Κατάλογος λογοτεχνικής ανάγνωσης. Διαβάζοντας το καλοκαίρι: συστάσεις από έμπειρους δασκάλους. Για τα πιτσιρίκια

Το καλοκαίρι είναι μια υπέροχη εποχή για διάβασμα! Μερικά παιδιά χαίρονται να διαβάζουν μόνα τους, άλλα συμφωνούν να το κάνουν μόνο επειδή η μητέρα τους δεν τους επιτρέπει να παίξουν στο tablet μέχρι να διαβάσουν μερικές σελίδες. Σχεδόν όλα τα παιδιά, θέλοντας και μη, διάβαζαν βιβλία από τη λίστα που δόθηκε στο σχολείο ως εργασία για το καλοκαίρι. Λοιπόν, τι πρέπει να διαβάσετε το καλοκαίρι αφού τελειώσετε τη 2η δημοτικού;

Εάν θα διαβάσετε σε ένα παιδί που έχει μετακομίσει στην τρίτη τάξη το καλοκαίρι τα ίδια έργα για τα οποία θα σπουδάσει στη συνέχεια στο σχολείο σχολική χρονιά? Αυτό εξαρτάται από τους γονείς. Δεν χρειάζεται κάτι τέτοιο, αφού τα έργα δεν είναι τόσο μεγάλα και τα παιδιά έχουν χρόνο να τα διαβάσουν αρκετά καλά μέσα στη σχολική χρονιά. Αν πιστεύετε ότι θα είναι βαρετό για ένα παιδί να καθαρίζει το ίδιο πράγμα για δεύτερη φορά, τότε είναι ακόμη καλύτερο να επιλέξετε άλλα έργα των ίδιων συγγραφέων ή βιβλία που προτείνονται για παιδιά 8-9 ετών για εξωσχολικό διάβασμα. Ωστόσο, για διευκόλυνση, δημοσιεύουμε μια λίστα με έργα σχολικό πρόγραμμα σπουδώνΒαθμός 3

Το πρόγραμμα του μαθήματος για τη λογοτεχνική ανάγνωση του UMK "School of Russia" για την τάξη 3 περιλαμβάνει τα ακόλουθα έργα:

1. Ρώσοι παραμύθιαΗ Sivka Burka, η αδελφή Alyonushka και ο αδελφός Ivanushka, ο Ivan Tsarevich και ο γκρίζος λύκος
2. Ποιήματα - Tyutchev, Fet, Nikitin, Surikov.
3. ΟΠΩΣ ΚΑΙ. Πούσκιν "Η ιστορία του τσάρου Σαλτάν ...", ποιήματα
4. Ι.Α. Krylov "Mimkey and Glasses", "Mirror and Monkey", "Crow and Fox"
5. M.Yu. Ποιήματα Lermontov
6. L.N. Τολστόι «Καρχαρίας», «Άλμα», «Λιοντάρι και σκύλος» κ.λπ.
7. Ποιήματα - Nekrasov, Balmont, Bunin
8. D.N. Mamin-Sibiryak "Τα παραμύθια της Alyonushka"
9. V.M. Garshin "Frog Traveller"
10. V.F. Οντογιέφσκι "Μορόζ Ιβάνοβιτς"
11. Μ. Γκόρκι «Η υπόθεση με την Ευσέικα»
12. ΚΙΛΟ. Παουστόφσκι "Ακατάστατο σπουργίτι"
13. ΟΛΑ ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ. Kuprin "Ελέφαντας"
14. Ποιήματα - Sasha Cherny, Blok, Yesenin
15. Ιστορίες για την αγάπη για τα ζώα (Prishvin, Sokolov-Mikitov, Belov, Bianki, Zhitkov, Astafiev, Dragunsky)
16. Ποιήματα - Marshak, Barto, Mikhalkov, Blaginina
17. M. M. Zoshchenko "Μεγάλοι ταξιδιώτες"
18. N.N. Nosov "Το έργο της Fedya"
19. Ξένη λογοτεχνία: «Γενναίος Περσέας», Γ.-Χ. Άντερσεν «Το άσχημο παπάκι»

Κατάλογος βιβλίων για εξωσχολική ανάγνωση για μαθητές που έχουν μετακομίσει στην 3η τάξη (το πρόγραμμα "Σχολείο της Ρωσίας"):

• Ρωσική λαϊκή ιστορία "Πριγκίπισσα βάτραχος"
• B. Zakhoder "Merry Poems", "Bird School"
• L.N. Τολστόι "Γατάκι", "Δύο σύντροφοι", "Μπούλκα"
• G. Andersen "Wild Swans", "The Princess and the Pea"
• Anne Hogard "Muffin Bakes Pies"
• N. Nosov "Steps", "Patch". "Διασκεδαστές", "Οι περιπέτειες του Dunno και των φίλων του"
• Σ. Μιχάλκοφ «Νύστα και χασμουρητό», «Σχετικά με τη μιμόζα», «Θείος Στιόπα», «Καναδιακή γραφή»
• S. Marshak «Baby in a Cage», «Schoolchild for Memory», «The Story of άγνωστος ήρωας»
• Γ.Α. Σκρέμπιτσκι "Γάτα Ιβάνιτς"
• Brothers Grimm "Three Brothers"
• M. Prishvin "Birch bark tube", "Hedgehog"
• Α.Π. Gaidar "Chuk and Gek", "Conscience"
• V.A. Oseeva "The Magic Word", "Conscience", "Sons"
• V.V. Bianchi "Πώς το μυρμήγκι έφτασε σπίτι", Arishka-Coward", "Who sings with what"
• Ο Ε.Ν. Ουσπένσκι "Ο Κροκόδειλος Γκένα και οι φίλοι του", "Θείος Φιόντορ, ένας σκύλος και μια γάτα"
• ΓΙΓΑΜΠΑΪΤ. Oster "Άσκηση για την ουρά", "Κακές συμβουλές"
• V.Yu. Ντράγκουνσκι "Οι ιστορίες της Ντενίσκα"
• V.P. Kataev "Flower-Semitsvetik"
• ΜΜ. Zoshchenko "Χριστουγεννιάτικο δέντρο"
• V.V. Μεντβέντεφ "Ο συνηθισμένος γίγαντας"

Μπορεί να υπάρχει πολλή βιβλιογραφία. Μερικοί δάσκαλοι φτιάχνουν τις δικές τους λίστες για το καλοκαιρινό διάβασμα, άλλοι χρησιμοποιούν έτοιμες συστάσεις - εκτυπώνουν λίστες και τις μοιράζουν στα παιδιά. Θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι οι λίστες με τα βιβλία για το καλοκαίρι δεν είναι κάτι άκαμπτο, πρόκειται απλώς για συστάσεις για την επιλογή έργων που θα ενδιαφέρουν τους μαθητές της τρίτης τάξης. Μπορείτε να επιλέξετε και να διαβάσετε οποιαδήποτε έργα της αρεσκείας σας. Επιπλέον, οι καλοκαιρινές λίστες ανάγνωσης διαφέρουν ανάλογα με το πρόγραμμα ανάγνωσης στο οποίο είναι εγγεγραμμένο το παιδί σας.

Λίστα λογοτεχνίας για το καλοκαίρι για μαθητές που έχουν μετακομίσει στην 3η τάξη (πρόγραμμα "Προοπτική")

• Alexandrov T. "Domovenok Kuzka"
• Andersen G.Kh. «Άσχημο παπάκι», «Ανθεκτικό τσίγκινο στρατιώτη», «Ole-Lukoye», «Flint»
• Bazhov P. « ασημένια οπλή»
• The Brothers Grimm "The Bremen Town Musicians"
• Bianchi V. "Εφημερίδα του Δάσους", "Δασικά Σπίτια"
• Έπη: Dobrynya Nikitich, Dobrynya and the Serpen, Ilya Muromets και Nightingale the Robber
• Volkov A. «Μάγος σμαραγδένια πόλη»
• Gaidar A. "Chuk and Gek"
• Garshin V. "Frog Traveller"
• Gauf W. "Dwarf Nose", "Little Muk"
• Γερασκίνα Λ. «Στη χώρα των αμάθητων μαθημάτων»
• Dragunsky V. "Κορίτσι σε μια μπάλα", "Μαγευμένο γράμμα", "Είναι ζωντανός και λαμπερός", "Πρώτη μέρα", "Πού έχει δει αυτό;", "Πονηρός τρόπος"
• Dmitriev Y. "Σχετικά με τη φύση για μεγάλους και μικρούς"
• Durov V. «Τα ζώα μου». ιστορίες
• Zhitkov B. "Πώς έπιασα ανθρωπάκια"
• Zhukovsky V. "Πώς τα ποντίκια έθαψαν μια γάτα"
• Ξένα παραμύθια: «Η μαγική λάμπα του Αλαντίν» (αραβικό παραμύθι), «Η γυναίκα που ζούσε σε ένα μπουκάλι» ( Αγγλικό παραμύθι)
• Zakhoder B. «Σχετικά με τα πάντα στον κόσμο». Ποιήματα και παραμύθια
• Zoshchenko M. "Scientific Monkey"
• Kataev V. "Semi-flower"
• Kipling R. "Rikki-Tikki-Tavi", "Γιατί μια καμήλα έχει καμπούρα"
• Krylov I. A. "Fables"
• Lagin L. "Old Man Hottabych"
• Lindgren A. "Kid and Carlson, who live on the roof"
• Mamin-Sibiryak D. Alyonushka's Tales, Grey Sheika
• μύθους Αρχαία Ελλάδα(1-2 ιστορίες για να διαλέξετε)
• Nekrasov N. "Ο παππούς Mazai και οι λαγοί"
• Nosov N. "Dreamers", "Dunno on the Moon", "Steps"
• Odoevsky V. "Η πόλη σε μια ταμπακιέρα"
• Oseeva V. "Before the first rain", "Thank you", "Cookies"
• Paustovsky K. «Πόδια λαγού». Ιστορίες και παραμύθια
• Perro C. "Ricky with a tuft", "Sleeping Beauty"
• Platonov A. "Πολύχρωμη πεταλούδα"
• Plyatskovsky M. "Carousel horses"
• Prokofieva S. "The Wizard's Apprentice", "The Adventures of the Yellow Suitcase"
• Πούσκιν Α.Σ. «Η ιστορία της νεκρής πριγκίπισσας και των επτά μπογατύρων»
• Ρωσικά λαϊκά παραμύθια "Η πριγκίπισσα βάτραχος", "Ο γιος του χωρικού Ιβάν", "Μικροσκοπική Χαβροσέτσκα", "Η Πριγκίπισσα Νεσμεγιάνα", " Ιπτάμενο πλοίο”, “Finist-clear falcon”
• Ποιήματα Y. Moritz, A. Barto, Y. Akim, B. Zakhoder, I. Tokmakova, G. Graubin "Άγνωστοι φίλοι"
• Τολστόι Α. "Το χρυσό κλειδί, ή οι περιπέτειες του Πινόκιο"
• Τολστόι Λ. «Φιλιππόκ»
• Ushinsky K. "Δύο άροτρα"
• Harris D. Uncle Remus Tales
• Charushin E. "Nikitka και οι φίλοι του"
• Schwartz E. «The Tale of Lost Time», «The Absent-minded Wizard», «The New Adventures of Puss in Boots»

