Introducere

În această lucrare, aș dori să iau în considerare mai întâi principiile generale ale predării vocabularului studenților străini în universitățile ruse, pentru a explica principalele și cele mai importante probleme din domeniul vocabularului, care provoacă cele mai mari dificultăți studenților care studiază limba rusă ca străin. limba.

A doua secțiune a lucrării mele este dedicată luării în considerare a întrebărilor pentru planurile de lecție și a tipurilor acestora, precum și luării în considerare a nivelurilor de competență lexicală a elevilor și sarcinilor de testare și consolidare a cunoștințelor dobândite.

A treia secțiune a lucrării mele va fi dedicată introducerii TIC și metodei prezentărilor media pentru a îmbunătăți gândirea asociativă în conceptul de „Cuvânt>obiect>imagine>acțiune”.

Principii generale și prevederi ale metodologiei de predare a vocabularului

Introducere la Secțiunea #1

În această secțiune a acestei lucrări, voi încerca să iau în considerare principalii termeni și concepte ale lexicografiei moderne prin prisma focusului general al lucrării mele, și anume din punctul de vedere al specializării „Rusa ca limbă străină” și a ceea ce este reflectarea termenilor teorie generală lexicografia într-un domeniu științific relativ tânăr. Vom lua în considerare următorii termeni și concepte, cum ar fi câmpul semantic și categorizările vocabularului, tipurile de vocabular în RFL, nivelurile lexicale ale limbii ruse, care este nivelul de bază al competenței lexicale în RFL, care este nivelul avansat de competență lexicală și la sfârşitul primei secţiuni voi da o listă de sarcini posibile pentru a determina nivelul de competenţă lexicală a elevului.

Vocabularul ca secțiune a lingvisticii

Vocabularul este indisolubil legat de disciplina lingvistică nu mai puțin importantă „Lexicologia”. Să definim ce fac ei și de ce sunt responsabile aceste secțiuni ale științei, să începem cu definițiile termenilor: Lexicologie și Vocabular.

Lexicologia are mai multe fațete, adică studiază cuvântul din diverse unghiuri:

1. Sensul cuvântului;

2. Relații între cuvinte;

3. Originea cuvântului;

4. Domeniul de aplicare al cuvântului

5. Expresivitatea și colorarea stilistică a cuvântului. Studiul vocabularului sub toate aceste aspecte relevă faptul că o cantitate mare cuvintele limbii ruse nu sunt o acumulare haotică, ci un sistem complet definit, deoarece toate cuvintele într-un fel sau altul se corelează și sunt conectate între ele. Prin urmare, în general, lexicologia studiază vocabularul, adică sistemul lexical al limbii.

Vocabularul (din limba greacă Lexicos - dicționar) este totalitatea tuturor cuvintelor limbii, vocabularul acesteia. Secțiunea de lingvistică care studiază vocabularul unei limbi se numește lexicologie (din greacă Lexicos - vocabular și logos - predare). Termenii „lexicon” și „lexicologie” au o rădăcină comună, dar exprimă concepte complet diferite care nu trebuie confundate. Vocabularul sunt cuvinte;

Și care este cuvântul, ne putem pune imediat o astfel de întrebare.

Un cuvânt este o unitate care are o formă schimbătoare, semnificații (cuvintele polisemice există în multe limbi) și cazuri de utilizare, prin urmare vocabularul este indisolubil legat de lexicologia. Când studiezi cuvintele, trebuie să le evidențiezi imediat. câmpuri semanticeși clasificați-le în grupuri în raport cu un anumit subiect, astfel încât să poată fi învățate nu unul câte unul, ci în grupuri. Să analizăm primul concept „Câmp semantic” și apoi vom clasifica vocabularul pe tipuri.

Cursul 5

Lexicologia, frazeologia

Cuvântul ca unitate nominativă principală a limbii, trăsăturile sale diferențiale.

Sensul lexical al cuvântului și al conceptului.

Sistemul lexical al limbii.

Conceptul de unitate frazeologică Tipuri de unități frazeologice.

Lexicologia ca ramură a lingvisticii.

Lexicologie(gr. lexis– cuvânt + logos- predare) este o secțiune de lingvistică care studiază cuvântul ca unitate a vocabularului limbii (lexicon) și întregului sistem lexical (lexicon) al limbii. Termenul de vocabular (gr. lexikos- verbal, dicționar) servește la desemnarea vocabularului limbii. Acest termen este folosit și în accepțiuni mai restrânse: pentru a determina totalitatea cuvintelor folosite într-una sau alta varietate funcțională a limbii (vocabul de carte), într-o lucrare separată (vocabulul „Cuvintele despre campania lui Igor”); poți vorbi despre vocabularul scriitorului (vocabul lui Pușkin) și chiar despre o persoană (Vorbitorul are un vocabular bogat).

Lexicologia studiază tiparele de funcționare și dezvoltare a vocabularului unei limbi, dezvoltă principiile clasificării stilistice a cuvintelor, normele de utilizare a cuvintelor literare în relația sa cu limba vernaculară, întrebări de profesionalism, dialectisme, arhaisme, neologisme, normalizare a cuvintelor lexicalizate. fraze.

Lexicologia poate fi descriptiv, sau sincron(gr. syn - împreună + chronos - timp), apoi explorează vocabularul limbii în starea actuală, și istoric, sau diacronic (gr. dia - prin + chronos - timp), apoi subiectul său este dezvoltarea vocabularul acestei limbi. Există, de asemenea general lexicologia, care examinează vocabularul diferitelor limbi, dezvăluie modelele generale și funcționarea sistemelor lor lexicale și privat lexicologia, care studiază vocabularul unei limbi. Subiect comparativ Lexicologia este vocabularul unei limbi în comparație cu alte limbi pentru a descoperi asemănări și diferențe.

Toate secțiunile lexicologiei sunt interconectate: datele de lexicologie generală sunt necesare atunci când se studiază vocabularul unei anumite limbi pentru a înțelege esența profundă a unităților lexicale, legătura lor cu structurile cognitive ale conștiinței; multe fenomene lexicale au nevoie de comentariu istoric, clarificarea trăsăturilor semanticii și utilizării lor; informațiile din lexicologia comparativă ajută la înțelegerea multor caracteristici și modele de funcționare a vocabularului unei anumite limbi, cum ar fi, de exemplu, compoziția lexicală comună, împrumuturile, interferența și altele.

Lexicologia ocupă un loc egal printre alte discipline lingvistice și este indisolubil legată de acestea, de exemplu, cu fonetică: unitățile de lexicologie sunt semne ale conexiunii stabilite de gândirea noastră între complexele de sunete ale vorbirii umane și ceea ce se numesc aceste complexe în lumea înconjurătoare, nominalizarea obiectelor realității. Dintre disciplinele lingvistice, lexicologia este cel mai strâns asociată cu gramatică. Pentru a determina cu exactitate sensul unui cuvânt, legăturile lui paradigmatice și sintagmatice cu alte cuvinte, rolul său în text, trebuie să cunoască statutul gramatical al acestui cuvânt (parte de vorbire, sens general categoric, trăsături morfologice principale și funcție sintactică), la rândul său, sensul categorial general al uneia sau alteia părți de vorbire se realizează în sensurile lexicale particulare ale cuvintelor specifice ca unități de vocabular. Formarea multor forme gramaticale ale unui cuvânt depinde direct de caracteristicile semnificației sale lexicale, de exemplu, forme scurte și forme de grade de comparație a adjectivelor. Compatibilitatea cuvintelor dintr-o frază și o propoziție depinde și de caracteristicile acestor cuvinte ca lexeme.

Lexicologia (gr. lexis - cuvânt + logos - predare) este o secțiune de lingvistică care studiază cuvântul ca unitate a vocabularului limbii (lexicon) și a întregului sistem lexical (lexicon) al limbii.

Termenul de lexicon (gr. lexikos - verbal, dicționar) este folosit pentru a desemna vocabularul limbii. Acest termen este folosit și în accepțiuni mai restrânse: pentru a determina totalitatea cuvintelor folosite într-una sau alta varietate funcțională a limbii (vocabul de carte), într-o lucrare separată (vocabulul „Cuvintele despre campania lui Igor”); poți vorbi despre vocabularul scriitorului (vocabul lui Pușkin) și chiar despre o persoană (Vorbitorul are un vocabular bogat).

Vocabularul este nivelul central de organizare al sistemului lingvistic, reflectând în cel mai detaliu și masiv schimbările din zonele semantice ale societății, precum și schimbările la nivelul întregului sistem ale limbii. De o importanță deosebită sunt datele lexicale pentru construirea unei imagini sistematice a funcționării și dezvoltării limbilor, incl. identificarea proceselor de formare a sistemelor lor.

Explorând vocabularul ca sistem, lexicologia are în vedere interacțiunea dintre semnificațiile cuvintelor și conceptelor. În lexicologie, cuvântul este considerat, în primul rând, din punctul de vedere al sensului, sensului și legăturilor acestui cuvânt cu alte cuvinte. Conceptele sunt cel mai adesea internaționale, în timp ce sensurile cuvintelor sunt naționale.

Lexicologia studiază tiparele de funcționare și dezvoltare a vocabularului unei limbi, dezvoltă principiile clasificării stilistice a cuvintelor, normele de utilizare a cuvintelor literare în relația sa cu limba vernaculară, întrebări de profesionalism, dialectisme, arhaisme, neologisme, normalizare a cuvintelor lexicalizate. fraze.

Lexicologia ia în considerare vocabularul unei limbi (lexicon) din punctul de vedere a ceea ce este un cuvânt, cum și ce exprimă, cum se schimbă. Frazeologia se alătură lexicologiei, care este adesea inclusă în lexicologie ca o secțiune specială.

Lexicologia este împărțită în general, particular, istoric și comparativ. Lexicologia generală se ocupă de tipare generale structura sistemului lexical, problemele de funcționare și dezvoltarea vocabularului limbilor lumii.

Lexicologia privată studiază vocabularul unei anumite limbi. Lexicologia istorică urmărește schimbările în sensul (semantica) unui cuvânt individual sau a unui întreg grup de cuvinte și, de asemenea, explorează schimbările în numele obiectelor realității (vezi mai jos pentru etimologie). Lexicologia comparată dezvăluie asemănări și diferențe în împărțirea realității obiective prin mijloace lexicale ale diferitelor limbi. Atât cuvintele individuale, cât și grupurile de cuvinte pot fi potrivite.

Vocabularul unei limbi poate fi considerat din punct de vedere semasiologic și onomasiologic. O ramură specială a lexicologiei care se ocupă cu studiul părții de conținut a vocabularului se numește semasiologie. Această secțiune are în vedere relația dintre cuvânt, concept și obiectul desemnat, structura semantică a unui cuvânt polisemantic, modalitățile de dezvoltare a semnificațiilor, tipurile de semnificații ale cuvintelor.

Abordarea onomasiologică presupune descrierea vocabularului în termeni de modalități de denumire a oricăror concepte cu un cuvânt. Abordarea onomasiologică a vocabularului se manifestă cel mai pe deplin într-o secțiune specială a științei limbajului - în formarea cuvintelor.

