Δυστυχώς, έπρεπε να πάω εδώ. Και ξέρετε, από τη μια, λυπάμαι, από την άλλη, θα μπορούσε να ήταν χειρότερα. Σήμερα, δεδομένης της κατάστασης με την εκπαίδευση στη Ρωσία, είναι καλύτερα να κλείσετε τα μάτια σας και να πάτε στο κολέγιο για 4-5 χρόνια, έτσι ώστε αργότερα, τελικά, να σας πουν ότι χρειάζεστε εργασιακή εμπειρία ή «να βγείτε από η επιχείρηση...
Εμφάνιση πλήρως
Ωδή στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.
Δυστυχώς, έπρεπε να πάω εδώ. Και ξέρετε, από τη μια, λυπάμαι, από την άλλη, θα μπορούσε να ήταν χειρότερα. Σήμερα, δεδομένης της κατάστασης με την εκπαίδευση στη Ρωσία, είναι καλύτερα να κλείσετε τα μάτια σας και να πάτε στο κολέγιο για 4-5 χρόνια, έτσι ώστε αργότερα, επιτέλους, να σας πουν ότι χρειάζεστε εργασιακή εμπειρία ή «πηγαίνετε άροτρο για 15 χιλιάδες ρούβλια στο γειτονικό χωριό Πασέβο και αρκεστείτε σε λίγα, γιατί η διδασκαλία είναι επάγγελμα νόμπελ» (όπως γράφτηκε στο αγαπημένο μας αθάνατο Arakin).
Μπήκα στη Σχολή Ξένων Γλωσσών. Ω! ναι. Πόσο περήφανο ακούγεται! Και αυτό το φωνάζουν από κάθε σκονισμένη γωνιά του ινστιτούτου. Όχι, σοβαρά: μας έδιναν συγχαρητήρια για αυτό το σημαντικό γεγονός κάθε καταραμένη μέρα.
Λοιπόν, πάμε.
1) Προσαρμοστικό. Δεν χρειάζεται να πάτε εκεί, ένας μικρός πρόλογος. Δεν ξέρω γιατί είναι απαραίτητο, αλλά, όπως μου φαίνεται, είναι απλώς για να ξεπλύνετε τα χρήματα (τα χρήματα των γονιών σας, που πιθανότατα έχουν ήδη πληρώσει 55 χιλιάδες για το εξάμηνο, επειδή δεν υπάρχουν σχεδόν καθόλου θέσεις προϋπολογισμού) . Αυτό μου θύμισε το πρωτοποριακό στρατόπεδο "Swallow", όπου κάνεις παιδαγωγική πρακτική, με ανόητους διαγωνισμούς για ανηλίκους (και εδώ είναι ένα απόσπασμα από τον Goblin)
Υπήρχαν μερικές αστείες στιγμές για τις οποίες δεν μετανιώνω, αλλά αν μου είχαν προτείνει να δω μια ταινία το βράδυ και να παρακολουθήσω πολιτικές συζητήσεις στο «Russia 1», θα επέλεγα το πρώτο.