Ελαφρώς διαφορετική από τις δύο προηγούμενες καλοκαιρινές λίστες ανάγνωσης για το σχολείο της τρίτης τάξης XXI αιώνας»:

• Aksakov S.T. " Το κόκκινο λουλούδι»
• Andersen G.Kh. "The Little Mermaid", "Snail and Rose Bush"
• Astafiev V.P. "Spring Island", "Horse with a Pink Mane"
• Bazhov P.P. "Silver Hoof", "Blue Snake"
• Bulychev K. "Το ταξίδι της Αλίκης", "Κορίτσι από τον πλανήτη Γη"
• Veltistov E.S. "Περιπέτειες της Ηλεκτρονικής"
• Garshin V.M. «Η ιστορία του φρύνου και του τριαντάφυλλου»
• Georgiev S.G. "House of the Sunny Hare"
• Gorky M. "About Ivanushka the Fool"
• Dal V.I. «Σχετικά με ένα οδοντωτό ποντίκι και ένα πλούσιο σπουργίτι»
• Dragunsky V.Yu. "Μεγάλη κίνηση στο Sadovaya"
• Salten F. "Bambi"
• Zoshchenko M. M. "Γκαλόσες και παγωτό", "Ηλίθια ιστορία"
• Ivanov S.A. "Κορίτσι του χειμώνα"
• Lagerlof S. "Holy Night", "In Nazareth", " Καταπληκτικό ΤαξίδιΟ Nils Holgersson στη Σουηδία"
• Lermontov M.Yu. "Τρεις φοίνικες"
• Λέσκοφ Ν.Σ. «Το λιοντάρι του Γέροντα Γεράσιμου»
• Odoevsky V.F. "City in a Snuffbox", "Poor Gnedko"
• Paustovsky K.G. "Hare Paws", "The Adventures of the Rhinoceros Beetle"
• Platonov A.P. "Στρατιώτης και βασίλισσα", "Μαγικό δαχτυλίδι"
• Prishvin M.M. "Κοτόπουλο σε Πολωνούς"
• Πούσκιν Α.Σ. "Η ιστορία του χρυσού κόκορα"
• Swift D. "Τα ταξίδια του Γκιούλιβερ"
• Solzhenitsyn A.I. "Πάπια", "Μπάλα", "Φωτιά και μυρμήγκια"
• Twain M. "The Adventures of Tom Sawyer", "Dick Baker and His Cat"
• Tolkien D. "Farmer Giles of Hem", "The Blacksmith of Big Bud"
• Τολστόι A.K. "Ilya Muromets"
• Τολστόι Λ.Ν. "Ένα βιβλίο για παιδιά: Ιστορίες, παραμύθια, μύθοι"
• Turgenev I.S. "Σκύλος"
• Ushinsky K.D. "Η τσάντα του ταχυδρόμου", "Τυφλό άλογο"
• Black S. "Silver Tree"
• Τσέχοφ A.P. "Δραπέτης", "Παιδιά"

Από αυτό το άρθρο θα μάθετε:

Οι ευσυνείδητοι δάσκαλοι πρέπει να δίνουν στους μαθητές τους καλοκαιρινή λίστα βιβλίωνστην ανάγνωση και τη λογοτεχνία. Και οι υπεύθυνοι και περίεργοι μαθητές θα πρέπει να το διαβάσουν από το Α έως το Ω. Στην πραγματικότητα, αποδεικνύεται ότι στο τέλος της σχολικής χρονιάς, πολλοί δάσκαλοι που είναι τυλιγμένοι στο τέλος ξεχνούν να το κάνουν. Και αν, παρόλα αυτά, η πολύτιμη λίστα καταλήξει στα χέρια των παιδιών, τα τελευταία, ως επί το πλείστον, την πετούν με ασφάλεια μέχρι καλύτερες στιγμές. Αλλά τώρα αρχίζει ο Αύγουστος - και τότε οι γονείς είναι ήδη συνδεδεμένοι, ρωτώντας το φτωχό παιδί αν έχει διαβάσει κάτι. Εάν έχετε χάσει τη λίστα σας, μην ανησυχείτε. Θα σας βοηθήσουμε να το επαναφέρετε.

Φυσικά, το δικό μας καλοκαιρινή λίστα ανάγνωσηςθα είναι υποδειγματική. Δεν υπάρχει ενιαία λίστα εγκεκριμένη από το Υπουργείο Παιδείας. Ωστόσο, αυτό που θα βρείτε εδώ είναι όσο πιο κοντά γίνεται χαρακτηριστικά ηλικίαςμαθητές ανά βαθμίδες και εκείνα τα προγράμματα λογοτεχνίας που θα πρέπει να σπουδάσουν τη νέα ακαδημαϊκή χρονιά. Μερικές χρήσιμες συμβουλές που θα σας βοηθήσουν να αξιοποιήσετε στο έπακρο αυτά:

• Μην ψάχνετε για λίστες ειδικά για τα προγράμματα "Σχολείο της Ρωσίας", "2100", Korovina, Kurdyumova, Belenky κ.λπ.: όλα σχεδόν αντιγράφουν το ένα το άλλο.
• δεν χρειάζεται να προσπαθήσετε να διαβάσετε ολόκληρη τη λίστα: πρέπει να επιλέξετε τι θα είναι ενδιαφέρον για το παιδί: η λίστα δημιουργήθηκε για να προσανατολιστεί στον κόσμο της λογοτεχνίας.
• Σας συμβουλεύουμε να κρατάτε καθημερινά ημερολόγιο αναγνώστη, σημειώνοντας τον συγγραφέα, τον τίτλο του βιβλίου και τον αριθμό των σελίδων που διαβάζονται ανά ημέρα.
• Συνιστάται να μην κάνετε λήψη βιβλίων σε ηλεκτρονικές μορφές για να μην χαλάσετε τα μάτια σας κατά την ανάγνωση: τώρα μπορείτε εύκολα να αγοράσετε πολύ όμορφες εκδόσεις σε καταστήματα ή να τις πάρετε από τη βιβλιοθήκη.
• εάν το βιβλίο είναι κανονικής μορφής, τότε είναι πολύ εύκολο να υπολογίσετε τον ρυθμό ανάγνωσης ανά ημέρα: προσθέστε ένα μηδέν στην τάξη στην οποία μετακινείται το παιδί. Δηλαδή, ένας μαθητής της πρώτης δημοτικού χρειάζεται να διαβάζει 10 σελίδες την ημέρα και ένας μαθητής της 10ης πρέπει να διαβάζει τουλάχιστον 100.

Πολύ συχνά υπάρχει σύγχυση με τα μαθήματα. Να βρω καλοκαιρινή λίστα ανάγνωσηςαπό τη μια τάξη στην άλλη, η λίστα πρέπει να είναι για την επόμενη τάξη. Δηλαδή, εάν έχετε ολοκληρώσει την 3η τάξη, δεν είστε πλέον μαθητής της τρίτης τάξης - κατά συνέπεια, η λίστα θα πρέπει να εξεταστεί ήδη για την 4η τάξη.

Life hack. Για να θυμάστε την πλοκή του βιβλίου, μετά από κάθε διαβασμένο έργο, καλό είναι να παρακολουθείτε ένα κινούμενο σχέδιο ή μια ταινία μεγάλου μήκους βασισμένη σε αυτό.

Στο δημοτικό σχολείο, όλοι έχουν πλέον μεταβεί στο Ομοσπονδιακό Κρατικό Εκπαιδευτικό Πρότυπο, στο διαφορετικά σχολείαεισάγονται διάφορα προγράμματα: "Σχολείο της Ρωσίας", "Προοπτική", "Δημοτικό Σχολείο του ΧΧΙ αιώνα", "Προοπτική δημοτικό σχολείο», «Planet of Knowledge», «The Elkonin and Davydov System», «Rhythm», «Initial καινοτόμο σχολείο". Ωστόσο, η πορεία λογοτεχνική ανάγνωσησε όλα αυτά τα συστήματα στοχεύει σε ένα πράγμα - να εμφυσήσει την αγάπη για τα βιβλία στους μικρούς μαθητές. Επομένως, χρειάζονται τόσο πολύ να μελετούν το διάβασμα το καλοκαίρι. Οι λίστες μας θα τους βοηθήσουν μόνο σε αυτό.

