ΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ

Υπάρχουν εκείνοι που διαβάζουν αυτές τις ειδήσεις πριν από εσάς.
Εγγραφείτε για να λαμβάνετε τα πιο πρόσφατα άρθρα.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
Ονομα
Επώνυμο
Πώς θα θέλατε να διαβάσετε το The Bell
Χωρίς ανεπιθύμητο περιεχόμενο

Λέων Νικολάεβιτς Τολστόι, ιστορίες, παραμύθια και μύθοι σε πεζογραφία για παιδιά. Η συλλογή περιλαμβάνει όχι μόνο τις γνωστές ιστορίες του Λέοντος Τολστόι "Bone", "Kitten", "Bulka", αλλά και τέτοια σπάνια έργα όπως "Να είσαι ευγενικός με όλους", "Μην βασανίζεις ζώα", "Μην είσαι τεμπέλης », «Αγόρι και πατέρας» και πολλά άλλα.

Κονάκι και κανάτα

Η Γκάλκα ήθελε να πιει. Υπήρχε μια κανάτα με νερό στην αυλή και η κανάτα είχε μόνο νερό στο κάτω μέρος.
Το Jackdaw δεν ήταν προσβάσιμο.
Άρχισε να πετάει βότσαλα στην κανάτα και πέταξε τόσα πολλά που το νερό έγινε πιο ψηλά και ήταν δυνατό να πιει.

Αρουραίοι και αυγά

Δύο αρουραίοι βρήκαν ένα αυγό. Ήθελαν να το μοιραστούν και να το φάνε. αλλά βλέπουν ένα κοράκι να πετά και θέλει να πάρει το αυγό.
Οι αρουραίοι άρχισαν να σκέφτονται πώς να κλέψουν ένα αυγό από ένα κοράκι. Μεταφέρω? - μην αρπάζετε? ρολό? - μπορεί να σπάσει.
Και οι αρουραίοι αποφάσισαν αυτό: ο ένας ξάπλωσε ανάσκελα, άρπαξε το αυγό με τα πόδια του και ο άλλος το έδιωξε από την ουρά και, σαν σε ένα έλκηθρο, έσυρε το αυγό κάτω από το πάτωμα.

έντομο

Ο Bug κουβαλούσε ένα κόκαλο στη γέφυρα. Κοίτα, η σκιά της είναι στο νερό.
Ήρθε στο μυαλό του Bug ότι δεν υπήρχε μια σκιά στο νερό, αλλά ένα Bug και ένα κόκκαλο.
Άφησε το κόκκαλό της να το πάρει αυτό. Δεν το πήρε αυτό, αλλά το δικό της πήγε στον πάτο.

λύκος και κατσίκα

Ο λύκος βλέπει - η κατσίκα βόσκει σε ένα πέτρινο βουνό και δεν μπορεί να την πλησιάσει. της είπε: «Πρέπει να κατέβεις: εδώ το μέρος είναι πιο ομοιόμορφο και το γρασίδι για φαγητό είναι πολύ πιο γλυκό για σένα».
Και ο Τράγος λέει: «Δεν είναι ο λόγος που εσύ, λύκε, με φωνάζεις κάτω: δεν ασχολείσαι με τη δική μου, αλλά με την τροφή σου».

Ποντίκι, γάτα και κόκορας

Το ποντίκι πήγε μια βόλτα. Περπάτησε στην αυλή και γύρισε στη μητέρα της.
«Λοιπόν, μητέρα, είδα δύο ζώα. Το ένα είναι τρομακτικό και το άλλο ευγενικό.
Η μητέρα είπε: «Πες μου, τι είδους ζώα είναι αυτά;»
Το ποντίκι είπε: «Ένας τρομακτικός, περπατάει στην αυλή έτσι: τα πόδια του είναι μαύρα, η κορυφή του είναι κόκκινη, τα μάτια του προεξέχουν και η μύτη του είναι γαντζωμένη. Όταν πέρασα, άνοιξε το στόμα του, σήκωσε το πόδι του και άρχισε να ουρλιάζει τόσο δυνατά που δεν ήξερα πού να πάω από φόβο!
«Είναι ένας κόκορας», είπε το γέρο ποντίκι. - Δεν κάνει κακό σε κανέναν, μην τον φοβάστε. Λοιπόν, τι γίνεται με το άλλο ζώο;
- Ο άλλος ξάπλωσε στον ήλιο και ζεστάθηκε. Ο λαιμός του είναι λευκός, τα πόδια του γκρίζα, λεία, γλύφει το λευκό του στήθος και κουνάει λίγο την ουρά του, με κοιτάζει.
Το γέρο ποντίκι είπε: «Είσαι ανόητος, είσαι ανόητος. Είναι γάτα τελικά».

Γατούλα

Υπήρχαν αδελφός και αδελφή - η Βάσια και η Κάτια. και είχαν μια γάτα. Την άνοιξη, η γάτα εξαφανίστηκε. Τα παιδιά την έψαξαν παντού, αλλά δεν την βρήκαν.

Κάποτε έπαιζαν κοντά στον αχυρώνα και άκουσαν κάποιον να νιαουρίζει με λεπτές φωνές πάνω από τα κεφάλια τους. Η Βάσια ανέβηκε τις σκάλες κάτω από τη στέγη του αχυρώνα. Και η Κάτια στάθηκε και συνέχισε να ρωτάει:

- Βρέθηκαν? Βρέθηκαν?

Αλλά η Βάσια δεν της απάντησε. Τελικά, η Βάσια της φώναξε:

- Βρέθηκαν! Η γάτα μας... και έχει γατάκια. τόσο υπέροχο? έλα εδώ σύντομα.

Η Κάτια έτρεξε σπίτι, πήρε γάλα και το έφερε στη γάτα.

Ήταν πέντε γατάκια. Όταν μεγάλωσαν λίγο και άρχισαν να σέρνονται έξω από τη γωνία όπου εκκολάπτονταν, τα παιδιά διάλεξαν ένα γατάκι, γκρι με λευκά πόδια, και το έφεραν στο σπίτι. Η μητέρα έδωσε όλα τα άλλα γατάκια και άφησε αυτό στα παιδιά. Τα παιδιά τον τάισαν, έπαιξαν μαζί του και τον έβαλαν στο κρεβάτι μαζί τους.

Μια φορά τα παιδιά πήγαν να παίξουν στο δρόμο και πήραν μαζί τους ένα γατάκι.

Ο αέρας ανακάτεψε το άχυρο στο δρόμο, και το γατάκι έπαιζε με το άχυρο και τα παιδιά τον χάρηκαν. Μετά βρήκαν οξαλίδα κοντά στο δρόμο, πήγαν να τη μαζέψουν και ξέχασαν το γατάκι.

Ξαφνικά άκουσαν κάποιον να φωνάζει δυνατά:

"Πίσω πίσω!" - και είδαν ότι ο κυνηγός καλπάζει, και μπροστά του δύο σκυλιά είδαν ένα γατάκι και ήθελαν να το αρπάξουν. Και το γατάκι, ηλίθιο, αντί να τρέξει, κάθισε στο έδαφος, έσκυψε την πλάτη του και κοιτάζει τα σκυλιά.

Η Κάτια τρόμαξε από τα σκυλιά, ούρλιαξε και έφυγε από κοντά τους. Και ο Βάσια, με όλη του την καρδιά, ξεκίνησε προς το γατάκι και, ταυτόχρονα με τα σκυλιά, έτρεξε κοντά του.

Τα σκυλιά ήθελαν να αρπάξουν το γατάκι, αλλά ο Βάσια έπεσε πάνω στο γατάκι με το στομάχι του και το κάλυψε από τα σκυλιά.

Ο κυνηγός πήδηξε και έδιωξε τα σκυλιά μακριά και ο Βάσια έφερε το γατάκι στο σπίτι και δεν το πήρε πλέον στο χωράφι μαζί του.

γέρος και μηλιές

Ο γέρος φύτευε μηλιές. Του είπαν: «Γιατί χρειάζεσαι τις μηλιές; Είναι πολύς καιρός να περιμένεις φρούτα από αυτές τις μηλιές και δεν θα φας μήλα από αυτές. Ο γέρος είπε: «Δεν θα φάω, θα φάνε άλλοι, θα με ευχαριστήσουν».

Αγόρι και πατέρας (Η αλήθεια είναι η πιο ακριβή)

Το αγόρι έπαιζε και έσπασε κατά λάθος ένα ακριβό φλιτζάνι.
Κανείς δεν το έβγαλε.
Ο πατέρας ήρθε και ρώτησε:
- Ποιος έσπασε;
Το αγόρι τινάχτηκε από φόβο και είπε:
- ΕΓΩ.
Ο πατέρας είπε:
- Σας ευχαριστώ που λέτε την αλήθεια.

Μην βασανίζετε ζώα (Varya και siskin)

Η Βάρυα είχε μια σικινιά. Ο Chizh ζούσε σε ένα κλουβί και δεν τραγούδησε ποτέ.
Η Βάρυα ήρθε στο τσιζ. - «Ήρθε η ώρα να τραγουδήσεις».
- «Αφήστε με ελεύθερο, θα τραγουδάω όλη μέρα».

Μην είσαι τεμπέλης

Ήταν δύο άντρες - ο Πέτρος και ο Ιβάν, κούρεψαν μαζί τα λιβάδια. Ο Πέτρος το επόμενο πρωί ήρθε με την οικογένειά του και άρχισε να καθαρίζει το λιβάδι του. Η μέρα ήταν ζεστή και το γρασίδι ήταν στεγνό. το βράδυ έγινε σανό.
Και ο Ιβάν δεν πήγε να καθαρίσει, αλλά κάθισε στο σπίτι. Την τρίτη μέρα, ο Πέτρος έφερε σανό στο σπίτι και ο Ιβάν ήταν έτοιμος να κωπηλατήσει.
Μέχρι το βράδυ άρχισε να βρέχει. Ο Πέτρος είχε σανό και ο Ιβάν είχε ξεραθεί όλο το γρασίδι.

Μην πάρετε με το ζόρι

Η Πέτυα και ο Μίσα είχαν ένα άλογο. Άρχισαν να μαλώνουν: ποιου αλόγου;
Άρχισαν να σκίζουν ο ένας το άλογο του άλλου.
- "Δώσε μου, άλογό μου!" - «Όχι, μου δίνεις, το άλογο δεν είναι δικό σου, αλλά δικό μου!»
Ήρθε η μάνα, πήρε το άλογο, και το άλογο κανενός δεν έγινε.

Μην τρώτε υπερβολικά

Το ποντίκι ροκάνισε το πάτωμα και υπήρχε ένα κενό. Το ποντίκι μπήκε στο κενό, βρήκε πολύ φαγητό. Το ποντίκι ήταν λαίμαργο και έφαγε τόσο πολύ που γέμισε η κοιλιά του. Όταν ξημέρωσε, το ποντίκι πήγε κοντά της, αλλά η κοιλιά ήταν τόσο γεμάτη που δεν πέρασε από το κενό.

Να είσαι καλά με όλους

Ο σκίουρος πήδηξε από κλαδί σε κλαδί και έπεσε ακριβώς πάνω στον νυσταγμένο λύκο. Ο λύκος πετάχτηκε και ήθελε να τη φάει. Ο σκίουρος άρχισε να ρωτάει: «Άσε με να φύγω». Ο λύκος είπε: «Εντάξει, θα σε αφήσω να μπεις, πες μου γιατί είστε τόσο χαρούμενοι οι σκίουροι; Πάντα βαριέμαι, αλλά σε κοιτάς, είσαι εκεί, στην κορυφή, παίζοντας και πηδάς. Ο σκίουρος είπε: «Άφησε με να ανέβω πρώτα στο δέντρο και από εκεί θα σου πω, αλλιώς σε φοβάμαι». Ο λύκος άφησε να φύγει, και ο σκίουρος πήγε στο δέντρο και είπε από εκεί: «Βαρέθηκες γιατί είσαι θυμωμένος. Ο θυμός σου καίει την καρδιά. Και είμαστε ευδιάθετοι γιατί είμαστε ευγενικοί και δεν κάνουμε κακό σε κανέναν.

σεβαστείτε τους ηλικιωμένους

Η γιαγιά είχε μια εγγονή? Πριν, η εγγονή ήταν γλυκιά και κοιμόταν όλη την ώρα, και η ίδια η γιαγιά έψηνε ψωμί, σκούπιζε την καλύβα, έπλενε, έραψε, κλώριζε και ύφαινε για την εγγονή της. και μετά από αυτό η γιαγιά γέρασε και ξάπλωσε στη σόμπα και κοιμόταν όλη την ώρα. Και η εγγονή έψηνε, έπλενε, έραβε, ύφαινε και κλωσούσε για τη γιαγιά της.

Πώς μίλησε η θεία μου για το πώς έμαθε να ράβει

Όταν ήμουν έξι χρονών, ζήτησα από τη μητέρα μου να με αφήσει να ράψω. Είπε: «Είσαι ακόμα μικρή, θα τρυπάς μόνο τα δάχτυλά σου». και συνέχισα να έρχομαι. Η μητέρα πήρε ένα κόκκινο κομμάτι χαρτί από το σεντούκι και μου το έδωσε. μετά πέρασε μια κόκκινη κλωστή στη βελόνα και μου έδειξε πώς να την κρατήσω. Άρχισα να ράβω, αλλά δεν μπορούσα να κάνω ούτε ράμματα. η μια βελονιά βγήκε μεγάλη και η άλλη έπεσε στην άκρη και έσπασε. Τότε τρύπησα το δάχτυλό μου και ήθελα να μην κλάψω, αλλά η μητέρα μου με ρώτησε: «Τι είσαι;» Δεν μπορούσα παρά να κλάψω. Τότε η μητέρα μου μου είπε να πάω να παίξω.

Όταν πήγαινα για ύπνο, τα ράμματα μου φαινόταν συνέχεια: Σκεφτόμουν πώς θα μπορούσα να μάθω να ράβω το συντομότερο δυνατό, και μου φαινόταν τόσο δύσκολο που δεν θα μάθαινα ποτέ. Και τώρα μεγάλωσα και δεν θυμάμαι πώς έμαθα να ράβω. και όταν μαθαίνω το κορίτσι μου να ράβει, αναρωτιέμαι πώς δεν μπορεί να κρατήσει βελόνα.

Bulka (Η ιστορία του αξιωματικού)

Είχα φίμωτρο. Το όνομά της ήταν Μπούλκα. Ήταν όλη μαύρη, μόνο οι άκρες των μπροστινών ποδιών της ήταν λευκές.

