Introducere

În zilele noastre, niciun om nu poate fi considerat educat dacă nu manifestă interes pentru științele naturii. Obiecția comună că un interes pentru studiul electricității sau al stratigrafiei nu face nimic pentru a avansa cunoașterea treburilor umane trădează doar o lipsă completă de înțelegere a treburilor umane.

Ideea este că știința nu este doar o colecție de fapte despre electricitate etc.; este una dintre cele mai importante mișcări spirituale ale zilelor noastre. „Cel care nu încearcă să înțeleagă această mișcare se împinge în afara acestui fenomen cel mai semnificativ din istoria activității umane... Și nu poate exista istorie a ideilor care să excludă istoria ideilor științifice”.

Știința naturii este știința fenomenelor și a legilor naturii. Știința naturală modernă include multe ramuri ale științelor naturale: fizică, chimie, biologie, precum și numeroase ramuri conexe, cum ar fi Chimie Fizica, biofizică, biochimie și multe altele. Știința naturii atinge o gamă largă de întrebări despre manifestările numeroase și cu mai multe fațete ale proprietăților obiectelor naturii, care pot fi considerate ca un întreg.

Ce este știința naturii

Știința naturii este o ramură a științei bazată pe testarea empirică reproductibilă a ipotezelor și pe crearea de teorii sau generalizări empirice care descriu fenomenele naturale.

Subiectul științei naturii îl reprezintă faptele și fenomenele care sunt percepute de simțurile noastre. Sarcina omului de știință este să generalizeze aceste fapte și să creeze model teoretic, care include legile care guvernează fenomenele naturale. Este necesar să se facă distincția între faptele experienței, generalizările empirice și teoriile care formulează legile științei. Fenomenele, precum gravitația, sunt date direct în experiență; legile științei, cum ar fi legea gravitatie- opțiuni pentru explicarea fenomenelor. Faptele științei, odată stabilite, își păstrează semnificația permanentă; legile pot fi schimbate în cursul dezvoltării științei, deoarece, de exemplu, legea gravitației universale a fost corectată după crearea teoriei relativității.

Semnificația sentimentelor și a rațiunii în procesul de găsire a adevărului este o problemă filozofică complexă. În știință, această poziție este recunoscută ca adevărată, ceea ce este confirmat de experiența reproductibilă.

Știința naturii ca știință studiază toate procesele și fenomenele care au avut loc și au loc în lumea obiectivă reală, învelișul geografic, spațiul cosmic. Aceasta este o ramură a științei bazată pe testarea empirică reproductibilă (testarea în practică) a ipotezelor și pe crearea de teorii care descriu fenomenele și procesele naturale.

Multe realizări științe naturale moderne, care formează baza tehnologiilor intensive în știință, sunt asociate cu un studiu cuprinzător al obiectelor și fenomenelor naturale. Cu ajutorul modernului mijloace tehnice Tocmai acest tip de studiu a făcut posibil nu numai crearea de materiale superputernice, supraconductoare și multe alte materiale cu proprietăți neobișnuite, ci și de a arunca o privire nouă asupra proceselor biologice care au loc în interiorul celulei și chiar în interiorul moleculei. Cele mai multe ramuri ale științelor naturale moderne, într-un fel sau altul, sunt legate de studiul molecular al anumitor obiecte, care reunește mulți oameni de știință natural implicați în probleme de înaltă specializare. Rezultatele acestui tip de cercetare sunt dezvoltarea și producerea de noi produse de înaltă calitate și, mai ales, bunuri de larg consum. Pentru a ști la ce preț sunt oferite astfel de produse - cea mai importantă componentă a economiei, care sunt perspectivele de dezvoltare a tehnologiilor moderne intensive în știință, care sunt strâns legate de problemele economice, sociale, politice și de altă natură, științe fundamentale ale naturii sunt necesare cunoștințe, inclusiv o înțelegere conceptuală generală a proceselor moleculare, pe care se bazează cele mai importante realizări ale științei naturale moderne.

Mijloacele moderne ale științei naturii - știința legilor fundamentale, a fenomenelor naturale și a diferitelor proprietăți ale obiectelor naturale - fac posibilă studierea multor procese dintre cele mai complexe la nivelul nucleelor, atomilor, moleculelor și celulelor. Fructele înțelegerii cunoștințelor adevărate despre natură la un nivel atât de profund sunt cunoscute de fiecare persoană educată. Sintetice și materiale compozite, enzime artificiale, cristale artificiale - toate acestea nu sunt doar obiecte reale de dezvoltare ale oamenilor de știință naturală, ci și produse de consum din diverse industrii care produc o gamă largă de bunuri de larg consum. În acest sens, studiul problemelor de științe naturale la nivel molecular în cadrul unor idei fundamentale - concepte - este, fără îndoială, relevant, util și necesar viitorilor specialiști în științe naturale și tehnici de înaltă calificare, precum și pentru cei ai căror activitate profesională nu are legătură directă cu știința naturii, adică pentru viitorii economiști, specialiști în management, comercianți, avocați, sociologi, psihologi, jurnaliști, manageri etc.

Știința naturii studiază fapte și fenomene din domeniile filosofiei, astrofizicii, geologiei, psihologiei, geneticii, evoluției și se subdivizează într-un complex de științe, fiecare având un obiect de studiu.

Știința naturii este împărțită în:

1. stiinte fundamentale;

2. științe aplicate;

3. stiintele naturii;

4. științe tehnice;

5. Științe sociale;

6. umaniste.

1. Științe de bază

Științele fundamentale includ chimia, fizica și astronomia. Aceste științe studiază structura de bază a lumii.

Fizica este știința naturii. Este împărțit în fizică mecanică, cuantică, optică, fizica conductorilor, electricitate.

Chimia studiază structura lucrurilor și structura lor. Este împărțit în 2 secțiuni mari: organice și anorganice. De asemenea, se disting chimia fizică, chimia fizică coloidală și biochimia.

Astronomia studiază structura și structura spațiului cosmic și este subdivizată în astrofizică. Astrologie, cosmologie, astronautică și astronautică.

2. Științe aplicate

Stiintele aplicate studiaza stiintele fundamentale cu aplicare practica, implementarea descoperirilor teoretice. Științele aplicate includ știința metalelor, fizica semiconductorilor.

3. Științe ale naturii

Științele naturii studiază procesele și fenomenele naturii virgine. Ele sunt împărțite în geologie, geografie, biologie.

Geologia, la rândul ei, este împărțită în geologie dinamică, istorie, paleografie.

Geografia este formată din 2 mari secțiuni: geografia fizică și geografia economică.

Geografia fizică este împărțită în agricultură generală, climatologie, geomorfologie, știința solului, hidrologie, cartografie, topografie, știință a peisajului, zonare geografică și monitorizare.

Geografia economică include studiile de țară, geografia populației, geografia economiei mondiale, geografia transporturilor, geografia sectorului serviciilor, economia mondială, statisticile, relațiile economice internaționale.

Biologia este știința organismelor vii. Se împarte în botanică, zoologie, fiziologie umană și animală, anatomie, histologie (știința țesuturilor), citologie (știința celulei), ecologie (știința relației dintre om și mediu), etologie (despre comportament). ), și doctrina evoluționistă.

4. Științe inginerești

Științele tehnice includ științe care studiază dispozitivele și obiectele create de om. Acestea includ informatica, cibernetica, sinergetica.

5. Științe sociale

Acestea sunt științe care studiază regulile și structura societății și obiectele care trăiesc în conformitate cu legile acesteia. Acestea includ sociologia, antropologia, arheologia, sociometria, știința socială. Știința „Omul și societatea”.

6. Științe umaniste

Științele umaniste includ științe care studiază esența, structura și starea spirituală a omului. Acestea includ filozofie, istorie, etică, estetică, studii culturale.

Există științe care se află la joncțiunea unor blocuri întregi și secțiuni ale științei. Așadar, de exemplu, geografia economică se află la joncțiunea științelor naturale și sociale, iar bionica se află la joncțiunea dintre cele naturale și cele tehnice. O știință interdisciplinară care include științe sociale, naturale și tehnice este ecologia socială.

