CLOPOTUL

Sunt cei care citesc aceasta stire inaintea ta.
Abonați-vă pentru a primi articole noi.
E-mail
Nume
Nume de familie
Cum vrei să citești Clopoțelul?
Fără spam

Toți suntem ucraineni, bem limba ucraineană tot timpul. Din momentul nașterii și până la bătrânețe, am auzit cuvinte, fraze și vorbe familiare. Dacă se pare că, din moment ce facem parte din oameni, atunci este inutil să raportăm eforturi semnificative pentru educația lor. Se pare că toate drepturile sunt deja încorporate în creierul nostru prin natura însăși. Dacă treci de la dreapta la temele școlare pentru această materie, totul pare să devină mult mai complex. Servitoarele au o mulțime de reguli diferite, pe care le vedem adesea în gândirea de zi cu zi. Ei bine, pentru a te ajuta, din ce în ce mai des trebuie să apelezi la teme gata făcute din limba ucraineană pentru clasa a VI-a.

Este posibil să consultați toate regulile limbii ucrainene și numărul de excepții de la acestea

Elevii din clasa a VI-a s-au confruntat în mod repetat cu faptul că cunosc regula, nu te pot opri niciodată să faci la fel. Cu toate acestea, conform regulii limbii ucrainene, există o serie de vinovați. Prin urmare, elevii de clasa a VI-a se confruntă cu dificultăți și este, de asemenea, important pentru ei să înțeleagă cum trebuie să exercite un control specific asupra temelor și să controleze munca. Nu este fără motiv să spunem că cunoașterea vine din cunoaștere. Așadar, pentru a înțelege mai bine subtilitățile limbajului nostru, avem nevoie de o practică consecventă de emancipare a drepturilor, de scriere a operelor creative și de parafrazare. GDZ cu limba ucraineană pentru clasa a VI-a va deveni acea proeminență care va ghida fiecare elev prin pădurea întunecată a regulilor complexe, a greșelilor stupide și a construcțiilor gramaticale convingătoare. Este foarte ușor să nu te pierzi în mijlocul unui astfel de material complex atunci când studiezi materialele pentru unelte de mână, control și lucru cusutul. Mai mult, o astfel de adoptare a limbii ucrainene nu este mai puțin reușită, dar aduce și o satisfacție reală cu noile tipuri de critici.

Rezolvatorii de clasa a VI-a verifică pentru cei care au nevoie de ajutor, online

Găsirea ajutorului calificat din limba ucraineană nu a fost niciodată atât de ușoară. Dacă anterior trebuia să mergi la un tutor și să iei legătura cu profesorul după lecții, atunci poți acum să mergi la GDZ4YOU de pe smartphone-ul tău. Este la îndemână, este grozav și nu costă.

GDZ pentru clasa a șasea din limba rusă este, de asemenea, necesar pentru piele, care ar trebui să înceapă în mod regulat

Adesea, elevii pot fi confuzi de asemănările dintre limbile ucrainene și rusă. Mirosul este similar la prima vedere. De fapt, regulile de bază ale gramaticii și punctuației sunt și mai de bază. Este important să studiați cu atenție limba rusă în detaliu și okremo. Cel mai recent GDZ cu limba rusă pentru clasa a 6-a este disponibil și pe GDZ4YOU.

Programul pentru studierea limbii ucrainene pentru clasa a 5-a va lua în considerare structura cuvintelor, sintaxa și regulile de punctuație. Deși limbile slave sunt similare, fiecare are propriile reguli și diferă în pronunție. Limba ucraineană este diferită de rusă și belarusă, așa că unii studenți au dificultăți și scorul lor mediu scade. În școala de limbă ucraineană pentru clasa a 5-a, toate temele pentru acasă sunt descrise în detaliu cu exemple clare. Un astfel de registru de lucru este întotdeauna util dacă doriți să vă creșteți scorul mediu sau doar pentru autotest.

