Teste GIA online în studii sociale (societate). A) asigurarea siguranței publice. e) formularea de ipoteze

Prezentare-simulator pentru pregătirea examenului unificat de stat la studii sociale în anul 2017-2018 an academic. Opțiunea 9.

Întocmit de un profesor de istorie și studii sociale al Instituției Municipale de Învățământ „Școala Gimnazială a satului. Perekopnoye, districtul Ershovsky Regiunea Saratov» numit după Erou Uniunea Sovietică Kireeva V.I. Ermakov Ivan Alexandrovici

№

tipuri

caracteristici

Petreceri în masă

Concentrat pe viitoarele alegeri, format în jurul mai multor lideri, statutul de membru permanent strict și statutul de participare individuală sunt de obicei absente

Răspuns:

№ 1.Notați cuvântul care lipsește în tabel.

tipuri

caracteristici

Petreceri în masă

Centralizate, au o structură ierarhică clară, ramuri locale și de tineret, desfășoară o muncă sistematică cu alegătorii

Concentrat pe viitoarele alegeri, format în jurul mai multor lideri, statutul de membru permanent strict și statutul de participare individuală sunt de obicei absente

Tipuri de partide politice după modul de organizare.

Răspuns: personal.

№ 2.

Răspuns:

№ 2.

În rândul de mai jos, găsiți un concept care se generalizează pentru toate celelalte concepte prezentate. Notează acest cuvânt (expresie).

Etnos; grup profesional; grup mic; grup mare; grup social.

Răspuns: grup social.

№ 3.

Răspuns:

№ 3.

Mai jos este o listă de acțiuni. Toate acestea, cu excepția a două, se referă la drepturile contribuabililor din Federația Rusă.

Plata taxele stabilite legal; 2) păstrați evidența veniturilor (cheltuielilor) dvs. în modul prescris; 3) să primească gratuit informații de la autoritățile fiscale despre impozitele curente; 4) să primească credit în timp util pentru sumele plătite în exces; 5) să utilizeze avantajele fiscale în modul prevăzut de lege; 6) cere respectarea secretului fiscal.

Găsiți doi termeni care „cad” din seria generală și notați numerele sub care sunt indicați în tabel.

Raspuns: 12.

№ 4.

Răspuns

№ 4.

Alegeți judecățile corecte despre cultură și soiurile acesteia și notați numerele sub care sunt indicate.

Realizările culturale sunt un produs al activității spirituale a oamenilor dintr-o anumită epocă.
Conținutul culturii de elită este determinat de aspirațiile și nevoile care compun viața majorității populației.
Realizările culturii întruchipează rezultatele activităților materiale ale oamenilor.
Operele de cultură populară sunt de obicei anonime.
Câștigul comercial este scopul creării de opere de artă de elită

Raspuns: 1 3 4.

№ 5.

Manifestări

consecințe pozitive
Consecințe negative

Răspuns: AB C D D

№ 5.

Stabiliți o corespondență între manifestările și aprecierile consecințelor globalizării: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

Manifestări

A) impunerea unui singur standard de consum

B) apropierea popoarelor si statelor

B) impunerea unui anumit mod de viață

D) stimularea dezvoltării economice

D) apariția unității socioculturale a umanității

Evaluări ale consecințelor globalizării

consecințe pozitive
Consecințe negative

Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

Răspuns: A B C D D

2 1 2 1 1

№ 6.

Chestionând colegii de clasă
Propunerea unei ipoteze
Formularea concluziilor

Răspuns:

№ 6.

Elevul efectuează munca de proiectîn studii sociale: efectuează microcercetări despre preferințele culturale ale colegilor de clasă. Găsiți în lista metode date care corespund nivelului empiric al cunoștințelor științifice. Notează numerele sub care sunt indicate.

Chestionând colegii de clasă
Observarea comportamentului colegilor de clasă
Descriere aspect colegi de clasa
Identificarea tiparelor de comportament
Propunerea unei ipoteze
Formularea concluziilor

Raspuns: 1 2 3.

№ 7.

Răspuns:

№ 7.

