Περίληψη:Χημική εμπειρία - αόρατο μελάνι. Πειράματα με κιτρικό οξύ και σόδα. Πειράματα με επιφανειακή τάση στο νερό. Πανίσχυρο κοχύλι. Διδάξτε ένα αυγό να κολυμπά. Κινουμένων σχεδίων. Πειράματα με οπτικές ψευδαισθήσεις.
Το παιδί σας αγαπά κάθε τι μυστηριώδες, μυστηριώδες και ασυνήθιστο; Στη συνέχεια, φροντίστε να διεξάγετε μαζί του τα απλά, αλλά πολύ ενδιαφέροντα πειράματα που περιγράφονται σε αυτό το άρθρο. Τα περισσότερα από αυτά θα εκπλήξουν και ακόμη και θα προβληματίσουν το παιδί, θα του δώσουν την ευκαιρία να δει στην πράξη τις ασυνήθιστες ιδιότητες των συνηθισμένων αντικειμένων, φαινομένων, την αλληλεπίδρασή τους μεταξύ τους, να κατανοήσει την αιτία αυτού που συμβαίνει και έτσι να αποκτήσει πρακτική εμπειρία.
Ο γιος ή η κόρη σας σίγουρα θα κερδίσουν τον σεβασμό των συνομηλίκων τους δείχνοντάς τους εμπειρίες ως κόλπα. Για παράδειγμα, μπορούν να κάνουν το κρύο νερό να «βράσει» ή να χρησιμοποιήσουν ένα λεμόνι για να εκτοξεύσουν έναν σπιτικό πύραυλο. Μια τέτοια ψυχαγωγία μπορεί να συμπεριληφθεί στο πρόγραμμα γενεθλίων για παιδιά προσχολικής και πρωτοβάθμιας σχολικής ηλικίας.
αόρατο μελάνι
|
Το λεμόνι φουσκώνει ένα μπαλόνι
|
Ο Λεμόν εκτοξεύει έναν πύραυλο στο διάστημα
|
Σκόρπιες οδοντογλυφίδες
|
πανίσχυρο κοχύλι
|
διδάξτε ένα αυγό να κολυμπά
|
«Δόλωμα» για πάγο
|
Μπορεί το κρύο νερό να «βράσει»;
|
Ψάθινο σιφώνιο
|
άχυρο φλάουτο
|
Rapier Straw
|
πουλί σε ένα κλουβί
|
Πώς ένα τετράγωνο μετατρέπεται σε κύκλο;
|
δυνατή εφημερίδα
|
Mighty Breath
|
Βάρος ρεκόρ
|
Η ικανότητα να βλέπεις ένα θαύμα σε καθημερινά αντικείμενα διακρίνει μια ιδιοφυΐα από τους άλλους ανθρώπους. Η δημιουργικότητα διαμορφώνεται στην πρώιμη παιδική ηλικία, όταν το μωρό μελετά διερευνητικά τον κόσμο γύρω του. Τα επιστημονικά πειράματα, συμπεριλαμβανομένων των πειραμάτων στο νερό, είναι ένας εύκολος τρόπος για να κάνετε το παιδί σας να ενδιαφερθεί για την επιστήμη και για μια σπουδαία οικογενειακή δραστηριότητα.
Από αυτό το άρθρο θα μάθετε
Τι είναι καλό νερό για πειράματα στο σπίτι
Το νερό είναι μια ιδανική ουσία για να γνωρίσουμε τις φυσικές ιδιότητες των αντικειμένων. Τα πλεονεκτήματα της οικείας σε εμάς ουσίας είναι:
- διαθεσιμότητα και χαμηλό κόστος·
- την ικανότητα παραμονής σε τρεις καταστάσεις: στερεό, ατμό και υγρό.
- την ικανότητα να διαλύονται εύκολα διάφορες ουσίες.
- η διαφάνεια του νερού εξασφαλίζει την ορατότητα της εμπειρίας: το μωρό θα είναι σε θέση να εξηγήσει το ίδιο το αποτέλεσμα της μελέτης.
- ασφάλεια και μη τοξικότητα ουσιών που είναι απαραίτητες για πειράματα: ένα παιδί μπορεί να αγγίξει όλα όσα το ενδιαφέρουν.
- δεν χρειάζονται πρόσθετα εργαλεία και εξοπλισμό, ειδικές δεξιότητες και γνώσεις.
- Μπορείτε να κάνετε έρευνα τόσο στο σπίτι όσο και στο νηπιαγωγείο.
Η πολυπλοκότητα των πειραμάτων εξαρτάται από την ηλικία του παιδιού και το επίπεδο των γνώσεών του. Είναι καλύτερο να ξεκινήσετε πειράματα με νερό για παιδιά με τους πιο απλούς χειρισμούς, στην μεγαλύτερη ομάδα του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος ή στο σπίτι.
Πειράματα για νήπια (4-6 ετών)
Όλα τα μικρά παιδιά απολαμβάνουν τη διαδικασία του ρίψης και της ανάμειξης υγρών διαφορετικών χρωμάτων. Τα πρώτα μαθήματα μπορούν να αφιερωθούν στη γνωριμία με τις οργανοληπτικές ιδιότητες της ουσίας: γεύση, οσμή, χρώμα.
Τα παιδιά της προπαρασκευαστικής ομάδας μπορούν να ρωτηθούν πώς διαφέρουν το μεταλλικό νερό και το θαλασσινό νερό. Στο νηπιαγωγείο τα αποτελέσματα της έρευνας δεν μπορούν να αποδειχθούν και αυτό που συμβαίνει μπορεί να εξηγηθεί με προσιτά λόγια.
Εμπειρία διαφάνειας
Θα χρειαστείτε δύο διαφανή ποτήρια: το ένα με νερό, το άλλο με ένα αδιαφανές υγρό, όπως χυμό ντομάτας, γάλα, σωλήνες κοκτέιλ ή κουτάλια. Βυθίστε αντικείμενα σε κάθε δοχείο και ρωτήστε τα παιδιά σε ποιο από τα κύπελλα είναι ορατό ο σωλήνας και σε ποιο όχι; Γιατί; Ποια ουσία είναι διαφανής και ποια είναι αδιαπέραστη;
Βύθιση - όχι πνιγμός
Πρέπει να ετοιμάσετε δύο ποτήρια νερό, αλάτι και ένα ωμό φρέσκο αυγό. Προσθέστε αλάτι σε ένα από τα ποτήρια με ρυθμό δύο κουταλιές της σούπας ανά ποτήρι. Εάν βάλετε ένα αυγό σε ένα διαυγές υγρό, θα βυθιστεί στον πάτο, και αν είναι σε αλμυρό νερό, θα είναι στην επιφάνεια του νερού. Το παιδί θα αναπτύξει την έννοια της πυκνότητας της ύλης. Εάν πάρετε ένα μεγάλο δοχείο και προσθέσετε σταδιακά φρέσκο νερό στο αλμυρό νερό, το αυγό θα βυθιστεί σταδιακά.
Πάγωμα
Στο αρχικό στάδιο, θα είναι αρκετό να ρίξετε νερό στο καλούπι μαζί με το παιδί και να το στείλετε στην κατάψυξη. Μπορείτε να παρακολουθήσετε μαζί τη διαδικασία τήξης ενός κύβου πάγου, να επιταχύνετε τη διαδικασία αγγίζοντάς το με τα δάχτυλά σας.
Στη συνέχεια, περιπλέκετε το πείραμα: βάλτε μια χοντρή κλωστή στο παγάκι, πασπαλίστε την επιφάνεια με αλάτι. Μετά από λίγα λεπτά, όλα θα ενωθούν και ο κύβος μπορεί να σηκωθεί από την κλωστή.
Ένα συναρπαστικό θέαμα είναι να λιώνουν χρωματιστά παγάκια που τοποθετούνται σε ένα διαφανές δοχείο με φυτικό λάδι (μπορείτε να πάρετε ένα μωρό). Σταγονίδια νερού που βυθίζονται στον πυθμένα σχηματίζουν ένα παράξενο μοτίβο που αλλάζει συνεχώς.
Ο ατμός είναι επίσης νερό
Για το πείραμα, το νερό πρέπει να βράσει. Δώστε προσοχή στα παιδιά πώς ανεβαίνει ο ατμός πάνω από την επιφάνεια. Κρατήστε πάνω από ένα δοχείο με ζεστό υγρό, όπως θερμός, καθρέφτης ή γυάλινο πιατάκι. Δείξτε πώς ρέουν σταγονίδια από αυτό. Βγάλτε ένα συμπέρασμα: εάν ζεστάνετε νερό, θα μετατραπεί σε ατμό, όταν κρυώσει, θα μετατραπεί ξανά σε υγρή κατάσταση.
