ΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ

Υπάρχουν εκείνοι που διαβάζουν αυτές τις ειδήσεις πριν από εσάς.
Εγγραφείτε για να λαμβάνετε τα πιο πρόσφατα άρθρα.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
Ονομα
Επώνυμο
Πώς θα θέλατε να διαβάσετε το The Bell
Χωρίς ανεπιθύμητο περιεχόμενο

Σύνθετες προτάσεις

Επιλογή 1

1. Σε ποια σειρά παρατίθενται οι ενώσεις σύνδεσης;

1) επίσης, ή, αλλά?

2) και, ναι, επίσης?

3) Ναι, όχι ότι ... όχι αυτό?

4) ωστόσο, ή, αλλά.

2. Να αναφέρετε ποιος σύνδεσμος χρησιμοποιείται στη σύνθετη πρόταση;

Ο καιρός είναι υπέροχος, ναι δυστυχώς δεν βρέχει(Αρσένιεφ).

1) σύνδεση?

2) αντίθετη?

3) διαχωρισμός.

3. Βρείτε μια προσφορά με ομοιογενή μέλησυνδέονται με την ένωση και:

1) Του έδωσα την παραγγελία σου και την εκπλήρωσε με μεγάλη χαρά (Σιμόνοφ).

2) Ο ήλιος έδυσε και αμυδρά σύννεφα κρέμονταν πάνω από τη σκοτεινή στέπα (Τσέχοφ).

3) Η συζήτηση του φάνηκε ενδιαφέρουσα και σταμάτησε περιμένοντας την ευκαιρία να εκφράσει τις σκέψεις του (Γκόρκυ).

4) Μισή ώρα αργότερα καθόμασταν στο σπίτι, πίναμε τσάι και λέγαμε τις περιπέτειές μας στους συντρόφους μας (Κάβεριν).

4. Να αναφέρετε μια σύνθετη πρόταση:

1) Χαμογέλασε, αλλά το μέτωπο και τα μάτια του θόλωσαν από τη σκέψη.

2) Το χιόνι είναι τέτοιο που δεν θα βρείτε ο ένας τον άλλον (Kataev).

3) Ξύπνησα γιατί διψούσα (Πλατόνοφ).

4) Όταν ελευθερωθήκαμε, δεν ένιωσα τίποτα στη ζέστη της στιγμής.

1) Νερό κύλησε μέσα από την γκρίζα πέτρα και ήταν βουλωμένη στο σκοτεινό φαράγγι.

2) Το νερό άρχισε να βράζει κάτω από την πρύμνη και ο ναύτης έπιασε επιδέξια το σκοινί που του πέταξαν από το πλάι (Κατάεφ).

3) Και πάλι δεν τρυγήθηκε το σιτάρι και το κούρεμα δεν κουρεύτηκε (Γκριγκόριεφ).

4) Και δεν βρίσκει ανακούφιση από τα καταπιεσμένα δάκρυα και η καρδιά της σπάει στη μέση (Αχμάτοβα).

Ήταν νέα (1) και έξυπνη (2) και θεώρησε απαραίτητο να πάρειαπό τη ζωή ότι καλύτερο (3) που θα της παρουσιάσει(Τουργκένιεφ).

1)1,2,3 2) 2,3; 3)1,3; 4) 3.

7. Καθορίστε πόσα κόμματα θα βάλετε σε αυτήν την πρόταση:

Ο παππούς θύμωσε και χτύπησε τον πάγκο με τη γροθιά του και από την πρόσκρουση και οι κούπες και το ψωμί και η αλατιέρα πετάχτηκαν και έπεσαν στο πάτωμα με βρυχηθμό.(Γκλάντκοφ).

1)1 2) 2; 3) 3; 4) 4.

8. Να αναφέρετε σε ποια πρόταση έχουν τοποθετηθεί σωστά τα σημεία στίξης:

1) Η καταιγίδα υποχώρησε εντελώς και μόνο μακρινές βροντές όρμησαν από μακριά και ένα ατελείωτο μαύρο σύννεφο σέρνονταν στον ουρανό.

2) Τα σπουργίτια κελαηδούν χαρούμενα την άνοιξη και ο τσιμπούκος τραγουδάει (Κάβεριν).

9. Υποδείξτε μια σύνθετη πρόταση με συνδετική ένωση:

1) Ο πατέρας μου μου ευχήθηκε καλό ταξίδι και η κόρη μου με συνόδευσε στο κάρο (Πούσκιν).

2) Ή θα τα κανονίσω όλα όπως πριν, ή θα τον προκαλέσω σε μονομαχία (Τσέχοφ).

3) Η κόρη σπούδασε στο σπίτι και μεγάλωσε καλά, καλά σπούδασε και το αγόρι.

10. Πόσο απλές προτάσειςσε συγκρότημα;

Συνήθισε η ψυχή του σε τρικυμίες και αγωνίες, και πετάχτηκε στη στεριά, νοσταλγεί και μαραζώνει.(Λερμόντοφ).

Τα ξημερώματα ο βοσκός δεν οδηγεί τις αγελάδεςαπό αχυρώνα, και το μεσημέρι το κέρατό του δεν τους καλεί σε κύκλο(Πούσκιν).

1) δεν τους καλεί?

2) δεν τον καλεί?

3) δεν καλεί την κόρνα.

1) Ακόμα το ίδιο ομιχλώδης ομίχλητώρα ακόμα πιο χοντρό τυλιγμένο γύρω-γύρωλα, και όλα είναι εξίσου περίεργα και ακατανόητα κοίταξε τη φύση(Βερέσαεφ).

2) Φωτεινό το ουράνιο τόξο απλώθηκεμέσα από τον ουρανό και θραύσματα από σύννεφαβιαστικά Σαλπάρετεσε αυτή την πολυτελή καμάρα (Soloukhin).

3) Νύχτα πέρασε από κάτωμεγάλο δίχτυ φεγγάρι,και μέχρι το πρωί λωρίδα στρώνωπαγωνιά(Πρίσβιν).

13. Υποδείξτε ποιοι αριθμοί πρέπει να αντικατασταθούν με κόμματα στην πρόταση:

Έτσι η εκκλησία έμεινε για πάντα (Εγώ) με τέρατα κολλημένα στις πόρτες και τα παράθυρα (2) κατάφυτα από δάσος (3) ρίζες (4) ζιζάνια (5)άγρια ​​αγκάθια (6) και κανείς δεν θα βρει πλέον τρόπο προς αυτήν(Γκοέλ).

1) Και δεν βρίσκει ανακούφιση από τα καταπιεσμένα δάκρυα και η καρδιά της σπάει στη μέση (Πούσκιν).

2) Εκτός κι αν μερικές φορές μια κουκουβάγια χτυπάει κωφά και μια τυφλωμένη κουκουβάγια πετάει ακουστά (Abramov).

3) Λίγο μετά την ανατολή του ηλίου, ένα σύννεφο έτρεξε και μια σύντομη βροχή πιτσίλησε (Prishvin).

4) Οδηγήσαμε επτά μίλια και φάνηκε από μακριά ένα χαμηλό σπίτι και μια αυλή (Τσέχοφ).

Σύνθετες προτάσεις

Επιλογή 2

1. Σε ποια σειρά αναφέρονται τα διχαστικά συνδικάτα;

1) ότι ... αυτό, αλλά?

2) είτε, είτε?

3) ναι, επίσης?

4) ωστόσο, αλλά.

2. Υποδείξτε ποια ένωση χρησιμοποιείται στη σύνθετη πρόταση:

Είτε ύφανση, είτε γύρισμα, είτε τραγουδήστε τραγούδια.

1) αντίθετος?

2) σύνδεση?

3) διαχωρισμός.

3. Να αναφέρετε μια σύνθετη πρόταση:

1) Κάθισα λοιπόν στο φράχτη και άρχισα να ακούω (Arsenyev).

2) Και οι δύο άκουσαν και μίλησαν πολύ ζωντανά και φυσικά, και στην Άννα (Σεργκέεφ-Τσένσκι) δεν άρεσε αυτό.

3) Ήταν νέα και έξυπνη και θεωρούσε απαραίτητο να πάρει το καλύτερο από τη ζωή (Τουργκένιεφ).

4) Ο Αντρέι έβγαλε και με δυσκολία σήκωσε με τα δύο χέρια ένα μεγάλο ψάρι (Κρουτίλιν).

4. Προσδιορίστε μια σύνθετη πρόταση:

1) Μόνο οι οριόλες ουρλιάζουν, και οι κούκοι συναγωνίζονταν μεταξύ τους για να μετρήσουν αντίστροφα τα αβίαστα χρόνια για κάποιον (Παουστόφσκι).

2) Εκεί περιμένει ο αμαξάς με το άλογο, αλλά το έλκηθρο δεν μπορεί να περάσει.

3) Η καταιγίδα πέρασε και ένα κλαδί από λευκά τριαντάφυλλα μέσα από το παράθυρο μου αναπνέει άρωμα.

4) Το φθινόπωρο, στην παραλία κατά τη διάρκεια της ημέρας, είναι τόσο ζεστό που μπορείτε να περπατήσετε με ασφάλεια μόνο με πουκάμισα (Krutilin).

5. Να αναφέρετε μια σύνθετη πρόταση στην οποία υπάρχει κοινό δευτερεύον μέλος:

1) αιωνόβια σκοτεινά δέντρα έκλεισαν πάνω από τα κεφάλια των μαχητών και ο ήλιος δεν μπορούσε να διαπεράσει το φύλλωμα (Σιμόνοφ).

2) Το μουστάκι του Τσέλκας έτρεμε και ένα φως φούντωσε στα μάτια του.

3) Οδηγήσαμε επτά μίλια και φάνηκε από μακριά ένα χαμηλό σπίτι και μια αυλή.

4) Η πόρτα έκλεισε με δύναμη και ακούστηκε ο ήχος των βημάτων που υποχωρούσαν.

6. Υποδείξτε ποιοι αριθμοί πρέπει να αντικατασταθούν με κόμματα στην πρόταση:

Ξημέρωνε (1) και το φως (2) των μη σβησμένων (3) φαναριών δεν χρειαζόταν(Καβερίν).

1)1,2,3; 2)1; 3)1,3; 4) 2, 3.

7. Να αναφέρετε σε ποια πρόταση έχουν τοποθετηθεί σωστά τα σημεία στίξης:

1) Από κάπου έρχεται η απότομη, ανησυχητική κραυγή ενός πουλιού που δεν κοιμάται ή ακούγεται ένας αόριστος ήχος, παρόμοιος με τη φωνή κάποιου (Sergeev-Tsensky).

2) Η ανατολή έγινε άσπρη, και φώτισε τις κορυφές των βουνών, και το σιωπηλό δάσος άρχισε να γίνεται γαλάζιο (Γκριγκόριεφ).

8. Να αναφέρετε μια σύνθετη πρόταση με επιρρηματικό σύνδεσμο:

1) Με έπιασε το χέρι και πήγαμε στην άλλη πλευρά του παγοδρόμιο, στην παιδική χαρά (Κάβεριν).

2) Το βούτυρο είτε τουρσί είτε αποξηραμένο (Soloukhin).

3) Η σκέψη των αχώριστων δεσμών πέρασε αρκετά συχνά από το μυαλό τους, αλλά ποτέ δεν μιλούσαν για αυτό μεταξύ τους (Πούσκιν).

Το επόμενο πρωί, το κεφάλι του πονούσε, τα αυτιά του βούιζαν και ολόκληρο το σώμα του ένιωθε αδιαθεσία.(Τσέχοφ).

10. Ποιος συνδυασμός λέξεων είναι μια από τις γραμματικές βάσεις της πρότασης;

Αφού ξεκουραστούμε και πιούμε τσάι, είμαστε ακριβώς στο μεσημέριμπήκαμε ξανά στη βάρκα και μας παρέσυρε σε μια μεγάλη, ευθεία έκταση(Κορολένκο).

1) ξεκουραστήκαμε και μεθυσμένοι, εμείς?

2) μας μετέφερε?

3) υπέφερε.

11. Ποια πρόταση τονίζει σωστά βασικά γραμματικά?

1) Κάθε μέρα φύσηξε ένας τρομερός άνεμοςκαι διανυκτέρευση στο χιόνι εικόνακλήθηκεσκληρό, παγωμένο στρώμαΝάστα (Πρίσβιν).

2) Μακριά ακόμα χτυπώντας τα φτερά τουμύλος, και ακόμα
είναι παρόμοιασε ένα μικρό άνδρας,κουνώντας τα χέρια του (Τσέχοφ).

3) Ευτυχώς, Το Pechorin φορτώθηκεσε στοχαστικότητα, κοιτάζοντας τα μπλε δόντια του Καυκάσου, και, φαίνεται, δεν βιάζεταιστο δρόμο (Λερμόντοφ).

12. Υποδείξτε ποιοι αριθμοί πρέπει να αντικατασταθούν με κόμματα στην πρόταση:

Έπρεπε να ταξιδέψω στον πάγο για πρώτη φορά (1) και (2) Ομολογώ (3) Δεν ξεπέρασα εύκολα τα εμπόδια που συνάντησα (4) υποσχόμενος ένα παγωμένο μπάνιο σε κάθε βήμα(Σοκόλοφ-Μικίτοφ).

1)1,2,3,4; 2)1,4; 3)4.

13. Ποια πρόταση δεν χρειάζεται σημεία στίξης;

1) Ήταν ήδη δέκα η ώρα το βράδυ και η πανσέληνος έλαμπε πάνω από τον κήπο (Τσέχοφ).

2) Ο συννεφιασμένος ήλιος όρμησε πάνω από τις κορυφές των λευκών δέντρων και δεν υστέρησε ούτε ένα βήμα πίσω από το αυτοκίνητο (Paustovsky).

3) Στο σαλόνι, έπιπλα στέκονταν συμμετρικά, πορτρέτα κρεμάστηκαν και σπιτικά χαλιά απλώθηκαν στο πάτωμα (L, Tolstoy).

4) Μια σχάρα από χυτοσίδηρο σε μια πέτρινη γέφυρα και η σκιά της είναι τόσο καθαρά τρυπημένη στο φως (Ozerov).

14. Ποια πρόταση έχει σφάλμα στίξης;

1) Ο ήλιος είχε ήδη δύσει, και μια ευχάριστη φρεσκάδα απλώθηκε στον αέρα (Στανιούκοβιτς).

2) Υπήρχαν αστέρια στον ουρανό, και περιστασιακά έλαμπε ένα φεγγάρι καλυμμένο με καπνό (Λ. Τολστόι).

Σύνθετες προτάσεις

Επιλογή 3

1. Σε ποια σειρά αναφέρονται τα αντίπαλα σωματεία;

1) ναι, επίσης, και?

