1. MARTIN

   27.05.2009 14:34

2. Oleg

   Expresivitatea medie a conducerii. Armonia și determinarea, înțelepciunea și calculul, capacitatea de a da sfaturi bune - acestea sunt principalele tale virtuți. Dacă este necesar, conduce, dacă este necesar, cedează, ținând întotdeauna cont de opiniile și dorințele celorlalți. Dar numai tu știi dacă îți atingi întotdeauna scopul cu mijloace demne.

   02.06.2009 22:57

3. Ann

   Multe, cred, întrebări nu foarte necesare și importante.

   06.09.2009 16:37

4. MARTIN

   Mulțumesc, dacă se poate în esență: ce întrebare și de ce nu este importantă.

   06.09.2009 17:49

5. DorBlu

   Există întrebări care la prima vedere sunt stereotipe (de exemplu, alegerea muzicii; preferințele copilăriei în ceea ce privește viitoare profesie). În opinia mea, testul este dihotomic și nu este de încredere, există prea multe întrebări, răspunsurile la care o persoană le poate prezice și pur și simplu nu le știe, din cauza faptului că crede din contrariu (dacă există o scară de înșelăciune, atunci probabil că ar fi util să o demonstrăm împreună cu rezultatele testelor) .

   22.12.2009 20:52

6. Alexandru

   Aluatul este complet în afara realității. Pornind de la modul de definire a cuvântului „deseori”, de exemplu, și terminând cu faptul că aici se pune accent pe presiune, și nu pe capacitatea de a aprinde mințile altor oameni. Acesta este mai degrabă un test pentru un manager încăpățânat.

   12.04.2010 22:06

7. Azick_91

   xaxax ya velikiy lider uminya vishlo (În conducerea și conducerea oamenilor, ai tendința de a dicta. Ești un lider dur, autoritar.)

   02.05.2010 14:55

8. Sasha

   05.07.2010 21:17

9. Lena

   Să vedem rezultatele

   07.07.2010 13:01

10. Crin

    Întrebări puternice, cum ar fi „Ce ai visat să devii?” etc..
    Știam deja tot ce mi-a dat rezultatul, pentru că sunt credincios și sunt LEADER !!!

    09.08.2010 21:29

11. CAR7G

    04.01.2011 23:59

12. Lenny

    25.02.2011 18:58

13. Marina

    01.03.2011 15:47

14. Vadim

    Expresivitatea medie a conducerii. Armonia și determinarea, înțelepciunea și calculul, capacitatea de a da sfaturi bune - acestea sunt principalele tale virtuți. Dacă este necesar, conduce, dacă este necesar, cedează, ținând întotdeauna cont de opiniile și dorințele celorlalți. Dar numai tu știi dacă îți atingi întotdeauna scopul cu mijloace demne.
    

    04.10.2012 19:28

15. Andrei

    
    Ești un lider înnăscut.
    Cine sunt? Care sunt caracteristicile mele? În ce sunt puternic, ce vreau să schimb în mine? Cum ma pozitionez?

    Testele de leadership sunt folosite pentru a identifica calitățile de conducere și gradul lor de severitate. Chiar dacă o persoană nu aspiră să devină lider, munca sistematică pentru dezvoltarea abilităților de conducere nu va fi în zadar, deoarece va crește impactul asupra celorlalți.

    Chiar daca am doar 10 ani...

    13.12.2012 22:29

16. Elisabeta

    Hahaha, sunt un lider înnăscut

    10.01.2013 05:39

17. Yuri

    În conducerea și conducerea oamenilor, ai tendința de a dicta. Ești un lider dur, autoritar.

    ))) Am exagerat cu ceva

    20.01.2013 17:58

18. Ksyusha

    WON COW))) Leadership-ul este prost exprimat. Aceasta înseamnă că astfel de abilități care sunt slab dezvoltate: * VOINȚA - o condiție incontestabilă pentru o conducere eficientă * ADECVENȚIA AUTOESTIMĂRII - determinarea propriilor capacități; planificarea acțiunilor tale; construirea de relații bune cu colegii. * IMPACT ASUPRA CEILALTI * INCREDEREA IN SINE * CONTROLUL DE SINE SI ABILITATEA DE A PĂSTRA EMOȚIILE EXCESIVE * CARISMA - încredere, dinamism; stabilirea obiectivelor globale pentru tine; stabilirea de obiective realiste pentru alții; capacitatea de a ierta * GRIJA DE ALTI

    26.01.2013 19:02

19. Olga

    in asteptarea unui raspuns

    14.02.2013 23:34

20. Elvira

    astept rezultatul...

    14.12.2013 15:05

21. Vasia

    26.01.2014 03:10

22. Irinka

    Expresivitatea medie a conducerii. Armonia și determinarea, înțelepciunea și calculul, capacitatea de a da sfaturi bune - acestea sunt principalele tale virtuți. Dacă este necesar, conduce, dacă este necesar, cedează, ținând întotdeauna cont de opiniile și dorințele celorlalți. Dar numai tu știi dacă îți atingi întotdeauna scopul cu mijloace demne.
    Cine sunt? Care sunt caracteristicile mele? În ce sunt puternic, ce vreau să schimb în mine? Cum ma pozitionez?

    Testele de leadership sunt folosite pentru a identifica calitățile de conducere și gradul lor de severitate. Chiar dacă o persoană nu aspiră să devină lider, munca sistematică pentru dezvoltarea abilităților de conducere nu va fi în zadar, deoarece va crește impactul asupra celorlalți.

    11.12.2015 22:38

23. Lydia

    Leadership-ul este exprimat în mare măsură. Ai astfel de calități precum VOINȚA, ADECVENȚA AUTOESTIMĂRII, INFLUENȚA ASUPRA CEILALȚI, ÎNCREDEREA ÎN SINE, CONTROLUL DE SINE ȘI ABILITATEA DE A PĂSTRA EMOȚII EXCESIVE. Și ai și CARISM și GRIJĂ PENTRU ALȚII.
    Ești un lider înnăscut.
    Cine sunt? Care sunt caracteristicile mele? În ce sunt puternic, ce vreau să schimb în mine? Cum ma pozitionez?

    Testele de leadership sunt folosite pentru a identifica calitățile de conducere și gradul lor de severitate. Chiar dacă o persoană nu aspiră să devină lider, munca sistematică pentru dezvoltarea abilităților de conducere nu va fi în zadar, deoarece va crește impactul asupra celorlalți.

Scale: nivel de conducere

Scopul testului

Tehnica prezentată permite evaluarea capacității unei persoane de a fi lider.

Instrucțiuni pentru test

Vi se oferă 50 de afirmații la care trebuie să răspundeți „da” sau „nu”. Valoarea medie a răspunsurilor nu este furnizată. Nu te gândi prea mult la afirmații. Dacă aveți îndoieli, puneți totuși un punct pe „+” sau „-” („a” sau „b”) în favoarea răspunsului alternativ spre care sunteți cel mai înclinat.

