ΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ

Υπάρχουν εκείνοι που διαβάζουν αυτές τις ειδήσεις πριν από εσάς.
Εγγραφείτε για να λαμβάνετε τα πιο πρόσφατα άρθρα.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
Ονομα
Επώνυμο
Πώς θα θέλατε να διαβάσετε το The Bell
Χωρίς ανεπιθύμητο περιεχόμενο

Απλά φανταστείτε - ήρθατε στην περιφερειακή διοίκηση για ένα πιστοποιητικό και σταθήκατε στο γραφείο με αριθμό 158, περιμένοντας τη στιγμή να γλιστρήσετε. Και σε σένα οι πολίτες, που έφτασες νωρίτερα για να φυλάξεις το πολυπόθητο γραφείο, λένε ευγενικά το εξής: «Γυναίκα, δεν στάθηκες εδώ». Παρατηρήστε, όχι αγενώς, αλλά πολύ στοργικά, σας το λένε αυτό. Αποδεικνύεται ότι οι πολίτες δεν εξευτελίστηκαν με αγένεια και δεν προσβληθήκατε.

Και όλα γιατί; Γιατί στην ουρά μαζεύτηκαν έξυπνοι άνθρωποι. Με την ευκαιρία, ποιοι είναι αυτοί;

Τι είναι αυτό, νοημοσύνη - μια ευαίσθητη κατάσταση του νου, ένα βουδιστικό επίπεδο συναισθηματικής ωριμότητας, ένα καθεστώς πολλαπλών διπλωμάτων ή ουρανοξύστες με βιβλία που διαβάζονται;

Κάθε δήλωση έχει κριτήρια: εάν ο κήπος σας είναι πρωτοπόρος στον τομέα των τουλιπών στις αρχές της άνοιξης, είστε χωρίς αμφιβολία ένας ταλαντούχος κηπουρός. αν χθες φέρατε ξανά στο σπίτι ένα πεινασμένο γατάκι - είστε ένα ευγενικό και ευαίσθητο άτομο. Εάν μπορείτε να αφιερώσετε ώρες διεξάγοντας μια αιτιολογημένη επιχειρηματολογία σχετικά με την αντιπαράθεση της λογοτεχνικής σημασίας του Πούσκιν-Καραμζίν, είστε ένα έξυπνο και λογικό άτομο. Ταυτόχρονα, δεν είναι γεγονός ότι ένας διανοούμενος.

Η συζήτηση για το ποιος μπορεί να αποδοθεί στη διανόηση συνεχίζεται εδώ και αρκετούς αιώνες και συνεχίζεται σήμερα. Ιστορικά γεγονόταΚαι κοινωνικούς κανόνεςπερισσότερες από μία φορές άλλαξε το πορτρέτο ενός διανοούμενου. Έχουμε συντάξει τη δική μας σύντομη λίστα ορισμών αυτού του πολιτιστικού φαινομένου, γραμμένη από εθνικές και δημοτικές προσωπικότητες.

Η αναδημοσίευση στη Ρωσία είναι κάτι περισσότερο από αναδημοσίευση

ΣΕ λατινικάη λέξη intellego ήταν ρήμα και σήμαινε «σκέφτομαι, κατανοώ», δηλ. μετάδοση της δράσης.

Ο σημερινός διανοούμενος είναι περισσότερο διατεθειμένος να παρατηρεί και να κρίνει παρά να σκαρφαλώνει στα οδοφράγματα και από εκεί από εννιά έως έξι να αλλάζει απερίσκεπτα τον κόσμο.

Ο Ρώσος διανοούμενος του 21ου αιώνα είναι πιο εύκολο να βρεθεί στο Facebook. Εδώ συγκεντρώνει ή σπέρνει μια σοδειά απόψεων, ανταλλάσσει απότομα με ευχάριστους πολίτες, βουτάει με δυσάρεστους και εναντιώνεται απεγνωσμένα στο κακό - τη μεγαλομανία, τη βλακεία και την υποκρισία. Το κακό έχει βαθμολογία - την πρώτη θέση καταλαμβάνει οποιαδήποτε πολιτική και αυθαιρεσία εξουσίας, η δεύτερη - πτώση των ηθών, η τρίτη - σχεδόν θρησκευτική συζήτηση, η τέταρτη - η αγένεια και η αγένεια των υπαλλήλων, η πέμπτη - κάθε είδους μικροπράγματα, όπως π.χ. PR-talk των αστέρων του θεάματος.

Από την άποψη του καλού, η σύγχρονη διανόηση είναι έννοια κλαμπ. Χάρη στη διάδοση κοινωνικά δίκτυαο διανοούμενος δεν είναι πλέον ατομικιστής. Ένας διανοούμενος μοιράζεται φωτεινές σκέψεις, φλογερές εκκλήσεις και αυθόρμητα μανιφέστα με μέλη του συλλόγου - ευτυχώς, σήμερα αυτό γίνεται με μια απλή αναδημοσίευση. Η αναδημοσίευση στη Ρωσία είναι κάτι περισσότερο από αναδημοσίευση.

Και ναι, είτε συμφωνείτε είτε όχι, τάση της σύγχρονης ρωσικής διανόησης - ματ. Επιπλέον, οι ίδιοι οι φορείς της ιδεολογίας της βρισιάς έχουν αξιόπιστα επιχειρήματα ως προς αυτό, σαν μια ασφαλής πόρτα - πρώτον, δεν είμαστε υποκριτές, δεύτερον, η βρισιά δίνει εικόνες στον λόγο και τρίτον, η βρισιά είναι μια επίδειξη ατομικής ελευθερίας. Μας φαίνεται ότι ένα έξυπνο χαλάκι είναι ένα απλό αφράτο. Ωστόσο, αυτό το επιχείρημα δεν αρέσει στη διανόηση.

Διανοούμενοι vs διανοούμενοι

Στη Ρωσία, είναι γενικά αποδεκτό ότι, κατά μέσο όρο στον θάλαμο, η φύση ενός Ρώσου ατόμου είναι πιο λεπτή, πιο ευαίσθητη και πιο αιχμηρή στην αντίληψη από τη φύση ενός Ευρωπαίου με χοντρό δέρμα. Αυτό επιβεβαιώνεται εν μέρει από το γεγονός της εμφάνισης της διανόησης στη Ρωσία.

Η Δύση δεν άρχισε να κατανοεί τις περιπλοκές και τις αποχρώσεις αυτού του φαινομένου, αλλά απλώς χώρισε την κοινωνία σε δύο ομάδες - ψυχικούς εργάτες και χειρώνακτες. Κατά τη συγκρότηση στη Ρωσία μιας ειδικής τάξης ιδεαλιστών με φλογερή καρδιά και ευαίσθητη ψυχή, οι δυτικές αυτοκρατορίες όρισαν δικηγόρους και φιλοσόφους ως το χρώμα των εθνών, αποκαλώντας τους διανοούμενους - διανοούμενους. Αποδεικνύεται ότι οι Ευρωπαίοι απλώς δεν ξεχώρισαν τους διανοούμενους Τζεντάι, τους φύλακες της πνευματικότητας και της τιμής του πολιτισμού τους, ως ξεχωριστή ομάδα, πιστεύοντας ότι ένα μορφωμένο και νομοταγές άτομο φέρνει εξαντλητικά οφέλη στην κοινωνία και δεν χρειάζεται πρόσθετα κοινωνικά βάρη.