2) αλλά, ωστόσο, αλλά?

3) είτε, αλλά, και?

4) επίσης, ή, ναι.

2. Να αναφέρετε ποια ένωση συνδέει τα μέρη μιας σύνθετης πρότασης:

Ο παράξενος γέρος μίλησε πολύ αργά, και ο ήχος της φωνής του με εξέπληξε επίσης.(Σεργκέεφ-Τσένσκι).

1) σύνδεση?

2) αντίθετη?

3) διαχωρισμός.

Οι κορυφές των πεύκων ήχησαν μεθοδικά και οι λεύκηδες ψιθύριζαν μόλις ακούγονται.(Σεργκέεφ-Τσένσκι).

1) σύνθετη πρόταση με σύνδεσμο και;

2) μια απλή πρόταση με ομοιογενή μέλη.

4. Να αναφέρετε μια σύνθετη πρόταση στην οποία δεν υπάρχει κοινό δευτερεύον μέλος:

1) Καθ 'όλη τη διάρκεια του χειμώνα, το φασαριόζικο λιωμένο νερό δεν ζεστάνθηκε ποτέ και δεν έσταζε από τις οροφές.

2) Λίγο μετά την ανατολή του ηλίου, ήρθε ένα σύννεφο και μια σύντομη βροχή πιτσίλησε.

3) Από πάνω μου είναι φαρδύ γαλάζιος ουρανόςκαι μεγάλα λευκά πουλιά ορμούν.

4) Ο φίλος μου σκέφτηκε για λίγο και οδηγήσαμε σιωπηλοί.

5. Υποδείξτε μια πρόταση στην οποία υπάρχει μόνο ένα κόμμα:

1) Κοιμόταν με παράθυρα χωρίς κουρτίνα και ο κήπος και το φεγγάρι κοιτούσαν μέσα τους όλη τη νύχτα.

2) Διαλέξαμε ένα μέρος για να περάσουμε τη νύχτα κάτω από μεγάλα δασύτριχα έλατα και αρχίσαμε να στούμε μια σκηνή.

3) Το αηδόνι σκορπίζοντας με μια χαρμόσυνη τριλιά τραγούδησε το ανοιξιάτικο τραγούδι του.

4) Το ένα μετά το άλλο, τα άλογα πλησίαζαν τη φωτιά σβήνοντας αργά μέσα στη νύχτα και μας κοιτούσαν με έξυπνα μάτια.

6. Καθορίστε μια πρόταση με σφάλμα στίξης:

1) Ο πάγος πύκνωσε γρήγορα και το πλοίο έπρεπε να πάει ήσυχα.

2) Όλα ήταν ήσυχα, μόνο τα φύλλα θρόιζαν μακριά από το δρόμο και ακούστηκε το τρίξιμο των κλαδιών.

3) Για λίγο όλα ξεθώριασαν και σκοτείνιασαν ξανά.

4) Ο ιδιοκτήτης διακρινόταν για εγκαρδιότητα και φιλοξενία και το ξενοδοχείο του σπιτιού του ήταν πάντα γεμάτο κατά τη διάρκεια της κυνηγετικής περιόδου.

7. Να αναφέρετε τη σωστή εξήγηση των σημείων στίξης στην πρόταση:

Η ομίχλη καθαρίστηκε και τα περιγράμματα των αντικειμένων έγιναν πιο καθαρά.

1) μια απλή πρόταση με ομοιογενή μέλη, πριν από την ένωση καιδεν χρειάζεται κόμμα.

2) σύνθετη πρόταση, πριν από την ένωση καιχρειάζεται κόμμα.

3) μια σύνθετη πρόταση, πριν από την ένωση και κόμμα δεν χρειάζεται.

4) μια απλή πρόταση με ομοιογενή μέλη, πριν από την ένωση καιχρειάζεται κόμμα.

8. Να αναφέρετε μια σύνθετη πρόταση με διαιρετική ένωση:

1) Χτύπησε κάπου, μετά ξαφνικά ακούστηκε ένα ουρλιαχτό, μετά ήταν σαν κάποιος να περπάτησε κατά μήκος του διαδρόμου (S. Shchedrin).

2) Τότε όλα ηρέμησαν και μόνο η θαλάσσια απόσταση έκανε ακόμα έναν μονότονο, ήσυχο θόρυβο (Paustovsky).

3) Το φεγγάρι λάμπει κάτω από το δρεπάνι, και το αστέρι καίει στο μέτωπο (Πούσκιν).

9. Πόσες απλές προτάσεις υπάρχουν σε μια σύνθετη;

Αυτοί ήταν οι άνθρωποι τέχνη και ταλέντο και δεν είχα ταλέντο και εγώ Μάταια βέβαια στενοχωρήθηκα τελείως και μάταια το σκέφτηκα(Καβερίν).

10. Πόσες γραμματικές βάσεις υπάρχουν στην πρόταση;

Η φλόγα λάμπει, η φλόγα ανάβει, σπινθήρες πιτσιλίζουν και πετούν, και η δροσιά αναπνέει πάνω τους. σκοτεινός κήπος πίσω από το ποτάμι(Τιούτσεφ).

1) 2; 2)3; 3) 4.

11. Ποιος συνδυασμός λέξεων είναι μια από τις γραμματικές βάσεις της πρότασης;

Ο τσιγγάνος σταμάτησε για ένα λεπτό και, πηδώντας πάνω,κάθισε οκλαδόν γύρω από τη γιαγιά μου, και επέπλεε στο πάτωμα αθόρυβα, όπωςστον αέρα, απλώνοντας τα χέρια του, σηκώνοντας τα φρύδια του, κοιτώντας κάπου μακριά, σκοτεινόμάτια(Πικρός).

1) Ο γύφτος σταμάτησε και πήδηξε πάνω.

2) Κολύμπησε, απλώνοντας, σηκώνοντας, κοιτάζοντας.

3) Ο γύφτος σταμάτησε και πήγε.

12. Σε ποια πρόταση εντοπίζονται σωστά τα γραμματικά θεμέλια;

1) Ήτανσκοτεινό αλλά Εγώπαρά όλα αυτά είδεκαι δέντρα, και νερό, και άνθρωποι.

2) Γύρω όλα γίνονται όλο και πιο σκοτεινάκαι ήδη το βράδυ μετακομίζουμεσε
οικείο χωριό (Bunin).

3) Αυτό έπεσε σαν ομίχληέπειτα ξαφνικά επιτρέπεταιλοξός, μεγάλος βροχή.

13. Υποδείξτε ποιοι αριθμοί πρέπει να αντικατασταθούν με κόμματα στην πρόταση:

Για αλλαγή, ένα λευκό λιθόστρωτο θα αναβοσβήνει στα ζιζάνια (1) ή μια γκρίζα πέτρινη γυναίκα θα μεγαλώσει για μια στιγμή (2) ή ένα γοφάρι θα τρέξει απέναντι από το δρόμο (3) και πάλι τα ζιζάνια θα περάσουν από τα μάτια (4 ) λόφοι (5) βράχοι(Τσέχοφ).

14. Ποια πρόταση δεν χρειάζεται σημεία στίξης;

1) Ο φίλος μου σκέφτηκε και για λίγο ιππεύαμε σιωπηλοί (Κορολένκο).

2) Περιστασιακά, ένα κλαδί τσακίζει κάτω από το πόδι ή ένας ετερόκλητος δρυοκολάπτης (Mamin-Sibiryak) θα πετάξει από πάνω.

Απαντήσεις

Ασκηση

Απάντηση

Επιλογή 1

Επιλογή 2

Επιλογή 3

Τι διασκεδαστικό είναι να βουτάς μέσα από τις λακκούβες κατά τη ζεστή βροχή το καλοκαίρι! Μόνο με εσώρουχα! Σαν ντους, μόνο καλύτερα! Γιατί μυρίζει βροχή, βρεγμένο χώμα, γρασίδι και ο αέρας είναι καθαρός, φρέσκος. Καλός!

Τώρα όμως η βροχή σταματά. Σε ορισμένα σημεία του ουρανού έχουν ήδη εμφανιστεί μπλε κενά, μια αχτίδα ηλιοφάνειας γλιστράει αμέσως μέσα από αυτά, και μεγάλες σταγόνες βροχής εξακολουθούν να πέφτουν και να πέφτουν ... και ξαφνικά κάποιος φωνάζει χαρούμενα:

ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ! Κοίτα - ουράνιο τόξο!

Πράγματι, ένα πολύχρωμο τόξο απλώθηκε σε ολόκληρο τον ουρανό, σαν μια τεράστια πύλη στον ουρανό. Από πού προέρχονται; Ποιος τα έφτιαξε τόσο γρήγορα και τόσο όμορφα; Ηλιαχτίδα και σταγόνες βροχής.

Εξάλλου, το ουράνιο τόξο είναι μια ηλιαχτίδα. Περνά μέσα από σταγόνες βροχής, σαν μέσα από πρίσματα, διαθλάται και αντανακλάται στην απέναντι πλευρά του ουρανού με τη μορφή ενός τεράστιου πολύχρωμου τόξου.

Γι' αυτό μπορούμε να πούμε ότι οι ακτίνες του ήλιου και οι σταγόνες της βροχής έχτισαν το ουράνιο τόξο.

Συνήθως μια ηλιαχτίδα και οι σταγόνες της βροχής δημιουργούν ένα ουράνιο τόξο κάθε φορά, και μετά όχι συχνά. Συμβαίνει όμως, προς χαρά και έκπληξη όλων, να εμφανίζονται αμέσως δύο ουράνια τόξα στον ουρανό. Το ένα είναι πιο φωτεινό, το άλλο πιο χλωμό! Αυτό συμβαίνει σε εκείνες τις σπάνιες περιπτώσεις που μια ηλιαχτίδα αντανακλάται δύο φορές σε σταγόνες νερού. Ακόμη πιο σπάνια, έως και τέσσερα ή πέντε ουράνια τόξα λάμπουν στον ουρανό ταυτόχρονα - αυτό συμβαίνει μόνο σε μεγάλα ποτάμια, λίμνες, όρμους, επειδή εδώ υπάρχει μια περίπλοκη αντανάκλαση των ακτίνων του ήλιου από το νερό. Η φύση είναι εφευρετική!

Αλλά δεν είναι όλα τα θαύματα. Μερικές φορές ένα ουράνιο τόξο μπορεί να δει κανείς τη νύχτα όταν το φεγγάρι κρυφοκοιτάει πίσω από τα σύννεφα μετά τη βροχή. Στις αμυδρά ακτίνες του γεννιέται και ένα σεληνιακό ουράνιο τόξο, φυσικά όχι τόσο φωτεινό όσο ο ήλιος.

Και το πιο εκπληκτικό, κατά τη γνώμη μου, είναι ένα ουράνιο τόξο το χειμώνα! Αυτό είναι πολύ περίεργο, ασυνήθιστο. Ο παγετός τρίζει, ένας κρύος χειμωνιάτικος ήλιος λάμπει σε έναν απαλό μπλε ουρανό και μικροσκοπικοί κρύσταλλοι πάγου επιπλέουν στον αέρα. Η ακτίνα του ήλιου περνά μέσα από αυτούς τους κρυστάλλους, διαθλάται, όπως σε ένα πρίσμα, και αντανακλάται στον ουρανό με ένα όμορφο ουράνιο τόξο.

ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ

Πιθανώς, δεν υπάρχει άτομο που δεν θα θαύμαζε το ουράνιο τόξο. Αυτό το υπέροχο πολύχρωμο φαινόμενο έχει εκπλήξει από καιρό τη φαντασία των ανθρώπων. Υπήρχαν θρύλοι για το ουράνιο τόξο, αποδόθηκαν εκπληκτικές ιδιότητες σε αυτό. Μεταξύ των αρχαίων Ελλήνων, η θεά του ουράνιου τόξου Ίριδα ενήργησε ως ενδιάμεσος μεταξύ των θεών και των ανθρώπων, μεταφέροντας στους ανθρώπους τη θέληση των θεών. Κοιτάζοντας το ουράνιο τόξο, οι αρχαίοι Έλληνες πίστευαν ότι συνδέει τον ουρανό και τη γη. Σύμφωνα με τους αρχαίους Εσθονούς, το ουράνιο τόξο γέμιζε τα σύννεφα που είχαν εξαντληθεί μετά τη βροχή με νερό. Το νερό σε ένα ουράνιο τόξο υποτίθεται ότι ανέβηκε από μια λίμνη ή ένα ποτάμι στον ουρανό. Θαυμάζοντας το ουράνιο τόξο, οι αρχαίοι Ινδιάνοι σκέφτηκαν τα λουλούδια που μαράθηκαν στο έδαφος και άνθισαν ξανά στον ουρανό.

Όλα τα λουλούδια των δασών είναι πράσινα,
Όλα τα νούφαρα βάλτου
Στο έδαφος όταν ξεθωριάζουν
Άνθισε ξανά στον ουρανό.

Αυτές οι γραμμές είναι παρμένες από το περίφημο "Song of Hiawatha", γραμμένο από τον G. Longfellow βασισμένο στους θρύλους των Ινδιάνων της Βόρειας Αμερικής. Το ουράνιο τόξο συνδέθηκε πάντα με μια αίσθηση χαράς και απελευθέρωσης. «Ο ήλιος λάμπει στη στέγη, το ουράνιο τόξο εκτρέπει την καταιγίδα», διαβάζουμε στο εσθονικό έπος Kalevipoeg. Σύμφωνα με τον βιβλικό μύθο, ο θεός Γιαχβέ, μετά τον Κατακλυσμό, κρέμασε ένα ουράνιο τόξο στον ουρανό ως σημάδι ότι δεν θα τιμωρούσε πλέον τους ανθρώπους τόσο σκληρά: «Κρέμασα το ουράνιο τόξο μου σε ένα σύννεφο για να είναι σημάδι αιώνιας αρμονίας ανάμεσα σε εμένα και ανάμεσα στη γη». Στο αρχαίο ινδικό έπος «Ramayana» υπάρχει ένα «επτάχρωμο τόξο του Thunder». Ο κεραυνός -είναι κι αυτός κεραυνός- είναι ο βασιλιάς των θεών Ίντρα και το «επτάχρωμο τόξο» του είναι ένα ουράνιο τόξο. Το ίδιο νόημα αποδόθηκε στο ουράνιο τόξο από τους αρχαίους Άραβες. θεωρούσαν ότι ήταν το τόξο του Kuzach, του θεού του φωτός. Αφού νίκησε τις δυνάμεις του σκότους, που δεν άφησαν τον ήλιο στον ουρανό, ο Kuzakh κρέμασε ένα ουράνιο τόξο στα σύννεφα. Μεταξύ των σλαβικών λαών, το ουράνιο τόξο που εμφανίστηκε στον ουρανό μετά την ευλογημένη βροχή προσωποποίησε τη νίκη του θεού των κεραυνών Perun, ο οποίος χτύπησε το πνεύμα του κακού με κεραυνό.