Alegeți judecățile corecte despre instituțiile financiare ale Federației Ruse și notați numerele sub care sunt indicate.

Banca Centrală a Federației Ruse este o bancă națională care emite bani și este centrul sistemului financiar și de credit al țării.
Toate institutii financiare accepta contributii/depozite.
Fondurile de pensii sunt specializate în finanțarea vânzărilor în rate de bunuri de larg consum și în acordarea de credite de consum.
Banca Centrală a Federației Ruse stabilește rata cheie.
Instituțiile financiare oferă servicii de transfer de fonduri și de împrumut.

Raspuns: 1 4 5.

№ 8.

Exemple

D) recalificarea lucrătorilor

Factori crestere economica

intens
extensiv

Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

Răspuns: A B C D D

№ 8.

Potriviți exemplele cu factorii de creștere economică pe care îi ilustrează: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

Exemple

A) construirea de noi întreprinderi

B) înlocuirea echipamentelor învechite cu altele mai moderne

C) creşterea numărului de personal de serviciu

D) recalificarea lucrătorilor

D) extinderea suprafeţelor cultivate

Factorii de creștere economică

intens
extensiv

Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

Răspuns: A B C D D

2 1 2 1 2

№ 9.

piata de marfuri
magazin local
oligopol
piata nationala
producție în exces

Răspuns:

№ 9.

În orașul Z, multe companii furnizează produse chimice de uz casnic magazinelor, inclusiv producătorilor mari și întreprinderilor mici. Găsiți caracteristicile acestei piețe în lista de mai jos și notați numerele sub care sunt indicate.

piata de marfuri
magazin local
oligopol
piata nationala
producție în exces
concurență pură (perfectă).

Raspuns: 1 2 6.

№ 10.

4) reducerea prețurilor la energie

Răspuns:

№ 10.

Graficul arată modificarea ofertei de banane de pe piață. P este prețul produsului, Q este cantitatea produsului. Ce factori ar putea provoca o astfel de schimbare?

creșterea veniturilor consumatorilor
majorarea taxelor vamale la importurile de banane
acordarea de împrumuturi preferențiale vânzătorilor de banane

4) scăderea prețurilor la energie

5) eșecul recoltei de banane în țările producătoare

Raspuns: 25.

№ 11.

Răspuns:

№ 11.

Alegeți judecățile corecte despre familie și tipurile acesteia și notați numerele sub care sunt indicate.

O familie este considerată a fi orice grup de oameni care împărtășesc interese comune.
Familiile de tip democratic (parteneriat) se caracterizează prin interschimbabilitatea soților în îndeplinirea sarcinilor casnice.
O familie de tip tradițional (patriarhal) se caracterizează prin dependența economică a femeii de bărbat.
O familie nucleară este formată dintr-un cuplu căsătorit și copiii lor.
O familie de tip democratic (parteneriat) se caracterizează prin atribuirea tuturor responsabilităților casnice.

Raspuns: 2 3 4.

№

Răspuns:

№ 12. În timpul sondajului, cetățenii țării Z au fost întrebați: „De unde cumpărați de obicei haine și pantofi?”

Găsiți în lista de mai jos concluziile care se pot trage din diagramă și notați numerele sub care sunt indicate.

Ponderea celor care cumpără haine și încălțăminte dintr-un magazin online în rândul celor care au absolvit studii medii este mai mare decât în rândul celor care au absolvit educatie inalta.
Proporții egale de respondenți care au absolvit studii medii cumpără haine și încălțăminte în centre comerciale și magazine specializate.
Ponderea celor care cumpără haine și încălțăminte la piețele de îmbrăcăminte este mai mare în rândul celor care au urmat studii medii decât în rândul celor care au primit studii superioare.
În rândul celor cu studii superioare, ponderea celor care cumpără haine și încălțăminte într-un centru comercial este mai mare decât ponderea celor care cumpără haine și încălțăminte în piețele de îmbrăcăminte.
Proporții egale de respondenți din fiecare grup au fost dificil să răspundă.
Raspuns: 3 4 5.

№ 13.

Răspuns:

№ 13.