Σε όλα τα ρύγχη, η κάτω γνάθος είναι μεγαλύτερη από την πάνω και τα πάνω δόντια εκτείνονται πέρα ​​από τα κάτω. αλλά η κάτω γνάθος της Bulka προεξείχε τόσο πολύ μπροστά που μπορούσε να τοποθετηθεί ένα δάχτυλο ανάμεσα στα κάτω και πάνω δόντια.Το πρόσωπο της Bulka ήταν φαρδύ. μάτια μεγάλα, μαύρα και λαμπερά. και τα λευκά δόντια και οι κυνόδοντες πάντα κολλούσαν έξω. Έμοιαζε με αραπ. Ο Μπούλκα ήταν ευγενικός και δεν δάγκωνε, αλλά ήταν πολύ δυνατός και επίμονος. Όταν έπιανε κάτι, έσφιγγε τα δόντια του και κρεμόταν σαν κουρέλι, και σαν τσιμπούρι δεν μπορούσε να ξεκολλήσει με κανέναν τρόπο.

Μια φορά τον άφησαν να επιτεθεί σε μια αρκούδα, κι αυτός άρπαξε το αυτί της αρκούδας και κρέμασε σαν βδέλλα. Η αρκούδα τον χτύπησε με τα πόδια του, τον πίεσε στον εαυτό του, τον πέταξε από τη μια πλευρά στην άλλη, αλλά δεν μπορούσε να τον ξεκόψει και έπεσε στο κεφάλι του για να συντρίψει τον Bulka. αλλά η Μπούλκα τον κράτησε μέχρι που του έριξαν κρύο νερό.

Τον υιοθέτησα ως κουτάβι και τον τάισα μόνος μου. Όταν πήγα να υπηρετήσω στον Καύκασο, δεν ήθελα να τον πάρω και τον άφησα ήσυχα, και διέταξα να τον κλείσουν. Στον πρώτο σταθμό, ετοιμαζόμουν να καθίσω σε μια άλλη σφεντόνα, όταν ξαφνικά είδα ότι κάτι μαύρο και γυαλιστερό κυλούσε στο δρόμο. Ήταν ο Μπούλκα στο χάλκινο γιακά του. Πέταξε ολοταχώς στον σταθμό. Όρμησε προς το μέρος μου, μου έγλειψε το χέρι και τεντώθηκε στη σκιά κάτω από το κάρο. Η γλώσσα του κόλλησε στην παλάμη του χεριού του. Στη συνέχεια το τράβηξε προς τα πίσω, καταπίνοντας σάλιο και μετά το έβγαλε ξανά σε μια ολόκληρη παλάμη. Βιαζόταν, δεν κρατούσε την ανάσα, τα πλευρά του χοροπηδούσαν. Γύρισε από άκρη σε άκρη και χτύπησε την ουρά του στο έδαφος.

Αργότερα έμαθα ότι μετά από μένα έσπασε το πλαίσιο και πήδηξε από το παράθυρο και, αμέσως μετά από μένα, κάλπασε κατά μήκος του δρόμου και κάλπασε περίπου είκοσι βερστ στη ζέστη.

Milton and Bulka (Ιστορία)

Πήρα στον εαυτό μου ένα σέτερ για τους φασιανούς. Αυτός ο σκύλος λεγόταν Milton: ήταν ψηλός, αδύνατος, με στίγματα στα γκρι, με μακριά ράμφη και αυτιά, και πολύ δυνατό και έξυπνο. Δεν τσακώθηκαν με τον Μπούλκα. Ούτε ένα σκυλί δεν έχει χτυπήσει ποτέ το Bulka. Έδειχνε μόνο τα δόντια του και τα σκυλιά κουλούριζαν την ουρά τους και έφευγαν. Κάποτε πήγα με τον Μίλτον για φασιανούς. Ξαφνικά η Bulka έτρεξε πίσω μου στο δάσος. Ήθελα να τον διώξω, αλλά δεν τα κατάφερα. Και ήταν πολύς δρόμος για να πάω σπίτι για να τον πάρω μακριά. Σκέφτηκα ότι δεν θα ανακατευόταν μαζί μου και συνέχισα. αλλά μόλις ο Μίλτον ένιωσε έναν φασιανό στο γρασίδι και άρχισε να ψάχνει, ο Μπούλκα όρμησε μπροστά και άρχισε να χώνει το κεφάλι του προς όλες τις κατευθύνσεις. Προσπάθησε ενώπιον του Μίλτον να μεγαλώσει τον φασιανό. Άκουσε κάτι τέτοιο στο γρασίδι, πήδηξε, στριφογύρισε: αλλά το ένστικτό του ήταν κακό και δεν μπορούσε να βρει ίχνος μόνος του, αλλά κοίταξε τον Μίλτον και έτρεξε εκεί που πήγαινε ο Μίλτον. Μόλις ο Milton ξεκινήσει στο μονοπάτι, ο Bulka θα τρέξει μπροστά. Θυμήθηκα τον Bulka, τον χτύπησα, αλλά δεν μπορούσα να κάνω τίποτα μαζί του. Μόλις ο Μίλτον άρχισε να ψάχνει, όρμησε προς τα εμπρός και παρενέβη μαζί του. Ήθελα ήδη να πάω σπίτι, γιατί νόμιζα ότι το κυνήγι μου χάλασε και ο Μίλτον κατάλαβε καλύτερα από μένα πώς να εξαπατήσει την Μπούλκα. Αυτό έκανε: μόλις ο Bulka τρέξει μπροστά του, ο Milton θα αφήσει ένα ίχνος, θα στρίψει προς την άλλη κατεύθυνση και θα προσποιηθεί ότι κοιτάζει. Ο Μπούλκα θα ορμήσει εκεί που έδειξε ο Μίλτον, και ο Μίλτον θα με κοιτάξει πίσω, θα κουνήσει την ουρά του και θα ακολουθήσει ξανά το πραγματικό μονοπάτι. Ο Μπούλκα έτρεξε πάλι στον Μίλτον, έτρεξε μπροστά, και πάλι ο Μίλτον έκανε επίτηδες δέκα βήματα στο πλάι, εξαπάτησε τον Μπούλκα και με οδήγησε ξανά ευθεία. Έτσι όλο το κυνήγι εξαπάτησε τον Μπούλκα και δεν τον άφησε να χαλάσει την υπόθεση.

Καρχαρίας (Ιστορία)

Το πλοίο μας ήταν αγκυροβολημένο στις ακτές της Αφρικής. Ήταν μια ωραία μέρα, με ένα φρέσκο ​​αεράκι να φυσούσε από τη θάλασσα. αλλά προς το βράδυ ο καιρός άλλαξε: έγινε μπούκωμα και, σαν από λιωμένη σόμπα, μας φυσούσε ζεστός αέρας από την έρημο Σαχάρα.

Πριν από τη δύση του ηλίου, ο καπετάνιος πήγε στο κατάστρωμα, φώναξε: «Κολυμπήστε!» - και σε ένα λεπτό οι ναύτες πήδηξαν στο νερό, κατέβασαν το πανί στο νερό, το έδεσαν και έκαναν μπάνιο στο πανί.

Μαζί μας ήταν και δύο αγόρια στο πλοίο. Τα αγόρια ήταν τα πρώτα που πήδηξαν στο νερό, αλλά ήταν στριμωγμένα στο πανί, αποφάσισαν να κολυμπήσουν σε έναν αγώνα στην ανοιχτή θάλασσα.

Και οι δύο, σαν σαύρες, απλώθηκαν στο νερό και με όλη τους τη δύναμη κολύμπησαν ως το μέρος που υπήρχε ένα βαρέλι πάνω από την άγκυρα.

Ένα αγόρι στην αρχή προσπέρασε τον σύντροφό του, αλλά μετά άρχισε να μένει πίσω. Ο πατέρας του αγοριού, ένας γέρος πυροβολικός, στάθηκε στο κατάστρωμα και θαύμαζε τον γιο του. Όταν ο γιος άρχισε να υστερεί, ο πατέρας του φώναξε: «Μην προδώσεις! Σπρώξτε!"

Ξαφνικά, από το κατάστρωμα, κάποιος φώναξε: "Καρχαρίας!" - και όλοι είδαμε την πλάτη ενός θαλάσσιου τέρατος στο νερό.

Ο καρχαρίας κολύμπησε κατευθείαν στα αγόρια.

Πίσω! πίσω! ελα πισω! καρχαρίας! φώναξε ο πυροβολητής. Αλλά τα παιδιά δεν τον άκουσαν, κολύμπησαν, γελώντας και φωνάζοντας ακόμα πιο χαρούμενα και δυνατά από πριν.

Ο πυροβολικός, χλωμός σαν σεντόνι, κοίταξε τα παιδιά χωρίς να κουνηθεί.

Οι ναύτες κατέβασαν τη βάρκα, όρμησαν μέσα της και, λυγίζοντας τα κουπιά, όρμησαν με όλη τους τη δύναμη στα αγόρια. αλλά ήταν ακόμα μακριά τους όταν ο καρχαρίας δεν απείχε περισσότερο από 20 βήματα.

Τα αγόρια στην αρχή δεν άκουσαν τι τους φώναξαν και δεν είδαν τον καρχαρία. αλλά μετά ένας από αυτούς κοίταξε πίσω, και όλοι ακούσαμε ένα διαπεραστικό τσιρίγμα, και τα αγόρια κολύμπησαν προς διαφορετικές κατευθύνσεις.

Αυτό το τσιρίγμα φάνηκε να ξύπνησε τον πυροβολητή. Απογειώθηκε και έτρεξε στα κανόνια. Γύρισε το μπαούλο του, ξάπλωσε στο κανόνι, σημάδεψε και πήρε το φιτίλι.

Όλοι, όσοι και αν ήμασταν στο πλοίο, παγώσαμε από φόβο και περιμέναμε τι θα γίνει.

Ακούστηκε ένας πυροβολισμός, και είδαμε ότι ο πυροβολητής είχε πέσει κοντά στο κανόνι και είχε σκεπάσει το πρόσωπό του με τα χέρια του. Τι έγινε με τον καρχαρία και τα αγόρια δεν είδαμε, γιατί για μια στιγμή ο καπνός θόλωσε τα μάτια μας.

Όταν όμως ο καπνός διασκορπίστηκε πάνω από το νερό, στην αρχή ακούστηκε ένα ήσυχο μουρμουρητό από όλες τις πλευρές, μετά αυτό το μουρμουρητό έγινε πιο δυνατό και, τελικά, μια δυνατή, χαρούμενη κραυγή ακούστηκε από όλες τις πλευρές.

Ο γέρος πυροβολητής άνοιξε το πρόσωπό του, σηκώθηκε και κοίταξε τη θάλασσα.

Η κίτρινη κοιλιά ενός νεκρού καρχαρία κυματιζόταν πάνω από τα κύματα. Σε λίγα λεπτά η βάρκα έφτασε στα αγόρια και τα έφερε στο πλοίο.

Το λιοντάρι και ο σκύλος (αλήθεια)

Εικονογράφηση Nastya Aksenova

Στο Λονδίνο έδειχναν άγρια ​​ζώα και έπαιρναν χρήματα ή σκύλους και γάτες για τροφή για άγρια ​​ζώα.

Ένας άντρας ήθελε να κοιτάξει τα ζώα: άρπαξε ένα σκυλάκι στο δρόμο και το έφερε στο θηριοτροφείο. Τον άφησαν να κοιτάζει, αλλά πήραν το σκυλάκι και το πέταξαν σε ένα κλουβί για να το φάει ένα λιοντάρι.

Ο σκύλος έβαλε την ουρά του ανάμεσα στα πόδια του και χώθηκε στη γωνία του κλουβιού. Το λιοντάρι πήγε κοντά της και τη μύρισε.

Ο σκύλος ξάπλωσε ανάσκελα, σήκωσε τα πόδια του και άρχισε να κουνάει την ουρά του.

Το λιοντάρι την άγγιξε με το πόδι του και την γύρισε.

Ο σκύλος πήδηξε όρθιος και στάθηκε μπροστά στο λιοντάρι με τα πίσω του πόδια.

Το λιοντάρι κοίταξε τον σκύλο, γύρισε το κεφάλι του από τη μια πλευρά στην άλλη και δεν τον άγγιξε.

Όταν ο ιδιοκτήτης πέταξε κρέας στο λιοντάρι, το λιοντάρι έσκισε ένα κομμάτι και το άφησε για τον σκύλο.

Το βράδυ, όταν το λιοντάρι πήγε για ύπνο, η σκυλίτσα ξάπλωσε δίπλα του και ακούμπησε το κεφάλι της στο πόδι του.

Από τότε, ο σκύλος ζούσε στο ίδιο κλουβί με το λιοντάρι, το λιοντάρι δεν την άγγιζε, έτρωγε φαγητό, κοιμόταν μαζί της και μερικές φορές έπαιζε μαζί της.

Μόλις ο κύριος ήρθε στο θηριοτροφείο και αναγνώρισε το σκυλάκι του. είπε ότι ο σκύλος ήταν δικός του και ζήτησε από τον ιδιοκτήτη του θηριοτροφείου να του το δώσει. Ο ιδιοκτήτης ήθελε να το δώσει πίσω, αλλά μόλις άρχισαν να φωνάζουν το σκυλί να το βγάλουν από το κλουβί, το λιοντάρι τρίχες και γρύλισε.

Έτσι το λιοντάρι και ο σκύλος έζησαν έναν ολόκληρο χρόνο σε ένα κλουβί.

Ένα χρόνο αργότερα, ο σκύλος αρρώστησε και πέθανε. Το λιοντάρι σταμάτησε να τρώει, αλλά συνέχισε να μυρίζει, να γλύφει το σκυλί και να το αγγίζει με το πόδι του.

Όταν κατάλαβε ότι ήταν νεκρή, πήδηξε ξαφνικά, με τρίχες, άρχισε να χτυπάει την ουρά του στα πλάγια, πετάχτηκε στον τοίχο του κλουβιού και άρχισε να ροκανίζει τα μπουλόνια και το πάτωμα.

Όλη τη μέρα πάλευε, πετάχτηκε στο κλουβί και βρυχήθηκε, μετά ξάπλωσε δίπλα στο νεκρό σκυλί και σώπασε. Ο ιδιοκτήτης ήθελε να παρασύρει το νεκρό σκυλί, αλλά το λιοντάρι δεν άφησε κανέναν να το πλησιάσει.

Ο ιδιοκτήτης σκέφτηκε ότι το λιοντάρι θα ξεχνούσε τη θλίψη του αν του έδιναν άλλο σκυλί και θα άφηνε ένα ζωντανό σκυλί στο κλουβί του. αλλά το λιοντάρι την έκανε κομμάτια αμέσως. Μετά αγκάλιασε το νεκρό σκυλί με τα πόδια του και ξάπλωσε έτσι για πέντε μέρες.