Test

1. Ești adesea în centrul atenției altora?
1. da;
2. nr.
2. Crezi că mulți dintre oamenii din jurul tău se află într-o poziție mai înaltă în serviciu decât tine?
1. da;
2. nr.
3. Fiind într-o întâlnire de oameni egali cu tine în funcție oficială, ai chef să nu-ți exprimi părerea, chiar și atunci când este necesar?
1. da;
2. nr.
4. Când erai copil, ți-a plăcut să fii lider printre semenii tăi?
1. da;
2. nr.
5. Simți plăcere când reușești să convingi pe cineva de ceva?
1. da;
2. nr.
6. Ai fost numit vreodată o persoană nehotărâtă?
1. da;
2. nr.
7. Sunteți de acord cu afirmația: „Toate cele mai utile lucruri din lume sunt rezultatul activității unui număr mic de oameni remarcabili”?
1. da;
2. nr.
8. Aveți nevoie urgent de un consilier care să vă ghideze activitățile profesionale?
1. da;
2. nr.
9. Ti-ai pierdut vreodata calmul in timp ce vorbesti cu oamenii?
1. da;
2. nr.
10. Îți place să vezi că altora le este frică de tine?
1. da;
2. nr.
11. Încerci să ocupi un loc la masă (la o întâlnire, într-o companie etc.) care să îți permită să fii în centrul atenției și să controlezi situația?
1. da;
2. nr.
12. Crezi că faci o impresie impresionantă (impresionantă) asupra oamenilor?
1. da;
2. nr.
13. Te consideri un visator?
1. da;
2. nr.
14. Te simți frustrat dacă oamenii din jurul tău nu sunt de acord cu tine?
1. da;
2. nr.
15. Ați fost vreodată implicat în organizarea muncii, a sportului și a altor echipe și colective din inițiativa dumneavoastră personală?
1. da;
2. nr.
16. Dacă ceea ce ați planificat nu a dat rezultatele așteptate, atunci:
1. veți fi bucuroși dacă responsabilitatea pentru această problemă este atribuită altcuiva;
2. asumă-ți responsabilitatea și duce-o până la capăt.
17. Pe care dintre cele două păreri o preferați?
1. un lider adevărat trebuie să facă el însuși munca pe care o conduce și să participe personal la ea;
2. Un lider adevărat ar trebui să fie capabil doar să-i conducă pe alții și nu neapărat să facă singur munca.
18. Cu cine preferați să lucrați?
1. cu oameni supusi;
2. cu persoane independente si independente.
19. Încercați să evitați discuțiile aprinse?
1. da;
2. nr.
20. Când erai copil, ai întâlnit des cu șeful tatălui tău?
1. da;
2. nr.
21. Ești capabil să-i aduci alături pe cei care anterior nu au fost de acord cu tine într-o discuție pe o temă profesională?
1. da;
2. nr.
22. Imaginează-ți această scenă: în timp ce te plimbi cu prietenii prin pădure, ți-ai pierdut drumul. Se apropie seara si trebuie luata o decizie. Cum o vei face?
1. lăsați decizia celui mai competent dintre dumneavoastră;
2. pur și simplu nu vei face nimic, bazându-te pe alții.
23. Există un proverb: „Mai bine să fii primul în sat decât ultimul în cetate”. Este corectă?
1. da;
2. nr.
24. Te consideri o persoana care ii influenteaza pe altii?
1. da;
2. nr.
25. Eșecul de a lua inițiativa te poate determina să nu mai iei inițiativa niciodată?
1. da;
2. nr.
26. Cine este, în opinia dumneavoastră, un adevărat lider?
1. persoana cea mai competentă;
2. cel cu caracterul cel mai puternic.
27. Întotdeauna încerci să înțelegi și să apreciezi oamenii?
1. da;
2. nr.
28. Respectați disciplina?
1. da;
2. nr.
29. Pe care dintre următorii doi lideri îl preferați?
1. cel care decide singur totul;
2. cel care consultă și ascultă mereu părerile celorlalți.
30. Care dintre următoarele stiluri de conducere credeți că este cel mai bun pentru tipul de instituție la care lucrați?
1. colegial;
2. autoritar.
31. Ai adesea impresia că alții te abuzează?
1. da;
2. nr.
32. Care dintre următoarele portrete vă seamănă mai mult?
1. o persoană cu voce tare, gesturi expresive, nu va intra în buzunar pentru un cuvânt;
2. o persoană cu o voce calmă, liniştită, reţinută, gânditoare.
33. Cum te vei comporta la o intalnire si conferinta daca crezi ca parerea ta este singura corecta, dar restul nu sunt de acord cu tine?
1. taci;
2. îți vei apăra opinia.
34. Îți subordonezi propriile interese și comportamentul altora muncii pe care o faci?
1. da;
2. nr.
35. Te simți anxios dacă ți se dă responsabilitatea pentru o problemă importantă?
1. da;
2. nr.
36. Ce ai prefera?
1. lucrează sub îndrumarea om bun;
2. lucrează independent, fără supraveghetori.
37. Ce părere aveți despre afirmația: „Pentru ca viața de familie să fie bună, este necesar ca unul dintre soți să ia decizii în familie?
1. de acord;
2. nu sunt de acord.
38. Ați cumpărat vreodată ceva pe baza opiniilor altor oameni, și nu pe baza propriei nevoi?
1. da;
2. nr.
39. Considerați că abilitățile dumneavoastră organizatorice sunt bune?
1. da;
2. nr.
40. Cum te comporți când te confrunți cu dificultăți?
1. coboara mainile;
2. există o puternică dorință de a le depăși.
41. Reproșați oamenilor pentru oameni dacă merită?
1. da;
2. nr.
42. Crezi că ta sistem nervos capabil să reziste la stresul vieții?
1. da;
2. nr.
43. Ce ați face dacă vi s-ar cere să vă reorganizați instituția sau organizația?
1. Voi face imediat modificările necesare;
2. Nu mă voi grăbi și mai întâi voi lua în considerare totul cu atenție.
44. Veți putea întrerupe un interlocutor vorbăreț dacă este necesar?
1. da;
2. nr.
45. Sunteți de acord cu afirmația: „Pentru a fi fericit, trebuie să trăiești neobservat”?
1. da;
2. nr.
46. ​​​​Crezi că fiecare persoană ar trebui să facă ceva remarcabil?
1. da;
2. nr.
47. Ce ți-ar plăcea să fii?
1. artist, poet, compozitor, om de știință;
2. un lider remarcabil, politician.
48. Ce fel de muzică îți place să asculți?
1. puternic și solemn;
2. liniştit şi liric.
49. Deveniți nervos când așteptați să întâlniți importante și oameni faimosi?
1. da;
2. nr.
50. Ai întâlnit des oameni cu o voință mai puternică decât tine?
1. da;
2. nr.

Prelucrarea și interpretarea rezultatelor testelor

Cheia testului

Suma punctelor pentru răspunsurile dumneavoastră este calculată folosind cheia chestionarului.

Cheie: 1a, 2a, 3b, 4a, 5a, 6b, 7a, 8b, 9b, 10a, 11a, 12a, 13b, 14b, 15a, 16b, 17a, 18b, 19b, 20a, 21, 20a, 21a, 21a, 21a 25b, 26a, 27b, 28a, 29b, 30b, 31a, 32a, 33b, 34a, 35b, 36b, 37a, 38b, 39a, 40b, 41a, 42a, 43a, 42a, 43a, 42a, 43a, 42a, 43a, 42a, 43a, 42a, 43a 50b.

Pentru fiecare răspuns care se potrivește cu cheia, subiectul primește un punct, în caz contrar - 0 puncte.

Interpretarea rezultatelor testelor

mai putin de 25, atunci calitățile unui lider sunt slab exprimate.
. Dacă scorul este în limita de la 26 la 35, atunci calitățile liderului sunt moderat exprimate.
. Dacă scorul a fost de la 36 la 40, atunci calitățile de conducere sunt puternic exprimate.
. Dacă scorul peste 40, apoi această persoană ca lider predispus la dictatură.

Capacitatea unei persoane de a fi lider depinde în mare măsură de dezvoltarea calităților organizaționale și comunicative. Ce trăsături de personalitate ar trebui să aibă un lider adevărat? Astfel de semne, după cum au menționat E. Zharikov și E. Krushelnitsky, pot fi următoarele manifestări:

Cu voință puternică, capabil să depășească obstacolele pe drumul către obiectiv.
. Perseverent, capabil să-și asume riscuri rezonabile.
. Răbdător, gata să facă o muncă monotonă, neinteresantă mult timp și bine.
. Inițiativă și preferă să lucreze fără tutelă meschină. Independent.
. Stabil psihic și nu se lasă purtat de propuneri nerealiste.
. Se adaptează bine la noile condiții și cerințe.
. Autocritic, își evaluează sobru nu numai succesele, ci și eșecurile.
. Pretențios față de sine și față de ceilalți, știe să ceară raport pentru munca încredințată.
. Critic, capabil să vadă punctele slabe în oferte tentante.
. De încredere, se ține de cuvânt, te poți baza pe el.
. Este rezistent, poate funcționa chiar și în condiții de suprasarcină.
. Receptiv la nou, înclinat să rezolve probleme netradiționale cu metode originale.
. Rezistent la stres, nu-și pierde autocontrolul și eficiența în situații extreme.
. Optimist, tratează dificultățile ca pe obstacole inevitabile și de depășit.
. Hotărât, capabil să ia decizii în mod independent și în timp util, în situații critice pentru a-și asuma responsabilitatea.
. Capabil să schimbe stilul de comportament în funcție de condiții și poate solicita și înveseli.

Surse

Diagnosticarea abilităților de conducere (E.Zharikov, E.Krushelnitsky) / Fetiskin N.P., Kozlov V.V., Manuilov G.M. Diagnosticare socio-psihologică a dezvoltării personalității și a grupurilor mici. - M. 2002. C.316-320

Testul „Diagnosticarea abilităților de conducere (E. Zharikov, E. Krushelnitsky)”

Pentru a susține testul, veți avea nevoie de o bucată de hârtie și un stilou.

Scopul testului:

Tehnica prezentată permite evaluarea capacității unei persoane de a fi lider.

Instructiuni de testare:

Vi se oferă 50 de afirmații la care trebuie să răspundeți „da” sau „nu”. Valoarea medie a răspunsurilor nu este furnizată. Nu te gândi prea mult la afirmații. Dacă aveți îndoieli, puneți totuși un punct pe „+” sau „-” („a” sau „b”) în favoarea răspunsului alternativ spre care sunteți cel mai înclinat.

Material de testare:

1. Ești adesea în centrul atenției altora?
A. Da;
b. Nu.

2. Crezi că mulți dintre oamenii din jurul tău se află într-o poziție mai înaltă în serviciu decât tine?
A. Da;
b. Nu.

3. Fiind într-o întâlnire de oameni egali cu tine în funcție oficială, ai chef să nu-ți exprimi părerea, chiar și atunci când este necesar?
A. Da;
b. Nu.

4. Când erai copil, ți-a plăcut să fii lider printre semenii tăi?
A. Da;
b. Nu.

5. Simți plăcere când reușești să convingi pe cineva de ceva?
A. Da;
b. Nu.

6. Ai fost numit vreodată o persoană nehotărâtă?
A. Da;
b. Nu.

7. Sunteți de acord cu afirmația: „Toate cele mai utile lucruri din lume sunt rezultatul activității unui număr mic de oameni remarcabili”?
A. Da;
b. Nu.

8. Aveți nevoie urgent de un consilier care să vă ghideze activitățile profesionale?
A. Da;
b. Nu.

9. Ti-ai pierdut vreodata calmul in timp ce vorbesti cu oamenii?
A. Da;
b. Nu.

10. Îți place să vezi că altora le este frică de tine?
A. Da;
b. Nu.

11. Încerci să ocupi un loc la masă (la o întâlnire, într-o companie etc.) care să îți permită să fii în centrul atenției și să controlezi situația?
A. Da;
b. Nu.