"ΣΥΝΩΜΟΣΙΑ"
Δεν είναι μια εμπειρία, αλλά μάλλον μια εστίαση. Πριν ξεκινήσετε το πείραμα, ρωτήστε τα παιδιά εάν το νερό σε ένα κλειστό δοχείο μπορεί να αλλάξει χρώμα από ένα μαγικό ξόρκι. Μπροστά στα παιδιά, πείτε μια συνωμοσία, τινάξτε το βάζο, και το άχρωμο υγρό θα πάρει χρώμα.
Το μυστικό είναι ότι στο καπάκι του δοχείου εφαρμόζεται εκ των προτέρων υδατοδιαλυτό χρώμα, ακουαρέλα ή γκουάς. Τη στιγμή του τινάγματος, το νερό ξεπλένει το στρώμα της βαφής και αλλάζει χρώμα. Το κύριο πράγμα είναι να μην στρέφετε το εσωτερικό του καπακιού προς το κοινό.
σπασμένο μολύβι
Το απλούστερο πείραμα που δείχνει τη διάθλαση μιας εικόνας σε ένα υγρό είναι η τοποθέτηση ενός σωλήνα ή μολυβιού σε ένα διαφανές ποτήρι γεμάτο με νερό. Το μέρος του προϊόντος που είναι βυθισμένο στο υγρό θα φαίνεται παραμορφωμένο, γι' αυτό και το μολύβι φαίνεται σπασμένο.
Οι οπτικές ιδιότητες του νερού μπορούν επίσης να ελεγχθούν με αυτόν τον τρόπο: πάρτε δύο αυγά ίδιου μεγέθους και βυθίστε το ένα από αυτά σε νερό. Το ένα θα φαίνεται μεγαλύτερο από το άλλο.
Διαστολή κατάψυξης
Πάρτε πλαστικούς σωλήνες για ένα κοκτέιλ, κλείστε τη μια άκρη με πλαστελίνη, γεμίστε με νερό μέχρι το χείλος και φελλό. Τοποθετήστε το σωληνάριο στην κατάψυξη. Μετά από λίγο, δώστε προσοχή στο μωρό ότι το υγρό, παγώνοντας, επεκτάθηκε και εξανάγκασε τα βύσματα πλαστελίνης. Εξηγήστε ότι το νερό μπορεί να σπάσει το δοχείο εάν εκτεθεί σε χαμηλές θερμοκρασίες.
Στεγνό σκούπισμα
Τοποθετήστε μια στεγνή χαρτοπετσέτα στον πάτο ενός άδειου ποτηριού. Αναποδογυρίστε το και χαμηλώστε το κάθετα σε μια λεκάνη με νερό με τις άκρες προς τα κάτω. Αποτρέψτε την είσοδο υγρού μέσα κρατώντας το ποτήρι με δύναμη. Επίσης στην κάθετη κατεύθυνση, αφαιρέστε το ποτήρι από το νερό.
Εάν όλα γίνονται σωστά, το χαρτί στο ποτήρι δεν θα βραχεί, αυτό θα αποτραπεί από την πίεση του αέρα. Πείτε στα παιδιά την ιστορία του καταδυτικού κουδουνιού που χρησιμοποιούν οι άνθρωποι για να βυθίζονται στον πάτο μιας λίμνης.
Υποβρύχιο
Χαμηλώνουμε το σωλήνα σε ένα ποτήρι γεμάτο με νερό, το λυγίζουμε στο κάτω τρίτο. Βυθίστε το ποτήρι εντελώς ανάποδα σε ένα δοχείο με νερό, έτσι ώστε μέρος του σωλήνα να βρίσκεται στην επιφάνεια. Φυσάμε μέσα του, ο αέρας γεμίζει αμέσως το ποτήρι, ξεπηδάει από το νερό και αναποδογυρίζει.
Μπορείτε να πείτε στα παιδιά ότι τα ψάρια χρησιμοποιούν αυτό το κόλπο: για να βουτήξουν στον βυθό, σφίγγουν μια φυσαλίδα αέρα με τους μύες τους και μέρος του αέρα βγαίνει από αυτήν. Για να ανέβουν στην επιφάνεια, αντλούν αέρα και επιπλέουν.
Περιστροφή κάδου
Για τη διεξαγωγή αυτής της εμπειρίας, καλό είναι να ζητήσετε βοήθεια από τον πάπα. Η διαδικασία είναι η εξής: ένας δυνατός κουβάς με δυνατή λαβή λαμβάνεται και γεμίζεται με νερό μέχρι το μισό. Επιλέγεται ένα πιο ευρύχωρο μέρος, είναι επιθυμητό να διεξαχθεί ένα πείραμα στη φύση. Ο κάδος πρέπει να πιαστεί από τη λαβή και να περιστραφεί γρήγορα για να μην χυθεί το νερό. Όταν τελειώσει το πείραμα, μπορείτε να παρακολουθήσετε τις πιτσιλιές να ξεχύνονται από τον κάδο.
Εάν το παιδί είναι αρκετά μεγάλο, εξηγήστε του ότι το υγρό συγκρατείται με φυγόκεντρο δύναμη. Μπορείτε να δοκιμάσετε τη δράση του στις βόλτες, η αρχή των οποίων βασίζεται σε μια κυκλική κίνηση.
νόμισμα που εξαφανίζεται
Για να αποδείξετε αυτή την εμπειρία, ρίξτε νερό σε ένα βάζο λίτρων και κλείστε το καπάκι. Βγάλτε ένα νόμισμα και δώστε το στο μωρό για να βεβαιωθεί ότι είναι το πιο συνηθισμένο. Αφήστε το παιδί να το βάλει στο τραπέζι και εσείς βάλτε το βάζο από πάνω. Ρωτήστε το παιδί σας αν βλέπει χρήματα. Αφαιρέστε το δοχείο και το κέρμα θα είναι ξανά ορατό.
αιωρούμενος συνδετήρας
Πριν ξεκινήσετε το πείραμα, ρωτήστε το παιδί σας εάν τα μεταλλικά αντικείμενα βυθίζονται στο νερό. Αν δυσκολεύεται να απαντήσει, ρίξτε ένα συνδετήρα κάθετα στο νερό. Θα βυθιστεί στον πάτο. Πείτε στο παιδί σας ότι γνωρίζετε ένα μαγικό ξόρκι για να μην βυθιστεί ο συνδετήρας. Χρησιμοποιώντας το επίπεδο άγκιστρο λυγισμένο από το δεύτερο κομμάτι, τοποθετήστε αργά και προσεκτικά έναν οριζόντιο συνδετήρα στην επιφάνεια του νερού.
Για να μην βυθιστεί τελείως το προϊόν στο κάτω μέρος, τρίψτε το πρώτα με ένα κερί. Η εστίαση επιτυγχάνεται λόγω μιας ιδιότητας του νερού που ονομάζεται επιφανειακή τάση.
μη χυμένο γυαλί
Για ένα άλλο πείραμα που βασίζεται στις ιδιότητες της επιφανειακής τάσης του νερού, θα χρειαστείτε:
- διαφανές λείο γυάλινο ποτήρι ζέσεως.
- μια χούφτα μικρά μεταλλικά αντικείμενα: παξιμάδια, ροδέλες, νομίσματα.
- λάδι, ορυκτό ή φυτικό?
- παγωμένο νερό.
Πριν πραγματοποιήσετε το πείραμα, πρέπει να αλείψετε τις άκρες ενός καθαρού, στεγνού ποτηριού με λάδι. Γεμίστε το με νερό και χαμηλώστε ένα ένα τα μεταλλικά αντικείμενα. Η επιφάνεια του νερού δεν θα είναι πλέον επίπεδη και θα αρχίσει να ανεβαίνει πάνω από τις άκρες του ποτηριού. Σε κάποιο σημείο, η μεμβράνη στην επιφάνεια θα σκάσει και το υγρό θα χυθεί. Το λάδι σε αυτό το πείραμα χρειάζεται για να μειωθεί η σύνδεση του νερού και της επιφάνειας του γυαλιού.
Λουλούδια στο νερό
Απαιτούμενα υλικά και εργαλεία:
- χαρτί διαφορετικής πυκνότητας και χρώματος, χαρτόνι.
- ψαλίδι;
- κόλλα;
- ένα φαρδύ δοχείο με νερό: μια λεκάνη, ένας βαθύς δίσκος, ένα πιάτο.
Το προπαρασκευαστικό στάδιο είναι η κατασκευή λουλουδιών. Κόψτε το χαρτί σε τετράγωνα με μια πλευρά 15 εκατοστών. Διπλώστε το καθένα στη μέση και διπλασιάστε ξανά. Κόψτε τυχαία τα πέταλα. Λυγίστε τα στη μέση έτσι ώστε τα πέταλα να σχηματίσουν ένα μπουμπούκι. Βουτήξτε κάθε λουλούδι σε έτοιμο νερό.
Σταδιακά, τα λουλούδια θα αρχίσουν να ανοίγουν. Η ταχύτητα ξετυλίγματος θα εξαρτηθεί από το βάρος του χαρτιού. Τα πέταλα ισιώνονται λόγω της διόγκωσης των ινών του υλικού.
