Καλό απόγευμα! Σήμερα είναι η δέκατη συνεδρία μας. Συνεχίζουμε τη δωρεάν δημιουργική επικοινωνία για όλα τα θέματα που μας ενδιαφέρουν, που είναι ευχάριστα στα αυτιά μας και ενδιαφέροντα για συζήτηση.
Όπως προσέξατε, όταν ξεκινά μια τέτοια ελεύθερη ανταλλαγή απόψεων, ελεύθερη συζήτηση (φυσικά δεν βγαίνουν όλα ακριβώς και σωστά), προσπαθώ να μην το διορθώσω στην πορεία. Γιατί το πιο σημαντικό είναι να φτάσω στο επίπεδο να παίρνω ευχαρίστηση, να απολαμβάνω το γεγονός ότι επικοινωνώ, αλληλεπιδρώ. Όλα τα άλλα είναι τρίψιμο...
Μπορείτε να αλέσετε μόνο αυτό που υπάρχει ήδη. Τότε μπορείτε να κάνετε προσαρμογές, να προσθέσετε κάτι, να αλλάξετε κάτι, να το εμπλουτίσετε. Αυτό είναι το πρώτο. Αλλά αυτό δεν μας σώζει από την ανάγκη να σφυρηλατούμε συνεχώς αυτά τα βασικά σχήματα, έτσι ώστε να μην χρειάζεται να αποσπάται η προσοχή μας περισσότερο σκεπτόμενοι τι υπάρχει εκεί: δεν το έκανα, θα το κάνω και ούτω καθεξής. Για να λειτουργήσει για εμάς απολύτως αυτόματα.
Ας συνεχίσουμε λοιπόν τις ιστορίες μας. Nastya, τι έκανες χθες ή την Κυριακή; Ήταν κάτι ενδιαφέρον στη ζωή σου;
(Nastya, τι έκανες χθες ή την Κυριακή, σου συνέβη κάτι ενδιαφέρον;)
Πριν από δύο μέρες πήγα σε άλλη χώρα με το έργο μου.
(Πριν από δύο μέρες πήγα σε άλλη χώρα σε περιοδεία με το έργο μου.)
Είναι το έργο του σκηνοθέτη Krzysztof Zanussi. Είναι παγκοσμίως γνωστός σκηνοθέτης.
(Πρόκειται για παράσταση σε σκηνοθεσία Krzysztof Zanussi. Είναι διάσημος σε όλο τον κόσμο.)
Συχνά πηγαίνουμε με το παιχνίδι σε άλλες χώρες και πόλεις.
(Συχνά πηγαίνουμε σε περιοδεία σε άλλες χώρες και πόλεις με αυτήν την παράσταση.)
Και πήγα στη… στη Ρίγα;
Αυτή τη φορά πήγες στη Ρίγα
αυτή τη φορά- αυτή τη φορά
Αυτή τη φορά πήγα στη Ρίγα και μετά στο Ταλίν. Και ήταν πολύ δύσκολο και νιώθω σκληρά γιατί μόλις σήμερα επέστρεψα
(Ένιωσα άσχημα γιατί ήμασταν εκεί μόνο για δύο ημέρες.)
Έτσι, γύρισες από τη Ρίγα και το Ταλίν. Και είσαι κουρασμένος.
Ναί. Γιατί δεν έχουμε χρόνο για ύπνο.
(Ναι, γιατί δεν είχαμε χρόνο να κοιμηθούμε.)
Δεν έχεις χρόνο για ύπνο.
Ναί. Και κοιμηθήκαμε περίπου μια ώρα
Nastya, έκανε σου αρέσειχώρα της Λετονίας;
Ναι, μου αρέσει, αλλά περισσότερο μου αρέσει το Ταλίν. Είναι πολύ όμορφη πόλη
(Ναι, αλλά μου άρεσε περισσότερο το Ταλίν. Μια πολύ όμορφη πόλη.)
Πόσο διαφορετικά μπροστά στους θεατές; [όχι σωστά]
(Ποια είναι η διαφορά μεταξύ των θεατών)
η διαφορά μεταξύ- διαφορά μεταξύ
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ)? - Ποιός νοιάζεται? Ποια είναι η διαφορά μεταξύ)?
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ των θεατών;
(Και ποια είναι η διαφορά του ρωσικού κοινού από το εσθονικό;)
Ναι, είναι πολύ καλή ερώτηση γιατί η διαφορά μεταξύ Ρώσων και Λετονών είναι πολύ μεγάλη!
Είναι πολύ… ευγνώμονες πώς να το πω;
ευγνώμων- ευγνώμων
Είναι ευγνώμονες.- Είναι ευγνώμονες.
τιμή- υπέροχο, υπέροχο
Είναι πολύ ευγνώμονες, πολύ έξυπνοι… καλά, πώς να το πω… απορροφούν όλα όσα συμβαίνουν στη σκηνή.
να απορροφά- απορροφώ, αντιλαμβάνομαι
να αντιληφθεί- αντιλαμβάνομαι
αντίληψη- αντίληψη (αντίληψη)
Absorb it στα ρωσικά απορροφώ
Απορροφούν (αντιλαμβάνονται) όλα όσα συμβαίνουν στη σκηνή. Άρα, είναι πιο ανοιχτοί.
στάδιο- σκηνή
Ας δούμε εδώ.
πετώ πέταξα)- πετώ
πτήση- πτήση, πτήση
Επομένως, όταν ανακοινώνουν στο αεροδρόμιο: αριθμός πτήσης ... τέτοια και τέτοια.
Λοιπόν, δεν έχετε απαντήσει ακόμα σε αυτήν την ερώτηση, παρεμπιπτόντως.