Την έκτη μέρα το λιοντάρι πέθανε.

Άλμα (αληθές)

Ένα πλοίο έκανε τον γύρο του κόσμου και επέστρεψε στο σπίτι. Ο καιρός ήταν ήρεμος, όλος ο κόσμος ήταν στο κατάστρωμα. Μια μεγάλη μαϊμού στριφογύριζε ανάμεσα στους ανθρώπους και διασκέδαζε τους πάντες. Αυτή η μαϊμού στριφογύριζε, πήδηξε, έκανε αστείες γκριμάτσες, μιμήθηκε ανθρώπους και ήταν ξεκάθαρο ότι ήξερε ότι την διασκέδαζε, και ως εκ τούτου αποκλίνονταν ακόμη περισσότερο.

Πήδηξε πάνω στο 12χρονο αγόρι, ο γιος του καπετάνιου του πλοίου, του έσκισε το καπέλο από το κεφάλι, το φόρεσε και ανέβηκε γρήγορα στον ιστό. Όλοι γέλασαν, αλλά το αγόρι έμεινε χωρίς καπέλο και δεν ήξερε ο ίδιος αν να γελάσει ή να κλάψει.

Ο πίθηκος κάθισε στο πρώτο σκαλί του ιστού, έβγαλε το καπέλο του και άρχισε να το σκίζει με τα δόντια και τα πόδια του. Φαινόταν να κοροϊδεύει το αγόρι, να του δείχνει και να του κάνει γκριμάτσες. Το αγόρι την απείλησε και της φώναξε, αλλά εκείνη έσκισε το καπέλο της ακόμα πιο θυμωμένη. Οι ναύτες άρχισαν να γελούν πιο δυνατά, και το αγόρι κοκκίνισε, πέταξε το σακάκι του και όρμησε στο κατάρτι πίσω από τη μαϊμού. Σε ένα λεπτό ανέβηκε το σχοινί στο πρώτο σκαλί. αλλά ο πίθηκος ήταν ακόμα πιο ευκίνητος και πιο γρήγορος από αυτόν, τη στιγμή ακριβώς που σκέφτηκε να πιάσει το καπέλο του, ανέβηκε ακόμα πιο ψηλά.

Οπότε δεν θα με αφήσεις! - φώναξε το αγόρι και ανέβηκε πιο ψηλά. Η μαϊμού πάλι του έγνεψε, ανέβηκε ακόμα πιο ψηλά, αλλά το αγόρι είχε ήδη αποσυναρμολογηθεί από τον ενθουσιασμό και δεν έμεινε πίσω. Έτσι η μαϊμού και το αγόρι έφτασαν στην κορυφή σε ένα λεπτό. Στην κορυφή, η μαϊμού τεντώθηκε σε όλο της το μήκος και, πιάνοντας το σχοινί με το πίσω χέρι της1, κρέμασε το καπέλο της στην άκρη της τελευταίας ράβδου και ανέβηκε στην κορυφή του ιστού και από εκεί συστράφηκε, έδειξε δόντια και χάρηκε. Από το κατάρτι μέχρι την άκρη της τραβέρσας, όπου κρεμόταν το καπέλο, υπήρχαν δύο αρσίνια, ώστε να ήταν αδύνατο να το πάρεις παρά μόνο να αφήσεις το σχοινί και το κατάρτι.

Αλλά το αγόρι ήταν πολύ θυμωμένο. Έριξε το κατάρτι και πάτησε στο δοκάρι. Όλοι στο κατάστρωμα κοίταξαν και γέλασαν με αυτό που έκαναν η μαϊμού και ο γιος του καπετάνιου. αλλά όταν είδαν ότι άφησε το σχοινί και πάτησε τη δοκό, κουνώντας τα χέρια του, πάγωσαν όλοι από φόβο.

Έπρεπε μόνο να σκοντάψει - και θα τον είχαν συνθλίψει σε σκάλες στο κατάστρωμα. Ναι, ακόμα κι αν δεν σκόνταψε, αλλά έφτανε στην άκρη της οριζόντιας δοκού και έπαιρνε το καπέλο του, θα ήταν δύσκολο για αυτόν να γυρίσει και να περπατήσει πίσω στον ιστό. Όλοι τον κοίταξαν σιωπηλά και περίμεναν τι θα γινόταν.

Ξαφνικά, κάποιοι από τους ανθρώπους λαχάνιασαν από φόβο. Το αγόρι συνήλθε από αυτό το κλάμα, κοίταξε κάτω και τρεκλίζοντας.

Αυτή την ώρα, ο καπετάνιος του πλοίου, ο πατέρας του αγοριού, έφυγε από την καμπίνα. Κρατούσε όπλο για να πυροβολήσει γλάρους. Είδε τον γιο του στον ιστό και αμέσως σημάδεψε τον γιο του και φώναξε: «Μέσα στο νερό! πήδα στο νερό τώρα! Θα πυροβολήσω!». Το αγόρι τρεκλίστηκε, αλλά δεν κατάλαβε. "Πήδα ή πυροβόλησε! .. Ένα, δύο ..." και μόλις ο πατέρας φώναξε: "τρία" - το αγόρι κούνησε το κεφάλι του κάτω και πήδηξε.

Σαν οβίδα, το σώμα του αγοριού χτύπησε στη θάλασσα και πριν προλάβουν τα κύματα να το κλείσουν, καθώς ήδη 20 νεαροί ναύτες πήδηξαν από το πλοίο στη θάλασσα. Μετά από 40 δευτερόλεπτα -φαίνονταν σαν χρέη προς όλους- το σώμα του αγοριού βγήκε στην επιφάνεια. Τον άρπαξαν και τον έσυραν στο πλοίο. Μετά από λίγα λεπτά, κύλησε νερό από το στόμα και τη μύτη του και άρχισε να αναπνέει.

Όταν το είδε αυτό ο καπετάνιος, ούρλιαξε ξαφνικά, σαν κάτι να τον έπνιγε, και έτρεξε στην καμπίνα του για να μην τον δει κανείς να κλαίει.

Πυροσβέστες (Falle)

Συμβαίνει συχνά στις πόλεις, στις πυρκαγιές, τα παιδιά να μένουν στα σπίτια και να μην μπορούν να τα βγάλουν έξω, γιατί θα κρυφτούν και θα σιωπήσουν από τον τρόμο, και είναι αδύνατο να τα δεις από τον καπνό. Για αυτό, τα σκυλιά εκπαιδεύονται στο Λονδίνο. Αυτά τα σκυλιά ζουν με τους πυροσβέστες και όταν το σπίτι παίρνει φωτιά, οι πυροσβέστες στέλνουν τα σκυλιά να βγάλουν τα παιδιά έξω. Ένας τέτοιος σκύλος στο Λονδίνο έσωσε δώδεκα παιδιά. το όνομά της ήταν Μπομπ.

Το σπίτι πήρε φωτιά μια φορά. Και όταν οι πυροσβέστες έφτασαν στο σπίτι, μια γυναίκα έτρεξε έξω κοντά τους. Έκλαψε και είπε ότι ένα δίχρονο κοριτσάκι έμεινε στο σπίτι. Οι πυροσβέστες έστειλαν τον Μπομπ. Ο Μπομπ ανέβηκε τρέχοντας τις σκάλες και εξαφανίστηκε στον καπνό. Πέντε λεπτά αργότερα βγήκε τρέχοντας από το σπίτι και σήκωσε στα δόντια το κορίτσι από το πουκάμισο. Η μητέρα όρμησε στην κόρη της και έκλαψε από χαρά που η κόρη της ζούσε. Οι πυροσβέστες χάιδεψαν τον σκύλο και τον εξέτασαν για να δουν αν κάηκε. αλλά ο Μπομπ έτρεχε πίσω στο σπίτι. Οι πυροσβέστες νόμιζαν ότι υπήρχε κάτι άλλο ζωντανό στο σπίτι και τον άφησαν να μπει. Ο σκύλος έτρεξε στο σπίτι και σε λίγο βγήκε τρέχοντας με κάτι στο στόμα του. Όταν ο κόσμος είδε τι κουβαλούσε, όλοι ξέσπασαν σε γέλια: κουβαλούσε μια μεγάλη κούκλα.

Bone (Αληθινό)

Η μητέρα αγόρασε δαμάσκηνα και ήθελε να τα δώσει στα παιδιά μετά το δείπνο. Ήταν σε ένα πιάτο. Η Βάνια δεν έτρωγε ποτέ δαμάσκηνα και συνέχιζε να τα μυρίζει. Και του άρεσαν πολύ. Ήθελα πολύ να φάω. Συνέχισε να περπατάει δίπλα από τα δαμάσκηνα. Όταν δεν ήταν κανείς στο δωμάτιο, δεν μπορούσε να αντισταθεί, άρπαξε ένα δαμάσκηνο και το έφαγε. Πριν το φαγητό, η μητέρα μέτρησε τα δαμάσκηνα και είδε ότι ένα λείπει. Είπε στον πατέρα της.

Στο δείπνο, ο πατέρας λέει: «Λοιπόν, παιδιά, έχει φάει κανείς ένα δαμάσκηνο;» Όλοι είπαν «Όχι». Ο Βάνια κοκκίνισε σαν καρκίνος και είπε επίσης: «Όχι, δεν έφαγα».

Τότε ο πατέρας είπε: «Αυτό που έφαγε ένας από εσάς δεν είναι καλό. αλλά δεν είναι αυτό το πρόβλημα. Το πρόβλημα είναι ότι τα δαμάσκηνα έχουν κόκαλα, και αν κάποιος δεν ξέρει πώς να τα φάει και καταπιεί μια πέτρα, θα πεθάνει σε μια μέρα. Το φοβάμαι».

Ο Βάνια χλόμιασε και είπε: «Όχι, πέταξα το κόκαλο από το παράθυρο».

Και όλοι γέλασαν και η Βάνια άρχισε να κλαίει.

Μαϊμού και μπιζέλι (Μύθος)

Η μαϊμού κουβαλούσε δύο γεμάτες χούφτες αρακά. Ένα μπιζέλι πήδηξε έξω. ο πίθηκος ήθελε να το μαζέψει και χύθηκε είκοσι μπιζέλια.
Έτρεξε να το μαζέψει και χύθηκε τα πάντα. Τότε θύμωσε, σκόρπισε όλα τα μπιζέλια και έφυγε τρέχοντας.

Το λιοντάρι και το ποντίκι (Μύθος)

Το λιοντάρι κοιμόταν. Το ποντίκι πέρασε πάνω από το σώμα του. Ξύπνησε και την έπιασε. Το ποντίκι άρχισε να του ζητάει να την αφήσει να μπει. είπε: «Αν με αφήσεις να φύγω, θα σου κάνω καλό». Το λιοντάρι γέλασε που το ποντίκι του υποσχέθηκε να του κάνει καλό και το άφησε να φύγει.

Τότε οι κυνηγοί έπιασαν το λιοντάρι και το έδεσαν με ένα σχοινί σε ένα δέντρο. Το ποντίκι άκουσε το βρυχηθμό του λιονταριού, έτρεξε, ροκάνισε το σχοινί και είπε: «Θυμήσου, γελούσες, δεν πίστευες ότι θα μπορούσα να σου κάνω καλό, αλλά τώρα βλέπεις, μερικές φορές το καλό έρχεται από ένα ποντίκι».

Γέρος παππούς και εγγονή (Μύθος)

Ο παππούς έγινε πολύ μεγάλος. Τα πόδια του δεν μπορούσαν να περπατήσουν, τα μάτια του δεν έβλεπαν, τα αυτιά του δεν άκουγαν, δεν είχε δόντια. Και όταν έτρωγε, έτρεχε πίσω από το στόμα του. Ο γιος και η νύφη σταμάτησαν να τον βάζουν στο τραπέζι και τον άφησαν να δειπνήσει στη σόμπα. Τον κατέβασαν μια φορά για να δειπνήσει σε ένα φλιτζάνι. Ήθελε να το μετακινήσει, αλλά το άφησε κάτω και το έσπασε. Η νύφη άρχισε να μαλώνει τον γέρο που χάλασε τα πάντα στο σπίτι και έσπασε φλιτζάνια και είπε ότι τώρα θα του έδινε δείπνο στη λεκάνη. Ο γέρος απλώς αναστέναξε και δεν είπε τίποτα. Μόλις ένας σύζυγος κάθονται στο σπίτι και κοιτάζουν - ο μικρός γιος τους παίζει σανίδες στο πάτωμα - κάτι πάει καλά. Ο πατέρας ρώτησε: «Τι κάνεις, Μίσα;» Και ο Μίσα είπε: «Είμαι εγώ, πατέρα, κάνω τη λεκάνη. Όταν γεράσεις εσύ και η μάνα σου, να σε ταΐσω από αυτή τη λεκάνη.

Ο σύζυγος και η γυναίκα κοιτάχτηκαν και έκλαιγαν. Ένιωσαν ντροπή που είχαν προσβάλει τόσο πολύ τον γέρο. και από τότε άρχισαν να τον βάζουν στο τραπέζι και να τον προσέχουν.

Ψεύτης (Μύθος, άλλο όνομα - Μην λες ψέματα)

Το αγόρι φύλαγε τα πρόβατα και, σαν να είδε λύκο, άρχισε να φωνάζει: «Βοήθεια, λύκε! λύκος!" Έρχονται τρέχοντας οι άντρες και βλέπουν: δεν είναι αλήθεια. Καθώς το έκανε δύο και τρεις φορές, συνέβη - και ένας λύκος ήρθε πραγματικά τρέχοντας. Το αγόρι άρχισε να φωνάζει: «Εδώ, εδώ, βιάσου, λύκε!» Οι χωρικοί νόμιζαν ότι πάλι εξαπατά, όπως πάντα, - δεν τον άκουσαν. Ο λύκος βλέπει, δεν υπάρχει τίποτα να φοβηθεί: στα ανοιχτά έκοψε ολόκληρο το κοπάδι.

Πατέρας και γιοι (Μύθος)

Ο πατέρας διέταξε τους γιους του να ζήσουν αρμονικά. δεν άκουσαν. Διέταξε λοιπόν να φέρουν μια σκούπα και λέει:

"Διακοπή!"

Όσο και να πάλευαν δεν μπορούσαν να σπάσουν. Τότε ο πατέρας έλυσε τη σκούπα και διέταξε να σπάνε μια ράβδο τη φορά.

Έσπασαν εύκολα ένα-ένα τα κάγκελα.