Abordările semasiologice și onomasiologice ale studiului vocabularului includ lexicologia în secțiuni mai largi ale lingvisticii. Semasiologia face parte dintr-o astfel de secțiune precum semantica. Semantica explorează partea de conținut a tuturor semnelor unei limbi - morfeme, cuvinte, propoziții. Abordarea onomasiologică include întrebări de lexicologie într-o serie de probleme ale teoriei nominalizării (numirii). Teoria nominalizării este considerată într-o astfel de secțiune precum onomaziologia.

În lexicologie, lexicografia și onomastica se disting în mod tradițional. Onomastica este o secțiune a lexicologiei care studiază nume proprii. În funcție de categoria de obiecte care au nume proprii, onomastica se împarte în antroponimie, care studiază numele de oameni, toponimie, care descrie numele obiectelor geografice, zoonimie, care are în vedere numele animalelor etc.

Lexicografia este domeniul lexicologiei care studiază principiile alcătuirii dicționarelor.

Lexicologia poate fi descriptivă, sau sincronică (gr. syn - împreună + chronos - timp), apoi explorează vocabularul limbii în starea actuală, și istorică, sau diacronică (gr. dia - prin + chronos - timp), apoi subiectul său este dezvoltarea vocabularului unei limbi date.

Toate secțiunile lexicologiei sunt interconectate: datele lexicologiei generale sunt necesare atunci când se studiază vocabularul unei anumite limbi pentru a înțelege esența profundă a unităților lexicale, legătura lor cu structurile cognitive ale conștiinței; multe fenomene lexicale au nevoie de comentariu istoric, clarificarea trăsăturilor semanticii și utilizării lor; informațiile din lexicologia comparată ajută la înțelegerea multor caracteristici și modele de funcționare a vocabularului unei anumite limbi, cum ar fi, de exemplu, compoziția lexicală comună, împrumuturile, interferența și altele.

Lexicologia este strâns legată de alte discipline lingvistice și alte științe.

Alegerea unui cuvânt pentru transmiterea informației este rezultatul unor procese cognitive complexe - toate acestea conectează lexicologia cu istoria, filozofia, logica, studiile culturale și psihologia.

Lexicologia se bazează pe datele disciplinelor istorice - studiul monumentelor scrise ajută la înțelegerea dezvoltării compoziției lexicale a limbii, a relației limbajului cu dezvoltarea societății; asociat cu stilistica, în care resursele stilistice ale limbii, inclusiv cele lexicale, sunt studiate mai detaliat; Cu analiză lingvistică text, întrucât, în primul rând, lexemele sunt unități marcate direct conotativ, ele acționează ca mijloc principal de formare a textului.

„Lexicologia ca ramură a științei limbajului Lexicologia (gr. lexikos - legat de staniu, logos - predare) este o ramură a științei limbajului care studiază vocabularul unei limbi, sau vocabularul. ..."

-- [ Pagina 1 ] --

Lexicologia ca ramură a științei limbajului

Lexicologia (gr. lexikos - legat de cositor, logos - predare) este o ramură a științei

despre limbă, care studiază vocabularul limbii sau vocabularul.

Vocabularul unei limbi este un set de lexical organizat intern

unități interconectate, funcționând și dezvoltându-se conform caracteristicilor lor

Legile privind limba rusă.

Lexicologia studiază 1) cuvântul ca unitate individuală a limbajului, sensul său;

2) locul cuvântului în sistemul lexical al limbii; 3) istoria formării vocabularului modern; 4) relația cuvântului cu vocabularul activ sau pasiv; 5) locul cuvântului în sistem stiluri funcționale limba rusă modernă (neutru, științific, de afaceri etc.). Lexicologia studiază vocabularul unei limbi în dezvoltarea sa temporală, deoarece în timp au loc diverse modificări în vocabularul unei limbi și, de asemenea, dezvăluie cauzele acestor schimbări.

Lexicologie sincronică (descriptivă) (gr. sin - împreună și chronos - timp) de ultimă oră sistem lexical. Studii de lexicologie diacronică (istorică) (gr. dia - prin, prin și cronos) vocabular sub aspect istoric.

Una dintre secțiunile principale ale lexicologiei este semaziologia (rp. stasia - sens, logos - predare), sau semantica (gr. sta - semn), care studiază toate problemele legate de semnificația unui cuvânt, precum și schimbările în sensul a unui cuvânt. Onomaziologie (gr.

o noma - nume și logos) studiază principiile și tiparele denumirii fenomenelor și obiectelor; etimologie (gr. etymon - adevăr și logos) - originea cuvintelor și a rândurilor de vorbire; lexicografie (gr. lexicon - dicționar și grafic - scriu) - alcătuirea dicționarelor. În sens larg, lexicologia include și doctrina combinațiilor stabile de cuvinte - frazeologia.

Cuvântul ca unitate a sistemului lexical al limbii ruse. Funcții ale cuvântului (nominativ, generalizant).

Cuvântul este cea mai mică unitate de vorbire. Are o formă externă - un înveliș sonor: un sunet sau un complex de sunete, conceput conform legilor unei limbi date, și un conținut intern - un sens lexical. Sensul (sau semantica) unui cuvânt îl leagă de un anumit concept. În consecință, un cuvânt este un complex de sunete sau un sunet care are un anumit sens fixat de practica lingvistică a societății. Sensul cuvântului trebuie să fie universal recunoscut și obligatoriu pentru membrii acestei societăți, doar în acest caz înțelegerea reciprocă a oamenilor este posibilă.

Cuvântul este o unitate de semnificații lexicale și gramaticale.

Sensul gramatical al unui cuvânt este un sens care exprimă relația unui cuvânt cu alte cuvinte într-o frază și propoziție: relație cu o persoană, realitate, timp, raportat, de exemplu, semnificația genului, numărului, cazului, persoană, timp etc. (cf. Desenez - voi desena: valoarea timpului).

Funcția principală a cuvântului este: (După Luria)

1) desemnând rol (nominativ). Cuvântul denotă un obiect, o acțiune, o calitate sau o relație. Datorită acestui fapt, lumea omului se dublează, iar el poate face față obiectelor care nu sunt percepute direct și nu fac parte din propria experiență senzorială.

2) Cuvântul ajută la analiza proprietăților obiectelor, îl introduce în sistemul de conexiuni și relații.

Comparați, de exemplu, analiza formării unui cuvânt a unui cuvânt, care stabilește conexiuni cunoscute între obiecte, fenomene:

Tabel - laic - capital - capital.

3) Fiecare cuvânt îmbogăţeşte lucrurile, le referă la o anumită categorie, fiind un instrument de abstractizare, care este cea mai importantă operaţie a conştiinţei.

Polisemia (polisemia unui cuvânt). Cuvintele sunt simple și multiple. Sensul direct și figurat al cuvântului. Tipuri de semnificații figurate (metaforă, metonimie, sinecdocă) Sensul unui cuvânt poate fi direct și figurat. Sensul direct al unui cuvânt este un sens lexical în sens propriu, fără suprapuneri expresive emoționale, este o nominalizare directă. Un sens figurat este un secundar, derivat, care apare pe baza asemănării obiectelor în formă, culoare, caracter, funcție îndeplinită, asociere prin adiacență: măgar - „animal” și „persoană încăpățânată”. Sensul figurat este întotdeauna motivat.

Sensul cuvântului se schimbă în timpul funcționării cuvântului în vorbire: 1) cuvântul capătă un sens nou (sau nou): mouse (calculator);

2) sensul cuvântului se extinde: as (inițial doar despre pilot, acum despre alți maeștri, de exemplu, un fotbalist as);

3) restrângerea sensului cuvântului: miros (sens original - miros, acum - miros urât).

În funcție de prezența semnificațiilor, cuvintele sunt împărțite în cu o singură valoare și cu mai multe valori.

Un cuvânt lipsit de ambiguitate (monosemic) are o singură semnificație: taxi, taifun, vârtej, lăcustă etc. Substantivele (taiga), adjectivele (potayay), verbele (despuia), adverbele (la pregătit), etc. pot fi lipsite de ambiguitate. Un cuvânt polisemantic (polisemic) are mai multe sensuri: curgere - 1) „curge rapid masa de apa, râu, pârâu”; 2) „producție în linie”; 3) „un grup de elevi cu care unele clase se desfășoară într-o coadă cunoscută cu aceleași grupuri, similare”.

Capacitatea unui cuvânt de a avea mai multe sensuri se numește polisemie, sau polisemie (gr. Poly smos - polisemantic). În ciuda ambiguității, cuvântul este o unitate semantică, care se numește structura semantică a cuvântului.

În momentul apariției, cuvântul este întotdeauna lipsit de ambiguitate. O condiție prealabilă pentru utilizarea unui cuvânt în sens figurat este similitudinea fenomenelor sau contiguitatea lor, ca urmare a faptului că toate semnificațiile unui cuvânt polisemantic sunt interconectate. Există două tipuri principale de sens figurat al cuvântului:

1) transferul metaforic se realizează pe baza asemănării caracteristicilor externe: în formă, locația obiectelor, culoarea, gustul, precum și în asemănarea funcțiilor obiectelor etc. De exemplu: omida - 1) fluture larvă, de obicei asemănătoare viermilor, cu mai multe perechi de picioare; 2) un lanț larg pus pe roțile unui tractor, rezervor etc. pentru a crește capacitatea de cross-country a mașinii;

2) transfer metonimic - acesta este transferul numelui în funcție de adiacența fenomenelor, relația lor (spațială, temporală etc.): oțel - 1) metal argintiu solid; 2) produse din oțel. O varietate de metonimie este sinecdocă - transferul de sens atunci când numele întregului este folosit pentru a numi o parte a întregului și invers:

Toate steaguri ne vor vizita (A. Pușkin).

Formarea semnificațiilor figurate ale cuvintelor Prin asemănarea obiectelor Prin adiacență (proximitate) sau fenomene de obiecte sau fenomene în formă: un ac de molid, un inel de fum în funcție de materialul produselor din acesta:

după culoare: păr auriu, oțel smarald tinteit, argintărie întunecată iarba prin acțiune: aripa de avion prin acțiune și rezultat: obținut cinci pentru eseu prin impresie: vânt rău, în întregime și parțial: pune gânduri negre într-o vază iasomie o privire rapidă , prin evaluare: după personalitatea autorului și răspunsul său vag la lucrări: citește Pușkin, cumpărat după mărime: o mare de flori Tolstoi, a văzut capul lui Rembrandt etc.). Variante noi, neașteptate, ale utilizării cuvintelor în sens figurat sunt numite ale autorului individual. Expresiile bazate pe sensul figurat al cuvintelor și care conferă figurativitate și expresivitate vorbirii se numesc tropi: Apusul soarelui stropi câmpuri gri cu aurire lichidă (S. Yesenin) - o metaforă; ... un pașaport sovietic cu secera și ciocanul (V. Mayakovsky) este un epitet.

Omonimie. Tipuri de omonime: omofone, omoforme, omografe.