Απάντησα! Είπα ότι είναι πολύ ανοιχτοί και ευγνώμονες. Αυτό καλή λέξη. Και είχαν… διακοπές…
να συμβεί- συμβεί, συμβεί
Τι συνέβη?- Τι συνέβη? (Τι συνέβη?)
Τι έπαθες;-Τι έπαθες;
Α, την ήξερα αυτή τη λέξη! Απλώς ξεχνιέται, χάνεται.
Γι' αυτό χρειαζόμαστε δομές! Να βάλω σε χορδή όλες αυτές τις λέξεις για να μην χάνονται πια.
Αλλά, με συγχωρείτε, βάλτε τι συμβαίνει ανάμεσα σε όλα;
Όλα όσα συμβαίνουν.
Ποιος είναι ο τίτλος της παράστασής σας; (Πώς λέγεται το έργο σας;)
τίτλος- όνομα, τίτλος, βαθμός
Είναι το έργο του Άρθουρ Μίλερ «Όλοι οι γιοι μου». (Βασίζεται στο έργο All My Sons του Άρθουρ Μίλερ.)
Ναί! Είναι πολύ διάσημο. (Αλήθεια; Είναι ένα πολύ διάσημο έργο.)
Ναι, παίζω την Ann Diver και στο έργο μας… παίρνω μέρος…
- … λάβετε μέρος Zolotuhin και Ekaterina Vasilyeva.
Πώς νιώθεις ο εαυτός σου;
Πως αισθάνεσαι?- Πως αισθάνεσαι?
(ο εαυτός σας δεν χρειάζεται εδώ)
Πώς νιώθεις ανάμεσα σε τέρατα; (Πώς αισθάνεσαι ανάμεσα στα τέρατα;)
του ρωσικού θεάτρου.
τέρατα αστέρια.
Α, τους λατρεύω! Τους αγαπώ τόσο πολύ και πάντα μελετώ…
μαθαίνω- να διαβάσω
Μαθαίνω από αυτούς.- Μαθαίνω από αυτούς.
Μαθαίνω από αυτούς γιατί είναι ιδιοφυείς καλλιτέχνες.
Τι θα λέγατε για διακοπές; Όχι με την έννοια των διακοπών, αλλά όταν το κοινό έρχεται στο θέατρο - γι' αυτούς είναι διακοπές. Και έρχονται, αντίστοιχα, όμορφα.
Σε τέτοιες περιπτώσεις χρησιμοποιείται η λέξη «γεγονός».
Εκδήλωση- Εκδήλωση
Είναι ένα μεγάλο γεγονός από αυτούς.- Αυτό είναι ένα μεγάλο γεγονός για αυτούς.
Μπορεί να πει κανείς
Είναι ένα μεγάλο γεγονός στην πολιτιστική ζωή. - Αυτό είναι ένα μεγάλο πολιτιστικό γεγονός.
Ο Ρώσος συγγραφέας Belinskiy ζήτησε να πάει στο θέατρο και έκανε μαζί του έργα. Σαφή?
Δεύτερο μέρος?
καλούπι- πεθάνει
Και πώς να το πω σωστά;
Πηγαίνετε στο θέατρο και πεθάνετε σε αυτό. - Έλα στο θέατρο και πεθάνεις σε αυτό. Μπελίνσκι.
ΕΝΤΑΞΕΙ. Νομίζω ότι και αυτοί μαθαίνουν από εσάς.
Μαθαίνουν και από σένα.
Νομίζω ότι ναι γιατί είναι υψηλοί επαγγελματίες και απορροφούν όλα αυτά… περιβάλλουν…
περιβάλλον- περιβάλλον, περιβάλλον, περιβάλλον
να καθαρίσει το περιβάλλον- καθαρίστε το περιβάλλον
διατήρηση, προστασία του περιβάλλοντος- προστατεύω το περιβάλλον
να μολύνει το περιβάλλον- μολύνουν το περιβάλλον
ένα υγιές περιβάλλον- υγιεινό περιβάλλον
Αίμα, νεαρό αίμα. Τρέφονται με νεαρό αίμα.
ταίζω- τρώω
Από εδώ:
φαγητό- φαγητό
Αυτό το θέατρο πρωταγωνιστεί αληθινά φίδια; Αληθινά φίδια;
Είναι τα αστέρια του θεάτρου αληθινά φίδια;
Πώς θα είναι "κάτω";
Αν είσαι κάτω από φίδια… εννοείς…
Οχι. που σημαίνει. Μέση - να έχετε κατά νου.
αν εννοείς- αν εννοείς
Θέλει να πει αν εννοείς τη σοφία των φιδιών.
Πάντα με βοηθούν και με αγαπούν
Με αγαπούν και πάντα με βοηθούν
Και σε σέβομαι.
Και σεβαστείτε με. Και τους σέβομαι.
Δεν είναι τοξικά;
δηλητηριώδες φίδι- δηλητηριώδης/δαγκωτική γλώσσα δηλητηριώδες φίδι
Είδα αυτή την παράσταση. Είδα πώς λειτουργούν.
(Εδώ δουλειά, όχι δουλειά. Πληθυντικός- δουλεύουν)
Είδα αυτή την παράσταση. Έχω δει πώς λειτουργούν.
Νομίζω ότι κάνουν φίδια. Σε ένα καλό δρόμο.
με την καλή έννοια- σε ένα καλό δρόμο
Μπορείτε να πείτε: φίδια με την καλή (θετική) έννοια.
Δρουν...
Δρουν. Ενεργούν με σοφό τρόπο. Ενεργούν σοφά (με σοφό τρόπο).
