ΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ

Υπάρχουν εκείνοι που διαβάζουν αυτές τις ειδήσεις πριν από εσάς.
Εγγραφείτε για να λαμβάνετε τα πιο πρόσφατα άρθρα.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
Ονομα
Επώνυμο
Πώς θα θέλατε να διαβάσετε το The Bell
Χωρίς ανεπιθύμητο περιεχόμενο

Γειά σου! Στο άρθρο, θα εξοικειωθείτε με έναν πίνακα που παραθέτει τις κύριες ασθένειες και τα συναισθηματικά προβλήματα που τις προκάλεσαν, σύμφωνα με τη Louise Hay. Περιέχει επίσης επιβεβαιώσεις που θα σας βοηθήσουν να θεραπεύσετε αυτά τα σωματικά και ψυχολογικά προβλήματα.

Ψυχοσωματική των ασθενειών της Louise Hay

Ο πίνακας των ψυχοσωματικών ασθενειών της Louise Hay βασίζεται σε πολυετή παρατήρηση της σχέσης του ανθρώπινου σώματος και της ψυχικής του κατάστασης. Σύμφωνα με την ψυχολόγο, όλα τα αρνητικά συναισθηματικά σοκ, οι νεύρωση, οι εσωτερικές προσβολές και οι εμπειρίες οδηγούν άμεσα σε αρρώστια.

Ο πίνακας περιγράφει πλήρως τις βαθύτερες αιτίες τους, καθώς και τρόπους αντιμετώπισης με βοήθεια. Το τραπέζι έγινε η βάση του βιβλίου της Louise Hay "Heal Yourself", που βοηθά τους ανθρώπους να αλλάξουν την πορεία της ζωής τους, να την κάνουν πιο χαρούμενη και επιτυχημένη.

Ο πίνακας ασθενειών της Louise Hay

Ασθένεια Αιτία ασθένειας Τύπος
Απόστημα(απόστημα)Αγανάκτηση, μνησικακία, αίσθημα υποτίμησηςαπελευθερώνω το δικό μου. Σταματάω να σκέφτομαι το παρελθόν. Η ψυχή μου είναι ήσυχη.
Περιπρωκτικό απόστημα Θυμός για κάτι που δεν μπορείς να απαλλαγείς.Μπορώ να απαλλαγώ από τα πάντα με ασφάλεια. Απελευθερώνω ό,τι δεν χρειάζομαι από το σώμα μου.
Αδενοειδίτιδα Παρεξήγηση στην οικογένεια, αψιμαχίες. Έλλειψη συναισθημάτων αυτοαγάπης από αγαπημένα πρόσωπα σε ένα παιδί.Αυτό το παιδί είναι όλο το σύμπαν για τους γονείς του. Ήταν πολύ αναμενόμενος και ευγνώμων στη μοίρα για αυτόν.
Εθισμός στο αλκοόλ Χαμένος, αίσθηση ότι φταις, ασέβεια προς το άτομό σου.Το παρόν είναι η πραγματικότητά μου. Κάθε νέα στιγμή φέρνει ανανεωμένα συναισθήματα. Έχω αρχίσει να συνειδητοποιώ γιατί είμαι σημαντικός για αυτόν τον κόσμο. Όλες οι πράξεις μου είναι σωστές και δικαιολογημένες.
αλλεργικές αντιδράσεις Απόρριψη κάποιου. Απόρριψη του εαυτού του ως ισχυρής προσωπικότητας.Δεν υπάρχει κανένας κίνδυνος για μένα στον κόσμο, γιατί είμαστε φίλοι μαζί του. Δεν υπάρχουν κίνδυνοι γύρω μου. Το σύμπαν και εγώ ζούμε σε αρμονία.
Αμηνόρροια(απουσία εμμηνορροϊκού κύκλου για έξι μήνες ή περισσότερο)Απόρριψη του εαυτού του ως γυναίκα. Αντιπάθεια προς τον εαυτό.Χαίρομαι που είμαι γυναίκα. Είμαι τέλειο δημιούργημα της φύσης με έγκαιρη έμμηνο ρύση.
Αμνησία(απώλεια μνήμης)Μόνιμη κατάσταση φόβου. Προσπάθειες φυγής πραγματική ζωή. Η αδυναμία να αμυνθείς.Είμαι έξυπνος, θαρραλέος και εκτιμώ πολύ τον εαυτό μου ως άτομο. Τα πάντα γύρω μου είναι απολύτως ασφαλή.
Κυνάγχη(οι επιβεβαιώσεις πρέπει να λέγονται μετά τη θεραπεία του λαιμού με βότανα)Θέλεις να είσαι αγενής με όλους γύρω σου. Σου φαίνεται ότι δεν είσαι σε θέση να μεταφέρεις την ιδέα με διαφορετικό τρόπο.Βγάζω τα δεσμά και γίνομαι ελεύθερος άνθρωπος, ικανός να είμαι όπως με δημιούργησε η φύση.
Αναιμία Η απουσία χαρούμενου ενθουσιασμού στην ψυχή, ανεξάρτητα από την κατάσταση. Αδικαιολόγητοι φόβοι για οποιοδήποτε μικρό πρόβλημα. Αίσθημα αδιαθεσίας.Τα χαρούμενα συναισθήματα με βοηθούν να προχωρήσω και να κάνω τη ζωή μου πιο φωτεινή. Η ευγνωμοσύνη μου προς το Σύμπαν είναι απεριόριστη.
δρεπανοκυτταρική αναιμία

(αιμοσφαιρινοπάθεια)

Η θεραπεία οποιασδήποτε ασθένειας, σύμφωνα με τη Louise Hay, εμφανίζεται στο επίπεδο της ψυχολογικής επίδρασης. Για μια πλήρη θεραπεία, είναι σημαντικό να συνδυάσετε την κύρια θεραπεία με την τακτική προφορά των επιβεβαιώσεων, πιστεύοντας ειλικρινά στη θεραπεία σας και το αποτέλεσμα δεν θα αργήσει να έρθει.

101 σκέψεις που φέρουν δύναμη

Ακολουθεί ένας πίνακας με τις αξίες και τις συνέπειες της μετατόπισης των σπονδύλων και των δίσκων από τα βιβλία "How to Heal Your Life" και "Heal Yourself", που σας επιτρέπει να δείτε πώς οι ψυχολογικές παθολογίες επηρεάζουν την ανάπτυξη σωματικών ασθενειών και ο πίνακας παθήσεων της σπονδυλικής στήλης δείχνει τη σύνδεση κάθε σπονδύλου με μια συγκεκριμένη πάθηση.

Αυτή είναι μια ευκαιρία να μάθουμε γιατί οι ίδιες ασθένειες επιστρέφουν συνεχώς σε εμάς. Αν θέλουμε να είμαστε υγιείς, πρέπει να καταλάβουμε πόσο σημαντικό «παίζει» η σπονδυλική στήλη στο σώμα και πώς τα επιμέρους μέρη της (σπόνδυλοι) επηρεάζουν συγκεκριμένα όργανα. Μελέτη για υγεία!

Ψυχοσωματική μετατόπισης σπονδύλων

Σπονδυλικός αριθμός Επικοινωνία με άλλα μέρη
και τα όργανα του σώματος
Υπάρχοντα
προκατάληψη
Αυχενική μοίρα της σπονδυλικής στήλης (ψυχοσωματική σύμφωνα με τη Louise Hay)
1Sh Παροχή αίματος στο κεφάλι, την υπόφυση, το τριχωτό της κεφαλής, τα οστά του προσώπου, τον εγκέφαλο, το εσωτερικό και το μέσο αυτί, το συμπαθητικό νευρικό σύστημα. Πονοκέφαλοι, νευρικότητα, αϋπνία, καταρροή, υψηλή πίεση, ημικρανία, νευρικές κρίσεις, αμνησία (απώλεια μνήμης), χρόνια κόπωση, ζάλη.
2Sh Μάτια, οφθαλμικά νεύρα, ακουστικά νεύρα, κοιλότητες, μαστοειδείς διεργασίες (κροταφικό οστό), γλώσσα, μέτωπο. Παθήσεις των κοιλοτήτων, αλλεργίες, στραβισμός, κώφωση, οφθαλμικές παθήσεις, πόνοι στα αυτιά, λιποθυμία, ορισμένα είδη τύφλωσης.
3Sh Μάγουλα, έξω αυτί, οστά προσώπου, δόντια, τρίδυμο νεύρο. Νευραλγία, νευρίτιδα, ακμή ή σπυράκια, έκζεμα.
4SH Μύτη, χείλη, στόμα, ευσταχιανή σάλπιγγα. Πυρετός εκ χόρτου, καταρροή, απώλεια ακοής, αδενοειδείς εκβλαστήσεις.
5SH Φωνητικές χορδές, αμυγδαλές, φάρυγγας. Λαρυγγίτιδα, βραχνάδα, πονόλαιμος (για παράδειγμα, αμυγδαλίτιδα), απόστημα αμυγδαλών.
6Sh Μύες αυχένα, ώμοι, αμυγδαλές. Αυχενική δυσκαμψία, πόνος στο άνω μέρος του βραχίονα, αμυγδαλίτιδα, κοκκύτης, κρούπα.
7Sh Θυρεοειδής αδένας, αρθρικοί σάκοι ώμου, αγκώνες. Θυλακίτιδα, κρυολογήματα, παθήσεις του θυρεοειδούς.
Θωρακική σπονδυλική στήλη (ψυχοσωματική κατά Louise Hay)
1G Μπράτσα (από τον αγκώνα μέχρι τα άκρα των δακτύλων), οισοφάγος και τραχεία. Άσθμα, βήχας, δύσπνοια, δύσπνοια, πόνος στα χέρια (από τον αγκώνα και κάτω).
2G Καρδιά (συμπεριλαμβανομένων των βαλβίδων), στεφανιαίες αρτηρίες. Λειτουργικές καρδιακές παθήσεις και ορισμένες παθήσεις του μαστού.
3G Πνεύμονες, βρογχικοί σωλήνες, υπεζωκότας, στήθος, μαστοί. Βρογχίτιδα, πλευρίτιδα, πνευμονία, υπεραιμία, γρίπη.
4G Χοληδόχος κύστη, κοινός χοληδόχος πόρος. Νόσος της χοληδόχου κύστης, ίκτερος, έρπητα ζωστήρα.
5G Συκώτι, ηλιακό πλέγμα, αίμα. Ηπατοπάθεια, πυρετός, χαμηλή αρτηριακή πίεση, αναιμία, κακή κυκλοφορία, αρθρίτιδα.
6G Στομάχι. Στομαχικές παθήσεις που περιλαμβάνουν: κράμπες στο στομάχι, δυσπεψία, καούρα, δυσπεψία.
7G Πάγκρεας, δωδεκαδάκτυλο. Έλκος, γαστρίτιδα.
8G Σπλήνα. Μειωμένη αντίσταση.
9G Επινεφρίδια και επινεφρίδια. Αλλεργία, κνίδωση.
10 γρ Νεφρά. Νεφρική νόσος, σκλήρυνση των αρτηριών, χρόνια κόπωση, νεφρίτιδα, πυελίτιδα (φλεγμονή της νεφρικής πυέλου).
11 G Νεφρά, ουρητήρες. Δερματικές παθήσεις, για παράδειγμα, ακμή, σπυράκια, έκζεμα, βράσεις.
12G Λεπτό έντερο, λεμφικό σύστημα. Ρευματισμοί, κοιλιακό άλγος (με μετεωρισμό), ορισμένα είδη υπογονιμότητας.
Παχύ έντερο, βουβωνικοί δακτύλιοι. Δυσκοιλιότητα, κολίτιδα, δυσεντερία, διάρροια, κάποιοι τύποι διάτρησης ή κήλης.
2P Προσάρτημα, κάτω κοιλιακή χώρα, άνω πόδι. Επιληπτικές κρίσεις. Δυσκολία στην αναπνοή, οξέωση (παραβίαση της οξεοβασικής ισορροπίας στο σώμα).
3P Σεξουαλικά όργανα, μήτρα, κύστη, γόνατα. Παθήσεις της ουροδόχου κύστης, διαταραχές της εμμήνου ρύσεως (όπως επώδυνες ή ακανόνιστες περίοδοι), αποβολές, ούρηση στο κρεβάτι, ανικανότητα, αλλαγές στα ζωτικά σημεία, έντονος πόνος στο γόνατο.
4P Προστάτης, οσφυϊκοί μύες, ισχιακό νεύρο. Ισχιαλγία, οσφυαλγία. Δύσκολη, επώδυνη ή πολύ συχνή ούρηση. Πόνος στο κάτω μέρος της πλάτης.
Κάτω πόδι, αστραγάλοι, πόδια. Κακή κυκλοφορία στα πόδια, πρησμένοι αστραγάλοι, αδύναμοι αστραγάλοι και πέλματα, κρύα πόδια, αδυναμία στα πόδια, κράμπες στους μύες των ποδιών.
Οστά της λεκάνης, γλουτοί Παθήσεις ιερολαγόνιας άρθρωσης, καμπυλότητα σπονδυλικής στήλης.
Ορθό, πρωκτός. Αιμορροΐδες, φαγούρα, πόνος στον κόκκυγα σε καθιστή θέση.