Κατάλογος βιβλίων για την καλοκαιρινή 2η τάξη

• Andersen G. H. Flint. Thumbelina. Άσχημη πάπια.
• Bianchi V. Ποιος τραγουδά με τι. Κωπηλασία. Αρίσκα-δειλός».
• Αδέρφια Γκριμ. Τρία αδέρφια. Γενναίος ράφτης.
• Βιβλίο Demyanov I. Rebyatishkina.
• Dragunsky V. Μαγεμένο γράμμα.
• Zoshchenko M. Το πιο σημαντικό πράγμα.
• Kipling R. Elephant. Γιατί η καμήλα έχει καμπούρα. Από πού προήλθαν οι αρμαδίλλοι.
• Koval Y. Sparrow Lake.
• Korshunov M. Σπίτι στο Cheryomushki. Petka and his, Petkina, life.
• Krylov I. A. Swan, Cancer and Pike. Λιβελλούλη και μυρμήγκι.
• Ladonshchikov G. Starling σε μια ξένη χώρα.
• Μιλν Α. Γουίνι το Αρκουδάκικαι όλα-όλα-όλα.
• Mikhalkov S. Πελαργοί και βάτραχοι.
• Nosov N. Τηλέφωνο. Περιπέτειες του Dunno. Ονειροπόλοι.
• Oster G. Επιβλαβείς συμβουλές.
• Permyak E. Βιαστικό μαχαίρι. Μαγικά χρώματα.
• Perro S. Ωραία Κοιμωμένη. Αγόρι αντίχειρα. Παπουτσωμένος Γάτος.
• Ρωσικές λαϊκές ιστορίες: Ένας άντρας και μια αρκούδα. Snow Maiden. Μορόζκο. Σίβκα-Μπούρκα. Η αδελφή Alyonushka και ο αδελφός Ivanushka. Πριγκίπισσα Βάτραχος.
• Sladkov N. Dancer Fox.
• Uspensky E. Crocodile Gena και οι φίλοι του.
• Ushinsky K. Ποιος σηκώνει τη μύτη του.
• Tsyferov G. Τι έχουμε στην αυλή;
• Charushin E. Μια τρομερή ιστορία. Ο Νικήτα και οι φίλοι του.
• Janson T. The Adventures of Moomintroll.

Λίστα βιβλίων για την τρίτη τάξη του καλοκαιριού

• Aksakov S. Scarlet λουλούδι.
• Bazhov P. P. Ασημένια οπλή.
• Bulychev K. Το ταξίδι της Αλίκης.
• Έπη: Dobrynya and the Serpen. Ο Νίκιτιτς. Ilya Muromets και Nightingale the Robber.
• Veltistov E.S. Adventures of Electronics.
• Gaidar A. Μπλε κύπελλο. Καυτή πέτρα.
• Garshin V. The Tale of the Toad and the Rose. Βάτραχος ταξιδιώτης.
• Gubarev V. Βασίλειο των στραβών καθρεφτών.
• Ershov P. The Little Humpbacked Horse.
• Zakhoder B. Γκρι αστέρι.
• Kataev V. Ένας σωλήνας και μια κανάτα.
• Kuprin A. Elephant.
• Lagin L. Old Man Hottabych.
• Lindgren A. Tiny Nils Carlson.
• Marshak S. Δώδεκα μήνες.
• Odoevsky VF City σε μια ταμπακιέρα.
• Paustovsky K. G. Ένα ατημέλητο σπουργίτι. Περιπέτειες ενός σκαθαριού ρινόκερου.
• Platonov A.P. Το μαγικό δαχτυλίδι. Στρατιώτης και βασίλισσα.
• Prishvin M. Pantry of the sun.
• Prokofieva S. The Wizard's Apprentice.
• Pushkin A.S. Η ιστορία του χρυσού κόκορα.
• Ρωσικά λαϊκά παραμύθια: Βασιλίσα η Ωραία. Σίβκα-Μπούρκα. Feather Finist - Yasna Sokol. Ιστορία για αναζωογονητικά μήλα και ζωντανό νερό.
• Tolstoy L. Jump. Καρχαρίας. Λιοντάρι και σκύλος.
• Schwartz E. Παραμύθι χαμένου χρόνου.

Λίστα βιβλίων για την 4η τάξη του καλοκαιριού

• Volkov A. The Wizard of the Emerald City.
• Geraskina L. In the Land of Unlearned Lessons.
• Golitsyn S. Σαράντα τοπογράφοι.
• Gubarev V. Σε ανοιχτό χώρο.
• Dick I. Στα άγρια ​​του Kara-Bumba.
• Ιστορίες Dragunsky V. Deniskin.
• Zoshchenko M. Yolka.
• Kassil L. Στον μαυροπίνακα.
• Korinets Yu. Μακριά, απέναντι από το ποτάμι.
• Kulikov G. Πώς επηρέασα τη Σέβκα.
• Kuhn Ν. Όλυμπος.
• Moritz Y. Crimson cat.
• Nosov N. Vitya Maleev στο σχολείο και στο σπίτι.
• Panteleev L. Ειλικρινά.
• Paustovsky K. Πόδια λαγού. Πλευρά Meshcherskaya. Χρυσή γραμμή. Καλάθι με χωνάκια ελάτου.
• Prishvin M. Golden Meadow.
• Segal E., Ilyin M. Τι από τι.
• Τα παιδικά χρόνια του Τολστόι Α. Ν. Νικήτα.
• Turgenev I. Sparrow.
• Uspensky E. Σχολή κλόουν. Θείος Fedor, σκύλος και γάτα.
• Fraerman R. Κορίτσι με μια πέτρα.
• Tsyferov G. The Secret of the Baked Cricket.
• Τσέχοφ Α. Βάνκα.

Είναι καλύτερο για τους γονείς σε αυτό το στάδιο να έχουν τον έλεγχο της καλοκαιρινής ανάγνωσης και να ζητούν από τα παιδιά τους να διαβάζουν δυνατά, ώστε να αναπτύξουν τεχνική. Αφού ξεπεραστεί ο ημερήσιος κανόνας, πρέπει να συζητήσετε τι έχετε διαβάσει και να βεβαιωθείτε ότι το παιδί κατανοεί το βιβλίο.

Χρήσιμες συμβουλές. Δεν είναι απαραίτητο να αφαιρέσετε ολόκληρη την ημερήσια αποζημίωση για 1 φορά. Μπορείτε να το αναλύσετε σε πρωινή και βραδινή δόση, για παράδειγμα.

Ορισμένες μεσαίες τάξεις έχουν πλέον επίσης μεταβεί στο ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο. Η λίστα με τα βιβλία που πρέπει να διαβάσετε το καλοκαίρι για αυτή την ηλικιακή ομάδα περιλαμβάνει κυρίως βιβλία περιπέτειας, σκοπός των οποίων είναι να συνεχίσουν να ενδιαφέρουν το παιδί ώστε να μην εγκαταλείψει αυτόν τον καλό σκοπό.

Λίστα βιβλίων για την πέμπτη τάξη του καλοκαιριού

• Andersen G. H. Nightingale.
• Λίμνη Astafiev V. Vasyutkino.
• Belov V. Starlings.
• Gauf V. Νάνος Μύτη.
• Gogol N. May Night, or the Drought Woman.
• Defoe D. The Life and Adventures of Robinson Crusoe.
• Zhukovsky V. The Sleeping Princess.
• Zoshchenko M. Μεγάλοι ταξιδιώτες.
• Kipling R. Η γάτα που περπατούσε μόνη της.
• Kuprin A. Υπέροχος γιατρός.
• Παουστόφσκι Κ. Γάτα-κλέφτης.
• Platonov A. Μαγικό δαχτυλίδι.
• Ροδάρη Δ. Ομιλώντας δέσμη. Ιστορίες τηλεφώνου.
• Twain M. The Adventures of Tom Sawyer.
• Tolkien D. The Hobbit, or There and Back Again.
• Wilde O. The Nightingale and the Rose.

Κατάλογος βιβλίων για την καλοκαιρινή ΣΤ' δημοτικού

• Aleksin A. Κάλεσε και έλα.
• Astafiev V. Μια φωτογραφία όπου δεν είμαι παρών.
• Bradbury R. The Third Expedition.
• Bulychev K. Αποθεματικό παραμυθιών.
• Henry O. Αρχηγός των Redskins.
• Gogol N. Βραδιές σε ένα αγρόκτημα κοντά στην Dikanka.
• Doyle K. A. The Hunchback.
• Ντοστογιέφσκι Φ. Το αγόρι στο Χριστό στο χριστουγεννιάτικο δέντρο.
• Dumas A. Τρεις Σωματοφύλακες.
• Zheleznikov V. Ταξιδεύοντας με αποσκευές. Ο εκκεντρικός από το έκτο «Β». Σκιάχτρο.
• Iskander F. Βραδινός δρόμος. Το απαγορευμένο φρούτο. Το πρώτο πράγμα. Σκηνομάρτυρες.
• Krapivin V. Brother, επτά ετών. Οι φίλοι και τα πανιά του Βάλκιν.
• Cooper F. Pathfinder. Ο τελευταίος των Μοικανών. Ιστορία φαντασμάτων.
• Leskov N. Πυγμαίος. Χαζός καλλιτέχνης. Ο άνθρωπος στο ρολόι. Εξαπάτηση.
• Lindgren A. Adventures of Kalle Blomkvist.
• London D. Όπου τα μονοπάτια αποκλίνουν. Η ιστορία του Keith. Στις όχθες του Σακραμέντο. Λευκή σιωπή.
• Paustovsky K. Meshcherskaya πλευρά.
• Platonov A. Σε έναν όμορφο και έξαλλο κόσμο.
• Σύμφωνα με το E. Oval portrait.
• Pushkin A. Belkin's Tales.
• Ριντ μ. Ακέφαλος Ιππέας.
• Seton-Thompson E. Lobo. Αγόρι και λύγκας. Τίτο. Mustang βηματοδότης.
• Stevenson R. Treasure Island.
• Τολστόι Λ. Χατζή Μουράτ.
• Turgenev I. Khor και Kalinich.
• Τσέχοφ Α. Ανυπεράσπιστο πλάσμα. Χειρουργική επέμβαση. Χοντρό και λεπτό. Burbot. Βιβλίο παραπόνων.