Ca și alte domenii ale activității umane, știința naturii are caracteristici specifice.

Universalitatea – comunică cunoștințe care sunt adevărate pentru întregul univers în condițiile în care acestea sunt obținute de om.

Fragmentarea - studiază nefiind în ansamblu, ci diverse fragmente de realitate sau parametrii acesteia; în sine este împărțit în discipline separate. În general, conceptul de a fi ca concept filozofic nu este aplicabil științei, care este o cunoaștere privată. Fiecare știință ca atare este o anumită proiecție asupra lumii, ca un reflector care evidențiază zone de interes.

Validitate - în sensul că cunoștințele pe care le primește sunt potrivite pentru toți oamenii, iar limbajul său este lipsit de ambiguitate, deoarece știința caută să-și fixeze termenii cât mai clar posibil, ceea ce contribuie la unificarea oamenilor care trăiesc în diferite părți ale lumii.

Impersonalitatea - în sensul că nici caracteristicile individuale ale omului de știință, nici naționalitatea sau locul de reședință nu sunt în vreun fel reprezentate în rezultatele finale ale cunoștințelor științifice.

Sistematic - în sensul că are o anumită structură și nu este o colecție incoerentă de părți.

Incompletitudine - în sensul că, deși cunoștințele științifice cresc la infinit, ea tot nu poate ajunge la adevărul absolut, după care nu va mai fi nimic de investigat.

Continuitate – în sensul că noile cunoștințe într-un anumit mod și după anumite reguli se corelează cu vechile cunoștințe.

Criticitate - în sensul că este întotdeauna gata să pună la îndoială și să revizuiască chiar și cele mai fundamentale rezultate.

Fiabilitatea – în sensul că concluziile sale impun, permit și sunt testate după anumite reguli formulate în acesta.

Extramoralitatea – în sensul că adevăruri științifice sunt neutre din punct de vedere moral și etic, iar evaluările morale se pot referi fie la activitatea de obținere a cunoștințelor (etica unui om de știință îi cere să fie sincer și curajos din punct de vedere intelectual în procesul de căutare a adevărului), fie la activitatea de aplicare a acestuia. .

Raționalitatea – în sensul că primește cunoștințe pe baza procedeelor ​​raționale și a legilor logicii și ajunge la formularea unor teorii și prevederi ale acestora care depășesc nivelul empiric.

Senzualitate - în sensul că rezultatele sale necesită verificare empirică folosind percepția și numai după aceea sunt recunoscute ca fiabile.

Metode de cercetare utilizate în știința naturii

Baza metodelor științelor naturii este unitatea aspectelor empirice și teoretice. Ele sunt interconectate și se condiționează reciproc. Ruperea lor, sau cel puțin dezvoltarea predominantă a unuia în detrimentul celuilalt, închide calea către o cunoaștere corectă a naturii: teoria devine inutilă, experiența devine oarbă.

Metodele științelor naturale pot fi împărțite în grupuri:

A) metode comune privesc toată știința naturii, orice subiect al naturii, orice știință. Acestea sunt diverse forme ale metodei dialectice, care face posibilă legarea între toate aspectele procesului de cunoaștere, toate etapele sale. De exemplu, metoda de ascensiune de la abstract la concret etc. Acele sisteme de ramuri ale științelor naturale a căror structură corespunde procesului istoric real al dezvoltării lor (de exemplu, biologia și chimia) urmează de fapt această metodă.

b) Metode speciale sunt folosite și în știința naturii, dar nu privesc subiectul său în ansamblu, ci doar una dintre laturile sale (fenomene, esență, latura cantitativă, legături structurale) sau o anumită metodă de cercetare: analiză, sinteză, inducție, deducție. Metodele speciale sunt: ​​observarea, experimentarea, compararea și, ca caz special, măsurarea. Tehnicile și metodele matematice sunt extrem de importante ca moduri speciale studii și expresii ale aspectelor și relațiilor cantitative și structurale ale obiectelor și proceselor naturii, precum și metode de statistică și teoria probabilităților. Rolul metodelor matematice în știința naturii crește constant odată cu utilizarea din ce în ce mai largă a mașinilor de calcul. În general, există o matematizare rapidă a științelor naturale moderne. Metodele de analogie, formalizare, modelare și experiment industrial sunt asociate cu acesta.

c) Metodele private sunt metode speciale care funcționează fie numai într-o anumită ramură a științelor naturale, fie în afara ramurii științelor naturii de unde au provenit. Astfel, metodele fizicii utilizate în alte ramuri ale științelor naturii au condus la crearea astrofizicii, fizicii cristalelor, geofizicii, fizicii chimice și chimiei fizice și biofizicii. Răspândirea metode chimice a condus la crearea chimiei cristaline, geochimiei, biochimiei și biogeochimiei. Adesea, pentru studiul unui subiect se aplică un complex de metode particulare interconectate. De exemplu, biologia moleculară folosește simultan metodele fizicii, matematicii, chimiei și ciberneticii în interconectarea lor.

Pe parcursul progresului științelor naturii, metodele pot trece de la o categorie inferioară la una superioară: unele particulare devin speciale, cele speciale devin generale.

Rolul cel mai important în dezvoltarea E. aparține ipotezelor, care sunt „o formă de dezvoltare a științei naturii, în măsura în care se gândește...”

Locul științelor naturale în societate

Locul științei naturii în viața și dezvoltarea societății rezultă din legăturile sale cu alte fenomene și instituții sociale, în primul rând cu tehnologia, și prin aceasta cu producția, cu forțele productive în general și cu filozofia și prin aceasta cu lupta de clasă. în domeniul ideologiei. Cu toată integritatea internă care decurge atât din unitatea naturii însăși, cât și din viziunea teoretică a acesteia, știința naturii este un fenomen foarte complex, cu diverse laturi și conexiuni, adesea contradictorii. Știința naturii nu este inclusă nici în baza, nici în suprastructura ideologică a societății, deși în partea sa cea mai generală (unde se formează imaginea lumii), este asociată cu această suprastructură. Legătura dintre știința naturii prin tehnologie cu producția și prin filozofie cu ideologia exprimă destul de pe deplin cele mai esențiale legături sociale ale științei naturale. Legătura dintre știința naturii și tehnologie se formează datorită faptului că „tehnologia... servește așadar scopurilor omului, deoarece natura (esența) sa constă în determinarea ei prin condiții externe (legile naturii)”.

În epoca modernă, știința naturii este înaintea tehnologiei în dezvoltarea sa, deoarece obiectele sale devin din ce în ce mai mult substanțe și forțe ale naturii complet noi, necunoscute anterior (de exemplu, energia atomică), și, prin urmare, înainte ca problema aplicării lor tehnice să poată apare, se cere „frontal” studiul lor din partea științelor naturale. Cu toate acestea, tehnologia cu nevoile sale rămâne forța motrice din spatele dezvoltării științelor naturale.

La începutul secolului al XX-lea. ideile științifice anterioare, pe care s-a construit imaginea mecanicistă a lumii, au fost contestate literalmente din toate părțile. Solid și atomi indivizibili s-a dovedit a fi divizibil și aproape complet umplut de gol. Spațiul și timpul au devenit manifestări relative ale unui continuum unic cu patru dimensiuni. Timpul curgea acum diferit pentru cei care se mișcau cu viteze diferite. În apropierea obiectelor masive, a încetinit și, în anumite circumstanțe, s-a putut chiar opri complet. Legile geometriei euclidiene nu mai erau obligatorii pentru descrierea structurii Universului. Planetele s-au deplasat pe orbitele lor nu pentru că au fost atrase de Soare de forța gravitației universale, ci pentru că spațiul în care se mișcau era curbat. Particulele elementare au arătat natură duală, apărând atât ca particule, cât și ca unde. A devenit imposibil să se calculeze simultan locația unei particule și să se măsoare viteza acesteia. Determinismul a cedat viziune probabilistică asupra lumii. rezultate cercetare științifică a devenit dependentă de interacțiunea obiectului studiat cu dispozitivele și instrumentele și de prezența unui observator. În loc de fenomene naturale reale, modelele lor matematice sunt din ce în ce mai luate în considerare. Acest lucru a condus la o creștere a matematizării științei moderne, o creștere a nivelului de abstractizare și o pierdere a clarității.