Λοιπόν, είναι πραγματικά αρκουδάκια; όχι? Αν δεν έχουν φίδια.
Αρκτοειδές ζώο της ασίας? Γουίνι το Αρκουδάκι?
Αν πείτε ότι δεν είναι αληθινά φίδια, ίσως είναι αληθινά αρκουδάκια; Αφού είναι τόσο σοφοί, ευαίσθητοι και στοργικοί.
Δεν μπορώ… Δεν μπορώ να σχολιάσω έτσι, δεν το σκέφτηκα.
Μπορείτε να πείτε: Χωρίς σχόλια.
Η Nastya μαθαίνει από αυτούς ...
Η Nastya μαθαίνει από αυτούς…
- ... ακριβώς αυτή η καλή ποιότητα.
Η Nastya μαθαίνει από αυτούς αυτή τη θετική ιδιότητα.
Η Nastya μαθαίνει από αυτούς αυτή την καλή ποιότητα.
ποιότητα- ποιότητα
Όταν είδα τους τελευταίους ερμηνευτές, βλέπω… δεν είναι κατώτερη από αυτούς. Έγινε το ίδιο πονηρή.
Όταν το ίδιο με κάποιον άλλο, λένε ως ... ως.
Είναι το ίδιο σοφή με αυτούς.Είναι τόσο σοφή όσο κι εκείνοι.
Όταν είδε για τελευταία φορά αυτή την παράσταση,
Πότε ήταν η τελευταία φορά που είδε αυτή την παράσταση,
είδε,
είδε,
ότι είναι τόσο σοφή με αυτούς.
ότι είναι τόσο σοφή όσο κι εκείνοι.
ΕΝΤΑΞΕΙ. Ελπίζουμε λοιπόν να το δούμε αυτό.
ΕΝΤΑΞΕΙ. Ελπίζουμε να δούμε αυτή την παράσταση.
Πώς θα είναι η υποστήριξη;
υποστήριξη- υποστήριξη
για να στηρίξει- υποστήριξη
Σε υποστηρίζω.- Σε υποστηρίζω.
Με στηρίζεις.- Με στηρίζεις.
Στήριγμα καμάρας.
Ή
Θα σας δώσω την υποστήριξή μου.
Και το ουσιαστικό είναι επίσης υποστήριξη;
ΕΝΤΑΞΕΙ. Τώρα ας μιλήσουμε με την Alisa.
Εντάξει. Τώρα ας μιλήσουμε με την Αλίκη.
Θα μας πεις τι έκανες χθες ή την Κυριακή, το Σαββατοκύριακο; Τι ήταν ενδιαφέρον ή σημαντικό στη ζωή σας;
Μπορείς να μας πεις τι έκανες χθες ή την Κυριακή; Έχει συμβεί κάτι σημαντικό ή ενδιαφέρον στη ζωή σας;
Ήμουν σε μια έκθεση σε μια γκαλερί Tretyakov στο Krymskiy Val.
Ήμουν σε μια έκθεση του Nikolay Ge.
(Ήμουν στην έκθεση Nikolai Ge στην γκαλερί Tretyakov.)
Είναι μια πολύ μεγάλη έκθεση. πολύ ενδιαφέρον.
(Αυτή είναι μια μεγάλη και πολύ ενδιαφέρουσα έκθεση…)
Λοιπόν, υπάρχουν πολλοί πίνακες;
(Υπάρχουν πολλοί πίνακες;)
Πόσα?
(Πόσο; Πόσο;)
περίπου διακόσια.
Περίπου διακόσια.
Διακόσιοι πίνακες;
Alisa, ο Nikolay Ge είναι πολύ παλιός καλλιτέχνης;
Ο Νικολάι Γκε είναι πολύ μεγάλος; Μπορώ λοιπόν να ρωτήσω; Είναι παλιός καλλιτέχνης;
Πέθανε. Πέθανε. Έζησε τον 19ο αιώνα;
Έζησε τον 19ο αιώνα.
Έζησε τον 19ο αιώνα.
Οικόπεδο πώς;
οικόπεδο- οικόπεδο
Ποια είναι η πλοκή του Nikolay Ge στους πίνακές του;
Ποιες είναι οι πλοκές των έργων του;
διαφορετικός.
Διάφορος.
Πορτρέτα, θρησκευτικοί πίνακες.
Πορτρέτα, καμβάδες με θρησκευτικό θέμα.
Γεια είναι διάσημος για τους θρησκευτικούς πίνακές του.
Έγινε διάσημος για τους πίνακές του με βιβλικά θέματα.
Οι θρησκευτικοί πίνακες είναι σκηνές από τη ζωή του Ιησού Χριστού;
Βιβλικές σκηνές ή σκηνές της Βίβλου.
Η Βίβλος- Αγια ΓΡΑΦΗ
Αλίσα, είχαν πίνακες που δεν είχες ξαναδεί;
Αλίκη, υπήρχαν έργα στην έκθεση που δεν είχες ξαναδεί;
Ναι φυσικά. Επειδή αυτή η έκθεση… περιλαμβάνει…
περιλαμβάνω- περιλαμβάνει, περιλαμβάνει, περιέχει (μεταξύ)
Μεταξύ των καλεσμένων ήταν και διάσημοι μουσικοί.- Ανάμεσα στους καλεσμένους ήταν και αρκετοί γνωστοί μουσικοί.
Περιλαμβάνετε το περπάτημα στις διασκεδάσεις σας;- Το περπάτημα το συγκαταλέγεις στα πράγματα που σου αρέσουν;
All inclusive - all inclusive.