Alegeți judecățile corecte despre democrație, valorile și caracteristicile ei de bază și notați numerele sub care sunt indicate.

Democrația recunoaște poporul ca singura și supremă sursă a puterii guvernamentale.
Semnele democrației includ controlul guvernului asupra vieții private a cetățenilor.
Puterea de stat într-o democrație poate fi considerată legitimă dacă formarea și existența ei este susținută de popor în conformitate cu normele.
Democrația recunoaște prioritatea necondiționată a intereselor individului față de interesele statului.
Democrația este caracterizată de dominația ideologiei unui partid în arena politică.

Raspuns: 1 3 4.

№ 14.

Întrebări

B) problema de bani

B) amnistia și grațierea

Subiecții puterii Federației Ruse

singur centru federal
Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

Răspuns: A B C D D

№ 14.

Stabiliți o corespondență între problemele și subiectele guvernamentale ale Federației Ruse la a căror jurisdicție se referă: pentru fiecare element din prima coloană, selectați elementul corespunzător din a doua coloană.

Întrebări

A) asigurarea siguranței publice

B) problema de bani

B) amnistia și grațierea

d) federal proprietatea statului si managementul acesteia

D) probleme generale de educație, educație, știință

Subiecții puterii Federației Ruse

singur centru federal
centru federal și entități constitutive ale Federației Ruse
Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

Răspuns: A B C D D

2 1 1 1 2

№ 15.

la nivel national
democratic
tradiţional
autoritar
regional
carismatic

Răspuns:

№ 15.

A. a fost ales guvernator al regiunii Z. Acordă o mare atenție protecției drepturilor și libertăților cetățenilor și dezvoltării instituțiilor societății civile. În comunicare este prietenos și deschis criticilor. Care dintre următoarele caracterizează tipul de conducere politică descris în această situație? Notați numerele sub care sunt indicate caracteristicile corecte.

la nivel national
democratic
tradiţional
autoritar
regional
carismatic

Raspuns: 25.

№ 16.

Răspuns:

№ 16.

Găsiți în lista de mai jos obligațiile constituționale ale unui cetățean al Federației Ruse și notați numerele sub care sunt indicate.

îngrijirea copiilor tăi minori
organizarea de întâlniri, mitinguri, demonstrații
conservarea patrimoniului istoric și cultural
apel la autoritățile guvernamentale
accesul la serviciul public

Raspuns: 1 3.

№ 17.

Răspuns:

№ 17.

Alegeți afirmațiile corecte despre dreptul familiei și notați numerele sub care sunt indicate.

Subiecții dreptului familiei sunt numai copiii și părinții.
Obiectele dreptului familiei sunt creșterea copiilor, plata pensiei alimentare și administrarea proprietății.
Legea familiei stabilește formele și procedura de plasare a copiilor fără îngrijire părintească în familii.
Dreptul familiei reglementează non-proprietatea personală și relațiile de proprietate care apar în procesul de creare a averii.
Fiecare dintre soți este liber să-și aleagă ocupația, profesia, locul de ședere și reședința.

Raspuns: 2 3 5.

№ 18.

Funcții

Organisme guvernamentale

Biroul procurorului
politie

Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

Răspuns: A B C D D

№ 18.

Stabiliți o corespondență între funcții și agentii guvernamentale care le desfășoară: pentru fiecare post dat în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

Funcții

A) combaterea criminalității stradale

B) controlul asupra respectării legii de către toți participanții viata publica

B) luarea unei decizii sau sentinței

D) supravegherea respectării drepturilor și libertăților omului și civil

D) rezolvarea litigiilor juridice dintre firme

Organisme guvernamentale

Biroul procurorului
politie

Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.

Răspuns: A B C D D

3 2 1 2 1

№ 19.

Răspuns:

№ 19.

Forma organizatorică și juridică a unei companii care furnizează servicii de reparații de pantofi și genți este o cooperativă de producție. Găsiți în lista de mai jos caracteristicile care deosebesc o cooperativă de producție de o societate pe acțiuni și notați numerele sub care sunt indicate.

