«Κοινωνικά ανθρώπινα δικαιώματα» - Κοινωνικά ανθρώπινα δικαιώματα. Καθήκοντα: να βοηθήσουν τους μαθητές να κατανοήσουν τα δικαιώματά τους που κατοχυρώνονται στο Σύνταγμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας. -Να διεγείρουν το ενδιαφέρον των μαθητών για επίλυση προβλημάτων κοινωνικά δικαιώματα; Καλλιεργήστε την ανεκτικότητα. - Υπεύθυνη στάση απέναντι στην εργασία που έχει ανατεθεί. - Ονομάστε τις κύριες κατευθύνσεις κοινωνική πολιτικήτο κράτος μας.
"Τα κύρια στάδια της ανθρώπινης εξέλιξης" - Προπλιοπίθηκος. Κληρονομικότητα, μεταβλητότητα. Παραπίθηκος. Ο αγώνας για ύπαρξη, η φυσική επιλογή. Οραγγουτάγγος. Αυστραλοπίθηκος. FIRST MODERN (Cro-Magnon, σύγχρονος άνθρωπος). Γενίκευση για τα στάδια της ανθρωπογένεσης. Δρυόπιθηκος. Ο άνθρωπος και οι μεγάλοι πίθηκοι είναι δύο διαφορετικά κλαδιά του γενεαλογικού δέντρου.
«Ανθρώπινη εξέλιξη» - Ηράκλειτος - οι οργανισμοί αναπτύσσονται σύμφωνα με τους νόμους της φύσης. Παράγοντες ανθρωπογένεσης. Γίββων. Cro-Magnon. Γορίλλας. 1.Κληρονομικότητα 2.Μεταβλητότητα 3.Απομόνωση 4.Αγώνας ύπαρξης 5.Φυσική επιλογή. Βιοχημική - ομοιότητα χημική σύνθεσηενδοκυτταρικό περιβάλλον ανθρώπων και ζώων. Στόχοι μαθήματος: Να μάθουν πώς να βρίσκουν τις απαραίτητες πληροφορίες για το θέμα.
"Βιολογία της ανθρώπινης εξέλιξης" - Εργασίες: α) Προσδιορίστε ποιοι άνθρωποι προκάτοχοι μεταπήδησαν σε επίγειο τρόπο ζωής και όρθια στάση; Στάδια της ανθρώπινης εξέλιξης. Ένα απόσπασμα του μαθήματος με θέμα: «Οι κινητήριες δυνάμεις της ανθρωπογένεσης. Ποιες αλλαγές στο κρανίο συνδέονται με την εμφάνιση ενός δεύτερου συστήματος σηματοδότησης στον άνθρωπο - ομιλία; δ) Συγκρίνετε τα εργαλεία εργασίας των ανθρωποειδών και των ανθρωποειδών.
"Η έννοια της εξέλιξης" - Η αναλογία μικρο- και μακροεξέλιξης. Παγκόσμια εξελικτικότητα. Η μεμβράνη διέγερσης είναι ένα «θεμελιώδες στοιχείο» ενός ατόμου. Η εξέλιξη συνεπάγεται καθολική σταδιακή ανάπτυξη, τακτική και συνεπή. πρακτική επιλογής. Η έννοια της «εξέλιξης». Οι απόψεις του Lamarck σχετικά με την προσαρμοστική φύση της εξελικτικής διαδικασίας ήταν προωθημένες για την εποχή τους.
«Άνθρωπος και Εξέλιξη» - Αναξίμανδρος από τη Μίλητο (610-547 π.Χ.) Αριστοτέλης, Δημόκριτος, Εμπεδοκλής. Ραμαπίθηκος. Ο αντίχειρας βρίσκεται σε αντίθεση με τα υπόλοιπα δάχτυλα. Συσκευή C.N.S. Χιμπατζής. Pongids. Ανθρωπολογία. ΜΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΑ ΕΝΤΟΜΟΦΑΓΑ ΘΗΛΑΤΙΚΑ. Carl Linnaeus - 18ος αιώνας. Ημι-πίθηκοι Pliopithecus Gibbons. Αξονικός σκελετός - Σωληνοειδής δομή Αναπνευστικό - χορδή.
1)Αμφίπλευρη συμμετρία του σώματος
2) πεπτικό σύστημα με στόμα και πρωκτό
3) διαφορετικοί τύποι στοματικών οργάνων
4) ένα σώμα που αναπτύσσεται από τρία βλαστικά στρώματα
2. Η κύρια σημασία της βλέννας που εκκρίνεται από τους αδένες του δέρματος των ψαριών,
έγκειται στην
1) αυξημένη ευαισθησία των οργάνων της πλάγιας γραμμής
2) προστασία της ζυγαριάς από την εγκατάσταση μονοκύτταρων φυκών πάνω της
3) τροφοδοσία ζυγαριών με θρεπτικά συστατικά
4) μείωση της τριβής του σώματος του ψαριού στο νερό
3. Ποιος παράγοντας της ανθρώπινης εξέλιξης χαρακτηρίζεται ως κοινωνικός;
1)κληρονομική μεταβλητότητα
2) ο αγώνας για ύπαρξη
3) φυσική επιλογή
4) ανάπτυξη του δεύτερου συστήματος σημάτων
Πώς διαχωρίζεται η ανθρώπινη θωρακική κοιλότητα από την κοιλιακή κοιλότητα;
1) περιτόναιο
2) νευρώσεις
3) διάφραγμα
4) υπεζωκότα
Σε ποιο λοβό του εγκεφαλικού φλοιού βρίσκονται τα κέντρα που ελέγχουν
αυθαίρετες κινήσεις;
1)
μετωπικός
2)
χρονικός
3)
ινιακός
4)
πλευρικός
Συμμετέχει στο σχηματισμό αντισωμάτων
1)
ερυθροκύτταρα
2)
αιμοπετάλια
3)
φαγοκύτταρα
4)
λεμφοκύτταρα
Σε ποιο από τα παρακάτω αγγεία του κυκλοφορικού συστήματος βρίσκεται
η χαμηλότερη ταχύτητα αίματος;
1)
κατώτερη κοίλη φλέβα
2)
καρωτίδα
3)
αόρτη
4)
κυψελιδικό τριχοειδές
Ποιο ανθρώπινο όργανο μπορεί να χρησιμεύσει ως «πρότυπο» στην κατασκευή εύκαμπτων
σωλήνες ντους;
1)
οισοφάγος
2)
αόρτη
3)
τραχεία
4)
ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗ ΣΤΗΛΗ
Στη διαδικασία του πλαστικού μεταβολισμού στο ανθρώπινο σώμα
1)
απελευθέρωση ενέργειας και σύνθεση ΑΤΡ
2)
Το γλυκογόνο παράγεται από γλυκόζη
3)
τα λίπη μετατρέπονται σε γλυκερίνη και λιπαρά οξέα
4)
οι πρωτεΐνες οξειδώνονται σε νερό διοξείδιο του άνθρακακαι αμμωνία
Σε ποιο χρώμα είναι επιλεκτικά ευαίσθητοι οι κώνοι του αμφιβληστροειδούς;
1)
κίτρινος
2)
Πορτοκάλι
3)
πράσινος
4)
γκρί
Η μόλυνση από τον ιό HIV μπορεί να μεταδοθεί
1)
κατά τη διάρκεια ενός κοινού γεύματος
2)
κατά τη διάρκεια μιας συνομιλίας
3)
κατά τη σεξουαλική επαφή
4)
την ώρα της χειραψίας
Προσδιορίστε τον τύπο του τραυματισμού σύμφωνα με την ακόλουθη περιγραφή: το κάτω πόδι είναι αφύσικο
στριμμένο, παρατηρείται αυξανόμενος πόνος, στο σημείο του τραυματισμού αναπτύσσεται
πρήξιμο, καμία κίνηση.