κυνήγι θησαυρού
Συλλέξτε μικρά παιχνίδια, νομίσματα, χάντρες και παγώστε τα σε ένα ή περισσότερα κομμάτια πάγου. Η ουσία του παιχνιδιού είναι ότι καθώς συμβαίνει η απόψυξη, τα αντικείμενα θα εμφανίζονται στην επιφάνεια. Για να επιταχύνετε τη διαδικασία, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μαγειρικά σκεύη και διάφορα εργαλεία: πιρούνια, τσιμπιδάκια, μαχαίρι με ασφαλή λεπίδα. Εάν παίζουν πολλά παιδιά, μπορείτε να κανονίσετε έναν διαγωνισμό.
Όλα έχουν εμποτιστεί
Η εμπειρία εισάγει το παιδί στην ικανότητα των αντικειμένων να απορροφούν υγρά. Για να το εκτελέσετε, πάρτε ένα σφουγγάρι και ένα πιάτο νερό. Βουτήξτε το σφουγγάρι στο μπολ και παρακολουθήστε με το παιδί σας καθώς το νερό ανεβαίνει και το σφουγγάρι βρέχεται. Πειραματιστείτε με διαφορετικά αντικείμενα, μερικά έχουν την ικανότητα να απορροφούν υγρά και άλλα όχι.
Παγάκια
Τα παιδιά λατρεύουν να παγώνουν το νερό. Πειραματιστείτε μαζί τους με σχήματα και χρώματα: τα παιδιά θα βεβαιωθούν ότι το υγρό επαναλαμβάνει το σχήμα του δοχείου στο οποίο είναι τοποθετημένο. Παγώστε το χρωματιστό νερό σε κύβους, εισάγετε πρώτα οδοντογλυφίδες ή σωληνάρια σε καθένα.
Από την κατάψυξη θα πάρετε πολλά πολύχρωμα σκάφη. Βάλτε χάρτινα πανιά και κατεβάστε τις βάρκες στο νερό. Ο πάγος θα αρχίσει να λιώνει, σχηματίζοντας παράξενους χρωματικούς λεκέδες: αυτό εκδηλώνεται με τη διάχυση του υγρού.
Πειράματα με νερό σε διαφορετικές θερμοκρασίες
Στάδια και προϋποθέσεις της διαδικασίας:
- Ετοιμάστε τέσσερα ίδια ποτήρια γυαλιού, ακουαρέλες ή χρωστικές τροφίμων.
- Ρίξτε κρύο νερό σε δύο ποτήρια, ζεστό νερό σε δύο.
- Χρώμα το ζεστό νερό μαύρο και το κρύο νερό κίτρινο.
- Βάλτε ένα ποτήρι κρύο νερό σε ένα πιάτο, καλύψτε το δοχείο με ζεστό μαύρο υγρό με μια πλαστική κάρτα, αναποδογυρίστε το και τοποθετήστε το έτσι ώστε τα ποτήρια να είναι συμμετρικά.
- Αφαιρέστε προσεκτικά την κάρτα, προσπαθήστε να μην μετακινήσετε τα γυαλιά.
- Το κρύο και το ζεστό νερό δεν θα αναμειχθούν λόγω των ιδιοτήτων της φυσικής.
Επαναλάβετε το πείραμα, αλλά αυτή τη φορά βάλτε ένα ποτήρι ζεστό νερό κάτω.
Όλα τα πειράματα στο νηπιαγωγείο γίνονται με παιχνιδιάρικο τρόπο.
Εμπειρίες για μαθητές
Τα κόλπα με νερό για μαθητές θα πρέπει να εξηγηθούν ήδη στη δημοτική τάξη, εισάγοντάς τους στις πιο απλές επιστημονικές έννοιες, τότε ο νεαρός μάγος θα κατακτήσει εύκολα τόσο τη φυσική όσο και τη χημεία στην 8η-11η τάξη.
χρωματιστά στρώματα
Πάρτε ένα πλαστικό μπουκάλι, γεμίστε το ένα τρίτο με φυτικό λάδι, το ένα τρίτο με νερό και αφήστε το άλλο ένα τρίτο κενό. Ρίξτε το χρώμα τροφίμων στο μπουκάλι και κλείστε το με ένα καπάκι. Ένα παιδί μπορεί να δει ότι το λάδι είναι ελαφρύτερο από τον αέρα και το νερό είναι βαρύτερο.
Το λάδι θα παραμείνει αναλλοίωτο, αλλά το νερό θα χρωματιστεί. Αν ανακινήσετε το μπουκάλι, τα στρώματα θα μετατοπιστούν, αλλά μετά από μερικές στιγμές όλα θα είναι όπως ήταν. Όταν το δοχείο τοποθετηθεί στην κατάψυξη, το στρώμα λαδιού θα βυθιστεί και το νερό θα παγώσει από πάνω.
Κόσκινο-δεν χυθεί
Όλοι γνωρίζουν ότι το νερό δεν μπορεί να κρατηθεί σε κόσκινο. Δείξτε στο παιδί ένα κόλπο: αλείψτε τη σήτα με λάδι και ανακινήστε. Ρίξτε προσεκτικά λίγο νερό κατά μήκος της εσωτερικής άκρης του κόσκινου. Το νερό δεν θα ρέει έξω, καθώς το φιλμ λαδιού θα το συγκρατήσει. Αλλά αν περάσετε το δάχτυλό σας κατά μήκος του πυθμένα, θα καταρρεύσει και το υγρό θα ρέει έξω.
Πειραματιστείτε με τη γλυκερίνη
Το πείραμα μπορεί να πραγματοποιηθεί την παραμονή της Πρωτοχρονιάς. Πάρτε ένα βάζο με βιδωτό καπάκι, ένα μικρό πλαστικό παιχνίδι, γκλίτερ, κόλλα και γλυκερίνη. Κολλήστε ένα παιχνίδι, χριστουγεννιάτικο δέντρο, χιονάνθρωπο στο εσωτερικό του καπακιού.
Ρίξτε νερό σε ένα βάζο, προσθέστε γκλίτερ και γλυκερίνη. Κλείστε καλά το καπάκι με το ειδώλιο μέσα και γυρίστε το δοχείο ανάποδα. Χάρη στη γλυκερίνη, το γκλίτερ θα στροβιλιστεί όμορφα γύρω από το ειδώλιο αν αναποδογυρίζετε τακτικά το σχέδιο. Το βάζο μπορεί να γίνει δώρο.
Φτιάχνοντας ένα σύννεφο
Είναι περισσότερο ένα οικολογικό πείραμα. Εάν το παιδί σας σας ρωτήσει από τι αποτελούνται τα σύννεφα, κάντε αυτό το πείραμα με νερό. Ρίξτε ζεστό νερό σε ένα βάζο 3 λίτρων, περίπου 2,5 εκατοστών. Τοποθετήστε παγάκια σε ένα πιατάκι ή ταψί και τοποθετήστε τα σε ένα βάζο έτσι ώστε ο λαιμός να κλείσει τελείως.
Σύντομα, ένα σύννεφο ομίχλης (ατμός) σχηματίζεται μέσα στο δοχείο. Μπορείτε να επιστήσετε την προσοχή ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας στη συμπύκνωση και να εξηγήσετε γιατί βρέχει.
Ανεμοστρόβιλος
Συχνά, τόσο τα παιδιά όσο και οι ενήλικες ενδιαφέρονται για το πώς σχηματίζεται ένα τέτοιο ατμοσφαιρικό φαινόμενο όπως ο ανεμοστρόβιλος. Μαζί με τα παιδιά, μπορείτε να απαντήσετε σε αυτήν την ερώτηση οργανώνοντας το ακόλουθο πείραμα με το νερό, το οποίο αποτελείται από τα ακόλουθα βήματα:
- Προετοιμάστε δύο πλαστικά μπουκάλια με όγκο 2 λίτρων, κολλητική ταινία, μια μεταλλική ροδέλα με διάμετρο 2,5.
- Γεμίστε ένα από τα μπουκάλια με νερό και βάλτε μια ροδέλα στο λαιμό.
- Γυρίστε το δεύτερο μπουκάλι ανάποδα, βάλτε το πάνω από το πρώτο και τυλίξτε καλά το επάνω μέρος και των δύο μπουκαλιών με ταινία για να μην χυθεί νερό.
- Αναποδογυρίστε τη δομή έτσι ώστε το μπουκάλι νερό να είναι από πάνω.
- Τακτοποιήστε έναν τυφώνα: αρχίστε να περιστρέφετε τη συσκευή σε μια σπείρα. Το ρέον ρεύμα θα μετατραπεί σε μίνι ανεμοστρόβιλο.
- Παρατηρήστε τη διαδικασία που λαμβάνει χώρα στα μπουκάλια.
Ανεμοστρόβιλος μπορεί επίσης να οργανωθεί σε τράπεζα. Για να το κάνετε αυτό, γεμίστε το με νερό, χωρίς να φτάσετε στις άκρες κατά 4-5 εκατοστά, προσθέστε απορρυπαντικό πιάτων. Κλείστε καλά το καπάκι και ανακινήστε το βάζο.
ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ
Μπορείτε να εξηγήσετε την προέλευση του ουράνιου τόξου στο μωρό ως εξής. Σε ένα ηλιόλουστο δωμάτιο, τοποθετήστε ένα ευρύ δοχείο με νερό, βάλτε ένα φύλλο λευκού χαρτιού δίπλα του. Χαμηλώστε έναν καθρέφτη στο δοχείο, τραβήξτε μια ακτίνα ηλιοφάνειας με αυτόν, κατευθύνετέ τον προς το φύλλο έτσι ώστε να εμφανιστεί ένα φάσμα. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε φακό.
Άρχοντας των σπίρτων
Ρίξτε νερό σε ένα πιάτο και αφήστε το να επιπλεύσει στην επιφάνεια του σπίρτου. Βουτήξτε ένα κομμάτι ζάχαρης ή σαπουνιού στο νερό: στην πρώτη περίπτωση, τα σπίρτα θα συγκεντρωθούν γύρω από το κομμάτι, στη δεύτερη, θα επιπλέουν μακριά από αυτό. Αυτό συμβαίνει γιατί η ζάχαρη αυξάνει την επιφανειακή τάση του νερού, ενώ το σαπούνι τη μειώνει.
Το νερό ρέει προς τα πάνω
Τοποθετήστε λευκά λουλούδια σε δοχεία με νερό βαμμένα με χρωστικές τροφίμων, κατά προτίμηση γαρύφαλλα ή ανοιχτό πράσινο φυτά όπως το σέλινο. Μετά από λίγο, τα λουλούδια θα αλλάξουν χρώμα. Μπορείτε να το κάνετε πιο εύκολα: χρησιμοποιήστε όχι λουλούδια, αλλά λευκές χαρτοπετσέτες στο πείραμα με το νερό.
Ένα ενδιαφέρον αποτέλεσμα θα επιτευχθεί εάν η μια άκρη της πετσέτας τοποθετηθεί σε νερό συγκεκριμένου χρώματος και η άλλη σε μια άλλη, αντίθετη απόχρωση.
Νερό από αέρα
Μια συναρπαστική εμπειρία στο σπίτι δείχνει ξεκάθαρα πώς λαμβάνει χώρα η διαδικασία συμπύκνωσης. Για να το κάνετε, πάρτε ένα γυάλινο βάζο, γεμίστε το με παγάκια, προσθέστε μια κουταλιά αλάτι, ανακινήστε το αρκετές φορές και κλείστε το καπάκι. Μετά από 10 λεπτά, θα εμφανιστούν σταγονίδια νερού στην εξωτερική επιφάνεια του βάζου.
Για σαφήνεια, τυλίξτε το σε μια χαρτοπετσέτα και βεβαιωθείτε ότι υπάρχει αρκετό νερό. Πείτε στο παιδί σας πού στη φύση μπορείτε να δείτε τη διαδικασία της συμπύκνωσης του νερού: για παράδειγμα, σε κρύες πέτρες κάτω από τον ήλιο.
χάρτινο κάλυμμα
Αν αναποδογυρίσετε ένα ποτήρι νερό, θα χυθεί. Μπορεί ένα φύλλο χαρτιού να κρατήσει νερό; Για να απαντήσετε στην ερώτηση, κόψτε ένα επίπεδο καπάκι από χοντρό χαρτί που υπερβαίνει τη διάμετρο των άκρων του γυαλιού κατά 2-3 εκατοστά.
Γεμίστε ένα ποτήρι περίπου μέχρι τη μέση με νερό, τοποθετήστε ένα φύλλο χαρτιού από πάνω και αναποδογυρίστε το απαλά. Λόγω της πίεσης του αέρα, το υγρό πρέπει να παραμείνει στο δοχείο.
Χάρη σε αυτό το αστείο, ο μαθητής μπορεί να κερδίσει δημοτικότητα μεταξύ των συμμαθητών.
ηφαίστειο με σαπούνι
Θα χρειαστείτε: απορρυπαντικό, σόδα, ξύδι, χαρτόνι για το «ηφαίστειο», ιώδιο. Ρίξτε νερό, ξύδι, υγρό πιάτων και μερικές σταγόνες ιώδιο ή άλλη βαφή σε ένα ποτήρι. Φτιάξτε έναν κώνο από σκούρο χαρτόνι και τυλίξτε το δοχείο με τα υλικά έτσι ώστε οι άκρες να εφάπτονται. Ρίξτε μαγειρική σόδα σε ένα ποτήρι και το ηφαίστειο θα εκραγεί.
αντλία κεριού
Αυτό το διασκεδαστικό κόλπο με το νερό δείχνει τη δύναμη του νόμου της βαρύτητας. Πάρτε ένα μικρό κερί, τοποθετήστε το σε ένα πιατάκι και ανάψτε το. Ρίξτε λίγο χρωματιστό νερό σε ένα πιατάκι. Καλύψτε το κερί με ένα ποτήρι, σταδιακά το υγρό θα τραβηχτεί σε αυτό. Η εξήγηση είναι η αλλαγή της πίεσης μέσα στο δοχείο.
Καλλιέργεια κρυστάλλων
Το αποτέλεσμα αυτής της εμπειρίας θα είναι όμορφοι κρύσταλλοι στην επιφάνεια του σύρματος. Χρειάζονται ένα ισχυρό διάλυμα αλατιού για να αναπτυχθούν. Μπορείτε να προσδιορίσετε εάν το διάλυμα είναι επαρκώς κορεσμένο προσθέτοντας μια νέα μερίδα αλατιού. Αν δεν έχει ήδη διαλυθεί, το διάλυμα είναι έτοιμο. Όσο πιο καθαρό είναι το νερό, τόσο το καλύτερο.
Για να καθαρίσετε το διάλυμα από τα υπολείμματα, ρίξτε το σε άλλο δοχείο. Βουτήξτε ένα σύρμα με μια θηλιά στο τέλος στο διάλυμα και βάλτε τα όλα σε ένα ζεστό μέρος. Για να αποκτήσετε χειροτεχνίες με σχέδια, στρίψτε το σύρμα όπως απαιτείται. Μετά από λίγες μέρες, το σύρμα είναι κατάφυτο με αλάτι "χιόνι".
Χορευτικό νόμισμα
Χρειάζεστε ένα γυάλινο μπουκάλι, ένα νόμισμα και νερό. Τοποθετήστε ένα άδειο μπουκάλι χωρίς καπάκι στην κατάψυξη για 10 λεπτά. Βάλτε ένα νόμισμα εμποτισμένο με νερό στο λαιμό του μπουκαλιού. Σε λιγότερο από ένα λεπτό, ο κρύος αέρας από τη θέρμανση θα επεκταθεί και θα αρχίσει να μετατοπίζει το νόμισμα, αναγκάζοντάς το να αναπηδήσει στην επιφάνεια.
μαγική μπάλα
Εργαλεία και υλικά: Ξίδι, μαγειρική σόδα, λεμόνι, ποτήρι, μπαλόνι, μπουκάλι, κολλητική ταινία και χωνί.
Ροή διαδικασίας:
- Ρίξτε νερό στο μπουκάλι, προσθέστε ένα κουταλάκι του γλυκού σόδα.
- Ανακατέψτε τρεις κουταλιές της σούπας ξύδι και χυμό λεμονιού.
- Ρίξτε γρήγορα το μείγμα στο μπουκάλι με το νερό μέσα από το χωνί και τοποθετήστε το μπαλόνι στο λαιμό του μπουκαλιού που περιέχει το μείγμα νερού και μαγειρικής σόδας. Η αντίδραση θα έρθει αμέσως: η σύνθεση θα αρχίσει να «βράζει» και το μπαλόνι θα φουσκώσει, καθώς ο αέρας θα εξαναγκαστεί να βγει έξω.
Για να διασφαλίσετε ότι ο αέρας από το μπουκάλι εισέρχεται μόνο στο μπαλόνι, τυλίξτε το λαιμό με ηλεκτρική ταινία.
Μπαλάκια σε ένα τηγάνι
Αν χυθεί λίγο νερό σε μια ζεστή επιφάνεια, θα εξαφανιστεί (εξατμιστεί). Όταν προσθέτουμε άλλη μερίδα, σχηματίζονται στο τηγάνι μπάλες που μοιάζουν με υδράργυρο.
υγρό που καίει
Σφραγίστε την επιφάνεια εργασίας των ραβδιών της Βεγγάλης με κολλητική ταινία, αφήνοντας τις άκρες, βάλτε φωτιά και κατεβάστε τη σε ένα διαφανές δοχείο με νερό. Τα ξυλάκια δεν θα σβήσουν, λόγω της χημικής τους σύστασης στο νερό, η φωτιά τους καίει ακόμα πιο έντονα, δημιουργώντας την επίδραση ενός φλεγόμενου υγρού.
