Automatizare eh în cuvinte și fraze. Automatizarea sunetului „L” în silabe, cuvinte, fraze, propoziții, vorbire coerentă. Material de vorbire pentru automatizarea sunetului „L”

Material de vorbire pentru automatizarea sunetului „L”.

Durneva Marina Alekseevna, profesor-logoped, grădinița MBDOU nr. 17, Kamensk-Shakhtinsky.
Ţintă: automatizarea sunetului „L” în vorbirea copilului.

Sarcini:
1. Execută pronunția corectă a sunetului „L” în vorbire cu ajutorul poeziei și a răsucitorilor de limbă.
2. Îmbunătățiți partea de intonație ritmică a vorbirii.
3. Creșteți activitatea de vorbire.
4. Optimizați fundalul emoțional, îmbunătățiți starea de spirit.

Descriere: Dragi colegi, continui să public o colecție de răsucitori de limbi și poezii pentru automatizarea sunetelor din vorbirea unui copil, pe care le folosesc în munca de logopedie cu copiii. De data aceasta, permiteți-mi să vă prezint atenției un material de vorbire care vizează automatizarea sunetului „L”. Aceste răsucitoare de limbă pot fi folosite ca element al unei lecții tematice în timpul pauzelor dinamice sau ca o lecție separată de pronunție a sunetului. Copiii mei cu mare interes și plăcere pronunță aceste rime, memorează-le. Și apoi organizăm un concurs „Cititorii” pe acest material. Câștigătorul este cel care recită poezia și pronunță corect toate sunetele. Această lucrare va fi utilă logopedilor, educatorilor, părinților.

Conţinut
Automatizare sunet solid „L”
Folosesc aceste răsucitoare de limbă în 2 etape de lucru privind pronunția sunetului.
Prima dată le folosesc în stadiul de automatizare a sunetului „L” în silabe. Lucrarea se desfășoară astfel: un adult citește textul în sine, iar copilul pronunță doar silabe (jocul „Echo”).
De exemplu: un adult - „E cald afară”, un copil - „Lo-lo-lo”
Astfel, într-un mod distractiv, puteți pronunța silabe de diverse configurații pentru o perioadă destul de lungă și copilul nu se plictisește. De asemenea, în procesul de a pronunța în mod repetat un răsucitor de limbă, copilul își amintește și apoi îl poate spune la un concurs de lectură.
A doua oară când folosesc aceleași răsucitoare de limbă este atunci când există o automatizare a sunetului în vorbire. În primul rând, folosesc răsucitoarele de limbă, pentru că sunt deja familiare copilului. Abia acum copilul vorbește tot răsucitorul de limbi. A doua opțiune este concursul „Cititori” - 2-3 copii care pronunță bine acest sunet concurează la citirea răsucitoare de limbă. Chiar și în această etapă jucăm jocul „Cine este mai rapid?” - Se iau și 2-3 copii, eu numesc vreo silabă, de exemplu, „LA”, iar copilul trebuie să-și amintească și să spună o limbă pură la această silabă. Cine o spune primul va primi un jeton. La sfârșitul jocului, câștigătorul este determinat de numărul de jetoane. Atât în ​​primul cât și în cel de-al doilea joc, este important nu numai să-i spui șubitorului de limbă, ci cel mai important să pronunți corect sunetul.
Iată câteva dintre ele.
La-la-la - Mila plânge la masă.
Lu-lu-lu - O să iau mătura.
Ly-ly-ly - a spălat podelele.
La-la-la - M-am dus acasă.
Lo-lo-lo - cât de lumină este afară.
Lu-lu-lu - fragmente de sticlă pe podea.
lu-lu-lu - un cal galopează prin sat.
Ly-ly-ly - acești pantofi sunt mici pentru mine.
Lo-lo-lo - mingea a lovit sticla.
La-la-la - un nor a trecut.
Lo-lo-lo - face o pătură.
Lo-lo-lo - sub râu și sat.
Il-il-il - Oleg a spart paharul.
Yl-il-il - bulionul din cazan s-a răcit.
Il-il-il - elanul a cumpărat o lampă.
Ate-ate-ate - ciocănitoarea a zburat.
Ol-ol-ol - există o masă în colț.
Al-al-al - Am o trusă de creion.
Il-il-il - Mihail a luat caietul.
Al-al-al - călărește, se plimbă cu un autobasculant.
Ol-ol-ol - Volodya a mers la școală.
Il-il-il - Danil a măturat covorul.
Ala-ala-ala - cel mic a alergat.
Lat-lat-lat - Îi vom cumpăra Anyei un halat de baie.
Alka-alka-alka este cuvântul copacă.
Ula-ula-ula - spun rechin.
Ilka-ilka-ilka - pe masă era o furculiță.
Lok-lok-lok - văruit tavanul.
Ela-ela-ela - a cântat rândunica.

Și iată câteva imnuri-poezii

STÂNCĂ
La-la-la - aici este o stâncă.
Lu-lu-lu - urcă pe stâncă.
Lo-lo-lo - oh, unde am venit!
Ly-ly-ly - cum coborâm de pe stâncă?

FOTBAL
Ol-ol-ol - Îmi place fotbalul.
Al-al-al - mingea a lovit geamul.
Il-il-il - așa a marcat un gol!
Al-al-al - tatăl meu m-a pedepsit.
Ul-ul-ul - pune-l într-un colț pe un scaun.
Alka-alka-alka - Îmi pare foarte rău pentru mine.

MINGE
Al-al-al - vom avea o minge.
Ol-ol-ol - în hol este necesar să se spele podeaua.
Ol-ol-ol - punem o masă în hol.
Ul-ul-ul - pune un scaun la masă.
Al-al-al - aici vin oaspeții în hol.
Al-al-al - Leonid a spart paharul.
Lu-lu-lu - fragmente zac pe podea.
Ly-ly-ly - trebuie să măturați podelele.
Al-al-al - oh, ce minge distractivă!

GIGANT
Il-il-il - un uriaș locuia într-o peșteră.
Yl-yl-yl - era foarte mare.
Al-al-al - costumul a devenit mic pentru el.
Ol-ol-ol - și s-a dus la croitor.
ate-ate-ate - croitorul a reusit sa coasa un costum.

În etapa de automatizare a sunetului după răsucirile de limbă, folosesc versuri în care se găsește adesea sunetul „L”. Pe acest material se desfășoară apoi concursul „Cititori”. Iată câteva dintre ele.

Am luat ferăstrăul tatălui meu.
Am văzut un băț cu un ferăstrău.

Lusha nu a mers la școală,
Lusha avea jumătate de an.