Διανόηση από Εγκυκλοπαιδιστές

Τώρα ας προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε τους ορισμούς.

Το Σοβιετικό Εγκυκλοπαιδικό Λεξικό του 1988 ορίζει τη διανόηση ως «κοινωνία, ένα στρώμα ανθρώπων που ασχολούνται επαγγελματικά με την ψυχική, κυρίως πολύπλοκη, δημιουργική εργασία, την ανάπτυξη και τη διάδοση του πολιτισμού».

Πράγματι, όλα φαίνονται να είναι στη θέση τους - δεν είναι ξεκάθαρο πού να βρεθεί το δημιουργικό στοιχείο στο έργο ενός μορφωμένου και μάλιστα καλά διαβασμένου ντόπιου θεραπευτή; Και ο ιδεολογικός downshifter - ένας εμπνευσμένος αρτοποιός που κάποτε υπερασπίστηκε μια διατριβή σχετικά με την επίδραση του βόρειου ανέμου στον ποιητική μορφή Tsvetaeva, σε αυτόν τον ορισμό δεν υπάρχει επίσης καμία πιθανότητα ευφυΐας.

Έξυπνο αρνητικό

Λεβ Γκουμιλιόφ. Φωτογραφία: gumilevica.kulichki.net

Πολλοί Ρώσοι φιλόσοφοι δεν έκρυψαν την αρνητική τους στάση απέναντι στη διανόηση. Οπότε πότε Λεβ Γκουμιλιόφ Όταν ρωτήθηκε αν θεωρεί τον εαυτό του διανοούμενο, ο ιστορικός απάντησε:

« Θεέ μου σώσε με! Η σημερινή διανόησηείναι μια τέτοια πνευματική αίρεση. Αυτό που είναι χαρακτηριστικό: δεν ξέρουν τίποτα, δεν μπορούν να κάνουν τίποτα, αλλά κρίνουν τα πάντα και απολύτως δεν δέχονται τη διαφωνία».

Vyacheslav Plehve μίλησε για τη διανόηση ως εξής:

«Η ρωσική διανόηση έχει ένα χαρακτηριστικό που είναι κυρίως εγγενές σε αυτήν: αντιλαμβάνεται θεμελιωδώς και, επιπλέον, με ενθουσιασμό κάθε ιδέα, οποιοδήποτε γεγονός, ακόμη και μια φήμη που στοχεύει στην απαξίωση του κράτους, καθώς και των πνευματικών και ορθόδοξων αρχών, αλλά είναι αδιάφορη. σε οτιδήποτε άλλο στη ζωή της χώρας».

Στη συνέχεια, ο Plehve, που μιλούσε περιφρονητικά για τη διανόηση, σκοτώθηκε από έναν διανοούμενο βομβιστή. Λοιπόν, «ποιος θα μας μπει με σπαθί…»

Και εδώ είναι η άποψη Νικολάι Μπερντιάεφ :

«Η διανόηση θυμίζει ένα μοναστικό τάγμα ή μια θρησκευτική αίρεση, με τη δική της ιδιαίτερη ηθική, πολύ μισαλλόδοξη, με την υποχρεωτική κοσμοθεωρία της… Η αβάσιμη είναι χαρακτηριστικό της διανόησης, η ρήξη με κάθε ταξική ζωή και παραδόσεις…»

Ιβάν Μπούνιν μίλησε επίσης αρκετά σκληρά για το θέμα της διαμάχης:

«Αν δεν υπήρχαν εθνικές καταστροφές, χιλιάδες διανοούμενοι θα ήταν άμεσα οι πιο άτυχοι άνθρωποι. Πώς, λοιπόν, να καθίσεις, να διαμαρτυρηθείς, τι να φωνάξεις και να γράψεις; Και χωρίς αυτό, η ζωή δεν θα ήταν ζωή».

Αποδεικνύεται ότι οι κύριοι ισχυρισμοί που έκαναν σημαντικοί Ρώσοι στοχαστές στην έννοια της διανόησης είναι η επιπολαιότητα, που καλύπτεται από μια τάση επιδεικτικής ανησυχίας και ταραχής στο πλαίσιο της απάθειας και της έλλειψης πρωτοβουλίας.

Σήμερα μοιάζει κάπως έτσι: ένα σημαντικό πρόσωπο με υψηλές ανθρωπιστικές αρχές ρίχνει μια καυστική ανάρτηση στο δίχτυ, επιπλήττοντας και γελοιοποιώντας, ας πούμε, τη βλακεία του αξιωματούχου Ν. Η ανάρτηση τελειώνει με τη διαπεραστική πικρία του συγγραφέα για το σκουριασμένο σύστημα. Και αυτό είναι όλο. Δεν υπάρχουν προσφορές. Καμία ενέργεια. Κάθε like και repost που δίνεται ως ενέργεια δεν είναι ένα. Αυτή είναι μια βολική ψευδαίσθηση ότι φέρνεις καλοσύνη και δικαιοσύνη στον κόσμο. Μόλις. Ανετος. Για σενα!

Έξυπνο θετικό

Ευτυχώς υπάρχει και αντίθετη άποψη για τη διανόηση.

Μετά τους ιδεολόγους της έννοιας - Νικολάι Τσερνισέφσκι και Νικολάι Ντομπρολιούμποφ, ο πιο εξέχων εκπρόσωπος της όμορφης ρωσικής διανόησης ήταν - ένας διανοούμενος,«που φιλοδοξούσε όχι τόσο στην πολιτική, όσο στην ηθική αναδιοργάνωση του κόσμου».

Συνέχισε τη σκυτάλη των διανοουφίλων Λεονίντ Αντρέεφ:

«Αυτό, πρώτον, δεν τραγούδησε δυνατά του κόσμουΑυτό. Δεύτερον, ένα άτομο με αυξημένη, εντελώς εξουθενωτική αίσθηση συνείδησης. Και τρίτον, όσο και να πιεις, παραμένεις καλλιεργημένος άνθρωπος.


Βασίλι Μακάροβιτς Σούκσιν

Υπάρχουν πιο σύγχρονοι θετικοί ορισμοί. Βασίλι Σούκσιν έγραψε ως εξής:

« Ένας έξυπνος άνθρωπος είναι μια ανήσυχη συνείδηση, ένα μυαλό, ... μια πικρή διχόνοια με τον εαυτό του εξαιτίας της καταραμένης ερώτησης: «τι είναι αλήθεια», υπερηφάνεια... Και συμπόνια για τη μοίρα των ανθρώπων. αναπόφευκτη, επώδυνη»

Οι λεπτότητες της αντίληψης της διανόησης σε πρόσφατη ιστορίαΟ Alexander Solzhenitsyn είπε εύγλωττα:

«Στη Σοβιετική Ένωση, αυτή η λέξη απέκτησε ένα εντελώς διεστραμμένο νόημα... Όλοι οι γραφειοκράτες του κόμματος, του κράτους, του στρατού και των συνδικάτων έφτασαν εδώ... Όλοι οι υπάλληλοι γραφείου. Με πολύ μεγαλύτερη ευκολία, συμπεριλαμβάνονται εδώ όλοι οι δάσκαλοι (και αυτοί που δεν είναι τίποτα άλλο από ένα ομιλητικό εγχειρίδιο και δεν έχουν ούτε ανεξάρτητες γνώσεις ούτε ανεξάρτητη άποψη για την εκπαίδευση). Όλοι οι γιατροί (και όσοι μπορούν μόνο να περάσουν την πένα τους μέσα από το ιστορικό της νόσου). Και χωρίς κανένα δισταγμό, περιλαμβάνουν εδώ όλους όσους απλώς κάνουν βόλτες στα γραφεία σύνταξης, τους εκδοτικούς οίκους, τα εργοστάσια ταινιών, τις φιλαρμονικές εταιρείες, για να μην αναφέρουμε αυτούς που δημοσιεύουν, κάνουν ταινίες ή πρωτοστατούν.