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΝΕΡΟΥ
Η δύναμη του ήχου είναι ένα άλλο μέσο αλλαγής της κατεύθυνσης της ροής του υγρού. Το αποτέλεσμα μπορεί να παρατηρηθεί χρησιμοποιώντας ένα ισχυρό ηχείο. Υπό την επίδραση της μουσικής ή άλλων ηχητικών εφέ, το νερό παίρνει ένα παράξενο φανταστικό σχήμα, σχηματίζοντας αφρό και μίνι σιντριβάνια.
νερό του ουράνιου τόξου
Το γνωστικό πείραμα βασίζεται στην αλλαγή της πυκνότητας του νερού. Για τη διαδικασία, πάρτε τέσσερα μικρά φλιτζάνια νερό, βαφές, μια σύριγγα και κρυσταλλική ζάχαρη.
Προσθέστε τη βαφή στο πρώτο ποτήρι και αφήστε για λίγο. Στο υπόλοιπο διαλύουμε διαδοχικά 1, 2 και 3 κουταλάκια του γλυκού ζάχαρη και βαφές διαφόρων χρωμάτων. Ένα υγρό χωρίς ζάχαρη χύνεται σε ένα διαφανές ποτήρι με μια σύριγγα. Στη συνέχεια, το νερό απελευθερώνεται απαλά στο κάτω μέρος με μια σύριγγα, όπου προστίθεται 0,5 κουταλάκι του γλυκού ζάχαρη.
Τρίτο και τέταρτο βήμα: παράγεται διάλυμα με μέση και μέγιστη συγκέντρωση με τον ίδιο τρόπο: πιο κοντά στον πυθμένα. Εάν όλα γίνονται σωστά, σε ένα ποτήρι θα πάρετε νερό με πολύχρωμες στρώσεις.
πολύχρωμο φωτιστικό
Μια δροσερή εμπειρία ευχαριστεί όχι μόνο παιδιά 5-6 ετών, αλλά και μικρότερους μαθητές και εφήβους. Το νερό και το ηλιέλαιο χύνονται σε ένα γυάλινο ή πλαστικό μπουκάλι σε ίσα μέρη, χύνεται βαφή. Η διαδικασία ξεκινά ρίχνοντας μια αναβράζουσα ασπιρίνη στο νερό. Το αποτέλεσμα θα ενισχυθεί εάν αυτό το πείραμα πραγματοποιηθεί σε σκοτεινό δωμάτιο, παρέχοντας φωτισμό με φακό.
Σχηματισμός πάγου
Για το κόλπο, θα χρειαστείτε ένα πλαστικό μπουκάλι 0,5 λίτρων γεμάτο με απεσταγμένο νερό χωρίς αέριο και έναν καταψύκτη. Τοποθετήστε το δοχείο στην κατάψυξη, μετά από 2 ώρες, αφαιρέστε το και χτυπήστε το απότομα σε μια σκληρή επιφάνεια.
Το νερό θα αρχίσει να μετατρέπεται σε πάγο. Το πείραμα εξηγείται από τη σύνθεση του απεσταγμένου νερού: δεν υπάρχουν κέντρα υπεύθυνα για την κρυστάλλωση σε αυτό. Κατά την πρόσκρουση, εμφανίζονται φυσαλίδες στο υγρό και ξεκινά η διαδικασία κατάψυξης.
Δεν είναι όλοι αυτοί οι χειρισμοί που γίνονται με νερό. Ουσίες όπως το άμυλο, ο πηλός, το σαμπουάν αλλάζουν τις ιδιότητές του πέρα από την αναγνώριση. Τα παιδιά ηλικίας 6-7 ετών μπορούν να κάνουν σχεδόν όλα τα πειράματα μόνα τους στην κουζίνα ή να πειραματιστούν υπό την επίβλεψη των γονιών τους παρακολουθώντας ένα εκπαιδευτικό βίντεο ή επεξηγηματικές εικόνες.
Περισσότερα ενδιαφέροντα πειράματα εμφανίζονται σε αυτό το βίντεο.
Εάν είναι απαραίτητο, πρέπει να προσφέρετε συμβουλές ή βοήθεια στο μικρό χημικό. Είναι ακόμη καλύτερο να κάνετε όλη την έρευνα μαζί: ακόμη και οι ενήλικες θα ανακαλύψουν πολλές εκπληκτικές ιδιότητες του νερού.
ΣΠΟΥΔΑΙΟΣ! *Κατά την αντιγραφή υλικού άρθρου, φροντίστε να υποδείξετε έναν ενεργό σύνδεσμο προς το πρώτο
Ξεκινώντας από περίπου 4-5 ετών, τα μικρά παιδιά κάνουν ενεργά ερωτήσεις σχετικά με τη δομή του πλανήτη μας, την έμψυχη και άψυχη φύση και ακόμη και στην ηλικία των 7 ετών αυτή η δίψα για γνώση δεν υποχωρεί. Είναι ζωτικής σημασίας για ένα παιδί που μεγαλώνει να εξερευνήσει τον κόσμο γύρω του και να γνωρίζει όλες τις δυνατότητες αυτού του περιβάλλοντος.
Το νερό είναι η πιο άφθονη ουσία στη Γη. Πειράματα με νερό για παιδιά ηλικίας τεσσάρων, πέντε, έξι ή επτά ετών θα σηματοδοτήσουν την αρχή μιας συναρπαστικής γνωριμίας με τη στοιχειώδη «καθημερινή» φυσική.
Κατά τη διάρκεια των πειραμάτων, τα παιδιά θα λάβουν όλες τις απαραίτητες γνώσεις σχετικά με τις φυσικές ιδιότητες και τους νόμους του κόσμου γύρω τους.
Τα παιδιά λατρεύουν να πειραματίζονται με τους γονείς τους. Το κυριότερο που απαιτείται είναι το ενδιαφέρον του παιδιού (και του γονιού), καθώς και η καλή διάθεση.
Γιατί ακριβώς νερό;
Τα πειράματα με το νερό, καλύτερα από άλλους χειρισμούς, θα σχηματίσουν μια βασική ιδέα της έμψυχης και άψυχης φύσης στο μωρό. Υπάρχουν σταθερά πλεονεκτήματα:
- Η διεξαγωγή πειραμάτων δεν απαιτεί μεγάλη προσπάθεια και δεν απαιτεί πολύπλοκες δεξιότητες.
- Δεν απαιτείται ειδικός ακριβός εξοπλισμός. Τα αυτοσχέδια μέσα είναι κατάλληλα για πειράματα.
- Όλα τα πειράματα είναι οπτικά και εύκολα για την αντίληψη του παιδιού.
- Οι χειρισμοί με το νερό, η παρακολούθηση της «μεταμόρφωσής» του και η λήψη του τελικού αποτελέσματος θα αιχμαλωτίσουν το παιδί, θα το διασκεδάσουν και θα το εκπλήξουν ευχάριστα.
- Σε όλα τα πειράματα χρησιμοποιείται μόνο νερό και μη τοξικές ουσίες και υλικά. Έτσι, το πείραμα είναι απολύτως ασφαλές.
Για παιδιά κάτω των 7 ετών, εξηγήστε τους κανόνες ασφαλείας.
Συμβουλές προς τους γονείς: πριν από τη διεξαγωγή όλων των πειραμάτων με νερό, συνιστάται να ενημερώσετε το παιδί για τις φυσικές ιδιότητες αυτού του υγρού. Περιγράψτε τις τρεις καταστάσεις της ύλης - στερεά, υγρή και αέρια.
Πειράματα για παιδιά 4-5 ετών
Το πέμπτο έτος της ζωής ενός παιδιού είναι κατάλληλο για να ξεκινήσει η γνωριμία με τη φυσική.
Σε αυτή την ηλικία, το ενδιαφέρον των παιδιών είναι μεγάλο, αλλά εξαφανίζεται αρκετά γρήγορα και η επιμονή του παιδιού εξατμίζεται με κάθε δευτερόλεπτο. Τα παρακάτω πειράματα είναι προσαρμοσμένα ειδικά για παιδιά 4-5 ετών.
σχήμα νερού
"Έχει το νερό σχήμα;" - κάντε αυτή την ερώτηση στο παιδί πριν προχωρήσετε στο πείραμα. Είναι απίθανο ένα παιδί 4 ετών να μπορέσει να δώσει μια απάντηση. Για να μάθετε την αλήθεια, καλέστε τον μικρό πειραματιστή να πάρει ένα ποτήρι νερό και να ρίξει το υγρό με τη σειρά του σε διάφορα δοχεία: ένα φλιτζάνι, ένα μπουκάλι, ένα λαστιχένιο γάντι. Τα μαλακά αγγεία (όπως ένα γάντι ή μια πλαστική σακούλα) μπορούν να δεθούν με κόμπο και να παραμορφωθούν με κάθε δυνατό τρόπο. Καθώς το σχήμα της τσάντας αλλάζει, το ίδιο θα αλλάξει και το «σχήμα» του νερού.