12. Crezi că faci o impresie impresionantă (impresionantă) asupra oamenilor?
A. Da;
b. Nu.

13. Te consideri un visator?
A. Da;
b. Nu.

14. Te simți frustrat dacă oamenii din jurul tău nu sunt de acord cu tine?
A. Da;
b. Nu.

15. Ați fost vreodată implicat în organizarea muncii, a sportului și a altor echipe și colective din inițiativa dumneavoastră personală?
A. Da;
b. Nu.

16. Dacă ceea ce ați planificat nu a dat rezultatele așteptate, atunci:
A. veți fi bucuroși dacă responsabilitatea pentru această problemă este atribuită altcuiva;
b. asumă-ți responsabilitatea și duce-o până la capăt.

17. Pe care dintre cele două păreri o preferați?
A. un lider adevărat trebuie să facă el însuși munca pe care o conduce și să participe personal la ea;
b. un lider adevărat ar trebui să fie capabil doar să-i conducă pe alții și nu neapărat să facă singur treaba.

18. Cu cine preferați să lucrați?
A. cu oameni supuși;
b. cu persoane independente și independente.

19. Încercați să evitați discuțiile aprinse?
A. Da;
b. Nu.

20. Când erai copil, ai întâlnit des cu șeful tatălui tău?
A. Da;
b. Nu.

21. Ești capabil să-i aduci alături pe cei care anterior nu au fost de acord cu tine într-o discuție pe o temă profesională?
A. Da;
b. Nu.

22. Imaginează-ți această scenă: în timp ce te plimbi cu prietenii prin pădure, ți-ai pierdut drumul. Se apropie seara si trebuie luata o decizie. Cum o vei face?
A. lăsați decizia celui mai competent dintre dumneavoastră;
b. pur și simplu nu vei face nimic bazându-te pe alții.

23. Există un proverb: „Mai bine să fii primul în sat decât ultimul în cetate”. Este corectă?
A. Da;
b. Nu.

24. Te consideri o persoana care ii influenteaza pe altii?
A. Da;
b. Nu.

25. Eșecul de a lua inițiativa te poate determina să nu mai iei inițiativa niciodată?
A. Da;
b. Nu.

26. Cine este, în opinia dumneavoastră, un adevărat lider?
A. persoana cea mai competenta;
b. cel cu caracterul cel mai puternic.

27. Întotdeauna încerci să înțelegi și să apreciezi oamenii?
A. Da;
b. Nu.

28. Respectați disciplina?
A. Da;
b. Nu.

29. Pe care dintre următorii doi lideri îl preferați?
A. cel care decide singur totul;
b. unul care se consultă mereu și ascultă părerile celorlalți.

30. Care dintre următoarele stiluri de conducere credeți că este cel mai bun pentru tipul de instituție la care lucrați?
A. colegial;
b. autoritar.

31. Ai adesea impresia că alții te abuzează?
A. Da;
b. Nu.

32. Care dintre următoarele portrete vă seamănă mai mult?
A. o persoană cu voce tare, gesturi expresive, nu va intra în buzunar pentru un cuvânt;
b. o persoană cu o voce calmă, liniștită, reținută, gânditoare.

33. Cum te vei comporta la o intalnire si conferinta daca crezi ca parerea ta este singura corecta, dar restul nu sunt de acord cu tine?
A. păstrează liniștea;
b. iti vei apara parerea.

34. Îți subordonezi propriile interese și comportamentul altora muncii pe care o faci?
A. Da;
b. Nu.

35. Te simți anxios dacă ți se dă responsabilitatea pentru o problemă importantă?
A. Da;
b. Nu.

36. Ce ai prefera?
A. lucrați sub conducerea unei persoane bune;
b. lucrează independent, fără lider.

37. Ce părere aveți despre afirmația: „Pentru ca viața de familie să fie bună, este necesar ca unul dintre soți să ia decizii în familie?
A. Sunt de acord;
b. dezacord.

38. Ați cumpărat vreodată ceva pe baza opiniilor altor oameni, și nu pe baza propriei nevoi?
A. Da;
b. Nu.

39. Considerați că abilitățile dumneavoastră organizatorice sunt bune?
A. Da;
b. Nu.
40. Cum te comporți când te confrunți cu dificultăți?
A. coborâți mâinile;
b. există o puternică dorință de a le depăși.

41. Reproșați oamenilor pentru oameni dacă merită?
A. Da;
b. Nu.

42. Crezi că sistemul tău nervos este capabil să reziste stresului vieții?
A. Da;
b. Nu.

43. Ce ați face dacă vi s-ar cere să vă reorganizați instituția sau organizația?
A. Voi face imediat modificările necesare;
b. Nu mă voi grăbi și mai întâi voi lua în considerare totul cu atenție.

44. Veți putea întrerupe un interlocutor vorbăreț dacă este necesar?
A. Da;
b. Nu.

45. Sunteți de acord cu afirmația: „Pentru a fi fericit, trebuie să trăiești neobservat”?
A. Da;
b. Nu.

46. ​​​​Crezi că fiecare persoană ar trebui să facă ceva remarcabil?
A. Da;
b. Nu.

47. Ce ți-ar plăcea să fii?
A. artist, poet, compozitor, om de știință;
b. lider și politician remarcabil.

48. Ce fel de muzică îți place să asculți?
A. puternic și solemn;
b. liniştit şi liric.

49. Te entuziasmezi când aștepți cu nerăbdare să cunoști oameni importanți și celebri?
A. Da;
b. Nu.

50. Ai întâlnit des oameni cu o voință mai puternică decât tine?
A. Da;
b. Nu.

Cheie de testare:

Suma punctelor pentru răspunsurile dumneavoastră este calculată folosind cheia chestionarului.

Cheie: 1a, 2a, 3b, 4a, 5a, 6b, 7a, 8b, 9b, 10a, 11a, 12a, 13b, 14b, 15a, 16b, 17a, 18b, 19b, 20a, 21a, 21a, 21a, 21a, 20a, 21a, 4b 26a, 27b, 28a, 29b, 30b, 31a, 32a, 33b, 34a, 35b, 36b, 37a, 38b, 39a, 40b, 41a, 42a, 43a, 44a, 43a, 44a, 44a, 44a, 44a, 44a, 44a, 44a, 44a, 44a, 44a

Pentru fiecare răspuns care se potrivește cu cheia, subiectul primește un punct, în caz contrar - 0 puncte.
Interpretarea rezultatelor testelor

* Dacă scorul este mai putin de 25, atunci calitățile unui lider sunt slab exprimate.
* Dacă scorul este în limita de la 26 la 35, atunci calitățile liderului sunt moderat exprimate.
* Dacă scorul este de la 36 la 40, atunci calitățile de conducere sunt puternic exprimate.
* Dacă scorul peste 40, atunci această persoană, ca lider, este înclinată să dicteze.

Oriunde se întâlnesc mai mult de doi oameni, apare problema conducerii. În procesul de formare a unui grup, unii dintre membrii acestuia încep să joace un rol mai activ, li se acordă preferință, cuvintele lor sunt ascultate cu mai mult respect, pe scurt, dobândesc o poziție dominantă. În acest fel, membrii grupului sunt împărțiți în lideri și adepți, adică. asupra liderilor și adepților.

Liderul identificat poate deveni veriga principală în lanțul de relații dintre profesor și grup.

Descarca:

Previzualizare:

Și cine este liderul?

Oriunde se întâlnesc mai mult de doi oameni, apare problema conducerii. În procesul de formare a unui grup, unii dintre membrii acestuia încep să joace un rol mai activ, li se acordă preferință, cuvintele lor sunt ascultate cu mai mult respect, pe scurt, dobândesc o poziție dominantă. În acest fel, membrii grupului sunt împărțiți în lideri și adepți, adică. asupra liderilor și adepților.

Liderul identificat poate deveni veriga principală în lanțul de relații dintre lider și grup.

"Frânghie"

Pentru a juca acest joc, luați o frânghie și legați-i capetele astfel încât să se formeze un inel. (Lungimea frânghiei depinde de numărul de copii care participă la joc.)

Băieții stau în cerc și iau frânghia cu ambele mâini, care se află în interiorul cercului. Sarcina: „Acum toată lumea trebuie să închidă ochii și, fără să deschidă ochii, fără să dea drumul frânghiei, să construiască un triunghi”. În primul rând, există o pauză și o inactivitate completă a băieților, apoi unul dintre participanți oferă un fel de soluție: de exemplu, să plătească și apoi să construiască un triunghi după numere de serie și apoi să dirijeze acțiunile.

Practicarea acestui joc arată că de obicei aceste funcții sunt preluate de lideri.

Jocul poate fi continuat, complicând sarcina și invitați băieții să construiască un pătrat, o stea, un hexagon.

"Karabas"

Următorul joc de acest fel va fi Karabas. Pentru a conduce jocul, copiii sunt așezați în cerc, cu ei se așează un consilier, care oferă condițiile pentru joc: „Băieți, cunoașteți cu toții povestea lui Pinocchio și vă amintiți de bărbosul Karabas-Barabas, care avea un teatru. Acum sunteți cu toții niște păpuși. Voi spune cuvântul „KA-RA-BAS” și voi arăta un anumit număr de degete pe mâinile întinse. Și va trebui, fără să fii de acord, să te ridici de pe scaune, și de câte persoane îmi arăt degetele. Acest joc dezvoltă atenția și viteza de reacție.

Acest test de joc necesită participarea a doi consilieri. Sarcina unuia este să conducă jocul, al doilea este să observe cu atenție comportamentul băieților.