Και εν τω μεταξύ, κανένα από αυτά τα σημάδια δεν μπορεί να εγγραφεί στη διανόηση. Αν δεν θέλουμε να χάσουμε αυτή την έννοια, δεν πρέπει να την ανταλλάξουμε. Ένας διανοούμενος δεν ορίζεται από την επαγγελματική ιδιότητα και το επάγγελμα. Μια καλή ανατροφή και μια καλή οικογένεια επίσης δεν μεγαλώνουν απαραίτητα έναν διανοούμενο. Διανοούμενος είναι εκείνος του οποίου τα ενδιαφέροντα και η θέληση για την πνευματική πλευρά της ζωής είναι επίμονα και σταθερά, δεν εξαναγκάζονται από εξωτερικές συνθήκες και ακόμη και παρά αυτές. Διανοούμενος είναι αυτός που η σκέψη του δεν είναι μιμητική.

Με βάση τη γνώμη των οπαδών, μπορεί να υποστηριχθεί ότι τα πιο σημαντικά χαρακτηριστικά ενός έξυπνου ατόμου είναι η γνήσια ειλικρίνεια, το έντονο έλεος, η ακόρεστη δίψα για πνευματικότητα και η πεισματική απερίσκεπτη καλλιέργεια της προσωπικότητας του ατόμου. Μιλήστε για αυτό που έχετε στο μυαλό σας. Βοηθήστε ήσυχα. Φροντίστε να ευχαριστήσετε. Να σκέφτεσαι πάντα. Κάτι σαν αυτό…

Τι πιστεύει η διανόηση για αυτό;

«Και τι σκέφτηκε ο Ράμπιτ για αυτό, κανείς δεν ήξερε, αφού ο Κουνέλι ήταν πολύ καλός». Σε θυμάσαι; Με τη διανόηση, παρά την καλή της ανατροφή, όλα είναι διαφορετικά. Ένα λεπτό κοινωνικό στρώμα συνεχίζει να κάνει μεγάλες, απλές, συνοπτικές προσπάθειες αυτοδιάθεσης, οι οποίες μπορούν να ταξινομηθούν ως αφορισμοί:

- Ένας έξυπνος άνθρωπος είναι μορφωμένος και πολυμαθής, βελτιώνοντας συνεχώς τον εαυτό του. Το μυαλό του δεν γνωρίζει ανάπαυση.

- Ένας διανοούμενος τηρεί τους νόμους της ευπρέπειας, συμπεριφέρεται πολιτισμικά σε οποιοδήποτε κοινωνικό περιβάλλον, ανεξάρτητα από το επίπεδο ευφυΐας, την ιδιότητα και τον υλικό πλούτο των γύρω του. Όταν επικοινωνούν μαζί του, οι άνθρωποι αρχίζουν να υποψιάζονται ότι απορρόφησε τους κανόνες της εθιμοτυπίας με το γάλα της μητέρας του.

- Διανοούμενος είναι ένα άτομο που μπορεί να γράψει αυτή τη λέξη χωρίς λάθη.

- Διανοούμενος είναι ένα άτομο που έχει τρεις ανώτερες σπουδές: την πρώτη την έλαβε ο παππούς του, τη δεύτερη ο πατέρας του και την τρίτη ο ίδιος.

- Ένας διανοούμενος έχει διάνοια και γνώσεις, ξέρει πώς να τα χρησιμοποιεί για δικό του όφελος και όχι εις βάρος των άλλων, είναι ανεκτικός, ανεκτικός στις ελλείψεις των άλλων και αρκετά σοφός ώστε να μην μαλώνει με τους ανόητους.

Βρήκατε κάποιο σφάλμα; Επιλέξτε το και κάντε αριστερό κλικ Ctrl+Enter.

Βρέθηκε "10 κανόνες εθιμοτυπίας, υποχρεωτικοί για έναν έξυπνο άνθρωπο." Αστείος τίτλος! Αποδεικνύεται ότι για ένα μη έξυπνο άτομο αυτοί οι κανόνες δεν είναι υποχρεωτικοί ...

1. Λουλούδια για να δώσεις σε έναν άντρα: χρυσάνθεμα, τριαντάφυλλα, γαρύφαλλα, δελφίνια, ορχιδέες, μπαμπού, κάλλες, κρίνους, ανθούρια, γλαδιόλες, τουλίπες, ίριδες, ζέρμπερες, πλουμέρια, ελικόνια, μαργαρίτες, ηλίανθοι.Μην ξεχνάτε το χρώμα γάμμα όταν δίνεις στους άνδρες λουλούδια. Καλώς ήρθατε σε αυτά τα χρώματασε χρώματα: μωβ, μπορντό, λευκό, μπλε, πράσινο.

Περιπτώσεις που συνηθίζεται να δίνουμε λουλούδια σε έναν άνδρα:
1) Πρεμιέρα ταινίας.
2) Πρεμιέρα συναυλίας.
3) Έκδοση του βιβλίου.
4) Δημοσίευση του άρθρου.
5) Σοβαρή ανακάλυψη.
6) Γενέθλια.
7) Παρουσίαση οποιουδήποτε βραβείου.
8) Αθλητικό ρεκόρ.

Πιστεύεται ότι είναι καλύτερο για το αφεντικό να δίνει πράσινες ή σμαραγδένιες κάλλες. Σύνθεση καισύνταξη του είναι καλύτερο να αναθέσετε σε ανθοπωλεία - επαγγελματίες ...

2. Χειραψία
Δεν συνηθίζεται να σφίγγουν τα χέρια με γυναίκες, αλλά αν απλώνει πρώτα το χέρι της, πρέπει να το κουνήσεις, αλλάόχι με αυτόν τον τρόπο σκληρά σαν άντρες.Αλλά η χειραψία σας δεν πρέπει να είναι πιο αδύναμη από τις γυναίκες αλλιώς θα το αποφασίσειείσαι αδύναμος.

Ο μεγαλύτερος σε ηλικία δίνει πρώτα το χέρι του, ο δάσκαλος ή ο μέντορας -στον μαθητή, το αφεντικό- στον υφιστάμενο.Δεν αξίζει τον κόπο αλλάξτε τους κανόνες του παιχνιδιού, ακόμα και τις κάστεςστην κοινωνία μας και απόν, μπορείς προκαλέσει απόρριψηκαι παρεξηγήσεις μεταξύ άλλων.

Όταν κάνετε χειραψία αξίζει να το παρακολουθήσετεστα μάτια και χαμογέλα λίγο ως σημάδι φιλική διάθεση. Αποστρέψτε τα μάτια σας ή κοιτάξτε καθόλουστο πλάι το χειραψία είναι ασέβεια. Μερικές φορές η αποτροπή των ματιών γίνεται αντιληπτή ως δόλοςκαι σερβίρει ένα σήμα ότι ένα τέτοιο άτομο δεν μπορεί να εμπιστευτεί.