.
Ψυχοσωματική καμπυλότητας σπονδυλικής στήλης

Σπονδυλικός αριθμός Πιθανός
αιτία
Ένα παράδειγμα ενός νέου στερεότυπου
σκέψη
Αυχενική μοίρα της σπονδυλικής στήλης (ψυχοσωματική σύμφωνα με τη Louise Hay)
1Sh Φόβος. Σύγχυση. Απόδραση. Δυσαρέσκεια για τον εαυτό. «Τι θα πουν οι γείτονες;» Είμαι συγκεντρωμένος, ήρεμος και ισορροπημένος άνθρωπος. Το σύμπαν με δέχεται. Εμπιστεύομαι τον ανώτερο εαυτό μου. Ολα πάνε καλά.
2Sh Απόρριψη της σοφίας. Άρνηση γνώσης και κατανόησης. Αναποφάσιστο. Αγανάκτηση και κατηγορία. Ανισόρροπη σχέση με τη ζωή. Απόρριψη πνευματικότητας. Είμαι αναπόσπαστο κομμάτι του σύμπαντος και της ζωής. Είναι απολύτως ασφαλές για μένα να μάθω και να μεγαλώσω.
3Sh Αναλαμβάνοντας τις ενοχές των άλλων. Ενοχή. Μαρτύριο. Αναποφάσιστο. Αυτοεξάντληση. Δαγκώνεις περισσότερο από όσο μπορείς να μασήσεις. Είμαι υπεύθυνος μόνο για τον εαυτό μου και η ουσία μου με ευχαριστεί.
4SH Ενοχή. Καταπιεσμένος θυμός. Πικρία. Καταπιεσμένα συναισθήματα. Μετά βίας συγκρατούσε τα δάκρυα. Έχω μια καθαρή και ξεκάθαρη σχέση με τη ζωή. Τίποτα δεν με εμποδίζει να απολαμβάνω τη ζωή αυτή τη στιγμή.
5SH Φόβος γελοιοποίησης και ταπείνωσης. Φόβος να εκφραστείς. Απόρριψη του δικού του καλού. Παραφορτώνω. Η επικοινωνία μου είναι καθαρή. Αναγνωρίζω τι είναι καλό για μένα. Εγκαταλείπω κάθε προσδοκία. Είμαι αγαπημένος, είμαι ασφαλής.
6Sh Βαρύτητα. Υπερφορτώσεις. Η επιθυμία να διορθωθούν οι άλλοι. Αντίσταση. Έλλειψη ευελιξίας. Αφήνω πρόθυμα τους άλλους να μάθουν από τις δικές τους εμπειρίες. Φροντίζω καλά τον εαυτό μου. Είναι εύκολο για μένα να προχωρήσω στη ζωή.
7Sh Σύγχυση. Θυμός. Αίσθημα αδυναμίας. Αδυναμία προσέγγισης. Έχω το δικαίωμα να είμαι ο εαυτός μου. Συγχωρώ το παρελθόν. Ξέρω ποιος είμαι. Εκπέμπω αγάπη γύρω μου.
Θωρακική σπονδυλική στήλη (ψυχοσωματική κατά Louise Hay)
1G Ο φόβος της ζωής. Πάρα πολλά πράγματα να κάνετε και ανησυχίες. Δεν μπορώ να αντεπεξέλθω. Περίφραξη ζωής. Αποδέχομαι τη ζωή και βρίσκω εύκολα τη θέση μου σε αυτήν. Από εδώ και πέρα ​​όλα τα καλά μου ανήκουν.
2G Φόβος, πόνος και αγανάκτηση. Απροθυμία για συμπόνοια. Η ψυχή κλειδωμένη. Η καρδιά μου συγχωρεί και ξεχνά. Το να αγαπάς τον εαυτό σου είναι ασφαλές. Ο στόχος μου - εσωτερικός κόσμοςκαι ειρήνη.
3G Εσωτερικό χάος. Παλιά βαθιά παράπονα. Αδυναμία επικοινωνίας. Τους συγχωρώ όλους. Συγχωρώ τον εαυτό μου. λατρεύω τον εαυτό μου.
4G Πικρία. Η ανάγκη να βλάψει. Κατάρες. Ανακαλύπτω το δώρο της συγχώρεσης στον εαυτό μου και αποκτούμε και οι δύο ελευθερία.
5G Άρνηση επεξεργασίας συναισθημάτων. Συγκράτηση συναισθημάτων, θυμός. Δεν εμποδίζω τη ροή της ζωής μέσα μου. Θέλω να ζήσω. Ολα πάνε καλά.
6G Θυμός, συσσώρευση αρνητικών συναισθημάτων. Φόβος για το μέλλον. Συνεχής ανησυχία. Πιστεύω ότι η ζωή μου ανοίγει τον σωστό δρόμο. Το να αγαπάς τον εαυτό σου είναι ασφαλές.
7G Συσσώρευση πόνου. Άρνηση να χαρείς. Απολαμβάνω τη ζωή. Είθε η γλύκα να γεμίσει τη ζωή μου.
8G Παρεμβατικές σκέψεις ήττας. Απόρριψη του δικού του καλού. Είμαι ανοιχτός άνθρωπος και δέχομαι όλα τα καλά πράγματα. Έχω την αγάπη και την υποστήριξη του Σύμπαντος στο πλευρό μου.
9G Η αίσθηση ότι η ζωή σε πρόδωσε. Κατηγορείς τους άλλους. Είσαι θύμα. Παίρνω πίσω τη δύναμή μου. Δημιουργώ με αγάπη τη δική μου πραγματικότητα.
10 γρ Άρνηση ανάληψης ευθύνης. Η ανάγκη να είσαι θύμα. «Νομίζω ότι ήταν δικό σου λάθος». Ανοίγομαι στη χαρά και την αγάπη, τα δέχομαι με χαρά, τα δίνω με χαρά στους άλλους.
11 G Χαμηλή αυτοεκτίμηση. Φόβος για σχέσεις. Βλέπω τον εαυτό μου ως έναν όμορφο άνθρωπο, άξιο αγάπης και εκτίμησης. Είμαι περήφανος για την ύπαρξή μου.
12G Μην αναγνωρίζετε το δικαίωμα στη ζωή. Αβέβαιος και φοβισμένος για την αγάπη. Δεν έχεις την ικανότητα να χωνέψεις. Από εδώ και πέρα ​​αντιλαμβάνομαι τις χαρές της ζωής και τις δίνω στους άλλους. Η επιθυμία να αγαπάμε.
Οσφυϊκή μοίρα της σπονδυλικής στήλης (ψυχοσωματική σύμφωνα με τη Louise Hay)
Η επίμονη επιθυμία για αγάπη και η ανάγκη για μοναξιά. Αβεβαιότητα. Είμαι ασφαλής στο Σύμπαν, και η ίδια η ζωή, στο σύνολό της, με αγαπά και με υποστηρίζει.
2P Είστε σταθερά βαλτωμένοι στα παράπονα της παιδικής ηλικίας. Δεν βλέπεις διέξοδο. Μεγαλώνω, ξεπερνώντας τα όρια των γονιών και ζω για τον εαυτό μου. Είναι η σειρά μου.
3P Σεξουαλική αποπλάνηση. Ενοχή. Μίσος προς τον εαυτό. Παραδίδω το παρελθόν στη λήθη. Εκτιμώ τον εαυτό μου και τη σεξουαλικότητά μου. Ειμαι ηρεμος. είμαι αγαπημένος.
4P Απορρίψτε τη σεξουαλικότητα. Είστε οικονομικά ασταθής. Φόβος για την καριέρα σου. Αίσθημα αδυναμίας. Αγαπώ την ουσία μου. Έχω πλήρη επίγνωση της δικής μου δύναμης. Έχω τα πάντα αξιόπιστα σε όλα τα επίπεδα.
Αναξιοπιστία. Δυσκολίες στην επικοινωνία. Θυμός. Αδυναμία απόλαυσης. Μου αξίζει να απολαμβάνω τη ζωή. Ζητώ αυτό που θέλω, και το δέχομαι με χαρά και ευχαρίστηση.
Sacrum (ψυχοσωματική σύμφωνα με τη Louise Hay)
Απώλεια δύναμης. Παλιό κακό πείσμα. Στη ζωή μου, προσωποποιώ και τη δύναμη και τη δύναμη. Αφιερώνω το παρελθόν στη λήθη και βασίζομαι στις δικές μου δυνάμεις.
Κόκκυγας (ψυχοσωματική σύμφωνα με τη Louise Hay)
Δεν είσαι σε ειρήνη με τον εαυτό σου. Συνεχίζεις να επιμένεις. Κατηγόρησε τον εαυτό σου. Μην αφήνετε τον παλιό πόνο. Αρχίζω να αγαπώ τον εαυτό μου και έτσι ευθυγραμμίζω τη ζωή μου. Ζω στο σήμερα και αγαπώ τον εαυτό μου ως (τέτοιο), αυτό που (τι) είμαι.

1. ΜΑΤΙΑ (ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ)- (Λουίζ Χέι)

Προσωποποιούν την ικανότητα να βλέπουμε καθαρά το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον.

Αιτίες της νόσου

Απόρριψη αυτού που συμβαίνει στη ζωή.


Κοιτάζω τη ζωή με χαρά και αγάπη. Δημιουργώ μια ζωή που θα είναι ωραίο να δεις.

2. ΜΑΤΙΑ (ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ)- (V. Zhikarentsev)

Τι αντιπροσωπεύει αυτό το όργανο με ψυχολογική έννοια;

Προσωποποιούν την ικανότητα να βλέπουμε καθαρά το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον. Δεν σου αρέσει αυτό που βλέπεις με τα μάτια σου.

Πιθανή θεραπευτική λύση

Βλέπω τη ζωή με αγάπη και χαρά. Τώρα θέλω να δω την ομορφιά και το μεγαλείο μου. Μου αρέσει να κοιτάζω γύρω μου.

3. ΜΑΤΙΑ (ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ)- (Λιζ Μπούρμπο)

Φυσικό μπλοκάρισμα

Τα μάτια είναι τα όργανα της όρασης. Συνδέονται με έναν τεράστιο αριθμό προβλημάτων, τα περισσότερα από τα οποία καταλήγουν σε προβλήματα όρασης. Δείτε σχετικά άρθρα σε αυτό το βιβλίο και επεξήγηση παρακάτω.

Συναισθηματικό μπλοκάρισμα

Ένα πρόβλημα στα μάτια που επηρεάζει την όραση υποδηλώνει ότι ένα άτομο προτιμά να κλείνει τα μάτια του σε αυτό που συμβαίνει, καθώς φοβάται μήπως χάσει κάποιον ή κάτι. Έτσι, η ασθένεια είναι για αυτόν μια μορφή αυτοάμυνας. Είναι επίσης πιθανό να μην θέλει πλέον να φροντίζει τα πάντα, να έχει επίγνωση των πάντων, κρατήστε τα μάτια σας ορθάνοιχτα.Ακολουθούν μερικές πιο κοινές εκφράσεις που σχετίζονται με τα μάτια: Τα μάτια μου δεν έβλεπαν, Τα μάτια τράπηκαν σε φυγή, Τα μάτια στο μέτωπο, Διαβολικό μάτι, Κλείνω τα μάτια μου σε αυτά τα πράγματα..

Η συχνή χρήση μιας ή περισσότερων από αυτές τις εκφράσεις μπορεί να προκαλέσει ακόμη και προβλήματα στα μάτια ή θολή όραση.

Εάν μια ασθένεια των ματιών εμποδίζει ένα άτομο να δει καλά από κοντά, αυτό σημαίνει ότι δεν παρατηρεί κάποιες διεργασίες που τον αφορούν άμεσα και συνδέονται με το σώμα του (για παράδειγμα, δεν παρατηρεί πώς γερνάει το φυσικό του σώμα), με τις συνθήκες της ζωής του ή με τους ανθρώπους γύρω του. Αυτό που βλέπει του προκαλεί φόβο και αυτός ο φόβος τον εμποδίζει να εκτιμήσει αντικειμενικά αυτό που συμβαίνει, παραμορφώνει την πραγματικότητα στο μυαλό του. Είναι ικανοποιημένος με μια τέτοια κατάσταση όταν δεν βλέπει τίποτα γύρω του, αφού σε αυτή την περίπτωση έχει ένα αίσθημα αποκόλλησης, και δεν ανησυχεί για τίποτα. (Δείτε και το άρθρο).

Εάν μια ασθένεια των ματιών εμποδίζει ένα άτομο να δει από απόσταση, αυτό σημαίνει ότι βιώνει παράλογο άγχος που σχετίζεται με το δικό του μέλλον ή το μέλλον αυτών που αγαπά. Φαντάζεται κάθε είδους τρομακτικές καταστάσεις που είναι απίθανο να προκύψουν ποτέ. Ίσως δεν θέλει να κοιτάξει μακριά, καθώς είναι τεμπέλης, προτιμά να ακολουθεί τη ροή ή είναι απογοητευμένος από τη ζωή. (Δείτε επίσης το άρθρο.)

Το αριστερό μάτι αντιπροσωπεύει αυτό που βλέπει ένα άτομο στον εαυτό του. αυτό το όραμα οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στην επιρροή της μητέρας, αφού η αριστερή πλευρά του σώματος συνδέεται με τη θηλυκή.

Το δεξί μάτι αντιπροσωπεύει αυτό που βλέπει κανείς στον έξω κόσμο. αυτό το όραμα οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στην επιρροή του πατέρα, αφού η δεξιά πλευρά του σώματος συνδέεται με την αρσενική.

διανοητικό μπλοκάρισμα

Ήρθε η ώρα να καταλάβεις ότι τίποτα δεν θα αλλάξει στη ζωή σου αν αρνηθείς να δεις την αλήθεια, κλείνοντας τα μάτια σε όλα. Φοβάστε μήπως χάσετε κάποιον ή κάτι; παρόλα αυτά, αρχίστε να παλεύετε και προσπαθήστε να αντιμετωπίσετε την κατάσταση.

Ίσως πιστεύετε ότι το να βλέπετε τα πάντα ή να βλέπετε πολύ καλά σημαίνει ότι δεν έχετε κανένα περιθώριο λάθους. Απαλλαγείτε από αυτήν την πεποίθηση, γιατί μόνο σας βλάπτει. Χωρίς λάθη δεν υπάρχει εμπειρία και χωρίς εμπειρία δεν υπάρχει εξέλιξη.