Omonimele lexicale (gr. homo s - același, o puta - nume) sunt cuvinte care au aceeași formă (sunet, ortografie), dar semnificații diferite: rodie1 „arborele sudic, precum și fructul său rotund de gust dulce-acrișor” ; granat 2 „piatră semiprețioasă, predominant roșu închis”.

Omonimele lexicale complete sunt cuvinte care coincid în toate formele gramaticale: kotik1 „mamifer pinniped de mare” și kotik2 „pisica”;

thrash 1 „decojește ceva, dezlipește” și thrash 2 „bate puternic, liră”.

Omonimele lexicale incomplete (sau parțiale) aparțin aceleiași părți de vorbire, dar au o nepotrivire a unor forme gramaticale: matur1 (cotește) „cântă, matur” și matur2 (vede) „uite, privește, vezi”.

Cuvintele omonime nu au nicio legătură asociativă inerentă semnificațiilor unui cuvânt polisemantic.

Omonimele fonetice (sau omofonele) sunt cuvinte care au aceeași înveliș sonor, dar ortografii diferite: genie (n.) - genie (n.); beg (ch.) - belittle (ch.), etc. Omofonele pot aparține atât uneia, cât și diferitelor părți de vorbire:

burniță (n.) - îngheț (n.), pe rând (n.) - pe rând (adv.). Omofonele pot include în mod condiționat cuvinte și expresii care au o potrivire a sunetului: în loc - în schimb, acel brand - Tamarka etc.

Omonimele gramaticale (sau homoformele) sunt cuvinte care coincid în sunet și ortografie numai în forme gramaticale separate: courts (substantiv ship în R.p. pl.) - courts (n. tribunal în R.p. pl. .), oven (n.) - oven ( ch. în n.f.), etc.

Omonimele grafice (sau omografele) sunt cuvinte care au aceeași ortografie, dar diferă în accent, datorită cărora sunt pronunțate diferit:

proprietate (o trăsătură distinctivă a ceva) - proprietate (relații de rudenie prin sânge, dar care apar între rudele soților).

Modalități de a distinge între omonime și cuvinte polisemantice:

1) sinonime pentru cuvinte și compararea sinonimelor între ele: platformă1 - platformă și platformă2 - program de acțiune

2) selectarea cuvintelor înrudite (single-root) și compararea formelor de cuvânt: braid1 - pigtail, braid și braid2 - mow;

3) stabilirea compatibilității lexicale a cuvintelor, precum și a compatibilității lor sintactice: se limpezește 1 - cerul și se limpezește 2 - întrebare, situație;

4) utilizarea informațiilor etimologice: tick1 „boală nervoasă” (din franceză), tick2 „tree species” (din engleză), tick3 „fabric” (din olandeză).

Existența polisemiei și omonimiei creează anumite dificultăți în utilizarea cuvintelor. Sensul specific al cuvântului este relevat în context, astfel încât contextul trebuie să ofere o înțelegere corectă a cuvântului, altfel poate duce la ambiguitate. De exemplu, în contextul Elevii au ascultat explicațiile profesorului, sensul cuvântului ascultat nu este dezvăluit (ascultat de la început până la sfârșit sau trecut pe lângă urechi).

Sinonimie. Conceptul de sinonime și serii sinonimice. Sinonime unice.

Tipuri de diferențe între sinonime (sinonimele sunt ideografice, stilistice, emoțional-evaluative etc.). Sinonimele sunt lingvistice și contextuale.

Sinonimele lexicale (gr. synnymos - omonime) sunt cuvinte care sunt apropiate sau identice ca înțeles, exprimând același concept, dar diferă fie prin nuanțe de sens, fie prin colorare stilistică, fie prin ambele și sună diferit: bunăstare, prosperitate, prosperitate, prosperitate; strigă, țipă, țipă, urlă, lacrimă; nesigur, nehotărât, instabil.

Sinonimele sunt combinate în rânduri. Dominanta seriei sinonimice este cuvântul neutru din punct de vedere stilistic și cel mai încăpător din punct de vedere semantic, care este cuvântul principal, pivot al seriei: stingher, stângaci, stângaci, unghiular, stingher, stingher, stângaci; alergă, grăbește, grăbește, zboară. Dominanta determină interpretarea generală a intrării sinonime din dicționar și este un punct de referință semantic pentru ceilalți membri ai seriei. Valoarea fiecărui sinonim este comparată cu valoarea dominantului. După numărul de cuvinte, rândurile sinonimice nu sunt aceleași: asamblare - instalație (2), evaziv - la nesfârșit - diplomatic (3), zahăr - zahăr - unctuos - dulce - dulce - dulce - miere - miere - melasă (9) , etc.

Se disting următoarele grupuri de sinonime:

1. Sinonimele semantice (ideografice) diferă în nuanțe de sens:

fierbinte, sufocant, arzător exprimă un grad diferit de intensitate a manifestării unui semn;

explica, difuzează, oratorie subliniază un mod diferit de a realiza o acțiune.

2. Sinonimele stilistice, care denotă același fenomen al realității, au un domeniu de utilizare diferit sau o colorare stilistică diferită: provincie (neutru), sălbăticie (colocvial), trist (neutru) - kruchinny (poetic popular); tată (neutru, lit.) - tată (învechit)

3. Sinonimele semantico-stilistice se deosebesc prin semnificațiile lexicale și colorarea stilistică: a slăbi - a slăbi; celebru - notoriu; cererea este un ultimatum.

4. Sinonime absolute (dublete) - cuvinte care nu au diferențe nici semantice, nici stilistice: deoarece - din moment ce; hipopotam - hipopotam etc.

După alcătuirea de formare a cuvintelor se disting sinonimele cu o singură rădăcină (investigație - investigație) și sinonimele cu mai multe rădăcini (orb - orb).

Sinonimele pot diferi în ceea ce privește compatibilitatea lexicală: o persoană lucrează (funcționează) - o mașină funcționează (dar nu funcționează!); alfabetizare ortografică - conștientizarea afacerilor.

Cuvintele polisemantice cu sensuri diferite sunt incluse în diferite serii sinonime:

proaspăt - curat (batista), răcoros (vânt), plin (persoană), nou (revista), nesărat (castraveți).

Motive pentru formarea sinonimelor în rusă:

1) dorința de a înțelege pe deplin fenomenul realității, de a descoperi ceva nou și de a-i da un nume: aerobic - modelare;

2) pătrunderea în limbă și stăpânirea vocabularului străin: zicere - aforism, entuziast - exaltat;

3) completarea rândurilor sinonime cu vocabular dialect și vernacular: recent

- Nadys, tocmai acum, zilele trecute;

4) dezvoltarea polisemiei cuvântului: îngust la minte - aproape (cale), limitat (om);

5) apariția sinonimelor ca urmare a proceselor de formare a cuvintelor:

copie - fotocopie;

6) dorinta de a da afirmatiei o alta culoare emotionala: a muri - a se apleca, a tezauriza.

Sinonimele contextuale sunt cuvinte a căror convergență în sens are loc doar într-un anumit context (în afara contextului nu sunt sinonime). În cele mai multe cazuri, sinonimele contextuale sunt colorate expresiv, deoarece sarcina lor principală nu este de a numi fenomenul, ci de a-l caracteriza. De exemplu, în anumite contexte, verbul a vorbi (a spune) poate avea sinonime pentru a arunca, a scăpa, a scăpa, a zbura, a ciobi, a îngheța, a da afară, a îndoi, a înșuruba etc.

Funcțiile sinonimelor lexicale:

1) semantic – servesc la diferențierea semnificațiilor (țipă – plâns);

2) stil-distinctiv - indică stilul, domeniul de utilizare: a realiza (inter-stil) - a se materializa (libresc);

3) stilistic propriu-zis - exprimă semnificații expresive emoțional:

vindeca (neutr.) - vindeca (carte).

Sinonimele lexicale ajută la clarificarea, completarea ideilor despre obiecte, fenomene ale realității, pentru a le caracteriza mai viu și mai versatil. Cu cât rândurile sinonimice sunt mai bogate, cu atât limba este mai bogată, cu atât mai bogate sunt oportunitățile de utilizare creativă a limbii.

Înșirarea sinonimelor stă la baza gradației - o figură de stil în care sinonimele sunt aranjate astfel încât gradul de exprimare al unei trăsături din ele să crească (gradație ascendentă) sau să scadă (gradație descendentă): vocea lui, deja slabă și infirmă, devine abia audibilă. , iar apoi și complet de nedistins (M. Alekseev) Anthony. Conceptul de antonime. Antonimele sunt lingvistice și contextuale. Tipuri de antonime după esența semantică a contrariului și după structură (antonime care denotă calități, stări opuse și antonime care denotă acțiuni, proprietăți, semne opuse;

antonimele sunt eterogene, cu o singură rădăcină, intra-cuvânt).

Antonime lexicale (gr. anti... - împotriva, o puta - nume) - sunt cuvinte cu sens opus: dreptate - curbură, întuneric - lumină, frig - ține cald, lung - scurt etc. Seria antonimică este alcătuit din cuvinte aparținând aceleiași părți de vorbire. Relațiile de serviciu pot intra și în relații antonimice (de exemplu, prepoziții: la - de la, la - de la, cu - fără). Cu toate acestea, cuvintele intră în relații antonime:

1) în sensul căruia există o nuanță de calitate: înalt - scăzut, drept - curbă;

2) denumirea emoțiilor: zâmbet - încruntat;

3) indicând starea: cald - rece;

4) desemnând relații temporale și spațiale: ieri - azi, înainte - în spate, acolo - aici, nord - sud;

5) acțiuni de denumire: accelerați - încetiniți, ridicați-vă - așezați-vă;

Nu aveți o pereche anonimă:

1) cuvinte cu sens specific subiectului (în sens direct): pisică, dulap etc.;

2) nume proprii: Moscova, Taimyr;

3) numerale: o sută, unsprezece, două treimi;

4) majoritatea pronumelor: eu, ei, al nostru etc.

După structură, antonimele sunt împărțite în:

1) eterogen: sărăcie - lux, activ - pasiv, blam - proteja, azi - mâine;

2) rădăcină unică: fericire - nenorocire, îmbucurător - nevesel, zbură înăuntru - zboară departe.

Antonimele cu o singură rădăcină apar ca rezultat al proceselor de formare a cuvintelor, de aceea sunt numite și formarea cuvintelor lexico-gramaticale sau lexicale. De regulă, ele se formează ca urmare a atașării prefixelor cu sens opus: în- - din-, pentru- - din-, pe- - din-, peste- - sub-, sub-re- și primele părți de cuvinte compuse precum ușor- și grele, micro- și macro-, mono- și poli altele: subnutriție - supraalimentare, microcosmos - macrocosmos, monolog - dialog.

Uneori, în procesul de funcționare în vorbire, cuvântul își schimbă sensul în sens opus, acest fenomen poartă denumirea de enantiosemie, sau antonimie intrasemantică (gr. enantios - opus, opus): a privi ceva.-1) „uite. de la început până la sfârșit” 2) „nu observați, nu percepeți”; faceți o rezervare - 1) „a spune din întâmplare”, 2) „în special notează în avans”.