1)
εξάρθρωση
2)
εξάρθρημα αστραγάλου
3)
τραυματισμός μαλακών ιστών του ποδιού
4)
ανοιχτό κάταγμα με μετατόπιση οστού
Η εμφάνιση της οθόνης του όζοντος στη βιόσφαιρα της Γης συνδέθηκε με
1)
έναρξη της διαδικασίας της αναπνοής
2)
μετατροπή ενέργειας στις τροφικές αλυσίδες
3)
την εμφάνιση της χλωροφύλλης
4)
διασπορά ζωντανών οργανισμών σε ολόκληρη την επιφάνεια της γης
Είναι σωστές οι παρακάτω δηλώσεις σχετικά με τα τροποποιημένα φυτικά όργανα;
Α. Οι τροποποιημένες ρίζες περιλαμβάνουν ριζώματα, κόνδυλους και βολβούς.
Β. Τα μπιζέλια έχουν κεραίες, οι οποίες είναι τροποποιημένες
φύλλα.
1)
μόνο το Α είναι σωστό
2)
μόνο το Β είναι σωστό
3)
και οι δύο δηλώσεις είναι σωστές
4)
και οι δύο δηλώσεις είναι λάθος
Ποια χαρακτηριστικά είναι χαρακτηριστικά των εκπροσώπων της κατηγορίας των χόνδρινων ψαριών;
Επιλέξτε τρεις σωστές απαντήσεις από τις έξι και γράψτε τους αριθμούς κάτω από τους οποίους βρίσκονται
υποδεικνύεται.
1)
έλλειψη βραγχίων
2)
αξονικός σκελετός οστικός ή οστεοχόνδρινος
3)
χωρίς κύστη κολύμβησης
4)
μόνο εξωτερική γονιμοποίηση
5)
ζουν σε ποτάμια, λίμνες, λίμνες
6)
ζουν στις θάλασσες και τους ωκεανούς
Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ του χαρακτηριστικού και του τύπου του κυττάρου για το οποίο αυτό
τυπικός. Για να το κάνετε αυτό, για κάθε στοιχείο της πρώτης στήλης, επιλέξτε
θέση από τη δεύτερη στήλη. Εισαγάγετε τους αριθμούς των επιλεγμένων απαντήσεων στον πίνακα.
ΣΗΜΑ ΤΥΠΟΣ ΚΥΤΤΟΥ
1)
φυτικό κύτταρο
2)
κύτταρο μανιταριού
ΑΛΛΑ)
η παρουσία ενός κυτταρικού τοιχώματος από χιτίνη
ΣΙ)
παρουσία πλαστιδίων
ΣΤΟ)
έχοντας ένα κυτταρικό τοίχωμα από κυτταρίνη
ΣΟΛ)
άμυλο
ΡΕ)
η παρουσία μιας εφεδρικής ουσίας στη μορφή
γλυκογόνο
Εντοπίστε μέσα σωστή σειράδιαδικασίες που σχετίζονται με την αναπαραγωγή
και ανάπτυξη των πτηνών, ξεκινώντας από τη φωλιά. Γράψτε στην απάντησή σας
αντίστοιχη ακολουθία αριθμών.
1)
ωοτοκία και επώαση από θηλυκά
2)
γονιμοποίηση των ωαρίων στους ωαγωγούς του θηλυκού από το σπερματικό υγρό των αρσενικών
3)
κατασκευή φωλιών ή επισκευή προηγουμένως χρησιμοποιημένων
4)
την εμφάνιση των απογόνων και την εκδήλωση φροντίδας για αυτόν
5)
ο σχηματισμός λευκών και άλλων μεμβρανών στα αυγά
Συμπληρώστε το κείμενο «Ανθρώπινος Νευρικός Ιστός» με τους όρους που λείπουν από
τον προτεινόμενο κατάλογο, χρησιμοποιώντας ψηφιακές ονομασίες για αυτό.
Γράψτε στο κείμενο τους αριθμούς των επιλεγμένων απαντήσεων και μετά τα προκύπτοντα
εισάγετε την ακολουθία των αριθμών (στο κείμενο) στον παρακάτω πίνακα.
ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΣ ΝΕΥΡΙΚΟΣ ΙΣΤΟΣ
Τα κύρια κύτταρα που σχηματίζουν τον νευρικό ιστό ονομάζονται ___________ (Α).
Αποτελούνται από σώμα και κυτταροπλασματικές διεργασίες. Ένα από τα υποκαταστήματα
ένα νευρικό κύτταρο είναι συνήθως μακρύτερο από όλα τα άλλα, είναι ___________ (Β).