Μυρμήγκι και περιστέρι (Μύθος)

Το μυρμήγκι κατέβηκε στο ρέμα: ήθελε να μεθύσει. Ένα κύμα τον παρέσυρε και παραλίγο να τον πνίξει. Περιστέρι έφερε ένα κλαδί? είδε - το μυρμήγκι πνιγόταν και του πέταξε ένα κλαδί στο ρέμα. Ένα μυρμήγκι κάθισε σε ένα κλαδί και δραπέτευσε. Τότε ο κυνηγός έβαλε το δίχτυ στο περιστέρι και ήθελε να το κλείσει. Το μυρμήγκι σύρθηκε στον κυνηγό και τον δάγκωσε στο πόδι. βόγκηξε ο κυνηγός και έριξε το δίχτυ. Το περιστέρι φτερούγισε και πέταξε μακριά.

Κότα και Χελιδόνι (Μύθος)

Το κοτόπουλο βρήκε αυγά φιδιού και άρχισε να τα εκκολάπτει. Το χελιδόνι είδε και είπε:
«Αυτό είναι, ηλίθιε! Θα τους οδηγήσεις έξω, και όταν μεγαλώσουν, θα σε προσβάλλουν πρώτα.

Η αλεπού και τα σταφύλια (Μύθος)

Η αλεπού είδε - ώριμα τσαμπιά σταφύλια ήταν κρεμασμένα, και άρχισε να χωράει, σαν να τα φάει.
Πάλεψε για πολύ καιρό, αλλά δεν τα κατάφερε. Για να πνίξει την ενόχλησή της λέει: «Ακόμα πράσινη».

Δύο σύντροφοι (Μύθος)

Δύο σύντροφοι περπατούσαν μέσα στο δάσος και μια αρκούδα πήδηξε πάνω τους. Ο ένας όρμησε να τρέξει, σκαρφάλωσε σε ένα δέντρο και κρύφτηκε, ενώ ο άλλος παρέμεινε στο δρόμο. Δεν είχε τίποτα να κάνει - έπεσε στο έδαφος και προσποιήθηκε ότι ήταν νεκρός.

Η αρκούδα ήρθε κοντά του και άρχισε να μυρίζει: σταμάτησε να αναπνέει.

Η αρκούδα μύρισε το πρόσωπό του, σκέφτηκε ότι ήταν νεκρό και απομακρύνθηκε.

Όταν έφυγε η αρκούδα, κατέβηκε από το δέντρο και γελάει: «Λοιπόν», λέει, «η αρκούδα μίλησε στο αυτί σου;»

«Και μου είπε ότι κακοί άνθρωποι είναι εκείνοι που τρέχουν μακριά από τους συντρόφους τους σε κίνδυνο».

Ο Τσάρος και το πουκάμισο (Παραμύθι)

Ένας βασιλιάς ήταν άρρωστος και είπε: «Θα δώσω τη μισή βασιλεία σε αυτόν που θα με γιατρέψει». Τότε συγκεντρώθηκαν όλοι οι σοφοί και άρχισαν να κρίνουν πώς να θεραπεύσουν τον βασιλιά. Κανείς δεν ήξερε. Μόνο ένας σοφός είπε ότι ο βασιλιάς μπορεί να θεραπευτεί. Είπε: αν βρεις έναν χαρούμενο άνθρωπο, βγάλε το πουκάμισό του και βάλε το στον βασιλιά, ο βασιλιάς θα συνέλθει. Ο βασιλιάς έστειλε να αναζητήσει ένα ευτυχισμένο άτομο στο βασίλειό του. αλλά οι πρεσβευτές του βασιλιά ταξίδεψαν σε όλο το βασίλειο για πολύ καιρό και δεν μπορούσαν να βρουν έναν ευτυχισμένο άνθρωπο. Δεν υπήρχε ούτε ένας που να ήταν ικανοποιημένος με όλους. Όποιος είναι πλούσιος, ας είναι άρρωστος. ποιος είναι υγιής, αλλά φτωχός. Ποιος είναι υγιής και πλούσιος, αλλά η γυναίκα του δεν είναι καλή, και που έχει παιδιά δεν είναι καλή. όλοι παραπονιούνται για κάτι. Μια φορά, αργά το βράδυ, ο γιος του τσάρου περνάει δίπλα από την καλύβα και ακούει κάποιον να λέει: «Δόξα τω Θεώ, δούλεψα, έφαγα και πήγα για ύπνο. τι άλλο χρειάζομαι;" Ο γιος του βασιλιά χάρηκε, διέταξε να βγάλει το πουκάμισο αυτού του ανθρώπου και να του δώσει χρήματα για αυτό, όσο θέλει, και να πάει το πουκάμισο στον βασιλιά. Οι αγγελιοφόροι ήρθαν στον χαρούμενο άντρα και ήθελαν να του βγάλουν το πουκάμισο. αλλά ο ευτυχισμένος ήταν τόσο φτωχός που δεν είχε ούτε πουκάμισο.

Δύο αδέρφια (Παραμύθι)

Τα δύο αδέρφια πήγαν μαζί ταξίδι. Το μεσημέρι ξάπλωσαν να ξεκουραστούν στο δάσος. Όταν ξύπνησαν, είδαν ότι μια πέτρα βρισκόταν κοντά τους και κάτι ήταν γραμμένο πάνω στην πέτρα. Άρχισαν να αποσυναρμολογούνται και να διαβάζουν:

"Όποιος βρει αυτή την πέτρα, ας πάει κατευθείαν στο δάσος με την ανατολή του ηλίου. Θα έρθει ένα ποτάμι στο δάσος: ας κολυμπήσει διασχίζοντας αυτό το ποτάμι στην άλλη πλευρά. σπίτι, και σε αυτό το σπίτι θα βρείτε την ευτυχία.

Τα αδέρφια διάβασαν όσα γράφτηκαν και ο μικρότερος είπε:

Ας πάμε μαζί. Ίσως κολυμπήσουμε διασχίζοντας αυτό το ποτάμι, φέρουμε τα μικρά στο σπίτι και βρούμε την ευτυχία μαζί.

Τότε ο γέροντας είπε:

Δεν θα πάω στο δάσος για μικρά και δεν σας συμβουλεύω. Πρώτο πράγμα: κανείς δεν ξέρει αν η αλήθεια είναι γραμμένη σε αυτή την πέτρα. ίσως όλα αυτά είναι γραμμένα για γέλια. Ναι, ίσως δεν το καταλάβαμε σωστά. Δεύτερον: αν γραφτεί η αλήθεια, θα πάμε στο δάσος, θα έρθει η νύχτα, δεν θα φτάσουμε στο ποτάμι και θα χαθούμε. Και αν βρούμε ένα ποτάμι, πώς θα το κολυμπήσουμε; Ίσως είναι γρήγορο και φαρδύ; Τρίτον: ακόμα κι αν κολυμπήσουμε πέρα ​​από το ποτάμι, είναι πραγματικά εύκολο να απομακρύνουμε τα μικρά από την αρκούδα; Θα μας σκίσει, και αντί για ευτυχία, θα εξαφανιστούμε για το τίποτα. Το τέταρτο: ακόμα κι αν καταφέρουμε να παρασύρουμε τα μικρά, δεν θα φτάσουμε στο βουνό χωρίς ανάπαυση. Αλλά το κύριο πράγμα δεν λέγεται: τι είδους ευτυχία θα βρούμε σε αυτό το σπίτι; Ίσως βρούμε εκεί μια τέτοια ευτυχία, την οποία δεν χρειαζόμαστε καθόλου.

Και ο νεότερος είπε:

Δεν νομίζω. Μάταια δεν θα το έγραφαν αυτό σε μια πέτρα. Και όλα είναι γραμμένα καθαρά. Πρώτο πράγμα: δεν θα έχουμε πρόβλημα αν προσπαθήσουμε. Δεύτερο πράγμα: αν δεν πάμε, κάποιος άλλος θα διαβάσει την επιγραφή στην πέτρα και θα βρει την ευτυχία και θα μείνουμε χωρίς τίποτα. Το τρίτο πράγμα: να μην δουλεύεις σκληρά και να μην δουλεύεις, τίποτα στον κόσμο δεν ευχαριστεί. Τέταρτον, δεν θέλω να με πιστεύουν ότι φοβόμουν κάτι.

Τότε ο γέροντας είπε:

Και η παροιμία λέει: «Το να αναζητάς τη μεγάλη ευτυχία είναι να χάνεις λίγα». και επιπλέον: «Μην υπόσχεσαι γερανό στον ουρανό, αλλά δώσε ένα τσιμπούρι στα χέρια σου».

Και ο μικρότερος είπε:

Και άκουσα: «Να φοβάσαι τους λύκους, να μην πηγαίνεις στο δάσος». επιπλέον: «Το νερό δεν θα κυλήσει κάτω από μια πέτρα που βρίσκεται». Για μένα, πρέπει να φύγω.

Ο μικρότερος αδερφός πήγε, και ο μεγαλύτερος έμεινε.

Μόλις ο μικρότερος αδερφός μπήκε στο δάσος, επιτέθηκε στο ποτάμι, το πέρασε κολυμπώντας και είδε αμέσως μια αρκούδα στην ακτή. Αυτή κοιμήθηκε. Άρπαξε τα μικρά και έτρεξε χωρίς να κοιτάξει πίσω στο βουνό. Μόλις είχε φτάσει στην κορυφή, βγήκαν άνθρωποι να τον συναντήσουν, του έφεραν μια άμαξα, τον πήγαν στην πόλη και τον έκαναν βασιλιά.

Βασίλεψε για πέντε χρόνια. Το έκτο έτος ήρθε ένας άλλος βασιλιάς να πολεμήσει εναντίον του, ισχυρότερος από αυτόν. κατέκτησε την πόλη και την έδιωξε. Τότε ο μικρότερος αδερφός συνέχισε πάλι να περιπλανάται και ήρθε στον μεγαλύτερο αδελφό.

Ο μεγαλύτερος αδερφός δεν ζούσε στο χωριό ούτε πλούσια ούτε φτωχά. Τα αδέρφια χάρηκαν ο ένας τον άλλον και άρχισαν να μιλούν για τη ζωή τους.

Ο μεγαλύτερος αδελφός λέει:

Έτσι βγήκε η αλήθεια μου: Πάντα ζούσα ήσυχα και καλά, και σου αρέσει και ήταν ο βασιλιάς, αλλά είδα πολλή θλίψη.

Και ο μικρότερος είπε:

Δεν λυπάμαι που μετά πήγα στο δάσος στο βουνό. αν και νιώθω άσχημα τώρα, αλλά υπάρχει κάτι να θυμάμαι τη ζωή μου, και δεν έχετε τίποτα να θυμάστε.

Lipunyushka (Παραμύθι)

Ένας γέρος ζούσε με μια ηλικιωμένη γυναίκα. Δεν είχαν παιδιά. Ο γέρος πήγε στο χωράφι να οργώσει, και η γριά έμεινε στο σπίτι για να ψήσει τηγανίτες. Η ηλικιωμένη γυναίκα έψησε τηγανίτες και λέει:

«Αν είχαμε γιο, θα πήγαινε τηγανίτες στον πατέρα του. και τώρα με ποιον να στείλω;»

Ξαφνικά, ένας μικρός γιος σύρθηκε από το βαμβάκι και είπε: «Γεια σου, μητέρα! ..»

Και η γριά λέει: «Από πού ήρθες, γιε μου, και πώς σε λένε;»

Και λέει ο γιος: «Εσύ, μάνα, ξεκλώσατε το βαμβάκι και το βάλατε σε μια κολώνα, κι εγώ εκκολάφθηκα εκεί. Και πείτε με Lipunyushka. Δώσε, μάνα, θα πάρω τις τηγανίτες στον πατέρα.

Η ηλικιωμένη γυναίκα λέει: «Θα το πεις, Λιπουνιούσκα;»

Θα το κάνω μάνα...

Η γριά έδεσε τις τηγανίτες σε ένα δέμα και τις έδωσε στον γιο της. Η Λιπουνιούσκα πήρε τη δέσμη και έτρεξε στο χωράφι.

Στο χωράφι συνάντησε ένα χτύπημα στο δρόμο. φωνάζει: «Πατέρα, πατέρα, μεταφύτευσέ με πάνω από μια χουχουλιά! Σου έφερα τηγανίτες».

Ο γέρος άκουσε από το χωράφι, κάποιος τον φώναζε, πήγε να συναντήσει τον γιο του, τον μεταφύτευσε πάνω από ένα μανδύα και είπε: «Από πού είσαι, γιε μου;» Και το αγόρι λέει: «Εγώ, πατέρα, εκτράφηκα με βαμβάκι» και σέρβιρα τηγανίτες στον πατέρα του. Ο γέρος κάθισε να πάρει πρωινό, και το αγόρι είπε: «Δώσε μου, πατέρα, θα οργώσω».

Και ο γέρος λέει: «Δεν έχεις τη δύναμη να οργώσεις».

Και η Λιπουνιούσκα πήρε το άροτρο και άρχισε να οργώνει. Οργώνει και τραγουδάει ο ίδιος τραγούδια.

Ο κύριος περνούσε με το αυτοκίνητο από αυτό το χωράφι και είδε ότι ο γέρος καθόταν στο πρωινό, και το άλογο όργωνε μόνο του. Ο κύριος κατέβηκε από την άμαξα και είπε στον γέρο: «Πώς τα πας, γέροντα, οργώνεις ένα άλογο μόνος;»

Και λέει ο γέρος: «Έχω ένα αγόρι που οργώνει εκεί, λέει τραγούδια». Ο κύριος ήρθε πιο κοντά, άκουσε τα τραγούδια και είδε τη Lipunyushka.

Μπαρίν και λέει: «Γέροντα! πούλησέ μου το αγόρι». Και ο γέρος λέει: «Όχι, δεν μπορώ να το πουλήσω, έχω μόνο ένα».

Και ο Λιπουνιούσκα λέει στον γέρο: «Πούλα, πατέρα, θα του φύγω».

Ο άντρας πούλησε το αγόρι για εκατό ρούβλια. Ο κύριος παρέδωσε τα χρήματα, πήρε το αγόρι, το τύλιξε με ένα μαντήλι και το έβαλε στην τσέπη του. Ο κύριος ήρθε σπίτι και είπε στη γυναίκα του: «Σου έφερα χαρά». Και η σύζυγος λέει: «Δείξε μου τι είναι;» Ο κύριος έβγαλε ένα μαντήλι από την τσέπη του, το ξεδίπλωσε, αλλά δεν υπήρχε τίποτα στο μαντήλι. Ο Lipunyushka έφυγε από τον πατέρα του πριν από πολύ καιρό.

