚΛΗΡΩΣΕΙΣ ΘΑ ΚΡΥΦΟΝΤΑΙ ΜΕΧΡΙ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑΣ. Τα αποτελέσματα θα ανακοινωθούν στις 12 Νοεμβρίου.
Κατά την ψηφοφορία λαμβάνονται 3 ψήφοι από κάθε θεατή.

Μεγαλο επαθλο

Δωρεάν συμμετοχή στο μοναδικό και συναρπαστικό διαδραστικό πρόγραμμα «Ηλιακή Πρωτεύουσα» από το Μουσείο της Μόσχας.
Το έπαθλο μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε μία από τις ακόλουθες ημέρες: 18 Νοεμβρίου στις 11.30, στις 14.30, 22 Νοεμβρίου στις 17.00

έπαθλο κινήτρου

Δωρεάν είσοδος στο μουσείο για όλους τους υπόλοιπους συμμετέχοντες του διαγωνισμού.
Το έπαθλο μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε μία από τις ακόλουθες ημέρες: 22 ή 25 Νοεμβρίου.

Περισσότερα για το βραβείο - το πρόγραμμα "Ηλιακή Πρωτεύουσα!"

Ξέρετε γιατί πολλοί άνθρωποι δεν γνωρίζουν ιστορία; Γιατί πολύ απλά δεν τους εξηγήθηκε πόσο ενδιαφέρον είναι.

Το στούντιο παιχνιδιών του Μουσείου της Μόσχας δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να βυθιστούν στον συναρπαστικό κόσμο των αρχαίων εποχών και να γίνουν ήρωες ενός ιστορικού μυθιστορήματος για μερικές ώρες.

Το στούντιο προσφέρει τα ακόλουθα προγράμματα:

«Συναντιόμαστε με ρούχα»

Τα παιδιά θα μπορούν να γίνουν μεσαιωνικοί πολίτες της Μόσχας, να δοκιμάσουν φορεσιές της πόλης και να μάθουν πολλά για τη ζωή εκείνης της εποχής. Τα παιδιά θα μπορούν να λάβουν μέρος σε αρχαίες τελετουργίες και να φτιάξουν μια κούκλα από πανί - ένα kuvadka.

«Χτίζοντας μια πόλη»

Ποιος από εμάς δεν έχει ονειρευτεί να συμμετάσχει σε μια πραγματική μεσαιωνική μάχη; Αλλά για να γίνετε πραγματικός μαχητής, πρέπει να μάθετε τα βασικά - πώς χτίστηκαν οι αμυντικές δομές, ποια είναι τα επιθετικά όπλα και τι πρέπει να κάνετε για να προστατεύσετε την πόλη σας από τον εχθρό. Με τη βοήθεια αυτού του προγράμματος, τα παιδιά θα μάθουν τα πάντα για τις παραδόσεις και τα έθιμα της κατασκευής της μεσαιωνικής Μόσχας. Θα καταλάβουν τι προκάλεσε τη σημερινή εμφάνιση της πρωτεύουσας και πώς η πόλη μας μπόρεσε να αποκρούσει τις εχθρικές επιθέσεις. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει και πρακτική εκπαίδευση. Κάθε παιδί θα μπορεί να εφαρμόσει τις γνώσεις που έχει αποκτήσει χτίζοντας το δικό του σχέδιο της Μόσχας με τη βοήθεια του σχεδιαστή.

"Αιτία - χρόνος, διασκέδαση - μια ώρα!"

Αν το παιδί έχει κουραστεί από το σχολείο, δεν πειράζει. Μπορούμε να προσφέρουμε σύντομη εναλλακτική εκπαίδευση στη μεσαιωνική Μόσχα. Με τη βοήθεια μιας ιστορικής εκδρομής, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να επισκεφθούν ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα εκείνης της εποχής, να λύσουν μερικά προβλήματα με τη βοήθεια ενός άβακα, να επιδείξουν την ικανότητα καλλιγραφίας σε ταμπλέτες κεριού - τσέρ, και επίσης να παίξουν ρωσικά λαϊκά παιχνίδια στο διάλειμμα.

"Royal Name Day" (Γενέθλια)

Αυτό το πρόγραμμα παιχνιδιού θα βοηθήσει το παιδί να μάθει πώς γιορτάζονταν οι ονομαστικές εορτές στη μεσαιωνική Μόσχα. Τα παιδιά θα μπορούν να εξοικειωθούν με ξεχασμένα τελετουργικά και να μάθουν το νόημά τους, να παίξουν παραδοσιακά παιχνίδια και ακόμη και να καθίσουν σε έναν πραγματικό βασιλικό θρόνο.