Λίστα βιβλίων για την 7η τάξη του καλοκαιριού

• Astafiev V. Ένα αγόρι με λευκό πουκάμισο.
• Bradbury R. Green Morning. Όλο το καλοκαίρι σε μια μέρα. Διακοπές.
• Bunin I. Dreams of Chang.
• Γκόγκολ Ν. Τάρας Μπούλμπα.
• Gorky M. Makar Chudra. Ο παλιός Isergil. Παιδική ηλικία.
• Πράσινο Α. Χρυσή αλυσίδα. Scarlet Sails. Τρέχοντας στα κύματα.
• Ζουκόφσκι Β. Σβετλάνα.
• Zoshchenko M. Ιστορικό υπόθεσης.
• Kuprin A. Emerald. Πιανίστας στην αίθουσα χορού.
• London D. White Fang. Στις όχθες του Σακραμέντο.
• Aldridge D. Η τελευταία ίντσα.
• Του E. Frog. Χρυσό σκαθάρι.
• Πούσκιν Α. Ο Χάλκινος Καβαλάρης. Πολτάβα. Κορυφαία κυρία. Τσιγκούνης ιππότης. Μπόρις Γκοντούνοφ.
• Rozov V. Καλησπέρα!
• Rybakov A. Τριλογία για τον Κρος
• Τα ταξίδια του Swift D. Gulliver.
• Saint-Exupery A. Πλανήτης των ανθρώπων.
• Twain M. Ghost Story.
• Τολστόι Λ. Χατζή Μουράτ. Παιδική ηλικία.
• Turgenev I. Burmeister. Τραγουδιστές.
• Wells G. War of the Worlds.
• Fraerman R. Wild Dog Dingo, ή The Tale of First Love.
• Τσέχοφ Α. Λαχτάρα. Κηλίδα.

Κατάλογος βιβλίων για την καλοκαιρινή 8η δημοτικού

• Μπύρες Ε. Άνθρωπος και φίδι.
• Bunin I. Αριθμοί. Παπούτσια με μπαστούνια.
• Hardy T. Το μοιραίο λάθος των εκκλησιαστικών μουσικών.
• Henry O. Αρχηγός των Redskins.
• Γκόγκολ Ν. Γάμος. Ελεγκτής. Ιστορίες της Πετρούπολης.
• Hugo V. The Man Who Laughs. 93ο έτος.
• Ιερώνυμος Κ. Ιερώνυμος. Η κυρία Corner πληρώνει.
• Giovagnoli R. Spartacus.
• Dickens C. Πιάστηκε στα χέρια.
• Doyle K. A. Πώς ο Copley Banks τελείωσε τον Captain Sharkey.
• Irving T. Rip van Winkle. Ghost Groom.
• Kipling R. The Devil and the Deep Sea.
• London D. Under the deck awning.
• Merimee P. Colombo. Παίρνοντας την αμφιβολία. Ταμάνγκο.
• Maupassant G. Tuan.
• Maugham W. Πρωινό.
• Σύμφωνα με την Ε. Κλεμμένη επιστολή. Γυαλιά. Βάτραχος.
• Πούσκιν Α. Ο Χάλκινος Καβαλάρης. Η κόρη του καπετάνιου. Μπόρις Γκοντούνοφ.
• Pushchin I. Σημειώσεις για τον Πούσκιν.
• Stevenson R. Possessor of Ballantra. Markheim.
• Τουέιν Μ. Ένας Γιάνκης του Κονέκτικατ στην Αυλή του Βασιλιά Αρθούρου. Δημοσιογραφία στο Τενεσί.
• Tolstoy L. Παιδική ηλικία. Εφηβική ηλικία. Μετά την μπάλα. Χατζή Μουράτ.
• Turgenev I. Asya. Η πρώτη αγάπη.
• Wells G. The Invisible Man.
• Haggard G. King Solomon's Mines. Κόρη του Μοντεζούμα. Παιδί ιβουάρ. Υπέροχη Μαργαρίτα. Χελιδόνι.
• Τσβετάεβα Μ. Πούσκιν μου.
• Chesterton G. The Secret of Flambeau.
• Sheckley R. Η μυρωδιά της σκέψης.
• Shelley M. Frankenstein, ή Modern Prometheus.
• Yamamoto S. Song Dialogue.

Μερικά βιβλία περιπλανώνται από λίστα σε λίστα, αλλά αυτό δεν πρέπει να είναι ενοχλητικό: σημαίνει ότι είναι πολύ σημαντικά για τον έλεγχο του λογοτεχνικού προγράμματος και δεν θα είναι περιττό για το παιδί να επαναλάβει την πλοκή του έργου, ακόμα κι αν το διάβασε τελευταία. καλοκαίρι. Βιβλία για μαθητές γυμνασίου

Παρά το γεγονός ότι καλοκαιρινή λίστα βιβλίωνγια μαθητές γυμνασίου δεν διαφέρει σε μήκος, ο όγκος των προτεινόμενων έργων μπορεί να τρομάξει πολλούς.

Λίστα βιβλίων για την 9η τάξη του καλοκαιριού

• Averchenko A. Καμπύλες γωνίες.
• Aleksin A. Καπνός χωρίς φωτιά. Θυμηθείτε το πρόσωπό του. Signalers και buglers.
• Bach R. Seagull με το όνομα Jonathan Livingston.
• Bulgakov M. The Adventures of Chichikov. Καρδιά σκύλου.
• Vasiliev B. Και τα ξημερώματα εδώ είναι ήσυχα. Αύριο ήταν ο πόλεμος. Έκθεμα αρ…
• Γκόγκολ Ν. Νεκρές ψυχές. Ιστορίες της Πετρούπολης.
• Griboedov A. Αλίμονο από το Wit.
• Karamzin N. Καημένη Λίζα.
• Lermontov M. Ήρωας της εποχής μας. Μεταμφίεση.
• Likhanov A. Παιδική Βιβλιοθήκη.
• Moliere J. B. Φιλισταίος στην αρχοντιά.
• Πούσκιν Α. Ευγένιος Ονέγκιν. Νότια ποιήματα.
• Radishchev A. N. Ταξίδι από την Αγία Πετρούπολη στη Μόσχα.
• Λίγα λόγια για το σύνταγμα του Ιγκόρ.
• Αυλή Solzhenitsyn A.I. Matryonin.
• Είδος καραμέλας. Markita. Ρώσοι στην Ευρώπη.
• Fonvizin D. Χάτσο.
• Τσέχοφ Α. Μεντβέντ.
• Shakespeare W. Σονέτα.
• Sholokhov M. Η μοίρα του ανθρώπου.

Λίστα βιβλίων για την 10η τάξη του καλοκαιριού

• Γκόγκολ Ν. Νεκρές ψυχές.
• Goncharov I. Oblomov.
• Ντοστογιέφσκι Φ. Έγκλημα και τιμωρία.
• Lermontov M. Ήρωας της εποχής μας.
• Καλλιτέχνης Leskov N. Tupey.
• Ostrovsky A. Προίκα. Καταιγίδα.
• Σύμφωνα με τον E. Murder in the Rue Morgue.
• Πούσκιν Α. Ευγένιος Ονέγκιν. Κορυφαία κυρία.
• Saltykov-Shchedrin M. Ιστορία μιας πόλης.
• Τολστόι Λ. Πόλεμος και Ειρήνη.
• Turgenev I. Σημειώσεις ενός κυνηγού. Πατέρες και Υιοί.
• Wilde O. Portrait of Dorian Gray.
• Τσέχοφ Α. Ιόνιχ. Μικρή τριλογία. Ο Βυσσινόκηπος. Ο θείος Ιβάν.
• Show B. Heartbreak House.

Λίστα βιβλίων για την 11η τάξη του καλοκαιριού

• Αχμάτοβα Α. Ρέκβιεμ.
• Bulgakov M. Master and Margarita.
• Bunin I. Gentleman από το Σαν Φρανσίσκο. Ηλίαση. Σκοτεινά σοκάκια.
• Bykov V. Sotnikov.
• Vampilov A. Πρεσβύτερος γιος
• Vorobyov K. Σκοτώθηκε κοντά στη Μόσχα.
• Gorky M. Γριά Izergil. Στον πάτο.
• Κουπρίν Α. Βραχιόλι γρανάτης. Ολέσια.
• Mayakovsky V. Σύννεφο με παντελόνι.
• Nabokov V. Masha.
• Nekrasov V. Στα χαρακώματα του Στάλινγκραντ.
• Pasternak B. Doctor Zhivago.
• Ρασπούτιν Β. Αποχαιρετισμός στον Ματιόρα.
• Σολζενίτσιν Α. Μια μέρα του Ιβάν Ντενίσοβιτς.
• Tolstaya T. Yorick. Κάθονταν στη χρυσή βεράντα ... Κυς.
• Τολστόι A. N. Peter I.
• Shmelev N. Καλοκαίρι του Κυρίου.
• Sholokhov M. Quiet Don.