Επίσης, ένα ή περισσότερα κοντό, έντονα
διαδικασίες διακλάδωσης· ονομάζονται ___________ (Β). συσσώρευση σωμάτων και
σύντομες διεργασίες στο κέντρο νευρικό σύστημαμορφή
___________ (Ζ).
ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΟΡΩΝ:
1)
δορυφορικές κυψέλες
2)
νευρώνες
3)
νεφρώνες
4)
δενδρίτης
5)
άξονας
6)
φαιά ουσία
7)
λευκή ουσία
8)
γάγγλιο
3) διαφορετικοί τύποι στοματικών οργάνων 4) σώμα που αναπτύσσεται από τρία βλαστικά στρώματα 2. Η κύρια σημασία της βλέννας που εκκρίνεται από τους αδένες του δέρματος των ψαριών είναι 1) η αύξηση της ευαισθησίας των οργάνων της πλάγιας γραμμής 2) η προστασία των φολίδων από το εγκατάσταση μονοκύτταρων φυκών σε αυτό 3) τροφοδοσία των φολίδων με θρεπτικές ουσίες 4) μείωση της τριβής του σώματος του ψαριού στο νερό 3. Ποιος παράγοντας στην ανθρώπινη εξέλιξη θεωρείται κοινωνικός; 1) κληρονομική μεταβλητότητα 2) αγώνας για ύπαρξη 3) φυσική επιλογή 4) ανάπτυξη του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης 4 Πώς διαχωρίζεται η ανθρώπινη θωρακική κοιλότητα από την κοιλιακή κοιλότητα; 1) περιτόναιο 2) πλευρές 3) διάφραγμα 4) υπεζωκότας Σε ποιο λοβό του εγκεφαλικού φλοιού βρίσκονται τα κέντρα που ελέγχουν τις εκούσιες κινήσεις; 1) μετωπιαία 2) κροταφική 3) ινιακή 4) βρεγματική 1) ερυθροκύτταρα 2) αιμοπετάλια 3) φαγοκύτταρα 4) λεμφοκύτταρα συμμετέχουν στον σχηματισμό αντισωμάτων
1. Ποιο από τα σημάδια ενός ατόμου αναφέρεται στον αταβισμό; α) προσάρτημα β) ουρά γ) φρονιμίτες δ) τρίτο βλέφαρο 2. πρώτοτα πρωτόγονα εργαλεία κατασκευάστηκαν από α) Αυστρολοπίθηκο β) επιδέξιο άνθρωπο γ) άνθρωπο Νεάντερταλ δ) άνθρωπο Cro-Magnon 3. Ο πλησιέστερος συγγενής ενός ανθρώπου είναια) ουρακοτάγκος β) μακάκος γ) μαϊμού δ) λιμούρ 4. Οι πρώτοι εκπρόσωποι του είδους Ο άνθρωπος είναια) Διοπιθηκίνες β) Αυστραλοπίθηκες γ) Νεάντερταλ δ) Κρομβενιανοί
Οι πίθηκοι δεν άρχισαν να περπατούν αμέσως. Περιβαλλοντική αλλαγή - η μετάβαση από τα δάση στη ζωή σε ανοιχτούς χώρους προκάλεσε σε ορισμένα από αυτά μια τάση για όρθια στάση, η οποία διατηρήθηκε και βελτιώθηκε για εκατομμύρια χρόνια στη διαδικασία του αγώνα για ύπαρξη και φυσική επιλογή. Ο διποδισμός περιόρισε την κινητική δραστηριότητα των μεγάλων πιθήκων, γεγονός που οδήγησε στη σύντηξη και την ακινησία των οστών του ιερού οστού. Και αυτό, αν και δυσκόλεψε κάπως τον τοκετό, έκανε δυνατό να δούμε τον κίνδυνο που πλησίαζε από μακριά και ελευθέρωσε τα χέρια για την κατασκευή εργαλείων.
Στην αρχή της διαδικασίας σχηματισμού ενός ατόμου, τα χέρια του δεν είχαν ακόμη αναπτυχθεί καλά και εκτελούσαν μόνο απλές κινήσεις. Χάρη στη μεταλλακτική μεταβλητότητα, τον αγώνα για ύπαρξη και ΦΥΣΙΚΗ ΕΠΙΛΟΓΗδιατηρήθηκαν άτομα με τροποποιημένα χέρια, ικανά να εκτελούν εργασίες εργασίας. Χρειάστηκαν εκατομμύρια χρόνια για να μπορέσουν οι πρώτοι μεγάλοι πίθηκοι όχι μόνο να χρησιμοποιήσουν έτοιμα αντικείμενα (πέτρες, ξύλα) ως εργαλεία, αλλά και να μάθουν πώς να τα κατασκευάζουν. Η δημιουργία εργαλείων οδήγησε στην εμφάνιση ολοένα και μεγαλύτερων διαφορών μεταξύ των χεριών των ανθρώπων και των πιθήκων και μείωσε την εξάρτησή τους από το εξωτερικό περιβάλλον. Αυτό ακριβώς είχε στο μυαλό του ο Φ. Ένγκελς όταν σημείωνε ότι ο άνθρωπος δημιουργήθηκε από την εργασία.
Η ζωή σε μια κοινότητα έπαιξε σημαντικό ρόλο στη διαδικασία μετατροπής των πιθήκων σε ανθρώπους. Κάθε άτομο με ένα εργαλείο δεν θα μπορούσε μόνο του να αντισταθεί στην επίθεση αρπακτικών ζώων. Ως εκ τούτου, οι πιο αρχαίοι και αρχαίοι άνθρωποι άρχισαν να ζουν σε κοινότητες. Έτσι, αμύνθηκαν από τα αρπακτικά ζώα, κυνηγούσαν, μεγάλωσαν παιδιά. Οι γέροντες της κοινότητας δίδαξαν στα νεαρά μέλη πώς να κατασκευάζουν εργαλεία, πώς να κυνηγούν, να κρατούν φωτιά και να βρίσκουν βρώσιμα φυτά και ζώα.
Οι αρχαίοι άνθρωποι διαμόρφωσαν πρωτόγονες κοινοτικές σχέσεις, δηλαδή, φροντίδα για τα τραυματισμένα και άρρωστα μέλη της κοινότητας, την κηδεία των νεκρών. Η κοινότητα αποτελούνταν από 50-100 άτομα. Η ζωή στην κοινότητα είχε μεγάλη σημασία. Επιβίωσαν κοινότητες που μπόρεσαν να αντισταθούν στον αγώνα για ύπαρξη, να κυνηγήσουν καλά, να εφοδιαστούν με τροφή, να φροντίσουν ο ένας τον άλλον, να συμβάλουν στη μείωση της θνησιμότητας μεταξύ των ηλικιωμένων και των παιδιών και να ξεπεράσουν τις δυσμενείς συνθήκες διαβίωσης. Οι υπόλοιπες κοινότητες χάθηκαν.
Με την εξέλιξη της εργασιακής διαδικασίας, η χρησιμότητα της αλληλοβοήθειας γινόταν όλο και πιο εμφανής. Η εμπειρία που έχουν συσσωρεύσει οι άνθρωποι γνωρίζοντας περιβάλλον, η φύση γενικότερα, μεταβιβάστηκε από γενιά σε γενιά και βελτιώθηκε. Η ζωή σε μια κοινότητα επέτρεπε στα μέλη της να επικοινωνούν μεταξύ τους χρησιμοποιώντας ήχους, χειρονομίες και εκφράσεις του προσώπου. Ως αποτέλεσμα της κληρονομικής μεταβλητότητας και της φυσικής επιλογής, οι συσκευές gore-tan και στόματος, που δεν αναπτύχθηκαν σταδιακά στους πιθήκους, μετατράπηκαν σε όργανο ομιλίας στους ανθρώπους. υλικό από τον ιστότοπο
Ο άνθρωπος και τα ανώτερα ζώα αντιδρούν σε εξωτερικά αντικείμενα και γεγονότα με την άμεση συμμετοχή της όρασης, της ακοής και άλλων αισθητηρίων οργάνων. Σε αντίθεση με τα ανώτερα ζώα, οι άνθρωποι έχουν ένα δεύτερο σύστημα σηματοδότησης. Ένα άτομο αντιλαμβάνεται εξωτερικά σήματα μέσω των λέξεων. Αυτό είναι ένα σημάδι που διακρίνει ποιοτικά το υψηλότερο νευρική δραστηριότηταάνθρωπος και ζώα. Χάρη στον λόγο, την κοινή εργασία, αναπτύχθηκαν κοινωνικές σχέσεις, οι οποίες ενίσχυσαν την αλληλεπίδραση των ανθρώπων.