Un cuvânt polisemantic, în funcție de semnificație și compatibilitate lexicală, poate intra în diferite antonime: proaspăt - 1) cald (vânt), 2) putrezit (bucata de carne), 3) vechi, ieri (ziar), 4) murdar (batistă). ) și etc.; aleargă - 1) se târăște (despre o persoană), 2) se întinde (despre timp).

Antonimele sunt lingvistice și contextuale (sau vorbire). Antonimele lingvistice se bazează pe opoziție semantică, care se manifestă în mod regulat și nu depinde de utilizare (nomadic - așezat, recunoaște - nega).

Antonimele contextuale sunt un fenomen ocazional, limitat de context:

În curând de la rândunele la vrăjitoare! Tineret! Să ne luăm la revedere cu o zi înainte... (Color.) Antonimele sunt cel mai des folosite în text în perechi, exprimând cele mai diverse nuanțe de sens - comparație, opoziție de fenomene opuse, proprietăți, calități, acțiuni etc.:

Prietenul meu credincios! inamicul meu este insidios!

Regele meu! sclavul meu! limba materna!

(V. Bryusov)

Astfel de mijloace figurative și expresive se bazează pe antonimie, cum ar fi:

1) comparație figurată: nepolitețea mea este mult mai ușoară decât a ta, tovarășe Tumanov, ca să zic așa, politețea. (N.A. Ostrovsky);

2) antiteză (opoziție): Casele sunt noi, dar prejudecățile sunt vechi... (A.S. Griboyedov);

3) oximoron (conexiunea incompatibilului): Doar întunericul de rău augur ne strălucea.

(A. Ahmatova) Paronimie.

Paronimele (gr. para - aproape, o puta - nume) sunt cuvinte care sunt asemănătoare ca sunet, adesea aceeași rădăcină, dar diferite ca semnificație sau care coincid parțial în sens:

osos - osos, bine hrănit - satisfăcător, aniversare - erou al zilei, diplomat - student - student diplomat etc. Paronimele pot fi de diferite rădăcini: netalentat - netalentat, scară rulantă - excavator. Motivul apariției paronimelor eterogene este convergența accidentală a cuvintelor în sunet, care se observă mai des în cuvintele împrumutate: indian - indian, coreean - coreean.

Paronimele cu o singură rădăcină pot diferi:

1) sens sau nuanță de sens: spectaculos (atrăgător, strălucitor) și eficient (productiv, eficient);

2) compatibilitate lexicală: molid (conuri, labe, păduri) - brad (decoruri, jucării, bazar); chiriaș (al unei case) - un rezident (al unui oraș);

3) compatibilitate sintactică: certificare (a rudelor, administrație - în ce?) - certificare (a documentelor);

4) compatibilitate lexico-sintactică; pune pe (ce: pălărie, haină) - rochie (cui: păpușă, copil);

5) colorare stilistică: îndrăzneț (neutru) - îndrăzneț (înalt).

Adesea în vorbire există un amestec de paronime, ceea ce duce la erori de vorbire: pește osos, îmbrăcat într-o jachetă etc. Pentru a preveni astfel de erori, trebuie comparate perechile paronimice, să se afle asemănările și diferențele de paronime.

Regulile de utilizare normativă a paronimelor și compatibilitatea lor sunt consacrate în dicționarele de paronim.

Diferențierea vocabularului din punct de vedere expresiv-stilistic. Vocabular interstil (neutru din punct de vedere stil) și colorat stilistic Limba literară rusă modernă se caracterizează prin diversitate stilistică, adică are un sistem larg de mijloace comunicare verbalaîn diverse domenii ale activităţii umane. Sistemul stilistic al limbajului literar poate fi reprezentat sub formă de diagramă.

Stiluri funcționale ale limbii stiluri de carte stil colocvial științific oficial jurnalistic stil literar stil de afaceri stil artistic oral și scris), dar diferențele sunt cele mai vizibile în utilizarea vocabularului și frazeologiei. În funcție de domeniul de utilizare, se pot distinge două grupuri de cuvinte; 1) vocabular neutru din punct de vedere stilistic sau interstil și 2) vocabular colorat stilistic (sau marcat), subdivizat în vocabular de carte (științific, de afaceri, jurnalistic) și vocabular colocvial. Vocabularul colocvial este adiacent vocabularului colocvial, dar se află în afara limbajului literar.

Cuvintele nu pot denumi doar obiecte, fenomene ale realității, ci și pot exprima atitudini față de aceste fenomene, oferindu-le o evaluare. În funcție de prezența sau absența unei aprecieri emoționale sau expresive, cuvintele se împart în expresive emoțional (sofisticate, sofisticate, globale, patriotism, grație etc.) și neutre (pământ, studiu, fotbal, ploios, uneori etc.). Diferența de colorare stilistică a unor astfel de cuvinte este dezvăluită când se compară: viață - vegetație, go - papură, sculptură - statuie, scurt - lapidar etc. Sfera de aplicare a cuvintelor care au o colorare expresivă emoțional este limitată.

În dicționarele explicative există semne speciale care indică caracteristicile stilistice ale cuvintelor:

carte. - cuvânt de carte, folosit pentru scris, prezentare de carte:

manuscris, boală, neclintit, prevestire etc.;

înalt - înalt, dă discursului o nuanță de solemnitate, euforie, caracteristică vorbirii jurnalistice, oratorice, poetice: îndrăznește, instins, obstacol, an, dătător de viață etc.;

oficial - oficial, specific vorbirii relaţiilor oficiale:

nerevendicat, neplată, neprezentare, prescripție etc.;

se desfășoară - colocvial, folosit în vorbirea orală, colocvială: stăpân, vulpi, ministru, calomnie etc.;

simplu. - colocvial, caracteristic vorbirii colocviale urbane orale, precum și folosit pentru stilizare („literar vernacular”): conștiință, bani, pentru nimic, natoret etc.;

dezaprobat - dezaprobator: săritură, mască, prost etc.;

neglijat - disprețuitor: imagine, mizerie, avar etc.;

glumă. - jucaus: razboinic, adorator, boteza (chema);

fier. - ironic: muselina (doamna);

tărâţe. - abuziv: idiot, urât, ticălos etc.

În consecință, colorarea stilistică a cuvântului poate indica, pe de o parte, domeniul de utilizare, pe de altă parte, conținutul emoțional și expresiv al cuvântului, funcția sa evaluativă. Toate acestea creează o colorare stilistică bidimensională a cuvântului.

Modalități de dezvoltare și surse de formare a sistemului lexical al limbii ruse moderne.

Formarea vocabularului limbii ruse este un proces lung și complex. Sunt cuvinte în limba apărute în antichitate și încă mai funcționează, sunt cuvinte care au intrat în uz activ relativ recent, sunt acelea care au încetat să mai fie folosite în mod obișnuit, dar se găsesc în literatură. Astfel, în stocul lexical au loc procese constant active: ceva moare în el și se naște ceva nou.

Datorită dezvoltării relațiilor politice, economice, culturale dintre popoare și state, cuvintele din alte limbi pătrund constant în limba noastră.

Din punct de vedere al originii, în limba rusă se pot distinge două straturi: vocabularul nativ rusesc și vocabularul împrumutat. Împrumutul de cuvinte este observat în toate perioadele de dezvoltare.

Reflecție în vocabularul proceselor care au loc în societate.

Ca fenomen, limbajul social este proprietatea tuturor oamenilor care aparțin aceluiași colectiv. În marea majoritate a cazurilor, un grup de oameni care vorbesc aceeași limbă („comunitatea lingvistică”) este un grup etnic (națiune, naționalitate, trib). Fiecare societate umană este eterogenă în componența sa. Este împărțit în straturi sau clase, împărțite în grupuri mici, în cadrul cărora oamenii sunt uniți printr-o trăsătură, de exemplu, o profesie comună, aceeași vârstă, nivel și natură de educație etc. Această diferențiere a societății se reflectă în limbaj. sub forma anumitor trăsături, subsisteme condiționate social.

Limba este în strânsă interacțiune cu dezvoltarea societății. Starea limbii și a vocabularului acesteia depinde de starea societății. În feudalism, fiecare posesie a unui domn feudal sau mănăstire era un fel de stat, iar acest lucru a contribuit la apariția unor mici dialecte teritoriale, care se caracterizează printr-o diferență lexicală: aceleași obiecte pot fi numite diferit în dialecte (kuren și colibă). . Pe măsură ce se consolidează formele comunității istorice de oameni (trib, uniune de triburi, naționalitate, națiune), organizarea internă a limbii și unitatea ei cresc.

Problema naturii relației dintre limbă și societate este foarte complexă, multifațetă și există puncte de vedere diferite în această chestiune. Există o părere că caracterul social limba se regăsește numai în condițiile exterioare ale existenței sale, depinde de condițiile în care locuiesc vorbitorii nativi ai acestei limbi. Dar cea mai profundă privire asupra acestei probleme ne permite să afirmăm că natura socială a limbii se regăsește nu numai în condițiile exterioare ale existenței sale, ci și în însăși natura limbii (în vocabularul ei, în posibilitățile gramaticale, în nivelul de dezvoltare a stilurilor). Așadar, de exemplu, „numele în schimbare ale oamenilor artificiali fantastici și mașinile reale „inteligente” - homunculus - robot - computer - marchează etapele dezvoltării științei și tehnologiei de la mitica Pandora la computerul real cu un marcaj special al limbajului. Sub influența factorilor socio-politici, forme plural, în asemenea, de exemplu, substantive abstracte ca inițiativă (initiative de pace), realitate (realități postbelice, realități noi), acord (acorduri parțiale).

Influența societății asupra limbii poate fi supusă nu numai unor legi de natură obiectivă, ci poate fi rezultatul activității conștiente a oamenilor, adică. să fie rezultatul unei anumite politici lingvistice. Politica lingvistică ca influență conștientă, activă și organizată asupra limbii se manifestă, de exemplu, în activitățile de normalizare ale oamenilor de știință (realizarea de dicționare și gramatici normative, cărți de referință;

îmbunătățirea ortografiei; utilizarea normelor media pentru propagandă etc.).

Limbajul reacționează la toate schimbările care au loc atât în ​​public, cât și în conștiința individuală, le reflectă. În primul rând, acest lucru se manifestă, desigur, în vocabularul celor mai masive și de mare tiraj publicații, i.e. ziare si reviste.

O ilustrare în acest sens pot fi procesele care au caracterizat vocabularul mass-media în anii 80-90 ai secolului XX - o perioadă care a fost unul dintre punctele de cotitură în dezvoltarea conștiinței noastre sociale.

În acești ani, cuvintele înainte extrem de rare care se aflau, parcă, la periferia limbii, au devenit mai active: caritate, milă, pocăință, gimnaziu, liceu, bursă, acțiune, piață etc.

Transformările socio-economice și politice din ultimul deceniu au dus la completarea vocabularului nostru cu multe împrumuturi, în principal anglicisme: broker, dealer, marketing, manager, speaker, sponsor, supermarket etc.