Sub masă era o minge.
Pisica a scos mingea cu laba.

Flycatcher prinde o muscă.
Se pricepe la prinderea muștelor.

Un husky a lătrat în spatele unui sat îndepărtat,
Laika l-a auzit pe copil în afara ferestrei:
- Dragă husky, nu mai latra,
Lătrarea copilului tău nu te speria.

Pisica este un ticălos, un ticălos.
Pisica a prins șoarecele cu laba.
Era rău în labele șoarecelui,
Ea a fugit de nenorocit.

Am văzut un copacă
Funie pe podea.
Am vrut să sar
Ea pur și simplu nu putea.

Pe cer este o lună plină.
Un val urmează un val.
În prinderea sub lună
Nu ajunge din urmă cu valul valului.

Sunet moale de automatizare „L”

Lucrările la automatizarea sunetului moale „L” se desfășoară în aceeași secvență ca și în cazul sunetului dur. Prin urmare, vă ofer doar material de vorbire.

Li-li-li - am găsit zmeură.
La-la-la este un pământ rotund.
Le-le-le - bandă pe masă.
Lu-lu-lu - Sculpt o vulpe.
Li-li-li - navele bâzâiau către noi.
Lu-lu-lu - găluște I sare.
Lu-lu-lu - Iubesc zmeura.
El-el-el-el - beau jeleu de afine.
Al-al-al - obțineți o medalie.
Ol-ol-ol - această cifră este zero.
Molid-molid-molid - Turnam apa sub molid.
Ol-ol-ol - cumpărăm sare cu mama.
El-el-el-el - Kolya a făcut un pat.
Molid-molid-molid - bondar cu dungi groase.
Ali-ali-ali - Lyuba a primit un crin.
El-el-el - Pavel s-a culcat.
Olya-olya-la - Kolya a tocat bușteanul.
Ling-ling-ling - un păun vine spre noi.
Ori-sau-sau - au făcut o femeie de zăpadă.

Leoaica iubește, leul iubește,
Puii de leu iubesc mucusul.
Ca leii, florile căscă.
Sunt udate dintr-o cutie de udare.

Dacă ai văzut o molie
Pe șalul tău preferat
Atunci poate șalul tău
După molie va fi păcat.

Ghouls-ghouls, ghouls-ghouls.
Porumbeii se pun pantofi.
Au dansat pe balcon
Pâinea și untul erau ciugulite.
Pantofii au căzut de pe labe.
Shu! Porumbeii au zburat.

La micuța Valenka
Cizme mici.
La marea Lesha
Mai multe cizme.

flori de colt albastre
Dor de zilele de vară.
A apărut de pe pământ
Și a înflorit în iulie.

Stârcul a ciugulit merișoarele,
Merisorul din cioc a devenit acru.
- Nu, nu-mi plac merisoarele.
Voi prinde broaște.

Julia s-a îmbolnăvit la miezul nopții.
Mama și-a dat pastile.
Oh, pastile neindulcite
Julia nu a luat pastile.

Frunza verde pe arțar.
Îi flutură hârtia Alenei.
Ca o batistă mică
Era o frunză verde.

Automatizarea sunetului „L” în silabe, cuvinte, fraze, propoziții, vorbire coerentă.

1. La, li, le, le, lu.

La-le-lu, la-la-li, li-le-la, le-le-lu, le-lu-le, le-la-li.

2.Al, ol, ul, yl, el, yal, molid, yul, yul, il.

Al-ol-ul-yl, yal-yul-il-yul, al-yal-ul-yul, yal-yul-yul-il, ol-yol-il-yl, molid-el-ul-yul.

3. Lisa, frunză, lift, tei, duș, burbot, vale, viburnum, Polina, zmeură, melc.

Vulpe, față, lămâie, stradă, a dormit, a stat, a stat, a bătut, a mers, a scris, a citit, a legănat, a alergat, a plecat, a călcat, pelican, uriaș.

La naiba, pană, mers, mai aproape, lut, lungime, farfurie, climă.

4. Leu, pădure, toarnă, urcă, stânga, adapatoare, bandă, lebădă, fir de pescuit, scară, bilet, căprior, toarnă, stânga, genunchi, buștean, milă, căruță, focă,.

Câmp, stup, roată, minciună, muscă, ghețar, pădurar, răsfăț, prăjitură, troliu, gheață.

Pâine, Gleb, captivitate, lipici, urmă, strălucire, mucegai, cușcă, palid, alee.

5. Câmpuri, lala, chingă, mers, poiana, hodgepodge, gulaș, cărucior.

Olya, Julia, Ulya, Valya, Kolya, Fields, Tolya, Galya, va, glonț, săptămână, tăiere.

Pentru, plajă, pată, pălărie, dans, bici, uite, nămol, sticlă.

6. Gheață, in, Lyova, Lenya, Lyosha, lumină, pilot, zbor, puternic, îndepărtat, roți, scutec, hering, verde, sărat, cărbune, portofel, molii, fitil, avion.

Peck, arțar, miting, decolare, film, lovitură, tocană.

7. Înțep, porunc, am văzut, măcinat, sare, trapă, Lyuba, oameni, ranuncul, înțepător.

Ei înțeapă, macină, țintesc, falcă, mângâie.

Farfurie, cioc, cheie, plus, supărat, barcă, merișor, băț, chiflă, dragoste, prinde, ceas.

Durere, aluniță, sare, Olga, numai, destul, freestyle, fasole, puls.

9. Byl, praf, sticla, săpun, săpun.

Tulle, vestibul, fitil, mânecă, șprot, puternic, ceas cu alarmă, ac de păr.

Molid, eșuat, poartă, fantă, viscol, panou, pardesiu, măcriș, meșteri.

10. Îndrăzneț, haină, poștaș.

11. Molid verde. Frunză verde. Haina verde. Frunze verzi. Aleea arțarului. Plimbați-vă de-a lungul aleii. Sabie de metal. Lămâie utilă. Au căzut la pământ. Apă dintr-o cutie de apă. Căprioare cu căprioare. Flori de colt în câmp. Lalele în album.

11. Lena are o cană de apă. Galya și Olya au fugit. Lyova și Kolya stăteau. Kolya este mai puternică decât Tolya. Lyonya s-a urcat pe tei. Departe, departe sună clopoțelul. Olya uda lămâia. Lindei iubește limonada. Lyonya sculptează din plastilină. Dinții lui Leu îl dor. Micuța Olya este într-un cărucior. Lisa are dureri la genunchiul stâng. Valya și Galya au desenat lebede. Vulpile mici alergau după vulpe.