Τα μάτια ονομάζονται καθρέφτης της ψυχής. Αυτό σημαίνει ότι κάθε πρόβλημα που σχετίζεται με τα μάτια είναι πολύ σημαντικό: σας λέει ότι δεν ακούτε την ψυχή σας και έχετε επιλέξει τη λάθος κατεύθυνση. Πρέπει να συνειδητοποιήσετε ότι η εξασθένηση της όρασης δεν μπορεί να είναι μια φυσική διαδικασία και δεν οφείλεται σε κληρονομικότητα. Μόνο κάποια βαθιά πεποίθηση μπορεί να επηρεάσει τη δύναμη του οράματός σας. Χρησιμοποιήστε τις πρόσθετες ερωτήσεις στο τέλος αυτού του βιβλίου για να σας βοηθήσουν να καταλάβετε ποια πεποίθηση επηρεάζει αρνητικά τα μάτια σας.

Επίσης, αν χρησιμοποιείτε συχνά φράσεις όπως οι παραπάνω, αναλύστε τον φόβο που σας κάνει να τις λέτε - αυτό θα σας βοηθήσει να προσδιορίσετε τη μεταφυσική αιτία του προβλήματός σας.

Αιτίες της νόσου

2. ΚΡΙΘΑΡΙ- (Λιζ Μπούρμπο)

Φυσικό μπλοκάρισμα


Συναισθηματικό μπλοκάρισμα

διανοητικό μπλοκάρισμα

3. ΚΡΙΘΑΡΙ- (Βαλέρι Σινέλνικοφ)

Περιγραφή αιτίας

4. ΚΡΙΘΙ ΣΤΟ ΜΑΤΙ- (V. Zhikarentsev)

Αιτίες της νόσου

Δείτε τη ζωή με μάτια γεμάτα θυμό. Θυμός σε κάποιον.

Πιθανή θεραπευτική λύση

Κοιτάζω τη ζωή και τους ανθρώπους με μάτια γεμάτα κατανόηση, συγχώρεση και αγάπη.

Τα μάτια δεν είναι μόνο ένας καθρέφτης της ψυχής, για ένα άτομο είναι ένα παράθυρο σε έναν τεράστιο φωτεινό κόσμο. Μέσω της όρασης, οι πληροφορίες εισέρχονται στον εγκέφαλο για το τι συμβαίνει τριγύρω. Η παραμόρφωση της ποιότητας της ορατότητας επηρεάζει άσχημα την ευημερία, την ποιότητα ζωής. Η φλεγμονή των ματιών και των βλεφάρων είναι συχνό φαινόμενο αυτές τις μέρες. Και προκύπτουν όχι μόνο λόγω της καταπόνησης της όρασης κατά τη διάρκεια της εργασίας. Ο αντίκτυπος μιας στενά τοποθετημένης οθόνης υπολογιστή και ούτω καθεξής. Οι οφθαλμίατροι συνιστούν ολοένα και περισσότερο την αναζήτηση της αιτίας της φλεγμονής των βλεφάρων και των βλεφαρίδων στα ψυχοσωματικά. Τα ψυχολογικά αίτια της ανάπτυξης της επιπεφυκίτιδας, της μυωπίας, της υπερμετρωπίας, της στεφάνης και της ξηρότητας έχουν μελετηθεί εδώ και πολύ καιρό.

Σπουδαίος! Οι ψυχολόγοι έχουν καταλήξει στο συμπέρασμα ότι τα αρνητικά συναισθήματα είναι μια από τις σημαντικότερες αιτίες φλεγμονής στα βλέφαρα.

Η ψυχοσωματική είναι μέρος της εφαρμοσμένης ψυχολογίας. Οι θεωρίες της θεωρούν τα μάτια όχι μόνο ως μέρος του εγκεφάλου, αλλά και ως κανάλι που συνδέει την αντίληψή μας για τον κόσμο με τη γύρω πραγματικότητα. Ανακαλύπτοντας την αιτία της φλεγμονής των βλεφάρων, πρέπει να θυμόμαστε ότι σύμφωνα με ψυχοσωματικά συμπεράσματα, οποιαδήποτε παραβίαση της αρμονίας μεταξύ του κόσμου και ενός ατόμου επηρεάζει την κατάσταση της υγείας, προκαλεί ανισορροπία, προκαλεί φλεγμονή και άλλες ασθένειες. Η χαρά ή ο θυμός αντανακλάται στα βλέφαρα.

Η εμφάνιση φλεγμονής και κριθαριού στο μάτι αποδόθηκε σε ξόρκια μαγείας, προκαλώντας ζημιά σε ένα άτομο. Ως εκ τούτου, αντιμετώπιζαν τη φλεγμονή περισσότερο με προσευχή, συνωμοσίες και μαγικές τελετουργίες. Άτομα με κακή υγεία και νοοτροπία υπέφεραν από το κριθάρι. Είχαν μια απροστάτευτη αύρα, ένα βιοπεδίο. Οι ίδιοι οι μάγοι αρρώστησαν συχνά από φλεγμονή των βλεφάρων.

Ψυχοσωματική της εμφάνισης του κριθαριού

Η ηθική και ψυχολογική κατάσταση ενός ατόμου επηρεάζει άμεσα την υγεία του. Είναι απαραίτητο να διατηρήσετε μια θετική στάση, τότε δεν θα υπάρχει λόγος για την εμφάνιση του κριθαριού.

Τα μάτια είναι το κανάλι πληροφοριών που μας συνδέει με τον έξω κόσμο. Πρέπει να προστατεύονται, να αντιμετωπίζουν έγκαιρα τη φλεγμονή των ματιών, το κριθάρι.

Το όργανο της όρασης μερικές φορές λέει περισσότερα για ένα άτομο από όλα τα ερωτηματολόγια και τα βιογραφικά. Οι γυναίκες τονίζουν τα μάτια και τα βλέφαρά τους με καλλυντικά για να προσελκύσουν την προσοχή των άλλων, όταν συναντιούνται και στη συνομιλία, οι άνθρωποι κοιτάζουν προσεκτικά στα μάτια του συνομιλητή για να διαβάσουν τις αληθινές του σκέψεις. Μια ανοιχτή ματιά εμπνέει εμπιστοσύνη σε ένα άτομο. Αν κοιτούν συνοφρυωμένα, ο ιδιοκτήτης τους είναι «στο μυαλό του».

Η εκκένωση αρνητικών και θετικών εντάσεων εκφράζεται συχνά με δάκρυα. Μετά από αυτά, η αλμυρή υγρασία παραμένει στον κερατοειδή και το εσωτερικό βλέφαρο.

Ενδιαφέρων! Όποιος κλαίει συχνά και πολύ, ή δεν το κάνει καθόλου, υποφέρει περισσότερο από οφθαλμικές παθήσεις και φλεγμονές. Αυτή είναι η παρατήρηση των οφθαλμιάτρων.

Η ψυχοσωματική του κριθαριού βρίσκεται στο μίσος ενός ανθρώπου. Αυτή είναι η άμεση αιτία της ωρίμανσης του κριθαριού, η φλεγμονή στο βλέφαρο μπορεί να εμφανιστεί πολύ σύντομα.

Ψυχολογικοί παράγοντες που προκαλούν την εμφάνιση του κριθαριού:

  1. Ο θυμός δηλητηριάζει τη ζωή και την ευημερία ενός ατόμου, προκαλώντας οργή, ευερεθιστότητα, που εκτοξεύεται στους άλλους. Αυτά τα συναισθήματα είναι η βάση της φλεγμονής στο βλέφαρο. Μιλώντας για την αιτία της φλεγμονής των βλεφάρων, πρέπει να θυμόμαστε ότι ο θυμός υπονομεύει το ανοσοποιητικό σύστημα και ανοίγει το δρόμο για βακτήρια και μικρόβια στο σώμα. Η συναισθηματική προστασία εξασθενεί, το επίπεδο θετικής φόρτισης και ζωτικότητας μειώνεται.
  2. Ο θυμός είναι μια άλλη αιτία φλεγμονής των βλεφάρων. Το να είσαι νευρικός, ευερέθιστος είναι πιο εύκολο από το να είσαι καλοπροαίρετος. Πετώντας έξω το θυμό του, ένα άτομο δεν ελαφρύνει την ψυχή, αντίθετα, καλλιεργεί, χτίζει ένα μαύρο συναίσθημα. Οι αδύναμοι άνθρωποι γύρω μολύνονται με κακή διάθεση, τη μεταδίδουν σε άλλους με αλυσιδωτή αντίδραση. Μια συνεχής κριτική στάση ζωής συσσωρεύεται στο υποσυνείδητο. Ο άνθρωπος ξοδεύει την ενέργειά του όχι σε καλές πράξεις, αλλά σε κακία. Η καλή τύχη απομακρύνεται από ένα τέτοιο μάτσο αρνητικής ενέργειας και ένα απόστημα στο βλέφαρο σίγουρα θα ξεκολλήσει.
  3. Ο φόβος είναι ένας σημαντικός λόγος για την εμφάνιση του κριθαριού στο βλέφαρο. Σε κατάσταση νευρικής έντασης, ένα άτομο είναι αναποφάσιστο, φοβάται τις αλλαγές στη ζωή, τις νέες ιδέες στη δουλειά, ο εγκέφαλός του είναι δεσμευμένος από φόβο. Αυτό το συναίσθημα υπόκειται σε άτομα με αδύναμο ψυχισμό, όχι με αυτοπεποίθηση. Υποφέρουν από φλεγμονές και στελέχη. Αν δεν υπάρχει το στοιχείο της δημιουργικότητας, του τυχοδιωκτισμού στη ζωή τους, γίνεται βαρετή. Η Ημέρα του Groundhog πλησιάζει. Μονότονες ενέργειες και γεγονότα αιχμαλωτίζουν ένα άτομο στον κύκλο τους και φοβάται να αλλάξει τη ζωή του. Η αδυναμία και ο φόβος είναι σημαντικές αιτίες κριθαριού στο μάτι, φλεγμονή στο βλέφαρο.
  4. Τα εξυψωμένα άτομα δεν είναι λιγότερο ευαίσθητα σε ασθένειες από τα φλεγματικά άτομα. Τους χαρακτηρίζει η κατηγορητικότητα στην υπεράσπιση της θέσης τους, η εκδήλωση βίαιων συναισθημάτων. Αυτό το αυξημένο συναισθηματικό υπόβαθρο οδηγεί στην ανάπτυξη πολλών νευρικών και σωματικών ασθενειών, συμπεριλαμβανομένου του ορντέλου. Η φλεγμονή και το απόστημα είναι μια διέξοδος για το συναισθηματικό στρες που έχει συσσωρευτεί στα νευρικά κύτταρα του σώματος.

Η φλεγμονή στο βλέφαρο από την άποψη της ψυχοσωματικής εξηγείται απλά - το μάτι αντιδρά αρνητικά σε αυτό που δεν θέλει να δει, αυτό που κάνει ένα άτομο νευρικό και προκαλεί θυμό. Σωματικά, ο ερεθισμός των νεύρων εκφράζεται σε ερεθισμό του δέρματος με τη μορφή φλεγμονής και κνησμού.

Ένα παράδειγμα ενός ασθενούς. Ήρθε να δουλέψει σε μια γυναικεία ομάδα, όπου άνθισε μια ατμόσφαιρα κουτσομπολιού και υποκρισίας. Όλα αυτά προκάλεσαν ένα αίσθημα αγανάκτησης, που συσσωρευόταν από μήνα σε μήνα. Η γυναίκα δεν μπορούσε να παραιτηθεί από τη δουλειά της, αλλά η κατάσταση στο γραφείο την έκανε πολύ καταθλιπτική. Σύντομα, έμαθε τι είναι η φλεγμονή των βλεφάρων και της βλεφαρίδας. Δεν φαινόταν να υπάρχει λόγος.

Όταν το επόμενο κριθάρι έσπασε στο βλέφαρο, υπήρξε μια προσωρινή ψυχολογική ανακούφιση. Στο τέλος, η ασθενής έφυγε από τη δουλειά και είχε την τύχη να μπει σε μια γυναικεία, αλλά πολύ ειλικρινή ομάδα. Της άρεσε να πηγαίνει στη δουλειά και ένιωθε υπέροχα. Τα προβλήματα με τα βλέφαρα εξαφανίστηκαν από μόνα τους.

Για να είναι τα μάτια υγιή, πρέπει να βλέπουν πιο συχνά τι αρέσει στον άνθρωπο. Το κριθάρι και η φλεγμονή των βλεφάρων είναι μια προστατευτική αντίδραση του οργανισμού στο αρνητικό. Το ίδιο συμβαίνει όταν εμφανίζονται συχνά μπροστά στα μάτια μας άνθρωποι στους οποίους δεν ευχόμαστε καλά. Ξυπνούν στην ψυχή ερεθισμό και θυμό. Πρέπει να προσπαθήσουμε να αποφύγουμε τους ενοχλητικούς παράγοντες. Εάν δεν υπάρχει τρόπος να το κάνετε αυτό, τότε πρέπει να αφαιρέσετε από αυτά, να τα διαγράψετε από τη ζωή σας και να τα αγνοήσετε.

Τα αίτια της φλεγμονής των βλεφάρων και η εμφάνιση του κριθαριού έχουν μελετηθεί από καιρό σε ψυχοσωματικό επίπεδο από πολλούς επιστήμονες. Ο γιατρός ξεκινά την εξέταση των βλεφάρων του ασθενούς με μια συνομιλία. Από αυτό, παίρνει πληροφορίες για την ψυχολογική κατάσταση ενός ατόμου. Εάν είναι ασταθές, τότε αυτό μπορεί να προκαλέσει φλεγμονή στο μάτι.

Στο ραντεβού του γιατρού, ο ασθενής λέει τι τον ανησυχεί, τι τον πονάει. Ένας γιατρός που εμβαθύνει στη μελέτη της ψυχοσωματικής κατάστασης του ασθενούς θα επιτύχει γρήγορα το επιθυμητό αποτέλεσμα στη θεραπεία του κριθαριού. Εκτός από το κριθάρι, θα σώσει έναν άνθρωπο από πολλές άλλες επικίνδυνες καταστάσεις υγείας. Εάν είναι δυνατό να επιτευχθεί μια ισορροπημένη θετική κατάσταση του ασθενούς, η θεραπεία των βλεφάρων είναι πιο αποτελεσματική και η ασθένεια δεν επανέρχεται.