Lexicul nostru s-a extins semnificativ și datorită faptului că tot felul de inovații tehnice au intrat în viața noastră, în modul nostru de viață din Occident, și odată cu ele denumirile lor: afișaj, cartuş, pager, player, imprimantă, fax etc. .

În ultimul deceniu, multe cuvinte de teme religioase au revenit la utilizarea activă a cuvintelor, care multă vreme au fost folosite în limbajul literar, mai ales în sens figurat, ca mijloc de exprimare a ironia, dezaprobarea semnificatului, cum ar fi: miel, anatemă, evanghelie, post, dreptate, rituri, rituri etc. În prezent, cuvintele acestui grup acționează din ce în ce mai mult ca nume neutre evaluativ, chiar și atunci când nu sunt folosite în sensul lor direct.

Regândirea experienței istorice, reevaluarea fostelor categorii de conștiință a dus la modificări ale proprietăților evaluative ale multor cuvinte. Aceste schimbări au loc în trei direcții.

1. Cuvintele care au fost neutre din punct de vedere evaluativ devin cuvinte evaluative. Deci, practic, în contexte puternic negative după începerea perestroikei, au început să fie folosite cuvinte anterior neutre: aparat (aparat administrativ), departament, departament (interese departamentale), nomenklatura (lucrători în nomenclatură), privilegii, elită.

2. Cuvintele care au avut evaluare o pierd.

În contexte complet neutre, cuvintele disident, sovietolog, care anterior erau evaluative negative, sunt acum folosite (a se vedea, de exemplu, titlurile ziarelor:

„Întâlnirea cu sovietologii”, „Despre sovietologi și americaniști”). În fața ochilor noștri, cuvintele opoziție, fracțiune și-au pierdut dinainte apreciere - puternic negativă.

3. Cuvântul își schimbă aprecierea în sens invers. O astfel de soartă a trăit în vremea noastră cuvintele asociate ideologiei comuniste și anterior erau pozitiv evaluative, dar acum din ce în ce mai des folosite în contexte evaluative negative: Soviet, viitor luminos.

Vechi și noi în vocabular. Vocabular învechit. Tipuri de cuvinte învechite: istoricisme, arhaisme. Vocabular nou (neologisme). Cauze și modalități de apariție a cuvintelor noi.

Fiecare perioadă de dezvoltare a limbajului este caracterizată de un anumit raport de vocabular activ și pasiv, deoarece ceea ce era relevant pentru o epocă își poate pierde relevanța în viitor, iar cuvintele pot intra într-un vocabular pasiv al limbii.

De exemplu, la sfârșitul secolului al XIX-lea - începutul secolului al XX-lea, următoarele denumiri de vehicule erau comune: trăsura trasă de cai (cală ferată în oraș cu tracțiune trasă de cai), britzka (vagon rutier ușor semiacoperit), drogi (căruță lungă fără caroserie, precum și vagon funerar), span (căruță dublă deschisă ușoară) etc., iar astăzi vocabularul include cuvintele limuzină, sedan, hatchback, decapotabil (tipuri de mașini în funcție de structura caroseriei). ).

Stocul activ include și cuvinte care au o sferă de utilizare limitată (termeni, vocabular profesional), dar desemnează concepte și fenomene care sunt relevante pentru o anumită perioadă de dezvoltare a limbajului: ecologie, computer, design etc.

Unele cuvinte care au devenit învechite pot deveni din nou active și devin utilizate în mod obișnuit: guvernator, seminar, gimnaziu, liceu, poliție etc. Altele sunt folosite activ pentru o scurtă perioadă de timp, apoi încep imediat să devină învechite (perestroika, voucher) Istoricisme și arhaismele aparțin cuvintelor învechite .

Cuvinte învechite, istoricisme, arhaisme, cuvinte învechite, denotă concepte, obiecte, pentru că obiectele, fenomenele care există în prezent au dispărut din viață;

fenomenele pe care le-au desemnat; nu sunt eliminate din utilizarea activă au sinonime în limbaj modern: cu alte cuvinte; au sinonime într-o cârciumă (han), o servitoare în limba modernă: kuafer (coafor), dulciuri de lemn de foc (dulciuri), karla (pitic), fiică (cameră), (sania țărănească). (fiica).

Grupuri tematice de istoricisme:

1) numele hainelor antice: maioț, yarmulke, epancha, jachetă de suflet etc.; 2) numele unităților monetare: imperial, polushka, cinci-altynny;

3) titluri antice, titluri, titluri de serviciu: nobilime, domnie, primar, husar, navetist, batman;

4) denumirea armelor și obiectelor militare: topor, bip, reduta;

5) denumiri administrative: volost, judet, provincie;

6) denumirile fenomenelor vieții sociale: muncitor, kulak, cominternist, egoist, duel;

7) numele literelor vechiului alfabet: izhitsa, az, yat etc.

Arhaisme

–  –  –

Motive pentru tranziția cuvintelor într-un vocabular pasiv al limbii:

1) extralingvistice (extralingvistice) asociate cu schimbări în sferele culturale, economice, sociale;

2) cele lingvistice, asociate cu prezența unor varietăți funcționale de limbaj și vorbire, conexiuni sinonime (în primul rând cu prezența sinonimelor stilistice) etc.

Rolul cuvintelor învechite în limba rusă este divers. Istoricisme în special, literatura stiintifica sunt folosite pentru a descrie cel mai exact o anumită perioadă de dezvoltare a unei țări. În lucrări fictiune ele recreează culoarea epocii.

Vocabularul limbii ruse este actualizat constant cu cuvinte noi. Cuvinte noi - neologisme - apar în limbaj pentru a desemna un nou concept, fenomen. Exemple de neologisme ale timpului nostru sunt cuvintele summit, valueology (doctrina mod sănătos life), casting, Internet, modem, tender, supermodel, capris (pantaloni tăiați), flash mob (acțiune „instant crowd”), fast-food etc.

Sistemele terminologice sunt completate în mod deosebit activ cu cuvinte noi:

transfer, sfat, limpezire (economie), lifting, scrub, lapte fito, peeling (cosmetologie). Neologismele reflectă schimbările observate în diverse domenii ale vieții: moderator, tutore, învățământ la distanță, licență, master (educație), securitate, prezentare, monitorizare, euro ( viata publica) și altele. Multe dintre aceste cuvinte trec în vocabularul activ. De exemplu, terinele care au apărut în anii 50-70 ai secolului XX, asociate cu dezvoltarea astronauticii, astronautului, cosmodromului, viziunii spațiale, telemetriei, nava spatiala iar altele, datorită relevanței lor, au devenit foarte repede utilizate în mod obișnuit.

Metode de formare a neologismelor:

1) din elementele disponibile în limba: snowmobil, video-doi;

2) împrumut: scufundări, rafting;

3) formarea cuvintelor în limba rusă pe baza celor împrumutate: PR - PR, PR, PR;

4) transformări semantice, dezvoltarea ambiguității: o aluniță (un lichid care curăță blocajele țevilor), un mouse (calculator), o navetă (un mic comerciant de mărfuri importate) etc.

Neologisme propriu-zise lexico-semantice lexico-semantice ale autorului

Cuvinte care au apărut pentru cuvinte, în care cuvinte create de scriitori, denumiri noi dezvoltate de publiciști, sens public: colaps (concepte abrupte, fenomene, acțiuni: figuri cu un anumit copiator, botox, imprimantă, deprecierea scopului stilistic al unui laptop; moneda nationala); (îndeplinește o funcție expresivă de câine): stihocrat (M.

Cuvinte formate din semn (@);

accident vascular cerebral (un mijloc de liderism la modelele normative de la Gorki), (E.

vulgar deja existente în limbă: corecții ale înregistrării) și Evtușenko), (V.

purtătorul de rachete, SUV etc. Mayakovsky), etc.

Neologismele (sau ocazionalismele) ale autorului individual îndeplinesc doar o funcție expresivă, trec rar în limbajul literar și sunt folosite de oameni. Asemenea neologismelor lingvistice, ocazionalismele se formează după legile limbii, după modele din morfemele care sunt disponibile în limbă, prin urmare, chiar scoase din context, sunt de înțeles: a se ridica sus, a se ridica, a se încadra ( V. Mayakovsky.); prosin, ghicitoare (ierburi), (S. Yesenin), etc.

În diferite perioade, activitatea de apariție a neologismelor diferitelor grupe tematice nu este aceeași.

Perioade de apariție a neologismelor:

1) perioada post-octombrie: noi cuvinte de teme sociale și politice au intrat în limbă (bolșevic, leninist, organizator de partid, komsomol, pionier, octombrie, comitet de fabrică, comitet local, Marina Roșie, Nepman etc.), nomenclatură nouă nume (URSS, Consiliul Comisarilor Poporului, PCUS etc.) ;

2) în perioada industrializării și colectivizării: cuvinte care reflectă schimbări în viata economicațări (GOELRO, comandă alimentară, nivelare, apropriere alimente, fermă colectivă, fermă de stat, VDNH, plan cincinal etc.) asociate cu dezvoltarea științei și tehnologiei (operator de morărit, muncitor asfalt, centrală nucleară, ZIL, GAZidr). .), cuvinte asociate cu dezvoltarea culturii și educației (facultatea muncitorilor, colibă ​​de lectură, program educațional, iubitor de carte etc.);

3) Grozav Războiul Patriotic: cuvinte asociate evenimentelor din timpul războiului și denumirea oamenilor după ocupație (blocadă, pompier, instructor medical etc.), care indică numele armelor și articolelor de uz casnic din prima linie (brichetă, garnitură înaltă, înmormântare, Annushka (avion), aprinderi, etc.), denumește acțiuni (raid, buzz etc.);

4) perioada postbelica: cuvinte legate de dezvoltarea științelor, incluse în sistemele terminologice (narcolog, resuscitator, biogen, transplant etc.), asociate cu procesul de explorare a spațiului (astronaut, lunar, rover lunar, spațial etc.), asociate cu dezvoltarea sporturilor (badminton, biatlon, karting etc.), denumirea articolelor de uz casnic, hainelor (blugi, Pepsi, bijuterii etc.), cuvinte colocviale noi (companie, skate, bilet de trei ruble etc.);

5) sfârșitul secolului XIX - începutul secolului XX: cuvinte asociate cu informatizarea și dezvoltarea noilor tehnologii informaționale (calculator, imprimantă, scaner, unitate de disc, browser, portal etc.); termeni economici (leasing, logistică, consultanță, broker, barter etc.); cuvinte de subiecte socio-politice (GKChP, CIS, presiune, demitere, inaugurare etc.).

Originea vocabularului limbii ruse. Conceptul de vocabular nativ rusesc. Vocabular în primul rând rus în ceea ce privește momentul apariției sale. vocabular împrumutat.

Motive pentru a-l împrumuta dintr-o altă limbă.