Το ουράνιο τόξο είναι καλός οιωνός. Αν εμφανιζόταν, τότε ο ήλιος κοίταξε. η βροχή που έχει ποτίσει τις καλλιέργειες, έχοντας κάνει μια καλή πράξη, τώρα θα τελειώσει, θα έρθει καλός καιρός. Η λέξη "ουράνιο τόξο" περιέχει την παλαιά σλαβική ρίζα "rad", που σημαίνει "εύθυμο". Στην παλαιά σλαβική γλώσσα υπάρχει ένα επίρρημα "radoshtami", που σημαίνει "χαρούμενα". Και σήμερα, σε ορισμένα μέρη στην Ουκρανία, το ουράνιο τόξο ονομάζεται "εύθυμο". Και πολλοί άνθρωποι «αποκρυπτογραφούν» τη λέξη «ουράνιο τόξο» ως «παράδεισος». Ας θυμηθούμε τις ακόλουθες γραμμές από τον Don Juan του J. Byron:

Όλοι επευφημούσαν: ουράνιο τόξο
Θεωρείται καλός οιωνός:
Και οι Ρωμαίοι και Έλληνες από αμνημονεύτων χρόνων
Τέτοιες οδηγίες ήταν αξιόπιστες.
Σε δύσκολες και θλιβερές μέρες
Είναι χρήσιμο σε όλους. όταν υποφέρει
Το μυαλό έχει εξαντληθεί - είναι ωραίο να το παραδεχτείς
Ότι ένα ουράνιο τόξο μπορεί να είναι σωτηρία.

Οι ποιητές έχουν στραφεί επανειλημμένα στο ουράνιο τόξο. Το αίσθημα χαράς που προκαλεί ένα ουράνιο τόξο μεταφέρεται καλά, για παράδειγμα, στο παρακάτω ποίημα του Γκαίτε. Ο ποιητής θαυμάζει το ουράνιο τόξο που αναδύθηκε με φόντο τον καταρράκτη και συγκρίνει τη χρωματικότητα της ανθρώπινης ζωής με τη χρωματικότητα του ουράνιου τόξου:

Σε σένα εγώ, ο ήλιος, θα γυρίσω την πλάτη μου.
Σε έναν καταρράκτη αστραφτερό, πανίσχυρο
Τώρα κοιτάζω με χαρά ζωντανός, -
Αγωνίζεται, χύνεται σε χιλιάδες ρυάκια,
Πετώντας πιτσιλιές από ελαφρά σύννεφα στον ουρανό.
Και ανάμεσα στο σπρέι, τόσο υπέροχα κυρτωμένο,
Ένα υπέροχο ουράνιο τόξο λάμπει με ένα τόξο,
Τώρα όλα είναι ορατά, μετά πάλι χαμένα στο σκοτάδι,
Και παντού πασπαλίζει με φρέσκια δροσιά!
Σε όλη μας τη ζωή αναπαράγει:
Κοιτάξτε το - και θα καταλάβετε με την ψυχή σας,
Ότι η ζωή είναι σαν μια πολύχρωμη αντανάκλαση.

Φυσικά, ο κόσμος δεν σκεφτόταν μόνο τον καλό καιρό ενώ θαύμαζε το ουράνιο τόξο. Οι ιδέες της ευημερίας και της ευτυχίας έχουν συνδεθεί από καιρό με το ουράνιο τόξο. Υπήρχε η πεποίθηση ότι στο μέρος όπου το ουράνιο τόξο, όπως ήταν, πηγαίνει στο έδαφος με ένα από τα άκρα του, μπορείτε να σκάψετε ένα δοχείο χρυσού. Και για να είσαι ευτυχισμένος και επιτυχημένος σε όλα τα θέματα μέχρι το τέλος της ζωής, αρκεί να περπατήσεις ξυπόλητοι κάτω από το ουράνιο τόξο τουλάχιστον μια φορά. Κρίμα που κανείς δεν κατάφερε ακόμα να περάσει κάτω από το ουράνιο τόξο, κανείς δεν κατάφερε να πλησιάσει τη βάση του. Θαυμάζοντας το «μαργαριτάρι, πολύχρωμη γέφυρα», ο Φ. Σίλερ σημειώνει με θλίψη:

Πηγαίνετε σε αυτόν - αγωνίζεται μακριά
Και ταυτόχρονα ακίνητο?
Με τη ροή του θα γεννηθεί
Και εξαφανίζεται μαζί του.

Το ουράνιο τόξο είναι πράγματι άπιαστο και βραχύβιο. Δίνει μια αίσθηση χαράς, αλλά, δυστυχώς, αυτή η αίσθηση είναι φευγαλέα. Δίνει ένα όνειρο ευτυχίας, αλλά αυτή η ευτυχία αποδεικνύεται ανέφικτη. Καταπληκτικό στην ομορφιά του, το «φευγαλέο όραμα» κυριολεκτικά λιώνει μπροστά στα μάτια μας, αφήνοντάς μας ένα αίσθημα ανάλαφρης θλίψης. Ο F.I. Tyutchev έγραψε πολύ καλά για αυτό:

Πόσο απροσδόκητο και φωτεινό
Στον βρεγμένο γαλάζιο ουρανό
εναέριο τόξο ανεγέρθηκε
Στον στιγμιαίο θρίαμβό σου!
Η μια άκρη βυθίστηκε στα δάση,
Άλλοι πήγαν πέρα ​​από τα σύννεφα -
Αγκάλιασε τον μισό ουρανό
Και ήταν εξαντλημένη στο ύψος.
Ω, σε αυτό το όραμα του ουράνιου τόξου
Τι ευδαιμονία για τα μάτια!
Μας δίνεται για μια στιγμή,
Πιάστε το - πιάστε το σύντομα!
Κοίτα - έχει ήδη ξεθωριάσει -
Άλλο ένα λεπτό, δύο - και τι;
Έφυγε, καθώς θα φύγει εντελώς,
Τι αναπνέεις και ζεις.

Ουράνιο τόξο μέσα από τα μάτια ενός προσεκτικού παρατηρητή

Έχει παρατηρηθεί από καιρό ότι ένα ουράνιο τόξο παρατηρείται μόνο όταν ο ήλιος έχει κρυφοκοιτάξει πίσω από τα σύννεφα και μόνο προς την αντίθετη κατεύθυνση από τον ήλιο. Αν στέκεσαι απέναντι στον ήλιο, δεν θα δεις ουράνιο τόξο. Είναι απαραίτητο ο ήλιος να είναι πίσω (θυμηθείτε τον Γκαίτε: "Εγώ, ο ήλιος, θα γυρίσω την πλάτη μου σε σένα ..."). Το ουράνιο τόξο εμφανίζεται όταν ο ήλιος φωτίζει μια κουρτίνα βροχής. Μπορείτε επίσης να παρατηρήσετε ένα κοντινό ουράνιο τόξο που εμφανίζεται με φόντο τους πίδακες ενός καταρράκτη ή σιντριβανιού.

Καθώς η βροχή υποχωρεί και στη συνέχεια σταματά, το ουράνιο τόξο εξασθενεί και σταδιακά εξαφανίζεται. Θυμηθείτε τον Tyutchev, ο οποίος έγραψε για το "όραμα του ουράνιου τόξου": "Κοίτα - έχει ήδη χλωμό - άλλο ένα λεπτό, δύο ...". Ή από τον Σίλερ, που έγραψε για την «μαργαριταρένια γέφυρα»:

«Με τη ροή του γεννιέται και εξαφανίζεται μαζί του».

Πόσα χρώματα έχει ένα ουράνιο τόξο; Συνήθως μιλούν για επτά χρώματα, που εναλλάσσονται με την ακόλουθη σειρά: κόκκινο (το εξωτερικό άκρο του ουράνιου τόξου), πορτοκαλί, κίτρινο, πράσινο, μπλε, λουλακί, βιολετί (η εσωτερική άκρη του ουράνιου τόξου στραμμένη προς την επιφάνεια της γης). Ωστόσο, ο αριθμός των χρωμάτων είναι μια έννοια υπό όρους - δεν υπάρχουν σαφή όρια μεταξύ των γειτονικών των υποδεικνυόμενων χρωμάτων. Ο Αριστοτέλης ονόμασε, για παράδειγμα, μόνο τρία χρώματα του ουράνιου τόξου: κόκκινο, πράσινο, μωβ. Ο Νεύτωνας ξεχώρισε αρχικά πέντε χρώματα στο ουράνιο τόξο: κόκκινο, κίτρινο, πράσινο, μπλε, βιολετί (το τελευταίο το ονόμασε μωβ). Αργότερα, μίλησε για δέκα χρώματα: κόκκινο, κιννάβαρο, λεμόνι, σαφράν, κιτρινωπό πράσινο, χλοοτάπητα, γαλάζιο, μπλε, λουλακί, βιολετί. Τελικά, ο Newton εγκαταστάθηκε σε επτά χρώματα - αυτά ακριβώς που είναι ακόμα συνηθισμένο να τονίζονται στο ουράνιο τόξο. Η επιλογή του συγκεκριμένου αριθμού δεν εξηγείται από τη φυσική, αλλά μάλλον από το γεγονός ότι ο αριθμός 7 θεωρείται από καιρό «μαγικός» (επτά θαύματα του κόσμου, επτά θανάσιμα αμαρτήματα, επτά ημέρες της εβδομάδας κ.λπ.). Ένας καλλιτέχνης ή ένας ποιητής είναι ελεύθερος να δει διαφορετικό αριθμό χρωμάτων στο ουράνιο τόξο. Ας ολοκληρώσουμε τη συζήτηση για τα χρώματα του ουράνιου τόξου με ένα ποίημα του V. S. Shefner:

Δεν μου φτάνουν όλα... Ας είναι σε μια στιγμή
Και τα επτά χρώματα βλέπω χωρίς δυσκολία, -
Αλλά ακόμα περιμένοντας ακούσια το όγδοο χρώμα,
Που στην παιδική ηλικία ονειρευόμουν μερικές φορές.

Ας επιστρέψουμε στην περιγραφή του ουράνιου τόξου. Συχνά, ένα άλλο (πρόσθετο) ουράνιο τόξο εμφανίζεται πάνω από το κύριο ουράνιο τόξο - ευρύτερο και θολό. Τα χρώματα στο συμπληρωματικό ουράνιο τόξο εναλλάσσονται με αντίστροφη σειρά, από μωβ (εξωτερική άκρη) έως κόκκινο (εσωτερική άκρη). Το φαινόμενο του διπλού ουράνιου τόξου περιγράφεται από τον Δάντη:

Όπως μέσα σε διάφανα θολά σάβανα
Πάνω από το κρεμμύδι, το κρεμμύδι είναι ταξιανθία και περιφερειακό
Εξυψωμένος από τον αγγελιοφόρο του Juno,
Και σχηματίζεται από το εσωτερικό εξωτερικό.

Εδώ ο «αγγελιοφόρος του Juno» είναι η Irida, η θεά του ουράνιου τόξου. Όσον αφορά την τελευταία γραμμή, εξέφραζε την άποψη που υπήρχε στο Μεσαίωνα ότι το εξωτερικό (πρόσθετο) ουράνιο τόξο είναι, λες, αντανάκλαση του εσωτερικού (κύριου). Προφανώς, η παρατηρούμενη αντίστροφη εναλλαγή χρωμάτων σε ένα επιπλέον ουράνιο τόξο οδήγησε τους ανθρώπους σε αυτήν την ιδέα.

Ανάμεσα στις κόκκινες άκρες του κύριου και του πρόσθετου ουράνιου τόξου υπάρχει μια σκούρα λωρίδα. Ονομάζεται η λωρίδα του Αλεξάνδρου - από το όνομα αυτού που έζησε τον ΙΙ αιώνα. Ο Έλληνας φιλόσοφος Αλέξανδρος, που παρατήρησε αυτό το χαρακτηριστικό του διπλού ουράνιου τόξου.

Ένα ιδιαίτερα φωτεινό, εορταστικό ουράνιο τόξο εμφανίζεται μετά από μια θορυβώδη καλοκαιρινή καταιγίδα (ή κατά τη διάρκεια μιας καταιγίδας). Με την καταιγιστική βροχή, το χρώμα του ουράνιου τόξου γίνεται χλωμό. Σε αυτή την περίπτωση, το ουράνιο τόξο μπορεί να μετατραπεί σε ένα υπόλευκο ημικύκλιο.

Για έναν παρατηρητή που βρίσκεται σε μια σχετικά επίπεδη επιφάνεια της γης, εμφανίζεται ένα ουράνιο τόξο με την προϋπόθεση ότι το γωνιακό ύψος του ήλιου πάνω από τον ορίζοντα δεν υπερβαίνει τις 42 °. Όσο χαμηλότερος είναι ο ήλιος, τόσο μεγαλύτερο είναι το γωνιακό ύψος της κορυφής του ουράνιου τόξου και, κατά συνέπεια, τόσο μεγαλύτερο είναι το παρατηρούμενο τμήμα του ουράνιου τόξου. Ένα επιπλέον ουράνιο τόξο μπορεί να παρατηρηθεί εάν το ύψος του ήλιου πάνω από τον ορίζοντα δεν υπερβαίνει τους 53 °.

Το ουράνιο τόξο μπορεί να θεωρηθεί ως ένας γιγαντιαίος «τροχός» ο οποίος, σαν άξονας, «φοριέται» σε μια νοητή ευθεία που διέρχεται από τον ήλιο και τον παρατηρητή.

Ουράνιο τόξο σε άλλους πλανήτες

Ο αναγνώστης, που έχει παρακολουθήσει προσεκτικά όλη τη συλλογιστική μας, μπορεί να πειστεί για το πόσο μεγάλη απόσταση βρίσκεται από την κοινή αντίληψη ότι «ένα ουράνιο τόξο είναι πολύ απλό, είναι οι ακτίνες του ήλιου που διαθλώνται σε σταγόνες βροχής» μέχρι την πραγματική κατανόηση του φυσικού μηχανισμού της εμφάνισης ενός ουράνιου τόξου. Έχοντας κατανοήσει αυτόν τον μηχανισμό, έχουμε την πολυτέλεια να ονειρευόμαστε λίγο.