Cel mai adesea, băieții mai sociabili, care luptă pentru conducere se ridică. Cei care se trezesc mai târziu, la finalul jocului, sunt mai puțin hotărâți. Sunt cei care mai întâi se ridică și apoi se așează. Ei alcătuiesc grupul „fericit”. Neinițiatul este grupul detașamentului care nu se ridică deloc.

„Fotografie mare de familie”

Acest joc este cel mai bine jucat în perioada organizatorică pentru a identifica liderul, precum și la mijlocul schimbului și este folosit ca material vizual în echipa ta.

Se propune ca băieții să-și imagineze că toți sunt o familie mare și toți trebuie să fie fotografiați împreună pentru un album de familie. Trebuie să selectați un „fotograf”. Ar trebui să aranjeze întreaga familie pentru fotografiere. „Bunicul” este ales mai întâi din familie; el poate participa și la aranjarea membrilor „familiei”. Nu se mai dau setari pentru copii, ei trebuie să decidă singuri cine să fie și unde să stea. Și așteptați și urmăriți această imagine distractivă. Rolul de „fotograf” și „bunici” este de obicei preluat de băieții care se străduiesc pentru conducere. Dar, totuși, elementele de conducere și alți „membri ai familiei” nu sunt excluse. Va fi foarte interesant pentru tine să observi distribuția rolurilor, activitate-pasivitate în alegerea unei locații.

Acest joc, jucat la mijlocul schimbului, vă poate deschide noi lideri și vă poate dezvălui sistemul de like-dislike în grupuri. După repartizarea rolurilor și aranjarea „membrilor familiei”, „fotograful” numără până la trei. Pana număr la trei! toți împreună și strigă foarte tare „brânză” și bat simultan din palme.

Iată o altă opțiune de identificare a liderilor, constând din mai multe jocuri. Pentru a face acest lucru, băieții sunt împărțiți în două sau trei echipe egale ca număr de participanți. Fiecare echipă își alege un nume. Liderul oferă condiții: „Acum comenzile vor fi executate după ce comand „Start!”. Echipa care finalizează sarcina mai rapid și mai precis va fi considerată câștigătoare. În acest fel, vei crea un spirit de competiție, care este foarte important pentru băieți.

Deci, prima sarcină. Acum fiecare echipă ar trebui să spună un singur cuvânt la unison. — A început!

Pentru a îndeplini această sarcină, este necesar ca toți membrii echipei să fie de acord cumva. Aceste funcții le asumă o persoană care se străduiește pentru conducere.

A doua sarcină. Aici este necesar ca jumătate din echipă să se ridice repede fără să cadă de acord cu nimic. — A început!

Interpretarea acestui joc este similară cu interpretarea jocului Karabas: cei mai activi membri ai grupului se ridică, inclusiv liderul.

A treia sarcină. Acum toate echipele zboară către nava spatiala spre Marte, dar pentru a zbura trebuie să organizăm echipajele cât mai repede posibil. Echipajul include: căpitan, navigator, pasageri și „iepure de câmp”. Deci cine e mai rapid?!

De obicei, liderul își asumă din nou funcțiile de organizator, dar distribuția rolurilor are loc adesea în așa fel încât liderul să aleagă pentru el însuși rolul unui „iepure”. Acest lucru se poate explica prin dorința lui de a transfera responsabilitatea comandantului pe umerii altcuiva.

Sarcina patru. Am zburat pe Marte și trebuie să ne cazăm cumva într-un hotel marțian, și există doar o cameră triplă, două camere duble și o cameră single. Trebuie să distribui cât mai repede posibil cine va locui în ce cameră. — A început!

După ce joci acest joc, poți vedea prezența și compoziția microgrupurilor din echipa ta. Camerele single merg de obicei fie către lideri ascunși, neidentificați, fie către „proscriși”.

Numărul propus de camere și săli în ele este realizat pentru o echipă formată din 8 participanți. Dacă sunt mai mulți sau mai puțini participanți în echipă, atunci alcătuiți singur numărul de camere și camere, dar cu condiția să fie triple, duble și una single.

Această tehnică vă va oferi un sistem destul de complet de conducere într-o echipă. Îl poți termina cu un fel de joc de team building. (Vezi mai jos)

Trebuie remarcat faptul că principalele tipuri de leadership sunt cele emoționale și intelectuale. Nu ultimul loc în echipă este ocupat de lider-organizator. Cine vă va conduce detașarea depinde nu numai de simpatiile personale, ci și de tipul de activitate, direcția vieții detașamentului într-o tură dată.

Testul „Sunt un lider”

Ar fi foarte interesant și util să se desfășoare un test de conducere în rândul băieților. Fiecare dintre ei să încerce să-și evalueze propriile abilități, să conducă detașarea în spatele lui, să devină organizatorul și inspiratorul vieții în echipă.

Instrucțiunile pentru acest test vor fi următoarele: „Dacă sunteți pe deplin de acord cu afirmația de mai sus, atunci puneți numărul „4” în caseta cu numărul corespunzător; dacă mai degrabă sunteți de acord decât dezacord - numărul „3”; dacă este greu de spus - „2”; mai degrabă dezacord decât de acord - „1”; complet dezacord - „0”.

Un exemplu de card de răspuns este mai jos.

Întrebări pentru testul „Sunt un lider”

1. Nu mă pierd și nu renunț în situații dificile.
2. Acțiunile mele au ca scop atingerea unui scop pe care îl înțeleg.
3. Știu să depășesc dificultățile.
4. Îmi place să explorez și să încerc lucruri noi.
5. Îmi pot convinge cu ușurință camarazii de ceva.
6. Știu să-mi implic camarazii într-o cauză comună.
7. Nu-mi este greu să-i fac pe toți să lucreze bine.
8. Toți prietenii mei mă tratează bine.
9. Știu să-mi distribui forțele în studiu și muncă.
10. Pot să răspund clar la întrebarea ce vreau de la viață.
11. Îmi planific timpul și muncesc bine.
12. Sunt ușor dependent de lucruri noi.
13. Îmi este ușor să stabilesc relații normale cu camarazii mei.
14. Tovarăși organizând, încerc să-i interesez.
15. Nimeni nu este un mister pentru mine.
16. Consider că este important ca cei pe care îi organizez să fie prietenoși.
17. Dacă sunt într-o dispoziție proastă, nu pot să le arăt altora.
18. Pentru mine, atingerea unui obiectiv este importantă.
19. Îmi evaluez în mod regulat munca și progresul.
20. Sunt dispus să îmi asum riscuri pentru a încerca lucruri noi.
21. Prima impresie pe care o fac este de obicei una bună.
22. Întotdeauna reușesc.
23. Mă simt bună dispoziție din partea camarazilor mei.
24. Știu să înveselesc trupa camarazilor mei.
25. Mă pot forța să fac exerciții dimineața, chiar dacă nu am chef.
26. De obicei, realizez ceea ce îmi propun.
27. Nu există nicio problemă pe care să nu o pot rezolva.
28. Când iau o decizie, trec prin diferite opțiuni.
29. Pot face pe orice persoană să facă ceea ce cred eu de cuviință.
30. Știu să aleg oamenii potriviți pentru a organiza orice afacere.
31. În relație cu oamenii, obțin înțelegere reciprocă.
32. Mă străduiesc să fiu înțeles.
33. Dacă întâmpin dificultăți în munca mea, atunci nu renunț.
34. Nu m-am comportat niciodată ca alții.
35. Mă străduiesc să rezolv toate problemele în etape, nu toate odată.
36. Nu m-am comportat niciodată ca ceilalți
37. Nu există persoană care să reziste farmecului meu.
38. Când organizez treburile, țin cont de părerea camarazilor mei.
39. Găsesc o cale de ieșire în situații dificile.
40. Cred că tovarășii, făcând un lucru comun, ar trebui să aibă încredere unii în alții.
41. Nimeni nu-mi va strica vreodată starea de spirit.
42. Îmi imaginez cum să câștig autoritatea printre oameni.
43. Când rezolv probleme, folosesc experiența altora.
44. Nu mă interesează să fac același lucru, de rutină.
45. Ideile mele sunt acceptate cu ușurință de tovarășii mei.
46. Pot supraveghea munca camarazilor mei.
47. stiu sa gasesc limbaj reciproc cu oameni.
48. Îmi pot aduna cu ușurință camarazii în jurul unei cauze.

După completarea fișei de răspuns, trebuie să calculați numărul de puncte din fiecare coloană (fără a ține cont de punctele de la întrebările 8, 15, 22, 29, 34, 36, 41). Această sumă determină dezvoltarea calităților de conducere:

A - capacitatea de a se conduce singur;

B - conștientizarea scopului (știu ce vreau);

B - capacitatea de a rezolva probleme;

G - prezența unei abordări creative;

D - influenta asupra celorlalti;

E - cunoasterea regulilor muncii organizatorice;

G - Abilitati organizatorice;

Z - capacitatea de a lucra cu un grup.

Fișă pentru răspuns la testul „Sunt lider”

Dacă suma din coloană este mai mică de 10, atunci calitatea este slab dezvoltată și este necesar să se lucreze la îmbunătățirea acesteia, dacă este mai mare de 10, atunci această calitate este dezvoltată moderat sau puternic.

Dar înainte de a trage o concluzie despre dacă adolescentul este un lider, acordați atenție punctelor date în răspunsurile la întrebările 8, 15, 22, 27, 29, 34, 36, 41. Dacă se pune mai mult de 1 punct pentru fiecare dintre ei, credem că ai fost nesincer în stima de sine. Rezultatele testului pot fi afișate într-un grafic.