2. Εκπαιδευτική διαδικασία. Κάποιοι δάσκαλοι αξίζουν «ικανοποιητικό» στην καλύτερη περίπτωση. Μπορώ όμως να πω ότι υπάρχουν εξαιρετικοί (χωρίς λίγο σαρκασμό), χάρη στους οποίους έδωσα σε αυτή τη σχολή/ινστιτούτο το «2». Αυτή είναι η Olesya Valger, η οποία διδάσκει γλωσσολόγους (είναι δύσκολο, φυσικά, να αποκαλούν αυτούς τους τύπους γλωσσολόγους ακόμη και στο μέλλον, αλλά ωχ καλά), αυτή είναι η καθηγήτρια ξένης λογοτεχνίας Tsepkova, η οποία ξεκάθαρα λατρεύει το θέμα της και μπορείς να το νιώσεις, όλα τα υπόλοιπα - δεν υπάρχουν λόγια, οπότε πώς η λογοκρισία δεν με αφήνει να περάσω. Αυτός είναι ένας καθηγητής ιστορίας που ήταν στη σχολή μας, αυτός είναι καθηγητής φυσιολογίας. Τέτοιοι άνθρωποι εμπνέουν και εκπλήσσουν. Ειλικρινά, υπάρχουν δάσκαλοι που τουλάχιστον σε κάνουν να θέλεις να πας στην τουαλέτα αμέσως μετά το μάθημά τους και να μείνεις εκεί. Αυτή είναι η Vyushkova, που η ίδια έρχεται με σχολικά βιβλία και τα δημοσιεύει, σαν μια μηχανή για τη γέννηση τέτοιων εγχειριδίων με ένα σωρό αποσπάσματα και κείμενο από τη Wikipedia. Αυτή είναι η Kretova Larisa (ω, παρακαλώ, μην προσβάλλεστε, είστε μια υπέροχη γυναίκα για τους μαθητές ως άτομο με κατανόηση, αλλά μια τρομερή δασκάλα). Μερικές φορές λυπάμαι ακόμη και τη Λάρισα Νικολάεβνα. Έχει υπερβολική πίεση πάνω της, και ειδικά όταν συγχωνεύεται σε ένα ελιξίριο με τον λαιμό της, που ήταν τσιμπημένος, και τη διαπίστευση που πέρασε.
Δεν θα πω τίποτα για τους άλλους, γιατί δεν αξίζουν αυτή τη φορά.
3. Σχολικά βιβλία. Κύριε, γιατί χρειάζονται καθόλου αν υπάρχει η Vyushkova; Φαίνεται ότι γράφει τα πάντα και προσφέρεται να αγοράσει το βιβλίο της σε CD για 150 ρούβλια, τα οποία δεν έχουν χρησιμοποιηθεί για εκατό χρόνια. Με λίγα λόγια, δεν τα χρειάζεστε. Κανένα, εκτός από το Phonetics που γράφτηκε από δύο άτομα από το ίδιο πανεπιστήμιο.
4. Η ατμόσφαιρα μέσα. Η Σοβιετική Ένωση κατέρρευσε πριν από πολύ καιρό, αλλά το NGPU ελπίζει σε μια αναβίωση. Παντού υπάρχει ένα σφυροδρέπανο πίσω από το γυαλί, σαν σε ένα μουσείο που φέρει το όνομά του. Ο Στάλιν και άλλοι ήρωες του κομμουνισμού.
5. Φαγητό. Ακριβό, άγευστο, ανούσιο. Όλοι θέλουν απλώς μια πίτα με πατάτες και λουκάνικο για 42 ρούβλια. Απλά μην το αγοράσετε στον πρώτο μπουφέ. Υπάρχει μια κακιά γυναίκα που φαίνεται να μισεί όλο τον κόσμο και έχει ξεχάσει τις λέξεις "γεια" και "καλώς ήρθες"
Σήμερα το NSPU είναι ένα σύγχρονο, ταχέως αναπτυσσόμενο πανεπιστήμιο, το οποίο περιλαμβάνει 9 ινστιτούτα, 6 σχολές, 65 τμήματα, 4 ερευνητικά ινστιτούτα, 5 κέντρα δημόσιας πρόσβασης, 21 ερευνητικά εργαστήρια, 6 κέντρα πρόσθετης εκπαίδευσης.
Η ετήσια εγγραφή των πρωτοετών φοιτητών στο NSPU (σε προϋπολογισμό) είναι 1000 άτομα για σπουδές πλήρους φοίτησης και περίπου 400 για σπουδές μερικής φοίτησης. Επιπλέον, οργανώνονται προσλήψεις με σύμβαση για όλους τους τομείς και τις ειδικότητες των μορφών σπουδών πλήρους και μερικής απασχόλησης.