Μερικές συμβουλές που θα σας σώσουν από την εμφάνιση κριθαριού και τη φλεγμονή των ματιών:

  1. Να είστε ανεκτικοί με τις απόψεις των άλλων, ακόμα κι αν δεν μπορείτε να αποδεχτείτε τη θέση του αντιπάλου. Ο καθένας έχει δικαίωμα στη δική του γνώμη, στις δικές του αρχές στη ζωή. Αν όλοι οι άνθρωποι σκέφτονταν με τον ίδιο τρόπο, θα έχανε τα συναισθηματικά της χρώματα. Η διαφορά στην κοσμοθεωρία, τους χαρακτήρες, τα γούστα δίνουν ευκαιρία ανάπτυξης. Μάθετε να δέχεστε τους ανθρώπους όπως είναι. Δεν μπορείς να ακονίσεις τους πάντες κάτω από το ιδανικό σου. Δεν θα υπάρχει φλεγμονή στα βλέφαρα, το κριθάρι θα υποχωρήσει.
  2. Μην προσπαθείτε να ελέγξετε τα πάντα - κοστίζει μεγάλη προσπάθεια. Μην εισβάλλετε στη ζωή των άλλων, επικεντρωθείτε στον εαυτό σας. Ένα άτομο αναγκάζεται να αντιδρά σε όλα όσα συναντά. σώσε το δικό σου νευρικό σύστημααπό περιττά συναισθήματα. Θα γλιτώσετε τον εαυτό σας από φλεγμονή. Επενδύστε στον εαυτό σας - στην εκπαίδευση, την ευχαρίστηση, την ανάπτυξη ταλέντου σας. Μην διδάσκετε, μην συμβουλεύετε, αν δεν σας ζητηθεί, μην καταδικάζετε τους άλλους.
  3. Προσπαθήστε να είστε φιλικοί και κατανοητοί με τους ανθρώπους. Προσπαθήστε να βρείτε μια εξήγηση για τις ανάρμοστες πράξεις τους. Αυτό θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε και να συγχωρήσετε, και επομένως να μην θυμώσετε.
  4. Ζήσε με ελπίδα στην ψυχή σου. Ανυπομονείτε κάθε μέρα με χαρά. Σε δύσκολες καταστάσεις, προσπαθήστε να στραφείτε με θετικό τρόπο. Εάν η φωτεινή ενέργεια προέρχεται από εσάς, οι άνθρωποι θα σας συμπεριφέρονται πιο φιλικά. Τα βλέφαρα και οι φλεγμονές θα φύγουν από τα βλέφαρά σας. Υπάρχει διέξοδος από κάθε δύσκολη κατάσταση. Η ασθένεια είναι ιάσιμη, η έλλειψη χρημάτων είναι προσωρινή, η μοναξιά διορθώνεται. Όλα στα χέρια σας. ζήσε με καλή διάθεση, δίνει δύναμη. Και οι ασθένειες πιο συχνά ξεπερνούν έναν αδύναμο άνθρωπο.

Μερικές φορές το κριθάρι φεύγει από μόνο του σε 3-4 ημέρες. Εάν το κεφάλι είναι μικρό, σπάει γρήγορα και η πληγή επουλώνεται.

Αιτίες και συμπτώματα κριθαριού στο μάτι

Γιατροί και επιστήμονες συμφωνούν ότι όλες οι ασθένειες εισέρχονται σε μια προοδευτική φάση κατά τη διάρκεια μιας περιόδου που ένα άτομο βρίσκεται σε κατάρρευση και σε καταθλιπτική ψυχολογική κατάσταση.

Κάθε άτομο υποφέρει περιοδικά από κριθάρι. Η ασθένεια πήρε το όνομά της λόγω της ομοιότητάς της με έναν ώριμο κόκκο κριθαριού. Στην ιατρική, αυτή η ασθένεια ονομάζεται "gordeolum".

Γιατί το κριθάρι «ξεπηδά» σε ένα τόσο άβολο μέρος; Εμφανίζεται κοντά στο θύλακα μιας υγιούς βλεφαρίδας, αιχμαλωτίζει τον σμηγματογόνο αδένα ή τον θύλακα της τρίχας. Αρχικά, η περιοχή γύρω του κοκκινίζει ελαφρά και διογκώνεται, μετά εμφανίζεται φλεγμονή, πόνος και έντονος κνησμός. Ένα μεγάλο απόστημα ωριμάζει για 3-4 ημέρες. Μετά σπάει, βγαίνει το περιεχόμενο και ο πόνος υποχωρεί σιγά σιγά. Το απόστημα μπορεί να εντοπίζεται στο εξωτερικό του βλεφάρου. Σε αυτή την περίπτωση, ο σταφυλόκοκκος εγκαθίσταται στον βολβό των βλεφαρίδων. Εάν ο σμηγματογόνος αδένας γίνει φλεγμονή, τότε ο φυματισμός αναπτύσσεται στο εσωτερικό του βλεφάρου.

Η αιτία της φλεγμονής στο μάτι θεωρήθηκε μόνο ένα κρυολόγημα. Αλλά αυτή η λίστα μπορεί να συνεχιστεί με άλλους παράγοντες:

  • μικρόβια από μια βρώμικη πετσέτα.
  • σκούπισμα των ματιών με άπλυτα χέρια.
  • επιθετικά ή ληγμένα καλλυντικά.
  • έλλειψη βιταμινών?
  • έλλειψη καθαρού αέρα?
  • αδύναμη ανοσία?
  • επιπλοκή μετά από κρυολόγημα.
  • διείσδυση στο σώμα της μόλυνσης.
  • ασθένειες και παθολογίες του γαστρεντερικού σωλήνα.
  • Διαβήτης;
  • μη ισορροπημένη διατροφή?
  • δερματικές ασθένειες;
  • συναισθηματική ένταση, άγχος.
  • παραμέληση των βασικών αρχών της προσωπικής υγιεινής.

Αυτοί οι λόγοι έχουν μελετηθεί και επιβεβαιωθεί από επιστήμονες, επομένως, στα πρώτα σημάδια του κριθαριού, θα πρέπει να βρεθεί ένας λόγος, να εξεταστεί, ώστε να μην ξεκινήσει η επώδυνη διαδικασία, το σήμα της οποίας ήταν η φλεγμονή στο βλέφαρο.

Φαίνεται ότι δεν έχει νόημα να αφιερώσουμε ένα ολόκληρο άρθρο σε ένα μικρό σπυράκι. Το κριθάρι εμφανίστηκε, έσπασε, ο πόνος σταμάτησε, και αυτό ήταν όλο, ο ασθενής ξέχασε την πληγή. Εάν η θεραπεία δεν πραγματοποιηθεί σωστά, προκύπτουν επιπλοκές:

  • η θερμοκρασία ανεβαίνει?
  • Το πύον εξαπλώνεται σε περιοχές του βλεφάρου που γειτνιάζουν με τον εντοπισμό.
  • το μάτι είναι πρησμένο και δεν μπορεί να ανοίξει.

Αυτά τα συμπτώματα υποδεικνύουν σοβαρές φλεγμονώδεις διεργασίες που απαιτούν ιατρική παρέμβαση. Διαφορετικά, μπορεί να αναπτυχθούν παθολογίες που οδηγούν σε απώλεια όρασης.

Παρατηρείται ότι στις πυκνοκατοικημένες πόλεις περισσότεροι άνθρωποι υποφέρουν από προβλήματα όρασης. Η έλλειψη προοπτικής εμποδίζει την όραση. Προσκρούοντας συνεχώς σε εμπόδια με τη μορφή πέτρινων τοίχων, οθονών, προσώπων άλλων ανθρώπων, τα μάτια κουράζονται από την ποικιλομορφία και την απομόνωση του χώρου. Συνηθίζουν να κοιτάζουν αντικείμενα που είναι κοντά. Πράγματι, ένας από τους τρόπους για να διορθώσετε τη μυωπία είναι η άσκηση - να κοιτάξετε μακριά, ειδικά στο γαλάζιο της θάλασσας.

Μη συμμόρφωση με τα πρότυπα υγιεινής

Η μεμβράνη του ματιού είναι λεπτή και ευαίσθητη, έτσι τα μικρόβια συχνά διεισδύουν μέσα από αυτήν. Σε υγρό περιβάλλον πολλαπλασιάζονται εντατικά, γεγονός που οδηγεί σε φλεγμονή.

Οι φακοί μπορεί να είναι μια κοινή αιτία του κριθαριού. Η χρήση τους απαιτεί προσεκτική φροντίδα και προσεκτική εφαρμογή. Οι φακοί έχουν ημερομηνία λήξης, μετά την οποία η χρήση τους γίνεται πιο επικίνδυνη από την ίδια την ασθένεια. Πολλοί παραμελούν την καθημερινή τους φροντίδα. Τα μάτια κουράζονται από την καθημερινή παρουσία ενός ξένου σώματος. Το βράδυ μετά το πλύσιμο, είναι απαραίτητο να ενσταλάξετε ενυδατικές σταγόνες με βιταμίνες για τα μάτια.

Εάν εισέλθει ένα σημείο στο μάτι κάτω από το βλέφαρο, πρέπει να αφαιρεθεί προσεκτικά. Μπορεί να έχει αιχμηρές άκρες. Είναι απαραίτητο να συλλέξετε ζεστό νερό στην παλάμη του χεριού σας και να χαμηλώσετε το μάτι σας μέσα σε αυτό. Προσπαθήστε να «αναβοσβήσετε» με ανοιχτό μάτι. Εάν δεν ήταν δυνατό να απαλλαγείτε από ένα ξένο αντικείμενο, είναι απαραίτητο να το αφαιρέσετε με την άκρη μιας καθαρής χαρτοπετσέτας. Πολλές μητέρες προσπαθούν να «γλείψουν» το μώλο από το μάτι του παιδιού. Δεν μπορείτε να το κάνετε αυτό, μπορεί να υπάρχουν περισσότερα μικρόβια στη γλώσσα παρά σε ένα μικροσκοπικό κομμάτι σκόνης.

Στις γυναίκες, το κριθάρι εμφανίζεται συχνά στο άνω βλέφαρο. Σωματίδια διακοσμητικών καλλυντικών (μάσκαρα ή σκιές) πέφτουν κάτω από το άνω βλέφαρο.

Από μόνο του, το κρυολόγημα δεν είναι η αιτία της φλεγμονής στο βλέφαρο. Αλλά κατά τη διάρκεια της ψυχρής περιόδου, η ανοσία μειώνεται και το σώμα εξασθενεί. Στη συνέχεια τα βακτήρια επιτίθενται χωρίς να συναντήσουν αντίσταση. Το κριθάρι «ξεπηδά» μετά από ARVI, γρίπη, αμυγδαλίτιδα. Αυτό οφείλεται και στην αποδυνάμωση των προστατευτικών δυνάμεων.

Με το κριθάρι συνυπάρχουν ασθένειες των οφθαλμών η βλεφαρίτιδα και η δεμοδήκωση. Η βλεφαρίτιδα είναι μια χρόνια φλεγμονή των βλεφάρων, που προκαλείται από την παρουσία σταφυλόκοκκων στο σώμα. Χαρακτηρίζεται από την εμφάνιση ξηρών κρούστας στα βλέφαρα, απώλεια βλεφαρίδων, ερυθρότητα.

Η δημωδίαση προκαλείται από την αναπαραγωγή ενός ακάρεου στους βολβούς των βλεφαρίδων, το οποίο απελευθερώνει τοξικές ουσίες. Μπορεί να είναι η αιτία του κριθαριού. Η ασθένεια είναι μεταδοτική. Ο ασθενής πρέπει να ακολουθεί τους κανόνες - να χρησιμοποιεί ατομικά προϊόντα προσωπικής υγιεινής, να πλένει τα χέρια του πιο συχνά, να έχει τα δικά του κλινοσκεπάσματα.

Ποιος είναι ο λόγος της μείωσης της ανοσίας

Υπάρχουν περίοδοι στη ζωή ενός ανθρώπου που η υγεία εξασθενεί. Αυτό συμβαίνει για διάφορους λόγους - σκληρή δουλειά, κακές συνθήκες διαβίωσης, νευρική ένταση. Σε αυτή την κατάσταση, το σώμα δεν μπορεί να αντιμετωπίσει όλα τα μικρόβια και τους ιούς. Σε αυτό το σημείο, μπορεί να εμφανιστεί φλεγμονή και κριθάρι.

Οι δυνάμεις του σώματος εξαντλούνται σε περίπτωση:

  1. Ακατάλληλη διατροφή, στην οποία δεν υπάρχουν «ζωντανές» τροφές, βιταμίνες, πρωτεΐνες. Κάθε όργανο έχει το δικό του σύνολο ιχνοστοιχείων και θρεπτικών συστατικών για σταθερή λειτουργία. Για παράδειγμα, οι βιταμίνες Α και Β, που βρίσκονται στο ιχθυέλαιο, στα καρότα, είναι χρήσιμες για τα μάτια.
  2. Η ανάπτυξη χρόνιων ασθενειών στις οποίες εξελίσσεται ο σχηματισμός παθογόνων βακτηρίων. Αυτά είναι η τερηδόνα, η δυσβακτηρίωση, η αναιμία.
  3. Διαταραχές ύπνου και εγρήγορσης. Η ανεπαρκής ανάπαυση αναβάλλεται στο υποσυνείδητο, η χρόνια κόπωση συσσωρεύεται, αποδυναμώνοντας το σώμα.
  4. Συχνή υπερκόπωση και νευρική ένταση. στρεσογόνες καταστάσειςμειώσει την προστασία.
  5. Η χρήση αντιβιοτικών και φαρμάκων που περιέχουν ορμόνες, ακτινοβολίας και χημειοθεραπείας στη θεραπεία της ογκολογίας.
  6. Μολυσμένος αέρας, πόσιμο νερόμε περιεκτικότητα σε επιβλαβείς ακαθαρσίες, λαχανικά και φρούτα που καλλιεργούνται σε αντίξοες συνθήκες.