Reshebniki (GDZ) în limba ucraineană (limba maternă) pentru clasa a 6-a

În programul de limbă ucraineană pentru clasa a VI-a, școlarii se vor familiariza cu toate părțile de vorbire, vor analiza diferențele și asemănările lor. Mulți elevi le este greu să-și înțeleagă diferențele prima dată, așa că trebuie să petreacă mai mult timp făcând temele, iar uneori rezultatul poate fi complet diferit. Cărțile de rezolvare a limbii ucrainene pentru clasa a 6-a vă vor ajuta să faceți față mai bine temelor și să simplificați procesul de învățare a limbii ucrainene. De asemenea, rezolvatorii vor servi ca un test excelent al temelor și cunoștințelor tale.

Reshebniki (GDZ) în limba ucraineană (limba maternă) pentru clasa a 7-a

Există multe materii lingvistice în programa școlară, atât limbi străine, cât și limbi slave, iar uneori este destul de dificil pentru elevi să învețe definițiile și regulile tuturor limbilor fără a-și pierde cunoștințele sau a se confunda în gramatica lor. GDZ în limba ucraineană pentru clasa a 7-a va fi o soluție excelentă pentru a vă scrie toate temele și un asistent excelent la test. Această literatură conține răspunsuri la sarcini de orice complexitate, răspunsuri la teste și este, de asemenea, ilustrată cu desene, diagrame și tabele frumoase și ușor de citit. Și când lucrezi cu un astfel de manual, vei învăța mai bine limba ucraineană.

Reshebniki (GDZ) în limba ucraineană (limba maternă) pentru clasa a VIII-a

O soluție bună pentru creșterea notelor la școală și a stimei de sine datorită laudelor părinților și profesorilor ar fi folosirea literaturii suplimentare și a diverselor manuale. Cărțile de rezolvare a limbii ucrainene pentru clasa a VIII-a vă vor afecta semnificativ performanța academică, notele și scorul mediu, datorită unei baze de cunoștințe suplimentare și a problemelor rezolvate scrise clar, datorită cărora elevii vor fi mai ușor să înțeleagă subiectul. Cărțile de rezolvare conțin nu numai răspunsuri, ci și dicționare și răspunsuri la teste.

Reshebniki (GDZ) în limba ucraineană (limba maternă) pentru clasa a 9-a

Este foarte important să repeți tot materialul pe care l-ai parcurs în limba ucraineană, deoarece vor fi examene finale la sfârșitul anului, care îți vor influența foarte mult viitorul. Pentru a le scrie și a trece cu succes, literatură suplimentară va fi utilă - GDZ pe limba ucraineană pentru clasa a 9-a. Materialele din aceste manuale sunt prezentate într-o formă simplă, lizibilă, iar în unele secțiuni există tabele și imagini pentru o și mai bună înțelegere a materialului. După ce lucrezi cu astfel de manuale, șansele de a promova examenele finale sau de a scrie un test cu note excelente sunt mult mai mari.

Reshebniki (GDZ) în limba ucraineană (limba maternă) pentru clasa a 10-a

Fiecare elev își poate îmbunătăți performanța utilizând o sursă suplimentară de informații. GDZ în limba ucraineană pentru clasa a 10-a vă va ajuta să vă aprofundați cunoștințele de lucru cu diverse texte, să vă îmbunătățiți ortografia și, de asemenea, să vă finalizați temele fără prea mult efort. Manualul conține toate regulile necesare, diagrame, tabele și link-uri către informații teoretice. Cu un astfel de asistent, studentul va putea cu ușurință să scrie un eseu, să analizeze o propoziție, să răspundă la întrebări dificile și să obțină o notă mare.