Reunește mai mulți meșteri care se implică personal în prestarea serviciilor
Obligația angajaților de a respecta disciplina muncii
Primirea dividendelor la sfârșitul anului
Participarea angajatilor la managementul intreprinderii
Incheierea obligatorie a unui contract de munca cu salariatii
Repartizarea profitului între angajați în funcție de participarea acestora la muncă

Raspuns: 16.

№ 20.

Lista de cuvinte:

sociologie

Răspuns: A B C D E E

№ 20.

Citiți textul de mai jos, în care lipsesc un număr de cuvinte (expresii). Selectați din lista de cuvinte (expresii) care trebuie introduse în locul golurilor.

„Globalizarea este subiectul cercetării în toate științele sociale: filozofie, ___(A), științe politice, studii culturale, drept etc. Factorii globalizării includ dezvoltarea companiilor transnaționale și _____(B). Concurența pe piață are un impact uriaș asupra proceselor moderne de globalizare, nu numai pe _____(B), ci și la scară globală. Principalele mijloace de concurență - reducerea costurilor, îmbunătățirea calității și _____ (G) a bunurilor și serviciilor - devin „motorul” globalizării. Pe _______ (D) globalizarea se manifestă prin creșterea interdependenței economiilor naționale și intensificarea relațiilor economice internaționale. On__(E)globalizarea provoacă o schimbare în strategia firmelor.”

Lista de cuvinte:

nivel macro 6) extinderea sortimentului
persoană juridică 7) matematică
micro nivel 8) piata nationala
majorarea salariului 9) grup financiar
sociologie

Răspuns: A B C D E E

5 9 8 6 1 3

Partea 2.

Citiți textul și finalizați sarcinile 21-24.

Să încercăm acum să determinăm ce s-a realizat ca urmare a acțiunii mecanismului cererii și ofertei. Numărul limitat de bunuri disponibile în societate este distribuit între posibilii lor consumatori. Cine a făcut această distribuție? Vreun control? Comitet? Nu, această alocare se realizează printr-un mecanism de preț competitiv care funcționează ca un licitator. Aceasta a fost o „distribuție de portofel”.

Partea 2.

Întrebarea: cui sunt destinate bunurile? - a fost deja parțial clarificată, deoarece bunurile au mers către cei care erau dispuși să plătească pentru ele. Dacă nu le aveai, atunci ai rămas fără grâu. Dacă ai avut voturi în bani, dar ai ales să nu le cheltuiești pe grâu, atunci asta înseamnă că ai făcut fără ele. Cea mai urgentă nevoie de mărfuri era satisfăcută dacă era susținută de numerar.

Partea 2.

În același timp, s-a dat un răspuns parțial la întrebarea: ce ar trebui produs? Creșterea prețului pieței a servit drept semnal care i-a determinat pe producători să crească oferta de grâu. În același timp, a fost și un semnal pentru oameni și pentru alții resurse limitate să se reverse din alte zone în industria producătoare de grâu.

Pe parcurs, s-a dat un răspuns parțial chiar și la întrebarea: cum se produce? Pentru că, cu prețul ridicat al grâului, fermierii pot cumpăra tractoare și îngrășăminte scumpe și pot folosi suprafețe de pământ mai puțin fertile.

Partea 2.

De ce folosim cuvântul „parțial” aici? Pentru că piața de grâu descrisă mai sus este doar una dintre multele piețe. De asemenea, trebuie să ținem cont de ceea ce se întâmplă pe piețele de porumb și secară; Și mai important, desigur, este ceea ce se întâmplă pe piețele de îngrășăminte, forță de muncă și tractoare. Problema stabilirii prețurilor implică piețe interdependente, nu doar „echilibru parțial” pe o singură piață.

Partea 2.

Cititorului atent nu trebuie să i se reamintească din nou că o piață competitivă prezintă bunuri celor care au voturi și că o face foarte eficient. Dar repartizarea voturilor bănești depinde de ce preț, în condiții de concurență sau concurență imperfectă, îți vinzi munca și proprietatea pe piața factorilor de producție; mai mult, depinde în mare măsură, în primul rând, cât de norocos ești, în al doilea rând, cât de norocoși au fost părinții și socrii tăi și, în al treilea rând, care sunt avantajele și dezavantajele... calificărilor dobândite.