Știința naturii în secolul al XX-lea. dezvoltat într-un ritm foarte rapid. Acest lucru a fost facilitat în mare măsură de confruntarea dintre cele două blocuri militaro-politice (URSS și SUA), precum și de nevoia de industrie a noilor tehnologii, bazată în primul rând pe științe naturale și cunoștințe tehnice strâns legate de acestea. S-a format o rețea largă de instituții de învățământ și cercetare finanțate de stat și companii private. De la sfârşitul secolului al XIX-lea fondurile investite în dezvoltările științifice au început să facă profit, știința a început să dea roade. Pe parcursul secolului al XX-lea, mai mult de 90% din descoperiri științificeși invenții din numărul lor total în întreaga istorie a dezvoltării umane. La cele mai semnificative realizări și concepte ale științelor naturale în secolul XX. raporta:

Teoria relativității, mecanica cuantică, dezvoltarea teoriei structurii materiei, descoperirea și cercetarea reactii nucleareși particule elementare, invenția acceleratoarelor de particule și sinteza elementelor transuraniu, ipoteza cuarcului, invenția laserului, transmiterea semnalelor electromagnetice la distanță (comunicații radio, televiziune, radar, fibră optică și telefon mobil), descoperirea semiconductorilor și inventarea computerelor, crearea de teorii interacțiuni fiziceși teoria câmpului cuantic, descoperirea supraconductivității, fuziunea termonucleara, dezvoltarea energiei nucleare și a electronicii;

conceptul de univers în expansiune, dezvoltare tehnologie spațialăși zboruri în spațiu, descoperire și studiu de stele și galaxii, pulsari, quasari, stele neutronice, „găuri negre” și alte obiecte spațiale;

studiul structurii interne a Pământului, crearea de teorii ale derivei continentale și tectonicii plăci litosferice;

· dezvoltarea chimiei cuantice și studiul proceselor chimice, inventarea de noi materiale sintetice - polimeri, fibre sintetice, diamante artificiale, fulerene, cermet și alți compuși organoelementali; dezvoltarea nanotehnologiilor;

Crearea teoriei cromozomiale a eredității și a doctrinei mutațiilor, descoperirea structurii ADN-ului, decodificarea cod genetic, dezvoltarea ingineriei genetice, izolarea și sinteza de proteine, enzime și alte biomateriale, crearea de copii omogene genetic ale organismelor vii (clonarea), dezvoltarea ecologiei și crearea doctrinei biosferei, conceptul de noosferă; dezvoltarea modelului dezvoltare durabilă;

dezvoltarea sinergeticii (studiul sistemelor complexe de dezvoltare și al proceselor de autoorganizare din ele) etc.

Următoarele concepte stau la baza tabloului modern al științelor naturale a lumii: teoria relativității, mecanica cuantică și teoria cuantică a câmpurilor; noua cosmologie bazat pe modele de univers în expansiune; chimie evolutivă străduindu-se să stăpânească experiența naturii vii; genetică și biologie moleculară; cibernetică, care a întruchipat ideile unei abordări sistematice; sinergie, care studiază procesele de autoorganizare în sisteme deschise complexe.

O realizare importantă a științei naturale moderne a fost dezvoltarea ciclul biosferic al științelor, atitudine nouă față de fenomenul vieții. Viața a încetat să mai fie un fenomen întâmplător în Univers, dar a început să fie privită ca un rezultat natural al auto-dezvoltării materiei. Științele ciclului biosferic, care includ știința solului, biogeochimia, biogeografia, ecologia, studiază sistemele naturale în care există o întrepătrundere a naturii animate și neînsuflețite, i.e. există o interrelație a fenomenelor naturale de calitate diferită. Viața și viul sunt înțelese ca un element esențial al lumii, care formează de fapt această lume și a creat-o în forma ei actuală. Aceste idei au fost întruchipate principiul antropicștiința modernă, conform căreia universul nostru este ceea ce este, doar pentru că există o persoană în el.

Trasaturi caracteristiceși bazele metodologice ale științelor naturale moderne sunt:

· abordarea sistemelor la studiul lumii înconjurătoare, conform căruia lumea este recunoscută ca un ansamblu de sisteme cu mai multe niveluri care se află într-o stare de subordonare ierarhică;

· mod dialectic de gândire bazat pe ideea de conectare și dezvoltare universală;

· principiul evoluţionismului global(toate fenomenele sunt considerate ca un proces de autodezvoltare și autoorganizare a materiei în Univers);

analiza, care era principala metodă a științei clasice, a făcut loc sinteza si integrarea diferite feluri cunoştinţe;

determinismul (recunoașterea existenței unor relații cauzale rigide) s-a schimbat reprezentări probabilistice;

Se consideră imposibil de obținut adevărul absolut; adevărul este relativ, care există în multe teorii, dintre care fiecare își studiază propria felie de realitate;

· procesul de cunoaștere nu mai este considerat o simplă reflectare în oglindă a naturii; este recunoscut faptul că o persoană își lasă amprenta asupra imaginii lumii și a rezultatelor cercetării.

De la mijlocul secolului al XX-lea știința a fuzionat în cele din urmă cu tehnologia, ceea ce a condus la modern revoluție științifică și tehnologică care a avut, alaturi de pozitive, o serie de consecinte negative. Utilizarea descoperirilor științifice pentru a crea noi tipuri de arme, atitudinea consumatorului față de natură a dus la o stare de criză. Știința modernă a început să primească numeroase critici de la filozofi, culturologi etc. În opinia lor, tehnologia dezumanizează o persoană, înconjurându-l în întregime cu obiecte și dispozitive artificiale, îndepărtându-l de natură și transformându-l într-un apendice al unei mașini. La această critică umanistă a științei i s-au alăturat în curând fapte mai tulburătoare ale consecințelor utilizării necontrolate a realizărilor științei și tehnologiei - poluarea apei, aerului, solului, efecte dăunătoare asupra organismelor vii, dispariția speciilor și alte tulburări ale planetei. ecosistem. Prin urmare, știința modernă se confruntă din nou cu o stare de criză și va trebui să se schimbe semnificativ. Aceste schimbări vor fi în mod evident asociate cu mai departe integrareștiințe naturale și componente umanitare ale culturii, ecologizareși umanizare Stiintele Naturii.

capitolul 3

Știința naturii include multe științe, dar ordinea luării în considerare a acestora este rareori arbitrară. De obicei, studiul științelor naturii începe cu fizica, care investighează cele mai simple și în același timp cele mai generale proprietăți ale corpurilor și fenomenelor. Istoria științei arată că fizica a fost pentru o perioadă foarte lungă de timp liderul științei naturii, cea mai dezvoltată și sistematizată știință a naturii, care a adus cea mai mare contribuție la formarea unei imagini științifice a lumii. Cele mai multe revoluții științifice și răsturnări din știința naturii au fost asociate cu apariția noului descoperiri fizice si teorii.

· Fizică – știință care studiază structura materiei și legile mișcării ei.

Cuvântul „fizică” în sine provine din greacă rhesis- natură. Această știință a apărut în antichitate și a acoperit inițial întregul corp de cunoștințe despre fenomenele naturale. Formarea fizicii ca știință independentă este asociată cu lucrările lui Galileo și Newton (secolul al XVII-lea), datorită cărora legile fizicii au început să se bazeze pe fapte stabilite de experiență și de înțelegerea lor matematică. Mecanica clasică a lui Newton a stat la baza dezvoltării științelor naturale până la apariția mecanicii cuantice și a teoriei relativității la începutul secolului al XX-lea.