Reshebniki (GDZ) în limba ucraineană (limba maternă) pentru clasa a 11-a

Pentru a promova examenul și a intra într-o instituție de învățământ superior, liceenii trebuie nu numai să aibă cunoștințe de bază, ci și să poată lucra cu diferite texte, propoziții complexe, fără a uita de greșelile de ortografie și de punctuație. Cu limba ucraineană GDZ, finalizarea temelor și a testelor de orice complexitate nu va dura mult timp, deoarece manualul include răspunsuri la întrebări, reguli și diferite exerciții care vă permit să vă îmbunătățiți gramatica și să vă îmbunătățiți performanța academică.

  • GDZ și manuale despre limba ucraineană pe an
Consultați și secțiunile aferente GDZ în limba ucraineană:
Mai jos puteți descărca gratuit cărți electronice și manuale și puteți citi articole și lecții pentru secțiunea în limba ucraineană a Dumei de Stat:

Conținutul secțiunii

Descrierea secțiunii „GDZ în limba ucraineană”

În această secțiune vă prezentăm atenției GDZ în limba ucraineană. Majoritatea materialelor din această secțiune sunt scrise în ucraineană și sunt potrivite pentru școlile cu ucraineană ca limbă de predare.

Limba ucraineană este una dintre limbile slave de est, limba națională a ucrainenilor. Limba maternă, din 1993, pentru aproximativ 37 de milioane de oameni din lume, numărul vorbitorilor de limbă este de aproximativ 47 de milioane de oameni, dintre care majoritatea locuiesc în Ucraina. Limba de stat a Ucrainei.

Descărcați cartea „Limba ucraineană. clasa a 7-a Types with comments to bag control robots”, autorul S.R Molochko Această carte oferă răspunsuri și soluții la toate sarcinile din cartea „Limba ucraineană. Clasa a VII-a” Molochko S.R. Cartea este recomandată de Ministerul Științei și Educației din Ucraina.

De asemenea, elevii clasei a V-a vor găsi cartea „Limba ucraineană. clasa a 5-a Videoclipuri cu comentarii la roboții de control al bagajelor”, autorul S.R Molochko. Această carte îi va ajuta pe școlari să se pregătească pentru o lecție acasă. Cartea discută în detaliu opțiunile de testare, dintre care una veți întâlni cu siguranță în clasă. Descărcați cartea și obțineți numai A pentru toate testele în limba ucraineană.

În limba ucraineană, dialectele provoacă adesea dificultăți. Dialectele limbii ucrainene sunt combinate în 3 dialecte principale: sud-est (Nipru Mijlociu, Slobozhansky și dialecte de stepă), sud-vest (dialecte Volyn-Podolian, Galiția-Bucovineană și Carpatică, care au trăsături ale limbilor poloneză și slovacă), nordic ( malul stâng, malul drept și dialectele Volyn-Polesie, care au trăsături ale limbii belaruse). Limba literară modernă se bazează pe un dialect de sud-est, care se bazează pe dialectele Kiev-Poltava, originare de la fondatorul limbii literare ucrainene moderne T.G. Şevcenko.

GDZ în limba ucraineană vă va fi întotdeauna util, deoarece limba nu este ușoară. În această secțiune veți găsi toate cărțile necesare care vă vor ajuta să vă pregătiți bine pentru lecție și să obțineți numai A pentru teme.

Cărțile de rezolvare pentru manualele ucrainene sunt necesare și utile pentru școlari din Ucraina, la fel ca în orice țară CSI, deoarece copiii moderni se confruntă cu o povară enormă, indiferent unde s-ar afla.
Sistemul de învățământ sovietic prevedea o listă strict reglementată de manuale de către minister care puteau fi folosite pentru predare în școlile primare, medii și liceale. Dar acum în Ucraina sunt folosite mai multe metode educaționale, fiecare dintre acestea necesită disponibilitatea unor manuale, cărți și cărți de referință diferite. Într-o astfel de situație, părinților le este greu să spună copilului lor nu doar cum să rezolve anumite probleme, ci chiar și cum să structureze procesul de învățare în sine. Și apoi, pentru a facilita procedura extrem de complexă de a roade granitul științei, Ar fi util să folosiți GDZ pentru Ucraina:

Studiază de parcă simți în mod constant lipsa cunoștințelor tale și ca și cum ți-e frică constant să nu-ți pierzi cunoștințele.