Vocabularul nativ rus În funcție de asemănarea cuvintelor, rădăcinilor, afixelor, caracteristicilor fonetice și gramaticale, proximității originii, se stabilește relația dintre limbi. O singură comunitate etnică slavă timpurie a folosit o limbă slavă comună (proto-slavă) (aproximativ secolul al VII-lea d.Hr.), care datează de la o proto-limbă indo-europeană și mai timpurie, care a dat naștere familiei moderne de limbi indo-europene. Familia indo-europeană include grupul slav: slava de est (rusă, ucraineană, belarusă), slavă de vest, limbi slave de sud. În limba rusă se pot distinge straturi de vocabular nativ rusesc, diferite ca origine și momentul apariției: indo-european, slav comun, slav est, rus propriu-zis.

Există multe cuvinte în limba rusă care au apărut în antichitate și alcătuiesc stratul vocabularului original.

Vocabular al limbii ruse Vocabular nativ rus Vocabular împrumutat

–  –  –

Cuvinte slave comune Cuvinte indo-europene Vocabular nativ rusesc (cuvinte care au apărut după separarea limbilor rusă, ucraineană și belarusă în secolul al XVI-lea)

Format din sufixe -schik-, -chik- (toboșar), Nume

Hovk (a) (lovitură), -sh (a) (majorsha), substantive -nost (înălțime), -schin (a) (corvee)

Compus prescurtat: director, casă de economii, educație fizică

On -ost-: impresionabilitate, distractiv

Format din verbe fără ajutorul sufixelor:

tranziție, plâns

Cu sufixe -chat-, -chiv-: ciliat, acomodator Nume dulce și acru, adjective - adjective compuse:

Verbe din Rusia de Nord -formate din verbe cu ajutorul unui prefix și a unui postfix –sya: izbucnesc în lacrimi, se văd reciproc Adverbe - formate din adjective cu ajutorul prefixului in- și sufixelor –i, -mu, -him: într-un mod camaradeșesc, în engleză, într-un mod de vară, într-un mod de a vă toate uniunile și prepozițiile derivate: pentru că, în părțile Serviciului au continuat, în loc de vorbire, cuvintele indo-europene au fost moștenite de limbile antice ale familia de limbi indo-europene după prăbușirea comunității lingvistice indo-europene (înainte de secolele III - II î.Hr.).

Asemănarea unor astfel de cuvinte se găsește în multe limbi indo-europene: rusă. trei, ucraineană trei, s.-Chorov. trei, cehă. ti, engleză, trei, lat. tres, spaniolă tres. Acesta este cel mai vechi strat din vocabularul original rusesc. Cuvintele de origine indo-europeană includ:

niște termeni de rudenie: frate, fiică, mamă, soră, fiu;

nume de animale: taur, lup, oaie;

denumiri de plante, produse alimentare, diverse concepte vitale: salcie, apă, carne, zi, lemn de foc, fum, nume, lună;

cifre: doi, trei, zece;

nume de acțiuni: prețuiește, fi (mâncă), purtă, poruncește, crede, întoarce, vezi, dăruiește, împărtășește, așteaptă, trăiește, ai, poartă;

nume de semne și calități: desculț, dărăpănat;

prepoziții: fără, înainte etc.

Vocabularul slavului comun (proto-slav) este cuvintele moștenite de limba rusă veche din limba triburilor slave (perioada din secolele III-II î.Hr., când proto-limba indo-europeană, sau limba de bază, se dezintegrează, până în secolul al VI-lea d.Hr.) .

Cuvintele slave comune dezvăluie asemănări fonetice și semantice în limbile slave de sud, vest și est: rusă. banner, bulgară banner, cehă, zname, poloneză. znami.

Cuvintele slave comune formează o parte relativ mică vocabular modern, dar alcătuiesc nucleul său, deoarece sunt cele mai comune. Vocabularul comun slav include:

denumiri de unelte de muncă agricolă și alte unelte de producție: grapă, greblă, coasă, sapă, seceră, plug; ac, ciocan, cuțit, ferăstrău, topor, awl, precum și o suliță, arc, săgeată, coardă;

denumiri de produse ale muncii rurale, plante etc.: secară, cereale, făină; mesteacăn, copac, viburn, varză, arțar, merișor, in, tei, grâu, secară, măr, orz;

nume de animale, pești, păsări, insecte: vidră, iepure de câmp, iapă, vacă, vulpe, elan;

șarpe, șarpe, șopârlă; lică, anghilă; ciocănitoare, circă, viteză; ţânţar;

denumiri ale părților corpului uman: coapsă, sprâncene, cap, dinte, mână, piele, genunchi, față, frunte, picior, nas, umăr, braț, corp, ureche;

termeni de rudenie: nepot, naș, soacră, socru, mătușă;

denumirile de locuințe, ustensile și multe alte concepte vitale: ușă, casă, drum, colibă, pridvor, magazin, sobă, podea, tavan, baldachin; primavara, iarna, vara, toamna; lut, fier, aur; kalach, terci, jeleu; seara, noaptea, dimineata; secol, oră; pădure de stejar, brumă, scânteie, pădure, groapă;

vocabular abstract: entuziasm, durere, faptă, bine, rău, gând, fericire etc.

Vocabularul slavului de est (rusă veche) este cuvinte care au apărut aproximativ din secolele al VI-lea până în secolele al XIV-lea - al XV-lea. numai în limba slavilor răsăriteni. Acestea sunt cuvinte comune rusă, belarusă și ucrainean. Numele est-slave includ diverse calități, proprietăți, acțiuni: vioi, maro, vigilent, întunecat;

bâzâit, rătăci, emoționează, legăna, scuză, fă semn;

termeni de rudenie: unchi, nepot;

nume de uz casnic: curea, samovar, cârlig, sfoară, coș;

nume de animale: veveriță, viperă, cintece, pisică, cinteză;

unități de numărare: patruzeci, nouăzeci; treisprezece;

cuvinte cu sens temporar: azi, acum.

De fapt, vocabularul rusesc sunt cuvinte care au apărut de la formarea poporului rus (marele rus) (din secolul al XIV-lea) și se nasc (și nu apar, deoarece cuvintele pot apărea și prin împrumut) în limbă și în prezent. . Denumirile acțiunilor aparțin rusului propriu-zis: a străluci, a căpria, a slăbi, a se înfățișa, a sări, a strânge, a face clovn, a greși;

denumiri articole de uz casnic, produse alimentare: cadă, tapet, gresie, pendul, sarmale, jachetă;

fenomene naturale, plante, păsări, pești, animale: gheață, cocoș, agaric de miere, dodder, focă, stuf;

nume de semne de obiecte, semne de acțiuni, stări: obișnuit, timid, tulbure, precaut, angro, cu capul, poke;

numele persoanelor pe tip de activitate: iubit, pilot, pompier, pilot de curse;

denumiri ale conceptelor abstracte: plăcere, prudență, rezultat;

nume expresiv-evaluative ale unei persoane: pigalitsa, okhalnik, gollyba, mutt;

abrevieri: GOST, KPSS, universitate etc.

Ca parte a vocabularului rus în sine, cuvintele noi apar în următoarele moduri:

1) în procesul de formare a cuvântului: a naviga - din cuvântul reper (împrumutat);

2) ca urmare a transformărilor semantice ale cuvintelor care existau deja în limbă (apariția omonimelor ca urmare a prăbușirii polisemiei, formarea unui sens nou, figurat): clasă, partid, pionier etc.

În orice stadiu al dezvoltării unei limbi, vocabularul din alte limbi intră inevitabil în ea. Împrumutul este una dintre modalitățile de dezvoltare a sistemului lexical al limbii ruse. Împrumutarea vocabularului limbilor străine are loc ca urmare a dezvoltării legăturilor politice, economice, culturale, științifice dintre popoare și state. Se poate împrumuta și un morfem: prefixele a-, super-, contra-, post- etc.;

sufixe -izm, -ist, -tion etc.

Intrând în limba rusă, cuvintele străine pot suferi o asimilare completă, astfel încât să fie percepute de vorbitorii nativi ca rusă: crutoane, școală, sfeclă etc., sau pot reține semne, de cele mai multe ori fonetice, limbă maternă: bucăți în morfeme rădăcină ale cuvintelor împrumutate din germană sau olandeză (germană:

perdea, standard, asalt, potrivire; olandeză: furtună, volan); combinația j - din engleză (jam, jumper, jeans). Dacă în procesul împrumutării vocabularului străin este asimilat, rusificat, atunci cuvântul străin suferă modificări grafice, fonetice, gramaticale, semantice. Acest proces se numește dezvoltare. Dezvoltarea grafică - transferul unui cuvânt străin în scris prin intermediul alfabetului rus - se observă în cuvintele împrumutate din limbi care au un sistem grafic diferit: engleza. feetness - rusă. fitness. Dezvoltarea fonetică este o schimbare a imaginii sonore a unui cuvânt ca urmare a adaptării acestuia la noile condiții fonetice: pardesiu - pronunțat [n'e] ca cuvintele rusești. Dezvoltarea gramaticii

- aceasta este o adaptare a unui cuvânt străin la sistemul gramatical al limbii ruse:

de exemplu, în Limba engleză prăjituri - plural, iar în rusă tort - singular. La împrumut, este posibil să schimbați partea de vorbire: rusă. out (n.) - engleză. afară (adv.).

Împrumuturile sunt împărțite în două grupe: 1) din limbile slave (slavă veche, ucraineană, belarusă, cehă, poloneză etc.); 2) din limbi non-slave (greacă și latin, vest-european, turcesc etc.

limbi). Până la momentul apariției lor în limba rusă, împrumuturile sunt împărțite în timpurii (perioada de existență a limbilor slave comune și rusă veche) și mai târziu (împrumuturi care au completat și completat vocabularul rus însuși). Cele mai vechi împrumuturi includ cuvinte care au venit în limba rusă, în special din slavona veche, finlandeză, tătără și greacă. În diferite perioade, sunt active împrumuturi din diferite limbi: după adoptarea creștinismului - din limba slavonă veche, în epoca petrină - din germană și olandeză); sunt de asemenea posibile împrumuturi unice (jap. gheișă, sakura etc.).

Din limbile scandinave au intrat în limba rusă câteva cuvinte legate de afaceri și de vocabularul cotidian: brand, hook, tiun, sneak, anchor; nume de pești: rechin, hering, stingray;

nume personale: Askold, Igor, Oleg, Rurik etc.

Din limbile finno-ugrice sunt împrumutate denumirile de pești, fenomene și flore naturale, mâncăruri naționale etc.: limbă, șprot, smelt, cod șofran, hering, somon; furtună de zăpadă, tundră; brad; găluște; sanie etc.; denumiri geografice:

Kandalaksha, Kineshma, Klyazma, Kostroma, Totma, Sheksna (elementul de construire a cuvântului -ma indică originea finlandeză a toponimului).

Lucrări similare:

„În 1996 a fost înființată o revistă științifică și practică. NOTE ȘTIINȚIFICE ale Sankt Petersburgului numită după filiala V.B.Bobkov a Academiei Vamale Ruse APEC nr. Articolul discută componenta anticorupție a activităților Forumului Interguvernamental al Cooperării Economice Asia-Pacific APEC, istoria formării politicii anticorupție a acestui for economic și starea sa actuală. ..»