12. Tolia și Valya au mers pe aleea de arțar. Luda și Olya au cumpărat lămâi. Frunzele de arțar au căzut la pământ. Căprioare și căprioare pășteau în poiiana pădurii. Lena uda crinii si lalelele dintr-un adapator.

Texte pentru repovestire

13. VULPE ȘI CÂINI

Vulpea a alergat peste câmp. Câinii au văzut vulpea și au alergat după ea. Vulpea a fugit în pădure. Câinii au urmărit-o după ea, dar ea a intrat în groapă. Vulpea stă într-o groapă și spune:

Urechi, urechi, ce ai facut?

Am ascultat și am ascultat pentru ca câinii să nu mănânce vulpea.

Picioare, picioare, ce ai făcut?

Am alergat și am alergat ca să nu prindă câinii vulpea.

Ochi, ochi, ce făceai?

Ne-am uitat și am urmărit ca să nu mănânce câinii vulpea.

Și tu, coadă, ce ai făcut?

M-am lipit de cioturi, m-am lipit de tufișuri.

Ah, aici ești! Nate, câini, mănâncă-mi coada.

Vulpea și-a scos coada. Și câinii au apucat și au tras vulpea de coadă. ( L. Tolstoi)

Gâștele pășteau pe pajiște. Alina i-a păzit. Vulpea a alergat și a văzut gâștele. Vulpea are pui, le este foame. Vulpea vede: o gâscă departe de turmă. Vulpea s-a strecurat până la gâscă. Gâsca nu a văzut vulpea. Vulpea a apucat gâsca. Gâștele țipau. Alina s-a repezit, dar vulpea cu gâsca în pădure. Vulpea a dispărut, Alina nu a ajuns din urmă. Vulpea a adus gâsca la pui. Vulpile au mâncat și au devenit vesele.

15. Învață poezii.

ZI DE VARA ***

Cerul era albastru, lasă viscolul să măture,

Era un soare auriu, Zăpada albă se întinde.

Pisica stătea întinsă pe verandă, Și ne-am pus cizme de pâslă

Băiatul planta un copac. Nu ne este frică de viscol.

Timpul a trecut încet

Era liniște și căldură.

16. Învățați pronunția răsucitorilor de limbă.

* Vara, averse s-au turnat, s-au turnat,

Oamenilor nu le plăcea ploaia.

Lu-lu-lu - Îmi iubesc mama. Le-le-le - acesta este ceasul cu alarmă de pe masă.

Lu-lu-lu - O să cumpăr un crin pentru mama mea. Li-li-li - am ajutat cerbul.

Le-le-le - O să le pun pe masă. Li-li-li - plecat până la pământ.

Li-li-li - am ajutat-o ​​pe mama. Lu-lu-lu - Iubesc compotul de afine.

1. Cântați cântecul avionului. Spuneți sunetul L mult timp la o expirație: l-l-l ...

Repetă silabele directe cu sunetul L.

li - le - le - lu - la

Repetă silabele inverse cu sunetul L.

al - ol - ul - yl - il - molid - yul - yul - yal

Repetați silabele unde sunetul l este între vocale.

ali - ali - ali - ali - ali

oli - ole - ole - olya - olya

uly - uly - uly - uly - uly

yli - yle - ylyo - ylyu - ylya.

sau - ile - ile - ile - ile

Repetă silabele directe cu o confluență de consoane.

kli - kle - kleu - klyu - klya hli - hle - hlo - hlyu - hlya gly - gl - glё - glyu - glya long - dl - dl - dl - pentru fli - fle - fle - fl - fl ate - barely - sle - slu - viclean

Repetați cuvintele în care sunetul L este la începutul cuvântului.

Lee:tei, Lida, turnare, linie, lămâie, duș; riglă, zada, Lisa, frunză, vulpe, față, frunziș, cădere frunze, ridicare.

Le: Lena, lebădă, vară, sculptură, derivă de gheață; leu, padure, fir de pescuit, panglica, adapatoare, acadea, lama, petale, tort, scara, platica, padurar, rasfat, culcare.

Le: in, Lenya, gheață, Lyova; ușoară, zburătoare, pilot, pilot, Lyosha.

Liu: trapa, oameni, Lyuba, Luda, buttercup, lupin; animal de companie.

La: curea; broască.

Repetați cuvintele unde sunetul l este în mijlocul cuvântului.

Lee:zmeura, viburnum, Polina, Alina, Galina, gigant, pelican, Vitalik, vale; poarta, melc, paun,

14

măsline, clătite, lut, aragaz, kile, vafe, frișon, Vasilisa, stradă, prăjitură de Paști, Vasily, prune, smântână, plimbat, mai aproape.

Ile:șprot, pavilion, Ilya, puternic.

Le: cerb, focă, balet, bilet, buștean, genunchi, câmp, câmp, Oleg, căruță, telefon; stup, mic, cizme de pâslă, Valentine, lipici, lipici, cușcă, ciugulire, autocolant, pâine, hambar, pâine, carouri, nepot, Gleb, regret, Alexei, fier, fier, urmă, stânga, rupe, coborâți, orb, flaut, cutie de pâine, cască, tren, strălucire.

Molid: delfin, găluște, hering, veveriță.

Le: molie, vițel, zbor, scutec, cărbune; arțar, film, îndepărtat, floarea de colț, avion, verde, roți, hering, crossbill, raliu, lovitură, papuci, decolare.

Liu: a văzut; bebeluș, squish, farfurie, cioc, ceas, salut, sare, înțepător, ghimpe, stâlp, barcă, cheie, băț, chiflă, merișor.

Yul: lalea, Yulia.

La: poiana, Emelya, saptamana, campuri, Olya, Valya, Julia, Kolya, va, taiere, macinare, albire, Ulya; pantof, picătură, balon, uite; cărucior, stârc, sabie, hodgepodge, gulaș, sare, pată, nămol, pălărie, pălărie, dans, luciu, uite, plajă.

Al: palmier, haină, batalion, medalion, album, Valka, Alpi, Albina, șprot, oțel, băiat, mai departe, deget, poștaș, cățărător.

Ol: Olga, numai, doare, polca, felie.

Uhl: gâlgâit, saci, bulion, buldog, ulyana, distanță, țurțuri.

Eul: praf, săpun, polen.

Repetați cuvintele unde sunetul L este la sfârșitul cuvântului.

Al:email, distanta, medalie, pedala, detaliu; oțel, șal, festival.

Automatizarea sunetului 15

Ol:sare, aluniță, zero.

Ul: sac

Ile:fitil.