Τρεις αρκούδες (Παραμύθι)

Ένα κορίτσι έφυγε από το σπίτι για το δάσος. Χάθηκε στο δάσος και άρχισε να ψάχνει για το σπίτι της, αλλά δεν το βρήκε, αλλά ήρθε στο σπίτι στο δάσος.

Η πόρτα ήταν ανοιχτή. κοίταξε την πόρτα, βλέπει: δεν είναι κανείς στο σπίτι και μπήκε. Τρεις αρκούδες ζούσαν σε αυτό το σπίτι. Μια αρκούδα ήταν πατέρας, το όνομά του ήταν Μιχαήλ Ιβάνοβιτς. Ήταν μεγάλος και δασύτριχος. Η άλλη ήταν αρκούδα. Ήταν μικρότερη και το όνομά της ήταν Nastasya Petrovna. Το τρίτο ήταν ένα μικρό αρκουδάκι και το όνομά του ήταν Μισούτκα. Οι αρκούδες δεν ήταν στο σπίτι, πήγαν μια βόλτα στο δάσος.

Υπήρχαν δύο δωμάτια στο σπίτι: η μια τραπεζαρία και η άλλη κρεβατοκάμαρα. Το κορίτσι μπήκε στην τραπεζαρία και είδε τρία φλιτζάνια στιφάδο στο τραπέζι. Το πρώτο κύπελλο, πολύ μεγάλο, ήταν του Μιχαήλ Ιβάνιτσεφ. Το δεύτερο κύπελλο, μικρότερο, ήταν η Nastasya Petrovnina. το τρίτο, μικρό μπλε κύπελλο, ήταν ο Μισούτκιν. Δίπλα σε κάθε φλιτζάνι βάλτε ένα κουτάλι: μεγάλο, μεσαίο και μικρό.

Το κορίτσι πήρε το μεγαλύτερο κουτάλι και ήπιε από το μεγαλύτερο φλιτζάνι. μετά πήρε το μεσαίο κουτάλι και ήπιε από το μεσαίο φλιτζάνι. μετά πήρε ένα μικρό κουτάλι και ήπιε από ένα μικρό μπλε φλιτζάνι. και το στιφάδο του Μισούτκιν της φαινόταν το καλύτερο.

Το κορίτσι ήθελε να καθίσει και βλέπει τρεις καρέκλες στο τραπέζι: μια μεγάλη - Μιχαήλ Ιβάνοβιτς. το άλλο είναι μικρότερο - Nastasya Petrovnin, και το τρίτο, μικρό, με ένα μπλε μαξιλάρι - Mishutkin. Ανέβηκε σε μια μεγάλη καρέκλα και έπεσε. μετά κάθισε στη μεσαία καρέκλα, ήταν άβολα πάνω της. μετά κάθισε σε μια μικρή καρέκλα και γέλασε - ήταν τόσο καλό. Πήρε το μικρό μπλε φλιτζάνι στα γόνατά της και άρχισε να τρώει. Έφαγε όλο το στιφάδο και άρχισε να κουνιέται σε μια καρέκλα.

Η καρέκλα έσπασε και έπεσε στο πάτωμα. Σηκώθηκε, πήρε μια καρέκλα και πήγε σε άλλο δωμάτιο. Υπήρχαν τρία κρεβάτια: ένα μεγάλο - ο Μιχαήλ Ιβάνιτσεφ. η άλλη μεσαία είναι η Nastasya Petrovnina. το τρίτο είναι μικρό - Mishenkina. Το κορίτσι ξάπλωσε σε ένα μεγάλο, ήταν πολύ ευρύχωρο για αυτήν. ξάπλωσε στη μέση - ήταν πολύ ψηλά. ξάπλωσε σε ένα μικρό - το κρεβάτι της ταίριαζε σωστά και την πήρε ο ύπνος.

Και οι αρκούδες ήρθαν στο σπίτι πεινασμένες και ήθελαν να δειπνήσουν.

Η μεγάλη αρκούδα πήρε το φλιτζάνι, κοίταξε και βρυχήθηκε με τρομερή φωνή:

ΠΟΙΟΣ ΕΜΠΕΙ ΣΤΟ ΦΛΙΤΖΑΝΙ ΜΟΥ;

Η Nastasya Petrovna κοίταξε το φλιτζάνι της και γρύλισε όχι τόσο δυνατά:

ΠΟΙΟΣ ΕΜΠΕΙ ΣΤΟ ΦΛΙΤΖΑΝΙ ΜΟΥ;

Αλλά ο Μισούτκα είδε το άδειο φλιτζάνι του και τσίριξε με λεπτή φωνή:

ΠΟΙΟΣ ΕΜΠΙΝΕ ΣΤΟ ΦΛΙΤΖΑΝΙ ΜΟΥ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΟΛΑ;

Ο Μιχαήλ Ιβάνοβιτς κοίταξε την καρέκλα του και γρύλισε με τρομερή φωνή:

Η Nastasya Petrovna έριξε μια ματιά στην καρέκλα της και γρύλισε όχι τόσο δυνατά:

ΠΟΙΟΣ ΚΑΘΙΣΕ ΣΤΗΝ ΚΑΡΕΚΛΑ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΣΠΡΩΞΕ ΑΠΟ ΤΟ ΤΟΠΟ;

Ο Μισούτκα κοίταξε τη σπασμένη του καρέκλα και τσίριξε:

ΠΟΙΟΣ ΚΑΘΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΚΑΡΕΚΛΑ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΣΠΑΣΕ;

Οι αρκούδες ήρθαν σε άλλο δωμάτιο.

ΠΟΙΟΣ ΜΠΗΚΕ ΣΤΟ ΚΡΕΒΑΤΙ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΞΕΦΥΓΕ; βρυχήθηκε ο Μιχαήλ Ιβάνοβιτς με τρομερή φωνή.

ΠΟΙΟΣ ΜΠΗΚΕ ΣΤΟ ΚΡΕΒΑΤΙ ΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΞΕΦΥΓΕ; Η Ναστάσια Πετρόβνα γρύλισε, όχι τόσο δυνατά.

Και ο Μισένκα έστησε ένα παγκάκι, σκαρφάλωσε στο κρεβάτι του και τσίριξε με λεπτή φωνή:

ΠΟΙΟΣ ΗΤΑΝ ΣΤΟ ΚΡΕΒΑΤΙ ΜΟΥ;

Και ξαφνικά είδε το κορίτσι και τσίριξε σαν να τον έκοβαν:

Εκεί είναι! Κράτα το, κράτα το! Εκεί είναι! Αι-για-για! Περίμενε!

Ήθελε να τη δαγκώσει.

Η κοπέλα άνοιξε τα μάτια της, είδε τις αρκούδες και όρμησε στο παράθυρο. Ήταν ανοιχτό, πήδηξε από το παράθυρο και έφυγε τρέχοντας. Και οι αρκούδες δεν την πρόλαβαν.

Τι είναι η δροσιά στο γρασίδι (Περιγραφή)

Όταν πηγαίνετε στο δάσος ένα ηλιόλουστο καλοκαιρινό πρωινό, μπορείτε να δείτε διαμάντια στα χωράφια, στο γρασίδι. Όλα αυτά τα διαμάντια λάμπουν και λαμπυρίζουν στον ήλιο σε διαφορετικά χρώματα - κίτρινο, κόκκινο και μπλε. Όταν πλησιάσεις και δεις τι είναι, θα δεις ότι πρόκειται για σταγόνες δροσιάς που μαζεύονται σε τριγωνικά φύλλα χόρτου και λάμπουν στον ήλιο.

Το φύλλο αυτού του γρασιδιού μέσα είναι δασύτριχο και χνουδωτό, σαν βελούδο. Και οι σταγόνες κυλούν πάνω στο φύλλο και δεν το βρέχουν.

Όταν κατά λάθος μαζέψετε ένα φύλλο με μια σταγόνα δροσοσταλίδας, η σταγόνα θα κυλήσει κάτω σαν μια μπάλα φωτός και δεν θα δείτε πώς γλιστρά πέρα ​​από το στέλεχος. Κάποτε έσκιζες ένα τέτοιο φλιτζάνι, το έφερνες σιγά-σιγά στο στόμα σου και έπινες μια δροσοσταλίδα και αυτή η δροσοσταλίδα φαινόταν πιο νόστιμη από οποιοδήποτε ποτό.

Άγγιγμα και όραση (Συλλογισμός)

Πλέξτε τον δείκτη με το μεσαίο και πλεγμένο δάχτυλο, αγγίξτε τη μικρή μπάλα έτσι ώστε να κυλήσει ανάμεσα στα δύο δάχτυλα και κλείστε τα μάτια σας μόνοι σας. Θα σου φαίνονται σαν δύο μπάλες. Ανοίξτε τα μάτια σας - θα δείτε αυτή τη μία μπάλα. Τα δάχτυλα εξαπατήθηκαν, και τα μάτια διορθώθηκαν.

Κοιτάξτε (το καλύτερο από το πλάι) έναν καλό καθαρό καθρέφτη: θα σας φανεί ότι αυτό είναι ένα παράθυρο ή μια πόρτα και ότι υπάρχει κάτι πίσω από αυτό. Νιώστε με το δάχτυλό σας - θα δείτε ότι είναι ένας καθρέφτης. Τα μάτια εξαπατημένα και τα δάχτυλα διορθωμένα.

Πού πάει το νερό από τη θάλασσα; (Αιτιολογία)

Από πηγές, πηγές και έλη, το νερό ρέει σε ρυάκια, από ρυάκια σε ποτάμια, από ποτάμια σε μεγάλα ποτάμια και από μεγάλα ποτάμια ρέει από τη θάλασσα. Από τις άλλες πλευρές άλλα ποτάμια κυλούν στις θάλασσες, και όλα τα ποτάμια έχουν κυλήσει στις θάλασσες από τότε που δημιουργήθηκε ο κόσμος. Πού πάει το νερό από τη θάλασσα; Γιατί δεν ρέει πάνω από την άκρη;

Το νερό από τη θάλασσα ανεβαίνει σε ομίχλη. η ομίχλη ανεβαίνει ψηλότερα, και τα σύννεφα δημιουργούνται από την ομίχλη. Τα σύννεφα τα φυσάει ο άνεμος και απλώνονται στη γη. Από τα σύννεφα, το νερό πέφτει στο έδαφος. Από το έδαφος ρέει σε βάλτους και ρυάκια. Από ρέματα ρέει σε ποτάμια. από τα ποτάμια στη θάλασσα. Από τη θάλασσα πάλι το νερό ανεβαίνει στα σύννεφα, και τα σύννεφα απλώνονται στη στεριά...

Υπήρχαν αδελφός και αδελφή - η Βάσια και η Κάτια. και είχαν μια γάτα. Την άνοιξη, η γάτα εξαφανίστηκε. Τα παιδιά την έψαξαν παντού, αλλά δεν την βρήκαν.

Κάποτε έπαιζαν κοντά στον αχυρώνα και άκουσαν κάποιον να νιαουρίζει με λεπτές φωνές πάνω από τα κεφάλια τους. Η Βάσια ανέβηκε τις σκάλες κάτω από τη στέγη του αχυρώνα. Και η Κάτια στάθηκε και συνέχισε να ρωτάει:

- Βρέθηκαν? Βρέθηκαν?

Αλλά η Βάσια δεν της απάντησε. Τελικά, η Βάσια της φώναξε:

- Βρέθηκαν! Η γάτα μας... και έχει γατάκια. τόσο υπέροχο? έλα εδώ σύντομα.

Η Κάτια έτρεξε σπίτι, πήρε γάλα και το έφερε στη γάτα.

Ήταν πέντε γατάκια. Όταν μεγάλωσαν λίγο και άρχισαν να σέρνονται έξω από τη γωνία όπου εκκολάπτονταν, τα παιδιά διάλεξαν ένα γατάκι, γκρι με λευκά πόδια, και το έφεραν στο σπίτι. Η μητέρα έδωσε όλα τα άλλα γατάκια και άφησε αυτό στα παιδιά. Τα παιδιά τον τάισαν, έπαιξαν μαζί του και τον έβαλαν στο κρεβάτι μαζί τους.

Μια φορά τα παιδιά πήγαν να παίξουν στο δρόμο και πήραν μαζί τους ένα γατάκι.

Ο αέρας ανακάτεψε το άχυρο στο δρόμο, και το γατάκι έπαιζε με το άχυρο και τα παιδιά τον χάρηκαν. Μετά βρήκαν οξαλίδα κοντά στο δρόμο, πήγαν να τη μαζέψουν και ξέχασαν το γατάκι.

Ξαφνικά άκουσαν κάποιον να φωνάζει δυνατά: «Πίσω, πίσω!» - και είδαν ότι ο κυνηγός καλπάζει, και μπροστά του δύο σκυλιά είδαν ένα γατάκι και ήθελαν να το αρπάξουν. Και το γατάκι, ηλίθιο, αντί να τρέξει, κάθισε στο έδαφος, έσκυψε την πλάτη του και κοιτάζει τα σκυλιά.

Η Κάτια τρόμαξε από τα σκυλιά, ούρλιαξε και έφυγε από κοντά τους. Και ο Βάσια, με όλη του την καρδιά, ξεκίνησε προς το γατάκι και, ταυτόχρονα με τα σκυλιά, έτρεξε κοντά του.

Τα σκυλιά ήθελαν να αρπάξουν το γατάκι, αλλά ο Βάσια έπεσε πάνω στο γατάκι με το στομάχι του και το κάλυψε από τα σκυλιά.

Ο κυνηγός πήδηξε και έδιωξε τα σκυλιά μακριά και ο Βάσια έφερε το γατάκι στο σπίτι και δεν το πήρε πλέον στο χωράφι μαζί του.