3. Σύμφωνα με τους κανόνες της εθιμοτυπίας, ένα μπολ με σούπα πρέπει να γέρνει ΜΑΚΡΙΑ ενώ τρώει!
Ορισμένες πηγές γράφουν ότι είναι αδύνατο να γέρνεις καθόλου.

4. Οι άντρες πρέπει ΠΑΝΤΑ να σηκώνονται όταν μια κυρία φεύγει από το τραπέζι!

5. Δεν υπάρχει τίποτα κακό όταν ένας σύζυγος αποκαλεί τη γυναίκα του «κουνελάκι», και αυτή είναι το «κουνελάκι» του.
Ωστόσο, αυτά τα στοργικά παρατσούκλιαδεν ήταν σκόπιμο για αδιάκριτα αυτιά!
Το να μην είσαι μόνος Είναι καλύτερα να φωνάζετε ο ένας τον άλλον με τα μικρά τους ονόματα.

6. Μερικές φορές είναι πολύ ωραίο να πιεις ένα ποτό μέσα από ένα καλαμάκι., αλλά σε τέτοιες περιπτώσεις δεν πρέπει να το ρουφήξετε μέχρι το τέλος σταγόνες, καθώς ένα διαπεραστικό γουργούρισμα θα εισάγει κάποια παραφωνίασε μια γενική συζήτηση.

7. Εδώ είναι τα κυριότερα σύγχρονους κανόνεςεθιμοτυπία εστιατορίου:

α) κόψτε μεγάλα κομμάτιασε μικρότερα?
β) Όταν ένα πιάτο τρώγεται με τα χέρια, τότεδεν χρειάζεται να σκύβετε και να εισβάλετε με τους αγκώνες σας στο χώρο ενός γείτονα.
γ) Δεν μπορείτε να φυσήξετε σε ζεστό φαγητό, πρέπει να περιμένετε μέχρι να κρυώσει.
δ) Ενώ τρώτε με τα χέρια σας, είναι καλύτερα να τα δαγκώνετελίγο;
ε) Χρησιμοποιήστε χαρτομάντιλο καιΜην γλείφετε τα δάχτυλά σας.
ε) Να σκουπίζετε πάντα το στόμα σας με χαρτομάντιλο.
ζ) Ποτέ μην σκουπίζετε το στόμα σας με το χέρι σας και μην μιλάτε με το στόμα γεμάτο.
η) Ακόμα κι αν όλοι τρώνε με τα χέρια τους, είναι απολύτως αποδεκτό να τρώνε με πιρούνικαι ένα μαχαίρι?
i) Μην βάζετε ποτέ το τηλέφωνό σας στο τραπέζι.

8. Το μάσημα τσίχλας στο κοινό και κατά τη διάρκεια της συνομιλίας θεωρείται χυδαίο.! Η συνήθεια να μασάμε τσίχλα μας εκθέτει με ακρίβειαστην άγνοια κανόνες ευπρέπειας!

9. Θεωρείται το ύψος των κακών τρόπων να αποσπάται η προσοχή από το ρολόι, το κινητό ή το σημειωματάριό σας κατά τη διάρκεια μιας συνομιλίας.

Ακόμα κι αν είσαι κουρασμένοςκαι βαριέσαι, μην το δείχνεις!

10. Στις σκάλες:

Αν στις σκάλες αποδειχτεί άντραςκαι γυναίκα μετά σηκώνοντας, ο άντρας πρέπει να αφήσει πίσω του τη γυναίκα,και κατεβαίνοντας είναι απαραίτητο αντίθετα, για να είναι η γυναίκα μπροστά.Αλλα αν οι σκάλες είναι πολύ στενές, απότομες ή σκοτεινές, τότε ο άντρας πρέπει να πάει μπροστά από τη γυναίκα.

Μια γυναίκα, ανεβαίνοντας τις σκάλες, πρέπει να επιλέξει την πλευρά πουμε κάγκελα. Μπορεί να μην απομακρυνθεί από το κιγκλίδωμα αν συναντήσει στο δρόμο ένας άνδρας, ακόμα κι αν είναι αντίθετο με τους κανόνες της δεξιάς κυκλοφορίας.

Ο άνθρωπος, είναιστις σκάλες πρέπει να υποχωρήσειστο κιγκλίδωμα γυναίκες, ηλικιωμένουςκαι παιδιά.
- Αν ένας άντρας ανεβαίνει τις σκάλες, κρατώντας μια γυναίκα από το χέρι, τότε κινήστε με το σώμαΑυτός πρέπει αρκετά για να χρησιμεύσει ως επαρκής υποστήριξη για μια γυναίκα,αλλά ταυτόχρονα μην κινείστε ορμητικά και μην το τραβάτε μπροστά, απλά ένας άντρας πρέπει να συμπεριφέρεταικαι κατεβαίνοντας τις σκάλες με τη γυναίκα.
- Αν συναντήσετε ένα άτομο στις σκάλες, κουβαλώντας ένα βαρύ φορτίο, τότε θα πρέπει να σταματήσετε ή να κατεβείτεστην πλησιέστερη εξέδρα και να του δώσει τη θέση του.

Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, μόνο το 10% γνωρίζει αυτά τα σημεία.

Υπάρχει η άποψη ότι κάθε άτομο πρέπει να είναι έξυπνο. Αλλά το τι ωφελείται από αυτό στους άλλους και στο ίδιο το άτομο συχνά δεν εξηγείται.

Τι είδους άτομο μπορεί να ονομαστεί έξυπνος;

Εάν ζητήσετε από τους ερωτηθέντες να απαντήσουν αυτη η ερωτηση, δηλαδή υπάρχει μεγάλη πιθανότητα να μην υπάρξει συναίνεση - οι απόψεις θα διίστανται. Μερικοί άνθρωποι θα δώσουν προτεραιότητα σε τέτοια χαρακτηριστικά ενός διανοούμενου όπως η πολυμάθεια και η εκπαίδευση με την ευρεία έννοια της λέξης. Αλλά, κατά τη γνώμη των υπολοίπων, μπορεί κανείς να αναγνωρίσει ως έξυπνο άτομο ένα τέτοιο άτομο που σίγουρα θα είναι συγκρατημένο και ακριβές στα λόγια παρουσία γυναικών, δηλαδή θα είναι πάντα ευγενικό.

Η απάντηση και των δύο θα είναι σωστή και ταυτόχρονα λανθασμένη. Το θέμα είναι ότι η έννοια του «έξυπνου ανθρώπου» περιλαμβάνει τους παραπάνω ορισμούς. Αναλυτικά, τι είναι «ευφυής άνθρωπος» ανέλυσε στο άρθρο του με τίτλο «Ένα άτομο πρέπει να είναι έξυπνο» ο επιστήμονας D.S. Likhachev.

Από την άποψη του Likhachev, κάθε άτομο, ανεξάρτητα από την καταγωγή, το επίπεδο εκπαίδευσης, μπορεί να είναι έξυπνο. Αυτή την ιδιότητα είτε την έχει κάποιος είτε δεν την έχει, και την ενσταλάζουν από τη γέννησή του συγγενείς και φίλοι που επηρεάζουν το παιδί. Επομένως, ακόμη και ανάμεσα στους απλούς εργάτες, ένας διανοούμενος μπορεί να αναπτυχθεί. Αυτή η ιδιότητα ενός ατόμου δεν είναι ίση με την ποσότητα της αποκτηθείσας γνώσης, αλλά συνδέεται με τη δίψα για τη γνώση του.