Eul:iarbă cu pene, sticlă, vierme de sânge, praf, poveste adevărată.

molid:eșuați, molid, viscol, buletin, tunică, picături, pudel, mobilă; hamei, tunel, gol, fantă, pardesiu, măcriș, șnițel, kissel, bondar, tulpină, pat.

Yul:tul, iulie; lobby.

Repetă cuvinte cu două sunete L.

Pitic, crin, Crin; leagăn, desen animat.

Repetă fraze.

câmp mare

note lipicioase

haină lejeră

puf de lebede

cizme mici de pâslă jeleu de prune

burbot mare

Puf de plop

morar bolnav

baiat puternic

transexuală mare

cheie de fier cădere frunze de toamnă

Repetați sugestiile.

Trei cuvinte. Frunzele sunt verzi vara. Am cumpărat lămâi. Lebedele zboară în depărtare.

Patru cuvinte. Lindei o doare urechea. Căderea frunzelor în pădurea de toamnă. Flori de colț albastre pe câmp. Oamenii au intrat în lift. Tolya a mers în pădurea de molizi. Pădurea devine in albastru. Plopul are frunzele lipicioase. Puii mici ciuguleau meiul. Cizme de pâslă au fost cumpărate pentru micuța Valya.

Cinci cuvinte. Lena și Yulia au cumpărat acadele. Lenya a sculptat o prună din lut. Lena și Lida au plecat la plimbare. Prindeam

16 Automatizarea sunetelor sonore

Automatizarea sunetului

botta eșuată. Lupinii au înflorit în poiiana pădurii. Veverițele stăteau în scobitura unui tei. Toamna, lebedele zboară spre sud. Bondarii zburau peste pajiștea cu flori. O focă leneșă zace pe un ban de gheață. Melcii se târau de-a lungul ramurilor de artar. Lyuba uda crinii dintr-o cutie de apă. Lily a sculptat o portocală din plastilină.

Șase cuvinte. Lebede cu lebede zboară deasupra pădurii. Un vițel mic era pascut într-o poiană verde. Focile cu foci zac pe slot de gheață. Valya și Lena mănâncă sufleu de zmeură. Lucy are zmeură în farfurie. Lenya a văzut lebede zburând deasupra pădurii. Veverițe mici stăteau într-o adâncime mare.

Șapte cuvinte. Vulpea și puii au vânat găini mici. O căprioară cu o căprioară a fost văzută într-o poiană de pădure. Klim și Gleb udau lalele din cutii de apă. Ilya și Lyova au fost prinși de o ploaie puternică. Yulia și Galya iubesc patinajul.

Opt cuvinte. Lyova și Lyuba au călărit pe micuța Lena pe o sanie. Tatăl Tolyei este pilot, el este în zbor astăzi.

L №1 AUTOMATIZARE SUNET L ÎN silabe DIRECTE

LA - LA - LA LA - LO - LU

LO - LO - LO LO - LU - LA

LU - LU - LU LU - LA - LY

LY - LY - LY LY - LU - LA

VLA – VLA – VLA VLA – VLO – VLU

VLO – VLO – VLO VLO – VLU – VLA

VLU – VLU – VLU VLU – VLA – VLY

VLY - VLY - VLY VLY - VLU - VLA

L №2 AUTOMATIZARE SUNET L VA ROG VORBIRE SI CUVINTE

La - la - la - paw Lu - lu - lu - arc

Lo - lo - lo - resturi Ly - ly - ly - schiuri

Cuvinte cu accentul pe o silabă:

Laba, bancă, lampă, radieră, rândunică, lac, laz, lacramioare, spinning top, business, frasin, led, trăit, mic, ferăstrău, pumn, kalach, salată, halat, cort, ac, stâncă.

Lupă, arc, grindă, Lusha, gaură, frasin, rotiță, ferăstrău, obraznic, satar, beluga, bec, elan, barcă, cot, lingură, rangă, pescuit, frunte, cal, mlaștină, galoși, fântână, pilot, Volodya, ciorapi, frig, foame, cădere.

Lyko, schior, schiuri, mese, țăruși, goluri, boi, pelin, puști, zâmbet, pietruit

Cuvinte fără accent pe o silabă:

Şcoală, cânta, Mila, mânca, săpun, butoi, alerga, merse, conduse, conducea, purta, scria, s-a îmbrăcat, a citit, a jignit.

Luna, pajiște, gazon, coș, nebun, porumbel, ghindă, punte, primiți, alb, îndrăzneț, stacojiu, liban, întreg, furcă, copt, albine, ochelari, creioane, canale, stații, vacanțe, copii, blaze.

L nr. 3 AUTOMATIZARE SUNET L VA ROG VORBIRE SI CUVINTE

La - la - la - lopată și ferăstrău. Lou - lu - lu - a cumpărat un ferăstrău.

Lo - lo - lo - există o vâslă în barcă. Ly - ly - ly - mese în barcă.

Lo-lo-lo, lo-lo-lo

Afară cald. Lângă ferestrele de pe podea.

Lou-lu-lu, lu-lu-lu La-la-la, la-la-la

Masa este în colț. Nu am văzut sticla.

Ly - ly - ly, ly - ly - ly Lu - lu - lu, lu - lu - lu

Am marcat goluri. Nu am lovit sticla.

La-la-la, la-la-la

Numai că nu există sticlă în fereastră.

Nobil, recunoscător, nor, ochi, neted, cap, ars, rău, cereale, pune, clasă, Klava, cămară, putere.

Afiș, eșarfă, înot, plâns, strat, înregistrare, plastic, plasture, glorie, dulce, glorios, slab, trimite, sticla, steag, stânga, mers.

Bloc, glob, fărâmă, clovn, plută, rău, pătrat, focă, elefant, cuvânt, vâsle, complex, puf, fiole, bleumarin, palmă, palmă.

Bluză, călcâi, prostie, minge, pat de flori, club, căpșună, tubercul, ticălos, plug, zvon, asculta, servește, șansă, merit.

Bucul, rău, colți, înotați, auziți, fiți cunoscuți, cazane, sălcii, bici

L №4 AUTOMATIZARE SUNET L ÎN OFERTE

Allah este mic. Mila este mică. Allah și Mila sunt mici.

Există o băltoacă în casă. Puștiul a căzut într-o băltoacă. Puștiul a lansat o barcă.

Allah dormea. Vova a trezit-o pe Alla. Allah s-a ridicat.

Lusha este mică. Lusha este obosită. Lusha a adormit.

Barcă pe apă. Sunt vâsle în barcă. Mila este în barcă.