Fiecare lider are propriul lui stil, propriul lui stil, propriul lui mod de a organiza treburile colective. Aceste metode de influențare a unei persoane sau a unui grup, caracteristice unui lider, se numesc stil de lucru.

UN. Lutoșkin

evidențiați stiluri:

1. SĂGĂȚI DE RUMPĂ . Sună, insistă, solicită. Eficient în echipele în curs de dezvoltare.
2. BOOMERANG ÎNTORCIRE. Sfatuitor, consilier, colegial, exigent. Eficient în echipele stabilite.
3. NAVETĂ . Convingerea, întrebarea, compromiterea. Eficient în funcție de situație.
4. PLATĂ plutitoare . A fi de acord, a ceda, a nu interveni. Eficient doar ca auxiliar.

Poate veți găsi sfaturi utile pentru viitorii lideri ai oamenilor de știință englezi M. Woodson și D. Francis:

1. SETĂȚI OBIECTIVE CLARE. Echipele inteligente își găsesc adesea propriul drum dacă știu unde să meargă.
2. ÎNCEPE MIC. „Dintr-o ghindă mică crește un stejar mare”. Succesul creează încredere și creează baza pentru un nou succes. Oamenii preferă ideile pe care le pot înțelege.
3. OBȚINEȚI CONSENȚUL ÎNAINTE DE A ACȚIONA. Implicarea crește din înțelegere. Fără consimțământ, aproape nimic nu poate fi schimbat. A ajunge la un acord durează mult.
4. FACEȚI UN PROGRAM ADEVĂRAT.„Moscova nu a fost construită într-o zi”. A învăța înseamnă a dezvăța ceva. Nivelul cultural se schimbă foarte lent.
5. SFATĂȚI FRECUENT ȘI SINCER.Oamenii au multe de spus. Când vă consultați, întăriți acordul. Sfatul nu este o formă, ci un conținut. Manipularea subminează capacitatea de a crea o echipă
6. LINK TEAM BUILDING CU MUNCĂ ORGANIZAȚIONALĂ.Oamenii sunt mai dispuși să experimenteze dacă nu necesită mult volum. muncă în plus. Pentru a construi o echipă, folosiți oportunitatea întâlnirilor regulate și a misiunilor regulate. Rezultatele pozitive vor fi mai evidente.
7. ÎNTÂLNĂȚI CU INDRĂZNEȘTE PROBLEME „POLITICE”.Nu lăsa întrebări dificile. Fii realist în planurile tale. Dacă faci politică, îți vei discredita eforturile.
8. ÎNCURAJAȚI DESCHIDEREA ȘI SINCERNITATEA.Prejudecățile și atitudinile adânc înrădăcinate sunt mai ușor de tratat atunci când sunt discutate deschis. Nu suprima discutia.
9. NU PROVOCA Așteptări false.A face promisiuni este ușor. Promisiunile încălcate te vor discredita.
10. DACĂ ESTE NECESAR, RECUPERĂ-ȚI MUNCĂ.Munca organizatorică necesită timp. Construirea unei echipe poate crește volumul de muncă individual.
11. ȚINE minte că NECUNOSCUT ESTE MAI TERRIBIL decât CUNOSCUT. AMINTEȚI CĂ DEZVOLTAREA SE AUTOREGLEAZĂ.Dacă problema este enunțată cu voce tare, nu mai pare înfricoșătoare. Vârsta, abilitățile și atitudinile creează limitări. În cele din urmă, suntem responsabili pentru propria noastră dezvoltare.
12. ȚINE minte CĂ „POȚI PUNE UN CAL ÎN APĂ, DAR NU ÎL POȚI FACE SĂ BEA". Oamenii nu pot fi forțați să-și schimbe atitudinea. Oamenii pot fi făcuți să pretindă că se schimbă.
13. ȚINE minte pe cei care sunt în afara jocului. Invidia poate ajuta la dezvoltare. Oamenilor le place să fie implicați ei înșiși.
14. REȚINEȚI CĂ CONSTRUIREA UNUI COLECTIV POATE PROVOCA ALTE PROBLEME.Alte grupuri de oameni pot simți pericolul. Indivizii care au aceleași concepții își pot depăși funcțiile actuale.
15. CÂND CREAȚI O ECHIPĂ, UTILIZAȚI OPORTUNIȚITĂȚI.Poate avea loc dezvoltarea individuală. Ideile noi dau naștere unei creativități suplimentare. Sistemele și metodele existente pot fi puse sub semnul întrebării. Delegați (transfer) autoritate. Oamenii au puncte forte și experiențe diferite. Delegarea (transferul) de autoritate înseamnă de obicei dezvoltare.
16. LUATI AJUTOR DIN EXTERIOR DACĂ AI NEVOIE.Alegeți cu grijă pe cine să contactați. Asumă-ți responsabilitatea pentru acțiunile tale. Fiecare persoană are propria sa viziune asupra problemei și propria experiență. Oamenii din exterior nu au participatmunca organizatorica.O persoană din exterior are mai multe șanse să fie imparțială.
17. ÎNVĂȚAȚI DIN GREȘEL.Recunoaște că te înșeli. Examinați progresul în mod regulat. Încurajează feedback-ul - acesta este cel mai valoros lucru pe care ți-l pot oferi colegii.
18. FACE CE SPICI.Faptele vorbesc de la sine.

Colecția „Teste într-o organizație de copii. Teste pentru lider»

„REGULA DE AUR” A AUTOTESTĂRII: rezultatele finale ale oricărui test ar trebui tratate ca MAXIM CRITIC

CUM SE LUCRĂ CU TESTE?

Toate testele din această carte sunt descrise conform unei singure scheme - în ordinea în care ar trebui să fie lucrate. După scurta introducere iar instrucțiunile pentru susținerea testului vin cu întrebări la care trebuie să răspundeți. Apoi - se explică exact cum trebuie calculate rezultatele, se dă așa-numita „cheie”, cu care ar trebui să comparați răspunsurile și să vă rezumați punctele. La finalul descrierii testului, puteți citi diagnosticul psihologic și recomandările psihologului.

Dacă vrei să obții suficiente informații veridice despre tine, lucrează „după toate regulile”!

Regula 1. Nu te grăbi să te uiți la sfârșitul testului - în cheia de răspuns. De ce să te tentezi? Amintiți-vă de fenomenul „dezirabilitatii sociale”!

Regula 2. Citiți cu atenție instrucțiunile. Când răspundeți la întrebările testului, încercați să înțelegeți cât mai exact sensul acestora.

Regula 3. Fii sincer! La urma urmei, nimeni nu va ști despre rezultatele autotestării, în afară de tine. De ce să te înșeli? Nu uitați de „capcanele” și „smecherii” psihologice ale conștiinței noastre. Și din nou - amintiți-vă de fenomenul „dezirabilitatii sociale”!

Regula 4. Familiarizați-vă cu diagnosticul dumneavoastră psihologic, tratați-l în conformitate cu regula de aur a autotestării: rezultatele finale ale oricărui test trebuie tratate cât mai critic posibil! Și în multe cazuri - chiar și cu o doză corectă de umor. Cu rezultate „bune”, nu cădea în euforie; cu rezultate „rele”, nu te descuraja.

Regula 5. Pentru a te controla, cere să răspunzi la întrebările testului pentru tine persoana iubita cine te cunoaste bine.

Autoevaluarea leadershipului

Programare. Acest test rapid vă permite să determinați nivelul actual de conducere în activități comune.

Instruire. Citiți cu atenție fiecare dintre cele zece propoziții și alegeți forma scrisorilor care vi se potrivește cel mai bine. Când lucrați cu chestionarul, amintiți-vă că nu există răspunsuri bune sau rele. Un factor important este faptul că în răspunsurile tale trebuie să te străduiești pentru obiectivitate și să notezi răspunsul care îți vine mai întâi în minte.

Chestionar

1. Ce este mai important pentru tine în joc?

A. Victorie. B. Divertisment.

2. Ce preferi în conversația generală?

A. Dați dovadă de inițiativă, oferiți ceva. B. Ascultă și critică ce au de oferit alții.

3. Sunteți capabil să rezistați criticilor, să nu vă implicați în dispute private, să nu vă scuzați?

A. Da. B. Nu.

4. Îți place să fii lăudat în public?

A. Da. B. Nu.

5. Îți aperi opinia dacă împrejurările (opinia majorității) îți sunt împotriva ta?

A.Da. B. Nu.

6. Într-o companie, în general, acționezi întotdeauna ca un lider, vii cu ceva care este interesant pentru alții?

A.Da. B. Nu

7. Știi cum să-ți ascunzi starea de spirit de ceilalți?

A. Da. B. Nu.

8. Întotdeauna faci imediat și resemnat ceea ce îți spun bătrânii?

Un nu. B. Da

9. Reușești să convingi într-o conversație, discuție, să-i cucerești pe cei care anterior nu erau de acord cu tine?

A. Da. B. Nu.

10. Îți place să predai (predați, educați, educați, dați sfaturi) altora?

A. Da. B. Nu.

Prelucrarea și interpretarea datelor

Calculați numărul total de răspunsuri „A” și „B”. Nivel inalt conducere A = 7-10 puncte. Nivel mijlociu conducere A = 4-6 puncte. Nivel scăzut conducere A = 1 -3 puncte. Prevalența răspunsurilor „B” indică un leadership foarte scăzut sau distructiv.