Εμπειρία σχετικά με το σχήμα του νερού - χρειάζεστε διαφορετικά δοχεία Έτσι, το παιδί θα εξοικειωθεί οπτικά με μια από τις πιο σημαντικές ιδιότητες του νερού (και γενικά όλων των υγρών) - να πάρει τη μορφή του δοχείου στο οποίο χύνεται.
Αντίθεση θερμοκρασίας
"Είναι δυνατόν να προσδιοριστεί η θερμοκρασία του νερού με την αφή;"
Για το πείραμα, θα χρειαστείτε τρία μπολ (τα χέρια των παιδιών πρέπει να χωράνε ελεύθερα σε αυτά).
- Ρίξτε ζεστό νερό στο πρώτο μπολ (προσέξτε τη θερμοκρασία: πρέπει να είναι άνετο για το παιδί). Στο δεύτερο μπολ - νερό σε θερμοκρασία δωματίου. Το τρίτο είναι κρύο.
- Στη συνέχεια, ζητήστε από το παιδί σας να βουτήξει το ένα χέρι σε ένα μπολ με ζεστό νερό και το άλλο χέρι σε ένα μπολ με κρύο νερό. Μετά από ένα λεπτό, αφήστε το μωρό να κατεβάσει και τα δύο χέρια ταυτόχρονα σε ένα δοχείο με νερό σε θερμοκρασία δωματίου.
- Ρωτήστε τον «πειραματικό» για τα συναισθήματά του και κάντε την ίδια ερώτηση: «Ζεστό νερό ή δροσερό;»
- Τα χέρια στο ίδιο μπολ θα αισθάνονται διαφορετικές θερμοκρασίες, που θα παραπλανήσουν το παιδί. Στην ηλικία των 5 ετών, ένας νεαρός επιστήμονας θα είναι ήδη σε θέση να αξιολογήσει ανεξάρτητα τα συναισθήματά του, έτσι η εμπειρία θα είναι ξεκάθαρη σε κάθε παιδί.
Εμπειρία με αντίθεση θερμοκρασιών στα σχέδια λουλούδια λωτού
Κόψτε άνθη λωτού με μακριά πέταλα από χαρτί. Χρησιμοποιώντας ένα μολύβι ή ψαλίδι, τυλίξτε τα πέταλα κατευθείαν προς το κέντρο.
Ρίξτε νερό σε μια φαρδιά λεκάνη και στη συνέχεια κατεβάστε τα λουλούδια στην επιφάνειά της. Ο «Lotus» θα ανθίσει ακριβώς μπροστά στα μάτια μας, κάτι που σίγουρα θα εκπλήξει το παιδί. Αυτό μπορεί να εξηγηθεί από το γεγονός ότι, όταν είναι υγρό, το χαρτί γίνεται βαρύτερο και τα ίδια τα βαριά φύλλα τεντώνονται προς τα κάτω.
Συμβουλή προς τους γονείς: μην κάνετε τα πάντα μόνοι σας - συμπεριλάβετε τα παιδιά στη δημιουργική διαδικασία!
Αφήστε τα να κόψουν μόνα τους τα λουλούδια και βάλτε τα στην επιφάνεια του νερού. Συμμετέχετε όσο το δυνατόν περισσότερο το παιδί σας στην πορεία κάθε εμπειρίας - μόνο τότε αυτό που συμβαίνει θα ενδιαφέρει και θα αιχμαλωτίσει το μωρό.
Ο πάγος λιώνει
Τα παιδιά στην ηλικία των 5 ετών αντιλαμβάνονται τις περισσότερες πληροφορίες οπτικά, οπότε δώσε περισσότερη φωτεινότητα στην εμπειρία. Πριν παγώσει, ρίξτε χρωματιστό νερό στη φόρμα (απλώς διαλύστε λίγη γκουάς ή ακουαρέλα σε αυτό). Τοποθετήστε τέσσερα πολύχρωμα παγάκια σε διαφορετικές συνθήκες:
- 1 - στη σκιά.
- 2 - στον ήλιο.
- 3 - πασπαλίζουμε με αλάτι.
- 4 - βάλτε σε μια σακούλα και τυλίξτε σε μια πετσέτα.
Μετά την πάροδο του χρόνου (μισή ώρα έως μία ώρα), παρατηρήστε μαζί με το παιδί πού έλιωσε ο πάγος πιο γρήγορα.
Τα πειράματα με πάγο είναι πάντα πολύ ενδιαφέροντα. Ένα παρόμοιο πείραμα μπορεί να προσφερθεί σε παιδιά ηλικίας έξι ετών, οπότε μια «επιστημονική συζήτηση» θα ήταν κατάλληλη. Ενδιαφέρεστε για τη γνώμη του παιδιού: γιατί ο πάγος λιώνει πιο γρήγορα σε ορισμένες συνθήκες και παραμένει σχεδόν άθικτος σε άλλες. Πείτε μας για την εκπληκτική ιδιότητα του αλατιού να διαλύει τον πάγο. Εξηγήστε στον μικρό επιστήμονα ποιες διεργασίες έγιναν με τον πάγο στον ήλιο, στη σκιά και σε μια πετσέτα.
Πειράματα για παιδιά 6 ετών
Για παιδιά ηλικίας 6 ετών, τα προηγούμενα πειράματα μπορεί να φαίνονται απλά, αν και μπορούν επίσης να πραγματοποιηθούν για γενική ανάπτυξη. Ένα παιδί σε αυτή την ηλικία τείνει να αγαπά πιο ενδιαφέροντα και σύνθετα που απαιτούν περισσότερη συμμετοχή και χρόνο.
φυτικό χρώμα
Αυτό το πείραμα με το νερό έχει σχεδιαστεί για να δείξει τη φυσική διαδικασία της διατροφής των φυτών.
Για να το εκτελέσετε, πάρτε δύο ή τρία βάζα μισού λίτρου (ή ποτήρια), γεμίστε τα με νερό. Μαζί με το παιδί, διαλύστε σε ένα υγρό μια σακούλα χρωστικής τροφίμων - το νερό θα γίνει φωτεινό και κορεσμένο. Τοποθετήστε απαλά λευκά φρέσκα φύλλα λάχανου σε κάθε βάζο.
Χρωματίζοντας φυτά σε χρωματιστό νερό Μετά από λίγο, τα φύλλα θα πάρουν το χρώμα του διαλύματος στο οποίο βρίσκονταν. Αυτή η εμπειρία είναι ένα ξεκάθαρο παράδειγμα του πώς ένα φυτό δέχεται υγρασία (και ορυκτά που διαλύονται σε αυτό) από το έδαφος σε φυσικές συνθήκες.
Χρησιμοποιώντας αυτό το παράδειγμα, εξηγήστε στα παιδιά ότι η πιο σημαντική ιδιότητα του νερού στη φύση είναι να δίνει ζωή σε όλους τους ζωντανούς οργανισμούς.
σύννεφο στην τράπεζα
"Είναι δυνατόν να δημιουργήσετε το δικό σας σύννεφο;"
Σίγουρα! Για να το κάνετε αυτό, γεμίστε ένα βάζο τριών λίτρων έτσι ώστε η στάθμη του υγρού σε αυτό να είναι 3-4 εκ. Αντί για καπάκι, καλύψτε το βάζο με ένα πιατάκι (θα πρέπει να εφαρμόζει σφιχτά στο λαιμό). Βάλτε μερικά κομμάτια πάγου σε ένα πιατάκι (όσο περισσότερα, τόσο το καλύτερο).
Εμπειρία "Σύννεφο και βροχή σε ένα βάζο" Μετά από λίγο σχηματίζεται ένα σύννεφο στο βάζο!
Η διαδικασία είναι εύκολο να εξηγηθεί. Το ζεστό νερό εξατμίζεται, ο ζεστός ατμός ανεβαίνει και συσσωρεύεται στο πιατάκι - δημιουργείται ένα μικρό σύννεφο. Σε επαφή με μια κρύα επιφάνεια, ο ατμός σχηματίζει συμπύκνωμα στους τοίχους. Σύντομα η ποσότητα των σταγονιδίων νερού στα τοιχώματα του δοχείου θα αυξηθεί. Κάτω από το δικό τους βάρος, θα αρχίσουν να κυλούν προς τα κάτω - θα έχετε μια αυτοσχέδια βροχή.
Ένα τέτοιο πείραμα για τα παιδιά θα είναι μια ευκαιρία να δημιουργήσουν το δικό τους σύννεφο βροχής, καθώς και να εξοικειωθούν με τη φύση του σχηματισμού σύννεφων.
Ένα ενδιαφέρον γεγονός για το νερό και τον άνθρωπο - ετοιμάστε μερικά από αυτά τα γεγονότα Συμβουλή για τους γονείς: Όταν έχετε το αποτέλεσμα, κάντε στο παιδί σας μερικές ερωτήσεις. Ρωτήστε γιατί και πώς συμβαίνουν αυτές οι διαδικασίες. Εάν ο νεαρός επιστήμονας δεν απαντήσει, εξηγήστε του τι είναι τι. Σχολιάστε οποιοδήποτε αποτέλεσμα και τότε η προπόνηση θα αποδώσει καρπούς.