«Numărul 2 EDUCAȚIA SPIRITUAL-MORALĂ ȘI EROIC-PATRIOTĂ ÎN PROCESUL EDUCAȚIONAL AL ​​ASOCIAȚIILE PATRIOTICE Nu pentru glorie, în folosul Patriei! Numărul 2 EDUCAȚIA SPIRITUAL-MORALĂ ȘI EROIC-PATRIOTĂ ÎN PROCESUL EDUCAȚIONAL AL ​​ASOCIAȚIILE PATRIOTICE sprijinul statului alocate sub formă de grant în conformitate cu ordinul președintelui Federația Rusă din 29 martie 2013 Nr. 115-rp și în baza unui concurs desfășurat...”

"DAR. I.Sobolevsky COMEDIE ANTICĂ, POLITICĂ, ISTORIE Aristofan și CLASICILE DE FILOLOGIE TIMPURILOR LUI Moscova Labirint Serghei Ivanovici SOBOLEVSKI. Aristofan și timpul său. (Seria „Moștenirea antică”.) - Moscova, Labirint, 2001.- 416 p. Colegiul de redacție al seriei „MOȘTENIRE ANTICĂ” L. S. Ilyinskaya, A. I. Nemirovsky, O. P. Tsybenko, V. N. Yarkho Editori: G. N. Shelogurova, I. V. Peshkov Artist: V. E. Graevsky Computer set: N. E. Eremin Celebrul filolog clasic rus Sergei Ivanovici Sobole

Parvin Darabadi. Doctor în Științe Istorice, Profesor al Departamentului de Relații Internaționale a Universității de Stat din Baku, autor a peste 100 de lucrări științifice, educaționale, metodologice și de divulgare pe probleme de istorie militaro-politică, geopolitică, conflictologie. Printre acestea se numără monografiile: Probleme militare ale istoriei politice a Azerbaidjanului la începutul secolului al XX-lea (1991), Rivalitatea geopolitică în regiunea Caspică și Azerbaidjan (2001), Geoistoria regiunii Caspice și geopolitica ... "

„Aleksey Sidorov Curs de Patrologie Introducere Patrologia ca știință Termenul de patrologie (adică doctrina Părinților Bisericii) a fost folosit pentru prima dată de savantul protestant J. Gerhard (d. 1637), care a scris un eseu numit Patrologie, sau o lucrare despre viață. și scrieri ale profesorilor vechii Biserici Creștine, care au văzut lumina după moartea sa în 1653. Deja în acest titlu sunt conturate trăsături de caracterștiință în curs de dezvoltare, care este atât o știință istorică bisericească, cât și o știință...”

«ISTORIA SOCIOLOGIEI ŞI ANTROPOLOGIEI SOCIALE I.A. Golosenko PITIRIM SOROKIN CA ISTORIC AL SOCIOLOGIEI Unul dintre teoreticienii la modă ai „sistemului mondial”, sociologul american I. Wallerstein, vorbind în 1996 la unul dintre departamentele din Sankt Petersburg. Academia Rusăștiințe, a aruncat fără gânduri fraza că nu a existat niciodată o știință sociologică în Rusia. Cu toate acestea, în viitor, neobservând anecdota situației, el a menționat că primul său articol științific a fost dedicat sociologiei din Pitirim ... "

„ISTORIA ORIENTULUI în șase volume Redacția principală R.B. Rybakov (președinte), L.B. Alaev, K.Z. Ashrafyan (vicepreședinți), V.Ya. Belokrenitsky, D.D. Vasiliev, G. G. Kotovsky, R. G. Landa, V. V. Naumkin, O. B. Neumkin, O. B. A. Petrosyan, K. O. Sarkisov, I. M. Smilyanskaya, G. K. Shirokov, V. A. Yakobson Editura din Moscova „Literatura de Est” RAS ISTORIA ORIENTULUI Orientului la cumpăna Evului Mediu și a timpurilor moderne ale secolelor XVI-XVIII. Editura Moscova „Literatura de Est” RAS UDC 94/99 BBK 63.3(0)4+63.3(0)5...”

„Grigory Ayvazyan Președinte al ONG-ului „Adunarea armenilor azeri”, lector la YSU PRIVIND UNELE ASPECTE DE ACOPERIRE A ISTORIEI ORIGINII ETNICE A ARMENIENILOR DIN KARABAKH. Interes pentru problema originii etnice a armenilor din Karabakh și a armenilor din Transcaucazia de Est în general, precum și a Zangezur și Tavush în ... "

„Statutul juridic și de fapt al minorităților naționale din Letonia. Demografie, limbă, educație, memorie istorică, apatridie, probleme sociale Culegere de articole editată de Vladimir Buzaev Comitetul Leton pentru Drepturile Omului Riga, 20 Colecția a fost publicată cu asistența Fondului pentru Sprijinul și Protecția Drepturilor Compatrioților care trăiesc în străinătate. Editor: Vladimir Buzaev Editura: Averti-R, SIA Aspect: Vitaly Drobot ISBN 978-9934-8245-8-6 © Averti-R, SIA, 20 Cuvânt înainte redactor..."

«№1(18) Seria «Filologie. Teoria limbajului. Educația lingvistică” Moscova №1(18) Filologie. Teorie Lingvistică. de educație lingvistică Moscova Redacție: Ryabov V.V. Doctor în științe istorice, profesor, președinte, rectorul Universității Pedagogice de Stat din Moscova Atanasyan S.L. Candidat la științe fizice și matematice, profesor, prorector al Universității Pedagogice de Stat din Moscova Pischulin N.P. Doctor în științe filozofice, profesor, prorector al Universității Pedagogice de Stat din Moscova Rusetskaya M.N. candidat stiinte pedagogice, profesor asociat, prorector al Universității Pedagogice de Stat din Moscova Colegiul editorial: Radchenko O.A. doctor în filologie...»

„D. Anastasin, I. Voznesensky ÎNCEPUTUL A TREI ACADEMII NAȚIONALE Un motiv extern care i-a determinat pe autori să susțină faptele au fost aniversarile recente - sărbătorite și tăcute: Academia de Științe din Ucraina a împlinit 60 de ani, cea din Belarus - 50 de ani și prima (în curând lichidată) Academie de Științe din Georgia și Estonia - 50 și 40. Subiectele articolului nostru sunt începutul Academiei de Științe a BSSR (1928 - 31), georgianul eșuat (1930 - 31) și " burgheze" estoniene (1938 - 40). Responsabilitatea și semnificația specială a temei ucrainene fac...”

Trimingham, J. S. Sufi Orders in Islam J. S. Trimingham J. S. Trimingham Sufi Orders in Islam varsta 83) Ordinele Sufi in Islam, oferit atentiei cititorilor in traducerea rusa, deja prin numele sau duce la un vast labirint de probleme. Autorul pentru prima dată în studii islamice ... "

ACADEMIA RUSĂ DE ȘTIINȚE ȘI NS TITUL DE ȘTIINȚE ȘTIINȚE SOCIALE RĂZBOIUL PATRIOTIC DIN 1812 ÎN ISTORIOGRAFIA MODERNĂ CULEGERE DE RECENZII ȘI REZUME MOSCOVA BBK 63.3(2)47 O Seria „Istoria Rusiei” Redactor de cercetare și management de istorie. – Ph.D. ist. Științe O.V. Bolshakova Responsabil cu problema - Ph.D. ist. Științe M.M. Monetăria Războiului Patriotic din 1812 în toriografia modernă ISO 82: Sat. recenzii și ref. / A FUGIT. INION. Centru..."

„Igor Vasilyevich Pykhalov De ce au fost întemnițați sub Stalin? Cum mint despre „Represiunile lui Stalin” Seria „Istoria periculoasă” Text furnizat de editura http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=12486849 Igor Pykhalov. Pentru ceea ce au plantat sub Stalin. Cum mint despre " Represiunile staliniste»: Yauza-press; Moscova; 2015 ISBN 978-5-9955-0809-0 Rezumat 40 de milioane de morți. Nu, 80! Nu, 100! Nu, 150 de milioane! Urmând preceptul lui Goebbels: „cu cât minți mai monstruos, cu atât mai repede vei fi crezut”, „liberalii” supraestimează realul...”

„CUVORARE a președintelui Camerei de Conturi a Federației Ruse, S. V. Stepashin, la ședința solemnă dedicată aniversării a 350 de ani de la instituirea controlului financiar de stat în Rusia și a 15 ani de la controlul prezidențial (Moscova, Kremlin, 12 octombrie 2006) Dragă Dmitri Anatolievici! Dragi colegi, prieteni! În primul rând, vreau să îi felicit pe toți pentru vacanța noastră profesională comună, minunată. 350 de ani de control financiar de stat în Rusia și 15 ani de la stabilirea controlului ... "

„ACT al examinării istorice și culturale de stat a documentației științifice și de proiectare: Secțiunea Asigurarea securității obiectelor de patrimoniu cultural ca parte a proiectului Construcția liniei aeriene de 500 kV Nevinnomyssk Mozdok-2 sub titlul „Linia aeriene de 500 kV N^vinnomyssk Mozdok cu extinderea substației de 500 kV Nevinnomyssk și a substației de 330 kV Mozdok (construcția unui tablou de distribuție exterior de 500 kV)" în districtul Prokhladnensky din KBR. Experți de stat în efectuarea examenului istoric și cultural de stat: Stat institutie autonoma cultură..."

«Kabytov P.S., Kurskov N.A. A DOUA REVOLUȚIE RUSĂ: LUPTA PENTRU DEMOCRATIE PE VOLGA DE MEDIU ÎN CERCETARE, DOCUMENTE ȘI MATERIALE (1917 - 1918) Universitatea de Stat din Samara 2004 Kabytov P.S., Kurskov N.A. _ 3 A DOUA REVOLUȚIE RUSĂ: LUPTA PENTRU DEMOCRAȚIE ÎN VOLGA MIJLOCIE ÎN CERCETĂRI, DOCUMENTE ȘI MATERIALE (1917 – 1918) 3 Universitatea de Stat Samara 2004 _ 3 P.S. Kabytov, N.A. Kurskov* Samara Zemstvo, comitete funciare și formare reforma agraraîn 1917 _ 14 Din biografie ... "

„Revista științifico-metodică și teoretică SOCIOSPHERE Nr. 3, 2010. FONDATOR SRL Centrul științific și editorial „Sociosfera” Redactor-șef – Boris Anatolyevich Doroshin, Candidat la Științe Istorice, Conf. univ. Colegiul editorial Doroshina I.G., Candidat la Științe Psihologice Profesor asociat absolvent), Antipov M. A., Candidat la Științe Filosofice, Belolipetsky V. V., Candidat la Științe Istorice, Efimova D. V., Candidat la Științe psihologice, Saratovtseva N. V., Candidat la Științe Pedagogice, Profesor asociat...."