Ένα έξυπνο άτομο χαρακτηρίζεται από ευαισθησία απέναντι στους άλλους, ατελείωτο τακτ και υπομονή όταν αντιμετωπίζει άλλους σε οποιαδήποτε κατάσταση. Φυσικά, ένα τέτοιο άτομο δεν θα χρησιμοποιήσει ποτέ βρισιές, δεν θα κάνει ενέργειες που μπορούν να διαταράξουν την αρμονία με τους άλλους. Ο φανατισμός σε οποιαδήποτε μορφή είναι αντίθετος με τη νοημοσύνη.

Φυσικά, δεν μπορείτε να βάλετε το μυαλό σας, αλλά απλά να στραφείτε σε εγκυκλοπαιδικό λεξικόπου καλεί έναν έξυπνο άνθρωπο που αφιερώνει το χρόνο του με διανοητική εργασία. Το συμπέρασμα, ποιος είναι ένας έξυπνος άνθρωπος, θα πρέπει να το κάνετε μόνοι σας.

Γιατί ένας άνθρωπος να είναι έξυπνος;

Στην περίπτωση που ξεκινήσουμε από τον ορισμό του διανοούμενου, ο οποίος περιλαμβάνεται στο λεξικό, δεν είναι απαραίτητο να αγωνίζονται όλοι για να γίνουν τέτοιοι, γιατί δεν απαιτεί κάθε επάγγελμα ανώτερη εκπαίδευση. Είναι πολύ πιθανό να γίνει χωρίς αυτό. Αλλά όλοι θέλουν να τους φέρονται καλά. Για να γίνει αυτό, εμείς οι ίδιοι πρέπει να συμπεριφερόμαστε με αυτόν τον τρόπο με άλλους ανθρώπους, αυτό ακριβώς λέγεται στο άρθρο του ακαδημαϊκού Likhachev.

Ένα έξυπνο άτομο που λαμβάνει υπόψη τη θέση του συνομιλητή προσελκύει πολύ περισσότερους ανθρώπους από εκείνον που δεν θέλει να καταλάβει τον αντίπαλο, αλλά μόνο υπερασπίζεται με ζήλο την άποψή του.

Πώς να γίνεις έξυπνος άνθρωπος;

Φυσικά, αυτό είναι δυνατό σε οποιαδήποτε ηλικία. Μερικοί είναι τυχεροί - οι γονείς τους ανέπτυξαν νοημοσύνη από τη γέννησή τους, ενώ άλλοι θα πρέπει να δουλέψουν μόνοι τους. Φυσικά, είναι επιθυμητό να εξοικειωθείτε με δείγματα ρωσικής και ξένης κλασικής λογοτεχνίας για να μάθετε ένα μοναδικό στυλ που μπορεί αργότερα να εφαρμοστεί στο δικό του λεξικό. Αλλά όχι μόνο απαιτείται να κληθεί ευφυές άτομο.

Στην πρώτη θέση είναι οι ηθικές ιδιότητες ενός ατόμου: η ικανότητά του να οικοδομεί σχέσεις με κοντινούς και απομακρυσμένους ανθρώπους, η ικανότητά του να αντιμετωπίζει όλα όσα έρχεται σε επαφή στη ζωή με προσοχή και προσοχή.

Αφήστε μερικές από αυτές τις λέξεις να φαίνονται σαν ένα εποικοδομητικό κήρυγμα, αλλά ο κόσμος στηρίζεται, μεταξύ άλλων, σε ανεκτίμητα παραδείγματα πολιτισμού και τέχνης που δεν θα μπορούσαν να δημιουργηθούν χωρίς εξαιρετικά ηθικά πνευματικές ιδιότητεςτους δημιουργούς τους. Και τα φωτεινά έργα τους χρωματίζουν την γκρίζα καθημερινότητά μας μέχρι σήμερα.

Κάποιοι μπορεί να υποστηρίξουν ότι οι αυθάδειοι και εγωιστές έχουν επιτυχία τώρα, αλλά ο καθένας αποφασίζει μόνος του.

Έξυπνο άτομο

Ιστορία λέξεων διανοούμενοιγνωστό από την υιοθέτησή του από τα πολωνικά το 1862. Τα ρωσικά περιοδικά μετά τη μεταρρύθμιση άρπαξαν τη λέξη που υποδήλωνε τη «σκεπτόμενη τάξη» της εποχής τους, και ανάλογα με την ταξική θέση, είτε επαίνεσαν είτε καταδίκαζαν τη «διανοούμενη» με κάθε δυνατό τρόπο. Από τη μια, πρόκειται για «άνθρωπους της κριτικής σκέψης, ανθρώπους της διανόησης» (P. L. Lavrov), από την άλλη για «την ασημαντότητα των ανθρώπων, τους λεγόμενους ευφυείς» (λογοκριτής A. V. Nikitenko). Αυτές οι πτυχές ήταν σημαντικές σε μέσα του δέκατου ένατουαιώνας.

Η αρχική ρίζα είναι λατινική λέξη intellectus(μυαλό, μυαλό). Νους σε αντίθεση με το συναίσθημα και το πνεύμα. Διανοούμενος, θα λέγαμε σήμερα για αυτή τη σημασία της λέξης. Ως τέτοιο έγινε αντιληπτό στα τέλη του περασμένου αιώνα. Ο ποιητής Valery Bryusov το 1899 θεωρεί απαραίτητο να μεταφράσει μια νέα λέξη στα γαλλικά που είναι γνωστή σε αυτόν: «κοινωνία διανοούμενοι (διανοούμενοι), που δεν αντέχω». Ο ιστορικός V. O. Klyuchevsky γράφει το 1897:

Αυτή η λέξη χρησιμοποιήθηκε πρόσφατα μεταξύ μας και εξακολουθεί να διατηρείται μόνο στην ορολογία των εφημερίδων. Είναι άσχημο, αν και έχει κλασική προέλευση. Άσχημο επειδή είναι ανακριβές, σημαίνει όχι αυτό που θέλει να δηλώσει. Σημαίνει στην πραγματικότητα ένα άτομο που καταλαβαίνει, κατανοεί και συνήθως αποκαλούν ένα άτομο με επιστημονική και λογοτεχνική εκπαίδευση. Όπως μπορείτε να δείτε, αυτές οι έννοιες είναι διαφορετικές, αν και όχι αντίθετες.

Σε έναν καθηγητή που γνωρίζει λατινικά, η νέα σημασία της λέξης φαίνεται άγρια: γιατί μορφωμένοςαν η ίδια η ρίζα δείχνει μια τιμή κατανόηση? Η λέξη κάποιου άλλου, έχοντας γίνει όρος της ρωσικής κοινωνικής ζωής, δεν προσαρμόζεται αμέσως στη ρωσική ομιλία στις σελίδες των περιοδικών.

Τον κοροϊδεύουν, χαμηλώνοντας επίτηδες το νόημά του. Για τον Goncharov, ένα σημάδι της διανόησης είναι η γραφή ποίησης, για τον Saltykov-Shchedrin είναι η αδράνεια στο γενικό υπόβαθρο του ελεύθερου χρόνου, για τον μοντέρνο συγγραφέα Boborykin είναι η ευφυΐα, ειδικά μεταξύ των κυριών.