(P. Samuelson)

№ 21.

Cum a răspuns mecanismul cererii și ofertei la întrebările de bază ale economiei? Folosind textul, puneți întrebări și formulați pe scurt răspunsuri adecvate.

№ 21.

Răspuns:

Cui sunt destinate bunurile? - bunurile au mers către cei care erau dispuși să plătească pentru ele;
Ce ar trebui produs? - mărfuri pentru care prețul pieței a crescut/mai mare;
Cum să producă? – prețul unui produs determină posibilitatea de a atrage factori/resurse de producție mai/mai puțin costisitoare.

№ 22.

Ce două funcții ale competiției sunt discutate în text? Folosind cunoștințele din științe sociale, indicați o altă funcție a competiției care nu este discutată în text.

№ 22.

Răspuns:

doua functii:

- reglementarea activităților entităților economice;

-utilizarea eficientă a resurselor economice disponibile;

2) o altă funcție nemenționată în text: igienizarea.

№ 23.

Ce motiv pentru diferențele salariale este dat în text? Indicați oricare alte două motive și, folosind fapte din viața socială, ilustrați fiecare dintre ele cu un exemplu.

№ 23.

Răspuns:

avantajele și dezavantajele calificărilor dobândite;
-povara muncii (de exemplu, munca in regiunile din Nord, in nefavorabil conditii naturale este plătit mai mult decât munca similară în regiunile cu un climat mai favorabil);

Responsabilitatea angajatului pentru rezultatul final (de exemplu, un angajat obișnuit al unei organizații primește mai puțin pentru munca sa decât managerul unui proiect mare sau un manager de top al organizației);

Durata zilei de lucru (de exemplu, munca unui angajat cu normă parțială este plătită mai puțin decât munca unui specialist similar în condiții de normă întreagă).

№ 24.

Autorul susține că problema prețurilor implică piețe interconectate și nu doar o situație de piață unică. Folosind textul și cunoștințele de studii sociale, oferiți trei explicații pentru această afirmație.

№ 24.

Răspuns:

prețul unui produs ia în considerare costurile de producție, iar acestea sunt asociate cu achiziționarea de resurse pe piețe interconectate;
prețul produsului ține cont de situația de pe piețele financiare, cursul de schimb al monedei naționale etc.
prețul unui produs ține cont de situația de pe piețele de bunuri și servicii complementare.

№ 25.

Ce semnificație acordă specialiștii în științe sociale conceptului de „canale de mobilitate socială”? Pornind de la cunoștințele cursului de științe sociale, compuneți două propoziții: o propoziție care conține informații despre canalele existente de mobilitate socială și o propoziție care dezvăluie legătura dintre procesele de mobilitate socială și democratizarea societății.

№ 25.

Răspuns:

Semnificația conceptului: căile (metodele) pe care oamenii se deplasează dintr-una grupuri sociale altora;
Cele mai importante canale de mobilitate socială sunt: educația, armata, căsătoria, organizațiile politice, economice și profesionale;
Într-o societate democratică nu există bariere sociale de netrecut pentru cetățeni, așa că fiecare, exercitându-și drepturile și libertățile, poate lua o poziție socială care îi convine.

№ 26.

Dați trei exemple care ilustrează exercitarea de către cetățeni a drepturilor și libertăților politice. Mai întâi, numiți dreptul (libertatea), apoi dați un exemplu de implementare a acestuia.

№ 26.

Răspuns:

dreptul de a alege și de a fi ales în organele guvernamentale și administrația locală(de exemplu, cetățeanul A. s-a desemnat pentru alegerea primarului orașului);
dreptul de a organiza întruniri, mitinguri și procesiuni în mod pașnic, fără arme (de exemplu, libertatea de întrunire; de exemplu, locuitorii orașului au organizat un miting împotriva tăierii unui parc și construirea unui centru comercial și de divertisment în locul acestuia);
dreptul la asociere (de exemplu, cetățeanul R. Participa la ședințele ținute de liderul Partidului Comunist).

№ 27.