Πάγωμα
Ένα άλλο πείραμα που δείχνει μια ενδιαφέρουσα επίδραση της αλληλεπίδρασης νερού και αλατιού.
- Ρίξτε νερό σε δύο ποτήρια. Στην πρώτη αφήνουμε το υγρό να είναι καθαρό, βρασμένο και χωρίς ακαθαρσίες. Προσθέστε αλάτι στο νερό του δεύτερου ποτηριού, ανακατέψτε το καλά μέχρι να διαλυθεί εντελώς.
- Στη συνέχεια, τοποθετήστε τα ποτήρια στην κατάψυξη για τρεις ώρες.
- Στο τέλος του χρόνου, καλέστε το παιδί να πάρει και να συγκρίνει τα δείγματα. Το καθαρό νερό θα παγώσει, αλλά το αλατισμένο όχι. Συζητήστε τα αποτελέσματα.
Τέτοιες εμπειρίες θα απευθύνονται επίσης σε παιδιά 7 ετών.
Πειράματα για παιδιά 7 ετών
Τα πειράματα για παιδιά ηλικίας 7 ετών δεν διαφέρουν από τα προηγούμενα σε μεγαλύτερη πολυπλοκότητα, αλλά εδώ εξηγούνται εκείνοι οι νόμοι της φυσικής που τα παιδιά 5 ή 6 ετών δεν μπορούν να κατανοήσουν. Ίσως στην ηλικία των επτά ετών, το παιδί σας θα είναι ήδη σε θέση να βγάλει ανεξάρτητα κάποια συμπεράσματα από τα πειράματα. Σε αυτή την περίπτωση, ο νεαρός γνώστης πρέπει να επαινείται!
Οπτική
Κατά το επόμενο πείραμα, το νερό θα γίνει ένα είδος μεγεθυντικού φακού!
Πάρτε ένα βάζο τριών λίτρων, γεμίστε περίπου το μισό με νερό. Βουτήξτε ένα αντικείμενο με σαφώς σταθερό σχήμα στο υγρό (το καλύτερο είναι να πάρετε ένα αυγό). Τοποθετήστε το ίδιο αντικείμενο δίπλα στο βάζο. Αφήστε το παιδί να συγκρίνει.
Τα οπτικά πειράματα με το νερό είναι πολύ διαφορετικά Φυσικά, ο μικρός πειραματιστής θα κάνει αμέσως την ερώτηση: "Γιατί το αυγό στο βάζο είναι μεγαλύτερο από αυτό που υπάρχει στο τραπέζι;"
Συμβουλές προς τους γονείς: σε αυτό το στάδιο, πείτε στο παιδί σας για την ικανότητα του νερού να διαθλά τις ακτίνες - θυμηθείτε το μάθημα της σχολικής φυσικής!
Δείξτε την ίδια ιδιότητα από την άλλη πλευρά, για παράδειγμα, βάλτε ένα μολύβι σε ένα ποτήρι νερό. Δεν θα είναι πλέον μια ευθεία γραμμή - άμεση απόδειξη διάθλασης.
Πυκνότητα νερού
Η επίδειξη μπορεί να γίνει χρησιμοποιώντας το απόθεμα από το προηγούμενο πείραμα. Χρειάζεστε ένα βάζο με νερό, ένα αυγό και επιτραπέζιο αλάτι.
Ένα πείραμα για την πυκνότητα του νερού μπορεί να γίνει με ένα αυγό ή μια πατάτα Ρίξτε λίγο περισσότερο νερό - περίπου τα δύο τρίτα του δοχείου. Τοποθετήστε ένα αυγό εκεί, θα βυθιστεί στον πάτο του βάζου. Στη συνέχεια, ζητήστε από το παιδί σας να προσθέσει μερικές κουταλιές της σούπας αλάτι στο νερό. Καθώς το αλάτι προστίθεται στο υγρό, το αυγό θα αρχίσει να επιπλέει στην κορυφή.
Εδώ είναι που οι γονείς πρέπει να πουν στο παιδί ποια είναι η πυκνότητα του νερού και πώς μπορεί να αλλάξει. Για παιδιά 7 ετών, αυτές οι πληροφορίες θα είναι πολύ ενδιαφέρουσες.
Ήδη από 5-7 ετών τα παιδιά νιώθουν δίψα για γνώση. Είναι σημαντικό για αυτούς να γνωρίζουν πώς συμβαίνουν οι φυσικές διεργασίες.
Ένα παιδί 7 ετών (όπως και τα μικρότερα παιδιά) έλκεται από όλους τους χειρισμούς που μπορούν να γίνουν με το νερό.
Όλες οι παραπάνω εμπειρίες για παιδιά θα βοηθήσουν το παιδί σας να μάθει για τον κόσμο γύρω του και να κάνει μια συναρπαστική γνωριμία με τις ιδιότητες του πιο συνηθισμένου υγρού στη Γη.
Τύπος μαθήματος:σε συνδυασμό
Στόχος
- ο σχηματισμός μιας ολιστικής εικόνας του κόσμου και η επίγνωση της θέσης ενός ατόμου σε αυτόν με βάση την ενότητα της ορθολογικής-επιστημονικής γνώσης και της συναισθηματικής-πολύτιμης κατανόησης του παιδιού της προσωπικής εμπειρίας επικοινωνίας με τους ανθρώπους και τη φύση.
Πρόβλημα:
γιατί το νερό είναι ένας από τους σημαντικότερους πόρους της Γης.
Καθήκοντα:
Προσδιορίστε τις ιδιότητες του νερού με πρακτικό τρόπο.
Δείξτε τη σημασία του καθαρού νερού για τη ζωή όλης της ζωής στη Γη
Αποτελέσματα θέματος
θα μάθει
εξερευνήστε τις ιδιότητες του νερού με πρακτικό τρόπο.
Χρησιμοποιήστε τα κείμενα και τις εικονογραφήσεις του σχολικού βιβλίου για να βρείτε απαντήσεις σε ερωτήσεις.
Μιλήστε για τη χρήση του νερού ως διαλύτη στην καθημερινή ζωή.
Ενέργειες καθολικής μάθησης (UUD)
Ρυθμιστικό:να μετατρέψει μια πρακτική εργασία σε γνωστική.
Γνωστική:κατακτώντας τις λογικές ενέργειες σύγκρισης, ανάλυσης, σύνθεσης, γενίκευσης, δημιουργίας σχέσεων αιτίου-αποτελέσματος, κατασκευής συλλογισμών.
Ομιλητικός:την ικανότητα να εργάζονται σε ζευγάρια, να συμφωνούν για την κατανομή των λειτουργιών και των ρόλων σε κοινές δραστηριότητες. διεξάγει μια μίνι μελέτη για τη χρήση του πόσιμου νερού στην οικογένεια.
Προσωπικά Αποτελέσματα
Οικολογική κουλτούρα: στάση αξίας προς τον φυσικό κόσμο, προθυμία να ακολουθηθούν οι κανόνες προστασίας του περιβάλλοντος, υγεία
εκφοβιστική συμπεριφορά.
Βασικές έννοιες και ορισμοί
Το νερό ως ουσία. Η σημασία του νερού για τη ζωή στη Γη. Ιδιότητες νερού
Έλεγχος ετοιμότητας για εκμάθηση νέου υλικού
Σκεφτείτε πού βρίσκεται το νερό στη φύση.
Τι σημασία έχει για τα φυτά, τα ζώα, τους ανθρώπους;
Τα μυστικά του νερού
Το νερό επηρεάζει τα πάντα στη ζωή
Εκμάθηση νέου υλικού
ΝΕΡΟ ΚΑΙ ΖΩΗ
Το νερό είναι μέρος κάθε οργανισμού. Βρίσκεται σε όλα τα μέρη των φυτών. Θυμηθείτε πόσος χυμός υπάρχει στα φρούτα - καρπούζι, πορτοκάλι, λεμόνι. Αυτός ο χυμός είναι νερό με διάφορες ουσίες διαλυμένες σε αυτό. Το νερό στα σώματα των ζώων. συνήθως περισσότερο από τη μισή μάζα. Πολύ νερό στο ανθρώπινο σώμα. Μπορείτε να μάθετε πόση ποσότητα υπάρχει στο σώμα σας. Για να γίνει αυτό, πρέπει να διαιρέσετε το σωματικό βάρος με 3 και να πολλαπλασιάσετε τον αριθμό που προκύπτει κατά 2.
Το σώμα καταναλώνει συνεχώς νερό και χρειάζεται να το αναπληρώνει. Για παράδειγμα, ένα άτομο χρειάζεται περισσότερα από δύο λίτρα νερό την ημέρα (πίνει μέρος του και μέρος του περιέχεται στο φαγητό).
Για πολλούς οργανισμούς, το νερό είναι το φυσικό τους σπίτι. Μερικά από αυτά ζουν σε αλμυρό νερό, ενώ άλλα ζουν σε γλυκό νερό.