Στην αρχή, μόνο ένα πράγμα είναι ξεκάθαρο: η διανόηση είναι αντίθετη με τον απλό λαό. «Και διανοούμενος», εξηγεί ο Shelgunov, «δεν είναι όλοι όσοι σκέφτονται. Πρέπει να ξέρεις τι να σκέφτεσαι, πρέπει να μπορείς να σκέφτεσαι. Ένα οικείο κίνητρο - να ξέρεις και να μπορείς! Τα λόγια που ειπώθηκαν το 1875 εκφράζουν τη γνώμη του προοδευτικού λαού της Ρωσίας, που πιστεύει ότι το κύριο σημάδι ενός διανοούμενου είναι η πνευματική αναζήτηση, η προσπάθεια για κοινωνικά ιδανικά, για επιχειρήσεις.

Στα απομνημονεύματα, θα βρούμε πολλές ενδείξεις για το πώς αντιλαμβανόταν τον διανοούμενο, σε αντίθεση με τους «κουλτουριάρηδες» από το αριστοκρατικό σαλόνι. Μιλήσαμε για κάποιον: "Αυτός είναι ένας τυπικός διανοούμενος, δεν ξυρίζεται κάθε μέρα, τρώει με μαχαίρι και δεν φιλάει τα χέρια των κυριών ..." Ή: "Αυτή δεν είναι πραγματική κυρία, αυτή είναι διανοούμενη, φωνάζει το επίθετό της όταν της συστήνονται οι άντρες».

Αλλά τέτοια καθαρά εξωτερικά χαρακτηριστικά δεν διατάραξαν τις εξουσίες, κατάλαβαν ότι «σε ευφυείς κύκλους υπήρχε διανοητική εργασία καταγγελτική και ακόμη και εκνευρισμένη κατά της τάξης των πραγμάτων» (από τον φάκελο του τμήματος χωροφυλακής). Το να μην το προσέξω αυτό σήμαινε να ανοίξει ο δρόμος για τις επαναστατικές δυνάμεις. Και έτσι, στις αρχές της δεκαετίας του 1980, η Novoe Vremya, μια αντιδραστική, προστατευτική εφημερίδα, με άμεση παρότρυνση της κυβέρνησης, εξερράγη ξαφνικά με ένα άρθρο που στρέφεται κατά της διανόησης.

«Ο Τύπος ανησύχησε», έγραψε ο Σελγκούνοφ, «και άρχισαν οι συζητήσεις για το ποιος και τι να θεωρήσει τη διανόηση, ποια διανόηση είναι πραγματική και ποια όχι αληθινή. Έκτοτε, αυτή η ερώτηση δεν έφυγε ποτέ από τη σκηνή και αποτέλεσε το κεντρικό σημείο ολόκληρης της νοητικής κίνησης της δεκαετίας του ογδόντα. Όχι μόνο στη δεκαετία του '80, αλλά και περαιτέρω - μέχρι τον 20ο αιώνα.

Στις κοινωνικές συγκρούσεις, αυτή η ηθική δύναμη, που δεν είχε ακόμη καθοριστεί με έναν ακριβή όρο, ωρίμασε και ενισχύθηκε, που ήταν ήδη αισθητή φύλακεςαπολυταρχία. «Η ευφυΐα δεν ήταν επιστήμη, όχι γνώση, αλλά κάποια ανώτερη, παντοδύναμη αρχή ή πηγή στην οποία συγκεντρωνόταν όλη η υψηλότερη και πιο σωστή ανάλυση όλων των αμφισημιών της ζωής», έγραψε ταυτόχρονα ο N. V. Shelgunov.

Οι αντιδραστικοί ζήτησαν και ο υπουργός Εσωτερικών ήταν έτοιμος να εξαλείψει την έκφραση Ρωσική διανόηση. Σημαντική διευκρίνιση: Ρωσική. Καθόλου το ίδιο νόημα με το πρώην συλλογικό όνομα διανοούμενοι, η νέα έκφραση φέρει μαζί της μια κοινωνική φόρτιση μεγάλης ισχύος. Η έννοια του διανοούμενου ωρίμασε σταδιακά - Ρωσική λέξηκαι η έννοια είναι ρωσική. «Όχι κάθε ψυχικός εργάτης», σημείωσε σωστά ο Κ. Τσουκόφσκι, «αλλά μόνο ένας του οποίου η ζωή και οι πεποιθήσεις χρωματίστηκαν από την ιδέα της εξυπηρέτησης του λαού», ένας διανοούμενος. Στα λεξικά άλλων γλωσσών η λέξη διανοούμενοςμε αυτή την έννοια εισήχθη ως ρωσική λέξη.

Η λέξη άλλαζε διαρκώς όχι το νόημά της - το κύριο νόημα, αλλά εκείνες τις κοινωνικές και ηθικές αποχρώσεις, άπιαστες στη συνταγή των περασμένων ετών, που από μόνες τους αποτελούσαν τον όρο της ταχείας ροής πολιτική ζωή- τότε, στον πυρετό της μάχης. Βλέπουμε πρώτα διανοούμενοι- κάθε μορφωμένη κοινωνία, τότε - η μεσαία τάξη, ανεξάρτητη από ταξικά όρια, και ακόμη αργότερα - το πολιτιστικό στρώμα στην κοινωνία. Και όλη αυτή η μάζα των ανθρώπων, συγκεντρωμένη σε μια κοινή υπόθεση, έγινε σταδιακά η ενσαρκωμένη συνείδηση ​​της εποχής τους, φορέας υψηλών ιδανικών, που συνδέονται απαραίτητα με την εξυπηρέτηση του λαού τους. Για να διευκρινιστεί η έννοια με αυτή τη συγκεκριμένη έννοια, αρχικά χρησιμοποιήθηκαν πρόσθετοι ορισμοί: προοδευτική διανόηση, προλεταριακή διανόηση, εργαζόμενη διανόηση.

Η διττή φύση της προεπαναστατικής ρωσικής διανόησης αντικατοπτρίστηκε επίσης στην εμφάνιση νέων λέξεων, παραγώγων, δευτερευουσών. έξυπνοςΑπό την άποψη του πολιτιστικόςεμφανίστηκε γύρω στο 1870 και διανοούμενος- ιδιοκτησία της διανόησης - λίγο αργότερα, γύρω στο 1880. Η επιλογή των επιθέτων ήταν καλή. Όχι μόνο είναι όλες ήδη αμιγώς ρωσικές λέξεις, αλλά υπάρχει και μια σημασιολογική διαφορά μεταξύ τους. έξυπνος- κάποιος που ανήκει στη διανόηση και μπορεί να υπάρχουν πολλά τέτοια σημάδια, συμπεριλαμβανομένων όχι απολύτως άξιων. έξυπνοςαπό την άλλη, αυτό ή εκείνο που ενυπάρχει σε έναν διανοούμενο, αποτελεί το κύριο χαρακτηριστικό του και είναι χαρακτηριστικό ενός ανθρώπου και όχι μιας τάξης.