Οι λίστες με βιβλία για το καλοκαίρι για μαθητές οποιασδήποτε τάξης δεν πρέπει να αποτελούν καθήκον ή υποχρέωση. Θα πρέπει να είναι ένα ενδιαφέρον, συναρπαστικό ταξίδι στον κόσμο της τέχνης. Και για τους μαθητές του Λυκείου, το κίνητρο θα πρέπει να είναι η επιθυμία να περάσουν με επιτυχία τις τελικές εξετάσεις. Και χωρίς διάβασμα είναι απλά αδύνατο.

Κατάλογος λογοτεχνίας για την 11η τάξη

1. I. A. Bunin ποιήματα, ιστορίες: «The Gentleman from San Francisco», «Sunstroke», «Dark Alleys» (2-3 ιστορίες από τη συλλογή).
2. AI Kuprin "Olesya", "Garnet Bracelet" και άλλα πεζογραφήματα.
3. A. T. Averchenko πεζογραφία για να διαλέξετε (2-3 ιστορίες).
4. M. M. Zoshchenko πεζογραφία για να διαλέξετε (2-3 ιστορίες).
5. Στίχοι V. Ya. Bryusov, K. D. Balmont, N. S. Gumilyov, M. I. Tsvetaeva.
6. Μ. Γκόρκι «Στο βυθό», «Γριά Ιζέργκιλ».
7. A. A. Blok «Ποιήματα για την Ωραία Κυρία», το ποίημα «Οι Δώδεκα».
8. S. A. Yesenin ποιήματα για να διαλέξετε.
9. Ποιήματα V. V. Mayakovsky, ποίημα "Ένα σύννεφο με παντελόνια".
10. M. A. Bulgakov "Heart of a Dog", "The Master and Margarita"
11. Πεζογραφία A.P. Platonov για να διαλέξετε (2-3 ιστορίες).
12. ΕΝΑ. Τολστόι "Πέτρος Α'" (μελέτη έρευνας).
13. A. A. Akhmatova ποίημα "Ρέκβιεμ", στίχους για να διαλέξετε.
14. Ποιήματα B. L. Pasternak από το μυθιστόρημα "Doctor Zhivago".
15. M. A. Sholokhov "Quiet Don", ιστορίες για να διαλέξετε.
16. V. P. Nekrasov "Στα χαρακώματα του Στάλινγκραντ" ή K. D. Vorobyov "Σκοτωμένος κοντά στη Μόσχα"
17. VV Bykov πεζογραφία για να διαλέξετε.
18. Ποιήματα των K. M. Simonov, N. S. Tikhonov, A. A. Surkov και άλλων συγγραφέων για τον πόλεμο.
19. A. I. Solzhenitsyn "Μια μέρα στη ζωή του Ivan Denisovich", "Matryona Dvor".
20. A. T. Tvardovsky, έργα για να διαλέξετε.
21. V. G. Rasputin "Αντίο στη Ματέρα"
22. V. P. Astafiev πεζογραφία για να διαλέξετε (2-3 ιστορίες).
23. V. M. Shukshin πεζογραφία για να διαλέξετε (2-3 ιστορίες).
24. A. V. Vampilov "Πρεσβύτερος γιος"
25. V. V. Nabokov ή I. S. Shmelev πεζογραφία για να διαλέξετε (2-3 ιστορίες).
26. Ποιήματα (τραγούδια) των A. A. Galich, V. S. Vysotsky, I. V. Talkov, V. R. Tsoi, B. Sh. Okudzhava.
27. I. A. Efremov, K. Bulychev, A. N. και B. N. Strugatsky πεζογραφία για να διαλέξετε.
28. T. N. Tolstaya "Κάθισαν στη χρυσή βεράντα ...", "Yorik", "Kys".
29. L. E. Πεζογραφία του δρόμου για να διαλέξετε.
30. Ανασκόπηση των σημερινών περιοδικών: περιοδικά "Οκτώβριος", " Νέο κόσμο" άλλα.

Εναλλακτική βιβλιογραφία για την 11η τάξη

1. Ιστορίες του A. P. Chekhov. Αναγκαίως: «Θάνατος αξιωματούχου», «Άνθρωπος σε θήκη», «Φραγκοστάφυλο», «Περί αγάπης», «Ιόνιχ», «Κυρία με σκύλο». Παίζει «Ο Βυσσινόκηπος», «Ο Γλάρος».
2. Ιστορίες AI Kuprin για να διαλέξετε. παραμύθι ( ένα για να διαλέξετε): "Olesya", "Bracelet Garnet", "Duel".
3. I. A. Bunin ποιήματα, ιστορίες για να διαλέξετε. Αναγκαίως: «Μήλα Αντόνοφ», «Σκοτεινά σοκάκια», «Εύκολη αναπνοή», «Ο κύριος από το Σαν Φρανσίσκο».
4. L. N. Andreev "The Tale of the Seven Hanged", "Judas Iscariot".
5. Ιστορίες του V.G. Κορολένκο, Α.Τ. Averchenko, M. M. Zoshchenko.
6. Ιστορίες I. A. Ilf και E. P. Petrov, «12 καρέκλες», «The Golden Calf».
7. Μ. Γκόρκι πρώιμη πεζογραφία: «Γριά Izergil», «Makar Chudra», «Song of the Falcon». Το έργο «Στο βυθό».
8. Στίχοι V. Ya. Bryusov, I. F. Annensky, K. D. Balmont, A. Bely, A. A. Blok, N. S. Gumilyov, A. A. Akhmatova, O. E. Mandelstam, V. V. Mayakovsky, V. Khlebnikov, I. Severyanin, B. L. M. I. Tsvetaeva, S. Cherny, Teffi, Ch. de Gabriak, N. A. Zabolotsky
9. A. S. Serafimovich "Iron Stream"
10. I. E. Babel "Cavalry", "Odessa stories".
11. B. A. Lavrenev «41ος».
12. A. A. Fadeev "Rout", "Young Guard" (πιθανό σε αναδιήγηση).
13. N. G. Chernyshevsky "Τι να κάνω;" ( δυνατό σε συντομογραφία).
14. E. I. Zamyatin "Εμείς".
15. J. Orwell «Φάρμα ζώων».
16. A.P. Platonov "Chevengur", "Σε έναν όμορφο και εξαγριωμένο κόσμο."
17. E. L. Schwartz «Σκιά», «Δράκος» ή οποιοδήποτε άλλο έργο.
18. M. A. Bulgakov "Days of the Turbins", ή "Ivan Vasilievich", ή οποιοδήποτε άλλο έργο, "Heart of a Dog", "Master and Margarita", οποιεσδήποτε ιστορίες.
19. A. A. Blok "12".
20. ΕΝΑ. Τολστόι "Ibicus, ή οι περιπέτειες του Nevzorov", "Viper".
21. Μ.Α. Sholokhov "Quiet Flows the Don" ή "Virgin Soil Upturned", "The Fate of Man".
22. VV Nabokov διηγήματα για να διαλέξετε, ένα μυθιστόρημα για να διαλέξετε.
23. Στίχοι M. V. Isakovsky, O. F. Berggolts, K. M. Simonov, M. I. Aliger, Yu. V. Drunina.
24. K. M. Simonov πεζογραφία για να διαλέξετε.
25. A. T. Tvardovsky "Βασίλι Τέρκιν".
26. Ποιήματα των B. A. Akhmadulina, B. Sh. Okudzhava, R. I. Rozhdestvensky, A. A. Voznesensky, E. A. Evtushenko, R. F. Kazakova, N. M. Rubtsov, D. Samoilov, B. A Slutsky, I. A. Brodsky.
27. Yu. V. Bondarev πεζογραφία για να διαλέξετε.
28. G. Ya. Baklanov πεζογραφία για να διαλέξετε.
29. KD Vorobyov πεζογραφία για να διαλέξετε.
30. VV Bykov πεζογραφία για να διαλέξετε.
31. B. L. Vasiliev πεζογραφία για να διαλέξετε.
32. V. I. Belov πεζογραφία για να διαλέξετε.
33. VP Astafiev πρόζα για να διαλέξετε.
34. B. A. Mozhaev πρόζα για να διαλέξετε.
35. V. M. Shukshin πρόζα για να διαλέξετε.
36. Ch. T. Aitmatov πρόζα για να διαλέξετε.
37. VG Rasputin πρόζα για να διαλέξετε.
38. F. A. Abramov πρόζα για να διαλέξετε.
39. D. A. Granin πρόζα για να διαλέξετε.
40. VD Dudintsev πεζογραφία για να διαλέξετε.
41. Yu. V. Trifonov πεζογραφία για να διαλέξετε.
42. V. S. Makanin πεζογραφία για να διαλέξετε.
43. A. M. Volodin "Πέντε βράδια".
44. A. V. Vampilov "Κυνήγι πάπιας".
45. A. I. Solzhenitsyn "Μια μέρα στη ζωή του Ιβάν Ντενίσοβιτς" (αναγκαίως), «Αρχιπέλαγος Γκούλαγκ», «Καρκίνος», «Στον Πρώτο Κύκλο», «Ματρυόνα Ντβορ» (προαιρετικός).
46. B. L. Pasternak "Doctor Zhivago".
47. Ποιήματα (τραγούδια) των A. A. Galich, Yu. I. Vizbor, V. S. Vysotsky, Yu. Ch. Kim, I. V. Talkov, V. R. Tsoi.
48. A. N. Rybakov "Τα παιδιά του Arbat".
49. A. I. Pristavkin "Ένα χρυσό σύννεφο πέρασε τη νύχτα."
50. A. G. Bitov "Σπίτι Πούσκιν".
51. V. O. Pelevin πρόζα για να διαλέξετε.
52. T. N. Πυκνή πρόζα για να διαλέξετε.

Για τα πιτσιρίκια

Έλενα Νικολάεβνα ΝΙΚΛΙΑΕΒΑ, δάσκαλος δημοτικό σχολείοΣχολείο Νο 61 ιμ. Ν.Μ. Ivanova, προειδοποιεί: το διάβασμα για ένα παιδί δεν πρέπει να είναι τιμωρία.