Fizica modernă se bazează pe experimente precise și pe aparate matematice avansate. În conformitate cu diversitatea obiectelor studiate și a formelor de mișcare, se împarte într-o serie de discipline: mecanică, optică, termodinamică, electrodinamică, mecanică cuantică, fizica nucleara, fizica particulelor elementare, fizica corp solid Ca rezultat al interacțiunii fizicii cu alte științe ale naturii, au apărut domenii științifice interdisciplinare precum astrofizica, biofizica, geofizica și fizica chimică.

Gama de fenomene și procese luate în considerare în cadrul fizicii este foarte largă. Pentru a le descrie, sunt folosite concepte fundamentale precum materie, mișcare, interacțiune, spațiu, timp, energie. Cel mai important dintre acestea este conceptul de materie. Revoluțiile din fizică au fost întotdeauna asociate cu o schimbare a ideilor despre materie.

SUBIECTUL ȘI STRUCTURA ȘTIINȚEI NATURII

Termenul „științe naturale” provine dintr-o combinație a cuvintelor de origine latină „natură”, adică natură și „cunoaștere”. Astfel, interpretarea literală a termenului este cunoașterea naturii.

științele naturiiîn sensul modern - o știință, care este un complex de științe despre natură, luate în relația lor. În același timp, natura este înțeleasă ca tot ceea ce există, întreaga lume în varietatea formelor sale.

Științe naturale - un complex de științe naturale

științele naturiiîn sensul modern - un set de științe despre natură, luate în relația lor.

in orice caz această definiție nu reflectă pe deplin esența științei naturale, deoarece natura acționează ca un întreg. Această unitate nu este revelată de nicio știință anume, nici de întreaga lor sumă. Multe discipline speciale de științe ale naturii nu epuizează tot ceea ce înțelegem prin natură prin conținutul lor: natura este mai profundă și mai bogată decât toate teoriile existente.

Conceptul de " natură' este interpretat în moduri diferite.

În sensul cel mai larg, natura înseamnă tot ceea ce există, întreaga lume în varietatea formelor ei. Natura în acest sens este la egalitate cu conceptele de materie, univers.

Cea mai comună interpretare a conceptului de „natura” ca un set de condiții naturale pentru existența societății umane. Această interpretare caracterizează locul și rolul naturii în sistemul de atitudini în schimbare istorică față de ea a omului și a societății.

Într-un sens mai restrâns, natura este înțeleasă ca obiect al științei, sau mai degrabă, obiectul total al științei naturale.

Știința naturală modernă dezvoltă noi abordări pentru înțelegerea naturii ca întreg. Acest lucru este exprimat în idei despre dezvoltarea naturii, despre diverse forme ale mișcării materiei și diferite niveluri structurale ale organizării naturii, într-o înțelegere extinsă a tipurilor de relații cauzale. De exemplu, odată cu crearea teoriei relativității, opiniile asupra organizării spațio-temporale a obiectelor naturii s-au schimbat semnificativ, dezvoltarea cosmologiei moderne îmbogățește ideile despre direcția proceselor naturale, progresul ecologiei a condus la o înțelegere. a principiilor profunde ale integrităţii naturii ca sistem unic

În prezent, știința naturii este înțeleasă ca știință naturală exactă, adică astfel de cunoștințe despre natură, care se bazează pe un experiment științific, se caracterizează printr-o formă teoretică dezvoltată și un design matematic.

Dezvoltarea științelor speciale necesită o cunoaștere generală a naturii, o înțelegere cuprinzătoare a obiectelor și fenomenelor sale. Pentru a obține astfel de idei generale, fiecare epoca istorica dezvoltă o imagine adecvată a lumii în științe naturale.

Structura științelor naturale moderne

Știința naturală modernă este o ramură a științei bazată pe testarea empirică reproductibilă a ipotezelor și pe crearea de teorii sau generalizări empirice care descriu fenomenele naturale.

Total obiect al științelor naturii- natură.

Subiectul științelor naturii- fapte și fenomene ale naturii care sunt percepute de simțurile noastre direct sau indirect, cu ajutorul instrumentelor.

Sarcina omului de știință este să identifice aceste fapte, să le generalizeze și să creeze un model teoretic care să includă legile care guvernează fenomenele naturale. De exemplu, fenomenul gravitaţiei este un fapt concret stabilit prin experienţă; legea gravitației universale este o variantă a explicației acestui fenomen. În același timp, faptele și generalizările empirice, odată stabilite, își păstrează sensul inițial. Legile pot fi schimbate în cursul dezvoltării științei. Astfel, legea gravitației universale a fost corectată după crearea teoriei relativității.

Principiul de bază al științei naturii este: cunoașterea naturii trebuie să fieverificare empirică. Aceasta înseamnă că adevărul în știință este acea poziție, care este confirmată de experiența reproductibilă. Astfel, experiența este argumentul decisiv pentru adoptarea unei anumite teorii.

Știința naturală modernă este un set complex de științe naturale. Include științe precum biologia, fizica, chimia, astronomia, geografia, ecologia etc.

Științele naturii diferă prin subiectul studiului lor. De exemplu, subiectul biologiei este organismele vii, chimia - substanțele și transformările lor. Astronomia studiază corpurile cerești, geografia - o înveliș special (geografică) a Pământului, ecologia - relația organismelor între ele și cu mediul.

Fiecare știință a naturii este ea însăși un complex de științe care au apărut în diferite etape ale dezvoltării științei naturii. Astfel, biologia include botanica, zoologia, microbiologia, genetica, citologia și alte științe. În acest caz, subiectul botanicii este plantele, zoologia - animale, microbiologie - microorganisme. Genetica studiază legile eredității și variabilității organismelor, citologie - o celulă vie.

Chimia este, de asemenea, subdivizată într-un număr de științe mai restrânse, de exemplu: chimia organică, chimia anorganică, chimia analitică. Științele geografice includ geologia, geografia, geomorfologia, climatologia, geografia fizică.

Diferențierea științelor a dus la alocarea unor arii și mai mici de cunoștințe științifice.

De exemplu, știința biologică a zoologiei include ornitologia, entomologia, herpetologia, etologia, ihtiologia etc. Ornitologia este studiul păsărilor, entomologia este studiul insectelor, iar herpetologia este studiul reptilelor. Etologia este studiul comportamentului animal; ihtiologia este studiul peștilor.

Domeniul chimiei - chimia organică este împărțit în chimia polimerilor, petrochimie și alte științe. Compoziția chimiei anorganice include, de exemplu, chimia metalelor, chimia halogenilor și chimia coordonării.

Tendința actuală în dezvoltarea științei naturii este de așa natură încât, concomitent cu diferențierea cunoștințelor științifice, au loc procese opuse - combinarea domeniilor separate de cunoaștere, crearea de discipline științifice sintetice. În același timp, este important ca unificarea disciplinelor științifice să aibă loc atât în ​​cadrul diferitelor domenii ale științelor naturale, cât și între ele. Astfel, în știința chimică, la joncțiunea chimiei organice cu chimia anorganică și biochimia, a luat naștere chimia compușilor organometalici și, respectiv, chimia bioorganică. Exemple de discipline sintetice interștiințifice în știința naturii sunt discipline precum chimia fizică, fizica chimică, biochimia, biofizica, biologia fizică și chimică.

Cu toate acestea, stadiul actual de dezvoltare a științei naturii - știința naturală integrală - este caracterizat nu atât de procesele în desfășurare de sinteză a două sau trei științe conexe, cât de o unificare la scară largă a diferitelor discipline și domenii ale cercetării științifice, iar tendința către integrarea pe scară largă a cunoștințelor științifice este în continuă creștere.

În știința naturii se disting științe fundamentale și științele aplicate. Științele fundamentale - fizică, chimie, astronomie - studiază structurile de bază ale lumii, în timp ce științele aplicate sunt angajate în aplicarea rezultatelor cercetării fundamentale pentru a rezolva atât probleme cognitive, cât și socio-practice. De exemplu, fizica metalelor, fizica semiconductorilor sunt discipline aplicate teoretice, iar știința metalelor, tehnologia semiconductoarelor sunt științe aplicate practice.

Astfel, cunoașterea legilor naturii și construirea unei imagini a lumii pe această bază este scopul imediat, imediat al științei naturii. Promovarea utilizării practice a acestor legi este scopul final.