Γι' αυτό υπήρχε ένας συνδυασμός: ευφυές άτομο, αλλά όχι διανοούμενος- προσωπική ποιότητα, που δεν ανήκει σε κοινωνική ομάδα. Τον περασμένο αιώνα, η εργασία και τα επαγγέλματα ονομάζονταν πρώτα από όλα ευφυή. Ο Τσέχοφ μίλησε για ευφυής ζωή, Korolenko - περίπου ευφυής συνείδηση. Όλα με μια αφηρημένη έννοια, αλλά όλα σχετικά με τις εκδηλώσεις της ανθρώπινης ψυχικής δραστηριότητας. Σύμφωνα με την ήδη γνωστή μεταφορά νοήματος από δραστηριότητα σε άτομο, προκύπτουν συνδυασμοί που αντικαθιστούν διαδοχικά ο ένας τον άλλον: διανοούμενοι, έπειτα έξυπνοι άνθρωποι, και με τέλη XIXαιώνα και ευφυές άτομο- ξεχωριστά, ανεξάρτητα, ως έκφραση προσωπικότητας. Ένα από τα πρώτα παραδείγματα είναι στη δημοσιογραφία του Κορολένκο: «Δύο έξυπνοι άνθρωποι και δέκα αγρότες».

Μόλις άρχισαν να σχηματίζονται διάφορα επίθετα, προσπάθησαν αμέσως να τα αξιολογήσουν: τι είναι καλό και τι όχι πολύ καλό.

Ορισμός διανοούμενος, όπως καταδικάστηκε, δεν αναπτύχθηκε περαιτέρω. Από έναν βιώσιμο συνδυασμό έξυπνοι άνθρωποι, ευφυές άτομοσύμφωνα με το γενικό νόμο της ρωσικής γλώσσας, συρρικνώνοντας σε μία λέξη, προέκυψε πρώτα ο προσδιορισμός διανοούμενοςκαι από τη δεκαετία του '80 νοημοσύνη, την ίδια ευφυΐα, που με τον καιρό έγινε το πιο κοινό σημάδι ενός ευφυούς ανθρώπου. Όμως η ιστορία είναι απρόβλεπτη. Από έξυπνοςσχηματίστηκε η λέξη διανοούμενοι- στενά συμφέροντα του κύκλου εις βάρος των εθνικών συμφερόντων.


| | ΝΑΤΑ ΚΑΡΛΙΝ

Τον δέκατο όγδοο αιώνα, ο συγγραφέας P. Bobrykin εισήγαγε τη λέξη «διανοούμενος» στη χρήση. Οι ρίζες της ίδιας της λέξης προέρχονται από το λατινικό «intelect», που σημαίνει μυαλό. Στη συνέχεια, η διανόηση περιελάμβανε ανθρώπους που ασχολούνταν με τη διανοητική εργασία: συγγραφείς, επιστήμονες, δάσκαλους, μηχανικούς και καλλιτέχνες. Για την ακρίβεια, ήταν όλοι όσοι δεν δούλευαν στα χωράφια, σε εργαστήρια και ορυχεία. Οι άνθρωποι που ασχολούνταν με τη διανοητική εργασία διακρίνονταν για τη μόρφωσή τους και θεωρούνταν «λευκό κόκαλο» στη μάζα του είδους τους. Είναι σωστό σήμερα να συγχέουμε την έννοια της «παιδείας» και της «ευφυΐας»; Σημαίνει ότι κάθε μορφωμένος άνθρωπος είναι απαραίτητα έξυπνος και το αντίστροφο;

Ποιος είναι αυτός ο διανοούμενος;

Αν ρωτήσετε τους ανθρώπους για το τι είναι ένας έξυπνος άνθρωπος, δεν θα λάβετε μια ξεκάθαρα διατυπωμένη απάντηση. Κάποιοι υποστηρίζουν ότι το επίπεδο εκπαίδευσης, οι γνώσεις και η παρουσία μιας «κρούστας» σχετικά με την εκπαίδευση που έχει λάβει είναι πιο σημαντικά για αυτό το άτομο, άλλοι λένε ότι πρόκειται για καλή ανατροφή και τρόπους.

Είναι περίεργο ότι και οι δύο θα αποδειχθούν και σωστοί και λάθος. Ο D. Likhachev στο έργο του «Ένα άτομο πρέπει να είναι έξυπνο», κατά τη γνώμη της πλειοψηφίας, έδωσε μια αξιόπιστη περιγραφή ενός ευφυούς ανθρώπου. Υποστήριξε ότι αυτό είναι μια ιδιότητα που δίνει η φύση, την οποία η εκπαίδευση και η ανατροφή μόνο ακονίζουν.

Ένα άτομο που γεννήθηκε και μεγάλωσε σε οικογένεια ανθρακωρύχων μπορεί να είναι πιο έξυπνο από κάποιον που γεννήθηκε σε οικογένεια καθηγητών. Ευφυΐα δεν σημαίνει το γεγονός της γνώσης των επιστημών και ανθρώπινες αξίες, αλλά η επιθυμία ενός ατόμου να τα γνωρίσει. Συγκεντρώνοντας όλες τις δηλώσεις του συγγραφέα του άρθρου, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι η ανοχή απέναντι στον κόσμο είναι η βάση της νοημοσύνης. Ένας φανατικός από τη φύση του δεν είναι έξυπνος άνθρωπος. Είναι ριζικά διαφορετικές προσωπικότητες.

Γιατί να γίνει ένας άνθρωπος διανοούμενος;

Ο ισχυρισμός ότι ένα έξυπνο άτομο είναι μορφωμένο και ασχολείται με διανοητική εργασία δεν είναι αλήθεια. Υπάρχουν πολλοί άνθρωποι στον κόσμο που δεν έχουν ανώτερη μόρφωση, ενώ τους διακρίνει η έμφυτη ευφυΐα. Ένας έξυπνος άνθρωπος πρέπει:

Σεβαστείτε τις απόψεις των άλλων.
Be ;
Μην προσβάλλετε ή ταπεινώνετε τον συνομιλητή, καθώς και κανέναν άλλον.
Κατανοήστε τον αντίπαλο κ.λπ.

Λοιπόν, είναι δυνατόν να επιτύχετε νοημοσύνη μόνοι σας; Εάν αυτό είναι μια έμφυτη ιδιότητα, τότε πώς να το κάνετε να γίνει ο δεύτερος εαυτός σας; Αυτή είναι μια μακρά διαδικασία που απαιτεί λίγη προσπάθεια από τον εαυτό σας. Δυστυχώς, δεν υπάρχουν μαθήματα στα σχολεία ή στα πανεπιστήμια που να παρέχουν τη βάση για ευφυΐα. Επειδή, μάλλον, είναι μια ηθική έννοια, που υποδηλώνει τη συνεχή προσπάθεια ενός ατόμου για ιδανικά.

Κι όμως, ένας έξυπνος άνθρωπος πρέπει να μορφωθεί. Δεν είναι απαραίτητο να έχετε δίπλωμα για αυτό. ανώτερη εκπαίδευση, που ως γνωστόν σήμερα δεν αποτελεί κριτήριο για μεγάλο μυαλό. Καλύτερα να εκπαιδεύσετε τον εαυτό σας. Όλη η σοφία και η αλήθεια της ζωής περιέχονται σε βιβλία. Όχι σε εκείνα τα ερωτικά και αστυνομικά μυθιστορήματα που «απορροφούμε» σε τόνους στο μετρό και «για να εκτονώσουμε τον εγκέφαλο», αλλά στα έργα των κλασικών:

Α. Πούσκιν;
M. Lermontov;
Α. Τσέχοφ;
Α. Μπλοκ και άλλοι.