Όταν ένα παιδί συντάσσει το ημερολόγιο ενός αναγνώστη με τους γονείς του, συζητά αυτά που έχει διαβάσει μαζί τους, εμφανίζεται μια γεύση για ανάγνωση. Το σχολείο με τη σειρά του δίνει κίνητρα με καλούς βαθμούς. Τα βιβλία στις καλοκαιρινές λίστες είναι προτεινόμενα βιβλία, κατά την κρίση των γονιών. Μπορείτε να επιλέξετε κάτι από τη λίστα των έργων και να προσθέσετε τις δικές σας επιλογές ή να διαβάσετε ολόκληρο. Ο κατάλογος για την πρώτη τάξη ξεκινά με λαογραφικά κείμενα, τελειώνει με ιστορίες για παιδιά και ζώα και μπορούμε να παρατηρήσουμε παρόμοια σειρά στους καταλόγους για τη δεύτερη, τρίτη και τέταρτη τάξη. Υπάρχει επίσης ένα «νήμα» βασικών συγγραφέων, στους οποίους περιλαμβάνονται οι Τολστόι, Ντραγούνσκι, Μπιάνκι: τα έργα τους μελετώνται από την πρώτη έως την τέταρτη τάξη.

” Το ημερολόγιο του αναγνώστησυμπληρώνουν επίσης οι νεότεροι μαθητές: όπως εξήγησε η Elena Niklyaeva, η συμπεριφορά του αξιολογείται συχνότερα από τον δάσκαλο, επειδή εκτός από τα μαθήματα ανάγνωσης, υπάρχει ένα θέμα όπως η εξωσχολική ανάγνωση.

Ο σχεδιασμός του ημερολογίου ποικίλλει ανάλογα με την ηλικία του παιδιού. Αυτό είναι ένα κανονικό σημειωματάριο, δεν υπάρχει έντυπη έκδοση. Προσφέρουμε στους μαθητές της πρώτης τάξης του σχολείου μας να γράψουν απλώς τον συγγραφέα του έργου και τον τίτλο του, να ζωγραφίσουν εικονογραφήσεις, ίσως να γλύψουν χειροτεχνίες από πλαστελίνη - οι μορφές εργασίας είναι οι πιο απλές. Τότε το ημερολόγιο γίνεται πιο δύσκολο. Οι μαθητές της Β' τάξης απαντούν ήδη σε ερωτήσεις σχετικά με όσα διάβασαν και φτιάχνουν τις δικές τους, επισημαίνοντας το θέμα και την κύρια ιδέα του βιβλίου. Στην τρίτη τάξη, οι μαθητές εργάζονται με ένα λεξικό, γράφουν άγνωστες λέξεις από το κείμενο, βασίζονται στην προσωπική εμπειρία: για παράδειγμα, όταν ανοίγουν ένα βιβλίο για τα ζώα, γράφουν ό,τι ήδη γνωρίζουν για αυτά και αφού διαβάσουν γράφουν ένα σύντομη κριτική. Στην τέταρτη τάξη, αυτές οι κριτικές γίνονται μικρά δοκίμια. Το ημερολόγιο του αναγνώστη μπορεί να κρατηθεί τόσο το καλοκαίρι όσο και καθ' όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

” Η τεχνολογική πρόοδος έχει φτάσει παιδικό διάβασμα: Ακόμα και τα παιδιά της πρώτης τάξης συχνά δεν διαβάζουν πια βιβλία, αλλά τα ακούνε.

Η ανάγνωση είναι πρώτα απ' όλα η επικοινωνία του παιδιού με ένα βιβλίο, μια ατομική δραστηριότητα, - είπε η Έλενα Νικλιάεβα.- Αλλά η ακρόαση ενός ηχητικού βιβλίου επιτρέπεται επίσης εάν το παιδί είναι σε ταξίδι. Είναι επίσης δυνατή μια μορφή ηλεκτρονικού βιβλίου. Φυσικά, αυτό είναι ένα ακραίο μέτρο, αλλά υπάρχουν περιπτώσεις που σχολική βιβλιοθήκηΔεν υπάρχει απαραίτητο βιβλίο και στην περιοχή μπορούν να το δώσουν μόνο για δέκα ημέρες, μετά από τις οποίες είτε πρέπει να ανανεώσετε τη συνδρομή είτε να παραδώσετε το βιβλίο. Αν η οικογένεια πάει διακοπές, είναι πολύ άβολο. Η σύσταση εδώ είναι ξεκάθαρη: το κύριο πράγμα είναι να εξοικειωθείτε με το έργο, και σε χαρτί ή ηλεκτρονικό, είναι ένα άλλο ερώτημα.

Κανόνας 1

Να θυμάστε ότι ένα βιβλίο δεν είναι τιμωρία. Δεν μπορείτε να διακόψετε το παιχνίδι του παιδιού παραγγέλνοντας να διαβάσει επειγόντως το βιβλίο, γιατί ζητήθηκε να διαβαστεί στο σχολείο. Είναι σημαντικό το παιδί να θέλει να διαβάζει.

Για να γίνει αυτό, οι γονείς ή οι δάσκαλοι σε εξωσχολικό χρόνο χρησιμοποιούν διάφορες τεχνικές. Για παράδειγμα, ένας ενήλικας αρχίζει να διαβάζει - ζητά από το παιδί να συνεχίσει να διαβάζει. ζητά να διαβάσει ένα μικρό κείμενο κάτω από την εικόνα, το υπόλοιπο κείμενο διαβάζεται από έναν ενήλικα. διαβάζουν το βιβλίο με όλη την οικογένεια (αρχίζει ο μπαμπάς, συνεχίζει η μαμά, τελειώνει το παιδί).

Κανόνας 2

Κανόνας 3

Κανόνας 4

Σε μεγάλα ταξίδια (με αυτοκίνητο, τρένο, αεροπλάνο), προσκαλέστε το παιδί σας να ακούσει ένα ηχητικό βιβλίο. Συζητήστε μαζί του ποιος από τους χαρακτήρες του άρεσε, θα άκουγε ακόμα το βιβλίο αυτού του συγγραφέα.

Κανόνας 5

Προτεινόμενη λίστα λογοτεχνίας για ανεξάρτητη και οικογενειακή ανάγνωση το καλοκαίρι από μαθητές της Α' τάξης (σύνταξη από τον M. V. Boyko, ανώτερο δάσκαλο του Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του St.

1. V. G. Suteev "Under the Mushroom", "Apple", "Uncle Misha", "Yolka", "Cat-Angler", "Bag of Apples".
2. A. Preisen «Σχετικά με ένα παιδί που μπορούσε να μετρήσει μέχρι το δέκα», «Καλή χρονιά».
3. L. Muur «Το μικρό ρακούν και αυτός που κάθεται στη λιμνούλα».
4. A. Balint «Νάνος Gnomych and Raisin».
5. E. Blyton "The Famous Duck Tim".
6. N. N. Nosov "Live Hat", "Dreamers", "Entertainers".
7. V. V. Bianchi «The First Hunt», «Like an Ant Hurrying Home», «Whose Nose is Better», «Forest Houses», «Owl», «Who Sings What?» και άλλες ιστορίες.
8. M. S. Plyatskovsky "Ο ήλιος για τη μνήμη."
9. M. M. Zoshchenko "Έξυπνα ζώα", "Υποδειγματικό παιδί".
10. V. G. Krotov «Πώς ο Ιγνάτιος έπαιζε κρυφτό», «Πώς το σκουλήκι Ιγνάτιος σχεδόν έγινε δράκος».
11. D. Bisset «Όλα είναι ανάποδα».
12. F. S. Khitruk "Toptyzhka".
13. G. B. Oster "Άσκηση για την ουρά."
14. G. M. Tsyferov "Το τρένο από το Romashkovo".
15. E. I. Charushin "Tyupa", "Tomka and Magpie".
16. S. V. Mikhalkov "Τα τρία γουρουνάκια".
17. E. N. Uspensky "Ο Κροκόδειλος Gena και οι φίλοι του."
18. Ρωσικά λαϊκά παραμύθια "Ο κόκορας και ο σπόρος των φασολιών", "Teremok", "Ο λύκος και η αλεπού", "Morozko".

Εργασία για το σπίτι

(Αν θέλεις πραγματικά...)

Προσκαλέστε τα παιδιά να ζωγραφίσουν εικονογραφήσεις για τα βιβλία που έχουν διαβάσει. Πριν ξεκινήσουν να ζωγραφίζουν, ζητήστε τους να βρουν μια σελίδα στο κείμενο (βιβλίο) που θα ήθελαν να απεικονίσουν σε μια εικονογράφηση. Ενθαρρύνετε τα παιδιά να γράψουν λεζάντες κάτω από την εικόνα (ίσως μια επικεφαλίδα ή μια πρόταση από κείμενο).

Εάν στο παιδί σας αρέσει να γλυπτά, τότε προσφέρετε να απεικονίσετε το πιο αγαπητό ή αξέχαστο κομμάτι χρησιμοποιώντας πλαστελίνη και φυσικά υλικά(κώνοι, κλαδιά, στάχυα). Προσφορά υπογραφής του έργου.