- …συμπεριλάβετε πολλούς πίνακες από διαφορετικά μουσεία. Ρωσικά μουσεία, μουσεία της Ουκρανίας.
Λοιπόν, είναι μια συλλογή από διαφορετικά μουσεία;
Ρωσικά μουσεία είναι η Αγία Πετρούπολη, το Μουσείο της Μόσχας, το μουσείο της Ουκρανίας.
Δεν υπάρχουν μόνο μουσεία του Saint Perersburg. Από άλλα μουσεία της Ρωσίας.
Έχετε τώρα την πλήρη συλλογή του Nikolay Ge;
(Είναι μια πλήρης συλλογή από πίνακες του Nikolai Ge;)
Νομίζω τώρα ναι…
Αυτή λοιπόν είναι η πλουσιότερη συλλογή από πίνακες του Nikolay Ge.
(Αυτή είναι η πλουσιότερη συλλογή έργων ζωγραφικής του Nikolai Ge.)
Ναι, ήθελα επίσης να πω ότι αυτή είναι μια μοναδική ευκαιρία να δούμε ένα τόσο μεγάλο…
Αυτή είναι μια μοναδική ευκαιρία. Έχουμε μια μοναδική ευκαιρία να δούμε την πλήρη συλλογή των έργων ζωγραφικής του Nikolay Ge.
μοναδικός- μοναδικό
Πώς λέτε «αυτή είναι η τελευταία ευκαιρία»;
Αυτή είναι η τελευταία ευκαιρία.
Έτσι. Σε ένα από τα πρώην μαθήματα είπατε ότι εργάζεστε ως διευθυντής σε ένα μουσείο; Ποιο Μουσείο;
Σε ένα από τα τελευταία μαθήματα είπες ότι εργάζεσαι ως διευθυντής σε μουσείο. Και σε τι;
Εργάζομαι στην γκαλερί Tretyakov.
(Εργάζομαι στην γκαλερί Tretyakov.)
Λοιπόν, έχω μια απορία.
Το νέο της γκαλερί Tretyakov;
Αυτό είναι το ίδιο.
Είναι δύο μέρη για ένα μουσείο.
Είναι δύο κτίρια για ένα μουσείο.
(Αυτά είναι δύο κτίρια για ένα μουσείο.)
Είναι ένα μουσείο που βρίσκεται σε δύο κτίρια.
σύγχρονο κτίριο.
σύγχρονο κτίριο
Εξειδικεύονται περισσότερο...
Είναι πιο εξειδικευμένοι.
Είναι πιο εξειδικευμένοι στη σύγχρονη ή τον 20ό αιώνα και στη νέα έκθεση.
σύγχρονος- μοντέρνο
σύγχρονη τέχνη- σύγχρονη τέχνη
Η ρωσική λέξη μοντέρνο είναι ένα χαρτί εντοπισμού από τα λατινικά. Εδώ η ρίζα είναι θερμοκρασία - χρόνος. Το Con είναι μοντέρνο.
Λατινικό πρόθεμα con- (ενάντιος-)δίνει στις λέξεις την έννοια της συμβατότητας δράσης, συσχέτισης (σε συνδυασμό, μαζί, μαζί). αντιστοιχεί στα ρωσικά. πρόθεμα γλώσσας s- / co-, στα ελληνικά. γλώσσα - αμαρτία-(αμαρτ-).
Έχετε μια ερώτηση;
Ναι, έχω μια ερώτηση. Γνωρίζω από το facebook ότι η Γκαλερί Tretyakov έχει τα σχέδια να αλλάξει τα εικονίδια του Andrey Rublyov με… Είναι η Τριάδα μια αμετάφραστη έννοια;
…να αλλάξουμε τους πίνακες Trinity for Gotto του Andrey Rublyov. Είναι αλήθεια ότι?
Έμαθα από το Facebook ότι η Γκαλερί Tretyakov σχεδιάζει να ανταλλάξει την Τριάδα του Rublev με πίνακες του Giotto. Αυτό είναι αλήθεια?
Όχι «Τριάδα». άλλα.
Άλλο ή άλλο;
Αν είναι πολλά από αυτά, τότε άλλα, άλλο είναι άλλο (ενικός).
ανταλλαγή έκθεσης, ναι;
Δεν γνωρίζω.
Πρόκειται για δύο εκθέσεις από την γκαλερί Tretyakov. Θα πάει στην Ιταλία και η συλλογή Gotto θα έρθει στη Μόσχα.
Πότε θα έρθει;
Τον επόμενο χρόνο.
Δεκέμβρη του τρέχοντος έτους.
Μπορείς να πεις σήμερα όχι σαν σήμερα, αλλά σαν τώρα;
Οχι. Τωρα τωρα.
Έτσι, η συλλογή Gotto θα έρθει στη Μόσχα και οι εικόνες του Rublyov θα πάνε στην Ιταλία.
Οι εικόνες του Ρούμπλεφ θα πάνε στην Ιταλία με αντάλλαγμα τους πίνακες του Τζιότο.
Πες, "Πήγες;" - Πήγες?
Είναι να μην φύγω;
Ξέρετε κάτι για την ιδέα που δίνουν διαφορετικές εικόνες από το μουσείο…
εικόνισμα- εικονίδιο
Επιστροφή, εννοείς;
Όχι, υπάρχουν παγκόσμια αριστουργήματα, εικόνες, υπάρχει μια τέτοια ιδέα να τα χαρίσετε, κρεμάστε τα εκεί στον Καθεδρικό Ναό του Σωτήρος Χριστού.