Știința naturii diferă de științele sociale și tehnice în materie, obiective și metodologia de cercetare.

În același timp, știința naturii este considerată standardul obiectivității științifice, întrucât acest domeniu de cunoaștere dezvăluie adevăruri general valabile acceptate de toți oamenii. De exemplu, un alt complex mare de științe - știința socială - a fost întotdeauna asociat cu valorile și interesele de grup pe care le au atât omul de știință însuși, cât și subiectul de studiu. Prin urmare, în metodologia științelor sociale, alături de metodele obiective de cercetare, de mare importanță are experiența evenimentului studiat, atitudinea subiectivă față de acesta.

Știința naturii prezintă și diferențe metodologice semnificative față de științele tehnice, datorită faptului că scopul științei naturii este cunoașterea naturii, iar scopul științelor tehnice este soluționarea problemelor practice legate de transformarea lumii.

Cu toate acestea, este imposibil de trasat o linie clară între științele naturale, sociale și tehnice la nivelul actual de dezvoltare a acestora, deoarece există întreaga linie discipline care ocupă o poziţie intermediară sau sunt complexe. Deci, la joncțiunea științelor naturale și sociale se află geografia economică, la joncțiunea naturală și tehnică - bionica. O disciplină integrată care include secțiuni naturale, sociale și tehnice este ecologia socială.

În acest fel, știința naturală modernă este un vast complex de științe naturale în dezvoltare, caracterizat prin procese simultane de diferențiere științifică și crearea de discipline sintetice și axat pe integrarea cunoștințelor științifice.

Știința naturii este baza formării imaginea științifică a lumii.

Tabloul științific al lumii este înțeles ca un sistem integral de idei despre lume, ea proprietăți generaleşi regularităţi care decurg din generalizarea principalelor teorii ale ştiinţelor naturii.

Tabloul științific al lumii este în continuă dezvoltare. În cursul revoluțiilor științifice, în ea se realizează transformări calitative, vechea imagine a lumii este înlocuită cu una nouă. Fiecare epocă istorică își formează propria imagine științifică a lumii.

1. Rolul științelor naturii în dezvoltarea societății. Știință, tehnologie, umanizare

Știința modernă a apărut în Europa în secolele XV-XVII. în timpul dezvoltării modului de producţie capitalist. Știința este o formă de activitate spirituală umană pentru a obține noi cunoștințe despre natură, societate și cunoașterea în sine. Știința este împărțită în multe ramuri ale cunoașterii (științe private), care diferă între ele în ce latură a realității.

După subiectul și metoda cunoașterii, se pot evidenția științele naturii - știința naturii și societatea - știința socială (științe umaniste, științe sociale), cunoașterea, gândirea (logică, epistemologie etc.). Un grup separat este alcătuit din științe tehnice. La rândul său, fiecare grup de științe poate fi supus unei împărțiri mai detaliate. Astfel, științele naturii includ mecanica, fizica, chimia, biologia etc., fiecare dintre acestea fiind subdivizată în discipline științifice- chimie fizică, chimie moleculară etc. Pot exista și alte criterii de clasificare a științelor. Deci, în funcție de distanța lor de practică, știința poate fi împărțită în două mari tipuri: fundamentală, unde nu există o orientare directă către practică, și știința aplicată - rezolvarea directă a problemelor practice.

Odată cu dezvoltarea noii științe, a apărut necesitatea unei împărțiri mai profunde a acesteia în discipline speciale, pentru un studiu mai amănunțit și mai aprofundat al fenomenelor și proceselor individuale într-o anumită zonă a realității. Științele naturii, care și-au primit cetățenia în secolul al XVIII-lea, sunt totalitatea tuturor științelor implicate în studiul naturii. Principalele sfere ale științelor naturii sunt materia, viața, omul, Pământul, Universul.

Interacțiunea dintre știința naturii și societatea a fost întotdeauna dificilă. La început, știința a fost văzută ca un mijloc de cucerire a naturii. Utilizarea realizărilor științei a schimbat societatea însăși și viața ei, în special economia ei. Dar din a doua jumătate a secolului XX. în legătură cu amenințarea războiului nuclear și biologic, a apărut o atitudine negativă față de știință.

Știința, inclusiv știința naturii, devine baza societății pentru activitati practice. În timp, devine forța productivă a societății. Dezvoltarea tehnologiei depinde de dezvoltarea științei - instrumente, măiestrie, abilități. Pentru societate modernă caracterizat printr-o legătură din ce în ce mai întărită între știință, tehnologie și producție.

În prezent, aspectul umanist al științei devine din ce în ce mai important, ia naștere o disciplină specială - etica științei. In conditii progresul științific și tehnologic Deosebit de relevante sunt evaluările morale ale descoperirilor științifice - este posibil să interferăm în structura genetică umană, să îmbunătățim biotehnologia și chiar să construim noi forme de viață?

2. Principalele etape în dezvoltarea științei naturii. Revoluție în știință

Știința este un produs al dezvoltării gândirii grecilor antici. Știința în cultura greacă antică era o știință holistică. Rudimentele gândirii, mergând în termeni de științe private, au apărut sub influența lui Aristotel și a școlii sale, atât de mari doctori precum Hipocrate, Galen. Dar acest lucru nu a încălcat integritatea științei și imaginea lumii. În epoca Evului Mediu creștin, știința a fost dezvoltată și ca un întreg armonios. Abia la sfârșitul Evului Mediu conceptul de „știință” a fost înlocuit cu conceptul de „știință naturală.” Această nouă știință și-a început marșul triumfal încă din Renaștere, când a fost posibilă o descriere matematică a rezultatelor obținute. experimental a fost recunoscut. Această nouă formă a devenit așa mare importanță că Kant a evaluat anumite științe în funcție de gradul de aplicare a matematicii în ele. Sub influența științei matematice experimentale, perspectiva europeanului s-a schimbat radical și influența sa asupra vieții spirituale a restului lumii a crescut. În special, a crescut datorită punerii unei fundații riguroase, strict științifice, pentru tehnica care a apărut din medicină, care până atunci se baza exclusiv pe experiența meșteșugărească.

Diferențierea cunoștințelor științifice a fost o etapă necesară în dezvoltarea științei. Științele particulare au fost clasificate în funcție de subiectul sau metoda lor. Ca urmare, într-o oarecare măsură, s-a pierdut înțelegerea adevăratului scop al științei lumii ca întreg și a realității ca întreg.

Revoluția în știință este o revoluție. Dezvoltarea științei a fost mult timp o acumulare treptată, continuă de cunoștințe, dar dezvoltarea nu se limitează la o simplă acumulare de cunoștințe. Cele mai radicale schimbări în știință sunt asociate cu revoluțiile științifice, care sunt însoțite de o revizuire, rafinare și critica ideilor, programelor și metodelor anterioare, i.e. tot ceea ce se numește paradigma științei. În ultimele decenii, a început o revoluție cardinală, schimbând fundamental relația dintre lumea umană și lumea naturală. În terminologia marxistă, aceasta este revoluție științifică și tehnologică”, conform tipologiei civilizaționale a lui Toffler, este o „revoluție socio-tehnică”. Uneori se numește revoluția informației-calculatoare. Baza acestei revoluții este crearea și implementarea tehnologiilor electronice-calculatoare și biotehnologice. Rezultatul ei poate fi o nouă civilizație informațională.

3. Unitatea fundamentală a științelor naturii. Observație, experiment, teorie

Dacă lumea din jurul nostru este una și formează o formațiune unică și integrală, atunci cunoașterea despre ea are o unitate fundamentală. Și deși știința este împărțită în discipline, există legi fundamentale care reflectă unitatea și integritatea naturii, legile care alcătuiesc unitatea fundamentală a științelor naturii.

Observația este sursa inițială de informație, dar observațiile se bazează pe o teorie, o idee.

Experimentul este cea mai importantă metodă cercetare empirică, pentru a observa procese în condițiile cel mai puțin afectate de factori externi. Măsurătorile sunt complementul oricărui experiment.