Ας αναρωτηθούμε: πώς θα έμοιαζε ένα ουράνιο τόξο αν ο δείκτης διάθλασης αυξανόταν ξαφνικά για όλα τα μήκη κύματος, ας πούμε, κατά 1,25; Φανταστείτε ότι βρισκόμαστε σε έναν άγνωστο πλανήτη, όπου κάποιο άλλο υγρό παίζει το ρόλο του νερού. Αυτό θα σήμαινε ότι τώρα για τις κόκκινες ακτίνες n k \u003d 1,66 και για το βιολετί n f \u003d 1,68. Οι υπολογισμοί δίνουν: y k = 11° και y f = 10°. Έτσι, σε σύγκριση με το ουράνιο τόξο της γης γωνιακές διαστάσειςΤο εξωγήινο ουράνιο τόξο πρέπει να μειωθεί κατά 4 φορές. ενώ το ίδιο το ουράνιο τόξο θα είναι περίπου δύο φορές πιο λεπτό. Για να δείτε ένα ουράνιο τόξο, που βρίσκεται στην επιφάνεια του πλανήτη, είναι δυνατό μόνο με την προϋπόθεση ότι το ύψος του φωτιστικού πάνω από τον ορίζοντα δεν υπερβαίνει τις 10 °. Φαίνεται από το πιλοτήριο ΔΙΑΣΤΗΜΟΠΛΟΙΟαυτή η απαίτηση καταργείται. Εάν ο δείκτης διάθλασης του υγρού που ψεκάζεται στην ατμόσφαιρα του πλανήτη αποδειχθεί ότι είναι κοντά στο n = 2, το ουράνιο τόξο θα συρρικνωθεί σε ένα φωτεινό σημείο που βρίσκεται στην κατεύθυνση του αντιηλιακού σημείου.

Φυσική και ομορφιά

Άγγλοι ποιητές του 17ου αιώνα Ο Νεύτωνας κατηγορήθηκε ότι, εξηγώντας την εμφάνιση του ουράνιου τόξου, καταπάτησε έτσι την ομορφιά του. Αφήνουμε τον αναγνώστη να δει μόνος του το άδικο μιας τέτοιας μομφής. Είμαστε σίγουροι ότι τώρα που εξοικειώθηκε με τη φυσική του σχηματισμού ενός ουράνιου τόξου, αυτό το εκπληκτικό φυσικό φαινόμενο θα του φαίνεται ακόμα πιο όμορφο. Είναι πιθανό ότι, σοφότερος με τη γνώση των αληθινών λόγων, αυτή τη στιγμή θα αισθανθεί ιδιαίτερα έντονα την ποιητική γοητεία των γραμμών του Lermontov:

Υπάρχει ένα πολύχρωμο τόξο,
Διασκεδάζοντας, συχνά ντίβες
Μια όμορφη γέφυρα χτίζεται πάνω στα σύννεφα,
Έτσι από τον ένα βράχο στον άλλο
Περάστε το μονοπάτι του αέρα.

Οποιαδήποτε πρόταση, συμπεριλαμβανομένης μιας σύνθετης, χαρακτηρίζεται από τον τονισμό του τέλους της πρότασης. Εκφράζεται χαμηλώνοντας τη φωνή προς το τέλος της πρότασης.

Συγκρίνετε τον τονισμό απλών και σύνθετων προτάσεων.

Διαβάστε εκφραστικά ένα απόσπασμα από το ποίημα του Ν. Ρούμπτσοφ.

Παρακολουθήστε πώς προφέρεται μια σύνθετη πρόταση σύμφωνα με τα σημάδια που δείχνουν έναν τόνο παύσης, ανόδου και πτώσης.

Απαντήστε στις ερωτήσεις και βγάλτε συμπέρασμα σχετικά με τα χαρακτηριστικά του τονισμού περίπλοκη πρόταση.

Με ποιον τονισμό προφέρεται κάθε μέρος μιας σύνθετης πρότασης;

Έχει καθένα από αυτά τα μέρη τον τονισμό του τέλους της πρότασης ή αυτός ο τονισμός είναι εγγενής μόνο στο τέλος ολόκληρης της σύνθετης πρότασης;

Σε ποιες περιπτώσεις ο τονισμός λειτουργεί ως γραμματικό μέσο για τη σύνδεση απλών προτάσεων σε μια σύνθετη από μόνη της και σε ποιες - ταυτόχρονα με την ένωση;

Κάθε απλή πρόταση χαρακτηρίζεται από ένα χαμήλωμα της φωνής προς το τέλος.

Όντας μέρος μιας σύνθετης πρότασης, οποιαδήποτε απλή χάνει τον τονισμό της πληρότητας, καθώς γίνεται μέρος μιας σύνθετης πρότασης. Σε μια σύνθετη πρόταση, ο τονισμός της πληρότητας, χαρακτηριστικός του τέλους μιας πρότασης, πραγματοποιείται μια φορά. Αυτό βοηθά να γνωρίζουμε πότε τελειώνει μια σύνθετη πρόταση.

Συνήθως μια παύση μεταξύ τμημάτων μιας σύνθετης πρότασης είναι σταθερή. Προηγείται μια υψωμένη φωνή.

Έτσι, ο τονισμός μιας σύνθετης πρότασης έχει τρία κύρια στοιχεία: πρώτα, αύξηση της φωνής, μετά παύση και σταδιακή μείωση της φωνής προς το τέλος της πρότασης.

Ο επιτονισμός, με ή χωρίς συνδέσμους, συνδέει μεμονωμένες απλές προτάσεις σε ένα ενιαίο σύνολο, γι' αυτό και αποτελεί μέσο επικοινωνίας σε μια σύνθετη πρόταση.

56. Παρακολουθήστε τη φωνή σας να ανεβαίνει και να πέφτει καθώς δημιουργείτε σύνθετες προτάσεις από αυτές τις απλές. Να γράψετε σύνθετες προτάσεις σχηματίζοντάς τες: α) με τη βοήθεια της ένωσης που είναι απαραίτητη στη σημασία, β) χωρίς τη βοήθεια της ένωσης.

1. Το τρένο έφτασε στην ώρα του. Οι επιβάτες έσπευσαν στην έξοδο.

2. Είχε αρχίσει να νυχτώνει γρήγορα. Οι φλόγες της φωτιάς άναβαν όλο και πιο λαμπερές και φώτισαν το γκαζόν.

3. Ο ήλιος δύει. Η βραδινή δροσιά εμφανίστηκε στο γρασίδι.

4. Πυκνή ομίχλη απλώνεται σε όλη την περιοχή. Η μεγάλη βελανιδιά στην άκρη του χωριού φαινόταν ακόμα.

5. Για κάποιο λόγο δεν υπήρχε πλοίο. Ο κόσμος στην προβλήτα μαραζώνει περιμένοντας.

57. Διαβάστε με τον τονισμό μιας σύνθετης πρότασης. Καταγράψτε τις προτάσεις, χαρτογραφώντας την καθεμία και δείχνοντας γραφικά τα χαρακτηριστικά του τονισμού.

1. Κάπου ακουγόταν ακόμα ένα χτύπημα, κάτι σαν βρυχηθμός μακρινής θάλασσας, και σύντομα όλα έγιναν άδεια και κουφά. (Ν. Γκόγκολ.)

2. Και το άλογό του ήταν διάσημο σε ολόκληρη την Καμπάρντα, και, σίγουρα, είναι αδύνατο να εφεύρουμε κάτι καλύτερο από αυτό το άλογο. (Μ. Λέρμοντοφ.)

3. Φανάρια άναψαν και στις δύο πλευρές του δρόμου, και φώτα εμφανίστηκαν στα παράθυρα. (Α. Τσέχοφ.)

4. Εκατομμύρια φύλλα, βλαστοί, κλαδιά και στεφάνια έκλεισαν το δρόμο σε κάθε βήμα, κι εμείς χαθήκαμε μπροστά σε αυτή την έφοδο της βλάστησης, σταματήσαμε και αναπνέαμε οδυνηρά στους πνεύμονες με τον ξινό αέρα ενός εκατόχρονου πεύκου. (Κ. Παουστόφσκι.)

5. Ένα λαμπερό ουράνιο τόξο απλώθηκε στον ουρανό και θραύσματα σύννεφων αιωρούνται βιαστικά σε αυτή την πολυτελή καμάρα. (V. Soloukhin.)

58. Διαβάστε το απόσπασμα. Τι εντυπωσίασε τον ήρωα στην εικόνα του χειμερινού δάσους; Ποια είναι η κύρια ιδέα του κειμένου; Καταγράψτε σύνθετες προτάσεις, υπογραμμίστε τα γραμματικά θεμέλια σε αυτές, προσδιορίστε το είδος της σύνθετης πρότασης. Περιγράψτε γραφικά τον τονισμό σύνθετων προτάσεων.

Ο Μπαμπάνοφ κοίταξε τριγύρω και λαχανιάστηκε, σαν να είδε για πρώτη φορά πόσο όμορφο μπορεί να είναι ένα δάσος... Στα αριστερά του μονοπατιού στέκονταν νεαρά ασπίνια με πρασινωπό φλοιό και βελανιδιές που δεν έριξαν το ξερό πορτοκάλι τους, τώρα καλυμμένο με φύλλα χιονιού. Στα δεξιά υπάρχουν ψηλά, ογκώδη, χιονισμένα πεύκα. Από αυτούς στο μονοπάτι διάφανες μπλε σκιές. Κάτω από το βάρος του χιονιού, τα κλαδιά βυθίστηκαν, και όχι, όχι, θα έπεφτε εκεί κάτω, μετά σε άλλο μέρος, ένας μεγάλος θόλος χιονιού θα κατέβαινε και θα θρυμματιζόταν από τη σκόνη. Τα κλαδιά θα ταλαντεύονται, θα ανέβουν ψηλότερα, θα εκτεθούν, οι πράσινες βελόνες θα γίνουν ορατές και κάτω, στο πόδι, η ανέγγιχτη κρούστα θα κυματίζει. Στη σιωπή, ένας δρυοκολάπτης χτυπά. εδώ θρόιζε τα φτερά του, πετώντας σε άλλο δέντρο. Ένα αεροπλάνο σχεδιάζει μια λευκή γραμμή στον ουρανό. Αυτοί οι ήχοι δεν παρεμβαίνουν, φαίνεται ακόμα πιο ήσυχο στο δάσος.

(Π. Φεντορένκο.)

59. Η γραφή. Οποιαδήποτε γωνιά της φύσης μπορεί να είναι όμορφη οποιαδήποτε εποχή του χρόνου σε οποιαδήποτε περιοχή. Συμφωνείς? Γραψε σχετικα με αυτο. που ανακάλυψες ξαφνικά ή για πρώτη φορά την ομορφιά σε εκείνη την περιοχή.

I επιλογή

Α. Το χιόνι θροίζει κάτω από τα πόδια και δεν ασπρίζει πια στο πεζοδρόμιο.

Β. Άνοιξαν την πόρτα του κήπου, κι από κει αναδύθηκε μια αραιή και παχύρρευστη μυρωδιά.

Β. Το χειμωνιάτικο δάσος αναπνέει ήσυχα, νιώθοντας την προσέγγιση της άνοιξης και ξυπνά σταδιακά από τον ύπνο.

Δ. Έχει ησυχία μέσα στο δάσος και μυρίζει πεύκο και γρασίδι.

1. Να αναφέρετε την πρόταση στην οποία έγινε λάθος στο σημείο στίξης.

1) Α 2) Β 3) Γ 4) Δ

1) Α 2) Β 3) Γ 4) Δ

3. Βρείτε μια πρόταση με ένα κοινό ανήλικο μέλος.

1) Α 2) Β 3) Γ 4) Δ

[απροσδιόριστο προσωπικό], και [απρόσωπο].

1) Α 2) Β 3) Γ 4) Δ

5. Ποια είναι η σημασία της ένωσης σε μια σύνθετη πρόταση Τότε ξαφνικά το αηδόνι αρχίζει να τριγυρίζει και μετά η πάπια κράζει;

Α. Ταυτόχρονα φαινομένων.

Β. Ακολουθία.

Β. Εναλλαγή.

Δ. Αντιπολίτευση.

6. Βρείτε μια πρόταση με την ένωση ωστόσο (τα σημεία στίξης δεν επιτίθενται).

Α. Ακούστηκε ένα θρόισμα στους θάμνους, αλλά σύντομα έσβησε.

Β. Ακούστηκε ένα θρόισμα στους θάμνους, αλλά σύντομα έσβησε.

Δοκιμή με θέμα "Σύνθετες προτάσεις"

Επιλογή II

Διαβάστε τις προσφορές, ολοκληρώστε τις εργασίες.

Α. Σταθείτε απέναντι στα κύματα και θα νιώσετε τη φρεσκάδα της πρωινής θάλασσας.

Β. Το τέλος του χειμώνα και τσιγκούνια ουρλιάζουν ασταμάτητα στα δέντρα.

V. Στο δάσος ο αέρας μυρίζει πανηγυρικά και ήσυχα και ανοιξιάτικα.

Δ. Πήγα στην ακρογιαλιά, βυθίζοντας όλο και πιο βαθιά στις σκέψεις μου και ξαφνικά είδα ένα πλοίο.

1. Βρείτε μια πρόταση με σφάλμα στίξης.

1) Α 2) Β 3) Γ 4) Δ

2. Προσδιορίστε σύνθετες προτάσεις.

1) Α 2) Β 3) Γ 4) Δ

3. Βρείτε μια σύνθετη πρόταση με κοινό μικρό μέλος.

1) Α 2) Β 3) Γ 4) Δ

4. Η δομή της πρότασης που αντιστοιχεί στο σχήμα:

[σίγουρα προσωπική], και [διμερής].

1) Α 2) Β 3) Γ 4) Δ

5. Τι σημαίνει η ένωση σε μια σύνθετη πρόταση Οι πρώτες ατμομηχανές τάραξαν τη φαντασία μου, και ήθελα να δημιουργήσω αυτές τις έξυπνες μηχανές;

Α. Ταυτόχρονη δράση.

Β. Ακολουθία.

Β. Εναλλαγή.

Δ. Αντιπολίτευση.

6. Βρες και μια πρόταση με ένωση.

Α. Μόλις φτάσαμε στο δάσος, χρειάστηκε πολύς χρόνος για να φτάσουμε στην καλύβα του δασάρχη.

Β. Δέκα μέρες μετά, τελειώνοντας ήδη την εκστρατεία, καταλήξαμε πάλι στο ίδιο χωριό.

Σύνθετες προτάσεις

Επιλογή 1

1. Σε ποια σειρά παρατίθενται οι ενώσεις σύνδεσης;

είτε, είτε, από την άλλη πλευρά?
και, ναι, επίσης?
Ναι, όχι αυτό ... όχι αυτό?
ωστόσο, ή, αλλά.

2. Να αναφέρετε ποιος σύνδεσμος χρησιμοποιείται στη σύνθετη πρόταση;

Ο καιρός είναι εξαιρετικός, ναι, δυστυχώς, δεν υπάρχει βροχή (Arsenyev).