Tata ascuțea un ferăstrău. Tata a tăiat copacul. Slava ducea crengi.

Klava a spălat podeaua. Mila a ajutat-o ​​pe Klava. Mila ducea apă.

Mila are dinții albi. Elefantul are colți albi. Pianul are clape albe.

Alla are un pat de flori. Există phloxe în patul de flori. Gladiole într-un pat de flori.

Allah a pus cuvintele împreună. Mila a împăturit cuburile. Lusha a împăturit cărțile.

Glasha a cumpărat crini. Luna strălucea pe cer. Șoarecele a intrat într-o capcană. Klava a învățat proverbul. Slava are porumbei albi. Flota a pornit. Barca se legăna pe valuri. Allah și-a pus o bluză. Un nor alb plutea pe cer. Bumbacul se numește aur alb.

CĂPȘUNĂ

Căpșuni dulci coapte.

Câte fructe de pădure - uite!

Chiar și rochia lui Alla

Din căpșuni în suc stacojiu.

L №5 AUTOMATIZARE SUNET L ÎN PROPOZIȚII ȘI POEZII

Lingurita de tabla - cositor.

Cabana de paie - paie.

Rochie de mătase - mătase.

Rochie de in - in.

Aleea pomilor de Crăciun - molid.

Sala cu coloane - coloane.

Crinii de vale în luncă - luncă.

Se sparg cu o rangă și înțeapă cu un satar.

Treiera cu o treieratoare și bat cu un împingător.

Răciți-vă la frig.

Din așchie este ușor, iar din sobă este cald.

Mătura este în colț și covorul este pe podea.

Cu cât fântâna este mai adâncă, cu atât apa este mai rece.

Pomul de Crăciun are ace de molid.

Omul puternic principal a slăbit atât de mult încât chiar plânge.

Câinele de poală a băut la coloană, becul era în lampă și s-a făcut lumină,

Coloana adăpa câinele. De parcă tot întunericul a fost dus pe la colțuri.

L №6 AUTOMATIZARE SUNET L ÎN SILABE INVERSE, CUVINTE,

VĂ ROG VORBIȚI

AL - OL - UL YAL - YOL - YUL YOL - IL - UL

AL - YAL - OL IL - YL - EL OL - AL - YL

Hall, mic, a dat, a căzut, ax, înțepătură, canal, sticlă, casetă de creion, a scris, stație, metal, a bătut, copacă, băț, cârpă, frânghie, violet, a dormit.

Masă, podea, bou, injecție, gol, dol, casă, lup, deal, greabăn, plin, lung, fulger, prânz, acoperire, cardon, fotbal, murat, scaun, suflat, aul, gardian, catâr, chiflă, suflat, a adormit, a tras, a căscat, a șoptit, s-a scuturat, a ciupit.

Urlă, s-a spălat, s-a văitat, s-a spălat, a uitat, a urlat, sticlă, înflăcărat, zdrobit, a strălucit, s-a liniștit, a stat, a condus, s-a ofilit, a ocupat, s-a schimbat, a crescut, s-a temut, a râs.

A mers, a condus, mătase, copac, breton, junincă, albină, măgar, capră, nou colonist, ceaun, clic, paniculă, cretă, cânta, întreg, știa, stătea, îmbrăcat, spânzura, voia, șuiera, veveriță, fin .

Mihail, dragă, a bătut, a băut, a marcat, a condus, a condus, a cosit, a cumpărat, a purtat, a învățat, a târât, a vizitat, venă, furcă, pilă, băutor, cositor, targă.

Al - al - al - subsol întunecat. Alka - alka - am un băț.

Ol - ol - ol - a spălat podeaua. Olka - olka - am un ac.

St - st - st - un scaun rupt. Ilka - ilka - Am o furculiță.

Il - il - il - Am spălat podelele.

L №7 AUTOMATIZARE SUNET L ÎN CUVINTE, PROPOZIȚII, POEZII

Alfabet, diamant, Altai, halva, mareșal, salvie, balcon, a emis, a căzut, a căzut, a turnat, a călcat, a simțit, a dat afară.

A suflat, a bătut, a aruncat, a pus, s-a arcuit, muşchi, vulcan, ciorapi.

A semănat, s-a topit, a vârât, a vârât, a semănat, a înnodat, a văzut, a ieșit, a jignit, a urât, ciocănitoarea, cenusa, a băut, a doborât, a plantat, a învățat, a scos, a dat afară, a sărit afară.

Scaunul a căzut pe podea. Pavel a mers la fotbal. Tata a cumpărat un copac. Privighetoarea cânta pe o creangă. Un vultur cocoțat pe o stâncă. Fratele meu a plecat la gară. Există o furculiță pe masă, sunt farfurii și pahare. Lusha și-a pus o eșarfă albă pe cap. Volodia va fi pilot. Glory bea lapte. Mila a văzut un clovn în circ. Grădinarul sapă un pat de flori cu o lopată. Phloxes vor crește în patul de flori. Mama a cumpărat Violet colonie. Mila și Volodya navighează pe o barcă, Volodya vâslește. Tâmplarul a făcut un scaun. Merele s-au copt pe meri.

Am dormit, am dormit, valul a prins valul,

Obosit de dormit, valul a intrat în adâncuri,

L-am luat și m-am ridicat. Un val a ieșit din adâncuri

El a stat, a stat, N-ai înota

Obosit din nou singur în valuri!

Și a dormit din nou.

L №8 AUTOMATIZARE SUNET L ÎN TEXTUL ASOCIAT

CUM A PRINS VULPEA CORB

Vulpea zăcea pe zăpadă. Ea a închis ochii și nu s-a mișcat. Crow a văzut-o. Ea a zburat cu grijă spre vulpe, s-a apropiat și i-a ciugulit coada, iar vulpea zăcea ca moartă. Ciara a sarit in jurul vulpei, s-a urcat la cap si a vrut sa ciuguleasca vulpea in ochi. Vulpea a sărit în sus, a apucat cioara proastă și a fugit în pădure.

PISICI

Lada a pus o cană cu lapte pe masă și a acoperit-o cu un prosop. Pisicile se jucau în jurul mesei. Un pisoi a luat un prosop și l-a târât pe podea. A căzut și cana și s-a vărsat laptele. Pisicile au inceput sa bea lapte. Au băut lapte și au adormit sub masă.

BUFNIŢĂ

Bufniță, bufniță, bufniță

Cap mare.

M-am așezat pe o cățea

a întors capul,

S-a uitat în toate direcțiile.