Στη διαδικασία της ανάδυσης του ανθρώπου, σημαντικό ρόλο έπαιξε και η κατανάλωση φαγητού μαγειρεμένου στη φωτιά. Το κυνήγι και το ψάρεμα κατέστησαν δυνατή την κατανάλωση όχι μόνο φυτικών, αλλά και μικτών τροφίμων, κάτι που από μόνο του ήταν ο λόγος για τη μείωση του μήκους του εντέρου. Η κατανάλωση φαγητού που μαγειρεύτηκε στη φωτιά κατά τη διάρκεια των χιλιετιών μείωσε σταδιακά το φορτίο στη μασητική συσκευή, με αποτέλεσμα το πλευρό του άνω οστού, που συνδέει τους ισχυρούς μασητικούς μύες στους πιθήκους, να χάσει τη βιολογική του σημασία.
Καθήκοντα.
"2. Κάρτα στον μαυροπίνακα"
Προβολή περιεχομένου εγγράφου
«3. Καρτέλλες"
| Ο χρόνος ύπαρξης στη Γη, ο όγκος του εγκεφάλου, η χρήση εργαλείων και φωτιάς: Αυστραλοπίθηκος, ένας επιδέξιος άνθρωπος, αρχάνθρωπος, παλαιοανθρωπιστής. | Γράψτε το επώνυμο, το όνομα, την τάξη, την ερώτηση. Έχετε 10 λεπτά για μια σύντομη αλλά όσο το δυνατόν πληρέστερη απάντηση. Χαρακτηριστικά της δομής και του τρόπου ζωής των ανθρώπων του σύγχρονου τύπου. |
| Γράψτε το επώνυμο, το όνομα, την τάξη, την ερώτηση. Έχετε 10 λεπτά για μια σύντομη αλλά όσο το δυνατόν πληρέστερη απάντηση. Χαρακτηριστικά της δομής και του τρόπου ζωής των αρχαίων ανθρώπων. | Γράψτε το επώνυμο, το όνομα, την τάξη, την ερώτηση. Έχετε 10 λεπτά για μια σύντομη αλλά όσο το δυνατόν πληρέστερη απάντηση. Η καταγωγή των ανθρώπων και η επανεγκατάσταση του σύγχρονου τύπου. |
Προβολή περιεχομένου εγγράφου
"τέσσερις. Κωδικόγραμμα. ανθρώπινες φυλές"
Θέμα: Παράγοντες ανθρώπινης εξέλιξης. Ιπποδρομίες
1. Παράγοντες εξέλιξης
Βιολογικοί παράγοντες: κληρονομική μεταβλητότητα, φυσική επιλογή, απομόνωση, γενετική μετατόπιση, πληθυσμιακά κύματα - έχουν διαμορφώσει τον σύγχρονο τύπο ανθρώπου.
Για 40.000 χρόνια, η φυσική εμφάνιση ενός ατόμου δεν έχει αλλάξει, αλλά οι παράγοντες συνεχίζουν να λειτουργούν, αν και ο ρόλος της επιλογής έχει μειωθεί.
Κοινωνικοί παράγοντες: ο κοινωνικός τρόπος ζωής, η δραστηριότητα με τα εργαλεία, η ομιλία και η σκέψη βγαίνουν στην κορυφή.
2. Ανθρώπινες φυλές
μι 
μι 
Ασιάτης Αμερικανός (Mongoloid) - σκληρά ίσια μαλλιά, πεπλατυσμένο πρόσωπο, έντονα προεξέχοντα ζυγωματικά, επίκανθος (?)
Τρεις μεγάλες φυλές, τουλάχιστον 25 μικρές φυλές, πολλές φυλετικές ομάδες - αποτέλεσμα κληρονομικής μεταβλητότητας, φυσικής επιλογής, απομόνωσης, γενετικής μετατόπισης. Οδηγήστε σε μορφολογικές προσαρμογές!
Προβολή περιεχομένου εγγράφου
"Παράγοντες της ανθρώπινης εξέλιξης"
Μάθημα. Παράγοντες της ανθρώπινης εξέλιξης
Καθήκοντα.Να διαμορφώσει γνώση για τους βιολογικούς και κοινωνικούς παράγοντες της ανθρώπινης εξέλιξης. Περιγράψτε τις ανθρώπινες φυλές μορφολογικά χαρακτηριστικάανθρώπινες φυλές ως αποτέλεσμα της προσαρμογής σε διαφορετικές συνθήκες διαβίωσης.
Ελέγξτε τις γνώσεις των μαθητών και επαναλάβετε την ύλη για το θέμα "Πρώτοι άνθρωποι", αναφέρετε το τεστ στο επόμενο μάθημα.
1. Παράγοντες εξέλιξης
Βιολογικοί παράγοντες εξέλιξης - κληρονομική μεταβλητότητα, φυσική επιλογή, πληθυσμιακά κύματα, απομόνωση και γενετική μετατόπιση - οδήγησαν, ως αποτέλεσμα της ζωής στα δέντρα, στην εμφάνιση πρωτευόντων με τη διόφθαλμη έγχρωμη όραση και τα μακριά δάχτυλά τους. Η προσαρμογή ορισμένων πρωτευόντων στη ζωή σε ανοιχτούς χώρους οδήγησε σε κίνηση σε δύο πόδια, σταθερές μεταλλάξεις από τη φυσική επιλογή χρήσιμες για νέες συνθήκες. Όσοι ήταν πιο προσαρμοσμένοι στο να περπατούν όρθιοι επέζησαν, τα ελεύθερα χέρια χρησιμοποιήθηκαν για τη συλλογή και τη μεταφορά τροφίμων και αντικειμένων. Οι μεγαλύτεροι επέζησαν - είναι πιο εύκολο για αυτούς να αμυνθούν από τα αρπακτικά και κυριαρχούν στην ομάδα. Μεταξύ των Αυστραλοπίθηκων, εκείνοι που έμαθαν πώς να φτιάχνουν εργαλεία άρχισαν να επιβιώνουν, η επιλογή καθόρισε την αύξηση του εγκεφάλου, άλλαξε το χέρι.
Με την έλευση του σύγχρονου τύπου ανθρώπου, οι βιολογικοί παράγοντες της εξέλιξης χάνουν την ηγετική τους σημασία. Ο ηγετικός ρόλος της φυσικής επιλογής μειώνεται, η ζωή στην κοινωνία διασφαλίζει την ανατροφή και τη μεταφορά της συσσωρευμένης εμπειρίας, την προστασία από τα ζώα και τις κακές καιρικές συνθήκες και την ασφάλεια των τροφίμων. Τα τελευταία 40.000 χρόνια, η φυσική εμφάνιση του ανθρώπου δεν έχει αλλάξει πολύ. Αλλά βιολογικοί παράγοντες συνεχίζουν να λειτουργούν σύγχρονος κόσμος. Η διαδικασία μετάλλαξης συνεχίζει να λειτουργεί και οι περισσότερες μεταλλάξεις είναι επιβλαβείς και συσσωρεύονται σε υπολειπόμενη κατάσταση, η συνδυαστική μεταβλητότητα τις εξαπλώνει και δημιουργεί μια ποικιλία συνδυασμών αλληλόμορφων γονιδίων που είναι μοναδικά σε κάθε οργανισμό. Ο ρόλος της απομόνωσης μειώνεται, αλλά είναι ακριβώς αυτό που συντηρεί τις ανθρώπινες φυλές.