În stadiul teoretic, se construiesc ipoteze și teorii și se descoperă legile științei. Ipoteza este apoi testată prin experiment. Dacă rezultatele experimentului nu sunt de acord cu ipoteza, atunci ipoteza în sine este respinsă. Dar aceasta poate fi o concluzie pripită, se efectuează diverse experimente și fiabilitatea lor depinde de nivelul de dezvoltare a științei și tehnologiei.

Unitatea științelor naturii este confirmată și de metodele de cercetare interdisciplinare, precum metoda sistematică. Deși sistemele găsite în natură au o structură diferită și caracteristici diferite, dar toate sunt sisteme auto-organizate și este imposibil să se opună sistemelor vii și nevii, noi rezultate aruncă lumină asupra problemei apariției viețuitoarelor din lucruri nevii.

4. Împărțirea științelor naturale în discipline științifice. Niveluri structurale organizarea materiei. Micro, macro, mega lume. Principalele lor caracteristici

La sfarsitul Evului Mediu a aparut conceptul de „stiinta naturii” Aceasta noua stiinta si-a inceput marsul triumfal inca din Renastere, cand a fost recunoscuta posibilitatea unei descrieri matematice a rezultatelor obtinute experimental.

Odată cu dezvoltarea noii științe, a apărut necesitatea unei împărțiri mai profunde a acesteia în discipline speciale, pentru un studiu mai amănunțit și mai aprofundat al fenomenelor și proceselor individuale într-o anumită zonă a realității. Științele naturii, care și-au primit cetățenia în secolul al XVIII-lea, sunt totalitatea tuturor științelor implicate în studiul naturii. Principalele domenii ale științelor naturii - materie, viață, om, Pământ, Univers - au făcut posibilă gruparea acestora după cum urmează:

1. fizică, chimie, chimie fizică

2. biologie, botanică, zoologie

3. anatomie, fiziologie, doctrina originii și dezvoltării, doctrina eredității

4. geologie, mineralogie, paleontologie, meteorologie, geografie

5. astronomia impreuna cu astrofizica si astrochimia.

Matematica, după o serie de filozofi ai naturii, nu aparține științelor naturii, ci este un instrument decisiv pentru gândirea lor.

Perioada modernă de dezvoltare a științelor naturale

Mammadov Aziz Bashir oghlu,

Doctor în filozofie, profesor la Departamentul de Filosofie pentru Științe ale Naturii, Universitatea de Stat din Baku,

Rashadat Ismail oglu Bashirov,

Candidat la științe biologice, conferențiar, șef al Departamentului de Fundamente ale Științelor Naturii și biologie generală Universitatea de Stat Sumgayit,

doctorand al Departamentului de Filosofie pentru Științe ale Naturii

Universitatea de Stat din Baku.

Care sunt trăsăturile perioadei moderne în dezvoltarea științelor naturii sau științelor naturale moderne? Înainte de a răspunde la această întrebare, să aruncăm o privire asupra schimbărilor conceptuale și metodologice care au avut loc în știința naturii în a doua jumătate a secolul XX.

1. Prima trăsătură care caracterizează știința naturală modernă este utilizarea pe scară largă a ideilor și metodelor de sinergie în diversele sale domenii.

Sinergetice– teoria autoeducației și dezvoltării sistemelor complexe naturale deschise libere. Pentru a reflecta modelele observate ale sistemelor complexe, se folosesc concepte precum structură disipativă, bifurcare, fluctuație, aleatorie, atractori ciudați, neliniaritate, incertitudine, ireversibilitate etc., utilizate în sinergetică. Sinergetica interacționează cu sisteme de structură complexă, formate prin conexiuni haotice la diferite niveluri de dezvoltare. Astfel de sisteme pot fi privite ca un „tot evolutiv”.

Outsourcing și audit! Servicii de consultanță! Suport juridic

G. Haken descrie prevederile cheie ale sinergeticii sistemelor astfel: sistemele sinergetice constau din neînclinate sau mai multe părți identice sau eterogene care interacționează între ele. Sistemele sinergice sunt neliniare; sistemele sinergetice, care sunt studiate în fizică, chimie și biologie ca o descoperire a sistemului, sunt departe de starea de echilibru termic; sistemele sinergetice sunt supuse fluctuațiilor interne și externe; deoarece sistemele de deschidere sinergică pot deveni instabile; noi calități emergente se găsesc în sistemele sinergice; în sistemele sinergice apar structuri spațiale, temporale sau funcționale; noile structuri care apar în structuri sinergice pot fi ordonate sau haotice.

Sinergetica dezvăluie relația internă de ordine și haos. Înainte de apariția sinergeticii, ei credeau că haosul este haos, nu se poate transforma în ordine în niciun fel. Dar, Haken, după ce a descoperit legile sistemelor deschise, a demonstrat prin aceasta că factorul sistem nu constă în aleatoriu, ci în dinamică, în interacțiune. Haosul este la fel de dinamic ca ordinea. Și asta dovedește că haosul nu este deloc separat de ordine, ordinea și ordinea se nasc în haos. Astfel, dacă în știința naturală clasică haosul a jucat un rol pur negativ, fiind un simbol al dezorganizării, al lipsei de structură și al distrugerii ordinii, atunci în sinergetică se eliberează ca factor constructiv. Deoarece, pe de o parte, ordinea provine din haos sau dezordine, iar pe de altă parte, haosul însuși este o formă complexă de ordine.

Astfel, sinergetica studiază regularitatea de dezvoltare a formării structurilor complexe din structuri mai simple. În acest caz, sinergetica pornește de la principiul că unificarea structurilor nu poate fi înlocuită cu o simplă operațiune de asamblare, aici întregul nu mai este totalitatea părților sale, nici mai mult nici mai puțin decât ele, acest întreg este pur și simplu un nou calitativ. stat.

Unul dintre fondatorii sinergeticii, G. Haken, a pus următoarea întrebare: ce aspecte comune pot fi găsite în dezvoltarea diferitelor sisteme naturale și sociale? Și el a răspuns la propria întrebare în felul acesta: generalul este în sine creația unei structuri; modificări calitative care apar la nivel macroscopic; apariția unei noi calități prin metoda emergentă; proces de autoînvățare care are loc în sistemele deschise. Potrivit lui Haken, viziunea sinergetică diferă de viziunea tradițională prin trecerea de la evaluarea sistemelor simple la studiul sistemelor complexe; de la evaluarea sistemelor închise până la studiul sistemelor deschise; de la evaluarea sistemelor liniare la studiul sistemelor neliniare; de la evaluarea echilibrului proceselor până la studierea delocalizării şi instabilităţii acestora.

În ciuda faptului că originea sinergeticii este asociată cu numele lui G. Haken, I. Prigogine și alții, formarea ideilor sale principale a fost influențată și de dialectica lui Schelling, Hegel, Marx. În ciuda faptului că mulți tac despre acest lucru, unul dintre fondatorii sinergeticii, I.Prigozhin, recunoscând acest lucru, a scris că „natura confirmă existența unei ierarhii în filozofie, când fiecare nivel necesită nivelul anterior”. În conformitate cu aceasta, Prigogine notează fără echivoc că ideea istoriei naturii, ca parte integrantă a materialismului, i-a aparținut lui K. Marx, a fost dezvoltată cuprinzător de F. Engels.

În ciuda recunoașterii lui Prigogine, unii oameni de știință moderni, nevăzând legătura dintre dialectică și sinergetică, au presupus că dialectica a încetat să mai existe și, prin urmare, ar trebui înlocuită cu sinergetică. Cu toate acestea, o astfel de idee, desigur, nu poate fi acceptată, deoarece, pe lângă ceea ce există teorie generală Dezvoltarea și metoda cognitivă universală, dialectica este una dintre marile realizări ale gândirii filozofice mondiale și așa va rămâne.

2. Al doilea semn care caracterizează știința naturală modernă este consolidarea teoriei integrității, conștientizarea necesității unei viziuni globale cuprinzătoare asupra lumii.

Întrebarea este: care este conținutul paradigmei întregii?