L №9 AUTOMATIZARE SUNET L ÎN TEXTUL ȘI POEZIE ASOCIATE

PE LAC

Era toamna. Soarele strălucea puternic, dar s-a încălzit slab. Sâmbătă băieții au mers la pescuit. S-au așezat sub un tufiș, și-au aruncat undițele. Ce bine era prin preajmă! Malurile lacului sunt acoperite de stuf. Crengi de arin coborau în apă de pe mal. În spatele lacului era o pădure tânără de aspen. Soarele apunea. Razele ei au luminat pădurea, lacul. Peștii mușcau bine. Băieții au prins mult biban și gândac.

DUPA PLOAIE, O VACA IN LUNCA

Uite, norii plutesc peste pajiștea de pe trotuar...

Balta a fost agitată de apă. „O, ce frumos!

Chiar din curtea noastră Sunt ca bălțile de lapte

Copiii aleargă! Sunt mai albe decât crema

Ah, da, balta este adâncă, Ca spuma de lapte aburit, ”-

Există o mare și un râu. Vaca a oftat, a icnit,

Dar nu am spus nimănui

Și ea mormăi dulce: — Moo.

Zăpada este albă astăzi, albă,

Este lumină peste tot.

Mi-am pus mănuși

Mi-e cald în haina de iarnă.

L №10 AUTOMATIZAREA SUNETULUI ÎN PROVERBE, ZINCĂTORI, POEZII

Un mincinos este mai ușor de prins decât unul șchiop. Minciunile nu fac o persoană fericită. Minciunile merg pe picioare de gandaci. odată mințit – a devenit pentru totdeauna mincinos. Amână lenevia, dar nu amâna afacerile. O faptă mică este mai bună decât o mare lenevie. Privighetoarea este mică, dar vocea este aurie. Nu am mâncat, dar m-am așezat la masă.

CONTORURI:

Un iepure laș O capră a mers de-a lungul podului

A alergat peste câmp și a dat din coadă.

Am fugit în grădină, agățat de balustradă,

Am găsit varză, am aterizat chiar în râu.

A găsit un morcov, Cine nu crede - este el,

Sta. Ieși din cerc!

Roadere.

Vine proprietarul!

Lena căuta un ac, ursul stătea pe un buștean,

Și știftul a căzut sub bancă. Am început să mă uit la soare.

Era prea lene să se urce pe sub bancă, Nu te uita la lumină, ursule!

Am căutat un ac toată ziua. Ochii pot doare.

L №11 AUTOMATIZARE SUNET L ÎN POEZII ȘI MODELE

Cântă de leagăn

La revedere, la revedere, citind rime:

Doggy, nu latra. - Sunt un ghiocă!

Belopapa, nu te mai văita, - Ești o coracă!

Nu o trezi pe Tanya mea. - Suntem ghioce!

Noapte întunecată - - Sunteți jackdaws!

Nu pot dormi Și numai pui

Tanechka mea îi este frică. Și doar albii

Tu, cățelușule, nu latra, În pădurea din poiană

Nu-mi speria Tanya. Ei joacă tăcuți.

Lupii au plecat la vânătoare. Leul a prins un tantar

Se plimbă prin mlaștini. Și-a rupt fruntea cu laba.

De altfel, spun ei

Lupii mănâncă fructe de pădure.

Exercitii de dictie:

Klim îi aruncă o plecăciune lui Luka. Bățul a fost împins de Polkan.

Aproape de clopot. Copacul are ace.

L №12 AUTOMATIZARE SUNET L ÎN MISTERE ȘI MODELE

Cade dintr-o creangă Care-i frig iarna

Monezi de aur. Rătăcind furios, foame?

(frunze) (lup)

Ate, ate stejar, stejar, scufundat, scufundat

Dinte rupt, dinte. Și și-a pierdut coada.

(fierăstrău) (ac și ață)

Am săpat pământul - Lângă paturi sunt două lopeți,

Deloc obosit. Lângă cadă sunt trei spatule,

Și cine m-a săpat, Toți omoplații - numără!

El era obosit. Cât va?

(lopata) Exact... (cinci)

Exercitii de dictie:

Mama a spălat-o pe Mila cu săpun. Ivan nebunul

Milei nu-i plăcea săpunul. lapte a vorbit,

Nu scapi.

L №13 AUTOMATIZAREA SUNETULUI ÎN TWISTERS DE BREVET

Vorbitorul Petya era mic și zdrobit de mentă.

Laptele a vorbit, a vorbit, am văzut-o pe mama -

Nu scapi. Nu a ordonat să zdrobească.

O ciocănitoare stă pe un stejar Clala Klava arc pe un raft,

Și se scobi în stejar. Ea își chema Nikolka.

Polkanul nostru a căzut într-o capcană. Slava a mâncat grăsime sărată,

Șoimul stătea pe un trunchi gol. Da, gloria nu este suficientă grăsime.

Ariciul și pomul de Crăciun au ace.

Nu există inel lângă fântână.

Ipat s-a dus să cumpere lopeți. morar de capre,

Ipat a cumpărat cinci lopeți. Pentru cine ai macinat faina?

Am mers prin iaz, prins de lansetă. Cine nu s-a rugat?

L # 1 AUTOMATIZARE SUNET L în silabe

AL - AL - AL AL ​​​​- OL - UL - IL

FIR - FIR - FIR YAL - YUL - IL - YOL

YOL - YOL - YOL UL - YOL - YAL - IL

YUL - YUL - YUL YUL - YOL - EUL - UL

IL - IL - IL EL - AL - OL - IL

LA - LA - LA LA - LE - LE - LI

LE - LE - LE LE - LE - LI - LA

LE - LE - LE LE - LA - LI - LE

LU – LIU – LIU LIU – LI – LA - LE

LI - LI - LI LI - LU - LA - LE

APHI - PLIO - APHI ALIA - ALIA - ALIA

APHI - APHI - APHI BARBLE - BALE - BALE

APHI - APHI - APHIRE GRATELY - GRATELY - GRATELY

Afidele - Afidele - Afidele Yulyu - Yulyu - Yulyu

Afidă - Afidă - Afidă SAU - SAU - SAU

L # 2 AUTOMATIZAREA SUNETULUI ÎN CUVINTE

Al, ol, ul, yl, yul, il, molid

Oțel, email, șal, distanță, medalie, pedală, palmier, detaliu, băiat, mai departe, festival, deget.

Sare, molie, simțit acoperiș, durere, Olga, numai, dureroasă, fasole, sac, puls, gâfâit, volan.

Pene, cârjă, sticlă, vierme de sânge, praf, poveste adevărată, săpun, fier de lipit, tul, vestibul, resturi, fitil, șprot, puternic.