Confucius

Baza extinsa de cunostinte

Site-ul nostru web oferă o colecție imensă de manuale cu teme gata făcute pentru orice ocazie la toate disciplinele predate în școlile ucrainene:

  • matematică;
  • limba ucraineană;
  • Limba rusă;
  • Limba engleză;
  • poveste;
  • fizică;
  • studii sociale etc.

Și aceasta nu este o listă completă a disciplinelor pentru care oferim caiete de lucru pentru manuale și caiete de lucru. Arhiva este actualizată aproape zilnic cu materiale noi care cu siguranță vor fi utile studenților în munca lor.

Abilitatea de a gândi, nu de a rescrie

Un adevărat profesor nu trebuie doar să forțeze copilul să memoreze formule și evenimente istorice. El este obligat, în primul rând, să ofere elevului posibilitatea de a învăța să gândească, să înțeleagă și să extragă informații. De aceea, profesorii competenți nu văd nimic în neregulă cu un copil care utilizează periodic GDZ atunci când își pregătește temele.

Nu jignești copiii cu formule gata făcute, formulele sunt goale; îmbogățiți-le cu imagini și picturi care prezintă fire de legătură. Nu împovărați copiii voștri cu greutatea reală a faptelor; învață-i tehnici și metode care îi vor ajuta să le înțeleagă. Nu-i învățați că beneficiul este principalul lucru. Principalul lucru este educația umanității într-o persoană.”

Antoine de Saint-Exupery.
Mulți părinți și profesori cred că având GDZ pentru manuale ucraineneîn memoria computerului unui copil poate afecta negativ performanța academică și capacitatea de a gândi clar. Dar astfel de temeri sunt nefondate dacă studentul este o persoană rezonabilă și este gata să folosească cartea de soluții în beneficiul său, extragând din ea noi metode de rezolvare a exemplelor și opțiuni neașteptate pentru efectuarea exercițiilor.

Abordare modernă a educației

Cerințele sistemului de învățământ modern obligă un copil din clasele 1 până la 10 să-și dedice o mare parte din timpul programului școlar, nu numai în interiorul pereților instituției de învățământ, ci și în afara acesteia. În plus, cursurile suplimentare, cluburile și opțiunile necesită, de asemenea, multă forță și energie. Și nu ar trebui să uiți nici de odihnă. Ușurează viața pentru tine sau pentru copiii tăi - dă-le posibilitatea de a descărca teme gata făcute pentru școala ucraineană de la. Materiale gratuite, o colecție bogată de manuale noi și clasice, ușurință de căutare - având în vedere acest lucru, cu siguranță veți iubi site-ul nostru și veți veni din nou și din nou aici pentru publicații care vă pot ajuta în sarcina dificilă de a învăța.

Dezvoltarea rapidă a societății a dus la o complicare semnificativă a programelor școlare și a reformelor în învățământul general. Încărcarea informațională a unui școlar modern este în continuă creștere, iar astăzi, pentru a învăța tot materialul necesar, un copil trebuie să petreacă 8 ore la un birou: o zi întreagă de lucru, iar acest lucru nu ține cont de timpul petrecut pe pregătirea temelor. O astfel de încărcare duce la oboseală, scăderea eficienței și pierderea motivației. GDZ - teme gata făcute pentru acasă - vă va ajuta să faceți față cantității tot mai mari de informații, să învățați să analizați și să gândiți logic și să vă îmbunătățiți performanța academică.

GDZ, sau „reshebniki”, sunt mijloace de predare care sunt utilizate în mod activ ca manuale de instruire care completează programul educațional în subiecte precum limba rusă, matematică (algebră), chimie, fizică și o serie de altele. În prezent, există multe resurse create pentru a ajuta școlari și părinții lor: Stavkur, Spishi.Ru, GDZ de la Putin și alții, dar cum să le folosești pentru a dobândi cunoștințe reale?