„Instituția de învățământ bugetar de stat a orașului Moscova Gimnaziul Internațional Moscova Analiza activității Instituției de învățământ bugetar de stat a orașului Moscova Gimnaziul Internațional Moscova pentru anul universitar 2013/2014 Moscova 2014 - Școala de Educație Personalul pedagogic gimnaziile din 2013 /Anul universitar 2014 al gimnaziului a cuprins 109 persoane. Pentru a îmbunătăți suportul științific și metodologic al procesului de învățământ din gimnaziu, au lucrat următoarele..."
Materialele acestui site sunt postate pentru revizuire, toate drepturile aparțin autorilor lor.
Dacă nu sunteți de acord că materialul dvs. este postat pe acest site, vă rugăm să ne scrieți, îl vom elimina în termen de 1-2 zile lucrătoare.

Acest articol se va concentra pe lexicologie. Ce studiază, ce este, în ce secțiuni este împărțit și ce moduri de acțiune are, vom lua în considerare aici.

Introducere

Lexicologia este o ramură lingvistică care studiază vocabularul. Am învățat ce studiază lexicologia și acum ne vom familiariza cu părțile sale generale și particulare. Acesta din urmă este ocupat să studieze compoziția lexicală a unei anumite limbi. Această știință și-a îndreptat atenția către:

• cuvântul și sensul lui;
• sistem de relații cu cuvinte;
• fapte istorice, prin care s-a format vocabularul în sens modern;
• diferenţa existentă a cuvintelor după caracterul funcţional şi stilistic în diverse sfere de vorbire.

Obiect și subiect

Cuvântul servește ca obiect pe care îl studiază lexicologia. Un alt obiect de studiu este formarea cuvintelor și morfologia. Cu toate acestea, dacă în aceste ramuri ale științei cuvântul este un mijloc prin care se studiază structura gramaticală și modelul de formare a cuvântului, precum și regulile de limbă, atunci în știința lexicologiei cuvântul este studiat pentru a înțelege sensul cuvântul însuși și vocabularul lingvistic. Ea nu studiază unități de limbă individuale vorbire orală, ci, direct, întregul sistem al limbajului.

Ce studiază lexicologia în rusă? Ea este ocupată în primul rând cu examinarea rusă și limbi slave care a avut o dezvoltare activă în cursul evenimentelor istorice.

Subiectul lexicologiei este

• Cuvântul, ca parte a limbajului, considerat cu ajutorul teoriei cuvântului.
• Structura compoziției lingvistice a cuvintelor.
• Funcționalitatea unei unități lexicale.
• Modalități posibile de completare a compoziției lingvistice.
• Relația cu o activitate de tip extralingvistic, de exemplu, cu cultura.

Secțiunile principale

Lexicologia este o știință care studiază vocabularul, baza acestuia. Știința este destul de extinsă și are multe secțiuni, inclusiv:

• onomaziologie - o secțiune despre procesul de numire a obiectelor;
• semasiologie - o secțiune care studiază cuvântul și frazele, și anume sensul acestora;
• frazeologie - studiază relația de vocabular între ei și între ei;
• onomastica - ocupat cu studiul numelor existente;
• etimologie - secțiune care a atras atenția asupra originii istorice a cuvântului, are în vedere și abundența vocabularului în general;
• lexicografie - axată pe teoria și practica alcătuirii dicționarelor;
• stilistica este o secțiune care studiază semnificația proverbelor și cuvintelor de tip conotativ.

date comune

Lexicologia este o știință care studiază vocabularul unei limbi, iar numărul de cuvinte din aceasta nu poate fi numărat. O singură colecție de șaptesprezece volume a Dicționarului modern R.Ya. include mai mult de 130.000 de cuvinte, iar Dicționarul Oxford conține peste 300.000 de cuvinte.

Lexicologia este studiul vocabularului unei limbi, care include și unități obscure ale vorbirii, cum ar fi agnonimele, care se referă la cuvinte cu un sens de neînțeles.

Unitățile de vorbire care sunt folosite frecvent fac parte din vocabularul activ al limbii. Există dicționare de frecvență cu care puteți determina cuvintele folosite frecvent. Cu toate acestea, există conceptul de dicționar pasiv, care include elemente de limbaj care poartă informații despre ceva, dar sunt folosite relativ rar. Astfel de cuvinte aparțin unui vocabular limitat - un dialect, un cuvânt profesional sau un argo.

Completarea vocabularului

Am învățat ce studiază lexicologia, iar acum ne vom îndrepta atenția asupra modurilor în care se reînnoiește vocabularul.

Fenomenul împrumutării vocabularului din limbile altor popoare este una dintre principalele astfel de modalități. Luate cu mult timp în urmă, cuvintele străine sunt acum considerate native rusești. Cu toate acestea, de foarte multe ori acesta nu este cazul, un exemplu în acest sens este unitatea de vorbire - pâinea, care a venit în limba rusă din germană. Din cauza împrumutului, sensul original al cuvântului se poate schimba.

O altă modalitate de îmbogățire a componentelor lexicale este formarea unui nou set de cuvinte. Astfel de componente ale vorbirii se numesc neologisme.

Dezvoltarea ulterioară a destinului cuvintelor noi poate fi variată: unele își pierd noutatea și se fixează printre alte elemente ale limbajului, altele pot fi considerate noi formațiuni create de un autor individual (ocazionalisme). Extinderea limitelor vocabularului are loc și datorită dezvoltării unei noi game de semnificații pentru cuvintele care sunt cunoscute de mult timp și bine.

Cuvinte care s-au scufundat în uitare

Lexicologia studiază cuvintele, printre care sunt luate în considerare și unitățile învechite ale limbii. Din cauza influenței timpului asupra cuvântului, apropo, acesta iese din uz. Acest lucru poate fi observat, de exemplu, odată cu dispariția unui obiect sau a unui fenomen care a fost adesea folosit înainte. Aceste cuvinte se numesc istoricisme. Dispariția unui astfel de cuvânt duce și la pierderea realităților pe care le poartă în sine, totuși, uneori realitățile în sine nu dispar, ci sunt redenumite și numite arhaisme.

Vocabular - ca sistem de tip mobil

Vocabularul este ca un sistem capabil de promovare. Acest lucru ne permite să determinăm că cuvintele au o varietate de relații între ele din diverse motive semantice. Astfel de cuvinte includ sinonime - unități de vorbire care au o diferență de formă, dar sunt apropiate unele de altele ca semnificație.

Există cuvinte care sunt interconectate prin prezența unei cauze comune în sens opus - antonime. Ele indică „lucruri” opuse. Sensul opus al unei unități de vorbire se numește enantiosemie. Un exemplu ar fi sintagmele: „ascultă” în sensul sintagmei „ascultă cu atenție”, și în sensul „lasă ureche surdă”.

Legătura cuvintelor poate fi exprimată sub formă. Aproape fiecare limbă poartă cuvinte care au o identitate externă, pot avea semnificații diferite. Un exemplu este varietatea de semnificații ale cuvântului - împletitură, care poate fi atât un instrument agricol, cât și o împletitură de păr. Aceste tipuri de cuvinte se numesc omonime.

Omonimele, la rândul lor, includ tipuri diferite diferențe de aceeași natură. Dacă unitățile de limbă coincid în „forma” de sunet numai dacă există motive separate, atunci astfel de cuvinte se numesc homoforme. Cuvintele care coincid în ortografie, dar diferă ca sunet au dus la crearea termenului - omograf. Dacă pronunția este aceeași, dar ortografia este diferită, atunci acest cuvânt se numește omofon.

Paronimele includ cuvinte similare, dar având o diferență de identitate în funcție de parametrii caracterizați de formă și sens. De asemenea, ele ne arată perfect esența formei formale de comunicare.

Există un concept de omonime și paronime interlingvistice. Astfel de cuvinte au o asemănare formală, dar în limbi diferite poate avea multe sensuri. Aceștia sunt numiți „prieteni falși ai traducătorilor”.

Unități lexicale

Lexicologia, ca ramură a lingvisticii, studiază componentele vocabularului oricărei limbi și știe că acestea au o mare varietate și eterogenitate. Există categorii care au fost evidențiate datorită prezenței în ele a contururilor distinctive speciale. În lexicologia limbii ruse, este prevăzut următorul set de subspecii:

• în funcție de domeniile de aplicare, acestea sunt împărțite în: un tip de cuvinte utilizate în mod obișnuit și unități de vocabular, care sunt utilizate în cazul unei confluențe de circumstanțe speciale în știință, poezie, limba populară, dialect etc.;
• prin valoarea încărcăturii emoționale, care includ unități de vorbire, colorate prin „culoare” emoțională sau neutră;
• în conformitate cu evoluția istorică, împărțită în arhaisme și neologisme;
• după istoria originii și dezvoltării, împărțite în internaționalism, împrumuturi etc.;
• în conformitate cu funcționalitatea - unități de vocabular de tip activ și pasiv;

Având în vedere dezvoltarea continuă a limbilor, ceea ce consideră lexicologia include granițe de studiu de netrecut, în continuă extindere și schimbare.

Probleme lexicale

În această știință există un concept al unor probleme, al căror studiu este ocupat. Printre acestea se numără:

1. Probleme structurale care decid forma de percepție a cuvântului, baza structurală a elementelor sale.
2. O problemă semantică ocupată de studiul întrebării despre semnificația unei unități lexicale.
3. Probleme funcționale ale sistemului general al limbajului, investigarea rolului cuvintelor și unităților de vorbire în limba însăși.

Vorbind despre prima problemă și despre aspectul dezvoltării, putem rezuma că această știință este ocupată cu stabilirea unor criterii specifice prin care este posibil să se determine diferențele și identitatea unei serii separate de cuvinte. Pentru a evita acest lucru, o unitate lexicală este comparată cu o frază, în timp ce se dezvoltă o structură de analiză care permite stabilirea invarianței cuvintelor.

Problema semantică se exprimă ca o chestiune de semasiologie - o știință care studiază relația dintre cuvinte și obiecte specifice. În lexicologie, acesta este unul dintre obiectele de studiu extrem de importante. Studiul său se concentrează pe semnificația cuvântului, categoriile și tipurile sale individuale, care fac posibilă crearea de termeni: monosimie (unicitate) și polisimie (polisemie). Lexicologia încearcă să exploreze relațiile cauză-efect care duc la pierderi sau la apariția unor noi semnificații pentru cuvinte.

Problema funcțională încearcă să studieze o unitate lexicală, sub forma unui obiect, care este asociată cu un alt element similar și creează un sistem de limbaj complet. În această înțelegere, rolul interacțiunii gramaticii cu vocabularul este considerat extrem de important. Se pot sprijini și limita reciproc.

concluzii

Am stabilit că lexicologia studiază vocabularul unei limbi, structura acesteia, unitățile de vorbire care dispar, cum ar fi istoricismul, de exemplu, au construit o idee despre sensul cuvintelor. Luând în considerare tipurile și variațiile lor, au identificat problemele acestei științe. Datorită acestui fapt, putem rezuma că importanța sa nu poate fi supraestimată, deoarece este extrem de importantă pentru sistemul general al limbii și urmărirea tendințelor în dezvoltarea sa.