Paradigma integrității se manifestă într-o serie de fenomene, inclusiv integritatea, continuitatea, un fenomen al naturii, societatea, biosfera, noosfera, viziunea asupra lumii și alte fenomene. Una dintre manifestările convexe ale integrității este aceea că o persoană nu se află în afara obiectului studiat, ci în interior. El este o parte care cunoaște în mod constant întregul. Pentru a clarifica această idee, academicianul V.I. Vernadsky a scris că istoria cunoașterii științei arată că știința este imposibilă fără o persoană, iar știința este ceea ce o persoană a creat... modelele găsite în lumea înconjurătoare, o persoană le transformă în cuvintele sale. , în mintea lui.

Unul dintre modelele observate în ultimul trimestru XX secolului, constă în faptul că natura unește științele, accelerează convergența cunoștințelor natural-științifice și umanitare, a științei și a artei. Întrucât, neținând cont de subiectul activității continue, știința naturii s-a ocupat doar cu studiul naturii, în timp ce științele umaniste au studiat doar omul, sufletul uman, cunoașterea diferitelor sale aspecte a arătat un interes și mai mare în clarificarea legăturii dintre cunoașterea socială și structurile spirituale ale omului. În timp ce ideea și principiile care au fost dezvoltate în științele naturale moderne au început să apară mai des în științe umaniste, se conturează un proces opus. Dezvoltarea sistemelor autodezvoltate de „măsurare umană” de către știință a șters granițele anterior impenetrabile dintre metodologia științelor naturale și metodologia cogniției sociale și a devenit motivul convergenței acestor domenii de cunoaștere. În acest sens, a existat o dorință de convergență a două culturi - științific-tehnic și umanitar-estetic, știință și cultură.

Se știe că de câteva secole cultura occidentală a fost prezentată ca un standard, cea mai mare realizare din istoria culturii mondiale și un exemplu unic. Una dintre tendințele care atrage atenția în dezvoltarea științelor naturale moderne este legată de transcendența culturii occidentale a științelor speciale. În prezent, oamenii de știință se îndreaptă treptat din ce în ce mai mult către tradițiile și metodele gândirii orientale. În zilele noastre, gândurile sunt exprimate nu numai despre punctele forte, ci și despre punctele slabe ale raționalismului european, este larg discutat în literatura stiintifica tema „Vest-Est”.

3. A treia trăsătură care caracterizează știința naturală modernă este întărirea ideii de co-evoluție în ea și răspândirea lor treptată la scară mai largă.

Se știe că arbitrariul asociat cu studiul diferitelor obiecte biologice și nivelurile de formare a acestora provine din biologie. Astăzi, conceptul de coevoluție acoperă toate panoramele generalizate posibile. Esența ideii de co-evoluție globală este aceeași. Acest concept, care conține atât materialități, cât și sisteme ideale, are un caracter universal.

Conceptul de co-evoluție globală este legat organic de conceptul de „autoformare”. Singura diferență dintre aceste concepte este că, dacă conceptul de autoformare este asociat cu structura, starea sistemelor, conceptul de co-evoluție este asociat cu corelarea relațiilor dintre sistemele în curs de dezvoltare și schimbările evolutive. Co-evoluția constă din nivelurile molecular-genetic și biosferic.

Co-evoluția se încheie cu unitatea proceselor naturale și sociale. Prin urmare, pentru a studia sistematic și intensiv mecanismul procesului co-evoluționar, în stadiul actual al dezvoltării științei, este necesar să se realizeze unitatea organică și influența reciprocă constantă a cunoștințelor naturale-științifice și umanitare.

4. Știința naturală modernă se caracterizează prin schimbarea naturii obiectului de studiu și întărirea rolului unei abordări integrate în studiul acestuia.

În literatura metodologică modernă, există treptat tendința de a concluziona că dacă obiectul științei naturale clasice a fost sisteme simple, iar obiectul științelor naturale non-clasice au fost sistemele complexe, apoi în știința naturală modernă, atenția oamenilor de știință este din ce în ce mai atrasă de sistemele care formează noi niveluri ale educației lor și sunt în dezvoltare istorică, sisteme complexe deschise și autoformatoare pentru a determina apariția științei moderne necesită utilizarea de noi principii metodologice cunoștințele lor.

În literatura științifică modernă, o serie de semne ale sistemelor de autoformare sunt notate separat. Printre acestea, principalele sunt următoarele:

a) aceste sisteme din punct de vedere al materiei, energiei și percepției informațiilor sunt deschise;

b) aceste sisteme dintre multele moduri de evoluție aleg una și din acest punct de vedere sunt neliniare;

d) în aceste sisteme, trecerea de la o stare la alta este haotică;

e) este imposibil de prezis rezultatul acestor procese;

f) în aceste sisteme, capacitatea de schimbare este puternică pentru a fi în influență reciprocă activă cu mediul și pentru a-și intensifica activitatea;

g) în aceste sisteme există capacitatea de a ține cont de experiența trecutului;

h) structura acestor sisteme este mobilă și schimbătoare.

Schimbarea naturii obiectului studiat în știința naturală modernă este însoțită de o schimbare a metodelor de abordare a acestuia și a metodelor de cercetare. Dacă scopul nivelurilor anterioare ale științelor naturii a fost de a studia fragmente izolate ale realității, scopul științei naturale moderne este de a utiliza programe complexe de cercetare și metode de cercetare interștiințifică în activitățile sale.

5. O altă trăsătură distinctivă a științei naturii moderne este utilizarea pe scară largă a filosofiei și a metodelor acesteia în toate domeniile sale.

Filosofia, cu bazele ei științifice, teoretice și practice, pătrunde în toate domeniile științei naturale moderne. Funcțiile filozofiei în stadiul actual al științelor naturii: antologice, epistemologice, metodologice, viziune asupra lumii, axeologice, predictive, sociale. Aceste funcții au o influență mai activă decât în ​​etapele anterioare.

6. Una dintre trăsăturile specifice ale științei naturale moderne este, de asemenea, dominația pluralismului metodologic în ea, care decurge din cunoașterea metodologiei, inclusiv limitările și unilateralitatea materialismului dialectic. Metodologul științific american P. Feyerabend a exprimat foarte potrivit o astfel de situație în știința naturii în cuvintele: „Totul este posibil”. În vremea lui, proeminentul fizician german W. Heisenberg a remarcat că nu putem limita metodele gândirii noastre doar la filozofie. În acest sens, a considerat greșit să declare „unicitatea și adevărul oricărei metode și, prin urmare, să abandoneze conceptele metodologice. În știința naturală modernă nu se poate limita la logică, dialectică și epistemologie. Pentru a evalua în mod adecvat realitatea, știința naturală modernă are nevoie de intuiție, fantezie, imaginație și alți factori.

7. Dintre trăsăturile recent formate ale științei naturii moderne, există o pătrundere largă a activității umane în ea, unificarea lumii obiective cu lumea umană și eliminarea decalajului dintre obiect și subiect.

Chiar și în perioada clasică a științelor naturii, a devenit cunoscut faptul că noile descoperiri demonstrează „subiectivitatea în legile fizicii” (A. Eddington), „formarea unității obiectului și subiectului și faptul că nu există impenetrabil. granița dintre ele” (E. Schrödinger), „diferite aspecte ale conștiinței de realitate identică a materiei. În știința naturală modernă, această tendință este și mai intensificată. Unul dintre fondatorii mecanicii cuantice, W. Heisenberg, a remarcat că deja pe vremea lui se putea vorbi nu de o imagine naturală legalizată în științele naturii, ci de o imagine a relației omului cu natura. Prin urmare, pe de o parte, evenimentele obiective care au loc în spațiu și timp, pe de altă parte, împărțirea în aspecte existente a reflectării subiective a acestor evenimente nu poate fi considerată un suport în înțelegerea științei secolului al XX-lea. Rezultatul concluziilor lui Heisenberg este că centrul științei naturale moderne nu ar trebui să fie natura însăși, ci „rețeaua de influență reciprocă a omului cu natura”. Natura este ca absența unui automat care ar rosti doar acele cuvinte pe care un om de știință și-ar dori să le audă; la fel, cercetarea științifică nu este un monolog, este în primul rând un dialog între un om de știință și natură. Și aceasta înseamnă că cunoașterea activă a naturii de către om, în cel mai bun caz, este o parte a activității interne.