Οι κοινωνικοί παράγοντες προηγούνται. κοινωνικός τρόπος ζωής, δραστηριότητα εργαλείου, ομιλία.Σαν άποτέλεσμα δημόσια ζωήσχηματίζεται μια περίπλοκη περίληψη σκέψη. Αν νωρίτερα ήταν κυρίως ο ισχυρότερος που επέζησε, τότε ανάμεσα στους νεοάνθρωπους σημαντικός παράγονταςη εξέλιξη γίνεται αλτρουϊσμός,φροντίδα για τον διπλανό σου. Οφέλη έλαβαν εκείνες οι φυλές στις οποίες διατηρούνται άνθρωποι της παλαιότερης γενιάς, διατηρώντας την εμπειρία κατασκευής εργαλείων, κυνηγιού και εκπαίδευσης.
Τ 
2. Ανθρώπινες φυλές. Αποτυχία ρατσισμού
Η εγκατάσταση νεοανθρωπικών πληθυσμών στην Ευρώπη, την Ασία και την Αυστραλία, κατά μήκος της γέφυρας Bering στην αμερικανική ήπειρο, η περαιτέρω απομόνωσή τους, οδήγησε σε μορφολογικές προσαρμογές, προσαρμογές σε διάφορες κλιματικές συνθήκες. Μεγάλες και μικρές ανθρώπινες φυλές έχουν σχηματιστεί - συστηματικές διαιρέσεις μέσα στο είδος Homo sapiens, που περιλαμβάνει ολόκληρο τον πληθυσμό της Γης.
Υπάρχουν τρεις μεγάλοι αγώνες: ευρασιατικό -καυκάσιος, ισημερινός - Australo-Negroid, και Ασιατική Αμερικανίδα -Μογγολοειδής. Μέσα σε κάθε φυλή διακρίνονται μικρές φυλές και φυλετικές ομάδες. Όλες οι φυλές ανήκουν στο ίδιο είδος, όπως αποδεικνύεται από τη γονιμότητα των διαφυλετικών γάμων. Επιπλέον, όλες οι φυλές είναι ίσες βιολογικά και ψυχολογικά.
Για μια φυλή χαρακτήρων Negroid, σκούρο δέρμα, σγουρά μαλλιά, φαρδιά και επίπεδη μύτη. Σκούρο δέρμα της νεγροειδής φυλής λόγω χρωστική μελανίνηπροστατεύει τον οργανισμό από την υπερβολική υπεριώδη ακτινοβολία και υπερπαραγωγή της βιταμίνηςρε. Η βιταμίνη D κατά της ραχίτιδας σχηματίζεται στο δέρμα υπό την επίδραση των υπεριωδών ακτίνων και είναι απαραίτητη για τη διατήρηση της ισορροπίας του ασβεστίου στον οργανισμό. Εάν υπάρχει πάρα πολύ βιταμίνη D, το ασβέστιο στα οστά είναι περισσότερο από το φυσιολογικό, γίνονται εύθραυστα. Οι Ευρωπαίοι που ζουν σε γεωγραφικά πλάτη με λιγότερη ηλιακή ακτινοβολία έχουν πιο ανοιχτόχρωμο δέρμα, λιγότερη μελανίνη και επομένως σχηματίζεται επαρκής ποσότητα βιταμίνης D.
Η μογγολοειδής φυλή χαρακτηρίζεται από δέρμα με κιτρινωπή απόχρωση, επίπεδο πρόσωπο με φαρδιά ζυγωματικά, ίσια μαύρα μαλλιά, σχισμή στα μάτια και ανεπτυγμένο επίκανθο - πρησμένο άνω βλέφαρο. Αυτά τα χαρακτηριστικά είναι προσαρμογές στη ζωή σε ορισμένες συνθήκες φωτός σε ανοιχτούς χώρους.
Σε κάθε αγώνα υπάρχουν άνθρωποι που θεωρούν τη φυλή τους ξεχωριστή, ανώτερη. Ρατσιστές κολλάνε υποθέσεις πολυκεντρισμού, πιστεύουν ότι οι φυλές έχουν διάφορες προελεύσειςότι υπάρχουν «ανώτερες» και «κατώτερες» φυλές. Κάποιες φυλές φέρεται να κατάγονταν από τους Κρομανιόν, κάποιες από τους Νεάντερταλ, κάποιες γενικά από τους Πιθηκάνθρωπες. Εξηγούν την οικονομική και πολιτισμική υστέρηση ορισμένων λαών από τη φυλετική ανισότητα και όχι από κοινωνικοοικονομικούς παράγοντες. Αλλά δεν υπάρχουν επιστημονικά στοιχεία υπέρ της φυλετικής ανισότητας. Τα μορφολογικά χαρακτηριστικά των φυλών είναι αποτέλεσμα προσαρμογών σε συγκεκριμένες συνθήκες διαβίωσης.
Ερωτήσεις για το τεστ στο κεφάλαιο "Η καταγωγή του ανθρώπου"
Ποιος μεταφυσικός τοποθέτησε τον άνθρωπο, μαζί με τους προσιμίους και τους πιθήκους, στην ομάδα των πρωτευόντων; Ποιος πρότεινε, ποιος απέδειξε ότι ο άνθρωπος κατάγεται από ανθρωποειδή;
Να αναφέρετε πέντε χαρακτηριστικά των θηλαστικών που είναι χαρακτηριστικά του ανθρώπου.
Πώς ταξινομούνται οι άνθρωποι ως πρωτεύοντα;
Δώστε τρία παραδείγματα εμβρυολογικών στοιχείων ανθρώπινης ζωικής προέλευσης.
Ορισμός αταβισμών και τρία παραδείγματα αταβισμών σε ανθρώπους.
Ορισμός βασικών στοιχείων και τρία παραδείγματα βασικών στοιχείων στον άνθρωπο.
Πότε και από ποιον προήλθαν τα πρωτεύοντα;
Ποιοι πίθηκοι είναι pongids (μεγάλοι πίθηκοι);
Ποιος πίθηκος έχει 97,5% παρόμοιο DNA με το ανθρώπινο DNA και την ίδια αλληλουχία αμινοξέων στην αιμοσφαιρίνη;
Ποιο είναι το μέγεθος του εγκεφάλου ενός pongid; Πόσα χρωμοσώματα έχουν τα pongids;
Καταγράψτε τις ανθρωπομορφώσεις που εμφανίστηκαν στην ανθρωπογένεση ως αποτέλεσμα της όρθιας βάδισης.