Molid, eșuat, scop, fantă, hamei, viscol, panou, pardesiu, măcriș, hering.

Îndrăzneală, haină, împușcătură, batalion, poștaș, medalion.

Pungi, bulion, buldog, polen, lalea, foișor.

Bilanț, nichel, jachetă, delfin, șnițel.

La, li, le, le, lu

Câmpuri, Lyalya, chingi, poiană, hodgepodge, gulaș, cărucior.

Tei, frunză, duș, Liza, viburnum, Polina, melc.

Banda, adapatoare, padure, stanga, catarare, fir de pescuit, lebada, scara, leu, bilet, genunchi, mila, caruta, foca.

Lyosha, gheață, in, lumină, zbor, îndepărtat, roți, scutec, hering, verde, cărbune, molii, avion.

Înțep, comand, ferăstrău, măcinat, sare, Lyuba, oameni, trapă, buttercup, înțepător.

L # 3 AUTOMATIZAREA SUNETULUI ÎN CUVINTE

la

Olya, Valya, Yulia, Kolya, va, fierăstrău, glonț, săptămână, măcina, albi, mire, sare.

dacă

O față, o vulpe, o frunză, o lămâie, o stradă, au stat, au stat, au bătut, au mers, au condus, au scris, au purtat, au alergat peste, au călcat, au bătut din palme, au uriaș.

le

Stup, câmp, roată, muscă, pădurar, ghețar, tratare, troliu, prăjitură, gheață în derivă, culcare.

lu

Stâlp, fălci, țintă, animal de companie.

Pronunțați cuvinte cu o confluență de consoane:

La, fie

Blot, plajă, insignă, pentru, pălărie, curea, dans, luciu, nămol, uite, balon, plimbat, mai aproape, lut, lungime, lespede, climă, pană, clătită.

Le, le, lu

Gleb, pâine, carouri, traseu, captivitate, lipici, hambar, mucegai, strălucire, celulă, palid, colectiv, hobby, arțar, Kiev, decolare, lovitură, film, cioc, cheie, băț, chiflă, dragoste, mică, merișor, observa.

L №4 AUTOMATIZAREA AUDIOULUI ÎN PROPOZIȚII ȘI TEXTUL ASOCIAT

Lilya a desenat un crin verde. Yulia și Galya iubesc patinajul. Lenya și Yulia au cumpărat bomboane. Oamenii au intrat în lift. Inul devine albastru lângă pădure. Polya și Galya pictează un palmier. Valya nu a ieșit pentru că a fost o furtună de zăpadă. Kolya toarnă lapte dintr-o sticlă într-o farfurie. Lebedele zburau deasupra pădurii. Tatăl Tolyei este pilot, el este în zbor astăzi. Se trag tunuri de pe debarcader, se ordonă navei să aterizeze. Pe plop au înflorit frunze tinere lipicioase. De pe stradă se auzi zgomot de picurare. Lyova sculptează din plastilină. Lena are o panglică verde. Luda uda lalelele dintr-o cutie de udato.

VACANTA LA PĂdure

Școala a declarat sărbătoare în pădure. Sâmbătă, copiii s-au adunat la școală. Au adus lopeți și adăpatoare. Au sosit mașini, au adus răsaduri. Școlari au căptușit iazul satului cu copaci, au amenajat terenul de sport. Lângă școală a fost plantat un molid.

Un viscol suflă în pădure,

Răspândește zăpadă albă

Și ne-am pus cizme -

Nu ne este frică de viscol.

L # 5 AUTOMATIZARE SUNET L ÎN TEXT ŞI POEZIE

ALBINE

Culegeam căpșuni în pădure și mi-am pierdut drumul. De jur împrejur era o pădure tânără de molizi. M-am întins pe un covor parfumat de ace de molid și mi-am pus un coș cu căpșuni sălbatice la picioare. Bondarii bâzâiau deasupra capului. Viespile au trecut repede. Albinele domestice zburau din floare în floare, adunând suc dulce. Apoi albinele au dispărut în spatele pădurii de molizi. M-am dus după albine și mi-au arătat drumul spre casă.

Și recent două gazele într-o sală luminoasă

Au sunat și au cântat: La pian

1. Chiar au jucat Plyasovaya.

Au ars toate caruselele? Pregătește-te pentru dansul rotund,

1. Ah, sunteți înțelepți, gazele? Hai sa dansam

Caruselele nu au ars, Anul Nou!

Și leagănul a supraviețuit.

Ai, gazele, nu zgomot, Bufnițele au zburat,

Și săptămâna viitoare, toți oamenii s-au uitat,

Ei săreau și s-au așezat Bufnițele s-au așezat,

Pe un carusel leagăn. Toți oamenii au fost uimiți.

L #6 AUTOMATIZARE SUNET L IN FRASE SI POEZII

Pădurea este mare, dar pădurea este mică. Frunza este mare și frunza este mică. Oamenii din mediul rural trăiesc în sate și orașe. O pădure de foioase este foioase. Aleea teilor este tei. Puful din plop este plop. Kissel din zmeură - zmeură. Kissel din lămâie - lămâie. Jeleu de afine - afine. Cerb de pluș - pluș.

METROUL APRILIE

Aprilie, aprilie! Cine a construit această lumină

Picăturile sună în curți, această stație de marmură?

Pârâie curg prin câmpuri, Care este pe nesimțite sub noi

Bălți pe poteci. A trecut și s-a târât?

În curând furnicile vor ieși Sub grădini, sub case

După frigul iernii. Muncitorii au mers la abator

Ursul își croiește drum, luptat cu nisipurile mișcătoare,

Prin pădure lemn mort, Cu piatră, lut și apă.

Păsările au început să cânte cântece

Și ghiocelul a înflorit.

Teiul are o floare de tei, Acum suntem aruncatori -

Teiul are o frunză de tei, Lovim inamicul!

Floare de tei vindecătoare, flutură mâna - aruncă!

Și o frunză de tei lipicioasă. Un bulgăre de zăpadă zboară drept spre țintă.

L №7 AUTOMATIZARE SUNET L ÎN POEZII ȘI MODELE

Petalele prețuiesc, frunza de arțar pe un arțar,

Petalele îmi pare rău, frunza de arțar este verde,

Lasă-le să se albească, Toată vara frunza este verde

Lasă-i să înveselească. Verde pe un arțar verde.

Lenya a urcat pe scară, fiica unchiului Kolya Field

Lenya a smuls piersici. A dat un cățeluș collie

Cu cântece, Dar un cățeluș collie

Cu piersici Fugi de Paulie pe câmp.

Lenya a coborât scările!