Ο κατάλογος των ποιητών και των πεζογράφων που ήταν και οι ίδιοι βαθιά έξυπνοι άνθρωποι και το δίδαξαν αυτό στην ανθρωπότητα είναι ατελείωτος.

Θα σας μάθει να σκέφτεστε μόνοι σας, να στοχάζεστε και να μάθετε να «κοσκινίζετε το σιτάρι από την ήρα». Θα μάθετε να αντιμετωπίζετε τον κόσμο γύρω σας και τους ανθρώπους γύρω σας με κατανόηση. Οι άνθρωποι που ξέρουν πώς να μοιράζονται το εύρος της ψυχής τους μπορούν να αλλάξουν πολλά σε αυτόν τον κόσμο.

Μερικές φορές οι άνθρωποι χρησιμοποιούν τη λέξη «διανοούμενος» σε σχέση με κάποιον που φημίζεται ότι είναι, ή πολύ ευαίσθητος, μαλακός, ευγενικός και ευγενικός με τους ανθρώπους. Ή, υπόκειται τόσο στις δικές του πεποιθήσεις που τις ακολουθεί ακόμη και εις βάρος του εαυτού του. Αλλά, είναι δυνατόν να είμαστε «υπερβολικά» ζηλωτές στην καλοσύνη και την κατανόηση; Είναι δυνατόν να αγαπάς «πολύ» ή «πολύ» οίκτο; Αγαπάμε και λυπόμαστε τον εαυτό μας όσο χρειάζεται. Ένας διανοούμενος διακρίνεται από το γεγονός ότι αντιμετωπίζει τα προβλήματα των άλλων με τον ίδιο τρόπο όπως τα δικά του. Καταλαβαίνει ότι η γρατσουνιά που του προκαλεί μεγάλη ταλαιπωρία και πόνο πληγώνει εξίσου τους άλλους ανθρώπους. Γνωρίζοντας, αυτό το άτομο δεν θα συμφωνήσει να βλάψει άλλον.

Οι έξυπνοι άνθρωποι ενεργούν σύμφωνα με τις αρχές:

Υποχωρήστε, αλλά μην πατήσετε.
Δώστε, αλλά μην καθυστερείτε.
Μοιραστείτε αλλά μην κρύβεστε.
Μην δείχνεις, αλλά απλώσου και άσε με να προσπαθήσω.
Μην φωνάζετε, αλλά αφήστε το άτομο να μιλήσει.
Μην σπάσετε, αλλά βοηθήστε να κολλήσετε.

Πολύ συχνά περνάμε από την ατυχία κάποιου άλλου, πιστεύοντας ότι δεν μας αφορά. Ένας έξυπνος άνθρωπος δεν θα το έκανε αυτό. Σίγουρα θα βοηθήσει τον άτυχο, γιατί το επιβάλλει η ηθική του. Αν δεν το κάνει αυτό, τότε η συνείδησή του θα τον βασανίζει για πολύ καιρό. Δεν θα κάνει κακό σε άλλον. Η ευφυΐα είναι παρόμοια με την ειλικρίνεια. Τέτοιοι άνθρωποι δεν βάζουν τα συμφέροντά τους πάνω από τα συμφέροντα άλλων ανθρώπων, δεν αναζητούν οφέλη στις πράξεις τους και δεν λένε ψέματα. Στη δύσκολη εποχή μας, το να είσαι διανοούμενος είναι μεγάλο έργο και αξία, αλλά υπάρχουν. Είναι ευχάριστο να επικοινωνείς μαζί τους, είναι εύκολο και απλό να ζεις στον κόσμο.

Το να ζεις τη ζωή δεν είναι χωράφι που πρέπει να διασχίσεις! Αυτή η σοφή φράση υποδηλώνει ότι εκπλήξεις και εμπόδια περιμένουν ένα άτομο στη ζωή. Δεν μπορούμε να προστατεύσουμε τον εαυτό μας και τους αγαπημένους μας από προβλήματα που μερικές φορές προκαλούν αγανάκτηση, προσβολές και πόνο. Ωστόσο, δεν πρέπει να ξεχνάμε τι έκανε κάποιον δυστυχισμένο. Προσπαθήστε να μην πληγώνετε τους άλλους, μην ζητάτε το αδύνατο και μην λέτε ψέματα. Το πιο αηδιαστικό πράγμα σε αυτή τη ζωή είναι να συνειδητοποιήσεις ότι έχεις εξαπατηθεί. Μην προκαλείτε λοιπόν αυτόν τον πόνο στους άλλους. Μη νομίζεις ότι το άτομο που εξαπάτησες είναι ηλίθιο, απλά σε εμπιστεύτηκε πάρα πολύ. Με ένα ψέμα, όχι μόνο θα καταστρέψετε τις σχέσεις με ένα άτομο, αλλά θα σας γυρίσει μπούμερανγκ μετά από λίγο, όταν η αλήθεια γίνει γνωστή σε όλους. Το πιο σημαντικό, μην λες ψέματα στον εαυτό σου. Δεν υπάρχει τίποτα πιο επικίνδυνο από αυτό το ψέμα. Εξαπατώντας τον εαυτό σας, χάνετε τα όρια της πραγματικότητας και αρχίζετε να πιστεύετε στα δικά σας ψέματα. Διαστρεβλώνοντας την πραγματικότητα, ένα άτομο όχι μόνο δεν θα γίνει διανοούμενος, αλλά δεν θα καταλάβει ποτέ τη διαφορά μεταξύ του τι είναι καλό και τι είναι κακό.

Μετά την ανάγνωση αυτού του άρθρου, πολλοί μπορεί να πουν ότι δεν χρειάζεται να γίνουν διανοούμενοι, υπάρχει πάρα πολύς κόπος και ευθύνη. Δεν χρειάζεται να πάτε πουθενά, αποδεικνύοντας την αλήθεια, δεν ρισκάρετε τίποτα, παραιτηθείτε ατομικό συμφέρον. Ωστόσο, αυτή την απόφαση την παίρνουν οι άνθρωποι μόνοι τους, κανείς δεν τους αναγκάζει ή τους αναγκάζει να γίνουν διανοούμενοι. Αυτή η επιθυμία υπαγορεύεται από την καρδιά και τις πνευματικές παρορμήσεις.

Και ενώ η ανθρώπινη καρδιά λειτουργεί, είναι σε θέση να ανταποκριθεί σε αυτό που συμβαίνει γύρω.

Ωστόσο, η λέξη «διανοούμενος», που προέρχεται από τη «διάνοια» ή το μυαλό, πρέπει να προέρχεται από τη λέξη «καρδιο» ή καρδιά. Τότε θα είχε πιο σωστό νόημα και θα ερμηνευόταν από την κοινωνία με διαφορετικό τρόπο.

29 Μαρτίου 2014, 05:11 μ.μ

ΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ

Υπάρχουν εκείνοι που διαβάζουν αυτές τις ειδήσεις πριν από εσάς.
Εγγραφείτε για να λαμβάνετε τα πιο πρόσφατα άρθρα.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ
Ονομα
Επώνυμο
Πώς θα θέλατε να διαβάσετε το The Bell
Χωρίς ανεπιθύμητο περιεχόμενο