Η εμφάνιση του κριθαριού επηρεάζεται από σωματικά και ψυχολογικά αίτια. Η συμμόρφωση με τα πρότυπα προσωπικής υγιεινής, η φροντίδα για την υγεία ολόκληρου του οργανισμού, η θετική προοπτική για τη ζωή θα σας βοηθήσουν να προστατευθείτε όχι μόνο από τη φλεγμονή στο βλέφαρο, αλλά και από πολλές άλλες ασθένειες.

Πνευματικός-ενεργητικός λόγος - Κριθάρι στο μάτι

1. ΚΡΙΘΑΡΙ- (Λουίζ Χέι)

Αιτίες της νόσου

Κοιτάς τη ζωή με κακά μάτια. Θυμός σε κάποιον.

Πιθανή θεραπευτική λύση

Τώρα τα βλέπω όλα με αγάπη και χαρά.

2. ΚΡΙΘΑΡΙ- (Λιζ Μπούρμπο)

Φυσικό μπλοκάρισμα

Το κριθάρι είναι μια οξεία, πολύ επώδυνη πυώδης φλεγμονή του σμηγματογόνου αδένα ή του τριχοθυλακίου της άκρης των βλεφάρων. Το κριθάρι τείνει να υποτροπιάζει, ειδικά σε άτομα που πάσχουν από πεπτικές διαταραχές.

Συναισθηματικό μπλοκάρισμα

Το κριθάρι εμφανίζεται σε πολύ συναισθηματικό άτομοπου δυσκολεύεται να χωνέψει αυτά που βλέπει γύρω του. Αυτό που βλέπει τον σοκάρει. Ένα τέτοιο άτομο θέλει να βλέπει μόνο αυτό που ανήκει στη δραστηριότητά του. Επιδιώκει να ελέγξει αυτό που συμβαίνει. Νιώθει θυμό και ενόχληση όταν αποδεικνύεται ότι οι άλλοι βλέπουν τα πράγματα διαφορετικά.

διανοητικό μπλοκάρισμα

Το κριθάρι σου λέει ότι πρέπει να είσαι πιο ανεκτικός σε ό,τι βλέπεις γύρω σου. Ακόμα κι αν δεν σας αρέσει αυτό που βλέπετε, καταλάβετε ότι δεν μπορείτε να ελέγξετε τα πάντα στη ζωή. Στην καλύτερη περίπτωση, μπορείτε μόνο να ελέγξετε τον εαυτό σας. Ταυτόχρονα, μπορείτε να χαλαρώσετε και να μάθετε να βλέπετε τους ανθρώπους με την καρδιά σας - αυτό θα σας βοηθήσει να τους αγαπήσετε και να συμβιβαστείτε με το γεγονός ότι βλέπουν τα πράγματα διαφορετικά.

3. ΚΡΙΘΑΡΙ- (Βαλέρι Σινέλνικοφ)

Περιγραφή αιτίας

Η εμφάνιση του κριθαριού σημαίνει ότι βλέπετε τη ζωή με κακά μάτια. Έχεις μνησικακία σε κάποιον. Επανεξετάστε τη σχέση σας με αυτό το άτομο. Για ένα άτομο, οι άνθρωποι λένε: "Έχει κακά μάτια" και για ένα άλλο - "καλό". Η κατάσταση των ματιών μας εξαρτάται από τις σκέψεις που κάνουμε.

Πηγή:

Λουίζ Χέι

ΠΩΣ ΝΑ ΘΕΡΑΠΕΥΕΙΣ ΤΗ ΖΩΗ ΣΟΥ

Μερικές σκέψεις μου:

1. Είμαστε 100% υπεύθυνοι για όλες τις πράξεις μας.

2. Κάθε σκέψη μας δημιουργεί το μέλλον μας.

3. Το σημείο εκκίνησης της εξουσίας βρίσκεται πάντα στην παρούσα στιγμή.

4. Όλοι ανεξαιρέτως υποφέρουν από αισθήματα ενοχής και αισθήματα μίσους για τον εαυτό τους.

5. Ο καθένας σκέφτεται τον εαυτό του: «Δεν είμαι αρκετά καλός».

6. Όλα βρίσκονται στη σκέψη, και η σκέψη μπορεί να αλλάξει.

7. Η κρυφή δυσαρέσκεια, ο θυμός, η κριτική των άλλων και του εαυτού μας, οι ενοχές είναι τα πιο βλαβερά συναισθήματα για την υγεία.

8. Η πλήρης απελευθέρωση από τη συσσωρευμένη αγανάκτηση ή θυμό θεραπεύει τον καρκίνο.

9. Όταν αγαπάμε αληθινά τον εαυτό μας, η ζωή μας είναι υπέροχη.

10. Πρέπει να απελευθερωθούμε από το παρελθόν και να συγχωρούμε όλους ανεξαιρέτως (συμπεριλαμβανομένου του εαυτού μας).

11. Πρέπει να μάθουμε να ζούμε την παρούσα στιγμή.

12. Η αποδοχή του εαυτού σας και η έγκριση των πράξεών σας είναι το κλειδί για τη διαρκή αλλαγή.

13. Εμείς και μόνο εμείς οι ίδιοι δημιουργούμε τη λεγόμενη «ασθένεια» στο σώμα μας.

Τι πιστεύω

Η ζωή είναι πολύ απλή. Αυτό που δίνουμε είναι αυτό που λαμβάνουμε.

Πιστεύω ότι όλοι, συμπεριλαμβανομένου και εμένα, είναι 100% υπεύθυνοι για όλα τα γεγονότα στη ζωή μας, τόσο για τα καλύτερα όσο και για τα χειρότερα. Κάθε σκέψη μας δημιουργεί κυριολεκτικά το μέλλον μας. Ο καθένας δημιουργεί γεγονότα στη ζωή με τη βοήθεια των σκέψεων και των συναισθημάτων. Οι σκέψεις που σκεφτόμαστε δημιουργούν κυριολεκτικά όλα όσα βιώνουμε στη ζωή.

Εμείς οι ίδιοι προκαλούμε αυτή ή εκείνη την κατάσταση στη ζωή και μετά ξοδεύουμε την ενέργειά μας επιπλήττοντας ένα άλλο άτομο για τα άγχη και τις αποτυχίες μας. Εμείς οι ίδιοι είμαστε η πηγή των δικών μας εμπειριών, της περιρρέουσας πραγματικότητας και οτιδήποτε άλλο σε αυτήν. Από την άλλη, έχοντας δημιουργήσει αρμονία και ισορροπία στο μυαλό μας, αρχίζουμε να βρίσκουμε το ίδιο και στη ζωή.

Ποια πρόταση σας περιγράφει καλύτερα;

«Οι άνθρωποι σε αυτόν τον κόσμο προσπαθούν να με πληγώσουν».

«Όλοι προσπαθούν να με βοηθήσουν να λύσω τα προβλήματά μου».

Αυτό στο οποίο πιστεύουμε γίνεται η πραγματικότητα μας. Επιλέγουμε τις σκέψεις μας και τι πιστεύουμε. Το υποσυνείδητό μας αντιλαμβάνεται όλα όσα θεωρούμε δεδομένα. Και έχετε εκατομμύρια επιλογές για το τι να σκεφτείτε. Όταν το συνειδητοποιήσουμε, είναι λογικό να αρχίσουμε να σκεφτόμαστε «Όλοι προσπαθούν να με βοηθήσουν» αντί «Οι άνθρωποι με πληγώνουν». Οι δυνάμεις του σύμπαντος δεν μας κρίνουν ούτε μας επικρίνουν ποτέ. Μας αποδέχονται για αυτό που είμαστε. Και μετά αντικατοπτρίζουμε αυτόματα τις πεποιθήσεις μας. Αν προτιμάτε να πιστεύετε ότι είστε σχεδόν μόνοι και ότι κανείς δεν σας αγαπά, τότε αυτό ακριβώς θα έχετε στη ζωή σας.

Ωστόσο, αν επιλέξετε να σκεφτείτε ότι «Η αγάπη είναι παντού στον κόσμο, και αγαπώ και με αγαπούν» και επαναλάβετε αυτήν τη φράση όσο πιο συχνά γίνεται, τότε αυτό ακριβώς θα ζήσετε. Πολλοί υπέροχοι άνθρωποι θα έρθουν στη ζωή σας απροσδόκητα και αυτοί που σας αγαπούν ήδη θα σας αγαπήσουν ακόμα περισσότερο.

Σε μικρή ηλικία μαθαίνουμε για τη ζωή από τις αντιδράσεις των ενηλίκων.

Αν έπρεπε να ζήσεις με ανθρώπους που δεν ήταν πολύ χαρούμενοι, θυμωμένοι ή ένοχοι, τότε μάθαινες να αντιλαμβάνεσαι τον εαυτό σου και ο κόσμοςαρνητικός. «Ποτέ δεν κάνω τίποτα σωστά», «Εγώ φταίω», «Αν είμαι θυμωμένος, τότε κακός άνθρωποςείναι μερικές από τις συνεχείς σκέψεις σας. Και τέτοιες σκέψεις δημιουργούν μια ζωή απογοήτευσης.

Καθώς μεγαλώνουμε, τείνουμε να αναδημιουργούμε το συναισθηματικό περιβάλλον της παιδικής μας ηλικίας.

Δεν είναι ούτε καλό ούτε κακό, σωστό ή λάθος, απλά ξέρουμε τι σημαίνει «στο σπίτι». Στις προσωπικές μας σχέσεις, συχνά αναδημιουργούμε τη σχέση που είχαμε με τη μητέρα ή τον πατέρα μας. Σκεφτείτε πόσο συχνά είχατε έναν εραστή ή αφεντικό που μοιάζει ακριβώς με τον πατέρα ή τη μητέρα σας. Αντιμετωπίζουμε τον εαυτό μας όπως μας φέρθηκαν οι γονείς μας. Επιπλήττουμε και τιμωρούμε τον εαυτό μας με τον ίδιο τρόπο που μας μάλωσαν και μας τιμώρησαν οι γονείς μας. Μπορούμε σχεδόν να ακούσουμε τις λέξεις που χρησιμοποιούσαν σε τέτοιες περιπτώσεις. Αν μας αγαπούσαν όταν ήμασταν παιδιά, τότε ως ενήλικες, αγαπάμε και τον εαυτό μας και με τον ίδιο τρόπο.

«Δεν μπορείς ποτέ να κάνεις τίποτα σωστά». «Εσύ φταις». Πόσο συχνά λέτε αυτές τις λέξεις στον εαυτό σας;

"Είσαι όμορφος". "Σε αγαπώ". Πόσο συχνά λέτε αυτές τις λέξεις στον εαυτό σας;

Ωστόσο, δεν επιπλήττω τους γονείς μου για αυτό.

Είμαστε όλοι θύματα θυμάτων και οι γονείς δεν μπορούσαν να μας διδάξουν αυτό που οι ίδιοι δεν γνώριζαν. Αν η μητέρα σου δεν ήξερε πώς να αγαπάς τον εαυτό σου ή ο πατέρας σου δεν ήξερε πώς να αγαπάς τον εαυτό σου, τότε ήταν φυσικά αδύνατο να σου διδάξουν πώς να αγαπάς τον εαυτό σου. Αν έχετε την επιθυμία να κατανοήσετε καλύτερα τους γονείς σας, ρωτήστε τους για την παιδική τους ηλικία και αν τους ακούσετε με συμπόνια, θα καταλάβετε την προέλευση του φόβου τους και τη στάση τους απέναντι στη ζωή.

Οι άνθρωποι που «σε έκαναν να υποφέρεις» ήταν το ίδιο φοβισμένοι όσο εσύ τώρα.

Πιστεύω ότι επιλέγουμε μόνοι μας τους γονείς μας

Κάθε άτομο αποφασίζει αν θα ξαναγεννηθεί σε αυτόν τον πλανήτη αυτήν ή εκείνη τη στιγμή και σε αυτό ή εκείνο το μέρος. Επιλέξαμε να γεννηθούμε ξανά εδώ για να περάσουμε από ένα συγκεκριμένο μάθημα ζωής, το οποίο με τη σειρά του εξασφαλίζει την περαιτέρω πνευματική μας εξέλιξη στην εξελικτική πορεία. Επιλέγουμε το φύλο μας, το χρώμα του δέρματός μας, τη χώρα στην οποία γεννηθήκαμε και μετά επιλέγουμε τους γονείς που πιστεύουμε ότι αντικατοπτρίζουν περισσότερο το πρόβλημα που πρόκειται να εργαστούμε. Έπειτα, καθώς μεγαλώνουμε, τείνουμε να τους κουνάμε το δάχτυλο και να κλαψουρίζουμε. «Εσύ φταις». Στην πραγματικότητα, τα επιλέξαμε για εμάς γιατί ήταν τέλεια για εμάς στην προσπάθειά μας να ξεπεράσουμε αυτό που επρόκειτο να ξεπεράσουμε σε αυτή τη ζωή.

Σχηματίζουμε τις πεποιθήσεις μας ως παιδιά και μετά προχωράμε στη ζωή αναδημιουργώντας καταστάσεις που ταιριάζουν με τις πεποιθήσεις μας. Κοιτάξτε πίσω τι έχετε περάσει μονοπάτι ζωήςκαι θα δείτε ότι δημιουργείτε την ίδια κατάσταση ξανά και ξανά. Είμαι πεπεισμένος ότι το δημιουργείς γιατί αντικατοπτρίζει ακριβώς αυτό που πιστεύεις. Σε αυτήν την περίπτωση, δεν έχει σημασία πόσο καιρό νιώθετε την παρουσία αυτού του προβλήματος, το μέγεθός του ή τον κίνδυνο που κρύβεται σε αυτό.