Pe parcursul vacanța de vară Pavel, un școlar de 17 ani, a decis să se angajeze ca paznic de noapte grădiniţă. Însă angajatorul a refuzat să-l angajeze pe Pavel. Sunt acțiunile angajatorului legale? Explică-ți răspunsul. Numiți oricare două caracteristici ale reglementării muncii pentru lucrătorii sub 18 ani.

№ 27.

Răspuns:

Acțiunile angajatorului sunt legale;
Codul Muncii interzice angajarea pe timp de noapte a persoanelor sub 18 ani;
Două caracteristici: angajat sub 18 ani:

- angajat fără perioadă de probă;

Sub rezerva examenului medical obligatoriu, la intrarea în muncă trebuie să prezinte un certificat de sănătate;

-nu poate lucra noaptea;

Nu poate transporta sau muta greutăți care depășesc limitele stabilite pentru adolescenți (la băieți - 20 kg, la fete - 7 kg);

-are dreptul la o săptămână de lucru scurtată.

№ 28.

Va trebui să pregătiți un răspuns detaliat pe tema „ Cunoștințe științifice" Faceți un plan conform căruia veți acoperi acest subiect. Planul trebuie să conțină cel puțin trei puncte, dintre care două sau mai multe sunt detaliate în subparagrafe.

№ 28.

Răspuns:

Cunoașterea științifică este unul dintre tipurile de cunoaștere ale lumii.
Obiectivele cunoașterii științifice.
Caracteristicile cunoștințelor științifice:

a) lupta pentru obiectivitate;

b) limbaj special, inclusiv termeni speciali, concepte strict definite, simboluri;

c) proceduri speciale de verificare a rezultatelor.

4. Niveluri de cunoștințe științifice:

a) cunoștințe empirice;

b) cunoștințe teoretice.

5. Metode de cunoaștere științifică:

a) observație științifică;

b) descriere;

c) clasificare;

d) experiment științific;

e) experiment de gândire;

f) formularea de ipoteze;

g) modelare științifică etc.

6. Sistem de științe.

Referințe.

Singur Examen de stat. Stiinte Sociale. Tipic opțiunile de examen. O.A.Kotova, T.E. Lisova. Editura Educația națională. Moscova. 2018

Lucrarea de examen constă din două părți, inclusiv 31 de sarcini. Partea 1 conține 25 de sarcini cu răspuns scurt, partea 2 conține 6 sarcini cu răspuns lung.

Pentru fiecare sarcină 1–20 a lucrării, sunt oferite patru opțiuni de răspuns, dintre care doar una este corectă. Sarcina este considerată finalizată corect dacă participantul la examen notează numărul răspunsului corect. Sarcina se consideră neterminată în următoarele cazuri: a) se înregistrează numărul răspunsului incorect; b) se înregistrează numerele a două sau mai multe răspunsuri, chiar dacă printre acestea este indicat și numărul răspunsului corect; c) numărul răspunsului nu este înregistrat. În sarcinile 21–25, răspunsul este dat ca o secvență de numere (de exemplu, 125), scris fără spații sau caractere de separare. Răspunsurile la sarcinile din partea 2 sunt formulate independent și scrise de către examinat în formă detaliată. Verificarea implementării lor este efectuată de experți pe baza unui sistem de criterii special dezvoltat

Scala pentru conversia punctelor în note:

"2"- de la 0 la 14

"3"- de la 15 la 24

"4"- de la 25 la 33

"5"- de la 34 la 39

Sistem de evaluare a performanței sarcinilor individuale și a lucrărilor de examinare în ansamblu

Lucrările efectuate corect se punctează cu 39 de puncte. Fiecare sarcină completată corect 1–21, 23–25 primește 1 punct. Sarcina 22 se punctează după următorul principiu: 2 puncte – fără erori; 1 punct – a fost făcută o greșeală; 0 puncte – au fost comise două sau mai multe greșeli. Sarcinile din partea 2 sunt clasificate în funcție de completitudinea și corectitudinea răspunsului. Pentru îndeplinirea completă și corectă a sarcinilor 26–28, 30 și 31, se acordă 2 puncte. Dacă răspunsul este incomplet – 1 punct. Pentru îndeplinirea completă și corectă a sarcinii 29, se acordă 3 puncte. În caz de completare incompletă, în funcție de reprezentarea componentelor solicitate ale răspunsului - 2 sau 1 punct. Astfel, pentru îndeplinirea sarcinilor din partea 2 (formularea corectă și completă a răspunsurilor la toate cele șase întrebări), examinatorul poate primi maximum 13 puncte.