Diagnosticarea abilităților de conducere

Instruire. Vi se oferă 50 de afirmații la care trebuie să răspundeți „da” sau „nu”. Valoarea medie a răspunsurilor nu este furnizată. Nu te gândi prea mult la afirmații. Dacă aveți îndoieli, marcați totuși „+” sau „-” („a” sau „b”) în favoarea răspunsului alternativ spre care sunteți cel mai înclinat.

Chestionar de testare:

1. Ești adesea în centrul atenției altora?

A) da; b) nu.

2. Crezi că mulți dintre oamenii din jurul tău se află într-o poziție mai înaltă în serviciu decât tine?

A) da; b) nu.

3. Fiind într-o întâlnire de oameni egali cu tine în funcție oficială, ai chef să nu-ți exprimi părerea, chiar și atunci când este necesar?

A) da; b) nu.

4. Când erai copil, ți-a plăcut să fii lider printre semenii tăi?

A) da; b) nu.

5. Simți plăcere când reușești să convingi pe cineva de ceva?

A) da; b) nu.

6. Ai fost numit vreodată o persoană nehotărâtă?

A) da; b) nu.

7. Sunteți de acord cu afirmația: „Toate cele mai utile lucruri din lume sunt rezultatul activității unui număr mic de oameni remarcabili”?

A) da; b) nu.

8. Aveți nevoie urgent de un consilier care să vă ghideze activitățile profesionale?

A) da; b) nu.

9. Ti-ai pierdut vreodata calmul in timp ce vorbesti cu oamenii?

A) da; b) nu.

10. Îți place să vezi că altora le este frică de tine?

A) da; b) nu.

11. Încerci să ocupi un loc la masă (la o întâlnire, într-o companie etc.) care să îți permită să fii în centrul atenției și să controlezi situația?

A) da; b) nu.

12. Crezi că faci o impresie impresionantă (impresionantă) asupra oamenilor?

A) da; b) nu.

13. Te consideri un visator?

A) da; b) nu.

14. Te simți frustrat dacă oamenii din jurul tău nu sunt de acord cu tine?

A) da; b) nu.

15. Ați fost vreodată implicat în organizarea muncii, a sportului și a altor echipe și colective din inițiativa dumneavoastră personală?

A) da; b) nu.

16. Dacă ceea ce ați planificat nu a dat rezultatele așteptate, atunci:

A) veți fi bucuroși dacă responsabilitatea pentru această problemă este atribuită altcuiva; b) asumați-vă responsabilitatea și duceți-o până la capăt.

17. Pe care dintre cele două păreri o preferați?

A) un lider adevărat trebuie să facă el însuși munca pe care o conduce și să participe personal la ea; b) un lider adevărat ar trebui să fie capabil doar să-i conducă pe alții și nu neapărat să facă singur treaba.

18. Cu cine preferați să lucrați?

A) cu persoane supuse; b) cu persoane independente si independente.

19. Încercați să evitați discuțiile aprinse?

A) da; b) nu.

20. Când erai copil, ai întâlnit des cu șeful tatălui tău?

A) da; b) nu.

21. Ești capabil să-i aduci alături pe cei care anterior nu au fost de acord cu tine într-o discuție pe o temă profesională?

A) da; b) nu.

22. Imaginează-ți această scenă: în timp ce te plimbi cu prietenii prin pădure, ți-ai pierdut drumul. Se apropie seara si trebuie luata o decizie. Cum o vei face?

A) lăsați decizia celui mai competent dintre dumneavoastră; b) pur și simplu nu vei face nimic, bazându-te pe alții.

23. Există un proverb: „Mai bine să fii primul în sat decât ultimul în cetate”. Este corectă?

A) da; b) nu.

24. Te consideri o persoana care ii influenteaza pe altii?

A) da; b) nu.

25. Eșecul de a lua inițiativa te poate determina să nu mai iei inițiativa niciodată?

A) da; b) nu.

26. Cine este, în opinia dumneavoastră, un adevărat lider?

a) persoana cea mai competentă; b) cel cu caracterul cel mai puternic.

27. Întotdeauna încerci să înțelegi și să apreciezi oamenii?

A) da; b) nu.

28. Respectați disciplina?

A) da; b) nu.

29. Pe care dintre următorii doi lideri îl preferați?

A) cel care decide singur totul; b) cel care consultă şi ascultă mereu opiniile celorlalţi.

30. Care dintre următoarele stiluri de conducere credeți că este cel mai bun pentru tipul de instituție la care lucrați?

31. Ai adesea impresia că alții te abuzează?

A) da; b) nu.

32. Care dintre următoarele portrete vă seamănă mai mult?

33. Cum te vei comporta la o intalnire si conferinta daca crezi ca parerea ta este singura corecta, dar restul nu sunt de acord cu tine?

A) taci b) susține-ți părerea.

34. Îți subordonezi propriile interese și comportamentul altora muncii pe care o faci?

A) da; b) nu.

35. Te simți anxios dacă ți se dă responsabilitatea pentru o problemă importantă?

A) da; b) nu.

36. Ce ai prefera?

A) lucrează sub îndrumarea unei persoane bune; b) lucrează independent, fără supraveghetori.

37. Ce părere aveți despre afirmația: „Pentru ca viața de familie să fie bună, este necesar ca unul dintre soți să ia decizii în familie?

A) de acord b) nu sunt de acord.

38. Ați cumpărat vreodată ceva pe baza opiniilor altor oameni, și nu pe baza propriei nevoi?

A) da; b) nu.

39. Considerați că abilitățile dumneavoastră organizatorice sunt bune?

A) da; b) nu.

40. Cum te comporți când te confrunți cu dificultăți?

A) puneți mâinile în jos b) există o puternică dorință de a le depăși.

41. Reproșați oamenilor pentru oameni dacă merită?

A) da; b) nu.

42. Crezi că sistemul tău nervos este capabil să reziste stresului vieții?

A) da; b) nu.

43. Ce ați face dacă vi s-ar cere să vă reorganizați instituția sau organizația?

A) Voi introduce imediat modificările necesare; b) Nu mă voi grăbi și mai întâi voi lua în considerare totul cu atenție.

44. Veți putea întrerupe un interlocutor vorbăreț dacă este necesar?

A) da; b) nu.

45. Sunteți de acord cu afirmația: „Pentru a fi fericit, trebuie să trăiești neobservat”?

A) da; b) nu.

46. ​​​​Crezi că fiecare persoană ar trebui să facă ceva remarcabil?

A) da; b) nu.

47. Ce ți-ar plăcea să fii?

A) un artist, poet, compozitor, om de știință; b) un lider remarcabil, politician.

48. Ce fel de muzică îți place să asculți?

A) puternic și solemn; b) liniştit şi liric.

49. Te entuziasmezi când aștepți cu nerăbdare să cunoști oameni importanți și celebri?

A) da; b) nu.

50. Ai întâlnit des oameni cu o voință mai puternică decât tine?

A) da; b) nu.

Evaluarea rezultatelor testelor

Suma punctelor pentru răspunsurile dumneavoastră este calculată folosind cheia chestionarului.

Cheia chestionarului

1a, 2a, 36, 4a, 5a, 66, 7a, 86, 9b, 10a, 11a, 12a, 136, 146, 15a, 166, 17a, 186, 196, 20a, 21a, 21a, 6a, 21a, 21a, 6a, 21a, 21a, 6a 2 26a, 276, 28a, 296, 306, 31a, 32a, 336, 34a, 356, 366, 37a, 386, 39a, 406, 41a, 42a, 43a, 44a, 43a, 44a, 43a, 44a, 43a, 44a, 44a, 44a, 44a, 44a

Pentru fiecare răspuns care se potrivește cu cheia, subiectul primește un punct, în caz contrar - 0 puncte.

Evaluarea Leadershipului

Dacă scorul total a fost mai mic de 25, atunci calitățile liderului sunt slab exprimate. Dacă suma punctelor este în intervalul de la 26 la 35, atunci calitățile liderului sunt moderate. Dacă suma punctelor s-a dovedit a fi de la 36 la 40, atunci calitățile de conducere sunt puternic exprimate. Dacă scorul total este mai mare de 40, atunci această persoană, în calitate de lider, este înclinată să dicteze.

Interpretare

Capacitatea unei persoane de a fi lider depinde în mare măsură de dezvoltarea calităților organizaționale și comunicative. Ce trăsături de personalitate ar trebui să aibă un lider adevărat? Astfel de semne, după cum au menționat E. Zharikov și E. Krushelnitsky, pot servi drept următoarele manifestări:

• cu voință puternică; capabil să depășească obstacolele pe drumul spre obiectiv.
• Persistent; știe să-și asume riscuri inteligente.
• rabdator; gata să facă o muncă monotonă, neinteresantă mult timp și bine.
• Inițiativă și preferă să lucreze fără tutelă meschină. Independent.
• Stabil psihic și nu se lasă purtat de propuneri nerealiste.
• Se adaptează bine la noile condiții și cerințe.
• Autocritic, își evaluează sobru nu numai succesele, ci și eșecurile.
• Pretențios față de sine și față de ceilalți, știe să ceară raport pentru munca încredințată.
• Critic, capabil să vadă punctele slabe în oferte tentante.
• De încredere, se ține de cuvânt, te poți baza pe el.
• Este rezistent, poate funcționa chiar și în condiții de suprasarcină.
• Receptiv la nou, înclinat să rezolve probleme netradiționale cu metode originale.
• Rezistent la stres, nu-și pierde autocontrolul și eficiența în situații extreme.
• Optimist, tratează dificultățile ca pe obstacole inevitabile și de depășit.
• Hotărât, capabil să ia decizii în mod independent și în timp util, în situații critice pentru a-și asuma responsabilitatea.
• Capabil să schimbe stilul de comportament în funcție de condiții și poate solicita și înveseli.