Το σημείο εκκίνησης της δύναμης βρίσκεται πάντα στην παρούσα στιγμή

Χωρίς εξαίρεση, όλα τα γεγονότα της ζωής σας μέχρι τώρα έχουν δημιουργηθεί μόνο από εσάς, με τη βοήθεια των πεποιθήσεών σας που βασίζονται στην εμπειρία του παρελθόντος. Δημιουργήθηκαν από εσάς με τις σκέψεις και τις λέξεις που χρησιμοποιήσατε χθες, την περασμένη εβδομάδα, τον περασμένο μήνα, πέρυσι, πριν από 10, 20, 30, 40 χρόνια, ανάλογα με την ηλικία σας.

Ωστόσο, όλα ανήκουν στο παρελθόν. Αυτό που έχει σημασία είναι η επιλογή σας για το τι θα σκεφτείτε και τι θα πιστέψετε τώρα. Να θυμάστε πάντα ότι αυτές οι σκέψεις και τα λόγια θα δημιουργήσουν το μέλλον σας. Η δύναμή σας βρίσκεται στην παρούσα στιγμή. Η παρούσα στιγμή δημιουργεί τα γεγονότα του αύριο, της επόμενης εβδομάδας, τον επόμενο μήνα, του χρόνου κ.λπ.

Παρατηρήστε τι σκέφτεστε αυτή τη στιγμή καθώς διαβάζετε αυτές τις γραμμές. Είναι αυτές οι σκέψεις θετικές ή αρνητικές; Θέλετε αυτές οι σκέψεις σας να επηρεάσουν το μέλλον σας;

Το μόνο πράγμα με το οποίο πρέπει να δουλέψεις είναι η σκέψη σου και η σκέψη

μπορεί να αλλάξει σκόπιμα

Ανεξάρτητα από τη φύση του προβλήματός σας, είναι απλώς μια αντανάκλαση του τρόπου σκέψης σας. Για παράδειγμα, η σκέψη πέρασε από το μυαλό σας: «Είμαι κακός άνθρωπος». Μια σκέψη συνεπάγεται ένα συναίσθημα στο οποίο ενδίδεσαι. Αν δεν είχατε μια τέτοια σκέψη, το συναίσθημα θα απουσίαζε. Και οι σκέψεις μπορούν να αλλάξουν συνειδητά. Αλλάξτε τη θλιβερή σκέψη και το θλιβερό συναίσθημα θα εξαφανιστεί. Δεν έχει σημασία πόσο καιρό στη ζωή σου σκέφτηκες αρνητικά. Η δύναμη βρίσκεται πάντα στην παρούσα στιγμή, όχι στο παρελθόν. Ας ελευθερωθούμε λοιπόν, αμέσως τώρα!

Είτε το πιστεύετε είτε όχι, εμείς επιλέγουμε τις σκέψεις μας.

Έχουμε την τάση να σκεφτόμαστε τα ίδια πράγματα ξανά και ξανά, και επομένως μας φαίνεται ότι δεν επιλέγουμε τις σκέψεις μας.Κι όμως, η αρχική επιλογή είναι δική μας. Αρνούμαστε να σκεφτούμε κάτι συγκεκριμένο. Θυμηθείτε πόσο συχνά αρνούμαστε να σκεφτόμαστε θετικά για τον εαυτό μας. Προς το παρόν, ας μάθουμε να μην σκεφτόμαστε αρνητικά για τον εαυτό μας. Μου φαίνεται ότι όλοι σε αυτόν τον πλανήτη, όλοι όσοι γνωρίζω, με τους οποίους συνεργάζομαι, υποφέρουν από απέχθεια και ενοχές στον ένα ή τον άλλο βαθμό. Όσο περισσότερο μίσος έχουμε για τον εαυτό μας, τόσο λιγότερη τύχη έχουμε.

Η κοινή μας εσωτερική πεποίθηση: «Δεν είμαι αρκετά καλός»

Και συχνά προσθέτουμε σε αυτό: «Και δεν πέτυχα αρκετά σε αυτή τη ζωή» ή «Δεν άξιζα (α)». Σου μοιάζει; Συχνά σκέφτεστε ή λέτε, «Δεν είμαι αρκετά καλός;» Αλλά για ποιον; Και με ποια πρότυπα; Εάν μια τέτοια πεποίθηση είναι ισχυρή μέσα σας, τότε πώς μπορείτε να δημιουργήσετε μια χαρούμενη. ευημερούσα, ολόσωμη ζωή; Αποδεικνύεται ότι η υποσυνείδητη πεποίθησή σας («Δεν είμαι αρκετά καλός (α)») καθοδηγεί συνεχώς τις ενέργειές σας και επομένως εκδηλώνεται συνεχώς στη ζωή σας.

Είμαι πεπεισμένος ότι ο θυμός, η κριτική, οι άλλοι, οι ενοχές και ο φόβος δημιουργούν όλα μας τα προβλήματα.

Αυτά τα συναισθήματα προκύπτουν σε εκείνους τους ανθρώπους που κατηγορούν τους άλλους για τα δικά τους προβλήματα. Βλέπετε, αν εμείς οι ίδιοι φέρουμε 100 τοις εκατό ευθύνη για όλα όσα μας συμβαίνουν, τότε αποδεικνύεται ότι δεν υπάρχει κανένας να επιπλήξει. Όλα όσα συμβαίνουν στη ζωή σας μαζί σας είναι μια αντανάκλαση των εσωτερικών σας σκέψεων. Δεν προσπαθώ να υπερασπιστώ την κακή συμπεριφορά κάποιων ανθρώπων, είναι σημαντικό μόνο να καταλάβουμε ότι οι πεποιθήσεις μας ελκύουν αυτούς που μας συμπεριφέρονται με αυτόν τον τρόπο.

Αν λέτε ή σκέφτεστε: «Όλοι με επικρίνουν, ποτέ δεν κάνουν τίποτα για μένα, σκουπίζουν το πάτωμα μαζί μου», τότε αυτός είναι ο τρόπος σκέψης σας. Κάπου βαθιά μέσα σου υπάρχει μια σκέψη που θα προσελκύει ακριβώς τέτοιους ανθρώπους σε σένα σε όλη σου τη ζωή. Αν το αρνηθείς, τότε τέτοιοι άνθρωποι θα εξαφανιστούν αυτόματα από τη ζωή σου. Θα βρουν άλλο άτομο στο οποίο θα συμπεριφέρονται με αυτόν τον τρόπο. Δεν θα προσελκύετε πλέον τέτοιους ανθρώπους.

Παρακάτω δίνω τα αποτελέσματα αυτού του τρόπου σκέψης, που εκδηλώνεται σε φυσικό επίπεδο:

1. Ο θυμός, η δυσαρέσκεια και η αγανάκτηση, που συσσωρεύονται με τον καιρό, κυριολεκτικά αρχίζει να τρώει το σώμα και γίνεται μια ασθένεια που ονομάζεται ΚΑΡΚΙΝΟΣ.

2. Η συνεχής κριτική των άλλων οδηγεί αναπόφευκτα σε ρευματισμούς.

Η ενοχή πάντα αναζητά τιμωρία και η τιμωρία πάντα δημιουργεί πόνο. Ο φόβος και η ένταση που δημιουργεί δημιουργεί έλκη, πόνους στα πόδια, φαλάκρα. Έχω διαπιστώσει από τη δική μου εμπειρία ότι η συγχώρεση και η απελευθέρωση από την αγανάκτηση, τον θυμό, διαλύει ακόμη και τον ΚΑΡΚΙΝΟ. Εκ πρώτης όψεως, μια τέτοια δήλωση μπορεί να φαίνεται απλοϊκή, αλλά εγώ ο ίδιος την έχω δει και βιώσει.

Έχουμε τη δύναμη να αλλάξουμε τη στάση μας απέναντι στο παρελθόν

Το παρελθόν έχει φύγει για πάντα. Αυτό είναι γεγονός και δεν πρέπει να γίνει τίποτα γι' αυτό. Ωστόσο, είναι πιθανό να αλλάξουμε τις σκέψεις μας για το παρελθόν. Πόσο ανόητο, όμως, να τιμωρείς τον εαυτό σου αυτή τη στιγμή μόνο και μόνο επειδή κάποιος σε πλήγωσε εδώ και πολύ καιρό. Λέω συχνά στους πελάτες μου που έχουν πολλή δυσαρέσκεια: «Παρακαλώ αρχίστε να εγκαταλείπετε την αγανάκτησή σας τώρα που είναι σχετικά εύκολο. Μην περιμένετε να κρέμεται το μαχαίρι του χειρουργού από πάνω σας ή να βρεθείτε στο κρεβάτι του θανάτου σας. Τότε πρέπει να αντιμετωπίσεις τον πανικό. Σε κατάσταση πανικού, είναι πολύ δύσκολο να συγκεντρώσεις την προσοχή σου στη σκέψη της ανάκαμψης. Πρώτα πρέπει να διαλύσουμε τους φόβους μας».

Εάν διατηρούμε την πεποίθηση ότι είμαστε αβοήθητα θύματα και ότι όλα στη ζωή μας είναι απελπιστικά, τότε το Σύμπαν θα μας στηρίξει στην πίστη μας και η ζωή μας θα είναι σκουπιδότοπος. Είναι πολύ σημαντικό για εμάς να καταλάβουμε ότι όλες αυτές είναι ανόητες, αρνητικές σκέψεις που δεν κάνουν καλό σε κανέναν. Ακόμη και για τον Θεό, θα πρέπει να πιστεύουμε ότι είναι υπέρ μας και όχι εναντίον μας.

Για να ελευθερωθούμε από το παρελθόν, πρέπει να είμαστε πρόθυμοι να συγχωρήσουμε.

Πρέπει να επιλέξουμε να απελευθερωθούμε από το παρελθόν και να συγχωρήσουμε όλους ανεξαιρέτως, ειδικά τον εαυτό μας. Ακόμα κι αν δεν ξέρουμε πώς να συγχωρούμε, πρέπει να το θέλουμε πολύ.

Το ίδιο το γεγονός ότι θέλουμε να συγχωρήσουμε βοηθάει τη διαδικασία

ανάκτηση

«Σε συγχωρώ που δεν είσαι όπως θα ήθελα να είσαι. Σε συγχωρώ και σε απελευθερώνω εντελώς». Μια τέτοια δήλωση ελευθερώνει και αυτόν που συγχωρείς και αυτόν που συγχωρεί. Η δήλωση είναι σημαντική όχι μόνο να επαναλαμβάνετε στον εαυτό σας όλη την ώρα (τόσο στον εαυτό σας όσο και δυνατά), αλλά και να γράφετε, κατά προτίμηση σε γραφομηχανή - αυτό είναι πιο γρήγορο, 70 φορές την ημέρα, 7 ημέρες στη σειρά. Εάν θέλετε να συγχωρήσετε ένα συγκεκριμένο άτομο, τότε πρέπει να αναφέρετε το όνομα του συγχωρεμένου και αυτού που συγχωρεί. Για παράδειγμα, εγώ, η Νατάσα, σε συγχωρώ, Σάσα.

Όλες οι ασθένειες προέρχονται από τη μη συγχώρεση

Μόλις αρρωστήσει ένας άνθρωπος, θα πρέπει να ψάξει στην καρδιά του ποιον να συγχωρήσει. Εάν βρείτε ένα άτομο που είναι πολύ δύσκολο να συγχωρήσετε, τότε πρέπει να τον συγχωρήσετε. Συγχώρεση σημαίνει απελευθέρωση. Δεν χρειάζεται να ξέρεις πώς να συγχωρείς. Το μόνο που χρειάζεται είναι η επιθυμία για συγχώρεση. Και τότε το Σύμπαν θα έρθει σε βοήθεια. Καταλαβαίνουμε πολύ καλά τον πόνο μας. Πόσο δύσκολο είναι όμως να καταλάβουμε ότι όσοι πρέπει να συγχωρήσουμε έχουν βιώσει και πόνο. Πρέπει να καταλάβουμε ότι εκείνη τη στιγμή δεν μπορούσαν να κάνουν διαφορετικά.

Όταν οι άνθρωποι έρχονται σε μένα για συμβουλές, δεν με ενδιαφέρει καθόλου η προέλευση του προβλήματός τους, είτε είναι κακή υγεία, έλλειψη χρημάτων, κακές σχέσεις ή υπανάπτυκτα ταλέντα - αρχίζω αμέσως να δουλεύω μόνο σε ένα πράγμα:

Ανάπτυξη αγάπης για τον εαυτό

Κατέληξα στο συμπέρασμα ότι όταν αγαπάμε τον εαυτό μας, εγκρίνουμε τις πράξεις μας και παραμένουμε οι ίδιοι, η ζωή μας γίνεται τόσο όμορφη που τα λόγια δεν μπορούν να εκφράσουν. Μικρά θαύματα υπάρχουν παντού. Η υγεία βελτιώνεται, τα χρήματα πάνε στα χέρια μας, οι σχέσεις μας με τους άλλους ανθίζουν και αρχίζουμε να εκφράζουμε την προσωπικότητά μας με δημιουργικό τρόπο. Και όλα αυτά γίνονται χωρίς την παραμικρή προσπάθεια από μέρους μας. Όταν αγαπάμε αληθινά και σεβόμαστε τον εαυτό μας και εγκρίνουμε τις πράξεις μας, δημιουργούμε μια συγκεκριμένη οργάνωση του νου. Ως εκ τούτου - μια υπέροχη σχέση με τους άλλους, νέα δουλειά, αδυνατίζουμε ακόμη και φτάνουμε στο ιδανικό μας βάρος.