8. Știința naturală modernă se caracterizează, de asemenea, printr-o pătrundere profundă în toate domeniile sale a ideii de dezvoltare, precum și „istoricizare”, „dialectizare” (ca varietate de dezvoltare). I.Prigozhin a scris cu această ocazie: „Nu există doar istoria vieții, ci și istoria întregului Univers, iar acest lucru poate duce la concluzii importante”. Cea mai importantă dintre aceste concluzii este necesitatea unei tranziții la cea mai înaltă formă de gândire - la dialectică, care include teoria logicii cunoașterii. Om de știință proeminent al timpului nostru, laureat Premiul Nobel I.Prigozhin este sigur că suntem pe drumul către un nou concept care să conducă la o panoramă unificată a lumii.

Descriind gândirea științifică în general, binecunoscutul fizician și metodolog științific K. von Weizsacker scrie că una dintre principalele tendințe ale științei moderne este transformarea acesteia într-o știință a dezvoltării. Astfel, știința naturală modernă confirmă ideea lui Hegel și Engels că oamenii de știință naturală trebuie să stăpânească metoda dialecticii.

9. O trăsătură distinctivă a științelor naturii moderne este și o creștere a matematizării științelor naturii, în special a fizicii, o creștere a nivelului de abstractizare și complexitate a acestor științe.

În știința secolului al XX-lea, rolul de calcule matematice, deci în diverse domenii ale științelor naturii, răspunsurile la sarcini care necesită o soluție, în majoritatea cazurilor, trebuie prezentate sub formă verbală. Modelarea matematică a devenit acum o caracteristică esențială a procesului științific și tehnologic. Esența acestui tip de modelare este înlocuirea obiectului studiat cu modelele matematice corespunzătoare și efectuarea de experimente speciale pentru a le studia folosind algoritmi logici computaționali într-un computer. În legătură cu cele mai recente realizări în sinergetică, modelarea în stiinta moderna a căpătat o nouă formă.

10. O altă trăsătură a științei naturii moderne este capacitatea de a apărea pe baza principiilor evoluției globale.

Stabilirea ideilor evolutive are o istorie lungă. Deja inauntru XIX secolului, aceste idei și-au găsit aplicare în geologie și biologie. Cu toate acestea, până în perioada modernă, principiul evolutiv nu a devenit principiul dominant în știința naturii. Motivul pentru aceasta a fost pătrunderea principiului dezvoltării, care a îndeplinit de multă vreme funcția de conducere în știința naturii, într-o parte semnificativă a istoriei fizicii, într-o serie de postulate ale acesteia.

Ideile despre universalitatea proceselor evolutive care au loc în Univers au fost realizate în știință în conceptul de evoluție globală.

Acest concept, bazat pe biologie, astrologie, geologie, a extrapolat ideile de evoluție în toate sferele realității și a considerat toată materia vie, nevii, socială ca un singur proces universal de evoluție. Ideea evoluției globale a demonstrat tranziția principiului principal al științei naturale - principiul istoricismului - într-un mod de gândire dialectic.

Fiecare dintre științele naturii și-a plătit tributul rațiunii pentru evoluția universală. Totuși, ca urmare a fundamentarii acestui concept în secolul al XX-lea, trei domenii conceptuale importante ale științei au căpătat o anumită importanță: prima este teoria non-staționară a Universului, a doua este sinergetica, a treia este teoria evoluţia biologică şi conceptele biosferei şi noosferei dezvoltându-se pe baza acestei teorii.

Conceptul de evoluție globală îndeplinește următoarele funcții:

1) explică relația dintre sistemele autoformatoare de diferite grade de complexitate și geneza noilor structuri;

2) ia în considerare materia vie, nevie și socială într-o relație dialectică;

3) creează o bază pentru a considera o persoană ca obiect al evoluției cosmice, ca pas firesc în dezvoltarea Universului;

4) formează baza pentru sinteza cunoștințelor științifice moderne;

5) formează un principiu important pentru studiul obiectelor de tip nou - sistemele autoformatoare.

În prezent, oamenii de știință încearcă să creeze o teorie fizică unificată a lumii, care să conțină toate influențele reciproce și care să se bazeze pe sinteza ideilor relativiste și cuantice. Un fenomen similar se observă și în alte științe. De exemplu, matematicienii încearcă să explice structura matematicii pe baza teoriei unității mulțimilor. Biologii, pe baza principiilor teoriei sintezei evolutive a geneticii și moderne biologie molecularaîncercând să creeze o biologie teoretică unificată.

11. O trăsătură semnificativă a științei naturale moderne este și înțelegerea acesteia ca organism natural. În prezent, natura este considerată nu ca o colecție de obiecte izolate unele de altele sau ca fiind ale acestora sistem mecanic, ci ca un întreg în care se produc schimbări în anumite limite și ca organism viu. Încălcarea acestor limite poate provoca schimbări în sistem, tranziția acestuia la o stare calitativ nouă. Legăturile armonioase și influența reciprocă între oameni, între oameni și natură se întăresc treptat. În cadrul unei astfel de abordări a naturii, o persoană se simte deja nu proprietarul și nu operele naturii, ci o parte organică a acesteia. În prezent, se formează o nouă știință numită „Etica biosferei”. Această știință va studia nu numai relațiile etice dintre oameni, ci și relațiile etice reciproce dintre om și natură.

12. Și în sfârșit, o trăsătură caracteristică a științei naturii moderne este, de asemenea, că această formă de gândire înțelege lumea nu numai ca un sistem de armonie, armonie, regularitate, ci și ca un sistem de instabilitate, instabilitate, transism, haos, incertitudine.

Toate cele de mai sus arată că în studiul în curs de dezvoltare al lumii este necesar să se țină seama de cele două aspecte ale sale interdependente: stabilitate și instabilitate, ordine și haos, certitudine și incertitudine.

Acceptarea instabilității și instabilității ca caracteristici fundamentale ale structurii lumii necesită cu siguranță utilizarea de noi metode și metode în procesul de cunoaștere, care sunt în mod inerent dialectic.

Literatură

1. Născut M. Reflecţii şi amintirea fizicii. M., 1977.

2. Născut M. Fizica în viața generației mele. M., 1973

3. Vernadsky V.I. Despre știință. Dubna, 1997.

4. Heisenberg V. Paşi dincolo de orizont. M., 1987.

5. Dazho R. Fundamentele ecologiei. M., 1975.

6. Knyazeva E.N. Sinergetica ca o nouă viziune asupra lumii: un dialog cu Prigozhin // Questions of Philosophy, 1992, nr. 12.

7. Knyazeva E.N., Kurdyumov S.I. Sinergetica ca o nouă viziune asupra lumii: un dialog cu Prigozhin // Questions of Philosophy, 1992, nr. 2.

8. Mamedalieva S. Chimie si ecologie. Baku, „Ulm”, 1993.

9. Mamedov B.A. Cunoașterea științifică și dialectica dezvoltării sale. Baku, 1998.

10. Odum M. Fundamentele ecologiei. În două volume. M., 1986.

11. Pariev E.I. La răscrucea infinitului. M., 1967.

12. Prigogine I., Stengers I. Ordinea din haos: Un nou dialog între om și natură. M., 1986.

13. Probleme de metodologie a științei postclasice. M., 1992.

14. Stapin V.S., Kuznetsova L.F. Tabloul științific al lumii în cultura civilizației tehnogene. M., 1994.

15. Feyerabend P. Lucrări alese despre metodologia științei. M., 1986.

16. Feinberg E.L. Evoluția metodologiei în secolul XX // Questions of Philosophy, 1996, Nr. 7.

17. Filosofia naturii. strategie coevoluționară. M., 1985; Rodin S.N. Ideea de co-evoluție. Novosibirsk, 1991.

18. Einstein A, Infeld L. Evoluția fizicii. M., 1965.