Lyalya are o păpuşă Lelya. Kolya înjunghie înțepături,

Lelya este făcută din in - Câmpii udate pe câmp.

Lala o place.

Oamenii prețuiesc pâinea pe câmp, Am găsit ciuperci în adâncuri.

Nu precupețesc niciun efort pentru pâine.

L # 8 AUTOMATIZAREA SUNETULUI ÎNTR-UN TEXT DE POEZIE

Doarme pe un slip de gheață toată ziua Ploaia, ploaia toarnă peste tot.

Foca mica grasa. Puii sunt fericiți în cuib:

La leneșul leneș - mama va sta acasă,

Labele transformate în aripi. Nu va zbura nicăieri!

DUŞUL TORSĂ

Ploaia se revarsă! Ploaia se revarsă! - O să călătoresc pe valuri!

Picături de dans într-o băltoacă, Prin canal - și la Moscova!

Pluta pluteste! Pluta pluteste! Doar ploaia devine din ce în ce mai puternică.

Pluta se învârte într-o băltoacă. Doar picăturile devin mai mari.

Broasca s-a urcat pe pluta lui Braggman fără regret,

Și strigă: „Ura! Redirecţiona!" Au lovit din ce în ce mai tare!...

Valurile stropesc! Valurile se prăbușesc! Broasca intr-o balta -

Se toarnă peste cap! Plop!

1. Care sunt valurile pentru mine! Cel mai complet! Și până la pământ

Volanul nu cedează. Sub brusture.

Învață răsucitori de limbi:

Vale sunt pantofi grozavi de bal. Cizmele din pâslă Valenki sunt mici pentru uriaș. Lada a primit o medalie. Liliputienii au băut pastila și au murmurat. Lebede albe zburau deasupra pajiștii. Olya i-a dat Lenei o panglică albă lungă. Yulia a fost cumpărată în iulie. Lenya a sculptat o căprioară.

REZUMAT al unei lecții individuale

Subiect: Automatizarea sunetului „Л” în cuvinte și expresii.

Obiective:

1. Educațional:

Pentru a stabili o pronunție clară și corectă a sunetului „L” în cuvinte și expresii;

Învățați să distingeți sunetul „L” după ureche și în pronunție.

2. Educațional:

Învață să asculți și să urmezi cu acuratețe instrucțiunile profesorului;

Aflați cum să finalizați sarcinile cu atenție.

3. Corecțional:

Corectarea maximă a deficiențelor pronunției sunetului „L” în cuvinte și fraze.

4. Educațional:

Învață-ți copilul să facă față neajunsurilor;

Învață-ți copilul să depășească adversitatea.

O sarcină:

Să învețe copilul să pronunțe corect sunetul „L” în cuvinte și expresii.

Echipament: oglindă, fișă, ecran, minge, sârmă, imagini simboluri pentru gimnastică articulatorie.

Progresul lecției:

Timp de organizare:

Jocul „Labirint”.

Arată puiului de elefant drumul către prietenul său puiul de leu.

Parte principală:

1. Gimnastica de articulatie:

- „Ac” (numărează până la 5)

- „Cup” (numărează până la 5)

- "Malyar"

- "ciuperca"

- „Urmăriți” (tic-tac)

Bravo, ai făcut o treabă foarte bună.

1. Introducere în subiect

„Ghicește ghicitorii”

Melcul a venit la noi, a compus poezii și nu poate veni cu ultimele cuvinte. Poate o poți ajuta?

Andreyka în grădina ei

Flori udate din (adapatoare ).

trișor viclean,

roscata,

Frumusețea coadă pufoasă

Da, este ( Vulpe )!

citrice galbene

Crește în țările însorite.

Dar are cel mai acru gust,

Și numele lui este lămâie )!

Bravo, ai ajutat foarte bine Melcul! Cu ce ​​sunet încep aceste cuvinte?

Repetați ghicirile, care este primul sunet din aceste cuvinte?

Să ne amintim cum să pronunțăm corect acest sunet:

Limba se ridică, se deplasează spre dinții superiori, se sprijină de tuberculii superiori din apropierea dinților superiori și face o barieră pentru briza. Briza încearcă să scape, limba este furioasă - bâzâie. (Pronunță sunetul „L” clar și de mai multe ori)

Încercați să pronunți acest sunet mult timp și în acest moment faceți litera „El” din fir.

1. Jocul „Repetă după mine”

- Ascultă cu atenție și repetă după mine:

Li-li-li - tei

Li-li-li - zmeura

La-la-la - curea

La-la-la - balet

Le-le-le - bandă

Le-le-le - bilet

Le-le-le - Lenya

Lu-lu-lu - Luda

1. Jocul „Amintiți-vă și repetați”

Lămâie - riglă - vulpe - căderea frunzelor

(Schimbați cuvintele de mai multe ori)

1. Jocul „Unul - mulți” ( cu o minge )

Viscol - viscol

Model - Modele

medalie – medalii

Plop - plopi

Molid - molid

Tunel - tuneluri

2.6. Fizminutka „Ghicește sunetul”

Voi numi sunete, silabe, cuvinte, atunci când auzi sunetul „L” - urmați comenzile.

Bateți din palme când auziți sunetul „l”: -m, -r, -l, -l;

Bateți când auziți sunetul „l” în silabe:

la-ly-lu-li, lu-lo-la-le, al-ol-il-el;

Sari când auzi sunetul „l” în cuvintele: frunte, gură, gheață; ceapă, elefant, lămâie; masă, scaun, sare. Unde ați auzit sunetul „l” în cuvântul sare: la începutul sau la sfârșitul cuvântului? Bine făcut.

2.7. Jocul „Coada cui?”

Melcul a parcurs un drum lung, târându-se peste pietre și râpe, pozele s-au amestecat și aceste animale au ieșit așa. Vezi dacă îți sunt familiare, poate că ceva trebuie schimbat prin vise? Încercați să obțineți imaginile corect.

Numele "Coada cui?"

Acestea sunt coada unei cămile, coada unui păun, coada unei vulpi, coada unui leu.

2.8. Jocul „Cine, ce este mic?”

(imagini cu fișe)

Sigiliu mic; picătură mică; merișor mic; pătură mică; vițel mic; pudel mic; lalea mică, leu mic, vulpe mică.

Care este poziția sunetului „L” în cuvintele care denumesc obiecte?

Rezumatul lecției:

Ce sarcini am făcut astăzi?

Ce sarcină ți-a plăcut cel mai mult?

Care a fost cea mai dificilă sarcină?

Ce cuvinte îți amintești cu sunetul „l”?