Η αυτο-έγκριση και η αποδοχή του εαυτού μας είναι το κλειδί για τη θετική αλλαγή στη ζωή μας ΖΩΗ

Αυτή η αυτοαγάπη ξεκινά με τη συνειδητοποίηση ότι δεν πρέπει ποτέ, σε καμία περίπτωση, να επικρίνετε τον εαυτό σας. Η κριτική της προσωπικότητάς μας κλείνει τη νοοτροπία από την οποία προσπαθούμε να απαλλαγούμε. Η κατανόηση του εαυτού μας μας βοηθά να ξεφύγουμε από αυτόν τον φαύλο κύκλο.

Να θυμάστε ότι επικρίνατε τον εαυτό σας για χρόνια και δεν βγήκε τίποτα καλό από αυτό. Προσπαθήστε να αγαπήσετε τον εαυτό σας και δείτε τι θα συμβεί

Μιλώντας για αγάπη, ο συγγραφέας σε καμία περίπτωση δεν σημαίνει εγωιστική αγάπη ή αυτό που συνήθως αποκαλείται «αγάπη του εαυτού» Το να αγαπάς τον εαυτό σου σημαίνει να γιορτάζεις το ίδιο το γεγονός της ύπαρξης της προσωπικότητάς σου και να είσαι ευγνώμων στον Θεό για το δώρο της ζωής.

Το να αγαπάς τον εαυτό σου σημαίνει, πρώτα απ' όλα, να σέβεσαι την προσωπικότητά σου για την οποία νιώθω αγάπη: την ίδια τη διαδικασία της ζωής. η χαρά του να είσαι ζωντανός? την ομορφιά που βλέπω. σε άλλο άτομο? στη γνώση?

στη διαδικασία της σκέψης?

στο σώμα μας και τη δομή του.

σε ζώα, πουλιά και σε όλα τα έμβια όντα.

Πηγή:

????????????? ??????

?????, ??????? ?????????? ????? ????????? ???????, ??? ?? ????? ?????????, ??? ????? ?????????????. ? ???? ?????? ???? ?????? ????????????? ? ????????????????? ???????? ??????? ??????, ? ????? ????? ???? ????????? ???????????? ?? ????????? ???????? ????????, ??????? ? ????? ???????? ?????????? ??????.

???? ????? - ??? ?? ?????? ???? ?? ??????? ??????, ??? ????????? ???????? ?? ???? ?????????? ? ??????? ????? ?????? ???? ? ? ????. ????? – ???????????? ??????????? ???? ?????? ???????, ????????? ? ???????. ???? ?????? ????????, ???????? ?????????? ?????????? ? ???? ??????, ????? ????. ????????? ?????? – ??? ????????? ?????? ??? ???????? ???????????? ???? ?????? ???? (????????????) ??? ? ???? (??????????????), ? ????? ????? ? ?????. ? ???? ????????????? ????? ??????????? ??????, ??? ?????????, ??????, ????, ? ??? ??????? ???????? ? ???????. ???? ????? - ??? ??????? ????. ????? ????? ?????? ?????? ??????? ?? ??????? ? ?????????. ??? ?? ????????, ??? ????? ?????? ? ????? ???? ?????? ??????, ??? ??????? ?? ??? ????? ?????? ????? ??????????? ??????. ????? ???? - ???????? ???? ???????, ????? ? ??? ?????? ?????. ???????? ???? ??? ???? ????? ???, ?? ??????? ??? ???? ?? ??????? ????????.

????? - ??? ?? ?????, ??? ????????????? ??????. ???????? ?? ??????? ?????????, ????? ?????? ?? ?????????? ?????????. ??????? ????? ?????????? ??? ? ???, ??? ?????? ?????????, ??? ? ? ???, ??? ?? ?????? ???????. ????? ???? ????? ???? ????? ?? ??, ??? ?? ????? ???? ???? ??????????, ????????????? ?????? ??????? ???????.

?????? ?????? – ?????? ????????? ???????????? ??????? ?? ?????? ????-?? ? (???) ????-??. ?????? ?????? ???????? ???????? (?????????, ??????????) ? ???, ??? ????? ? ??????????? ????-?? ? ????-?? ?? ?????? ????? ?????????????, ? ????????????? ?? (?.?. ???????? ??????????? ????????????), ??? ??????? ???????????. ????? ??????, ??????? ?? ??? ???????? «????????? ??????», ?? ???? ???????? ??????????? ?? ?????? ?????????? ??, ??? ?? ??? ?? ????? ??????, ? ?? ???????? ??? ??????????? ? ?????? ????-?? ?? ?????? (????????, ?????????? ?????? ??????? ??? ??????????????). ?? ?? ????? (? ?????? ?? ????????? ????) ????????????? ?????? ???, ????? ???????????? ????? ? ??? ???? ??????, ??? ??? ??????????? ?????? ?????? ?? ????????? ??????????????? ??????????? (???????????). ??????????? ?????? ??, ???? ?? ?????? ?? ?????, ??????? ????????? ???????????? ????? ??????? ?????? ????? (??????? ?????? ? ????? ??????? ? «??????» ??????????????? ?????? ? ??????), – ? ??? ??????? ?????? ???????????? ? «??????? ???????????????? ??????» (?????????????). ?? ?, ???????, ????????, ??? ??????? ??? ????? ????????? ? ????? ??? ??????? ????????? «???????» ??????????? ????? (?? ??????????? ? ??????: «?????? ???? ?? ????», «???? ? ???? ????», «????? ?? ??? ???? ?? ??????», «? ?? ??????????? ??? ?? ?????», «?????? ???? ?????», «?????? ???????? ?? ??? ???» ? ??? ?????, ? ???? ????????).

?? ????????, ??? ?? ?????????? ? ??????? ????? ?????? ????????, ??? ???????, ?? ?????? ????? (?????? ??? ????????????), ? ? ????? ???????? ???????? – ?? ?????? ???? (??????????????). ? ??????? ????? ????? ????????, ? ? ??????? ????? ????, ?????????????, ?????? ? ????? ????, ??? ??? ?? ??????? ? ???? ??????. ? ? ??????? ????? – ??? ????? ????? «?????????????», ????? ????? ???????.

??? ???? ??????? ????????? ?????? ??????? ? ????????????? ?????????????? ?????????? ??????? ?? ?????????? ???????. ????????? ????????? ???????? ????? ?????, ??????, ?????, ????? ???????? ? ??????????, ? ?.?. (???? ???? ????????????, ??????????????, ??? ??? ????? ???????????? ????? ? ??? ?????? ? ??? ???????????? (??? ????? ????????? ?? ????), ??? ????????????? ???? ?????? ? ??? ???????). ????? ??????? ??? ????? ????????? ???????????, ?? ??????? ?? ??????????? ??????. ?????, ???????? ?????????? ???????????, ??????????? ?????? ?????? ?? ????????????? ?????????? (??????? ???????, ??????????, ?? ????? ?????? ????, ?????? ?? ????? ????? ?????????? ????? ??? ????, ? ???????????? ?????????? ??????? ? ?????, ?? ?????? – ? ??????? ? ? ???????? ???????). ????? ?????? ?????? ?? ????????????? ???????? ?????? ?????????? ??????. ??? ?????????? ??????????????? ?????????????? ????? ?????????, ????? ???????????? ?? ????-?? ???????? (????????, ?? ?????? ???????? ??? ?????? ????? ????? ??? ??????????).

????????? ?????? ??? ?? ????? ???? ??????? ? ????? ? ?????? ????????. ?????? ????? ????, ? ??? ???? ??? ???? ??? «????», ??????? ???????? ?????? ?? ????? ??????????, ??????? ???????? ???????????? ????? ????????, ??????? ????????? ?????? ????? ?????? ? ?????, ? ????. ??? «?????» – ??? ?????. ????? ???????? ???????????? ?????????? ???????? ??? ?????-???? ????? ? ???, ??? ? ?????? ?????? ??????? ????? ???? ??????????? ?????. ???????, ??????? ????? ??????, ??????? ? ???????????, ??????????? ??????? ??? ????? ?????? ??????? ????????, ??? ????? ????????? ?????????? ??????? ? ????? ??????, ??????? ??? ? ?????????? (??? ????? ? ??????). ?? ???????? ??? ????? (?????????? ??????), ??????????, ?????????? ????????? ?????????? ???????????????? ??????. ???????? ?????????? ??????? ??? ????? ??????????, ????? ??????, ?? ????????????? ? ?????????? ????????? ??????.

????, ??????? ??? ????? «????? ? ??????» ????? ????? ???? ?????? ????????? ??????, ?????? ??? ??????? ????? ??????? ?????????? ?????? ??????????????? ???????, ? ????? ???? – ???????, ??? ???????, ???????????????.

??? ???? ????????? ?????????? ???????? ?????????? ?????? ????????? ??????. ? ??????, ??? ????????, ? ??????? ?????? ?? ??????? ?????????? ?????? ????????.

???????????? ??? ??????

??? ???????????? ??????? ?? ????? ??????, ? ?????? ????? ?????? - ??? ????????, ??? ??????? ??????????????? ?? ???? ? ?? ????????? ?????????. ????? ? ?????????????, ??? ???????, ?????? (???? ???????) ???????? ? ???????, ??????? ??????? ????? (?.?. ??? ?? ????? ??????? ????? ????? ????? ???, ????? ???? ???, ????? ?????? ???) ? ?????? ?????????????? ??????????? ????? ????????. ? ?????? ?????? ???????? ?????????? ???????????? ????? ?????????? ????? ??????? ??????, ? ????? ???? ????????? ????? ????? ????????? ?? ??????? ??????? (????????, ?????? ?????????????? ???????? ????????? ? ??.)

? ?????? ? ??????????????? ???? ?????????? ????? ????????, ???????? ?????????? ????????????, ????????? ? ????, ??? ???? ?? ???????, ???????? ?????????? ?????????, ???????????????, ???????????? ???? ?? ????????? ? ????????. ??? ?? ????? ???????????.

????? ????, ???????????? ??????????? ? ?????, ???????? ? ????????? ? ???????????? ????????????????. ?? ?? ??????, ??? ?? ??????????? ? ?????????? ?????????, ????????????.

????????????? ????? ???????? ????, ??????? ??????? ????????????? ?? ????? ???? ? ? ?????? ???????????? ????? ???? (??? ????? ? ???????????? ?????? «???????» ?? ?? ???? ????, ? ??, ??? «??????» - ?? ?????). ? ??? ???????????? ????????.

???????????? ????? ???????? ? ????????????? ?? ???????, ?? ?????, ?? ?????????????, ??????? ??????? ??????????? ??????????, ???????? ???????????? ?????????? ????????????????.

«??????????» ???? ??? ????? ???????? ?????? ?????, ? ???? ????????? ?????? ?????? ???? ?? ?????. ?? ?? ???????? ??, ??? ??? ????? ??????, ??? ?? ???????? ?? ????? ??????????? ????, ?? ?????????? ?????, ? ????? ?????? ???????, ??????? ? ?????????????? ??????? «?? ??????» (?? ?? ??? ??? ????????, ??? ??? ?????? ????????). ?? ????? ???? ??, ??? ?????????? ????? ?? ???????? ? ?????????? ???? ? ?????, ????? ???? ???????? ?????????? ?? ???????????? ?????????.

??????????????? ??????? ????????? ?????? ????? ??? ?? ?????????? ?????? ?? ???? ???????, ? ??????? ??? ?????? ??????:

????????, ? ????????? ??????????? ???????????? ??? ? ?????? ???????? ??? ?????????? ????????. ??????? ? ???, ??? ? ??? ????, ? ?????, ? ?????????? ????????? ????????? ???????????? ????? ???????? – ?????, ?????, ???? ?????. ??????? ?????? ??? ??????, ???? ??? ???? ???????? – ????? ??????? ????, ? ??? ?? ?? ????? ???????? ?? ????????. ? ? ???????? ??????????????? ?????? ??? ????? ??????????, ???????????? ???????? ??? ????????? ????, «?? ????» ?????????????. ??? ???.

???? ? ???????? ???????. ????????, ????, ?? ????? ??? ??????, ? ????? ??????? ????? ??????????? ?????????, ?????? ? ???????????? ????????? ????? ??????????, ??????? ???????? ?????? ? ?????????. ????????? ? ?????? ?????????, ?? ???????? ? ?????????, ??? ?????? ?????? ??????? – ????? ??? ?? ????? ??? ?????? ???, ??? ?????????? ????????? ???????????? ???????, ????? ???????? ???????? ????????? ???????? ? ?????? ??????????????. ?? ?????? ????, ??????? ?? ?????? ? ?????, ??????????? ????????? ???????? ?? «????????» ????. ??????? ?? ????? ???????? ? ???, ??? ?? ?????? ?????, ?????????? ??????, ????. ? ????? ??? ???????? ? ????, ??? ? ???? ??????????? ???????????? – ? ?? ????? ????? ?????? ?????? ??, ??? ????? ? ???, ????????????? ?? ???????????????? ? ?????????? ??????.

? ?????? ????????? ?????? ?????????? ? ?????? ???????? ??????????. ????????? ???????????? ? ????? ????????????????? ?? ????? ????? ? ??????????????, ????????? ????? ??????? ?? ???? ????????: ??? ???????? ???????? ? ???? ??????, ? ??????? ? ???? ??????, ????????? ?? ??? ??? ???????? ? ??????? ?? ?? ? ???????? ????????? ? ??. ? ?????? ???? ????????? ????? ?????? ???????? ? ????????????? ?????, ? ?????????? ?????? ??????. ????? ????????? ?????? ??????????? ?????????, ??? ??? ?? ????????????? ? ?????? ??, ??? ??? ????? ? ???? ???????? (??????: ?? ?? ???????? ????? ????? ????????, ??????? ??? ????????, ??? ????? ?????? ?????? ? ???? ??-???????, ?? ?? ????? ?????? ???????? ??????????, ?? ????? ?????? ???? ???????).

???? ? ??? ?????? ?????????? ?????? ? ?????? ????????? ????? (?????? ???? ?????????) ??? ????? ????????, ??? ?? ??????????? ????? ????? ??????????? ? ?????, ????? ???????? ??????????.