Αυτό είναι το Trinity in Uspensky Church στο Κρεμλίνο στην πλατεία του καθεδρικού ναού. Ιδιαίτερο μέρος του καθεδρικού ναού Uspensky…
Χαλάρωσε, απλά χαλάρωσε)
Πώς θα έρχεται σε αντίθεση;
να αντιφάσκουν
1) αντιφάσκω
Οι πράξεις σου έρχονται σε αντίθεση με τα λόγια σου.- Οι πράξεις σου έρχονται σε αντίθεση με τα λόγια σου.
2) αντικείμενο Συν: αντιβ
3) διαψεύδω, αρνούμαι
Αυτές οι δύο εκδοχές δεν έρχονται σε αντίθεση επίσημα μεταξύ τους.- Τυπικά, αυτές οι δύο εκδοχές δεν διαψεύδουν η μία την άλλη.
αντίφαση- αντίφαση
Δεν? Δεν είναι αλήθεια?
Ελπίζω… Δεν έχει αποφασιστεί ακόμα, φυσικά. Δεν είναι αποφασισμένο.
Πεντακόσια χρόνια παρουσίαση εικονιδίων Vladimirskaya από τον καθεδρικό ναό Uspenskiy. Αυτό είναι πνευματικό σύμβολο για τη Ρωσία.
Αυτό είναι το πνευματικό σύμβολο της Ρωσίας.
Αυτό είναι πνευματικό σύμβολο για τη Ρωσία. Και ήταν στον καθεδρικό ναό για πέντε αιώνες.
Ναί. Και ο μεγάλος Ρώσος… κόμης, υποθέτω. Πρίγκιπας.
- …ο πρίγκιπας Ιβάν τρίτος τον δέκατο πέμπτο αιώνα κάλεσε τον Ιταλό αρχιτέκτονα Αριστοτέλη Φιοραβάντι με την ιδέα να φτιάξει μια ειδική εκκλησία…
Τον κάλεσε να χτίσει μια ειδική εκκλησία. Για αυτό το εικονίδιο.
Αυτή η εκκλησία είναι ένα αντίγραφο μιας πολύ παλιάς ρωσικής εκκλησίας στην πόλη Βλαντιμίρ. καταλαβαίνουν? Ρεπλίκα Σωστά είπα;
Εννοείς την εκκλησία της Βλαντιμίρσκαγια
παρθένα Μαρία- Η Παναγία
η Υπεραγία Θεοτόκος- Μήτηρ Θεού
Πώς θα είναι η ακτή;
ακτή- Ακτή
- … ακτή του ποταμού Klyazma η μεγαλύτερη εκκλησία στο Βλαντιμίρ;
Εννοείτε την εκκλησία της Παναγίας του Βλαντιμίρ στις όχθες του Klyazma, της μεγαλύτερης εκκλησίας στην πόλη του Βλαντιμίρ;
Ναί. στο βουνό.
στο λόφο- σε έναν ΛΟΦΟ
Ναι, ναι ήμουν εκεί και υπάρχει μια γραμμή σε αυτό το εικονίδιο. κάθε φορά.
Αυτός είναι ο Καθεδρικός Ναός της Κοιμήσεως.
Έτσι, αυτός είναι ο καθεδρικός ναός όπου βρισκόταν η εικόνα. Αυτός είναι ο καθεδρικός ναός όπου βρισκόταν αυτή η εικόνα.
Ας μιλήσουμε για τον Νταλί. Πήγες στο Νταλί;
Ας μιλήσουμε για τον Νταλί. Έχετε πάει στο Dali;
Δεν σας αρέσει να ζωγραφίζουν οι ιμπρεσιονιστές;
Ιμπρεσιονιστές Μου αρέσουν πολύ, αλλά ο Νταλί δεν είναι ιμπρεσιονιστής.
(Αγαπώ πολύ τους ιμπρεσιονιστές, αλλά ο Νταλί δεν είναι ιμπρεσιονιστής.)
Είναι αφηρημένη τέχνη.
Αχ! Γιατί είπα ιμπρεσιονισμός; Σουρεαλιστικό εννοούσα. Τι θα λέγατε για τον σουρεαλισμό;
σουρεαλισμός- σουρεαλισμός
Σας αρέσει ο σουρεαλισμός;
(Σας αρέσει ο σουρεαλισμός;)
Ναι, μου αρέσει, αλλά μου αρέσει περισσότερο ο Ρενέ Μαγκρίτ.
(Μου αρέσει, αλλά προτιμώ τον Ρενέ Μαγκρίτ.)
Ήταν επίσης σουρεαλιστής αλλά διαφορετικός με τον Νταλί.
(Ήταν επίσης σουρεαλιστής. Αλλά είναι πολύ διαφορετικοί.)
Νομίζω ότι ο Νταλί είναι ένα μεγάλο έργο.
Νομίζω ότι ο Νταλί είναι απλώς ένα μεγάλο επιτυχημένο έργο.
Επειδή εμείς, εσύ κι εγώ, σπουδάσαμε στο Schukinskoe και ο δάσκαλός μας της τέχνης έλεγε πάντα ότι ο Dali είναι πολύ μεγάλο (διαφημιστικό) έργο.
Δεν νομίζω.
Και «άρα» πώς να το πω;
αυτός είναι ο λόγος- να γιατί
Αυτός είναι ο λόγος που η αγάπη για τον Νταλί δεν είναι μοντέρνα.
(Γι' αυτό δεν είναι της μόδας να αγαπάς τον Νταλί τώρα.)
Δεν είναι σύγχρονο;
Δεν είναι της μόδας.
Η μόδα είναι μόδα.
Και έτσι αποδεικνύεται όχι μοντέρνο, όχι σύγχρονο.