Pentru executare foaie de examen Sunt alocate 3 ore (180 de minute).

Stat examinarea finală 2019 la studii sociale (societate) pentru absolvenții de clasa a IX-a institutii de invatamant se efectuează pentru evaluarea nivelului de pregătire generală a absolvenților din această disciplină. Sarcinile testează următoarele abilități și metode de acțiune în cadrul disciplinei științe sociale:

Descrieți principalul facilitati sociale, evidențiind trăsăturile lor esențiale; omul ca ființă activă social; principalele roluri sociale.
Comparați obiecte sociale, judecăți despre societate și oameni; identificați-i aspecte comuneși diferențe.
Explicați interrelațiile dintre obiectele sociale studiate (inclusiv interacțiunea dintre societate și natură, om și societate, sferele vieții publice, cetățean și stat.
Dați exemple de obiecte sociale de un anumit tip, relații sociale; situatii reglementate tipuri variate normele sociale; activități ale oamenilor în diverse domenii.
Evaluează comportamentul oamenilor din punctul de vedere al normelor sociale și al raționalității economice.
Rezolvați probleme cognitive și practice în cadrul materialului studiat, reflectând situații tipice din diverse sfere ale activității umane.
Căutați informații sociale după subiect dat din diversele sale medii (materiale media, text educațional și alte surse adaptate).

Date pentru promovarea OGE în studii sociale (societate) 2019:
30 mai (joi), 4 iunie (marți).

Nu există modificări în structura și conținutul lucrării de examen 2019 față de 2018.

În această secțiune veți găsi teste online care vă va ajuta să vă pregătiți pentru OGE (GIA) în studii sociale (societate). Vă dorim succes!

Testul standard OGE (GIA-9) al formatului 2019 în studii sociale conține două părți. Prima parte conține 25 de sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 6 sarcini la care trebuie să dai un răspuns detaliat. În acest sens, în acest test Este prezentată doar prima parte (primele 25 de sarcini). Conform structurii actuale de examen, dintre aceste 25 de sarcini, opțiunile de răspuns sunt oferite în doar 20. Cu toate acestea, pentru comoditatea promovării testelor, administrația site-ului a decis să ofere opțiuni de răspuns la toate sarcinile. Pentru sarcini în care opțiunile de răspuns sunt pregătite de către compilatorii de teste reale materiale de măsurare(KIM) nu sunt furnizate, am crescut semnificativ numărul de variante de răspuns pentru a ne aduce testul cât mai aproape de ceea ce va trebui să vă confruntați la sfârșitul anului școlar.

Testul standard OGE (GIA-9) al formatului 2019 în studii sociale conține două părți. Prima parte conține 25 de sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 6 sarcini la care trebuie să dai un răspuns detaliat. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 25 de sarcini). Conform structurii actuale de examen, dintre aceste 25 de sarcini, opțiunile de răspuns sunt oferite în doar 20. Cu toate acestea, pentru comoditatea promovării testelor, administrația site-ului a decis să ofere opțiuni de răspuns la toate sarcinile. Pentru sarcinile în care compilatorii de materiale reale de testare și măsurare (CMM) nu oferă opțiuni de răspuns, am crescut semnificativ numărul de opțiuni de răspuns pentru a ne apropia testul cât mai aproape de ceea ce va trebui să vă confruntați la final. a anului școlar.