Υπήρχαν αδελφός και αδελφή - η Βάσια και η Κάτια. και είχαν μια γάτα. Την άνοιξη, η γάτα εξαφανίστηκε. Τα παιδιά την έψαξαν παντού, αλλά δεν την βρήκαν.
Κάποτε έπαιζαν κοντά στον αχυρώνα και άκουσαν κάποιον να νιαουρίζει με λεπτές φωνές πάνω από τα κεφάλια τους. Η Βάσια ανέβηκε τις σκάλες κάτω από τη στέγη του αχυρώνα. Και η Κάτια στάθηκε και συνέχισε να ρωτάει:
- Βρέθηκαν? Βρέθηκαν?
Αλλά η Βάσια δεν της απάντησε. Τελικά, η Βάσια της φώναξε:
- Βρέθηκαν! Η γάτα μας... και έχει γατάκια. τόσο υπέροχο? έλα εδώ σύντομα.
Η Κάτια έτρεξε σπίτι, πήρε γάλα και το έφερε στη γάτα.
Ήταν πέντε γατάκια. Όταν μεγάλωσαν λίγο και άρχισαν να σέρνονται έξω από τη γωνία όπου εκκολάπτονταν, τα παιδιά διάλεξαν ένα γατάκι, γκρι με λευκά πόδια, και το έφεραν στο σπίτι. Η μητέρα έδωσε όλα τα άλλα γατάκια και άφησε αυτό στα παιδιά. Τα παιδιά τον τάισαν, έπαιξαν μαζί του και τον έβαλαν στο κρεβάτι μαζί τους.
Μια φορά τα παιδιά πήγαν να παίξουν στο δρόμο και πήραν μαζί τους ένα γατάκι.
Ο αέρας ανακάτεψε το άχυρο στο δρόμο, και το γατάκι έπαιζε με το άχυρο και τα παιδιά τον χάρηκαν. Μετά βρήκαν οξαλίδα κοντά στο δρόμο, πήγαν να τη μαζέψουν και ξέχασαν το γατάκι.
Ξαφνικά άκουσαν κάποιον να φωνάζει δυνατά:
"Πίσω πίσω!" - και είδαν ότι ο κυνηγός καλπάζει, και μπροστά του δύο σκυλιά είδαν ένα γατάκι και ήθελαν να το αρπάξουν. Και το γατάκι, ηλίθιο, αντί να τρέξει, κάθισε στο έδαφος, έσκυψε την πλάτη του και κοιτάζει τα σκυλιά.
Η Κάτια τρόμαξε από τα σκυλιά, ούρλιαξε και έφυγε από κοντά τους. Και ο Βάσια, με όλη του την καρδιά, ξεκίνησε προς το γατάκι και, ταυτόχρονα με τα σκυλιά, έτρεξε κοντά του.
Τα σκυλιά ήθελαν να αρπάξουν το γατάκι, αλλά ο Βάσια έπεσε πάνω στο γατάκι με το στομάχι του και το κάλυψε από τα σκυλιά.
Ο κυνηγός πήδηξε και έδιωξε τα σκυλιά μακριά και ο Βάσια έφερε το γατάκι στο σπίτι και δεν το πήρε πλέον στο χωράφι μαζί του.
———————————————————
Λέων Τολστόι Ιστορίες, ιστορίες, μύθοι,
ιστορία. Διαβάζοντας δωρεάν στο διαδίκτυο