Δεν είναι της μόδας σε μια ειδική ομάδα ελίτ, γιατί ο Νταλί και ο Μαγκρίτ, ίσως κάνω λάθος,…
Κάθε φορά που ο Νταλί ήταν εναντίον του Μαγκρίτ. κάθε φορά! Ποιος… Ποιος είναι πιο κουλ;
Ο Μαγκρίτ είναι τόσο δυστυχισμένος, καταπιεσμένος, ζωγραφίζει τα φέρετρά του. Και ο Νταλί είναι τόσο σόουμαν! Παντού ντου-ντου-ντου! Επομένως... Είναι και οι δύο ιδιοφυΐες.
Σε αυτή την έκδοση, οι μαθητές επικοινωνούν ενεργά στα αγγλικά για διάφορα θέματα. Συζητήστε τις δραστηριότητες που έκαναν την προηγούμενη μέρα. Ακόμη και ο Μιχαήλ και η Αλίκη, μιλώντας για τον χρόνο που δαπανήθηκαν, πήραν πολύ χρόνο. Προστίθενται νέα στη «βάση» συνομιλίας αγγλικές λέξειςκαι εκφράσεις. Ο δάσκαλος επαναλαμβάνει επίμονα ότι είναι απαραίτητο να φέρει τα βασικά σχήματα εκπαίδευσης Αγγλικές προτάσειςστον αυτοματισμό. Η Ντάσα εξακολουθεί να λείπει από το μάθημα.
Παρακολουθήστε δωρεάν online 10 μαθήματα αγγλικών Polyglot:
Περίληψη μαθήματος:
Ο Petrov τονίζει ότι όταν ξεκινά μια ελεύθερη ανταλλαγή απόψεων, μια συζήτηση, φυσικά, δεν αποδεικνύονται όλα ακριβώς και σωστά και ο Ντμίτρι προσπαθεί να μην διορθώσει τους μαθητές κατά τη διάρκεια της συνομιλίας. Γιατί το πιο σημαντικό είναι να φτάσετε στο επίπεδο της απόλαυσης, της απόλαυσης της επικοινωνίας στα αγγλικά. Η στίλβωση της ομιλίας γίνεται μετά - μπορείτε να γυαλίσετε αυτό που υπάρχει ήδη. Στη συνέχεια, μπορείτε να κάνετε προσαρμογές, να αλλάξετε, να εμπλουτίσετε την αγγλική ομιλία. Αυτό όμως δεν εξαλείφει την ανάγκη να «κουφώνουμε» διαρκώς τα βασικά σχήματα, ώστε αργότερα να μην μας αποσπάται η σκέψη ότι η σωστή γραμματική διατύπωση των λέξεων γίνεται αυτόματα.
Ενεργό λεξιλόγιο του μαθήματος (Αγγλικές λέξεις και εκφράσεις και μετάφραση):
Αυτή τη φορά - αυτή τη φορά
Αυτή είναι η διαφορά - ποιός νοιάζεται
Να απορροφά - απορροφά
πετώ πέταξα) - πετώ
Ευγνώμων - ευγνώμων
Πτήση - πτήση, πτήση
Η διαφορά μεταξύ… - διαφορά μεταξύ…
Να αντιληφθεί - αντιλαμβάνομαι
αντίληψη - αντίληψη
να συμβεί - συμβεί, συμβεί
Μαθαίνω από αυτούς - Μαθαίνω από αυτούς
Μοναδικός - μοναδικό
περιβάλλον - περιβάλλον, περιβάλλον
Αν εσείς σημαίνω - αν εννοείς
Για να στηρίξει - υποστήριξη
Σε Καλός έννοια - σε ένα καλό δρόμο
Ποιότητα - ποιότητα
Είναι το ίδιο σοφή με αυτούς είναι τόσο έξυπνη όσο κι εκείνοι
Υποστήριξη - υποστήριξη
Σύγχρονος - μοντέρνο
εικόνισμα - εικονίδιο
Η Βίβλος - Αγια ΓΡΑΦΗ
Στην μόδα - στη μόδα
εκτός μόδας - δεν είναι της μόδας
Μαλακίες - χάλια
Κουζίνα – εθνικό φαγητό, κουζίνα
Μόδα - μόδα
Ανακοίνωση - Ενα δ
σημάδι - επιγραφή, υπογραφή
Ιδιοκτήτης - ιδιοκτήτης, ιδιοκτήτης
Για κράτηση τραπεζιού - κράτηση τραπεζιού
Προς την μάγειρας - προετοιμασία
είδος - αντικείμενο, αντικείμενο
Για να πάρεις τάξη - αποδεχτείτε την παραγγελία
Και
χωρίς σχόλια
71
Συντομευμένο μάθημα αγγλικών «Polyglot English in 16 hours». Περικομμένα 10 μάθημα αγγλικών του πολύγλωσσου Ντμίτρι Πετρόφ. Μάθετε Αγγλικά από την αρχή σε 16 ώρες, μαθήματα για αρχάριους.
Εγγραφείτε στο κανάλι: http://16polyglot.ru/youtube
Όλα τα μαθήματα αγγλικών: http://16polyglot.ru/en
Όλα τα συνοπτικά μαθήματα: http://16polyglot.ru/fast
Μαθήματα ανά θέμα: http://16polyglot.ru/lessons
Πολύγλωσσα αγγλικά από την αρχή σε 16 ώρες δωρεάν με τον Ντμίτρι Πετρόφ. 16 μαθήματα αγγλικών για αρχάριους με το "Polyglot" online. Παρακολουθήστε βίντεο μαθήματα αγγλικών μόνοι σας με τον Petrov.