«Αφιέρωμα στους συμμαθητές» (πάρτυ αποφοίτησης για μαθητές 1-4 τάξεων)

Με παιχνιδιάρικο τρόπο τα παιδιά θα μπορέσουν να εξοικειωθούν με τη ζωή ενός μεσαιωνικού σχολείου. Θα μπορούν να μάθουν πώς διδάσκονταν η αρχαία ρωσική γραμματική, η γραφή και τα μαθηματικά. Αλλά το πιο σημαντικό, θα πρέπει να βυθιστούν στον κόσμο των σχολικών εθίμων και παραδόσεων, καθώς και να βιώσουν την πιο αξέχαστη αποφοίτηση της ζωής τους. Στο τέλος του παιχνιδιού, τα παιδιά θα μπορούν να φάνε χυλό φαγόπυρου από μια κατσαρόλα και να γίνουν πραγματικοί «συμμαθητές». Ως ενθύμιο, θα λάβουν πιστοποιητικό επιτυχίας
απολυτήριο, υπογεγραμμένο από τον γραμματέα-δάσκαλο.

Έργα των μαθητών μου

Στο προσχολικό μας εκπαιδευτικό ίδρυμα, στο πλαίσιο της θεματικής εβδομάδας «Μικρή μου Πατρίδα», πραγματοποιήθηκε έκθεση έργων με θέμα: «Αγαπημένη μου πόλη».
Μαζί με τα παιδιά φτιάξαμε αρκετά έργα χρησιμοποιώντας μη παραδοσιακές τεχνικές.

Τίτλος εργασίας: "Οδός πατρίδας"(εφαρμογή από κουτάκια)
Καθήκοντα:
1. Για να σχηματίσετε την ικανότητα να επικολλάτε κουτιά με χρωματιστό χαρτί, να συμπληρώνετε τη χειροτεχνία με μια απλικέ εικόνα παραθύρων.
2. Να αναπτύξει την ικανότητα να δημιουργεί μια σύνδεση μεταξύ των κτιρίων και των κατασκευών που δημιουργούν τα παιδιά και του τι βλέπουν στη γύρω ζωή.
3. Να αναπτύξουν στα παιδιά την ικανότητα να εργάζονται συλλογικά, να συνδυάζουν τις χειροτεχνίες τους σύμφωνα με το γενικό σχέδιο.
4. Προωθήστε την ανάπτυξη της ανεξαρτησίας, της δημιουργικότητας, της φιλικότητας.

Τίτλος εργασίας: "Δαχτυλίδι της πόλης μας"(εφαρμογή στην τεχνική του «σπάσιμου» χαρτιού· «τριανταφυλλιές» και μπάλες από κυματοειδές χαρτί)

Σκοπός: να συνεχίσει να μαθαίνει την ανάπτυξη σύνθεσης Χρήση τεχνικών και μεθόδων πλαστικότητας χαρτιού στη δημιουργία λουλουδιών.
καθήκοντα:
1. Βελτιώστε τις καλλιτεχνικές και δημιουργικές ικανότητες των παιδιών στη διαδικασία της παραγωγικής δραστηριότητας.
2. Συνεχίστε να κατακτάτε τις δεξιότητες κατασκευής χάρτινων λουλουδιών.
3. Αναπτύξτε την καλλιτεχνική γεύση, τη φαντασία, τη δημιουργικότητα.
4. Καλλιεργήστε μια αισθητική στάση απέναντι στον κόσμο γύρω.

Τίτλος εργασίας: "Το σπίτι που μένω"(εφαρμογή από δημητριακά)
Σκοπός: Ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων των χεριών. ανάπτυξη της φαντασίας, δημιουργική σκέψη.

Μια ποικιλία από ποικιλίες δημητριακών είναι χρήσιμες για εργασία, χρησιμοποιήσαμε μπιζέλια, ρύζι, κόκκους καλαμποκιού, μαργαριτάρι.
Για να κάνετε μια τέτοια εφαρμογή, πρέπει να σχεδιάσετε το περίγραμμα της εικόνας σε χαρτί, να καθορίσετε πού θα είναι τα δημητριακά. στη συνέχεια απλώστε κόλλα σε μια συγκεκριμένη περιοχή και απλώστε γενναιόδωρα κόκκους του επιθυμητού χρώματος στην περιοχή που καλύπτεται με κόλλα. Στη συνέχεια αφαιρέστε τα δημητριακά που περισσεύουν.

Τίτλος εργασίας: «Τα σπίτια είναι διαφορετικά»(υφασμάτινο απλικέ)

Τίτλος εργασίας: «Η πόλη που ζω»(απλικέ νήματος)

Έφτιαξα αυτά τα έργα για μια έκθεση για την ομάδα του γιου μου.