  • Ρωσικά λαϊκά παραμύθια Ρωσικά λαϊκά παραμύθια Ο κόσμος των παραμυθιών είναι καταπληκτικός. Είναι δυνατόν να φανταστούμε τη ζωή μας χωρίς παραμύθια; Ένα παραμύθι δεν είναι απλώς ψυχαγωγία. Μας μιλάει για τα εξαιρετικά σημαντικά πράγματα στη ζωή, μας διδάσκει να είμαστε ευγενικοί και δίκαιοι, να προστατεύουμε τους αδύναμους, να αντιστεκόμαστε στο κακό, να περιφρονούμε τους πονηρούς και τους κολακευτές. Το παραμύθι διδάσκει να είμαστε πιστοί, ειλικρινείς, κοροϊδεύει τις κακίες μας: καύχημα, απληστία, υποκρισία, τεμπελιά. Εδώ και αιώνες, τα παραμύθια μεταδίδονται προφορικά. Ένα άτομο σκέφτηκε ένα παραμύθι, το είπε σε ένα άλλο, αυτό το άτομο πρόσθεσε κάτι από τον εαυτό του, το ξανάλεγε σε ένα τρίτο και ούτω καθεξής. Κάθε φορά η ιστορία γινόταν όλο και καλύτερη. Αποδεικνύεται ότι το παραμύθι δεν εφευρέθηκε από ένα άτομο, αλλά από πολλούς διαφορετικούς ανθρώπους, τους ανθρώπους, γι 'αυτό άρχισαν να το αποκαλούν - "λαϊκό". Τα παραμύθια προέρχονται από την αρχαιότητα. Ήταν οι ιστορίες κυνηγών, παγιδευτών και ψαράδων. Στα παραμύθια - ζώα, δέντρα και βότανα μιλούν σαν άνθρωποι. Και σε ένα παραμύθι όλα είναι πιθανά. Αν θέλετε να γίνετε νέοι, φάτε αναζωογονητικά μήλα. Είναι απαραίτητο να αναβιώσει η πριγκίπισσα - ραντίστε την πρώτα με νεκρό και μετά με ζωντανό νερό ... Το παραμύθι μας διδάσκει να ξεχωρίζουμε το καλό από το κακό, το καλό από το κακό, την εφευρετικότητα από τη βλακεία. Το παραμύθι διδάσκει να μην απελπίζεσαι στις δύσκολες στιγμές και να ξεπερνάς πάντα τις δυσκολίες. Το παραμύθι διδάσκει πόσο σημαντικό είναι για κάθε άτομο να έχει φίλους. Και το γεγονός ότι αν δεν αφήσετε έναν φίλο σε μπελάδες, τότε θα σας βοηθήσει ...
  • Ιστορίες του Aksakov Sergei Timofeevich Ιστορίες του Aksakov S.T. Ο Σεργκέι Ακσάκοφ έγραψε πολύ λίγα παραμύθια, αλλά ήταν αυτός ο συγγραφέας που έγραψε το υπέροχο παραμύθι "Το κόκκινο λουλούδι" και καταλαβαίνουμε αμέσως τι ταλέντο είχε αυτό το άτομο. Ο ίδιος ο Aksakov είπε πώς στην παιδική του ηλικία αρρώστησε και προσκλήθηκε σε αυτόν η οικονόμος Pelageya, η οποία συνέθεσε διάφορες ιστορίες και παραμύθια. Στο αγόρι άρεσε η ιστορία για το Scarlet Flower τόσο πολύ που όταν μεγάλωσε, έγραψε από μνήμης την ιστορία της οικονόμου και μόλις δημοσιεύτηκε, το παραμύθι έγινε αγαπημένο σε πολλά αγόρια και κορίτσια. Αυτό το παραμύθι δημοσιεύτηκε για πρώτη φορά το 1858 και στη συνέχεια δημιουργήθηκαν πολλά κινούμενα σχέδια με βάση αυτό το παραμύθι.
  • Ιστορίες των αδελφών Γκριμ Το Tales of the Brothers Grimm Jacob και Wilhelm Grimm είναι οι μεγαλύτεροι Γερμανοί αφηγητές. Τα αδέρφια εξέδωσαν την πρώτη τους συλλογή παραμυθιών το 1812 στα γερμανικά. Αυτή η συλλογή περιλαμβάνει 49 παραμύθια. Οι αδελφοί Γκριμ άρχισαν να ηχογραφούν τακτικά παραμύθια το 1807. Τα παραμύθια κέρδισαν αμέσως τεράστια δημοτικότητα στον πληθυσμό. Τα υπέροχα παραμύθια των αδερφών Γκριμ, προφανώς, τα έχει διαβάσει ο καθένας μας. Οι ενδιαφέρουσες και κατατοπιστικές ιστορίες τους ξυπνούν τη φαντασία και η απλή γλώσσα της ιστορίας είναι ξεκάθαρη ακόμα και στα παιδιά. Οι ιστορίες απευθύνονται σε αναγνώστες όλων των ηλικιών. Στη συλλογή των αδελφών Γκριμ υπάρχουν ιστορίες που είναι κατανοητές για τα παιδιά, αλλά υπάρχουν και για τους μεγαλύτερους. Οι αδελφοί Γκριμ λάτρευαν τη συλλογή και τη μελέτη λαϊκών παραμυθιών στα φοιτητικά τους χρόνια. Η δόξα των μεγάλων αφηγητών τους έφερε τρεις συλλογές «Παιδικά και οικογενειακά παραμύθια» (1812, 1815, 1822). Ανάμεσά τους οι «The Bremen Town Musicians», «The Pot of Porridge», «Snow White and the Seven Dwarfs», «Hansel and Gretel», «Bob, Straw and Coal», «Mrs. Snowstorm» - περίπου 200 παραμύθια συνολικά.
  • Ιστορίες του Valentin Kataev Παραμύθια του Valentin Kataev Ο συγγραφέας Valentin Kataev έζησε μια υπέροχη και όμορφη ζωή. Άφησε βιβλία διαβάζοντας τα οποία μπορούμε να μάθουμε να ζούμε με γούστο, χωρίς να χάνουμε το ενδιαφέρον που μας περιβάλλει κάθε μέρα και κάθε ώρα. Υπήρξε μια περίοδος στη ζωή του Kataev, περίπου 10 χρόνια, όταν έγραψε υπέροχα παραμύθια για παιδιά. Οι κύριοι χαρακτήρες των παραμυθιών είναι η οικογένεια. Δείχνουν αγάπη, φιλία, πίστη στη μαγεία, θαύματα, σχέσεις μεταξύ γονέων και παιδιών, σχέσεις μεταξύ παιδιών και ανθρώπων που συναντούν στο δρόμο τους, που τους βοηθούν να μεγαλώσουν και να μάθουν κάτι νέο. Άλλωστε, ο ίδιος ο Βαλεντίν Πέτροβιτς έμεινε πολύ νωρίς χωρίς μητέρα. Ο Valentin Kataev είναι ο συγγραφέας των παραμυθιών: "Ένας σωλήνας και μια κανάτα" (1940), "Ένα λουλούδι - ένα επτά-λουλούδι" (1940), "Μαργαριτάρι" (1945), "Κόβωμα" (1945), "Περιστέρι" (1949).
  • Ιστορίες του Wilhelm Hauff Tales of Wilhelm Hauff Ο Wilhelm Hauff (29/11/1802 - 18/11/1827) ήταν Γερμανός συγγραφέας, περισσότερο γνωστός ως συγγραφέας παραμυθιών για παιδιά. Θεωρείται εκπρόσωπος του λογοτεχνικού στυλ Biedermeier. Ο Wilhelm Gauf δεν είναι τόσο διάσημος και δημοφιλής παγκοσμίως παραμυθάς, αλλά οι ιστορίες του Gauf πρέπει να διαβαστούν στα παιδιά. Στα έργα του, ο συγγραφέας, με τη λεπτότητα και την διακριτικότητα ενός πραγματικού ψυχολόγου, βάζει ένα βαθύ νόημα που παρακινεί τον προβληματισμό. Ο Hauff έγραψε το Märchen του - τα παραμύθια για τα παιδιά του βαρώνου Χέγκελ, δημοσιεύτηκαν για πρώτη φορά στο Almanac of Tales του Ιανουαρίου 1826 για τους γιους και τις κόρες των ευγενών κτημάτων. Υπήρχαν έργα του Gauf όπως "Kalif-Stork", "Little Muk", μερικά άλλα, τα οποία κέρδισαν αμέσως δημοτικότητα στις γερμανόφωνες χώρες. Εστιάζοντας αρχικά στην ανατολική λαογραφία, αργότερα αρχίζει να χρησιμοποιεί ευρωπαϊκούς θρύλους στα παραμύθια.
  • Ιστορίες του Βλαντιμίρ Οντογιέφσκι Ιστορίες του Βλαντιμίρ Οντογιέφσκι Ο Βλαντιμίρ Οντογιέφσκι μπήκε στην ιστορία του ρωσικού πολιτισμού ως λογοτεχνικός και μουσικός κριτικός, πεζογράφος, εργαζόμενος σε μουσεία και βιβλιοθήκη. Έκανε πολλά για τη ρωσική παιδική λογοτεχνία. Κατά τη διάρκεια της ζωής του δημοσίευσε πολλά βιβλία για παιδική ανάγνωση: «Η πόλη σε ταμπακιέρα» (1834-1847), «Παραμύθια και ιστορίες για τα παιδιά του παππού Ειρήνης» (1838-1840), «Η συλλογή των παιδικών τραγουδιών του παππού Ειρήνη» (1847), «Παιδικό βιβλίο για τις Κυριακές» (1849). Δημιουργώντας παραμύθια για παιδιά, ο VF Odoevsky συχνά στρεφόταν σε λαογραφικές πλοκές. Και όχι μόνο στους Ρώσους. Τα πιο δημοφιλή είναι δύο παραμύθια του V. F. Odoevsky - "Moroz Ivanovich" και "The Town in a Snuffbox".
  • Ιστορίες του Vsevolod Garshin Ιστορίες του Vsevolod Garshin Garshin V.M. - Ρώσος συγγραφέας, ποιητής, κριτικός. Η φήμη απέκτησε μετά την έκδοση του πρώτου του έργου "4 ημέρες". Ο αριθμός των παραμυθιών που έγραψε ο Garshin δεν είναι καθόλου μεγάλος - μόνο πέντε. Και σχεδόν όλα περιλαμβάνονται στο σχολικό πρόγραμμα. Τα παραμύθια "Ο ταξιδευτής βάτραχος", "Η ιστορία του φρύνου και του τριαντάφυλλου", "Αυτό που δεν ήταν" είναι γνωστά σε κάθε παιδί. Όλα τα παραμύθια του Garshin είναι εμποτισμένα με βαθύ νόημα, προσδιορισμό γεγονότων χωρίς περιττές μεταφορές και κατανυκτική θλίψη που περνά από κάθε του ιστορία, κάθε ιστορία.
  • Ιστορίες του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν Ιστορίες του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (1805-1875) - Δανός συγγραφέας, αφηγητής, ποιητής, θεατρικός συγγραφέας, δοκιμιογράφος, συγγραφέας παγκοσμίου φήμης παραμυθιών για παιδιά και ενήλικες. Η ανάγνωση των παραμυθιών του Άντερσεν είναι συναρπαστική σε οποιαδήποτε ηλικία και δίνουν σε παιδιά και ενήλικες την ελευθερία να πετάξουν όνειρα και φαντασιώσεις. Σε κάθε παραμύθι του Χανς Κρίστιαν υπάρχουν βαθιές σκέψεις για το νόημα της ζωής, την ανθρώπινη ηθική, την αμαρτία και τις αρετές, που συχνά δεν γίνονται αντιληπτές με την πρώτη ματιά. Τα δημοφιλέστερα παραμύθια του Άντερσεν: Η Μικρή Γοργόνα, Η Πινακίδα, το Αηδόνι, ο Χοιροβοσκός, το Χαμομήλι, ο Φλιντ, οι Άγριοι Κύκνοι, ο Τσινέζικος Στρατιώτης, Η Πριγκίπισσα και το Μπιζέλι, Το άσχημο παπάκι.
  • Ιστορίες του Μιχαήλ Πλιατσκόφσκι Ιστορίες του Mikhail Plyatskovsky Mikhail Spartakovich Plyatskovsky - Σοβιετικός τραγουδοποιός, θεατρικός συγγραφέας. Ακόμη και στα φοιτητικά του χρόνια, άρχισε να συνθέτει τραγούδια - και ποιήματα και μελωδίες. Το πρώτο επαγγελματικό τραγούδι "March of Cosmonauts" γράφτηκε το 1961 με τον S. Zaslavsky. Δεν υπάρχει σχεδόν ένα άτομο που δεν έχει ακούσει ποτέ τέτοιες γραμμές: "είναι καλύτερα να τραγουδάς από κοινού", "η φιλία αρχίζει με ένα χαμόγελο". Το μικρό ρακούν από το σοβιετικό καρτούν και ο γάτος Λεοπόλδος τραγουδούν τραγούδια βασισμένα στους στίχους του δημοφιλούς τραγουδοποιού Μιχαήλ Σπάρτακοβιτς Πλιάτσκοφσκι. Τα παραμύθια του Plyatskovsky διδάσκουν στα παιδιά τους κανόνες και τους κανόνες συμπεριφοράς, προσομοιώνουν οικείες καταστάσεις και τους παρουσιάζουν στον κόσμο. Ορισμένες ιστορίες όχι μόνο διδάσκουν καλοσύνη, αλλά και κοροϊδεύουν τα κακά χαρακτηριστικά του χαρακτήρα που είναι εγγενή στα παιδιά.
  • Ιστορίες του Σαμουήλ Μαρσάκ Ιστορίες του Samuil Marshak Samuil Yakovlevich Marshak (1887 - 1964) - Ρώσος σοβιετικός ποιητής, μεταφραστής, θεατρικός συγγραφέας, κριτικός λογοτεχνίας. Γνωστός ως συγγραφέας παραμυθιών για παιδιά, σατιρικών έργων, καθώς και «ενήλικων», σοβαρών στίχων. Μεταξύ των δραματικών έργων του Marshak, τα παραμύθια "Twelve Months", "Smart Things", "Cat's House" είναι ιδιαίτερα δημοφιλή. Τα ποιήματα και τα παραμύθια του Marshak αρχίζουν να διαβάζονται από τις πρώτες μέρες στα νηπιαγωγεία, μετά τοποθετούνται σε matinees, στις κατώτερες τάξεις διδάσκονται από την καρδιά.
  • Ιστορίες του Gennady Mikhailovich Tsyferov Ιστορίες του Gennady Mikhailovich Tsyferov Gennady Mikhailovich Tsyferov - Σοβιετικός αφηγητής, σεναριογράφος, θεατρικός συγγραφέας. Η μεγαλύτερη επιτυχία του Gennady Mikhailovich έφερε κινούμενα σχέδια. Κατά τη συνεργασία με το στούντιο Soyuzmultfilm, σε συνεργασία με τον Genrikh Sapgir, κυκλοφόρησαν περισσότερα από είκοσι πέντε κινούμενα σχέδια, συμπεριλαμβανομένων των "The Train from Romashkov", "My Green Crocodile", "Like a Frog Looking for Dad", "Losharik", «Πώς να γίνεις μεγάλος». Οι χαριτωμένες και ευγενικές ιστορίες του Tsyferov είναι γνωστές στον καθένα μας. Οι ήρωες που ζουν στα βιβλία αυτής της υπέροχης παιδικής συγγραφέα θα έρχονται πάντα ο ένας στον άλλον σε βοήθεια. Τα διάσημα παραμύθια του: «Υπήρχε ένας ελέφαντας στον κόσμο», «Για ένα κοτόπουλο, τον ήλιο και ένα αρκουδάκι», «Σχετικά με έναν εκκεντρικό βάτραχο», «Σχετικά με ένα ατμόπλοιο», «Μια ιστορία για ένα γουρούνι» κ.λπ. Συλλογές παραμυθιών: «Πώς ένας βάτραχος έψαχνε έναν μπαμπά», «Πολύχρωμη καμηλοπάρδαλη», «Μηχανή από το Ρομάσκοβο», «Πώς να γίνεις μεγάλος και άλλες ιστορίες», «Ημερολόγιο αρκουδάκι».
  • Ιστορίες του Σεργκέι Μιχάλκοφ Ιστορίες του Sergei Mikhalkov Mikhalkov Sergei Vladimirovich (1913 - 2009) - συγγραφέας, συγγραφέας, ποιητής, μυθιστοριογράφος, θεατρικός συγγραφέας, πολεμικός ανταποκριτής κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, συγγραφέας του κειμένου δύο ύμνων της Σοβιετικής Ένωσης και του ύμνου της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Αρχίζουν να διαβάζουν τα ποιήματα του Μιχάλκοφ στο νηπιαγωγείο, επιλέγοντας τον «Θείο Στιόπα» ή την εξίσου διάσημη ομοιοκαταληξία «Τι έχεις;». Ο συγγραφέας μας ταξιδεύει στο σοβιετικό παρελθόν, αλλά με τα χρόνια τα έργα του δεν ξεπερνιούνται, αλλά μόνο αποκτούν γοητεία. Τα παιδικά ποιήματα του Μιχάλκοφ έχουν γίνει από καιρό κλασικά.
  • Ιστορίες του Σουτέεφ Βλαντιμίρ Γκριγκόριεβιτς Tales of Suteev Vladimir Grigorievich Suteev - Ρώσος σοβιετικός συγγραφέας παιδιών, εικονογράφος και σκηνοθέτης-εμψυχωτής. Ένας από τους πρωτοπόρους του σοβιετικού animation. Γεννήθηκε στην οικογένεια ενός γιατρού. Ο πατέρας ήταν προικισμένος, το πάθος του για την τέχνη μεταδόθηκε στον γιο του. Από τη νεολαία του, ο Vladimir Suteev, ως εικονογράφος, δημοσίευσε περιοδικά στα περιοδικά Pioneer, Murzilka, Friendly Guys, Iskorka και στην εφημερίδα Pionerskaya Pravda. Σπούδασε στο MVTU im. Μπάουμαν. Από το 1923 - εικονογράφος βιβλίων για παιδιά. Ο Suteev εικονογράφησε βιβλία των K. Chukovsky, S. Marshak, S. Mikhalkov, A. Barto, D. Rodari, καθώς και δικά του έργα. Τα παραμύθια που συνέθεσε ο ίδιος ο V. G. Suteev είναι γραμμένα λακωνικά. Ναι, δεν χρειάζεται βερμπαλισμούς: ό,τι δεν λέγεται θα κληρωθεί. Ο καλλιτέχνης λειτουργεί ως πολλαπλασιαστής, αποτυπώνοντας κάθε κίνηση του χαρακτήρα για να αποκτήσει μια σταθερή, λογικά καθαρή δράση και μια ζωντανή, αξέχαστη εικόνα.
  • Ιστορίες του Τολστόι Αλεξέι Νικολάεβιτς Ιστορίες του Τολστόι Alexei Nikolaevich Tolstoy A.N. - ένας Ρώσος συγγραφέας, ένας εξαιρετικά ευέλικτος και παραγωγικός συγγραφέας που έγραψε σε όλα τα είδη και τα είδη (δύο συλλογές ποιημάτων, περισσότερα από σαράντα θεατρικά έργα, σενάρια, διασκευές παραμυθιών, δημοσιογραφικά και άλλα άρθρα κ.λπ.), κυρίως πεζογράφος, μάστορας της συναρπαστικής αφήγησης. Είδη δημιουργικότητας: πεζογραφία, διήγημα, ιστορία, θεατρικό έργο, λιμπρέτο, σάτιρα, δοκίμιο, δημοσιογραφία, ιστορικό μυθιστόρημα, επιστημονική φαντασία, παραμύθι, ποίημα. Ένα δημοφιλές παραμύθι του Α. Ν. Τολστόι: «Το χρυσό κλειδί, ή οι περιπέτειες του Πινόκιο», το οποίο είναι μια επιτυχημένη επεξεργασία ενός παραμυθιού από έναν Ιταλό συγγραφέα του 19ου αιώνα. Ο Collodi «Pinocchio», μπήκε στο χρυσό ταμείο της παγκόσμιας παιδικής λογοτεχνίας.
  • Ιστορίες του Λέοντος Τολστόι Ιστορίες του Τολστόι Λέων Νικολάγιεβιτς Τολστόι Λεβ Νικολάγιεβιτς (1828 - 1910) - ένας από τους μεγαλύτερους Ρώσους συγγραφείς και στοχαστές. Χάρη σε αυτόν, εμφανίστηκαν όχι μόνο έργα που αποτελούν μέρος του θησαυρού της παγκόσμιας λογοτεχνίας, αλλά και μια ολόκληρη θρησκευτική και ηθική τάση - ο Τολστοϊισμός. Ο Λεβ Νικολάεβιτς Τολστόι έγραψε πολλές διδακτικές, ζωηρές και ενδιαφέρουσες ιστορίες, μύθους, ποιήματα και ιστορίες. Έγραψε επίσης πολλά μικρά αλλά υπέροχα παραμύθια για παιδιά: Τρεις αρκούδες, Πώς είπε ο θείος Semyon για αυτό που του συνέβη στο δάσος, The Lion and the Dog, The Tale of Ivan the Fool and His Two Brothers, Two Brothers, Worker Emelyan και άδειο τύμπανο και πολλά άλλα. Ο Τολστόι ήταν πολύ σοβαρός στο να γράψει μικρά παραμύθια για παιδιά, δούλεψε σκληρά πάνω τους. Οι ιστορίες και οι ιστορίες του Λεβ Νικολάεβιτς βρίσκονται ακόμα σε βιβλία για ανάγνωση στο δημοτικό σχολείο.
  • Ιστορίες του Charles Perrault Tales of Charles Perrault Charles Perrault (1628-1703) - Γάλλος αφηγητής, κριτικός και ποιητής, ήταν μέλος της Γαλλικής Ακαδημίας. Είναι μάλλον αδύνατο να βρεις ένα άτομο που δεν θα ήξερε την ιστορία για την Κοκκινοσκουφίτσα και τον γκρίζο λύκο, για ένα αγόρι από το δάχτυλο ή άλλους εξίσου αξέχαστους χαρακτήρες, πολύχρωμους και τόσο κοντά όχι μόνο σε ένα παιδί, αλλά και σε ένα ενήλικας. Όλοι όμως οφείλουν την εμφάνισή τους στον υπέροχο συγγραφέα Charles Perrault. Κάθε παραμύθι του είναι λαϊκό έπος, ο συγγραφέας του επεξεργάστηκε και ανέπτυξε την πλοκή, αποκτώντας τόσο απολαυστικά έργα που διαβάζονται με μεγάλο θαυμασμό μέχρι και σήμερα.
  • Ουκρανικά λαϊκά παραμύθια Ουκρανικά λαϊκά παραμύθια Τα ουκρανικά λαϊκά παραμύθια έχουν πολλά κοινά στο ύφος και το περιεχόμενό τους με τα ρωσικά λαϊκά παραμύθια. Στο ουκρανικό παραμύθι, δίνεται μεγάλη προσοχή στις καθημερινές πραγματικότητες. Η ουκρανική λαογραφία περιγράφεται πολύ έντονα από μια λαϊκή ιστορία. Όλες οι παραδόσεις, οι γιορτές και τα έθιμα φαίνονται στις πλοκές των λαϊκών παραμυθιών. Το πώς ζούσαν οι Ουκρανοί, τι είχαν και τι δεν είχαν, τι ονειρευόντουσαν και πώς πήγαν προς τους στόχους τους είναι επίσης ξεκάθαρα ενσωματωμένο στην έννοια των παραμυθιών. Τα πιο δημοφιλή ουκρανικά λαϊκά παραμύθια: Mitten, Goat Dereza, Pokatigoroshka, Serko, το παραμύθι για τον Ivasik, το Kolosok και άλλα.
    • Γρίφοι για παιδιά με απαντήσεις Γρίφοι για παιδιά με απαντήσεις. Μεγάλη ποικιλία γρίφων με απαντήσεις για διασκέδαση και πνευματικές δραστηριότητες με παιδιά. Ένας γρίφος είναι απλώς ένα τετράστιχο ή μια πρόταση που περιέχει μια ερώτηση. Στους γρίφους αναμειγνύονται η σοφία και η επιθυμία να μάθεις περισσότερα, να αναγνωρίσεις, να προσπαθήσεις για κάτι νέο. Ως εκ τούτου, τα συναντάμε συχνά σε παραμύθια και θρύλους. Γρίφοι μπορούν να λυθούν στο δρόμο προς το σχολείο, το νηπιαγωγείο, να χρησιμοποιηθούν σε διάφορους διαγωνισμούς και κουίζ. Τα αινίγματα βοηθούν στην ανάπτυξη του παιδιού σας.
      • Γρίφοι για τα ζώα με απαντήσεις Τα αινίγματα για τα ζώα αγαπούν πολύ τα παιδιά διαφορετικών ηλικιών. Ο κόσμος των ζώων είναι ποικίλος, επομένως υπάρχουν πολλά μυστήρια για τα οικόσιτα και τα άγρια ​​ζώα. Τα αινίγματα για τα ζώα είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να μυήσετε τα παιδιά σε διάφορα ζώα, πουλιά και έντομα. Χάρη σε αυτούς τους γρίφους, τα παιδιά θα θυμούνται, για παράδειγμα, ότι ένας ελέφαντας έχει έναν κορμό, ένα κουνελάκι έχει μεγάλα αυτιά και ένας σκαντζόχοιρος έχει φραγκοσυστές βελόνες. Αυτή η ενότητα παρουσιάζει τα πιο δημοφιλή παιδικά αινίγματα για τα ζώα με απαντήσεις.
      • Γρίφοι για τη φύση με απαντήσεις Γρίφοι για παιδιά για τη φύση με απαντήσεις Σε αυτή την ενότητα θα βρείτε γρίφους για τις εποχές, για τα λουλούδια, για τα δέντρα, ακόμα και για τον ήλιο. Όταν μπαίνει στο σχολείο, το παιδί πρέπει να γνωρίζει τις εποχές και τα ονόματα των μηνών. Και οι γρίφοι για τις εποχές θα βοηθήσουν σε αυτό. Τα αινίγματα για τα λουλούδια είναι πολύ όμορφα, αστεία και θα επιτρέψουν στα παιδιά να μάθουν τα ονόματα των λουλουδιών, τόσο σε εσωτερικούς όσο και σε κήπο. Τα αινίγματα για τα δέντρα είναι πολύ διασκεδαστικά, τα παιδιά θα ανακαλύψουν ποια δέντρα ανθίζουν την άνοιξη, ποια δέντρα δίνουν γλυκούς καρπούς και πώς φαίνονται. Επίσης, τα παιδιά μαθαίνουν πολλά για τον ήλιο και τους πλανήτες.
      • Γρίφοι για το φαγητό με απαντήσεις Λαχταριστοί γρίφοι για παιδιά με απαντήσεις. Για να τρώνε τα παιδιά αυτό ή εκείνο το φαγητό, πολλοί γονείς επινοούν κάθε είδους παιχνίδια. Σας προσφέρουμε αστείους γρίφους με φαγητό που θα βοηθήσουν το παιδί σας να αντιμετωπίσει τη διατροφή από θετική πλευρά. Εδώ θα βρείτε γρίφους για τα λαχανικά και τα φρούτα, για τα μανιτάρια και τα μούρα, για τα γλυκά.
      • Γρίφοι για τον κόσμο με απαντήσεις Γρίφοι για τον κόσμο με απαντήσεις Σε αυτή την κατηγορία γρίφων, υπάρχουν σχεδόν όλα όσα αφορούν έναν άνθρωπο και τον κόσμο γύρω του. Τα αινίγματα για τα επαγγέλματα είναι πολύ χρήσιμα για τα παιδιά, γιατί σε νεαρή ηλικία εμφανίζονται οι πρώτες ικανότητες και τα ταλέντα ενός παιδιού. Και θα σκεφτεί πρώτα ποιος θέλει να γίνει. Αυτή η κατηγορία περιλαμβάνει επίσης αστείους γρίφους για ρούχα, για μεταφορές και αυτοκίνητα, για μια μεγάλη ποικιλία αντικειμένων που μας περιβάλλουν.
      • Γρίφοι για παιδιά με απαντήσεις Γρίφοι για τους μικρούς με απαντήσεις. Σε αυτή την ενότητα, τα παιδιά σας θα εξοικειωθούν με κάθε γράμμα. Με τη βοήθεια τέτοιων γρίφων, τα παιδιά θα απομνημονεύσουν γρήγορα το αλφάβητο, θα μάθουν πώς να προσθέτουν σωστά συλλαβές και να διαβάζουν λέξεις. Επίσης σε αυτή την ενότητα υπάρχουν αινίγματα για την οικογένεια, για τις νότες και τη μουσική, για τους αριθμούς και το σχολείο. Αστεία αινίγματα θα αποσπάσουν την προσοχή του μωρού από μια κακή διάθεση. Οι γρίφοι για τους μικρούς είναι απλοί, χιουμοριστικοί. Τα παιδιά χαίρονται να τα λύνουν, να θυμούνται και να αναπτύσσονται στη διαδικασία του παιχνιδιού.
      • Ενδιαφέροντες γρίφους με απαντήσεις Ενδιαφέροντες γρίφους για παιδιά με απαντήσεις. Σε αυτή την ενότητα θα ανακαλύψετε τους αγαπημένους σας παραμυθιακούς χαρακτήρες. Οι γρίφοι για τα παραμύθια με τις απαντήσεις βοηθούν να μετατρέψουν μαγικά τις αστείες στιγμές σε μια πραγματική παράσταση των γνώστες των παραμυθιών. Και οι αστείοι γρίφοι είναι τέλειοι για την 1η Απριλίου, τη Μασλένιτσα και άλλες διακοπές. Τα αινίγματα της εμπλοκής θα εκτιμηθούν όχι μόνο από τα παιδιά, αλλά και από τους γονείς. Το τέλος του γρίφου μπορεί να είναι απροσδόκητο και γελοίο. Τα κόλπα γρίφων βελτιώνουν τη διάθεση και διευρύνουν τους ορίζοντες των παιδιών. Επίσης σε αυτή την ενότητα υπάρχουν γρίφοι για τις διακοπές των παιδιών. Οι καλεσμένοι σας σίγουρα δεν θα βαρεθούν!
  • Σελίδα 1 από 3