Εκμάθηση βίντεο για άλλες γλώσσες:
Γερμανικά: http://16polyglot.ru/de
Γαλλικά: http://16polyglot.ru/fr
Ισπανικά: http://16polyglot.ru/sp
Ιταλικά: http://16polyglot.ru/it
Χίντι (Ινδία): http://16polyglot.ru/hi
Πορτογαλικά: http://16polyglot.ru/pt
ΠΡΕΜΙΕΡΑ! Κινέζικα: http://16polyglot.ru/ch
ΝΕΟ ΜΑΘΗΜΑ! Ρωσικά για Ρώσους: http://16polyglot.ru/ru
Επίσημες σελίδες του Κέντρου Dmitry Petrov:
VKontakte: http://vk.com/centerpetrova
Facebook: http://fb.com/polyglotPetrov
Odnoklassniki: http://ok.ru/centerpetrova
Επίσημος ιστότοπος: http://centerpetrova.ru
Κατεβάστε περιλήψεις και πίνακες όλων των μαθημάτων: http://16polyglot.ru
Χάρη στο κανάλι Polyglot 16, περισσότεροι από 15 εκατομμύρια άνθρωποι έχουν μάθει αγγλικά, γερμανικά, γαλλικά, κινέζικα και άλλες γλώσσες από την αρχή. Όλα τα μαθήματα γλώσσας είναι δωρεάν, διαθέσιμα τόσο για αρχάριους όσο και για όσους μαθαίνουν από το μηδέν. Σε μόλις 16 ώρες με τον πολύγλωσσο Ντμίτρι Πετρόφ!
Πολύγλωσσα αγγλικά σε 16 ώρες. Μαθήματα Αγγλικών, Γερμανικών, Γαλλικών, Ισπανικών και Κινέζων σε 16 μαθήματα με τον Ντμίτρι Πετρόφ «Πολύγλωσσος από το μηδέν». Ιταλικά, Πορτογαλικά και Χίντι σε 16 ώρες. Το "Polyglot 16" είναι κατάλληλο για αρχάριους και για όσους μαθαίνουν αγγλικά και κινέζικα από την αρχή. Ολα μαθήματα γερμανικώνΜπορείτε να παρακολουθήσετε δωρεάν την Petrova: Αγγλική γραμματική στο διαδίκτυο, ισπανικούς χρόνους, κανονικά και ανώμαλα ρήματα.
Το θέμα των αριθμών τελειώνει. Λαμβάνονται νέες λέξεις που δηλώνουν μήνες. Σε αυτό το μάθημα, οι μαθητές απαντούν στις ερωτήσεις - πόσο χρονών είσαι; Πότε είναι τα γενέθλιά σου? Τι θα κάνεις απόψε? Επίσης, σε αυτό το μάθημα, μερικά επίθετα και μια δομή θα προστεθούν στο οπλοστάσιό σας, που σας επιτρέπει να συγκρίνετε ορισμένα αντικείμενα ως προς την ποιότητα (δηλαδή τον βαθμό σύγκρισης).
Παρακολουθήστε διαδικτυακά τη 10η έκδοση του «Polyglot. Γαλλικά σε 16 ώρες":
Περίληψη του μαθήματος 10:
QUEL HEURE EST-IL; - τι ώρα είναι τώρα?
IL EST DEUX HEURES - είναι δύο η ώρα τώρα
IL EST DEUX HEURES ET DEMIE - είναι δύο και μισή
Αριθμοί:
TREIZE - δεκατρείς
QUATORZE - δεκατέσσερα
QUINZE - δεκαπέντε
ΚΑΤΑΠΛΗΡΩΣΗ - δεκαέξι
DIX-SEPT - δεκαεπτά
DIX-HUIT - δεκαοκτώ
DIX-NEUF - δεκαεννέα
VINGT - είκοσι
ΤΡΕΝΤΕ - τριάντα
QUARANTE - σαράντα
CINQUANTE - πενήντα
SOIXANTE - εξήντα
SOIXANTE-DIX - εβδομήντα
QUATRE-VINGT - ογδόντα
QUATRE-VINGT-DIX - ενενήντα
QUATRE-VINGT-DIX-NEUF - ενενήντα εννέα
DEUX CENTS - διακόσια
TROIS CENTS - τριακόσια
ΜΙΛ - χίλια
MILLE NEUF CENTS QUATRE-VINGT ONZE - 1991
DEUX MILLES DOUZE - δύο χιλιάδες δώδεκα
J'AI VINGT ANS - Είμαι είκοσι χρονών
J'AI TRENTE ANS - Είμαι τριάντα χρονών
IL A TRENTE-CINQUE ANS - είναι τριάντα πέντε ετών
ELLE A QUARANTE ANS - είναι σαράντα ετών
Μήνες:
JANVIER - Ιανουάριος JUILLET - Ιούλιος
FÉVRIER - Φεβρουάριος AOÛT - Αύγουστος
ΑΡΗΣ - Μάρτιος ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ - Σεπτέμβριος
AVRIL - Απρίλιος ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ - Οκτώβριος
MAI - Μάιος ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ - Νοέμβριος
JUIN - Ιούνιος DÉCEMBRE - Δεκέμβριος
Κατά τον σχηματισμό της ημερομηνίας, μόνο ένας αριθμός - ένα, λαμβάνει μια τακτική μορφή - η πρώτη, για παράδειγμα, η πρώτη Ιουνίου -LE PREMIER JUIN. Όλα τα άλλα παίρνουν τη συνήθη μορφή του αριθμού, για παράδειγμα το δεύτεροΙούνιος -LE DEUX JUIN.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ! - χαρούμενα γενέθλια!
QUEL ÂGE AS-TU; - Πόσο χρονών είσαι?