? ?????? ????????? ????????? ? ??????? ????? ?????????, ??? ? ????? ??????????, ????? ????? ???????? ??????, ????? ?? ?????????? ?? ???????????????? ??????? – «??????? ???? ?????????, ??? ??? ???????? ?????», ? ???? ?????? ????? ??? ?? ????????? ??????.

? ?????, ???????? ???????. ? ?? ?? ???????? ? ????????, ????????? ??????????? ????? ????????? ?? ??? ??????? ?????????? ??????? ?? ???????.

????? ???????????? ?? ??????? ?? ????????. ? ????? ??????, ?????????? ??????????? ? ????? ???????? ?????? ?????? ??????, ?.?. ???????? ? ???? ???????? ????????? ?????-?? ???????, ?? ??????? ???? ?????? ???????? ? ??????? «??????» ?? ???? ?????? ?????? «?? ????????» ?? ??? ???????.

???? ? ????????? ?????? ?? ???????????????, ??????, ???? ??????? ??? ??????? ??? ???????? ??? ?????????????? ?????????. ? ???? ??????, ?????????? ??????????? ? ??? ???????? ??? ????????, ?? ??????? ??? ???? ?????? ???????? ??? ???? ?????? ???????, ????????. ????????, ???? ? ??? ????? ?????? ? ?????? ???????? ?????????? ? ????? ??? ? ?? ??????????????, ?? ?? ?? ??? ??? ?? ?????????? ???? ??? ????????? ?????????????? ? ?? ?????? ?? ???? ????????? ? ????? ?????? ???????. ??? ???? ?????? ????? ????? ????? ????? – ???? ? ?????????????? ? ??????????? (? ????????? ? ???? ??? ? ??????, ? ????????? ? ???????, ? ???????? ???? ?????? ? ?.?.).

????????????: ????? ????????? ???? ?????? (????????????) ?????????? ?????????? ?? ???? ??????, ??????? ?????? ????????? ??????. ??? ????? ???? ?? ???? ?????, ? ????? ?????????, ????????, ?????? ?????? ?????? ? ?????? ???????? ??????????, ??? ??????? ?????????? ? ????????? ? ?????? ????? ????? ????? ?????. ?????? ?? ???? ???????? ???????????? ???????????? ??????, ??????? ?? ??????? ???????. ?????????? ????????? ??? ????? ????, ?????? ?????, ????????? ????? ?????? ?????? ????? (?? ????????????? ?????? ?? ????? ??????? ?? ???, ? ????????? ?????????? ??????? ???????????? ???????????). ????? ????????? ?????? ???????? ?? ???? ?? ????????????? ? ????????? ????? ???????. ????? ?????? ?? ????? ???? ??????? ?? ??????????? ???????????, ? ?????????? ??????????? ?????? ???????????. ????????? ???????? ? ??????? ? ??????????. ????????? ????? ? ????????? ??????????? ?????? ?????? ?????, ???? ???? ??? ?? ????????? ? ?????.

??????????????

??? ?????????????? ??????? ????? ?????? ????? ? ?? ????? ??????, ??? ????????, ??? ???????? ?????????, ??? ?????????? ? ????, ? ??????? ?????????, ????????? ???? ??????? ?????, ? ?? ????????? ???????? ?? ???? ? ?? ??????? ????????? (?????????? ???-?? ??????????, ? ??? ???????????? ?????? ????????? ??????????, ??? ?????? ?? ?? ???????). ??????? ?????????????? ????????? ?????????? ???????, ??? ??? ? ???????? ??????? ?? ??? ??? ???? ????????? ?? ????????? ????, ?????????? ?????????, ??????? ?????????? ? ??? ??? ? ????????? ?????????. ???? ????? ?????? ?????????? ???????, ? ??? ? ??????? ????????? ?????????? ??????????.

?? ?????????? ? ?????? ?????????????? ????????? ??????, ??? ? ??????. ? ??? ???????, ??????? ??????? ????????? ???? ?????????? ?????????.

45??? ????????? ?????????? ?????????????????? ???????. ??? "??????????????? ????? ?????????? ?????? ???, ???, ???????? ??????????????? ?????????????, ???? ?????? 45??? ??????? ???? ??????? ??????????????????, ??? ???? ?????? 45???. ?????????, ??? ????? "?????????????" ??????? "?????????????????? ??? "??????? ???????????????

?????????????, ?? ????? ????????????, ??? ?? ?????????? ?????????????? ???????? ??, ???? ?????? ?????????????? ? ?????????????. ?? ?????? ????????????? ???? ? ???????, ??????, ??? ??????? ??????? ????, ??????????? ???? ??? ????? ????????????????, ??? ?????, ??? ???????? – ??? ?????? ?????????. ???? ?????, ??? ??????? ?? ?????? ????????, ??????? ???????????? ? ??????????? ????? ??? ?? ??????.

????? ????, ?????????????? ??????????? ? ?????, ???????? ? ????????? ? ???????????? ????????????????. ?? ?? ??????, ??? ?? ??????????? ? ?????????? ?????????, ????????????.

???? ? ??????????????? ??????? ?????????? ??-?? ?????, ??? ?????????? ?????? ? ??????? ????????? ? ??????????? ?????????. ??-?? ????? ?? ?????????? ?????? ??????????, ? ??? ?? ????? ????? ??????????, ????????????? ?????? ? ?????? ?? ?????? ????.

???????????? ???? ????????????? ?? ?????? ??????? ???????????. ??? ?????? ?????? ??????, ????? ???????? ????? ? ?????, ?? ?? ????? ?????? ?????? (??????? ??????). ???? ??????? ??????? ? ??????, ? ??? ????? ? ???????????, ?????????? ??? ???????, ?? ? ???? ?????????? ??????, ??? ?? ?? ?????, ??? ?????? ?????? ?????? ????? ??? ?????????? ???? ?????.

????????????: ????? ? ??????????????? ?????????? ????????? ????????? ????, ???????? ?? ???? ? ??????? ? ???? ????? ? ??????. ?? ?????????, ??? ???? ??????? ??????? ?? ????, ??? ?? ?????????? ? ????? ????? ???????. ????????? ????????????????? ? ????? ? ?????????, ??????? ?????????? ? ????? ?????, ? ??? ??????????? ??????? ?? ????????, ? ?????? ? ??????. ???????????? ????? ? ????? ????? ? ?????? ??????? ????????? ?????????? ???????, ????? ????? ?? ?????? ???????? ???????. ??, ????? ????????? ??????, ??????? ??????? ????????? ???? ??? ???? ? ?????? ????? ?????????? ???? ?????? ? ???? (????? ???? ?? ??????? ??????????? ? ???? ??? ?????, ??????????, ? ? ????? ?????? ?? ??????).

???????????

??? ???????????? ? ???????? ???? ???? ?????????? ?????? ?? ?????, ? ?? ??? ???? ??????????, ? ??? ????????? ?????? ???????? ??? ???? ?? ???????. ????? ? ????????????? ?????????? ?????????, ??? ?????? ????? ?????? ???? ???????? ?????????? ? ?????? ????????? ??. ??????????? ????? ??? ?? ???? ???????? ?????? ??????? ??????? ????.

??????????

????? ??????? ?? ????? ?????/?????? ????????, ??? ??????? ?????????????? ?? ?????-???? ???????? ????????? ????/??? ????? ?? ????? ?????. ?????????? ???????????, ??? ????????????? ?? ??? ???? ????? ??? ????????, ??????? ?? ???????? ?? ????? ?????.

????? ??????? ?????? ??????? ??????? ????????, ??? ??????? ????? ???? ????? ? ???????? ??????, ? ??????? ??? ?????? ????? ?? ????? ??? ?? ????? ??????.

????? ??????? ?????? ??????????? ????? ????????, ??? ? ???????? ??? ????? ?? ???????? ????????? ??????? ? ??? ????? ??? ???? ??? ? ????? ?????.

???????? ? ????????????? ?????????? ? ????? ?? ???? ???. ??????? ?? ???? ??? ?????????????? ????????? ? ??????? ????? ? ????? ? ??? ?? ????????????? ????, ??? ????????? ????????, ??????? ??? ??????? ? ??????? ?? ???? ???, ???????? ???????????? ?????????????. ?.?. ??????? ?? ???? ??? ???????? ????? ???? ???? (? ?????? ?????? ??????? ?????????) ????????, ??????? ???? ? ????, ? ???? ???? ????? ??????????? ? ????? ??????????, ??? ?? ?????? ? ?????????? ? ????, ? ??????? ??????? ????????????? ????????? ???????? ????.

???????????? (?????? ??? ?????????? ????)

? ????? ?????? ????????????? ????????, ??? ? ????? ???????? ?????????? ???-??, ??? ???????? ? ???? ???????????, ????, ????????? ? ?????, ? ??????? ?? ???????? ? ???????????? (??? ????? ???? ????????, ??????? ? ??.) ? ?? ?? ?????? ?????? ???? ???????????? ??????. ??????? ?? ?????, ???????, ??? ??????? ?????????? ??????? ??????????? ? ?????. ??? ??????? ?????????? ??????, ??? ??????? ??????????. ???? ???????? ???????????? ? ??? ????? ? «????» ?? ??????. ? ?????? ??????, ???? ??????? ??????, ??? ?? ??????? ???????? ? ???? ??????? ??????????? ??? ????? ? ?????????? ? ??????? ????????? (????, ???????, ?????? ???????????? ???????, ???? ?????? ?? ?? ?????? ???? ??????), ???? ??????? ???? ????????????? ????? ?? ?????.

?????? ?????????? ??????????, ????????? ????? ???????? ? ??????????. ???? ??? ????? ?????? ??? ????????? ??? ??????? ????????. ? ????????? ??? ?? ??????.

??????????

????? ??????? ????? ????????? ?????? ???????, ??? ??????? ????????? ????????????? ???? ?? ??????. ??? ?????????? ??????? ????? ??? ????????? ???????, ??? ??????? ?????? ??????. ? ??? ??????????? ????????? ??????? ?????-?? ????. ??? ??????????? ????????? ?????? ?? ????.

?????????????? ?????????? ? ??????? ????????, ??? ?? ????? ?? ??????? ????????? ?????????????? ????????. ????????, ????? ???? ????? ?????? ?? ???????, ? ???? ??????? ? ????? ???????? ???????? ????????????? ??? ???????, ?.?. ?? ?? ????? ????????? ????????? ????? ????? ? ?????, ?????????? ????????, ????? ??????? ?? ????? ???? ???????, ????? ? ?????????? ? ?????????? ??????. ????? ?????????? ? ????????? ????? ?????.

?????????? ??????????. ? ??????? ?? ??????????????? ?????????? ???????? ??????????? ?????????? ???????? ????????? ???????? ?????????????? ??????? ?? ????????????? ?????? ???? (????????, ???? ? ???????) ? ??????? ??? ?? ?? ????? ????????? ??????????, ? ????? ? ??? ?? ?????????? ?????? ????????????? ??????????????? ??????? ????? ?????????? ? ????????? ???? ? ???? ?????.

?????????? ? ???????? ????????, ??? ??????? ??????? ????? ?????? ? ????????? ??????????, ? ?????? ???? ? «?????????? ??????????», ???? ? ?????-?? «?????? ???». ? ?????? ?????? ? ??????? «?????? ???» ? ????????? ????????????? ?????.

????????

??? ???????? ?????????? ????????????? ????????, ?????????? ??????? ???? ? ??????? ??????. ? ?????? ?????? ?????????? ?????? ??????. ?????, ????? ?????????? ????? ?? ?????, ?? ??????, ?????-?? ???????? ????, ????? ??????? ?? ??????? ?????????? ??? ??? ? ???????. ?????? ?? ????? ???????, ?? ??????? ?????? ?????? ????.

???????? ????????????? ????????, ??? ?? ?????????? ???? ???????? ??????????? ????????. ????????? ???? ???????. ? ????? ?????? ????? ????? ????????? ???????? ???? ??????, ???? ????? ????? ????????. ??? ??????? ?????? ???????? ? ???????. ???? ???????? ?????????????? ???????? ????? – ??? ????????, ??? ???? ??????? ?????????? ???? ????? ??????.

?????????? ???????? - ?????? ?? ????? ???????????? ???????? ???????? ????? ??????. ?? ?????? ???????, ?? ??? ???????? ???? ? ??? ????????, ?? ???????? ?? ?????. ?????? ??????? ? ??? ??? ?? ????????????, ? ?? ????? ??? ????????? ? ???? ????????????????, ?? ??????? ?????????? ? ????????? ???????????. ??? ????????? ? ???? ??????? ? ?????????? ??????? ????????, ??? ???? ????? ??????? ??????????? ??????????. ???????????? ? ?????????? ????.

?????????

????????????? ???????? ?????? ? ????????. ??????? ???????? ?????. ?????? ????????? ?????????, ??? ???????, ? ????? ???????? ????????? ??????, ??? ??? ?? ????? ?????? ?????????? ? ????? ???????. ??? «???????». ??? ???? ??? ???, ? ????? ???????? ????????, ??????? ? ?????? (??? ??? ???????). ??, ????? ?? ?????? ??????????. ??? ??? ?? ??????? ????????????? ???? ?? ????????? ? ???? ????????. ?? ???? ???????? ? ??? ???? ?? ????? ????, ??? ? ??? ?????????, ??????? ?????? ?? ??? ?????, ?? ??? ?????? ? ??????????, ? ???????? ?? ?? ?????????.

????? ?????

????? ??????, ?????????? ??????? ?????. ?????? ???? ??, ??? ???????. ??????? ?????????, ???????????, ??????????????????.

ΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ

Υπάρχουν εκείνοι που διαβάζουν αυτές τις ειδήσεις πριν από εσάς.
Εγγραφείτε για να λαμβάνετε τα πιο πρόσφατα άρθρα.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
Ονομα
Επώνυμο
Πώς θα θέλατε να διαβάσετε το The Bell
Χωρίς ανεπιθύμητο περιεχόμενο