„Reshaks” pentru părinți

Manualele metodologice, numite GDZ, sunt elaborate de profesori cu experiență, în primul rând pentru a ajuta părinții. De-a lungul vieții școlare, mulți adulți se străduiesc să controleze procesul educațional pentru a fi conștienți de succesele și eșecurile copilului și pentru a-l ajuta în stăpânirea noilor cunoștințe. Cu toate acestea, acest lucru nu este întotdeauna posibil.

În primul rând, datorită faptului că programul educațional modern a suferit modificări semnificative - acest lucru este ușor de observat vizitând un site precum Megabotan, Instituția Educațională de Stat a lui Putin. În al doilea rând, nu toți părinții își vor putea aminti cunoștințele teoretice predate la școală și, prin urmare, vor putea monitoriza corectitudinea temelor copilului lor. În al treilea rând, este posibil ca adulții să nu aibă suficient timp pentru a face temele singuri cu copilul (mai ales în familiile numeroase). Dar asta nu înseamnă că procesul educațional trebuie lăsat la voia întâmplării: uneori ajutorul părinților este pur și simplu necesar pentru ca copilul să nu-și piardă interesul pentru subiect, să dobândească cunoștințe și să înțeleagă materialul dificil. Și GDZ poate ajuta pe deplin în acest sens. Cu ajutorul lor:

  • Părinții își vor da seama rapid cum să rezolve o problemă complexă și să o explice copilului lor;
  • Adulții pot monitoriza dacă elevul își finalizează temele corect;
  • Un elev de gimnaziu și liceu se poate verifica în mod independent și, dacă se găsesc erori, să analizeze motivul apariției acestora, să înțeleagă mai bine materialul și să prevină apariția erorilor în viitor.

Astfel, utilizarea cărților de soluții are ca scop, în primul rând, să-i ajute pe școlari să stăpânească material complex.

Supliment la programa școlară

După cum știți, programa școlară se adresează „elevului mediu”, dar cum rămâne cu cei care, din anumite motive, au rămas în urmă programului (de exemplu, din cauza unei boli îndelungate) sau, dimpotrivă, se dezvoltă mai repede decât marea majoritate a colegilor lor de clasă? În ambele cazuri, „cozile” vor fi răspunsul universal.

Cu ajutorul GDZ, un elev în urmă va fi capabil să înțeleagă materialul pe care nu l-a însușit și să „atingă” restul clasei, iar pentru elevii al căror nivel este peste medie, GDZ va deveni o „magie baghetă” cu ajutorul căreia va putea avansa în dezvoltarea sa, stăpânind materialul care îi are în față. Mai mult, adesea resurse precum Megabotan și Answer.Ru sunt folosite de părinți pentru a oferi copilului cunoștințe dincolo de programa școlară și pentru a lărgi orizonturile copilului.

Pentru a ajuta tutorele

GDZ este, de asemenea, un instrument unic pentru tutori și profesori. Nu este un secret pentru nimeni că complexitatea tot mai mare a curriculum-ului școlar a dus la faptul că aproape fiecare elev vizitează tutorele pentru a se pregăti pentru examenele și testele finale. Cărțile de rezolvare sunt utilizate în mod activ de profesori pentru a-și ajuta elevii să stăpânească întregul curs școlar, precum și pentru a testa cunoștințele elevilor și pentru a le monitoriza progresul.

Apropo, din moment ce resurse precum „Copy Online” sau „Copy.Ru” sunt studiate și folosite de profesori, elevii nu pot copia pur și simplu temele dintr-un registru de lucru - profesorul va observa imediat acest lucru. Prin urmare, GDZ nu poate fi utilizat în acest mod.