συνδετικός;
εναντιωματικός;
χωρίζοντας.

3. Βρείτε μια πρόταση με ομοιογενή μέλη που συνδέονται με συμμαχία και:

Του έδωσα την παραγγελία σου και την εκπλήρωσε με μεγάλη χαρά (Σιμόνοφ).
Ο ήλιος είχε δύσει και αμυδρά σύννεφα κρέμονταν πάνω από τη σκοτεινή στέπα (Τσέχοφ).
Η συζήτηση του φάνηκε ενδιαφέρουσα και σταμάτησε περιμένοντας την ευκαιρία να εκφράσει τις σκέψεις του (Γκόρκυ).
Μισή ώρα αργότερα καθόμασταν στο σπίτι, πίναμε τσάι και λέγαμε τις περιπέτειές μας στους συντρόφους μας (Κάβεριν).

4. Να αναφέρετε μια σύνθετη πρόταση:

Γέλασε, αλλά σκέφτηκε ότι θόλωσε το μέτωπο και τα μάτια του.
Το χιόνι είναι τέτοιο που δεν θα βρείτε ο ένας τον άλλον (Kataev).
Ξύπνησα γιατί διψούσα (Πλατόνοφ).
Όταν ελευθερωθήκαμε, δεν ένιωσα τίποτα στη ζέστη της στιγμής.

Νερό κύλησε μέσα από την γκρίζα πέτρα και ήταν βουλωμένη στο σκοτεινό φαράγγι.
Το νερό άρχισε να βράζει κάτω από την πρύμνη και ο ναύτης έπιασε επιδέξια το σκοινί που του πέταξαν από το πλάι (Κατάεφ).
Και πάλι δεν τρυγήθηκε το σιτάρι και το κούρεμα δεν κουρεύτηκε (Γκριγκόριεφ).
Και δεν βρίσκει ανακούφιση από τα καταπιεσμένα δάκρυα και η καρδιά της σπάει στη μέση (Αχμάτοβα).

Ήταν νέα (1) και έξυπνη (2) και θεώρησε απαραίτητο να πάρει ό,τι καλύτερο από τη ζωή (3) που θα της παρουσίαζε (Τουργκένιεφ).

1)1,2,3 2) 2,3; 3)1,3; 4) 3.

7. Καθορίστε πόσα κόμματα θα βάλετε σε αυτήν την πρόταση:

Ο παππούς θύμωσε και χτύπησε το τραπέζι με τη γροθιά του και από το χτύπημα και τα φλιτζάνια και το ψωμί και η αλατιέρα πήδηξαν και έπεσαν στο πάτωμα με βρυχηθμό (Γκλάντκοφ).

1)1 2) 2; 3) 3; 4) 4.

8. Να αναφέρετε σε ποια πρόταση έχουν τοποθετηθεί σωστά τα σημεία στίξης:

Η καταιγίδα υποχώρησε εντελώς, και μόνο μακρινές βροντές όρμησαν από μακριά και ένα ατελείωτο μαύρο σύννεφο σέρνονταν στον ουρανό.
Τα σπουργίτια κελαηδούν χαρούμενα την άνοιξη και οι νεοσσοί τραγουδούν (Κάβεριν).

9. Υποδείξτε μια σύνθετη πρόταση με συνδετική ένωση:

Ο πατέρας μου μου ευχήθηκε καλό ταξίδι και η κόρη μου με συνόδευσε στο κάρο (Πούσκιν).
Ή θα τα κανονίσω όλα όπως πριν, ή θα τον προκαλέσω σε μονομαχία (Τσέχοφ).
Η κόρη σπούδασε στο σπίτι και μεγάλωσε καλά, το αγόρι επίσης σπούδασε καλά.

10. Πόσες απλές προτάσεις υπάρχουν σε μια σύνθετη;

Η ψυχή του συνήθισε τις καταιγίδες και τις αγωνίες, και πετάχτηκε στη στεριά, βαριέται και μαραζώνει (Λερμόντοφ).

Την αυγή του πρωινού, ο βοσκός δεν διώχνει τις αγελάδες από τον αχυρώνα, και το μεσημέρι το κέρατό του δεν τις καλεί σε κύκλο (Πούσκιν).

δεν τους καλεί?
δεν τον καλει?
η κόρνα δεν καλεί.

1) Η ίδια ομιχλώδης ομίχλη τύλιξε τώρα τα χωράφια ακόμη πιο πυκνά και η φύση φαινόταν ακόμα παράξενη και ακατανόητη (Veresaev).

2) Ένα λαμπερό ουράνιο τόξο απλώθηκε στον ουρανό και θραύσματα από σύννεφα κολυμπούν βιαστικά σε αυτήν την υπέροχη αψίδα (Soloukhin).

3) Η νύχτα πέρασε κάτω από ένα μεγάλο καθαρό φεγγάρι, και μέχρι το πρωί είχε πέσει ο πρώτος παγετός (Prishvin).

13. Υποδείξτε ποιοι αριθμοί πρέπει να αντικατασταθούν με κόμματα στην πρόταση:

Έτσι η εκκλησία (εγώ) έμεινε για πάντα (εγώ) με τέρατα κολλημένα στις πόρτες, παράθυρα (2) κατάφυτα από δάσος (3) ρίζες (4) αγριόχορτα (5) άγρια ​​αγκάθια (6) και κανείς δεν θα βρει τώρα τρόπο να αυτό (Γκοέλ).

Και δεν βρίσκει ανακούφιση από τα καταπιεσμένα δάκρυα και η καρδιά της σπάει στη μέση (Πούσκιν).
Εκτός κι αν μερικές φορές μια κουκουβάγια χτυπάει κωφά και μια κουκουβάγια με τυφλά μάτια πετάει ακουστά (Abramov).
Αμέσως μετά την ανατολή του ηλίου, ένα σύννεφο εμφανίστηκε και μια σύντομη βροχή έπεσε (Prishvin).
Οδηγήσαμε επτά βερστές και ένα χαμηλό σπίτι και μια αυλή φάνηκε μακριά (Τσέχοφ).

Σύνθετες προτάσεις

Επιλογή 2

1. Σε ποια σειρά παρατίθενται οι διαχωριστικές ενώσεις;

τότε ... τότε, αλλά?
ή, είτε?
ναι, επίσης?
ωστόσο, αλλά.

2. Υποδείξτε ποια ένωση χρησιμοποιείται στη σύνθετη πρόταση:

Είτε ύφανση, είτε γύρισμα, είτε τραγουδήστε τραγούδια.

εναντιωματικός;
συνδετικός;

3) διαχωρισμός.

3. Να αναφέρετε μια σύνθετη πρόταση:

1) Κάθισα λοιπόν στο φράχτη και άρχισα να ακούω (Arsenyev).

2) Και οι δύο άκουσαν και μίλησαν πολύ ζωντανά και φυσικά, και στην Άννα (Σεργκέεφ-Τσένσκι) δεν άρεσε αυτό.

3) Ήταν νέα και έξυπνη και θεωρούσε απαραίτητο να πάρει το καλύτερο από τη ζωή (Τουργκένιεφ).

4) Ο Αντρέι έβγαλε και με δυσκολία σήκωσε με τα δύο χέρια ένα μεγάλο ψάρι (Κρουτίλιν).

4. Προσδιορίστε μια σύνθετη πρόταση:

Μόνο οι οριόλες ουρλιάζουν, και οι κούκοι συναγωνίζονταν μεταξύ τους για να μετρήσουν αβίαστα χρόνια για κάποιον (Παουστόφσκι).
Εκεί περιμένει ο αμαξάς με το άλογο, αλλά το έλκηθρο δεν μπορεί να περάσει.
Η καταιγίδα πέρασε και ένα κλαδί από λευκά τριαντάφυλλα μέσα από το παράθυρο μου αναπνέει άρωμα.
Το φθινόπωρο, είναι τόσο ζεστό στην παραλία κατά τη διάρκεια της ημέρας που μπορείτε να περπατήσετε με ασφάλεια μόνο με πουκάμισα (Krutilin).

5. Να αναφέρετε μια σύνθετη πρόταση στην οποία υπάρχει κοινό δευτερεύον μέλος:

αιωνόβια σκοτεινά δέντρα έκλεισαν πάνω από τα κεφάλια των μαχητών και ο ήλιος δεν μπορούσε να διαπεράσει το φύλλωμα (Σιμόνοφ).
Το μουστάκι του Τσέλκας έτρεμε και ένα φως φούντωσε στα μάτια του.
Οδηγήσαμε επτά βερστές και ένα χαμηλό σπίτι και μια αυλή φάνηκε από μακριά.
Η πόρτα έκλεισε με δύναμη και ακούστηκε ο ήχος των βημάτων που υποχωρούσαν.

6. Υποδείξτε ποιοι αριθμοί πρέπει να αντικατασταθούν με κόμματα στην πρόταση:

Ξημέρωνε (1) και το φως (2) των ακόμη μη σβησμένων (3) φαναριών δεν χρειαζόταν (Κάβεριν).

1)1,2,3; 2)1; 3)1,3; 4) 2, 3.

7. Να αναφέρετε σε ποια πρόταση έχουν τοποθετηθεί σωστά τα σημεία στίξης:

Από κάπου έρχεται η απότομη, ανησυχητική κραυγή ενός πουλιού που δεν κοιμάται, ή ακούγεται ένας αόριστος ήχος, παρόμοιος με τη φωνή κάποιου (Σεργκέεφ-Τσένσκι).
Η ανατολή του ηλίου έγινε άσπρη, και φώτισε τις κορυφές των βουνών, και το σιωπηλό δάσος άρχισε να γίνεται μπλε (Γκριγκόριεφ).

8. Να αναφέρετε μια σύνθετη πρόταση με επιρρηματικό σύνδεσμο:

Μου έπιασε το χέρι και οδηγήσαμε στην άλλη πλευρά του παγοδρομίου, στην παιδική χαρά (Κάβεριν).
Το βούτυρο είτε τουρσί είτε αποξηραμένο (Soloukhin).
Η σκέψη των αχώριστων δεσμών περνούσε συχνά από το μυαλό τους, αλλά ποτέ δεν μιλούσαν γι' αυτό μεταξύ τους (Πούσκιν).

Το επόμενο πρωί, το κεφάλι του πονούσε, τα αυτιά του βούιζαν και ολόκληρο το σώμα του ένιωθε αδιαθεσία (Τσέχοφ).

10. Ποιος συνδυασμός λέξεων είναι μια από τις γραμματικές βάσεις της πρότασης;

Αφού ξεκουραστήκαμε και ήπιαμε τσάι, ακριβώς το μεσημέρι μπήκαμε πάλι στη βάρκα και μας οδήγησε σε μια μεγάλη, ευθεία έκταση (Korolenko).

ξεκούραστοι και μεθυσμένοι, εμείς?
μας μετέφερε?
υπέφερε.

11. Σε ποια πρόταση εντοπίζονται σωστά τα γραμματικά θεμέλια;

Κάθε μέρα φυσούσε ένας τρομερός άνεμος και κατά τη διάρκεια της νύχτας σχηματίστηκε ένα σκληρό, παγωμένο στρώμα κρούστας (Prishvin) πάνω στο χιόνι.
Στο βάθος ο ανεμόμυλος χτυπά ακόμα τα φτερά του, και ακόμα
μοιάζει με ανθρωπάκι που κουνάει τα χέρια του (Τσέχοφ).
Ευτυχώς, ο Pechorin ήταν βυθισμένος στη σκέψη, κοιτάζοντας τα μπλε δόντια του Καυκάσου και, όπως φαίνεται, δεν βιαζόταν καθόλου να βγει στο δρόμο (Lermontov).

12. Υποδείξτε ποιοι αριθμοί πρέπει να αντικατασταθούν με κόμματα στην πρόταση:

Για πρώτη φορά χρειάστηκε να ταξιδέψω στον πάγο (1) και (2) ομολογώ (3) δεν ξεπέρασα εύκολα τα εμπόδια που συνάντησα (4) υποσχόμενος ένα παγωμένο μπάνιο σε κάθε βήμα (Sokolov-Mikitov).

1)1,2,3,4; 2)1,4; 3)4.

13. Ποια πρόταση δεν χρειάζεται σημεία στίξης;

Ήταν ήδη δέκα η ώρα το βράδυ και η πανσέληνος έλαμπε πάνω από τον κήπο (Τσέχοφ).
Ο συννεφιασμένος ήλιος όρμησε πάνω από τις κορυφές των λευκών δέντρων και δεν υστέρησε ούτε ένα βήμα πίσω από το αυτοκίνητο (Παουστόφσκι).
Στο σαλόνι, τα έπιπλα στέκονταν συμμετρικά, τα πορτρέτα ήταν κρεμασμένα και τα χαλιά του σπιτιού ήταν απλωμένα στο πάτωμα (L, Tolstoy).
Σχάρα από χυτοσίδηρο σε μια πέτρινη γέφυρα και η σκιά της τόσο καθαρά τρυπημένη στο φως (Ozerov).

14. Ποια πρόταση έχει σφάλμα στίξης;

Ο ήλιος είχε ήδη δύσει και μια ευχάριστη φρεσκάδα απλώνονταν στον αέρα (Στανιούκοβιτς).
Υπήρχαν αστέρια στον ουρανό, και το φεγγάρι, περιστασιακά τυλιγμένο στον καπνό, έλαμπε (Λ. Τολστόι).

Σύνθετες προτάσεις

Επιλογή 3

1. Σε ποια σειρά αναφέρονται τα αντίπαλα σωματεία;

ναι, επίσης, και?
αλλά, ωστόσο, αλλά?
είτε, αλλά, και?
επίσης, ή ναι.

2. Να αναφέρετε ποια ένωση συνδέει τα μέρη μιας σύνθετης πρότασης:

Ο παράξενος γέρος μίλησε πολύ αργά, και ο ήχος της φωνής του με εξέπληξε επίσης (Σεργκέεφ-Τσένσκι).

συνδετικός;
εναντιωματικός;
χωρίζοντας.

3. Προσδιορίστε τα συντακτικά χαρακτηριστικά της πρότασης:

Οι κορυφές των πεύκων χτυπούσαν μεθοδικά και οι λεύκηδες ψιθύριζαν μετά βίας (Σεργκέεφ-Τσένσκι).

σύνθετη πρόταση με την ένωση και?
μια απλή πρόταση με ομοιογενή μέλη.