μαθητές της Β' τάξης (σύνταξη από τον M. V. Boyko, ανώτερο δάσκαλο

1. T. I. Alexandrova "Kuzka Brownie".
2. S. V. Mikhalkov "Η γιορτή της ανυπακοής".
3. S. G. Kozlov «Shake! Γεια σας!".
4. A. K. Westley «Μπαμπάς, μαμά, γιαγιά οκτώ παιδιά και ένα φορτηγό».
5. Ε. Χόγκαρθ «Μάφιν και οι χαρούμενοι φίλοι του».
6. M. Yu. Mokienko "Πώς ο Baba Yaga έσωσε το παραμύθι."
7. E. Yu. Shim "Forest Tales".
8. V. Yu. Postnikov "Μολύβι και Samodelkin στη χώρα των πυραμίδων."
9. S. A. Mogilevskaya "Σφραγίδα της χώρας του Gondeloup".
10. E. N. Uspensky "Σχολή των Κλόουν".
11. V. V. Golyavkin "Ο Μπομπ και ο ελέφαντας".
12. O. V. Perovskaya "Παιδιά και ζώα".
13. E. Raud "Clutch, Half-Shoe and Moss Beard"
14. B. S. Zhitkov "Ιστορίες για τα ζώα".
15. B. V. Zakhoder "The Island of Gdetotam".
16. A. Milne "Winnie the Pooh and all-all-all."
17. N. N. Nosov "Καλή οικογένεια".
18. A. N. Tolstoy «Το χρυσό κλειδί, ή οι περιπέτειες του Μπουρατίνο».
19. E. N. Uspensky "Θείος Fedor, ένας σκύλος και μια γάτα."
20. V. Bianchi «First Hunt», «Forest Houses», «Whose nose is better;», «Tails», «Puffed Barrel», «Forest Gingerbread Man - Spiny Side», «Pilot Spider».
21. A. S. Pushkin "Η ιστορία του τσάρου Saltan, του ένδοξου γιου του Guidon και της όμορφης πριγκίπισσας των κύκνων."
22. Ρωσικές λαϊκές ιστορίες "Αδελφή Alyonushka και αδελφός Ivanushka", "Tereshechka", "Χήνες-Κύκνοι".

Εργασία για το σπίτι

(Αν θέλεις πραγματικά...)

Προσκαλέστε τα παιδιά να φτιάξουν μια γελοιογραφία βασισμένη στα διαβασμένα έργα, κάντε λεζάντες κάτω από τις διαφάνειες. Ή προσκαλέστε τους να συμπληρώσουν το περιεχόμενο του κειμένου που διάβασαν: αλλάξτε την αρχή και σημειώστε τη με τη μορφή σχεδίων, σημαδιών, καταλήξτε σε διαφορετικό τέλος στο κείμενο, απεικονίστε το με τη βοήθεια σχεδίων, σημειώσεων.

Ίσως εσείς και τα παιδιά θα δημιουργήσετε ένα κινούμενο σχέδιο με βάση το αναγνωσμένο έργο. Θραύσματα του κειμένου θα συμπεριληφθούν στο καρτούν, θα διαμορφώσετε τους χαρακτήρες του κινουμένου σχεδίου, θα τραβήξετε πολλές φωτογραφίες, θα τους φωνάξετε.

Προτεινόμενη λίστα λογοτεχνίας για ανεξάρτητη και οικογενειακή ανάγνωση το καλοκαίριμαθητές της Γ' τάξης (σύνταξη από τον M. V. Boyko, ανώτερο δάσκαλοΤμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Ακαδημία Μεταπτυχιακής Εκπαίδευσης Αγίας Πετρούπολης,συν-συγγραφέας του μαθήματος "Λογοτεχνική ανάγνωση" UMK "School of Russia", UMK "Perspektiva"

1. N. N. Nosov "Vitya Maleev στο σχολείο και στο σπίτι."
2. A. Lindgren «Madike and Pims from Junibakken».
3. S. L. Prokofiev "Astrel and the Keeper of the Forest", "The Wizard's Apprentice", "The Adventures of the Yellow Suitcase".
4. I. I. Akimushkin "Ίχνη αόρατων ζώων."
5. D. R. Sabitova "Circus in a box".
6. T. Sh. Kryukova "Τα θαύματα δεν προσποιούνται."
7. I. P. Tokmakova "Η Marusya θα επιστρέψει."
8. Y. Aleshkovsky "Πυροβολήστε και δύο χαρτοφυλάκια."
9. V. V. Golyavkin "Ο καλός μου μπαμπάς."
10. V. V. Chaplin "Pets of the Zoo".
11. P. P. Ershov "Humpbacked Horse".
12. B. S. Zhitkov "Τι συνέβη".
13. S. G. Kozlov "Σκαντζόχοιρος στην ομίχλη".
14. T. Janson "Moomin and other."
15. E. P. Levitan "Φανταστικές περιπέτειες ενός μικρού αστρονόμου."
16. V. V. Kurchevsky "Μια αληθινή ιστορία για μολύβια και χρώματα."
17. V. L. Durov «Οι καλλιτέχνες μου. Τα ζώα μου».
18. G. P. Pivovarova "Μέσα από τις σελίδες της διασκεδαστικής γεωγραφίας."
19. A.P. Chekhov "White-browed".
20. I. Larry "Οι εξαιρετικές περιπέτειες του Karik και της Vali."
21. S. P. Alekseev "Ιστορίες για τον Σουβόροφ και τους Ρώσους στρατιώτες."
22. G. T. Chernenko. Ταξίδι στη χώρα των ρομπότ.
23. Yu. I. Koval "Οι περιπέτειες του Vasya Kurolesov".
24. V. P. Krapivin "Squire Kashka".
25. A. S. Pushkin "Η ιστορία της νεκρής πριγκίπισσας και των επτά μπογατύρων".

Εργασία για το σπίτι

(Αν θέλεις πραγματικά...)

Οι πληροφορίες που διαβάζονται στα έργα μπορούν να παρουσιαστούν με τη μορφή «ημερολογίου πτήσης», «ημερολογίου δύο μερών». Τα ημερολόγια είναι μια γενική ονομασία για διάφορες μεθόδους διδασκαλίας της γραφής, σύμφωνα με τις οποίες οι μαθητές καταγράφουν τις σκέψεις τους ενώ μελετούν ένα θέμα. Όταν το ημερολόγιο χρησιμοποιείται στην απλούστερη μορφή του, οι μαθητές σημειώνουν τις απαντήσεις στις ακόλουθες ερωτήσεις προτού διαβάσουν ή μελετήσουν με άλλο τρόπο το υλικό.

Τι ξέρω για αυτό το θέμα; (Θέμα για τη φύση, για τα ζώα, για τον συγγραφέα, με το όνομα).

Τι έμαθα από το κείμενο; Τι θυμάμαι; Τι με εξέπληξε;

Έχοντας συναντηθεί στο κείμενο βασικά σημεία, οι μαθητές τα καταχωρούν στο ημερολόγιό τους. Κατά την ανάγνωση, κατά τις παύσεις και τις στάσεις, οι μαθητές συμπληρώνουν τις στήλες του ημερολογίου, συνδέοντας το υπό μελέτη θέμα με το όραμά τους για τον κόσμο, με το προσωπική εμπειρία. Πραγματοποιώντας μια τέτοια εργασία, ο δάσκαλος, μαζί με τους μαθητές, προσπαθεί να επιδείξει ορατά όλες τις διαδικασίες, ώστε αργότερα οι μαθητές να τη χρησιμοποιήσουν.

Το ημερολόγιο δύο μερών είναι μια τεχνική που επιτρέπει στον αναγνώστη να συνδέσει το περιεχόμενο του κειμένου με την προσωπική του εμπειρία. Τα διπλά ημερολόγια μπορούν να χρησιμοποιηθούν κατά την ανάγνωση ενός κειμένου σε ένα μάθημα, αλλά η εργασία με αυτήν την τεχνική είναι ιδιαίτερα παραγωγική όταν οι μαθητές έχουν το καθήκον να διαβάσουν ένα μεγάλο κείμενο στο σπίτι. Αυτός μοιάζει με αυτό.

Το καλοκαίρι ήρθε! Αυτό σημαίνει να κοιμάσαι αρκετά, να πηγαίνεις στην παραλία και να διαβάζεις την τρομερή καλοκαιρινή σου λίστα ανάγνωσης. Όλοι έχουμε φίλους που χρονοτριβούν συνεχώς και μετά προσπαθούν να κάνουν τα πάντα την τελευταία εβδομάδα γεμάτη πανικό πριν από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Αλλά αν κάνετε ένα σχέδιο και το τηρήσετε, μπορείτε να αποφύγετε το άγχος και να διαβάσετε τα πάντα στην ώρα τους, ενώ έχετε αρκετό χρόνο για να ξεκουραστείτε και να απολαύσετε τις διακοπές σας. Σε αυτό το άρθρο, θα μάθετε πώς να σχεδιάζετε τη λίστα ανάγνωσης για το καλοκαίρι και πώς να την τηρείτε. Θα μάθετε επίσης πώς να διαβάζετε πιο γρήγορα και πώς να αντιμετωπίζετε αυτήν τη λίστα ανάγνωσης!

Βήματα

Μέρος 1

Σχεδίαση

Κάντε μια λίστα με την κύρια βιβλιογραφία.Ανατρέξτε στη λίστα ή τις λίστες σας και ανακαλύψτε ποια βιβλία πρέπει να διαβάσετε το καλοκαίρι. Στη συνέχεια φτιάξτε μια λίστα με τον τίτλο κάθε βιβλίου, καθώς και τον αριθμό των σελίδων σε κάθε βιβλίο. Και τέλος, διαβάστε το dust jacket ή ψάξτε το στο Διαδίκτυο και βρείτε σύντομη κριτικήγια κάθε βιβλίο για να πάρετε μια ιδέα για το τι είναι.