Opinia experților

În ciuda celor de mai sus, opiniile experților cu privire la temele gata făcute sunt împărțite. Unii cred că astfel de beneficii fac mai mult rău decât bine. Prin urmare, au fost efectuate numeroase studii privind influența reshak-urilor asupra procesului educațional general. Iar concluziile sunt uimitoare: oamenii de știință americani Stevens și Lionson au demonstrat că atunci când utilizează GD, creierul copilului lucrează aproape de două ori mai activ pentru a analiza informațiile studiate, ceea ce crește rata de învățare a materialului de 1,4 ori și, în consecință, crește performanța academică a elevului.

Impactul pozitiv al GDZ este, în primul rând:

  • Dezvoltarea abilităților analitice ale unui copil: temele gata făcute îl învață pe elev să își analizeze temele și răspunsurile date în manualul de predare, să caute erori și să aleagă soluția optimă dintre mai multe opțiuni.
  • Dezvoltarea independenței: GD contribuie la dezvoltarea abilităților de învățare și la căutarea independentă a informațiilor.
  • Stimularea constantă a curiozității: dacă materialul este prea complex sau prea simplu, copilul își pierde rapid motivația de a învăța - de regulă, acesta este motivul pentru care chiar și un elev care a avut succes în trecut „alunecă” brusc în note proaste. Utilizarea GD permite copilului să-și mențină interesul pentru procesul de învățare, îl protejează de suprasolicitare, facilitează percepția materialului complex și nu îi permite să-și piardă încrederea în abilitățile sale.

Din aceste motive, în fiecare an există din ce în ce mai multe reshak-uri, dintre care cele mai populare sunt colectate pentru confortul profesorilor, elevilor și părinților lor pe această resursă.

Mulți profesori ai „vechii școli” și o parte semnificativă a tinerilor profesori ai școlilor secundare, gimnaziilor, liceelor, precum și o armată impresionantă de părinți de școlari (preocupați de nivelul și volumul cunoștințelor copiilor lor) pledează pentru independență exclusivă. finalizarea temelor de către generația tânără.

Dar există o altă părere, izbitor de diferită de cea clasică, general acceptată. Unii profesori reputați și o parte la fel de impresionantă a părinților nu sunt împotriva utilizării periodice a așa-numitelor GDZ (cărți cu teme gata făcute) de către copii. Principalul lor contraargument este volumul de muncă în creștere rapidă a studenților în fiecare an și, ca urmare, surmenajul copiilor și lipsa timpului suficient pentru a-și face temele bine. Ei susțin, de asemenea, că adesea o trecere în revistă superficială și superficială a subiectelor din interiorul școlii (din cauza cantității limitate de ore alocate materialelor noi) nu contribuie la stăpânirea corectă de către elevi a subiectelor.

Din păcate, realitățile vieții moderne sunt de așa natură încât nu numai adulții, ci și copiii și adolescenții trebuie să se adapteze la cerințele vieții dinamice, cum ar fi treburile de zi cu zi și problemele care se înlocuiesc ca un caleidoscop. Astăzi, este rar ca cineva să poată petrece ore întregi în fiecare zi, senin, întins pe canapea și citind cu avid cărți fascinante sau petrecând mult timp relaxându-se în fața televizorului.

Majoritatea părinților sunt ocupați ei înșiși, inclusiv în orele de seară ale zilei, se presupune că sunt rezervate pentru odihnă, timp liber și comunicare în familie. Copiii sunt nevoiți să trăiască într-un ritm zilnic nu mai scăzut, ci uneori într-un ritm mult mai mare. După școală, mulți școlari merg la cluburi și secții și primesc adesea temele de la tutori.

Volumul mare de material oral necesar stăpânirii, numeroasele lucrări scrise și creative ocupă aproape tot timpul liber al școlarilor în zilele lucrătoare și în weekend. Dar un organism în creștere necesită în mod regulat atât odihnă adecvată, cât și schimbarea activităților. Și doar fiecare copil își dorește să aibă puțin timp liber în fiecare zi pentru activitățile extracurriculare preferate.