4. Να αναφέρετε μια σύνθετη πρόταση στην οποία δεν υπάρχει κοινό δευτερεύον μέλος:

Κατά τη διάρκεια ολόκληρου του χειμώνα δεν ζεσταινόταν ποτέ και δεν έσταζε ιδιότροπο λιωμένο νερό από τις οροφές.
Αμέσως μετά την ανατολή του ηλίου, ένα σύννεφο αναδύθηκε και μια σύντομη βροχή έπεσε.
Από πάνω μου είναι ένας πλατύς γαλάζιος ουρανός και μεγάλα λευκά πουλιά πετούν.
Ο φίλος μου σκέφτηκε για λίγο και οδηγήσαμε σιωπηλοί.

5. Υποδείξτε μια πρόταση στην οποία υπάρχει μόνο ένα κόμμα:

Κοιμόταν με τα παράθυρα ακάλυπτα και ο κήπος και το φεγγάρι κοιτούσαν μέσα τους όλη τη νύχτα.
Διαλέξαμε ένα μέρος για να περάσουμε τη νύχτα κάτω από μεγάλα δασύτριχα έλατα και αρχίσαμε να στούμε μια σκηνή.

3) Το αηδόνι σκορπίζοντας με μια χαρμόσυνη τριλιά τραγούδησε το ανοιξιάτικο τραγούδι του.

4) Το ένα μετά το άλλο, τα άλογα έφτασαν στη φωτιά σβήνοντας αργά τη νύχτα και μας κοίταξαν με έξυπνα μάτια.

6. Καθορίστε μια πρόταση με σφάλμα στίξης:

Ο πάγος πύκνωσε γρήγορα και το πλοίο έπρεπε να πάει ήσυχα.
Όλα ήταν ήσυχα, μόνο τα φύλλα έσπρωξαν μακριά από το δρόμο και ακούστηκε το τρίξιμο των κλαδιών.
Για λίγο όλα ξεθώριασαν και σκοτείνιασαν ξανά.

4) Ο ιδιοκτήτης διακρινόταν από εγκαρδιότητα και φιλοξενία και το ξενοδοχείο του σπιτιού του ήταν πάντα γεμάτο τις κυνηγετικές περιόδους.

7. Να αναφέρετε τη σωστή εξήγηση των σημείων στίξης στην πρόταση:

Η ομίχλη καθαρίστηκε και τα περιγράμματα των αντικειμένων έγιναν πιο καθαρά.

μια απλή πρόταση με ομοιογενή μέλη, πριν από την ένωση και κόμμα δεν χρειάζεται.
Μια σύνθετη πρόταση, πριν από την ένωση και ένα κόμμα χρειάζεται.
μια σύνθετη πρόταση, πριν από την ένωση και ένα κόμμα δεν χρειάζεται.
μια απλή πρόταση με ομοιογενή μέλη χρειάζεται κόμμα πριν την ένωση.

8. Να αναφέρετε μια σύνθετη πρόταση με διαιρετική ένωση:

Χτύπησε κάπου, μετά ξαφνικά ακούστηκε ένα ουρλιαχτό, μετά ήταν σαν κάποιος να περπάτησε κατά μήκος του διαδρόμου (S. Shchedrin).
Τότε όλα ηρέμησαν και μόνο η θαλάσσια απόσταση ήταν ακόμα μονότονα, ήσυχα θορυβώδη (Paustovsky).
Το φεγγάρι λάμπει κάτω από το δρεπάνι, και το αστέρι καίει στο μέτωπο (Πούσκιν).

9. Πόσες απλές προτάσεις υπάρχουν σε μια σύνθετη;

Ήταν άνθρωποι της τέχνης και του ταλέντου, αλλά δεν είχα κανένα ταλέντο, και φυσικά στενοχωριόμουν για τίποτα και το σκέφτηκα μάταια (Κάβεριν).

10. Πόσες γραμματικές βάσεις υπάρχουν στην πρόταση;

Η φλόγα λάμπει, η φλόγα ανάβει, σπινθήρες πιτσιλίζουν και πετούν, και ένας σκοτεινός κήπος αναπνέει δροσιά πάνω τους πίσω από το ποτάμι (Τιούτσεφ).

1) 2; 2)3; 3) 4.

11. Ποιος συνδυασμός λέξεων είναι μια από τις γραμματικές βάσεις της πρότασης;

Η τσιγγάνα σταμάτησε για ένα λεπτό και, πηδώντας προς τα πάνω, πήγε οκλαδόν γύρω από τη γιαγιά, κι εκείνη επέπλεε σιωπηλά στο πάτωμα, σαν να ήταν στον αέρα, απλώνοντας τα χέρια της, σηκώνοντας τα φρύδια της, κοιτάζοντας κάπου μακριά με τα σκούρα μάτια της (Πικρό) .

Ο γύφτος σταμάτησε και πήδηξε πάνω.
Κολύμπησε, απλώνοντας, σηκώνοντας, κοιτάζοντας.
Ο γύφτος σταμάτησε και έφυγε.

12. Σε ποια πρόταση εντοπίζονται σωστά τα γραμματικά θεμέλια;

1) Ήταν σκοτεινά, αλλά ακόμα έβλεπα δέντρα, νερό και ανθρώπους.

Γύρω όλα γίνονται όλο και πιο σκοτεινά, και ήδη τη νύχτα μπαίνουμε μέσα
οικείο χωριό (Bunin).
Τώρα φαινόταν να πέφτει σαν ομίχλη, και ξαφνικά άφησε μια λοξή, μεγάλη βροχή.

13. Υποδείξτε ποιοι αριθμοί πρέπει να αντικατασταθούν με κόμματα στην πρόταση:

Για αλλαγή, ένα άσπρο πλακόστρωτο αναβοσβήνει στα ζιζάνια (1) ή μια γκρίζα πέτρινη γυναίκα (2) μεγαλώνει για μια στιγμή ή ένας γοφός διασχίζει το δρόμο (3) και πάλι ζιζάνια (4) λόφοι (5) πύργοι (Τσέχοφ) τρέχουν πέρα από τα μάτια.

14. Ποια πρόταση δεν χρειάζεται σημεία στίξης;

Ο φίλος μου σκέφτηκε για λίγο και οδηγήσαμε σιωπηλοί (Korolenko).
Περιστασιακά, ένα κλαδί τσακίζει κάτω από το πόδι ή ένας ετερόκλητος δρυοκολάπτης (Mamin-Sibiryak) θα πετάξει από πάνω.

Συνώνυμες φράσεις

Επιλογή 1

1. Αντικαταστήστε τη φράση TRUE FRIENDSHIP, που δημιουργήθηκε βάσει συμφωνίας, με μια συνώνυμη φράση με τη σύνδεση LINK. Γράψτε τη φράση που προκύπτει.

2. Αντικαταστήστε τη φράση ΦΙΛΟΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ, που χτίστηκε με βάση τη γειτνίαση, με μια συνώνυμη φράση με τη σύνδεση ΣΥΜΦΩΝΙΑ. Γράψτε τη φράση που προκύπτει.

3. Αντικαταστήστε τη φράση ΑΡΓΗ Κάθοδο, που χτίστηκε βάσει συμφωνίας, με μια συνώνυμη φράση με τη σύνδεση ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. Γράψτε τη φράση που προκύπτει.

4. Αντικαταστήστε τη φράση ΣΙΓΟΥΡΑ ΚΕΡΔΙΣΤΕ, που χτίστηκε με βάση τη γειτνίαση, με μια συνώνυμη φράση με τη σύνδεση ΣΥΜΦΩΝΙΑ. Γράψτε τη φράση που προκύπτει.

5. Αντικαταστήστε τη φράση INTERESTING TO TELL, που χτίστηκε με βάση τη γειτνίαση, με μια συνώνυμη φράση με τον σύνδεσμο ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ. Γράψτε τη φράση που προκύπτει.

Επιλογή 1

1. Υποδείξτε την πρόταση, μέρη της οποίας συνδέονται με μια λέξη ένωσης:

1) Πρόσκοποι ανακάλυψαν το απόγευμα ότι κάθισαν στο ανάχωμα ντουζίνα και μισή Ναζί με ένα ελαφρύ πολυβόλο. (Μ. Αλεξέεφ)

3) Μύριζε δροσιά, Τσερνόμπιλ, ηλιοτρόπια και κάτι άλλο ανεξήγητα γλυκό και γλυκό που γεννά η αυγή της στέπας. (Μ. Αλεξέεφ)

4) Ο Τιμόθεος χάρηκε που δεν δίστασε να διορθώσει το λάθος του. (Ι. Ακίμοφ)

2. Να αναφέρετε την πρόταση, μέρη της οποίας συνδέονται με μια λέξη ένωσης:

1) Ο διοικητής του λόχου διέταξε να ξεκουραστούν οι πρόσκοποι μέχρι το βράδυ. (Μ. Αλεξέεφ)

2) Υπήρχε μια τραπεζαρία όπου καθόταν αυτός [Νικήτα] μαζί με τους σιωπηλούς καλεσμένους χθες. (Γιού. Μποντάρεφ)

4) Η νύχτα ήταν σκοτεινή γιατί τα σύννεφα σκέπαζαν τον ουρανό και δεν άφηναν να μπει το φως των αστεριών. (Β. Γκρόσμαν)

3. Να αναφέρετε την πρόταση της οποίας τα μέρη συνδέονται υποτακτική ένωση:

1) Πέρασαν αρκετά λεπτά έως ότου η χορδή με έναν κόμπο στο άκρο βυθίστηκε και σταμάτησε δύο βήματα μπροστά στο απλωμένο χέρι του Bumbarash. (A. Gaidar)

2) Στην ορατή πλευρά του μονόλιθου σημειώνονται δυσδιάκριτα προεξοχές, από όπου πήδηξαν όλα τα αγόρια της πόλης.

3) Προφανώς, χωρίς να θυμάται ποιος ήταν, ο Σοκόλοφ κοίταξε έκπληκτος πάνω από τα γυαλιά του τον αρχηγό και του άπλωσε πρώτα το χέρι του. (A. Bakhvalov)

4) Ο Αντρέι δεν ήξερε κανέναν άλλον που θα λυπόταν τόσο και θα σεβόταν αυτό το θηρίο [άλογα] όπως ο πατέρας του. (Β. Ρασπούτιν)

1) Μέχρι τα μεσάνυχτα, έχοντας περάσει το άλσος, οι πρόσκοποι έφτασαν στην άκρη του δάσους, όπου ξεκινούσε η πρώτη γραμμή μας.

2) Ο Lyutrov ανακαλεί συνταξιδιώτες, τους οποίους βάζει συχνά στο αυτοκίνητό του στο δρόμο για το αεροδρόμιο.

3) Ο Λιούτροφ κάπνιζε ακόμα το τσιγάρο του όταν ένας σκύλος γρύλισε και γάβγισε πολλές φορές έξω από την πόρτα του διαδρόμου.

4) Ποτέ δεν θα καταλάβω γιατί η Klara Ivanovna συμφώνησε να είναι η διευθύντρια. (Γιού. Πολιάκοφ)

1) Όταν έφτασαν ο Βασίλι και ο Κούζμα, η θεία Νατάλια κοιμόταν και δεν τους άκουσε. (Β. Ρασπούτιν)

2) Η λοξοτομία του παππού Gordey, προφανώς, δεν επενέβη πολύ, γιατί έτρεχε ακόμα χαρούμενα. (Β. Ρασπούτιν)

3) Εκεί που κάποτε υπήρχαν πυκνοί βυσσόκηποι, τώρα ξεκολλούσαν καμένοι μαύροι θάμνοι. (Μ. Αλεξέεφ)

4) Τελικά, η μυρωδιά αποδείχθηκε τόσο έντονη που ήταν ήδη αδύνατο να προχωρήσουμε περαιτέρω. (Γ. Τροεπόλσκι)

Δευτερεύοντες σύνδεσμοι και συναφείς λέξεις

Επιλογή 2

1. Να αναφέρετε την πρόταση, τα μέρη της οποίας συνδέονται με δευτερεύουσα ένωση:

1) Το σακίδιο μου, μοναχικό στη μία πλευρά, βρισκόταν σε μια σανίδα πλατφόρμα, όπου ο συνοδός βγήκε να συναντήσει τα τρένα. (Ο. Κουβάεφ)

2) Ο Μπαμ έτρεξε μέχρι που έχασε από τα μάτια του το ορτύκι, και μετά, χαρούμενος και χαρούμενος, επέστρεψε.

3) Ο Κούζμα, αναπολώντας τον εαυτό του, προλαβαίνει τον μαέστρο και ρωτά πόσα έχει απομείνει στην πόλη. (Β. Ρασπούτιν)

4) Τα τοπικά χωριά έχουν ένα χαρακτηριστικό που είναι απίθανο να βρεθεί πουθενά στον κόσμο (O. Kuvaev)

2. Να αναφέρετε την πρόταση, τα μέρη της οποίας συνδέονται με τη δευτερεύουσα ένωση ΤΙ:

1) Ο Έγκορ κρατά τα χρήματα που δεν πρόλαβε να βάλει στο βιβλίο σε μια βαλίτσα. (Β. Τεντριάκοφ)

2) Ο Κούζμα βγάζει τις μπότες του, ξετυλίγει τα ποδαράκια του και νιώθει ότι ο Γκενάντι Ιβάνοβιτς τον παρακολουθεί.

3) Μύριζε κάτι άγνωστο που ενθουσίαζε το αίμα. (Γ. Τροεπόλσκι)

4) Όλα όσα συνδέονται με την παιδική ηλικία φαίνονται υπέροχα αργότερα. (V. Soloukhin)

3. Να αναφέρετε την πρόταση, μέρη της οποίας συνδέονται με μια λέξη ένωσης:

1) Το Irtysh πέρασε από θορυβώδεις διαδρόμους και τελικά βρέθηκε σε ένα δωμάτιο όπου πολλά άτομα περίμεναν ήδη τον κομισάριο. (A. Gaidar)

2) Και τώρα οι ήχοι ορμούν από κάπου ψηλά. (A. Bakhvalov)

3) Προσπαθώντας να μπει στις ράγες κάποιου, για να μην συνθλίψει το χιόνι, ο Kuzma περνάει από τις ράγες προς το σταθμό. (Β. Ρασπούτιν)

4) Στα μελισσοκομικά ημερολόγια, αν θέλουν να αναφέρουν πότε ανθίζει ένα συγκεκριμένο φυτό, αναφέρουν τον αριθμό των ημερών μετά την ανθοφορία της φουντουκιάς. (V. Soloukhin)

4. Να αναφέρετε την πρόταση, τα μέρη της οποίας συνδέονται με δευτερεύοντα σύνδεσμο:

1) Οι ακακίες κάτω από τον φράχτη της εκκλησίας, όπου ο Μπουμπάρας καθόταν συχνά με τη Βαρένκα, αντηχούσαν σε πλάτος σαν συμπαγής τοίχος. (A. Gaidar)

2) Σε αυτά τα λόγια, ολόκληρος ο στρατός χωρίζεται σε πολλά αποσπάσματα, τα οποία διασκορπίζονται σε μισή στροφή προς διαφορετικές κατευθύνσεις. (A. Gaidar)

3) Ο Λιουμπίστσεφ σε ηλικία άνω των είκοσι ετών, ξεκινώντας το δικό του επιστημονική εργασίαΉξερε επίσης ακριβώς τι ήθελε.