Το πανεπιστήμιο υλοποιεί 50 ειδικότητες τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης, 40 τομείς πτυχιακής κατάρτισης, 7 τομείς μεταπτυχιακής κατάρτισης, 41 μεταπτυχιακές σπουδές (μεταπτυχιακές σπουδές), καθώς και 4 προγράμματα αρχικής επαγγελματικής εκπαίδευσης, περισσότερα από 150 προγράμματα πρόσθετης γενικής και πρόσθετης επαγγελματικής εκπαίδευσης. εκπαίδευση.
Το διδακτικό προσωπικό του πανεπιστημίου περιλαμβάνει 948 καθηγητές, εκ των οποίων το 65,5% έχει ακαδημαϊκούς τίτλους και τίτλους, εκ των οποίων το 13,3% διδακτορικούς τίτλους. Ο αριθμός των μαθητών είναι πάνω από 21.000 άτομα.
Ιστορία
1935
- 29 Νοεμβρίου - εγκαίνια του βραδινού παιδαγωγικού ινστιτούτου της πόλης που αποτελείται από τέσσερις σχολές: ιστορία, μαθηματικά, φυσικές επιστήμες και λογοτεχνία, στο οποίο εγγράφηκαν 109 φοιτητές.
- Ο πρώτος σκηνοθέτης ήταν ο Ivan Anisimovich Neroda. Τα μαθήματα γίνονταν το βράδυ στις τάξεις του σχολείου Νο. 22 στην οδό Sovetskaya, 37. Αλλά επειδή δεν υπήρχαν αρκετές αίθουσες διδασκαλίας, το βραδινό ινστιτούτο μεταφέρθηκε στο κτίριο του σχολείου Νο. 29, στην οδό Serebrennikovskaya, το οποίο αργότερα μεταφέρθηκε στο παιδαγωγικό κολέγιο. A. S. Makarenko.
- Υπήρχαν λίγοι καθηγητές πλήρους απασχόλησης: Ya I. Kvaktun, A. A. Bogdanova, R. V. Leitman, F. S. Merkuryev, λίγο αργότερα οι A. L. Voitolovskaya, T. N. Gladkova, N. E. Rogozin, V. G. Titova. Δάσκαλοι από τοπικά ινστιτούτα: μηχανικοί της κομμουνιστικής εκπαίδευσης, της εθνικής οικονομίας και των μεταφορών προσκλήθηκαν να δώσουν διαλέξεις και να πραγματοποιήσουν πρακτικά μαθήματα και σεμινάρια.
1938
Το ινστιτούτο μετακομίζει στο σχολικό κτίριο Νο. 40 στην Komsomolsky Prospekt, κτήριο 20.
1939
Φέτος, άνοιξε ένα τμήμα αλληλογραφίας του ινστιτούτου, με επικεφαλής τον αναπληρωτή διευθυντή για την εκπαίδευση αλληλογραφίας, Mikhail Iosifovich Gluzdakov. Στο πρώτο έτος εγγράφηκαν 478 μαθητές.
1940
- Έναρξη ημερήσιου τμήματος. 252 άτομα έγιναν πρωτοετείς φοιτητές, 58 φοιτητές πλήρους φοίτησης και 18 εσπερινών έλαβαν υποτροφίες. 135 φοιτητές ζούσαν στις φοιτητικές εστίες στην οδό Fabrichnaya 8 και στην οδό Lesozavodskaya 1.
- Δημιουργήθηκαν τα πρώτα ενωμένα γραφεία κοσμητείας - οι σχολές γεωγραφίας και μαθηματικών, ο Neofit Ermolaevich Rogozin διορίστηκε κοσμήτορας. ιστορικών και λογοτεχνικών σχολών, ο Fedor Sergeevich Merkuryev διορίστηκε κοσμήτορας.