Tehnica prezentată permite evaluarea capacității unei persoane de a fi lider.

TESTĂ „CARACTERUL TĂU”

Răspundeți la întrebări fie „da”, fie „nu”.

1. Respecti prietenia?
2. Ești atras de ceva nou?
3. Preferi hainele vechi în locul celor noi?
4. Ți-ai schimbat profesia pe care urma să o alegi de mai mult de trei ori în copilărie?
5. Îți pierzi încrederea în tine când te confrunți cu o sarcină dificilă?
6. Colectionezi ceva?
7. Cât de des te prefaci că ești fericit fără motiv?
8. Îți schimbi adesea planurile în ultimul moment?

Notează 1 punct pentru tine pentru că ai răspuns „da” la întrebările 1, 2, 6. Aceeași sumă pentru a răspunde „nu” la întrebările 3, 4, 5, 7, 8.

Acum numără scorurile și uită-te la rezultatele testului.

Peste 6 PUNCTE.

Ești o persoană echilibrată. Ai o personalitate ușoară.

DE LA 3 LA 6 PUNCTE.

Caracterul tău nu este ușor. esti bun starea de spirit se poate transforma rapid într-una proastă.

MAI MAI DE 3 PUNCTE.

De ce nu crezi în tine? Trebuie să avem mai multă încredere în oameni!

Diagnosticul expres al abilităților organizaționale

Programare. Metodologia propusă face posibilă înțelegerea mai profundă a structurii abilităților organizaționale și, în același timp, identificarea nivelului de deținere a acestora.

Instruire. Iată 20 de întrebări care necesită un răspuns clar „da” sau „nu”. În formularul de răspuns, lângă numărul întrebării, scrieți răspunsul potrivit pentru dvs.

Chestionar

1. Reușiți adesea să vă convingeți prietenii sau colegii de punctul dvs. de vedere?
2. Te găsești adesea în situații în care îți este greu să te decizi ce să faci?
3. Îți place serviciul în folosul comunității?
4. De obicei, vă abateți ușor de la planurile și intențiile dvs.?
5. Îți place să inventezi sau să organizezi jocuri, competiții, distracție cu alții?
6. Amânați adesea până mâine ceea ce puteți face astăzi?
7. De obicei, te străduiești să te asiguri că alții acționează în conformitate cu opiniile sau sfaturile tale?
8. Este adevărat că rareori ai conflicte cu prietenii dacă aceștia își încalcă obligațiile?
9. Deseori, în mediul tău, iei conducerea în luarea deciziilor?
10. Este adevărat că o situație nouă sau circumstanțe noi te pot scoate din rutina ta obișnuită la început?
11. De obicei, te simți frustrat când ceva nu merge așa cum a fost planificat?
12. Te enervează când trebuie să acționezi ca intermediar sau consilier?
13. Sunteți de obicei activ la întâlniri?
14. Este adevărat că încerci să eviți situațiile în care trebuie să-ți demonstrezi dreptate?
15. Te enervează comenzile și cererile?
16. Este adevărat că, de regulă, ai tendința de a ceda prietenilor tăi?
17. Sunteți de obicei dispus să participați la organizarea de sărbători și sărbători?
18. Te enervează când întârzii?
19. Vi se cere adesea sfaturi sau ajutor?
20. Practic reușești să trăiești după principiul „dați cuvântul – păstrați-l”?

Prelucrarea și interpretarea rezultatelor

Analiza rezultatelor începe cu o comparație a răspunsurilor primite cu cheia de mai jos.

„da”: 1,3,5,7,9,11, 13.17, 18, 19.20. „nu”: 2, 4, 6, 8, 10.12, 14, 15, 16.

Criterii pentru concluzii:

Până la 40% - nivelul de abilități organizatorice este scăzut; 40-70% - mediu; Peste 70% - mare.

TEST "CINE ESTI?"

Dintre forme, alegeți una care vă place cel mai mult: cerc, pătrat, dreptunghi, zig-zag, triunghi.

Caracteristicile tipurilor de personalitate

"PĂTRAT"

Diferă prin diligență, diligență, răbdare, metodicitate și acuratețe. De obicei, un specialist cu înaltă calificare în domeniul său. Atunci când percepe informația, aceasta se concentrează pe detalii și detalii, pe numere și fapte. Punct forte - analiza mentală. Nu ghicește niciodată rezultatul, ci îl calculează. Funcționează foarte logic și consecvent. Când ia o decizie, ia în considerare opțiunile ei în detaliu. Serios, practic și economic. Preferă o viață planificată și ordonată la limită. Totul ar trebui să stea la locul său, totul ar trebui să se întâmple la timpul său, "- aceasta este ideea "pătratului" despre ordine. Respectă cu exactitate toate regulile și instrucțiunile. Adesea, din cauza predilecției excesive pentru analiza tuturor detaliilor problemei, este lent în luarea deciziilor. Nu-i place să-și asume riscuri. Dar toate deciziile sale sunt îndeplinite cu exactitate. Caracterizat uneori prin pedanterie și raționalitate excesivă. În comunicare evită situațiile asociate cu manifestări violente ale emoțiilor. Uscăciunea și răceala interferează cu stabilirea rapidă a contactelor personale. Aspect conservator, ordonat. Îmbrăcămintea, după cum se spune, este „tipic” pentru o persoană din poziția și profesia sa. Discursul „pătratului” este lent, detaliat, logic. Gesturile sunt precise, rele. Posturile sunt adesea constrânse, tensionate.

"TRIUNGHI"

Caracterizat printr-o tendință la leadership. Înclinat spre rivalitate, competitivitate. Încrezător în sine, hotărât, nerăbdător, uneori intolerant și categoric. Cu mare dificultate își recunoaște greșelile. Impulsiv, dispus să-și asume riscuri. Ambiţios. Concentrat pe carieră, succes în societate. Dacă pentru „pătrat” o chestiune de onoare este să-și facă treaba în cel mai bun mod, atunci pt triunghi” principalul lucru este să îi depășești pe alții, să obții un statut înalt și avantajele asociate acestuia.

O trăsătură distinctivă a gândirii este capacitatea de a se concentra asupra principalului lucru, asupra esenței problemei. Nu produce o analiză detaliată a tuturor opțiunilor posibile, ca semnul anterior. Caută cel mai mult; soluția eficientă se limitează la alegerea celei mai bune dintre două sau trei opțiuni promițătoare.

pragmatist. În orice afacere, în primul rând, se gândește la câștigul personal, de altfel, nu neapărat material. Setarea dominantă este să câștigi, să câștigi, să reușești. Înclinat să se lase dus de dorința de a câștiga „cu orice preț”. Azarten. Foarte egocentric, egocentric.

Energetic. Spiritual. Difuzor excelent. Are performante ridicate. Sociabil. Imaginea unei persoane de succes. Aspect la modă, elegant, strict. Discursul „triunghiului” este clar, scurt, rapid, logic. Posturile sunt relaxate. Gesturile sunt largi, expresive, încrezătoare.

Interesat în primul rând de bine relatii interpersonale cu cei din jur. binevoitor. Cea mai mare valoare pentru el sunt oamenii, bunăstarea lor. Își organizează viața în deplină concordanță cu motto-ul Pisicii Leopold din desenul animat pentru copii.

Excelent comunicator. Are o sensibilitate ridicată, a dezvoltat empatie. Capabil să simtă bucuria și durerea altcuiva ca pe ale lor. În comunicare, el tinde să estompeze linia dintre relațiile de afaceri și cele personale. Sunt sigur că colegii ar trebui transformați în prieteni.

În conflicte, conform, maleabil. Indecis în comportament. Foarte emotionant. Sentimental. Uneori înclinat spre melancolie, se învinovăţeşte pentru nenorocirile altora. Mult mai des neglijent vesel decât plictisitor și gânditor. Generos, face cadouri de bunăvoie, grijuliu. Firmă în chestiuni de moralitate. Extrem de sensibil la încălcarea principiului justiției. Are capacitatea de a convinge, de a convinge. Flecar.

Gândirea „cercului” este figurativă, intuitivă, colorată emoțional.

Aspect neoficial, casual. Preferă puloverele și puloverele costumelor formale cu cravate. Vorbirea este liniștitoare, relaxantă, conține abateri inconsistente de la lucrul principal. Genul preferat de „cercuri” - „poveste într-o poveste”. Salutul este categoric prietenos. Zâmbet frecvent. Adesea complimente. Acestea din urmă, spre deosebire de „triunghiuri”, nu sunt de obicei concentrate pe obținerea unui câștig personal și nu demonstrează „cu ce fraze poate veni”... Pozele sunt relaxate. Gesturile sunt libere, netede.

"ZIGZAG"

Creativitatea, dorința de creativitate sunt exprimate clar. Îndreptată spre viitor. Visător. Obsedat de ideile noastre. Entuziast. Adesea intelectual. Receptiv la tot ce este nou, tinde să vadă lumea în schimbare constantă.

Gândirea este extrem de figurativă, intuitivă, mozaică. „Zigzag” îi place să combine idei complet diferite și să creeze ceva nou, original pe această bază, gândul său face salturi disperate. Concept caracteristic. Dacă în lumea oamenilor și a lucrurilor trăiesc alte semne, atunci „zigzag” în lumea ideilor și conceptelor.