    Είχα πρόσωπο ... Την έλεγαν Μπούλκα. Ήταν όλη μαύρη, μόνο οι άκρες των μπροστινών ποδιών της ήταν λευκές.
    Σε όλα τα ρύγχη, η κάτω γνάθος είναι μεγαλύτερη από την πάνω και τα πάνω δόντια εκτείνονται πέρα ​​από τα κάτω. αλλά η κάτω γνάθος της Μπούλκα προεξείχε τόσο μπροστά που μπορούσε να τοποθετηθεί ένα δάχτυλο ανάμεσα στα κάτω και τα πάνω δόντια. Το πρόσωπο της Μπούλκα ήταν πλατύ. τα μάτια είναι μεγάλα, μαύρα και γυαλιστερά. και τα λευκά δόντια και οι κυνόδοντες πάντα κολλούσαν έξω. Έμοιαζε με αραπ. Ο Μπούλκα ήταν ήσυχος και δεν δάγκωνε, αλλά ήταν πολύ δυνατός και επίμονος. Όταν κολλούσε σε κάτι, έσφιγγε τα δόντια του και κρεμόταν σαν κουρέλι, και σαν τσιμπούρι δεν μπορούσε να ξεκολλήσει με κανέναν τρόπο.
    Μια φορά τον άφησαν να επιτεθεί σε μια αρκούδα, κι αυτός άρπαξε το αυτί της αρκούδας και κρέμασε σαν βδέλλα. Η αρκούδα τον χτύπησε με τα πόδια του, τον πίεσε στον εαυτό του, τον πέταξε από τη μια πλευρά στην άλλη, αλλά δεν μπορούσε να τον ξεκόψει και έπεσε στο κεφάλι του για να συντρίψει τον Bulka. αλλά η Μπούλκα τον κράτησε μέχρι που του έριξαν κρύο νερό.
    Τον υιοθέτησα ως κουτάβι και τον τάισα μόνος μου. Όταν πήγα να υπηρετήσω στον Καύκασο, δεν ήθελα να τον πάρω και τον άφησα ήσυχα, και διέταξα να τον κλείσουν. Στον πρώτο σταθμό, ήμουν έτοιμος να καθίσω σε μια άλλη σφεντόνα, όταν ξαφνικά είδα ότι κάτι μαύρο και γυαλιστερό κυλιόταν στο δρόμο. Ήταν ο Μπούλκα στο χάλκινο γιακά του. Πέταξε ολοταχώς στον σταθμό. Όρμησε προς το μέρος μου, μου έγλειψε το χέρι και τεντώθηκε στη σκιά κάτω από το κάρο. Η γλώσσα του κόλλησε στην παλάμη του χεριού του. Στη συνέχεια το τράβηξε προς τα πίσω, καταπίνοντας σάλιο και μετά το έβγαλε ξανά σε μια ολόκληρη παλάμη. Βιαζόταν, δεν κρατούσε την ανάσα, τα πλευρά του χοροπηδούσαν. Γύρισε από άκρη σε άκρη και χτύπησε την ουρά του στο έδαφος.
    Αργότερα έμαθα ότι μετά από μένα έσπασε το πλαίσιο και πήδηξε από το παράθυρο και κατευθείαν, στο πέρασμά μου, κάλπασε κατά μήκος του δρόμου και κάλπασε περίπου είκοσι βερστ στη ζέστη.


    Μπούλκα και κάπρος

    Μια φορά στον Καύκασο πήγαμε για κυνήγι αγριογούρουνων και ήρθε τρέχοντας μαζί μου και η Bulka. Μόλις τα κυνηγόσκυλα έφυγαν, η Bulka όρμησε στη φωνή τους και εξαφανίστηκε στο δάσος. Ήταν τον Νοέμβριο: τότε τα αγριογούρουνα και τα γουρούνια είναι πολύ παχιά.
    Στον Καύκασο, στα δάση όπου ζουν αγριογούρουνα, υπάρχουν πολλά νόστιμα φρούτα: άγρια ​​σταφύλια, χωνάκια, μήλα, αχλάδια, βατόμουρα, βελανίδια, μαυρόκερω. Και όταν όλα αυτά τα φρούτα ωριμάσουν και τα αγγίξει ο παγετός, οι κάπροι τρώνε και παχαίνουν.
    Εκείνη την εποχή, ο κάπρος είναι τόσο παχύς που δεν μπορεί να τρέξει κάτω από τα σκυλιά για πολύ. Όταν τον κυνηγούν για δύο ώρες, κρύβεται σε ένα αλσύλλιο και σταματά. Τότε οι κυνηγοί τρέχουν στο σημείο που στέκεται και πυροβολούν. Με το γάβγισμα των σκύλων, μπορείς να καταλάβεις αν ο κάπρος έχει σταματήσει ή τρέχει. Αν τρέξει, τότε τα σκυλιά γαβγίζουν με ένα τσιρίγμα, σαν να τα χτυπούν. κι αν στέκεται, τότε γαβγίζουν, σαν σε άνθρωπο, και ουρλιάζουν.
    Κατά τη διάρκεια αυτού του κυνηγιού, έτρεξα για πολλή ώρα μέσα στο δάσος, αλλά ούτε μια φορά δεν κατάφερα να διασχίσω το μονοπάτι ενός αγριογούρουνου. Τελικά, άκουσα το πολύωρο γάβγισμα και το ουρλιαχτό των κυνηγόσκυλων και έτρεξα σε εκείνο το μέρος. Ήμουν ήδη κοντά στον κάπρο. Έχω ήδη ακούσει περισσότερους θορύβους. Ήταν ένας κάπρος που πετούσε και γυρνούσε με σκυλιά. Αλλά ακούστηκε γαβγίζοντας ότι δεν τον πήραν, παρά μόνο έκαναν κύκλους. Ξαφνικά άκουσα κάτι να θροΐζει πίσω μου και είδα την Μπούλκα. Προφανώς έχασε τα κυνηγόσκυλα στο δάσος και μπερδεύτηκε, και τώρα άκουσε το γάβγισμα τους και όπως κι εγώ, αυτό ήταν το πνεύμα που κυλούσε προς αυτή την κατεύθυνση. Έτρεξε μέσα από το ξέφωτο, κατά μήκος του ψηλού γρασιδιού, και το μόνο που μπορούσα να δω από αυτόν ήταν το μαύρο του κεφάλι και η δαγκωμένη γλώσσα στα λευκά του δόντια. Του φώναξα, αλλά δεν κοίταξε πίσω, με πρόλαβε και χάθηκε μέσα στο αλσύλλιο. Έτρεξα πίσω του, αλλά όσο πιο μακριά πήγαινα, το δάσος γινόταν όλο και πιο συχνά. Οι κόμποι μου γκρέμισαν το καπέλο, με χτύπησαν στο πρόσωπο, οι βελόνες του μαυρόαγκου κόλλησαν στο φόρεμά μου. Ήμουν ήδη κοντά στο γάβγισμα, αλλά δεν μπορούσα να δω τίποτα.
    Ξαφνικά άκουσα ότι τα σκυλιά γάβγιζαν πιο δυνατά, κάτι κροτάλισε βίαια και ο κάπρος άρχισε να φουσκώνει και να συριγμό. Νόμιζα ότι τώρα ο Μπούλκα τον πλησίασε και τον μπέρδευε. Με τις τελευταίες δυνάμεις μου, έτρεξα μέσα από το αλσύλλιο προς εκείνο το μέρος. Στο πιο απομακρυσμένο αλσύλλιο είδα ένα ετερόκλητο κυνηγόσκυλο. Εκείνη γάβγισε και ούρλιαξε σε ένα μέρος, και κάτι μαύρισε και ανακατώθηκε περίπου τρία βήματα μακριά της.
    Όταν πλησίασα πιο κοντά, εξέτασα τον κάπρο και άκουσα ότι η Bulka τσίριξε διαπεραστικά. Ο κάπρος γρύλισε και τρύπωσε στο κυνηγόσκυλο - το κυνηγόσκυλο έσφιξε την ουρά του και πήδηξε μακριά. Έβλεπα την πλευρά του κάπρου και το κεφάλι του. Σκόπευα στο πλάι και πυροβόλησα. Είδα ότι χτύπησε. Ο κάπρος γρύλιζε και έβγαινε από κοντά μου πιο συχνά. Τα σκυλιά τσίριξαν και γάβγιζαν πίσω του, και πιο συχνά έτρεχα πίσω τους. Ξαφνικά, σχεδόν κάτω από τα πόδια μου, είδα και άκουσα κάτι. Ήταν η Μπούλκα. Ξάπλωσε στο πλάι και τσίριξε. Υπήρχε μια λίμνη αίματος από κάτω. Σκέφτηκα, "Ο σκύλος λείπει"? αλλά τώρα δεν το έκανα, έσπαγα περισσότερο. Σε λίγο είδα έναν κάπρο. Τα σκυλιά τον άρπαξαν από πίσω και εκείνος γύρισε πρώτα από τη μια πλευρά και μετά από την άλλη. Όταν με είδε ο κάπρος, έγειρε προς το μέρος μου. Πυροβόλησα μια άλλη φορά, σχεδόν ασήμαντο, έτσι που οι τρίχες του κάπρου πήραν φωτιά και ο κάπρος συριγμένος, τρεκλίζοντας, χτύπησε βαριά ολόκληρο το κουφάρι του στο έδαφος.
    Όταν πλησίασα, ο κάπρος ήταν ήδη νεκρός, και μόνο που και που ήταν πρησμένο και συσπάστηκε. Αλλά τα σκυλιά, με τριχόπτωση, άλλα έσκισαν την κοιλιά και τα πόδια του, ενώ άλλα έριξαν το αίμα από την πληγή.
    Μετά θυμήθηκα τον Μπούλκα και πήγα να τον ψάξω. Σύρθηκε προς το μέρος μου και βόγκηξε. Πήγα κοντά του, κάθισα και κοίταξα την πληγή του. Το στομάχι του είχε σκιστεί και ένα ολόκληρο κομμάτι εντέρων από το στομάχι του σύρθηκε κατά μήκος των ξεραμένων φύλλων. Όταν με πλησίασαν οι σύντροφοι, στήσαμε τα έντερα του Μπούλκα και του ράψαμε το στομάχι. Ενώ έραβαν το στομάχι και τρυπούσαν το δέρμα, συνέχιζε να μου έγλειφε τα χέρια.
    Τον κάπρο τον έδεσαν στην ουρά του αλόγου για να τον βγάλουν από το δάσος και τον Μπούλκα τον έβαλαν στο άλογο και έτσι τον έφεραν στο σπίτι.
    Η Bulka ήταν άρρωστη για έξι εβδομάδες και ανάρρωσε.

    ΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ

    Υπάρχουν εκείνοι που διαβάζουν αυτές τις ειδήσεις πριν από εσάς.
    Εγγραφείτε για να λαμβάνετε τα πιο πρόσφατα άρθρα.
    ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
    Ονομα
    Επώνυμο
    Πώς θα θέλατε να διαβάσετε το The Bell
    Χωρίς ανεπιθύμητο περιεχόμενο