Ποιες είναι οι συνέπειες του αγελαδικού τρόπου ζωής των προκατόχων του ανθρώπου;
Ποιοι βιολογικοί παράγοντες εξέλιξης οδήγησαν στην ανάδυση του ανθρώπου από τους πιθήκους;
Ποιοι κοινωνικοί παράγοντες οδήγησαν στην εμφάνιση του ανθρώπου;
Από ποιους πιθήκους προήλθε ο dryopithecus;
Ποιος είναι ο πλησιέστερος πρόγονος των pongids και των ανθρωπιδών;
Ποιος είναι ο πλησιέστερος πρόγονος του Αυστραλοπίθηκου;
Ποιος είναι ο πλησιέστερος πρόγονος των αρχανθρώπων;
Ποια είναι η ιστορική εποχή, V εγκέφαλος του Αυστραλοπίθηκου;
Ποια είναι η ιστορική ηλικία, V του εγκεφάλου ενός επιδέξιου ανθρώπου;
Ποια είναι η ιστορική ηλικία, V του εγκεφάλου του Homo erectus;
Ποια είναι η ιστορική εποχή, V εγκέφαλος των παλαιοανθρωπών;
Ποια είναι η ιστορική εποχή, V του εγκεφάλου των νεοανθρωπών;
Ποιοι είναι οι αρχάνθρωποι;
Ποιοι είναι οι παλαιοάνθρωποι;
Ποιοι είναι οι νεοάνθρωποι;
Ποιοι είναι οι ανθρωποειδείς;
Ποια μορφολογικά χαρακτηριστικά έχει η καυκάσια φυλή;
Ποια μορφολογικά χαρακτηριστικά έχει η φυλή Negroid-Australoid;
Ποια μορφολογικά χαρακτηριστικά έχει η φυλή των Μογγολοειδών;
Εργασία για το σπίτι.Προετοιμαστείτε για τη δοκιμή. Θέματα για περιλήψεις, παρουσιάσεις: «Μεγαλοπόδαρος, υποθέσεις και γεγονότα», «Πάλη για φωτιά», «Ανθρώπινες φυλές», «Άνθρωπος του μέλλοντος», «Τα κόκκαλα λένε», «Πατρίδα της ανθρωπότητας» και άλλα.
Η ποιοτική πρωτοτυπία της ανθρώπινης εξέλιξης έγκειται στο γεγονός ότι οι κινητήριες δυνάμεις της δεν ήταν μόνο βιολογικοί, αλλά και κοινωνικοί παράγοντες, και ήταν οι τελευταίοι που είχαν καθοριστική σημασία στη διαδικασία διαμόρφωσης του ανθρώπου και συνεχίζουν να διαδραματίζουν πρωταγωνιστικό ρόλο στην την ανάπτυξη της σύγχρονης ανθρώπινης κοινωνίας.
Βιολογικοί παράγοντες της ανθρώπινης εξέλιξης.Ο άνθρωπος, όπως και κάθε άλλο βιολογικό είδος, εμφανίστηκε στη Γη ως αποτέλεσμα της αλληλένδετης δράσης παραγόντων στην εξέλιξη του ζωντανού κόσμου. Πώς, λοιπόν, συνέβαλε η φυσική επιλογή στην εδραίωση εκείνων των μορφολογικών χαρακτηριστικών του ανθρώπου, στα οποία διαφέρει από τους στενότερους συγγενείς του μεταξύ των ζώων;
Οι κύριοι λόγοι που κάποτε ανάγκαζαν τα δενδρόβια ζώα να μετακομίσουν στη γη ήταν η μείωση της έκτασης των τροπικών δασών, η αντίστοιχη μείωση της προσφοράς τροφής και, ως εκ τούτου, η διεύρυνση του μεγέθους του σώματος. Το γεγονός είναι ότι η αύξηση του μεγέθους του σώματος συνοδεύεται από αύξηση των απόλυτων, αλλά μείωση των σχετικών (δηλαδή, ανά μονάδα βάρους σώματος) αναγκών σε τρόφιμα. Τα μεγάλα ζώα μπορούν να αντέξουν οικονομικά να τρώνε λιγότερες τροφές με πολλές θερμίδες. Η μείωση της έκτασης των τροπικών δασών έχει αυξήσει τον ανταγωνισμό μεταξύ των πιθήκων. Διαφορετικά είδη προσέγγισαν τη λύση των προβλημάτων που τα αντιμετώπιζαν με διαφορετικούς τρόπους. Μερικοί έχουν μάθει να τρέχουν γρήγορα σε τέσσερα άκρα και έχουν κατακτήσει το ανοιχτό έδαφος (σαβάνα). Οι μπαμπουίνοι είναι ένα παράδειγμα. Οι γορίλες, η τεράστια σωματική τους δύναμη τους επέτρεπε να παραμείνουν στο δάσος, ενώ ήταν εκτός συναγωνισμού. Οι χιμπατζήδες βρέθηκαν να είναι οι λιγότερο εξειδικευμένοι από όλους τους μεγάλους πιθήκους. Μπορούν να σκαρφαλώνουν επιδέξια στα δέντρα και να τρέχουν αρκετά γρήγορα στο έδαφος. Και μόνο οι ανθρωπίδες έλυσαν τα προβλήματα που τους αντιμετώπιζαν με μοναδικό τρόπο: έχουν κατακτήσει την κίνηση στα δύο πόδια. Γιατί ήταν επωφελής αυτός ο τρόπος μεταφοράς;
Μία από τις συνέπειες της αύξησης του μεγέθους του σώματος είναι η επιμήκυνση του προσδόκιμου ζωής, η οποία συνοδεύεται από επιμήκυνση της περιόδου κύησης και επιβράδυνση του ρυθμού αναπαραγωγής. Στους μεγάλους πιθήκους γεννιέται ένα μικρό κάθε 5-6 χρόνια. Ο θάνατός του ως αποτέλεσμα ατυχήματος αποδεικνύεται πολύ ακριβή απώλεια για τον πληθυσμό. Οι δίποδοι μεγάλοι πίθηκοι κατάφεραν να αποφύγουν μια τόσο κρίσιμη κατάσταση. Οι ανθρωποειδείς έχουν μάθει να φροντίζουν δύο, τρία, τέσσερα μικρά ταυτόχρονα. Αλλά αυτό απαιτούσε περισσότερο χρόνο, προσπάθεια και προσοχή, που η γυναίκα έπρεπε να αφιερώσει στους απογόνους της. Αναγκάστηκε να εγκαταλείψει πολλές άλλες μορφές δραστηριότητας, συμπεριλαμβανομένης της αναζήτησης τροφής. Αυτό το έκαναν αρσενικά και άτεκνα θηλυκά. Η απελευθέρωση των μπροστινών άκρων από τη συμμετοχή στην κίνηση κατέστησε δυνατή τη μεταφορά περισσότερης τροφής για τα θηλυκά και τα μικρά. Στην παρούσα κατάσταση, η κίνηση σε τέσσερα άκρα έγινε περιττή. Αντίθετα, το όρθιο περπάτημα έδωσε στους ανθρωπίνους μια σειρά από πλεονεκτήματα, το πιο πολύτιμο από τα οποία αποδείχθηκε ότι ήταν η δυνατότητα κατασκευής εργαλείων μετά από 2 εκατομμύρια χρόνια.