Αγαπητοί φίλοι και φίλες! Η εταιρεία Feron (κατασκευαστής της Viferon) προσκαλεί εσάς και τα παιδιά σας να λάβετε μέρος σε έναν παιδικό διαγωνισμό ζωγραφικής!

Από τις 30 Νοεμβρίου έως τις 23 Δεκεμβρίου, η πύλη πληροφοριών της πόλης θα φιλοξενήσει έναν διαγωνισμό παιδικών ζωγραφιών «Φτιάξτε την πόλη του μέλλοντος».

Πόλη του μέλλοντος- ένα μέρος όπου ζουν ευγενικοί, έξυπνοι, χαρούμενοι άνθρωποι. Χτίζουν επιδέξια σπίτια που επινοούν οι ίδιοι, φτιάχνουν σιδηροδρόμους εκεί που θέλουν να πάνε. Σε αυτή την πόλη, σε όλους αρέσει να διαβάζουν καλά καλά βιβλία και να ζωγραφίζουν. Και το πιο σημαντικό, ΚΑΝΕΝΑΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΡΡΩΣΤΟΣ! Ονειρευτείτε και φανταστείτε στο χαρτί!

Προϋποθέσεις συμμετοχής στον διαγωνισμό:Ζητήστε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν μια εικόνα με θέμα «Η πόλη του μέλλοντος» και να έχουν την ευκαιρία να κερδίσουν πολύτιμα βραβεία και δώρα.

Ο διαγωνισμός δέχεται έργα παιδιών κάτω των 16 ετών (συμπεριλαμβανομένων) σε μορφή ζωγραφικής, κολάζ, κόμικς, φτιαγμένα με οποιαδήποτε καλλιτεχνική τεχνική. Το μέγιστο μέγεθος της εικόνας δεν πρέπει να υπερβαίνει τη μορφή A4 (210 mm x 297 mm). Η σύνθεση του έργου πρέπει απαραίτητα να αντικατοπτρίζει το θέμα της πόλης του μέλλοντος.

Περιμένουμε τις ζωγραφιές των παιδιών σας!

Δημιουργική εργασία για τον διαγωνισμό μπορεί να υποβληθεί με τον ακόλουθο τρόπο:

1. Ανεβάστε ένα προ-σαρωμένο σχέδιο σε μια ειδική φόρμα για την προσθήκη έργων, που βρίσκεται παρακάτω στη σελίδα του Διαγωνισμού.
2. Φέρτε το σχέδιο σε έντυπη μορφή ή σε ηλεκτρονικά μέσα στο γραφείο σύνταξης της πύλης της εταιρείας Info-City στο Orel, st. Επαναστάσεις, δ.1, γραφείο 19, 21, 27 από Δευτέρα έως Παρασκευή 9.00 έως 18.00.
3. Στείλτε, μετά τη σάρωση, το σχέδιο με e-mail [email προστατευμένο]ιστοσελίδα σε μορφή JPEG με την ένδειξη «Αίτηση συμμετοχής στον διαγωνισμό της Πόλης του Μέλλοντος», αφήνοντας τα ακόλουθα στοιχεία: το όνομα του συμμετέχοντα, την ηλικία του και τον αριθμό τηλεφώνου του για επικοινωνία με τον εκπρόσωπο του διαγωνιζόμενου.

Προθεσμία παραλαβής εργασιών: από 30 Νοεμβρίου έως 16 Δεκεμβρίου 2015 (συμπεριλαμβανομένης). Έναρξη διαδικτυακής ψηφοφορίας στο portal από 17 Δεκεμβρίου 2015.

Η τελική έκθεση παιδικών ζωγραφιών που αποστέλλονται στον διαγωνισμό και η βράβευση των νικητών θα πραγματοποιηθεί στις 27 Δεκεμβρίου 2015. στο Orel στο Studio του Holiday "Gala" στο emb. Dubrovinsky, 60

Ένα ενδιαφέρον ψυχαγωγικό πρόγραμμα περιμένει όλους τους συμμετέχοντες του διαγωνισμού:η αίθουσα θα είναι εξοπλισμένη με μια κινητή παιδική χαρά, η οποία θα συγκεντρώσει μια ποικιλία διαφορετικών σχεδιαστών και τα αγαπημένα τρένα όλων στον παιδικό σιδηρόδρομο.

Για ενήλικες:

1. Master class σχεδίασης από το στούντιο τέχνης "World in Color" - το πρώτο και μοναδικό στο Orel στούντιο τέχνης για ενήλικες
2. Διάλεξη από επισκέπτη παιδίατρο για την ενίσχυση του ανοσοποιητικού συστήματος και τη χρήση του φαρμάκου.

Σας ευχόμαστε καλή τύχη και έμπνευση!