Testul standard OGE (GIA-9) al formatului 2018 în studii sociale conține două părți. Prima parte conține 25 de sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 6 sarcini la care trebuie să dai un răspuns detaliat. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 25 de sarcini). Conform structurii actuale de examen, dintre aceste 25 de sarcini, opțiunile de răspuns sunt oferite în doar 20. Cu toate acestea, pentru comoditatea promovării testelor, administrația site-ului a decis să ofere opțiuni de răspuns la toate sarcinile. Pentru sarcinile în care compilatorii de materiale reale de testare și măsurare (CMM) nu oferă opțiuni de răspuns, am crescut semnificativ numărul de opțiuni de răspuns pentru a ne apropia testul cât mai aproape de ceea ce va trebui să vă confruntați la final. a anului școlar.

Testul standard OGE (GIA-9) al formatului 2018 în studii sociale conține două părți. Prima parte conține 25 de sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 6 sarcini la care trebuie să dai un răspuns detaliat. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 25 de sarcini). Conform structurii actuale de examen, dintre aceste 25 de sarcini, opțiunile de răspuns sunt oferite în doar 20. Cu toate acestea, pentru comoditatea promovării testelor, administrația site-ului a decis să ofere opțiuni de răspuns la toate sarcinile. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care compilatorii de materiale reale de testare și măsurare (CMM) nu oferă opțiuni de răspuns, am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce va trebui să faceți. fata la sfarsitul anului scolar.

Testul standard OGE (GIA-9) al formatului 2017 în studii sociale conține două părți. Prima parte conține 25 de sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 6 sarcini la care trebuie să dai un răspuns detaliat. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 25 de sarcini). Conform structurii actuale de examen, dintre aceste 25 de sarcini, opțiunile de răspuns sunt oferite în doar 20. Cu toate acestea, pentru comoditatea promovării testelor, administrația site-ului a decis să ofere opțiuni de răspuns la toate sarcinile. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care compilatorii de materiale reale de testare și măsurare (CMM) nu oferă opțiuni de răspuns, am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce va trebui să faceți. fata la sfarsitul anului scolar.

Testul standard OGE (GIA-9) al formatului 2016 în studii sociale conține două părți. Prima parte conține 25 de sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 6 sarcini la care trebuie să dai un răspuns detaliat. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 25 de sarcini). Conform structurii actuale de examen, dintre aceste 25 de sarcini, opțiunile de răspuns sunt oferite în doar 20. Cu toate acestea, pentru comoditatea promovării testelor, administrația site-ului a decis să ofere opțiuni de răspuns la toate sarcinile. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care compilatorii de materiale reale de testare și măsurare (CMM) nu oferă opțiuni de răspuns, am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce va trebui să faceți. fata la sfarsitul anului scolar.

Testul standard OGE (GIA-9) al formatului 2015 în studii sociale conține două părți. Prima parte conține 25 de sarcini cu un răspuns scurt, a doua parte conține 6 sarcini la care trebuie să dai un răspuns detaliat. În acest sens, în acest test este prezentată doar prima parte (primele 25 de sarcini). Conform structurii actuale de examen, dintre aceste 25 de sarcini, opțiunile de răspuns sunt oferite în doar 20. Cu toate acestea, pentru comoditatea promovării testelor, administrația site-ului a decis să ofere opțiuni de răspuns la toate sarcinile. Cu toate acestea, pentru sarcinile în care compilatorii de materiale reale de testare și măsurare (CMM) nu oferă opțiuni de răspuns, am decis să creștem semnificativ numărul acestor opțiuni de răspuns pentru a aduce testul nostru cât mai aproape de ceea ce va trebui să faceți. fata la sfarsitul anului scolar.

Când finalizați sarcinile A1-A20, selectați numai o varianta corecta.

Când finalizați sarcinile A1-A20, alegeți o singură opțiune corectă.

Teste GIA online în studii sociale (societate). A) asigurarea siguranței publice. e) formularea de ipoteze

Scala pentru conversia punctelor în note:

Sistem de evaluare a performanței sarcinilor individuale și a lucrărilor de examinare în ansamblu

Citeste si

Împăratul bizantin Iustinian I cel Mare Atitudinea mea față de Iustinian 1

Leonid Vasilievici Kirenski

Marele Duce Georgiy Romanov: Pot să mă căsătoresc și cu Cenușăreasa!

CLOPOTUL