Κοινωνικοί παράγοντες της ανθρώπινης εξέλιξης.Η δημιουργία και η χρήση εργαλείων αύξησε την προσαρμοστικότητα του αρχαίου ανθρώπου. Από εκείνη τη στιγμή, οποιεσδήποτε κληρονομικές αλλαγές στο σώμα του που αποδείχθηκαν χρήσιμες στην οργανική δραστηριότητα καθορίστηκαν από τη φυσική επιλογή. Τα μπροστινά άκρα υπέστησαν μια εξελικτική μεταμόρφωση. Αν κρίνουμε από τα απολιθώματα και τα εργαλεία, η θέση εργασίας του χεριού, ο τρόπος λαβής, η θέση των δακτύλων και η ένταση της δύναμης άλλαξαν σταδιακά. Στην τεχνολογία κατασκευής εργαλείων, ο αριθμός των δυνατών χτυπημάτων μειώθηκε, ο αριθμός των μικρών και ακριβών κινήσεων του χεριού και των δακτύλων αυξήθηκε, ο παράγοντας δύναμης άρχισε να δίνει τη θέση του στον παράγοντα ακρίβειας και επιδεξιότητας.
Συνέπεια της χρήσης εργαλείων για την κοπή σφαγίων και το μαγείρεμα στη φωτιά ήταν η μείωση του φορτίου στη συσκευή μάσησης. Στο ανθρώπινο κρανίο, αυτές οι οστέινες προεξοχές στις οποίες είναι προσκολλημένοι οι ισχυροί μασώμενοι μύες εξαφανίστηκαν σταδιακά. Το κρανίο έγινε πιο στρογγυλεμένο, οι γνάθοι - λιγότερο ογκώδεις, το τμήμα του προσώπου - ισιώθηκαν (Εικ. 101).
Ρύζι. 101. Αλλαγή στις αναλογίες του κρανίου κατά την εξέλιξη των ανθρωποειδών
Ένα όργανο εργασίας μπορεί να γίνει μόνο εάν διαμορφωθεί στη φαντασία του δημιουργού της μια νοητική εικόνα και ένας συνειδητός σκοπός της εργασίας. Η ανθρώπινη εργασιακή δραστηριότητα βοήθησε στην ανάπτυξη της ικανότητας αναπαραγωγής στο μυαλό συνεκτικών ιδεών για αντικείμενα και χειρισμούς με αυτά.
Ένας αρκετά ανεπτυγμένος εγκέφαλος, ο οποίος επέτρεπε σε ένα άτομο να συσχετίσει διάφορους ήχους και ιδέες, έπρεπε να χρησιμεύσει ως προϋπόθεση για την ανάπτυξη της ομιλίας. Ο λόγος οφείλει την προέλευσή του στη μίμηση και την τροποποίηση διαφόρων φυσικών ήχων (φωνές ζώων, ενστικτώδεις κραυγές του ίδιου του ατόμου). Τα οφέλη της συγκέντρωσης της κοινότητας μέσω των συνθημάτων ομιλίας έγιναν εμφανή. Η εκπαίδευση και η μίμηση έκαναν τον λόγο όλο και πιο άρτιο και τέλειο.
Έτσι, τα διακριτικά γνωρίσματα ενός ατόμου - σκέψη, ομιλία, ικανότητα χρήσης εργαλείων - προέκυψαν στην πορεία και με βάση τη βιολογική του ανάπτυξη. Χάρη σε αυτά τα χαρακτηριστικά, ο άνθρωπος έμαθε να αντιστέκεται στις δυσμενείς επιπτώσεις του περιβάλλοντος σε τέτοιο βαθμό που η περαιτέρω ανάπτυξή του άρχισε να καθορίζεται όχι τόσο από βιολογικούς παράγοντες όσο από την ικανότητα να δημιουργεί τέλεια εργαλεία, να οργανώνει κατοικίες, να παίρνει τροφή, να εκτρέφει ζώα. και καλλιεργούν βρώσιμα φυτά. Η διαμόρφωση αυτών των δεξιοτήτων γίνεται μέσω της εκπαίδευσης και είναι δυνατή μόνο στις συνθήκες της ανθρώπινης κοινωνίας, δηλαδή στο κοινωνικό περιβάλλον. Επομένως, η εργαλειακή δραστηριότητα, μαζί με τον κοινωνικό τρόπο ζωής, τον λόγο και τη σκέψη, ονομάζονται κοινωνικοί παράγοντες της ανθρώπινης εξέλιξης. Τα παιδιά που μεγάλωσαν απομονωμένα από τους ανθρώπους δεν ξέρουν να μιλούν, δεν είναι ικανά για νοητική δραστηριότητα, για επικοινωνία με άλλους ανθρώπους. Η συμπεριφορά τους θυμίζει περισσότερο τη συμπεριφορά των ζώων, ανάμεσα στα οποία βρέθηκαν λίγο μετά τη γέννησή τους.
Η συγκρότηση του ανθρώπου είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με τη διαμόρφωση της ανθρώπινης κοινωνίας. Με άλλα λόγια, η ανθρωπογένεση είναι αδιαχώριστη από την κοινωνιογένεση. Μαζί αποτελούν μια ενιαία διαδικασία διαμόρφωσης της ανθρωπότητας - ανθρωποκοινωνιογένεση.
Συσχέτιση βιολογικών και κοινωνικών παραγόντων στην ανθρώπινη εξέλιξη.Οι βιολογικοί παράγοντες έπαιξαν καθοριστικό ρόλο στα πρώιμα στάδια της εξέλιξης των ανθρωπίνων. Σχεδόν όλοι είναι ενεργοί και σήμερα. Η μεταλλακτική και συνδυαστική μεταβλητότητα υποστηρίζουν τη γενετική ετερογένεια της ανθρωπότητας. Οι διακυμάνσεις στον αριθμό των ανθρώπων κατά τη διάρκεια επιδημιών, οι πόλεμοι αλλάζουν τυχαία τη συχνότητα των γονιδίων στους ανθρώπινους πληθυσμούς. Αυτοί οι παράγοντες μαζί παρέχουν υλικό για τη φυσική επιλογή, η οποία λειτουργεί σε όλα τα στάδια της ανθρώπινης ανάπτυξης (σφαγή γαμετών με χρωμοσωμικές ανακατατάξεις, θνησιγένειες, άγονοι γάμοι, θάνατος από ασθένειες κ.λπ.).
Ο μόνος βιολογικός παράγοντας που έχει χάσει τη σημασία του στην εξέλιξη του σύγχρονου ανθρώπου είναι η απομόνωση. Στην εποχή του τέλειου τεχνικά μέσαΗ συνεχής μετανάστευση των ανθρώπων έχει οδηγήσει στο γεγονός ότι δεν έχουν απομείνει σχεδόν καθόλου γενετικά απομονωμένες πληθυσμιακές ομάδες.