- 43 δάσκαλοι εργάστηκαν σε δέκα τμήματα, συμπεριλαμβανομένων πέντε υποψηφίων επιστημών. Το πρώτο θέμα ήταν ασυνήθιστο. Η εφημερίδα «Σοβιετική Σιβηρία» έγραψε γι 'αυτόν: «Σε αυτό το τεύχος, οι μαθητές είναι συχνά 20 χρόνια μεγαλύτεροι από τον δάσκαλό τους. Υπάρχουν φοιτήτριες που είναι γιαγιάδες. Η κόρη και η μητέρα σπουδάζουν στο τρίτο και πέμπτο έτος. Είναι δύσκολο να αναγνωρίσεις τον ηλικιωμένο δάσκαλο με λεία ίσια μαλλιά, χοντρά γυαλιά και λευκό όρθιο πουριτανικό γιακά ως μαθητή A.I. Είναι 51 ετών και έχει 30 χρόνια διδακτική εμπειρία. Όταν μπήκε στο κολέγιο, ήταν 46 ετών. Μοίρασε αυτά τα πέντε χρόνια μεταξύ σχολείου, γεύματος, εγγονού και κολεγίου».
- 43 απόφοιτοι έλαβαν διπλώματα: 7 στην ιστορία, 14 στη λογοτεχνία, 15 στη γεωγραφία, 7 στα μαθηματικά. Δημιουργήθηκε το Στρατιωτικό Τμήμα Φυσικής Αγωγής.
1941
- Αποβίβαση μαθητών και δασκάλων στο μέτωπο. Συνολικά, κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, περισσότεροι από 90 φοιτητές και το προσωπικό του ινστιτούτου πήγαν να υπερασπιστούν την πατρίδα τους.
- Η εκκένωση του ινστιτούτου στην πόλη Kolpashevo είναι το κέντρο της συνοικίας Narym στα βόρεια της περιοχής Tomsk, με την οποία δεν υπήρχε καν σιδηροδρομική σύνδεση. Μόνο μια πλωτή οδός κατά μήκος του ποταμού Ob. Όλη η δύσκολη δουλειά για την εκκένωση του πανεπιστημίου διηύθυνε ο διευθυντής Βίκτορ Φόμιτς Τσίμπα, ο οποίος εργαζόταν στο παρελθόν ως επικεφαλής του τμήματος ιστορίας. Το κτίριο του ινστιτούτου μετατράπηκε σε νοσοκομείο.
1943
Η επιστροφή του ινστιτούτου μετά από διετή εκκένωση στη γενέτειρά του.
1945
- Έναρξη Σχολής Ξένων Γλωσσών. Οι μαθητές έγιναν δεκτοί σε δύο τμήματα: Γερμανικά και Αγγλικά. Ο Valentin Eduardovich Rauschenbach έγινε ο πρώτος κοσμήτορας.
- Με εντολή της Παν-ενωσιακής Επιτροπής Ανώτατης Εκπαίδευσης και του Λαϊκού Επιτροπείου Παιδείας της RSFSR, άνοιξε το πρώτο μονοετές μεταπτυχιακό σχολείο στο Τμήμα Μαρξισμού-Λενινισμού.
- 26 Μαρτίου 1948 - διεξαγωγή της πρώτης βραδιάς Αποφοίτων, η οποία έχει γίνει παραδοσιακή και πραγματοποιείται κάθε χρόνο μέχρι σήμερα.
1968
Έναρξη κατασκευής ενός νέου εκπαιδευτικού συγκροτήματος στο οροπέδιο Klyuch - Kamyshensky.
1970
Δημιουργήθηκε τμήμα προετοιμασίας.
1975
- Μετακίνηση του ινστιτούτου σε ένα νέο εκπαιδευτικό συγκρότημα στο οροπέδιο Klyuch - Kamyshensky με κοιτώνες, μια καντίνα, ένα αθλητικό συγκρότημα με γυμναστήρια, ένα στάδιο, μια βάση σκι και ένα παγοδρόμιο χόκεϊ.