• Μπορείτε να επισημάνετε τα βιβλία που σας αρέσουν με ένα σημάδι ή ένα σύμβολο συν και τα βιβλία που δεν σας ενδιαφέρουν με έναν κύκλο ή ένα σύμβολο μείον. Όταν σχεδιάζετε το πρόγραμμα ανάγνωσης, εναλλάξτε τα βιβλία που θέλετε να διαβάσετε και βιβλία που δεν σας ενδιαφέρουν. Εάν βάλετε όλα τα βιβλία που δεν σας αρέσουν στο τέλος, είναι σχεδόν βέβαιο ότι δεν θα μπορείτε να τα διαβάσετε όλα.

1. Φτιάξτε τη δική σας λίστα.Αν δεν σας έχουν δώσει λίστα ανάγνωσης για το καλοκαίρι αλλά νιώθετε ότι θέλετε να διαβάσετε και να ανανεώσετε το μυαλό σας ή να προετοιμαστείτε για το κολέγιο, μπορείτε να φτιάξετε τη δική σας λίστα ανάγνωσης. Ζητήστε τη βοήθεια του δασκάλου ή του βιβλιοθηκονόμου σας.

   Πάρτε τα βιβλία που πρέπει να διαβάσετε.Εάν πρόκειται να αγοράσετε βιβλία από τη λίστα, παραγγείλτε τα το συντομότερο δυνατό. Εάν πρόκειται να δανειστείτε βιβλία από τη βιβλιοθήκη, να θυμάστε ότι μπορεί να μην είναι διαθέσιμα όταν τα χρειάζεστε, γι' αυτό ξεκινήστε να διαβάζετε νωρίς και οργανώστε ξανά τη λίστα σας με βάση τα διαθέσιμα βιβλία.

   • Σκεφτείτε να ανταλλάξετε βιβλία με συμμαθητές. Θα χρειαστεί λίγος περισσότερος προγραμματισμός, αλλά θα σας κοστίσει εντελώς δωρεάν.
   • Εξετάστε το ενδεχόμενο να αγοράσετε ψηφιακές εκδόσεις βιβλίων, ώστε να μπορείτε να τα διαβάζετε πάντα στο διαδίκτυο. ηλεκτρονικό βιβλίοή στο τηλέφωνο.

2. Καθορίστε το στυλ παραγωγικότητάς σας.Αντιμετωπίζετε την εργασία σταδιακά ή προσπαθείτε να προλάβετε τα πάντα την τελευταία στιγμή; Δεν μπορείτε να αλλάξετε ως δια μαγείας το στυλ παραγωγικότητάς σας, ειδικά κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού, γι' αυτό κάντε ένα σχέδιο που σας ταιριάζει.

   Κάντε ένα πρόγραμμα ανάγνωσης.Πάρτε ένα σημειωματάριο ή ημερολόγιο που δείχνει τις ημέρες μέχρι την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Εάν έχετε προγραμματίσει Σαββατοκύριακα ή άλλες ειδικές εκδηλώσεις, σημειώστε τις στο ημερολόγιό σας. Μπορεί να μπορείτε ακόμα να διαβάζετε αυτές τις μέρες, αλλά αυτό μπορεί να μην είναι αρκετό. Στη συνέχεια, αποφασίστε τη σειρά με την οποία θα διαβάσετε τα βιβλία και προγραμματίστε με βάση το στυλ παραγωγικότητάς σας.

   • Εάν προσεγγίζετε την εργασία με ήρεμο και μεθοδικό τρόπο, προγραμματίστε να διαβάζετε έναν καθορισμένο αριθμό σελίδων την ημέρα. Μετρήστε τον συνολικό αριθμό των σελίδων που πρέπει να διαβάσετε και τον αριθμό των ημερών που απομένουν και, στη συνέχεια, διαιρέστε τις σελίδες με τις ημέρες. Γράψτε αυτήν την τιμή στο ημερολόγιό σας και προσπαθήστε να τη διαβάζετε κάθε μέρα.
   • Αν τείνετε να χρονοτριβείτε και να κάνετε ένα σωρό δουλειές, τότε είναι καλύτερο να ορίσετε μια προθεσμία για κάθε βιβλίο. Για παράδειγμα, μπορεί να σκοπεύετε να διαβάσετε το The Old Man and the Sea το αργότερο την 1η Ιουλίου, το Fahrenheit 451 έως τις 20 Ιουλίου και ούτω καθεξής. Θα πρέπει ακόμα να προσπαθείς να διαβάζεις κάθε μέρα, αλλά ακόμα κι αν χρειαστεί να μείνεις ξύπνιος για να διαβάσεις όλα τα βιβλία την προηγούμενη μέρα, τουλάχιστον θα διαβαστούν.

3. Κίνητρο.Ένας καλός τρόπος για να αναγκάσετε τον εαυτό σας να ολοκληρώσει μια δύσκολη εργασία είναι να βρείτε μια ανταμοιβή για την ολοκλήρωση των διαφόρων σταδίων αυτής της εργασίας. Σκεφτείτε πράγματα με τα οποία μπορείτε να επιβραβεύετε τον εαυτό σας κάθε φορά που διαβάζετε ένα βιβλίο ή συμπληρώνετε μια λίστα. Για παράδειγμα, μπορείτε να πάτε στον κινηματογράφο, να αγοράσετε ένα νέο CD ​​ή να πάρετε μια μέρα άδεια για να παίξετε βιντεοπαιχνίδια.

   Μη χάνετε χρόνο.Εάν χάσετε ένα πρόγραμμα ή χάσετε μια προθεσμία, η εργασία σας μπορεί γρήγορα να συσσωρευτεί σε σημείο όπου είναι σχεδόν αδύνατο να ολοκληρωθεί. Εάν αρχίσετε να υστερείτε, ακυρώστε άλλες δραστηριότητες εάν είναι απαραίτητο και προλάβετε το συντομότερο δυνατό. Θα ευχαριστήσετε τον εαυτό σας τον Αύγουστο.

   Ζητήσετε βοήθεια.Αν υπάρχουν λέξεις στα βιβλία σας που δεν ξέρετε τη σημασία τους, μην τις μαντέψετε. Ψάξτε τα σε ένα λεξικό! Εάν δυσκολεύεστε να κατανοήσετε την πλοκή του βιβλίου, ρωτήστε γύρω σας και μάθετε ποιοι γνωρίζετε ότι το έχουν διαβάσει και μπορούν να σας βοηθήσουν ή βρείτε Εργαλειοθήκηδιαδικτυακά ή σε βιβλιοθήκη.

   • Το εγχειρίδιο είναι πολύ χρήσιμο, αλλά δεν αντικαθιστά την πραγματική ανάγνωση του βιβλίου.

4. Βρείτε έναν φίλο που διαβάζει.Εάν γνωρίζετε κάποιον που διαβάζει το ίδιο βιβλίο, συναντηθείτε μερικές φορές για να συζητήσετε αυτά που διαβάσατε και να συγκρίνετε τις σημειώσεις σας. Αφού ολοκληρώσετε και οι δύο την ανάγνωση, σκεφτείτε να παρακολουθήσετε την πιο πρόσφατη κινηματογραφική μεταφορά του βιβλίου, αν υπάρχει. Θα μπορείτε να συζητήσετε πώς διαφέρει η ταινία από το βιβλίο, τι σας άρεσε περισσότερο και να συμπάσχετε για τη δοκιμασία που περάσατε και οι δύο.

   Απολαύστε την ανάγνωση!Είναι δύσκολο να αναγκάσετε τον εαυτό σας να απολαύσει την απαιτούμενη εργασία, αλλά μην ξεχνάτε ότι τα περισσότερα από τα βιβλία της λίστας επιλέχθηκαν για την αποκλειστικότητά τους. Αγνοήστε το γεγονός ότι αναγκαστήκατε να διαβάσετε τα βιβλία της λίστας και προσπαθήστε να απολαύσετε την εμπειρία. Μπορεί να εκπλαγείτε ευχάριστα με το πόσο διασκεδαστική και ενδιαφέρουσα είναι αυτή η εργασία για το σπίτι.

Μέρος 3

Πώς να μάθετε να διαβάζετε πιο γρήγορα

Δημιουργήστε ένα θετικό περιβάλλον ανάγνωσης.Είναι αρκετά δύσκολο να διαβάζεις γρηγορότερα όταν νιώθεις άβολα και συνεχώς αποσπάται η προσοχή σου. Η ανάγνωση σε ένα ήσυχο μέρος με καλό φωτισμό θα σας βοηθήσει να εστιάσετε καλύτερα στο βιβλίο και να θυμάστε αυτό που διαβάσατε. Τότε δεν θα χρειαστεί να αφιερώσετε πολύ χρόνο για να το ξαναδιαβάσετε ξανά. Κλείστε την τηλεόραση, αφήστε το tablet σας στην άκρη και κάντε σίγαση του τηλεφώνου σας. Στη συνέχεια, βεβαιωθείτε ότι έχετε επαρκή φωτισμό και μια άνετη καρέκλα ανάγνωσης.

1. Χρησιμοποιήστε το δείκτη.Κατά την ανάγνωση, τα μάτια σας κινούνται συνεχώς γρήγορα και κάθε φορά που αλλάζετε εστίαση, πρέπει να βρίσκετε τη σωστή θέση στο κείμενο ξανά και ξανά, και αυτό απαιτεί πολύτιμο χρόνο. Χρησιμοποιήστε το δείκτη ή το χαρτί σας ως δείκτη για να διορθώσετε αυτό το πρόβλημα. Απλώς τοποθετήστε τον δείκτη σας κάτω από τη γραμμή κειμένου που διαβάζετε αυτήν τη στιγμή και, στη συνέχεια, συνεχίστε να τον μετακινείτε προς τα κάτω.

   • Στην αρχή, μπορεί να αισθάνεστε ότι ο δείκτης απλώς σας επιβραδύνει, αλλά μόλις το συνηθίσετε, θα παρατηρήσετε μια δραματική βελτίωση στην ταχύτητα ανάγνωσης.