4) Από τις έρευνες, ο Mechik έμαθε ότι η ιαπωνική νοημοσύνη πλησίαζε. (A. Fadeev)

5. Να αναφέρετε την πρόταση, τα μέρη της οποίας συνδέονται με μια λέξη ένωσης:

2) Πες μου, Αλεξέι, γιατί τον λυπάσαι; (Γιού. Μποντάρεφ)

3) Η δασκάλα σκέφτηκε με ευχαρίστηση ότι αυτό το νέο αγόρι δεν θα της χαλούσε την τάξη με κανέναν τρόπο.

4) Δεν πρόλαβα να πω τίποτα στον Στέπαν, καθώς η χαριτωμένη φωνή του επιστάτη βρόντηξε στους στρατώνες (I. Stadnyuk)

Επιλογή 1

1. Σε ποια σειρά είναι δευτερεύοντες σύνδεσμοι όλες οι λέξεις που αναφέρονται;

επειδή, να, αλλά?
γιατί, πόσο, πώς, ποιος?
από τότε, λες και.

2. Προσδιορίστε μια σύνθετη πρόταση:

Καθώς πλησίαζε η θάλασσα, τα πλατύφυλλα είδη εξαφανίζονταν όλο και περισσότερο, αλλά κυριαρχούσαν η ερυθρελάτη Sayan και το λευκό έλατο (Kataev).
Έφυγα από τη γη μου εδώ και πολύ καιρό, όπου ανθίζουν λιβάδια και αλσύλλια (Yesenin).

3. Υποδείξτε ποιο μέρος της σύνθετης πρότασης είναι το κύριο:

(1) Μέσα από το παράθυρο είδα (2) πώς ένα μεγάλο γκρίζο πουλί καθόταν σε ένα κλαδί σφενδάμου στον κήπο (Sergeev-Tsensky).

4. Να αναφέρετε τη δευτερεύουσα πρόταση που συνδέεται με την κύρια με τη βοήθεια μιας ενωτικής λέξης:

Θυμήθηκα σήμερα το σκυλί που ήταν φίλος της νεολαίας μου (Yesenin).
Το πρωί πρέπει να είμαι σίγουρος ότι θα σε δω το απόγευμα (Α. Πούσκιν).
Λέτε ότι θα περιμένουμε ξανά την άνοιξη (Κάβεριν).
Πιστεύω ότι το δάσος είναι μια όμορφη έκφραση της δύναμης της φύσης και το πιο ξεκάθαρο παράδειγμα της τελειότητάς του (Sergeev-Tsensky).

5. Ποια σύνθετη πρόταση έχει οριστική πρόταση;

Εκεί που κάποτε όλα ήταν άδεια, γυμνά, τώρα το νεαρό άλσος έχει μεγαλώσει.
Δεν ξέρω πού είναι το όριο μεταξύ συντρόφου και φίλου (Fadeev).
Εκεί που ορμούσαν τότε ανοιξιάτικα ρυάκια, τώρα υπάρχουν παντού ρυάκια από λουλούδια (Αστάφιεφ).
Αυτή η συνάντηση μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε για άλλη μια φορά για τις αρχαίες ρωσικές πόλεις, όπου ζουν υπέροχοι άνθρωποι.

6. Ποια σύνθετη πρόταση έχει επεξηγηματική πρόταση;

Ένας ιδιοφυΐος είναι τόσο πλούσιος εσωτερικά που οποιοδήποτε θέμα, οποιαδήποτε σκέψη, περίπτωση ή αντικείμενο του προκαλεί μια ανεξάντλητη ροή συνειρμών (Κάβεριν).
Ήταν τόσο ήσυχο που από μακριά μπορούσε κανείς να ακούσει το τρίξιμο της γης που έσπαγε από την παγωνιά, το θρόισμα ενός κλαδιού που ανατριχιάζει.
Ελπίζω να μην αρνηθείς να δειπνήσεις μαζί μου.
Η σκόνη στους δρόμους είναι τόσο καυστική που πονάει τα μάτια (Κάβεριν).

7. Ποια σύνθετη πρόταση έχει δευτερεύουσα πρόταση λόγου;

Ο ήλιος έλαμπε τόσο έντονα που όλα γύρω άστραψαν και άστραφταν (Σεργκέεφ-Τσένσκι).
Σιώπησα γιατί τα μάτια μου σταμάτησαν ξαφνικά σε τρία σκονισμένα πορτρέτα σε μαύρα ξύλινα κουφώματα (Κάβεριν).
Ήταν τόσο σκοτεινά που με δυσκολία έβλεπε το δρόμο.
Η κραυγή της φάνηκε τόσο δυνατή που έπεσε με τα μούτρα στο έδαφος (Α. Τολστόι).

8. Ποια σύνθετη πρόταση έχει δευτερεύουσα πρόταση;

Ήταν ανυπόφορο να βλέπεις αυτόν τον μεγαλόσωμο, δυνατό, με ισχυρή θέληση άντρα (Φιλντ) να κλαίει.
Για αρκετά λεπτά στάθηκε ακίνητος και προσπάθησε να προσδιορίσει από πού προερχόταν αυτό το αυξανόμενο βουητό (Fadeev).
Αποφασίστηκε να πάμε αύριο αν σταματήσει η βροχή (Σιμόνοφ).
Εκεί που μια φωτεινή ακτίνα, που κατεβαίνει, ακονίζει τα δάκρυα πάνω από γκρίζες πέτρες, μοβ τριαντάφυλλα σέρνονται στο μαύρο κυπαρίσσι σε συστάδες (Αχμάτοβα).

9. Ποια σύνθετη πρόταση έχει δευτερεύον μέτρο και βαθμό;

Και κάπως ξαφνικά ακούς ότι όλο το δάσος έχει γεμίσει με εκατοντάδες φωνές.
Ο Μάσα έσφιξε το χέρι του τόσο φιλικά και σφιχτά που η καρδιά του χτυπούσε από χαρά (Σεργκέεφ-Τσένσκι).
Και τότε συνειδητοποίησα αόριστα ότι δεν θα μπορέσω ποτέ να βρω ίχνος στην πατρίδα μου.
Αγάπη μου, ξέρω τι σε κρατάει εδώ (Μπ. Ζάιτσεφ).

10. Ποια σύνθετη πρόταση έχει συγκριτική πρόταση;

1) Όλο το δωμάτιο σκοτείνιασε ξαφνικά, σαν να ήταν τραβηγμένες οι κουρτίνες (Σεργκέεφ-Τσένσκι).

2) Τεμπέλης βροντή απλώθηκε στον ορίζοντα σαν νυσταγμένος ισχυρός άνδρας.

3) Μου φάνηκε ότι νιώθω πόσο αργά και σιωπηλά με περνάει ο χρόνος (Σεργκέεφ-Τσένσκι).

4) Η ομίχλη κρέμεται πάνω από το δάσος σαν αναποδογυρισμένη θάλασσα (Σεργκέεφ-Τσένσκι).

11. Ποιο απόσπασμα της πρότασης αντιστοιχεί περίπλοκη πρότασημε επίθετο σκοπό;

1) ... διαβάστε με ενθουσιασμό, έτσι ώστε ...

2) ... ήρθε εκεί για να ...

Ήθελα πολύ να...
.. .ήταν άρρωστος για μεγάλο χρονικό διάστημα αν...

Χρειαζόμαστε έναν αγωγό (1) για την αξιοπιστία (2) του οποίου (3) δεν θα υπήρχε αμφιβολία.

1) 1; 2) 2,3; 3) 3; 4) 1,3.

Σύνθετες προτάσεις με μία δευτερεύουσα πρόταση

Επιλογή 2

1. Σε ποια σειρά είναι δευτερεύοντες σύνδεσμοι όλες οι λέξεις που αναφέρονται;

που, όπου, επίσης?
αν, αφού, να?
και όμως πού.

2. Προσδιορίστε μια σύνθετη πρόταση:

Για να κάνετε κάτι σπουδαίο, πρέπει να κατευθύνετε όλες τις δυνάμεις της ψυχής σε ένα σημείο (Sergeev-Tsensky).
Το σιτάρι λάμπει ατελείωτα, τα λιβάδια πρασινίζουν ή τα καλάμια θροΐζουν ατελείωτα πάνω από βάλτους (Τσέχοφ).

3. Να αναφέρετε ποιο μέρος της σύνθετης πρότασης είναι δευτερεύουσα πρόταση:

(1) Ενώ ο γέρος άναψε τη σόμπα, (2) είχε ήδη ξημερώσει (Arsenyev).

4. Να αναφέρετε τη δευτερεύουσα πρόταση που συνδέεται με την κύρια με τη βοήθεια της ένωσης:

Αγαπούσε εξαιρετικά τον πατέρα του, τον οποίο δεν γνώριζε από την παιδική του ηλικία (Γκόρκυ).
Της υποσχέθηκα να μείνει σιωπηλή, ό,τι κι αν μου συνέβαινε.
Ήταν μια εποχή που το παλιό κάστρο χρησίμευε ως καταφύγιο για κάθε φτωχό.
Δεν μου πέρασε ποτέ από το μυαλό τι θλιβερή στιγμή θα είχαμε (Arsenyev).

5. Σε ποια σύνθετη πρόταση η δευτερεύουσα πρόταση δεν είναι αποδοτική;

Ο πιο αδυσώπητος άνθρωπος έχει στιγμές που μια οδηγημένη συνείδηση ​​θα γυρίσει σαν αιχμηρή πέτρα και θα προκαλέσει πόνο.
Από τις ιστορίες του, είχε την εντύπωση ότι ο θείος Misha πρότεινε να καλέσει τον κόσμο να βοηθήσει τη διανόηση.
Ακούστηκε ότι από μακριά άνθρωποι περπατούσαν γρήγορα στο δρόμο και έσερναν κάτι βαρύ (Ντοστογιέφσκι).
Ένα μακρινό βουητό διαπέρασε ξαφνικά το σκιερό φαράγγι όπου επέβαιναν οι ταξιδιώτες.

6. Σε ποια σύνθετη πρόταση η δευτερεύουσα πρόταση δεν είναι επεξηγηματική;

Την έβδομη μέρα της εκστρατείας του, ο Αλεξέι ανακάλυψε πού τον είχαν ακούσει οι ήχοι μιας μακρινής μάχης μια νύχτα με χιονοθύελλα.
Κοιτάζοντας αυτά τα κτίρια, καταλαβαίνεις ότι το καλό γούστο είναι πρωτίστως η αίσθηση του μέτρου (Soloukhin).
Ήρθε η στιγμή που συνειδητοποίησα την πλήρη αξία αυτών των λέξεων.
Αρχίζω να υποψιάζομαι ότι είσαι επιρρεπής στην υπερβολή (Κάβεριν).

7. Ποια σύνθετη πρόταση έχει αντικειμενική πρόταση;

Προσεύχομαι να μην πιάσει η καταιγίδα, κροταλίζοντας με στρατιωτική στολή, στο σκοτεινό φαράγγι Νταριάλ με το εξαντλημένο μου άλογο.
Για να παίξει με κάτι από βαρεμάρα, πήρε στα χέρια του ένα ατσάλινο δόρυ (Λερμόντοφ).
Οι χιονοθύελλες που σπάνε τις πόρτες δεν θα με βγάλουν από το δρόμο.
Αν δεν μάθεις τίποτα σε μια μέρα, τότε είναι όλη μέρα πριν (Αστάφιεφ).

8. Ποια σύνθετη πρόταση έχει δευτερεύουσα πρόταση;

Ολόκληρο το δωμάτιο σκοτείνιασε ξαφνικά, λες και τα κρεμαστά έτρεμαν μέσα του (Σεργκέεφ-Τσένσκι).
Μόλις άρχισε να φωτίζεται, προχωρήσαμε (Kataev).
Τα όρια όπου οι πεδιάδες συναντούν τα βουνά επισημαίνονται εξαιρετικά έντονα.
Σπάνιες και χαρούμενες είναι οι στιγμές που μας επισκέπτονται όταν μπορούμε να νιώσουμε ξανά παιδιά (Σοκόλοφ-Μικίτοφ).

9. Ποια σύνθετη πρόταση έχει επιρρηματικό τρόπο λειτουργίας;

Κάποιοι ήχοι ακούστηκαν στον νυσταγμένο αέρα, σαν κάποιος να αναστέναζε, να ψιθύριζε.
Ξαφνικά ένιωσα καλά στην ψυχή μου, σαν να επέστρεψαν τα παιδικά μου χρόνια (Αρσένιεφ).
Λόγω του ότι η άνοιξη αργεί εδώ, οργώνουν μόνο τον Μάιο.
Ενώ ήμουν ακόμη στο δωμάτιο, άκουσα ότι το σαμοβάρι βουίζει αφύσικα θυμωμένα (Arsenyev).

10. Ποιο παράδειγμα είναι μια απλή πρόταση με συγκριτικό κύκλο εργασιών;

Μετά τη βροχή, τα πάντα γύρω μεταμορφώθηκαν κατά κάποιον τρόπο· οι εκτάσεις υποχώρησαν ομαλά στο βάθος, σαν τα βουνά να ισοπεδώθηκαν και οι πεδιάδες να σάρωσαν καλά (Αστάφιεφ).
Η Θάλασσα του Αζόφ ανθίζει στις αρχές Αυγούστου καθώς ανθίζουν ποτάμια και λίμνες (Paustovsky).
Ο Hoarfrost ήταν ακόμη και ξαπλωμένος στο κατάστρωμα σαν χοντρό λευκό αλάτι και τσακιζόταν κάτω από τα πόδια (Arsenyev).
Πολλές ρωσικές λέξεις από μόνες τους εκπέμπουν ποίηση όπως οι πολύτιμοι λίθοι εκπέμπουν μια μυστηριώδη λαμπρότητα (Γκόγκολ).

11. Ποιο απόσπασμα της πρότασης αντιστοιχεί σε σύνθετη πρόταση με αποδοτική πρόταση;

Είπε πώς...
... ο περισπασμός με τον οποίο άκουγε ...
...ήθελε να...
...Έμοιαζε...