Τα τελευταία 40 χιλιάδες χρόνια, η φυσική εμφάνιση των ανθρώπων δεν έχει αλλάξει πολύ. Αυτό όμως δεν σημαίνει το τέλος της εξέλιξης του ανθρώπου ως βιολογικού είδους. Πρέπει να σημειωθεί ότι 40 χιλιάδες χρόνια είναι μόνο το 2% του χρόνου ύπαρξης της ανθρώπινης φυλής. Είναι εξαιρετικά δύσκολο να πιάσεις τις μορφολογικές αλλαγές ενός ανθρώπου σε τόσο σύντομο χρονικό διάστημα σε γεωλογική κλίμακα.
Με τη διαμόρφωση της ανθρώπινης κοινωνίας προέκυψε μια ιδιαίτερη μορφή επικοινωνίας μεταξύ των γενεών με τη μορφή της συνέχειας του υλικού και πνευματικού πολιτισμού. Κατ' αναλογία με το κληρονομικό σύστημα γενετικές πληροφορίεςμπορούμε να μιλήσουμε για το σύστημα κληρονομικότητας των πολιτιστικών πληροφοριών. Οι διαφορές τους είναι οι εξής. Οι γενετικές πληροφορίες μεταβιβάζονται από τους γονείς στους απογόνους. Οι πολιτιστικές πληροφορίες είναι διαθέσιμες σε οποιονδήποτε. Ο θάνατος ενός ατόμου οδηγεί στην αμετάκλητη εξαφάνιση ενός μοναδικού συνδυασμού των γονιδίων του. Αντίθετα, η εμπειρία που συσσωρεύεται από ένα άτομο ρέει στον παγκόσμιο πολιτισμό. Τέλος, ο ρυθμός διάδοσης της πολιτιστικής πληροφορίας είναι πολύ μεγαλύτερος από τον ρυθμό μετάδοσης της γενετικής πληροφορίας. Συνέπεια αυτών των διαφορών είναι ότι ο σύγχρονος άνθρωπος ως κοινωνικό ον αναπτύσσεται πολύ πιο γρήγορα από ότι ως βιολογικό ον.
Στην πορεία της εξέλιξης ο άνθρωπος απέκτησε το μεγαλύτερο πλεονέκτημα. Έμαθε να διατηρεί την αρμονία μεταξύ του αμετάβλητου σώματός του και της μεταβαλλόμενης φύσης. Αυτή είναι η ποιοτική πρωτοτυπία της ανθρώπινης εξέλιξης.
ανθρώπινες φυλές.Στη σύγχρονη ανθρωπότητα, υπάρχουν τρεις κύριες φυλές: Καυκασοειδείς, Μογγολοειδείς και Ισημερινοί (Νέγροι-Αυστραλοί). Οι φυλές είναι μεγάλες ομάδες ανθρώπων που διαφέρουν σε ορισμένα εξωτερικά χαρακτηριστικά, όπως το χρώμα του δέρματος, τα μάτια και τα μαλλιά, το σχήμα των μαλλιών, τα χαρακτηριστικά του προσώπου. Ο σχηματισμός φυλετικών χαρακτηριστικών διευκολύνθηκε από το γεγονός ότι η ανθρώπινη εγκατάσταση στη Γη πριν από 100-10 χιλιάδες χρόνια γινόταν σε μικρές ομάδες που αποτελούσαν ένα μικρό μέρος του αρχικού πληθυσμού. Αυτό οδήγησε στο γεγονός ότι οι νεοσύστατοι απομονωμένοι πληθυσμοί διέφεραν μεταξύ τους ως προς τις συγκεντρώσεις ορισμένων γονιδίων. Δεδομένου ότι ο πληθυσμός της Γης κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου ήταν πολύ μικρός (όχι περισσότερο από 3 εκατομμύρια άνθρωποι πριν από 15 χιλιάδες χρόνια), οι νεοσχηματισμένοι πληθυσμοί σε διάφορα μέρη του κόσμου αναπτύχθηκαν απομονωμένοι ο ένας από τον άλλο.
Σε διαφορετικές κλιματολογικές συνθήκες, υπό την επίδραση της φυσικής επιλογής, με βάση τις διαφορετικές δεξαμενές γονιδίων, διαμορφώθηκαν τα χαρακτηριστικά εξωτερικά χαρακτηριστικά των ανθρώπινων φυλών. Ωστόσο, αυτό δεν οδήγησε στον σχηματισμό ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙ, και οι εκπρόσωποι όλων των φυλών ανήκουν στο ίδιο βιολογικό είδος - Homo sapiens. Σύμφωνα με την ικανότητα να γνωρίζει εργασιακή δραστηριότητα, δημιουργικότηταόλες οι φυλές είναι ίδιες. Προς το παρόν, τα φυλετικά χαρακτηριστικά δεν είναι προσαρμοστικά. Η αύξηση του πληθυσμού, η απότομη μείωση του επιπέδου απομόνωσης των πληθυσμών, η σταδιακή εξαφάνιση των φυλετικών, εθνοτικών και θρησκευτικών προκαταλήψεων οδηγούν στη θόλωση των διαφυλετικών διαφορών. Προφανώς, στο μέλλον αυτές οι διαφορές θα πρέπει να εξαφανιστούν.- Τι εννοούμε με τους βιολογικούς και κοινωνικούς παράγοντες της ανθρώπινης εξέλιξης;
- Η ανθρωπογένεση είναι αδιαχώριστη από την κοινωνιογένεση. Να αιτιολογήσετε αυτή τη δήλωση.
- Στο συγκεκριμένα παραδείγματαδείχνουν ότι μοναδικές βιολογικές μορφές (που, αναμφίβολα, είναι ένα άτομο) μπορούν να σχηματιστούν ως αποτέλεσμα της δράσης συνηθισμένων βιολογικών παραγόντων.
- Συνοψίζοντας τη συζήτηση για πιθανούς τρόπους ανθρώπινης ανάπτυξης από κάποια κατώτερη μορφή, ο C. Darwin στο βιβλίο του «The Origin of Man and Sexual Selection» κατέληξε στο συμπέρασμα ότι «τα φυσικά χαρακτηριστικά που έχει ένα άτομο αποκτώνται ως αποτέλεσμα της φυσικής επιλογής και μερικά από αυτά - σεξουαλική επιλογή». Ο Δούκας του Argyll παρατήρησε ότι, συνολικά, «η οργάνωση του ανθρώπου έχει παρεκκλίνει από αυτή των ζώων προς την κατεύθυνση της μεγαλύτερης σωματικής αδυναμίας και αδυναμίας - μια υπεκφυγή που, από όλες τις άλλες, μπορεί να αποδοθεί λιγότερο στη φυσική επιλογή». Ο Δαρβίνος βγήκε έξοχα από αυτή την κατάσταση. Και τι θα απαντούσατε από τη σκοπιά της σύγχρονης γνώσης για την ανθρώπινη εξέλιξη;
- Συνεχίζεται η εξέλιξη του ανθρώπου ως βιολογικού είδους; Πιστεύετε ότι ο Homo sapiens θα παραμείνει ένα ενιαίο είδος;
- Δώστε παραδείγματα που αποδεικνύουν ότι η πολιτιστική ανάπτυξη της ανθρωπότητας είναι πολύ ταχύτερη από τη βιολογική. Γιατί;