El neglijează adesea detalii în raționamentul său. Are nevoie de cifre și fapte doar ca un salt către o idee nouă. Adesea superficial. Am tendința de a construi imagini simplificate ale lumii. Drept urmare, uneori greșește atât în ​​oameni, cât și în fapte. Interesele sunt extrem de dispersate. Nedisciplinat. Preferă să lucreze singur. Nu este practic. Diferă prin nepăsare în chestiuni financiare.

„Zigzag” uneori lipsește „politica”. Gata să „tăie adevărul în ochi”, sau mai degrabă, să spună ceea ce crede că este adevărat. Spiritual. Mușcă. În comunicare arată de bunăvoie „filozofia rebelului”.

Aspectul este neglijent, uneori neglijent. Uneori - extravagant și super la modă. Vorbirea este inconsecventă din punctul de vedere al celorlalți (are o secvență internă care este de înțeles doar acestui „zig-zag”). Vorbește viu, figurat, fascinant despre ceea ce este interesant pentru el. Posturile se schimbă rapid, sunt relaxate. Gesticulație plină de viață.

"DREPTUNGHI"

Spre deosebire de toate celelalte semne, apartenența la „dreptunghi” este mai puțin stabilă. Aceasta este o formă temporară de personalitate care apare în perioadele de criză ale unei persoane. O schimbare bruscă a statutului profesional, tensiunea extremă în relațiile de familie, exacerbarea bolii, stresul prelungit, problemele vieții personale pot transforma pe oricare dintre noi într-un „dreptunghi” pentru o perioadă de la câteva ore până la câteva luni. Ce devenim făcând asta?

Starea mentală principală a acestui semn este starea de confuzie, confuzie, incertitudine. Ca rezultat, tensiunea internă și excitarea emoțională sunt exprimate în mod vizibil. Acțiunile sunt foarte inconsecvente și imprevizibile. Există un sentiment clar de îndoială de sine. Încrezător, inspirator, uneori naiv.

Cât mai deschis la tot ce este nou. Curios, curios în acele situații în care speră să găsească o cale de ieșire din situația actuală. Uneori îndrăznea să facă imprudență.

Uituc. Are tendința de a pierde lucruri. Nu punctual. Într-o măsură mai mare decât altele, „dreptunghiul” este predispus la răceli și răni. Devine un participant involuntar la diverse tipuri de incidente. Obosește repede la serviciu. Adesea ia decizii pripite sau, dimpotrivă, cu întârziere. Gata să transfere vina asupra celorlalți, să-i critice nerezonabil. Poate singurul semn care preferă prietenii noi pe cei vechi (aceștia cam „îl cunosc mai bine”). În comunicare, el tinde să imite comportamentul celorlalți („încercarea de roluri”).

Aspectul este schimbător, neglijent, în dezacord cu situația. Locul de muncă este de obicei haotic. Vorbirea este instabilă, neclară, neregulată. Adesea stângaci. Gesturile sunt ascuțite, sacadate, nervoase, neterminate. Aspect de alergare.

"CINE ESTI - ACTOR SAU INTERPRET?"

Shakespeare spunea: „Întreaga lume este un teatru, iar oamenii din ea sunt actori”. Această frază are un abis de sens. Și acolo unde este teatru, sunt actori și interpreți. Și fiecare determină singur cine ar trebui să fie, cum să trăiască - să acționeze singur sau să joace rolurile care i-au fost atribuite de alții. Pentru a înțelege acest lucru se poate folosi testul dat răspunzând sincer la 15 întrebări.

1. Prefer acțiunea decât gândirea

motivele eșecurilor mele. Da - 1 punct. Nu - 0. Când ca - 0,5.

1. Cred că alți oameni sunt cel mai adesea de vină pentru comportamentul agresiv și inconsecvent care este atât de enervant la o femeie. Da - 0. Nu - 1. Când cum - 0,5.
2. Uneori mi se pare că m-am născut (născut) sub o stea cu ghinion. Da - 0. Nu - 1. Când cum - 0,5.
3. Mă simt mereu responsabil pentru ceea ce se întâmplă în viața mea. Da - 1. Nu - 0. Când ca - 0,5.
4. Nu ar fi atât de multe probleme în viața mea dacă unii și-ar schimba atitudinea față de mine. Da - 0. Nu - 1. Când cum - 0,5.
5. Cred că alcoolicii înșiși sunt de vină pentru boala lor. Da - 1. Nu - 0. Când ca - 0,5.
6. Uneori mă gândesc că pentru multe lucruri din viața mea acei oameni sunt responsabili, sub influența cărora am devenit (a) ceea ce sunt. Da - 0. Nu - 1. Când cum - 0,5.
7. Daca racesc, incerc sa ma tratez (si) si sa nu apelez la ajutorul medicilor. Da - 1. Nu - 0. Când ca - 0,5.
8. Îmi place să ajut oamenii pentru că sunt recunoscător pentru ceea ce au făcut alții pentru mine. Da - 0. Nu - 1. Când cum - 0,5.
9. Atunci când apare un conflict, atunci, gândindu-mă la cine este de vină, de obicei încep cu mine (eu). Da - 1. Nu - 0. Când ca - 0,5.
10. Cred că orice problemă poate fi rezolvată și nu prea îi înțeleg pe cei care au făcut-o mereu

unele dificultăți de viață. Da - 1. Nu - 0. Când ca - 0,5.

1. Dacă o pisică neagră îmi trece în cale, trec strada. Da - 0. Nu - 1. Când cum - 0,5.
2. De obicei suport o situație asupra căreia nu am control. Da - 0. Nu - 1. Când cum - 0,5.
3. Cred că fiecare persoană, indiferent de circumstanțe, ar trebui să fie puternică și independentă. Da - 1. Nu - 0. Când ca - 0,5.
4. Îmi cunosc neajunsurile. Cu toate acestea, vreau ca alții să le trateze cu condescendență. Da - 0. Nu - 1. Când cum - 0,5.

• 14 puncte sau mai mult. cu siguranta esti- actor. Ești pregătit (a) să-ți asumi responsabilitatea nu numai pentru tine, ci și pentru toți cei care intră în câmpul atenției tale.
• 10-13 puncte. Nu ești genul care să mustre vremea și guvernul. Ești mai aproape de o poziție activă. Te străduiești să fii fierarul vieții tale, vrei să controlezi situația.
• 5-9 puncte. Ești gata să joci rolul scris pentru tine dacă este mai bun decât cel pe care îl poți crea singur. În funcție de circumstanțe, poți fi cu același succes atât lider, cât și adept.
• 4 puncte sau mai puțin. Ești un interpret, nu un personaj. Natura ta acomodativă te face un membru valoros al echipei, dar atunci când împarți cele mai bune piese merg la alții.

TEST „LIDERII SUNT DIFERȚI”

Încercați proekzamenovat ei înșiși și pe acest cont. Răspunsuri posibile: „da”, „nu”, „nu știu”.

1. Chiar și când eram copil, nevoia de a-i asculta pe ceilalți a fost o problemă pentru mine.
2. Cred că progresul în știință și cultură este de neconceput fără oameni cu o nevoie dezvoltată de a stăpâni pe alții.
3. Cred că un bărbat adevărat știe să supună femeile cu voința lui.
4. Sunt enervat de tutela excesivă a celor dragi.
5. Sunt de acord cu afirmația că adevărata natură a unei femei este smerenia.
6. Nu toată lumea, poate, realizează că trebuie să iau totul asupra mea din cauza fricii constante pentru bunăstarea rudelor mele.
7. După părerea mea, majoritatea problemelor pe care le avem apar din lipsa liderilor cu o mână de fier.
8. În situaţii dificile care necesită raspuns rapid, de obicei nu îmi ia mult timp să găsesc soluția potrivită.
9. Știu că pot și îmi place să conduc alți oameni.
10. Nu știu cum și nu vreau să deschid nimănui până la capăt.
11. Nu sunt străin de visele unui refugiu sigur.
12. Cred că un subordonat trebuie pur și simplu să poată îndeplini orice ordine ale superiorului său.
13. Poate nu este surprinzător, în relațiile cu oamenii apropiați, simt o rezistență internă atunci când trebuie să cer ceva.
14. Adesea se confruntă cu situații în care cineva. Așteaptă o explicație de la mine, deși, după cum mi se pare, totul este deja clar.
15. Cred că în caracter sunt asemănător cu tatăl meu, care a fost coloana vertebrală a familiei.

„Da” - 10 puncte, „Nu” - 0 puncte, „Nu știu” - 5 puncte.

• 100-150 puncte. Judecând după răspunsuri, ești un dictator. Știi să-i convingi și să-i conduci pe alții. Cu toate acestea, uneori, ceva în tonul, uite, gestul subordonaților tăi spune: „da-mi o pauză!”
• 50-99 puncte. Armonia și determinarea, înțelepciunea și Calculul, capacitatea de a dărui sfat bun- iată principalele tale avantaje. Când este necesar, conduci; când este necesar, cedezi. Și doar tu știi dacă atingi întotdeauna obiectivul în moduri demne.
• Mai puțin de 50 de puncte. Ești un „șarpe psihologic” tipic, adică ești capabil să înghiți orice reproș, chiar dacă nu este necesar, să sacrifici totul, deși nimeni nu-i cere. Adesea, simțindu-ți propria neputință, ești capabil de un act decisiv. Fiind într-o stare de neputință, cauți la alții trăsături de caracter care îți lipsesc. Și în asta vezi sensul și speranța pentru o viață mai bună pentru tine.