- Άνοιξε η Σχολή Τέχνης και Γραφικών. Σχολή Δημοτικών Σχολείων.
1976
- Άνοιγμα σχολής προηγμένης κατάρτισης διευθυντών σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη Δυτική Σιβηρία.
- Εγκαίνια της φοιτητικής λέσχης NGPI «Master».
1981
Παρουσίαση της πρόκλησης Red Banner του Υπουργείου Παιδείας της ΕΣΣΔ στο NGPI.
1983
Άνοιξε η Βιομηχανική και Παιδαγωγική Σχολή (τώρα η Σχολή Τεχνολογίας και Επιχειρηματικότητας).
1985
Το Ινστιτούτο τιμήθηκε με το παράσημο του Κόκκινου Λάβαρου της Εργασίας.
1986
Εγκαίνια Σχολής Προσχολικής Αγωγής.
1989
Έναρξη της Σχολής Φυσικής Αγωγής και της Σχολής Πρόσθετων Παιδαγωγικών Επαγγελμάτων. Σχολή Φυσικής Αγωγής.
1990
Άνοιγμα του κλάδου Kuibyshev του NGPI.
1993
Το Κρατικό Παιδαγωγικό Ινστιτούτο του Νοβοσιμπίρσκ έλαβε πανεπιστημιακό καθεστώς.
1996
Εγκαίνια Σχολής Ψυχολογίας.
1998
1999
Το Ινστιτούτο Φιλολογίας, Μαζικής Ενημέρωσης και Ψυχολογίας δημιουργήθηκε με βάση τη Φιλολογική Σχολή.
2003
Άνοιξε το Ινστιτούτο Πολιτικής Νεολαίας και Κοινωνικής Εργασίας και η Σχολή Πρόσθετων Παιδαγωγικών Επαγγελμάτων μετατράπηκε σε Σχολή Πολιτισμού και Πρόσθετης Εκπαίδευσης.
2004
- Η Σχολή Φυσικής Γεωγραφίας μετατράπηκε σε Ινστιτούτο Φυσικών και Κοινωνικοοικονομικών Επιστημών.
- Η Σχολή Καλών Τεχνών και Γραφικών μετατράπηκε σε Ινστιτούτο Τεχνών.
2005
- Η Ιστορική Σχολή μετατράπηκε σε Ινστιτούτο Ιστορίας, Ανθρωπιστικής και Κοινωνικής Αγωγής.
- Άνοιξε το Ινστιτούτο Ανοιχτής και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης.
- Δημιουργήθηκε και άνοιξε ένα πολυεπιστημονικό πανεπιστημιακό μουσείο με πολλές αίθουσες: αίθουσα ιστορίας, αίθουσα εθνογραφίας, αίθουσα αρχαιολογίας. Ο εκθεσιακός χώρος του νέου μουσείου οργανώθηκε «από σχολές» - το καθένα από αυτά είχε ξεχωριστό περίπτερο και μια μικρή προθήκη.
2007
2009
- Ενοποίηση των μαθηματικών και φυσικών σχολών στο Ινστιτούτο Φυσικής, Μαθηματικών και Πληροφορικής και Οικονομικής Εκπαίδευσης.
- Το NSPU άνοιξε ένα σύγχρονο Γυμναστήριο «Green-Fitness», όπου η εκπαίδευση διεξάγεται σε διάφορους χώρους προπόνησης χορού και ενδυνάμωσης. Το γυμναστήριο περιλαμβάνει αίθουσα ομαδικής γυμναστικής, αίθουσα ποδηλασίας και γυμναστήριο.
2011
Δημιουργία Ινστιτούτου Παιδικής Ηλικίας με βάση τις σχολές δημοτικού και παιδαγωγικής και ψυχολογίας της παιδικής ηλικίας.
2012
Μεταφορά της Σχολής Πολιτισμού και Μετεκπαίδευσης (ΦΚΙΔΟ) σε νέο κτίριο.