Cum să gestionezi totul, să le combini și să nu strici? Cum să nu-ți pierzi interesul pentru studiu, să obții note bune pentru cunoștințele tale și, în același timp, să trăiești o viață plină aici și acum, să experimentezi toate deliciile și avantajele copilăriei? GDZ-urile, sau cum mai sunt numite altfel, rezolvatorii, pot servi ca salvatoare.

GDZ: prieten sau dușman al elevului?

Nimeni nu susține că trebuie să apelezi la ajutorul unui rezolvator în fiecare zi, copiend fără minte opțiunile de răspuns propuse. Părinții cărora le pasă de copilul lor, de nivelul și de calitatea cunoștințelor sale, cu siguranță ar trebui să monitorizeze procesul de învățare, să împiedice copilul să studieze superficial materiile școlare, să dea indicii undeva, să explice subiecte care nu sunt în întregime clare pentru el și, bineînțeles, să-i insufle abilități de studiu independent și de exersare a materialelor noi.

Cu toate acestea, din păcate, nu toți părinții, din cauza ocupației lor sau a lacunelor existente în cunoștințe, își pot ajuta copilul să facă față temelor în situații dificile. Dar, în același timp, cei mai mulți dintre ei doresc să dezvolte în copiii lor responsabilitatea, capacitatea de a duce la bun sfârșit orice sarcină pe care o încep. GDZ sunt destinate doar în cazuri extreme să ajute elevul să iasă dintr-o situație dificilă și să înțeleagă complexitățile sarcinilor propuse. Ele vă permit să rezolvați probleme matematice abstruse și exemple în câteva minute, să analizați exerciții în rusă și în limbi străine și să oferiți răspunsuri corecte la întrebări dificile din subiecte orale sau științe exacte.

Unii ar putea crede că temele gata făcute pentru acasă nu au practic niciun dezavantaj. La urma urmei, ele ajută la realizarea temelor corect și rapid și ajută la clarificarea și consolidarea materialului acoperit. Dar GDZ are și dezavantajele sale.

Cele principale includ:

  • Inconștient, rescriind mecanic răspunsurile cu ajutorul unui caiet de lucru, elevul primește un beneficiu minim, cunoștințe superficiale. În timpul orei, făcând un test, muncă independentă, nu va putea explica profesorului și colegilor de clasă șirul său de gândire, nu va putea să rezolve o problemă similară sau să aplice corect ortografiile pe care le-a învățat.
  • În plus, metoda de rezolvare a unei probleme propusă, de exemplu, în Studiul Educațional de Stat la matematică nu coincide întotdeauna cu metoda predată la clasă sub îndrumarea unui profesor.
  • Un profesor cu experiență își poate da seama cu ușurință dacă temele elevului au fost copiate sau completate independent. De regulă, mulți studenți au case și folosesc GD, ceea ce înseamnă că, cu ajutorul cărților de soluții, dau răspunsuri absolut identice, de tip carbon-copy (acest lucru este valabil mai ales pentru subiecte precum literatura, istorie și studii sociale).

Desigur, este util pentru școlari să aibă la îndemână teme gata făcute la matematică, rusă, engleză, fizică și alte materii. Un elev poate ajuta în situațiile în care, din motive obiective, elevul nu a avut timp să se pregătească pentru lecții.

Cu toate acestea, ambii părinți și, desigur, copiii lor ar trebui să-și amintească faptul că GDZ ar trebui folosit doar în cazuri excepționale. Apoi, un ajutor inteligent de carte, care cunoaște răspunsurile la toate întrebările din programa școlară, nu va cauza rău, nu va contribui la o scădere bruscă a performanței academice, ci va acționa doar ocazional ca un salvator, un prieten credincios pe pe care te poți baza într-o situație dificilă.

CLOPOTUL

Sunt cei care citesc aceasta stire inaintea ta.
Abonați-vă pentru a primi articole noi.
E-mail
Nume
Nume de familie
Cum vrei să citești Clopoțelul?
Fără spam