12. Σε ποια επιλογή απάντησης επισημαίνονται σωστά όλοι οι αριθμοί, σε ποια κόμματα πρέπει να υπάρχουν στην πρόταση;

Επέστρεψα σε ένα άνετο ξέφωτο (1) κοντά στο (2) το οποίο (3) μάζευε πρόσφατα μανιτάρια (Paustovsky).

1)1; 2)1,3; 3)3; 4) 2, 3.

Σύνθετες προτάσεις με μία δευτερεύουσα πρόταση

Επιλογή 3

1. Σωματεία ή συναφείς λέξεις είναι μέλη της πρότασης;

συνδικάτα?
σύμμαχες λέξεις.

2. Ποια από τις επιλογές για τη συνέχιση της πρότασης πρέπει να επιλεγεί για να γίνει μια σύνθετη πρόταση;

Σκοτείνιασε στο αεροπλάνο...

αλλά σκοτεινά σύννεφα άρχισαν να μαζεύονται τριγύρω.
και μαύρα σύννεφα άρχισαν να μαζεύονται τριγύρω.
γιατί άρχισαν να μαζεύονται σκοτεινά σύννεφα.
ωστόσο, σκοτεινά σύννεφα άρχισαν να μαζεύονται τριγύρω.

3. Ποια είναι η τονισμένη λέξη που συνδέει μέρη μιας σύνθετης πρότασης;

Ένας αμμώδης δρόμος οδηγεί σε μια γέφυρα, κάτω από την οποία στάζει και μουρμουρίζει ένα αόρατο ποτάμι (Κορολένκο).

ένωση;
λέξη ένωσης.

4. Υποδείξτε μια σύνθετη πρόταση με μια αποδεικτική λέξη:

Η γυναίκα κοίταξε μακριά, όπου υπήρχε μια ανοιχτή έκταση, πλημμυρισμένη από βαθύ, αδιαπέραστο σκοτάδι (Κάβεριν).
Ο καιρός ήταν κρύος και φυσούσε, με αποτέλεσμα οι χιονοστιβάδες να συσσωρεύονται πάνω από τα παράθυρα (Sergeev-Tsensky).
Καθόμουν κοντά στο νερό, σε τόσο δυνατά αλσύλλια που δεν φαινόταν απολύτως τίποτα από ψηλά (Πεσκόφ).
Όσο πιο γρήγορα έσβηνε η φωτιά, τόσο πιο ορατή γινόταν η φεγγαρόλουστη νύχτα (Κούπριν).

5. Σε ποια πρόταση μπορεί η αποδοτική ρήτρα να μετατραπεί σε χωριστό ορισμό;

Ο Νικολάι οδήγησε κατά μήκος της όχθης της λίμνης, από την οποία έρεαν ποτάμια.
Τα ειλικρινή ρωσικά τοπία, τα οποία ο καλλιτέχνης ζωγράφισε τόσο εκφραστικά και ταλαντούχα, αγγίζουν τις καρδιές του κοινού.
Εδώ και πολύ καιρό δεν έχω διαβάσει ένα βιβλίο που θα μου έκανε τόσο έντονη εντύπωση (Αστάφιεφ).
Το τραγούδι που τραγουδούν τα παιδιά ακούγεται αισιόδοξα καταφατικά.

6. Ποια σύνθετη πρόταση έχει ρήτρα υπό όρους;

1) Όσο ξέρω να περπατάω, όσο ξέρω να κοιτάζω, όσο μπορώ να αναπνεύσω και να ξέρω πώς, θα πάω μπροστά (Arseniev).

2) Μπορεί να ειπωθεί για κάθε σώμα ότι καταλαμβάνει μια συγκεκριμένη θέση στο χώρο ανά πάσα στιγμή.

3) Ήταν τόσο ευχάριστο να ξαπλώνω στο βρεγμένο γρασίδι που έκλεισα άθελά μου τα μάτια (Babaevsky).

4) Μερικές φορές θα γεννηθεί τέτοια μέρα που δεν θα καταλήξεις με χαρά (Κάβεριν).

7. Ποια σύνθετη πρόταση έχει παραχωρητική πρόταση;

Κάθισα σε τέτοια αλσύλλια που δεν με φαινόταν από ψηλά.
Ένα εκθαμβωτικά πολυτελές τοπίο εμφανίστηκε σε όλο του το μεγαλείο όταν ο ήλιος πλημμύρισε ολόκληρο το νησί με φως και λάμψη (Krutilin).
Του υποκλίθηκε ευγενικά, στο οποίο ο τελευταίος του απάντησε ευγενικά (Bykov).
Το πλοίο μας τραβήχτηκε από δύο ρυμουλκά, παρά το γεγονός ότι η ίδια δούλευε σε πλήρη ταχύτητα (Sergeev-Tsensky).

8. Ποια σύνθετη πρόταση έχει δευτερεύουσα πρόταση;

Ήδη το ψάθινο καπέλο μου ήταν σχεδόν γεμάτο ξηρούς καρπούς, όταν ξαφνικά άκουσα ένα θρόισμα (Arsenyev).
Το μόνο που ακούστηκε ήταν το χτύπημα των σφυριών στην πέτρα, σαν ένα κοπάδι από περίπλοκα πουλιά ράμφιζε τη γη με τη σιδερένια μύτη τους (Κάβεριν).
Θυμάσαι πώς εσύ και εγώ αποχαιρετιστήκαμε αργότερα σε ένα σμήνος; (Αχμάτοβα).
Συχνά περιμέναμε το πρωί τον μουσικό να πάρει το βιολί (Κορολένκο).

9. Τι συντακτική κατασκευήενώνεται σε αυτή την πρόταση με την ένωση πώς;

Ο Πρίσβιν πρέπει να ξαναδιαβαστεί, να ανακαλύψει νέες αξίες σε κάθε γραμμή, να μπει στα βιβλία του, καθώς προχωράμε στα μονοπάτια που μόλις αντιληφθούμε στο πυκνό δάσος με τη φωνή των κλειδιών του και το άρωμα των βοτάνων.

1) Συγκριτικός κύκλος εργασιών.

επεξηγηματική ρήτρα·
συγκριτική ρήτρα;
εισαγωγική δομή.

10. Ποια συντακτική κατασκευή επισυνάπτεται σε αυτή την πρόταση με την ένωση πώς;

Ο Γκόρκι αγάπησε και γνώριζε καλά τη Ρωσία, ήξερε, όπως λένε, σε όλες τις "κοψίματα" - τόσο στο χώρο όσο και στο χρόνο.

1) Συγκριτικός κύκλος εργασιών.

επεξηγηματική ρήτρα·
συγκριτική ρήτρα;
εισαγωγική δομή.

11. Ποιο απόσπασμα της πρότασης αντιστοιχεί σε σύνθετη πρόταση με συγκριτική πρόταση;

1) ... έλαμπε, σαν ...

2) ... ένας φίλος για τον οποίο ...

Οπου...
... παππούς, του οποίου το σπίτι ...

12. Σε ποια επιλογή απάντησης επισημαίνονται σωστά όλοι οι αριθμοί, η θέση των οποίων στην πρόταση πρέπει να είναι κόμμα;

Κρύες φθινοπωρινές σκιές (1) περιπλανήθηκαν στο δάσος (2) δέντρα (3) στα οποία (4) πάγωσαν εν αναμονή του χειμώνα (Κάβεριν).

1) 1,3; 2) 2; 3) 3; 4) 3, 4.


D / Z στα ρωσικά, τάξη 9

1. Σε ποια σειρά παρατίθενται οι ενώσεις σύνδεσης;
είτε, είτε, από την άλλη πλευρά?
και, ναι, επίσης?
Ναι, όχι αυτό ... όχι αυτό?
ωστόσο, ή, αλλά.

2. Να αναφέρετε ποιος σύνδεσμος χρησιμοποιείται στη σύνθετη πρόταση;
Ο καιρός είναι εξαιρετικός, ναι, δυστυχώς, δεν υπάρχει βροχή (Arsenyev).
συνδετικός;
εναντιωματικός;
χωρίζοντας.

3. Βρείτε μια πρόταση με ομοιογενή μέλη που συνδέονται με συμμαχία και:
Του έδωσα την παραγγελία σου και την εκπλήρωσε με μεγάλη χαρά (Σιμόνοφ).
Ο ήλιος είχε δύσει και αμυδρά σύννεφα κρέμονταν πάνω από τη σκοτεινή στέπα (Τσέχοφ).
Η συζήτηση του φάνηκε ενδιαφέρουσα και σταμάτησε περιμένοντας την ευκαιρία να εκφράσει τις σκέψεις του (Γκόρκυ).
Μισή ώρα αργότερα καθόμασταν στο σπίτι, πίναμε τσάι και λέγαμε τις περιπέτειές μας στους συντρόφους μας (Κάβεριν).

4. Να αναφέρετε μια σύνθετη πρόταση:
Γέλασε, αλλά σκέφτηκε ότι θόλωσε το μέτωπο και τα μάτια του.
Το χιόνι είναι τέτοιο που δεν θα βρείτε ο ένας τον άλλον (Kataev).
Ξύπνησα γιατί διψούσα (Πλατόνοφ).
Όταν ελευθερωθήκαμε, δεν ένιωσα τίποτα στη ζέστη της στιγμής.

5. Να αναφέρετε μια σύνθετη πρόταση στην οποία υπάρχει κοινό δευτερεύον μέλος:
Νερό κύλησε μέσα από την γκρίζα πέτρα και ήταν βουλωμένη στο σκοτεινό φαράγγι.
Το νερό άρχισε να βράζει κάτω από την πρύμνη και ο ναύτης έπιασε επιδέξια το σκοινί που του πέταξαν από το πλάι (Κατάεφ).
Και πάλι δεν τρυγήθηκε το σιτάρι και το κούρεμα δεν κουρεύτηκε (Γκριγκόριεφ).
Και δεν βρίσκει ανακούφιση από τα καταπιεσμένα δάκρυα και η καρδιά της σπάει στη μέση (Αχμάτοβα).

6. Υποδείξτε ποιοι αριθμοί πρέπει να αντικατασταθούν με κόμματα στην πρόταση:
Ήταν νέα (1) και έξυπνη (2) και θεώρησε απαραίτητο να πάρει ό,τι καλύτερο από τη ζωή (3) που θα της παρουσίαζε (Τουργκένιεφ).
1)1,2,3 2) 2,3; 3)1,3; 4) 3.

7. Καθορίστε πόσα κόμματα θα βάλετε σε αυτήν την πρόταση:
Ο παππούς θύμωσε και χτύπησε το τραπέζι με τη γροθιά του και από το χτύπημα και τα φλιτζάνια και το ψωμί και η αλατιέρα πήδηξαν και έπεσαν στο πάτωμα με βρυχηθμό (Γκλάντκοφ).
1)1 2) 2; 3) 3; 4) 4.

8. Να αναφέρετε σε ποια πρόταση έχουν τοποθετηθεί σωστά τα σημεία στίξης:
Η καταιγίδα υποχώρησε εντελώς, και μόνο μακρινές βροντές όρμησαν από μακριά και ένα ατελείωτο μαύρο σύννεφο σέρνονταν στον ουρανό.
Τα σπουργίτια κελαηδούν χαρούμενα την άνοιξη και οι τιτμούδες τραγουδούν (Κάβεριν).

9. Υποδείξτε μια σύνθετη πρόταση με συνδετική ένωση:
Ο πατέρας μου μου ευχήθηκε καλό ταξίδι και η κόρη μου με συνόδευσε στο κάρο (Πούσκιν).
Ή θα τα κανονίσω όλα όπως πριν, ή θα τον προκαλέσω σε μονομαχία (Τσέχοφ).
Η κόρη σπούδασε στο σπίτι και μεγάλωσε καλά, το αγόρι επίσης σπούδασε καλά.

10. Πόσες απλές προτάσεις υπάρχουν σε μια σύνθετη;
Η ψυχή του συνήθισε τις καταιγίδες και τις αγωνίες, και πετάχτηκε στη στεριά, βαριέται και μαραζώνει (Λερμόντοφ).
1) 2; 2) 3.

11. Ποιος συνδυασμός λέξεων είναι μια από τις γραμματικές βάσεις της πρότασης;
Την αυγή του πρωινού, ο βοσκός δεν διώχνει τις αγελάδες από τον αχυρώνα, και το μεσημέρι το κέρατό του δεν τις καλεί σε κύκλο (Πούσκιν).
δεν τους καλεί?
δεν τον καλει?
η κόρνα δεν καλεί.

12. Σε ποια πρόταση εντοπίζονται σωστά τα γραμματικά θεμέλια;
1) Η ίδια ομιχλώδης ομίχλη τύλιξε τώρα τα χωράφια ακόμη πιο πυκνά και η φύση φαινόταν ακόμα παράξενη και ακατανόητη (Veresaev).
2) Ένα λαμπερό ουράνιο τόξο απλώθηκε στον ουρανό και θραύσματα σύννεφων αιωρούνται βιαστικά σε αυτή την υπέροχη αψίδα (Soloukhin).
3) Η νύχτα πέρασε κάτω από ένα μεγάλο καθαρό φεγγάρι και το πρωί έπεσε ο πρώτος παγετός (Prishvin).

13. Υποδείξτε ποιοι αριθμοί πρέπει να αντικατασταθούν με κόμματα στην πρόταση:
Έτσι η εκκλησία (εγώ) έμεινε για πάντα (εγώ) με τέρατα κολλημένα στις πόρτες, παράθυρα (2) κατάφυτα από δάσος (3) ρίζες (4) αγριόχορτα (5) άγρια ​​αγκάθια (6) και κανείς δεν θα βρει τώρα τρόπο να αυτό (Γκοέλ).
1) 1,2,3,4,5,6;
2)2,3,4,5,6;
3)2,3,4,5.

14. Ποια πρόταση δεν χρειάζεται σημεία στίξης;
Και δεν βρίσκει ανακούφιση από τα καταπιεσμένα δάκρυα και η καρδιά της σπάει στη μέση (Πούσκιν).
Εκτός κι αν μερικές φορές μια κουκουβάγια χτυπάει κωφά και μια τυφλωμένη κουκουβάγια πετάει ακουστά (Abramov).
Αμέσως μετά την ανατολή του ηλίου, ένα σύννεφο εμφανίστηκε και μια σύντομη βροχή έπεσε (Prishvin).
Οδηγήσαμε επτά βερστές και ένα χαμηλό σπίτι και μια αυλή φάνηκε μακριά (Τσέχοφ).

ΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ

Υπάρχουν εκείνοι που διαβάζουν αυτές τις ειδήσεις πριν από εσάς.
Εγγραφείτε για να λαμβάνετε τα πιο πρόσφατα άρθρα.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
Ονομα
Επώνυμο
Πώς θα θέλατε να διαβάσετε το The Bell
Χωρίς ανεπιθύμητο περιεχόμενο