QUEL ÂGE VOUS AVEZ; - πόσο χρονών είσαι?
Προσθέστε ένα άλλο πολύ σημαντικό ανώμαλο ρήμαστο τραπέζι σας
ΠΡΕΝΤΡΕ- πάρε
ILS/ELLES PRENNENT
J'AI PRIS- στο παρελθόν
Εάν προσθέσετε ένα πρόθεμα -COM, προκύπτει το ρήμα -
COM PRENDRE - κατανοήστε.
JE PRENDS - Παίρνω
JE COMPRENDS - Καταλαβαίνω
TU ME ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ; - με καταλαβαίνεις?
JE TE COMPRENDS - Σε καταλαβαίνω
COMPRENDS-MOI! - κατάλαβε με!
J'AI PRIS- Πήρα
J'AI COMPRIS - Το κατάλαβα
Αν προσθέσετε στο ρήμαΠΡΕΝΤΡΕ- πάρε, πρόθεμαAR, προκύπτει το ρήμα -
AP PRENDRE - διδάσκω, μελετώ.
J'AI APPRIS - Έμαθα
J'APPRENDS LE FRANÇAIS - Μαθαίνω γαλλικά
Όταν το αρσενικό άρθρο είναιLEσυναντιέται με πρότασηÀ (υποδεικνύει την κατεύθυνση), αποδεικνύεται -À + LE= AU
JE VAIS AU CINEMA - Πάω σινεμά
JE VAIS AU RESTAURANT - Πάω σε ένα εστιατόριο
JE VAIS AU MAGASIN - Πάω στο μαγαζί
Αν ένα ουσιαστικό θηλυκόςή ξεκινώντας από φωνήεν τότεÀ καιΛΑεπιμένω
JE VAIS À LA MAISON - Πάω σπίτι
CHAQUE JOUR - κάθε μέρα
LE PREMIER JOUR - πρώτη μέρα
LE DERNIER JOUR - τελευταία μέρα
LA DERNIÈRE FOIS - την τελευταία φορά
LA PREMIÈRE FOIS - η πρώτη φορά
COMBIEN DE FOIS; - πόσες φορές?
J'AI PRIS UN CAFÉ - Ήπια καφέ
ΣΥΝ- περισσότερα, περισσότερα
PLUS FROID - πιο κρύο
PLUS CHAUD - πιο ζεστό
ΣΥΝ HAUT - ψηλότερα
PLUS BAS - παρακάτω
PLUS INTÉRESSANT - πιο ενδιαφέρον
PLUS JEUNE - νεότερος
QUE- πως
CETTE MAISON EST PLUS GRANDE QUE L'AUTRE - αυτό το σπίτι είναι μεγαλύτερο από το άλλο
ELLE EST PLUS JEUNE QUE TOI - είναι νεότερη από εσάς
Τα επίθετα, όπως και τα ουσιαστικά, μπορούν να έχουν και αρσενικό και θηλυκό τύπο. Συνήθως γυναικεία μορφήτο επίθετο σχηματίζεται με την προσθήκη του γράμματος Ε, ως αποτέλεσμα του οποίου αρχίζει να διαβάζεται το τελευταίο γράμμα στον αρσενικό τύπο, για παράδειγμα -FROID/FROIDE.
| Μ | CHAUD – PLUS CHAUD QUE | LE PLUS CHAUD |
| BON-MEILLEUR | LE MEILLEUR | |
| ΚΑΙ | CHAUDE – ΣΥΝ CHAUDE QUE | LA PLUS CHAUDE |
| BONNE-MEILLEURE | LA MEILLEURE | |
| BIEN | MIEUX |
Νέες λέξεις:
POUR-CENT - ποσοστό, POUR - for, CENT POUR-CENT - 100%, SEMAINE - εβδομάδα, MOIS - μήνας, μήνες, ANNIVERSAIRE - γενέθλια, επέτειος, ÂAGE - ηλικία, PRENDRE - take, COMPRENDRE - κατανοώ, APPRENDRE - διδάσκω , μελέτη, RECONNAÎTRE - μάθετε, HÔPITAL - νοσοκομείο, JEUNE FILLE - κορίτσι, NOUVEAU - νέο, NOUVELLE - νέο, NOUVELLE - novella, DE NOUVEAU - ξανά, PREMIER / PREMIÈRE - πρώτο / πρώτο, DERNIER / DERNIÈRE - τελευταίο / / FROIDE - κρύο / κρύο, CHAUD / CHAUDE - ζεστό / ζεστό, HAUT / HAUTE - υψηλό / υψηλό, BAS / BASSE - χαμηλό / χαμηλό, BON / BONNE - καλό / καλό, MEILLEUR / MEILLEURE - καλύτερο / καλύτερο, BIEN - καλό , MIEUX - καλύτερο CHAQUE - το καθένα, LA FOIS - μία φορά, RÉCEMMENT - σε πρόσφατους χρόνους, πρόσφατα, PLUS - περισσότερα, περισσότερα, QUE - από
Συμπέρασμα:
Χρειάζονται λίγα λόγια για να καθομιλουμένη, στα ρωσικά κάνεις ακριβώς αυτό. Και όταν αρχίσεις να μιλάς ξένη γλώσσα, σας φαίνεται ότι πρέπει να δημιουργήσετε κάποιο κείμενο στα ρωσικά και στη συνέχεια να το μεταφράσετε σε άλλη γλώσσα. Όμως, τις περισσότερες φορές οι άνθρωποι χρησιμοποιούν ένα μικρό σύνολο λέξεων που μπορούν να εκφραστούν ή να κατανοηθούν.