Νερό - έκτακτοςουσία
Νερό. Πλάσμαήουσία?-1
Νερό. Είναι ή ουσία; -2
Το ζωντανό νερό είναι ένα ζωντανό ον
Οι μοναδικές ιδιότητες του νερού, από την ταινία "Water. A New Dimension."
Κατανόηση και κατανόηση της αποκτηθείσας γνώσης
ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
Πρακτική δουλειά. Κάντε τα πειράματα σύμφωνα με τις οδηγίες του σχολικού βιβλίου. Ορίστε και ονομάστε το σκοπό κάθε πειράματος, περιγράψτε προφορικά την πορεία του. Γράψτε τα συμπεράσματα από τα πειράματα σε ένα τετράδιο εργασιών. Δοκιμάστε τον εαυτό σας στις Σελίδες Αυτοδοκιμής.
Εμπειρία 1.Ρίξτε ένα κουτάλι σε ένα ποτήρι νερό. Είναι ορατή; Για ποια ιδιότητα του νερού μιλάει;
Εμπειρία 2.Συγκρίνετε το χρώμα του νερού με το χρώμα των λωρίδων που φαίνονται στο σχολικό βιβλίο. Το νερό έχει χρώμα;
Εμπειρία 3.Προσδιορίστε εάν το καθαρό νερό έχει οσμή.
Εμπειρία 4.Ρίξτε λίγο αλάτι σε ένα ποτήρι νερό και την ίδια ποσότητα θρυμματισμένης κιμωλίας σε ένα άλλο. Σταμάτα το. Τι συνέβη? Τι λέει αυτή η εμπειρία;
Εμπειρία 5.Φτιάξτε ένα φίλτρο από ειδικό χαρτί σύμφωνα με το σχέδιο οδηγιών. Περάστε το μολυσμένο νερό μέσα από το φίλτρο. Τι παρακολουθείτε?
Εμπειρία 6.Βυθίστε μια φιάλη με ένα σωλήνα γεμάτο με χρωματιστό νερό σε ζεστό νερό. Θα δούμε ότι το νερό στο σωλήνα ανεβαίνει. Γιατί;
Εμπειρία 7. Βάζουμε την ίδια φιάλη σε πιατέλα με πάγο. Το νερό στο σωλήνα κατεβαίνει. Πώς το εξηγείς.
Νερό. Υγρό. Ατμός. Πάγος.
Το νερό και οι ιδιότητές του
Ανεξάρτητη εφαρμογή της γνώσης
1. Τι ρόλο παίζει το νερό στη ζωή των οργανισμών; 2. Πώς μελετήσαμε τις ιδιότητες του νερού;
3. Ποιες ιδιότητες του νερού γνωρίζετε τώρα; 4. Πώς μπορεί να αντιμετωπιστεί το μολυσμένο νερό;
Συμπέρασμα.Το νερό είναι ένα διαυγές, άχρωμο υγρό χωρίς οσμή. Όταν θερμαίνεται, το νερό διαστέλλεται και όταν ψύχεται συστέλλεται. Το νερό διαλύει πολλές ουσίες.
Εργασία για το σπίτι
Σημειώστε στο βιβλίο εργασίας σας πόσα ποτήρια νερό, φλιτζάνια τσάι, άλλα ποτά πίνετε εσείς και τα μέλη της οικογένειάς σας την ημέρα. Βγάλε ένα συμπέρασμα.
Πηγές πληροφοριών:
Εγχειρίδιο A. A. Pleshakov, βιβλίο εργασίας Ο κόσμος γύρω από την 3η τάξη Μόσχα
"Διαφωτισμός" 2014
Φιλοξενία Παρουσιάσεων ο κόσμος
«Επειδή χωρίς νερό δεν είναι εκεί, και δεν είναι εδώ…» τραγουδήθηκε στην παλιά καλή ταινία. Πράγματι, χωρίς νερό, η ζωή στη Γη είναι απλά αδύνατη. Όλα τα έμβια όντα χρειάζονται νερό: τα φυτά, τα ζώα και οι άνθρωποι. Το νερό καλύπτει περισσότερο από το 60% της επιφάνειας του πλανήτη μας, το νερό αποτελεί το 65% του ανθρώπινου σώματος. Το νερό είναι μια ειδική ουσία που μπορεί να πάρει τη μορφή του αγγείου στο οποίο βρίσκεται. Μπορεί να είναι σε τρεις καταστάσεις: στερεό, υγρό και αέριο. Τα ψυχαγωγικά πειράματα θα είναι ένας πολύ καλός τρόπος για τους μαθητές να εξοικειωθούν με το νερό, με τις ιδιότητες και τις δυνατότητές του. Για να κάνετε πειράματα με νερό, δεν χρειάζεστε εξελιγμένο εξοπλισμό ή υπερυψωμένο εξοπλισμό, αρκεί ο πιο στοιχειώδης εξοπλισμός, διαθέσιμος σε όλους.
Ας αρχίσουμε λοιπόν να πειραματιζόμαστε.
Εμπειρία με νερό και αλάτι
Για εμπειρία χρειαζόμαστε:
- νερό;
- φλιτζάνι;
- άλας.
Βιώστε την πρόοδο
- Γεμίστε το ποτήρι με νερό μέχρι το χείλος.
- Ανακατεύοντας απαλά το περιεχόμενο του ποτηριού με ένα λεπτό σύρμα ή μια οδοντογλυφίδα, αρχίζουμε να ρίχνουμε αλάτι σε αυτό.
- Κατά τη διάρκεια του πειράματος, αποδεικνύεται ότι περίπου μισό ποτήρι αλάτι μπορεί να προστεθεί σε ένα ποτήρι νερό χωρίς να χυθεί νερό.
Εξήγηση
Όταν το νερό βρίσκεται σε υγρή κατάσταση, υπάρχει ένας ελεύθερος χώρος μεταξύ των μορίων του, ο οποίος είναι γεμάτος με μόρια άλατος. Όταν όλες οι ελεύθερες περιοχές γεμίσουν με μόρια αλατιού, θα πάψει να διαλύεται στο νερό (το διάλυμα θα φτάσει σε κορεσμό) και το υγρό θα ξεχειλίσει πάνω από την άκρη του γυαλιού.
Εμπειρία με νερό και χαρτί
Για εμπειρία χρειαζόμαστε:
- ψαλίδι;
- μολύβια ή μαρκαδόρους?
- κόλλα;
- έγχρωμο χαρτί διαφορετικής πυκνότητας.
- ευρείας χωρητικότητας - λεκάνη ή δίσκος.
- νερό.
Βιώστε την πρόοδο
- Κόβουμε το χαρτί σε τετράγωνα με πλευρά 15 εκ. Διπλώνουμε τα τετράγωνα στη μέση και κόβουμε λουλούδια από αυτά. Λυγίζουμε τα πέταλα των λουλουδιών προς τα πάνω.
- Τοποθετούμε τα λουλούδια σε ένα δοχείο με νερό.
- Μετά από λίγο, τα λουλούδια αρχίζουν να ανοίγουν τα πέταλά τους. Ο χρόνος που χρειάζεται για να συμβεί αυτό εξαρτάται από το βάρος του χαρτιού.
Εξήγηση
Τα χάρτινα λουλούδια αρχίζουν να ανθίζουν από το γεγονός ότι οι ίνες του χαρτιού είναι κορεσμένες με νερό, το χαρτί γίνεται βαρύτερο και ισιώνει κάτω από το βάρος του.
Πείραμα με μπαλόνι και νερό
Για εμπειρία χρειαζόμαστε:
- μπαλόνι;
- γυάλινο βαζάκι;
- νερό;
- τσαγιέρα.
Βιώστε την πρόοδο
- Γεμίζουμε το μπαλόνι με κρύο νερό για να μην μπορεί να περάσει στο λαιμό ενός γυάλινου βάζου τριών λίτρων.
- Ζεσταίνουμε το νερό στο μπρίκι και γεμίζουμε το βάζο με αυτό.
- Αφήνουμε το νερό στο βάζο για λίγο μέχρι να ζεσταθούν τα τοιχώματα του βάζου.
- Ρίξτε το νερό από το βάζο και βάλτε τη μπάλα στο λαιμό του.
- Παρατηρούμε πώς η μπάλα αρχίζει να «απορροφάται» στο βάζο.
Εξήγηση
Αφού ζεσταθούν τα τοιχώματα του βάζου και χυθεί νερό από αυτό, αρχίζουν να εκπέμπουν θερμότητα στον αέρα μέσα στο βάζο. Ο αέρας, κατά συνέπεια, αρχίζει να θερμαίνεται και τα μόριά του κινούνται πιο γρήγορα. Όταν κλείνουμε το λαιμό ενός βάζου με μια μπάλα, δημιουργούμε διαφορά πίεσης μέσα και έξω από αυτό. Λόγω αυτού, η μπάλα τραβιέται στο βάζο.
Εμπειρία με νερό και οδοντογλυφίδες
