Ivan Prokofiev. Definiția psychological types

Tatiana Nikolaevna Prokofieva,
Doctor în filozofie în sociologie,
CEO Institutul de Cercetare de Socionică

SOLICITANT, nr. 11, 2003

Fiecare dintre noi a întâlnit în viața noastră oameni care au obținut un succes considerabil în ceva și s-au descurcat fără efort vizibil, parcă jucăuș. Asta nu înseamnă că nu s-au angajat. Au aplicat și au aplicat. Și nu puțin. Dar această muncă oferă o plăcere atât de mare încât oamenii de multe ori nu pot crede că acest domeniu de activitate ar trebui să fie asociat cu o profesie. „Pentru o activitate atât de plăcută, primești și bani?” - ei spun.

Și mai sunt și alții care lucrează cinstit, lucrează din zori până în amurg. Se pare că munca este decentă și își câștigă existența, dar ochii lor sunt plictisiți; nu le place meseria lor. Care este motivul? Acești oameni sunt pur și simplu deplasați.

Este foarte important încă de la început să găsești un drum în viață și un loc de muncă care să-ți placă. Cel mai bine este să alegi o profesie care se potrivește tipului tău de personalitate psihologică. În acest articol vom încerca să vorbim despre caracteristicile tipurilor psihologice și să arătăm ce profesii le corespund.

Caracteristicile tipurilor psihologice

Știința care studiază tipurile de personalitate psihologică din punctul de vedere al schimbului de informații al unei persoane cu lumea se numește socionics. Socionica se bazează pe teoria tipurilor psihologice a lui K.G. Jung și are mare importanță pentru utilizare în determinarea înclinaţiilor profesionale ale oamenilor. În Statele Unite, atunci când aplică pentru un loc de muncă, oamenii indică tipul lor psihologic pe CV. Această practică acceptată ușurează munca angajaților departamentului de resurse umane, permițându-le să înțeleagă ce fel de muncă sunt cel mai înclinați să facă. această persoană. Acest lucru îi ajută, de asemenea, pe oameni să determine singuri cel mai bun domeniu pentru a-și aplica eforturile.

Socionica identifică la fiecare persoană următoarele caracteristici: extraversie - introversie; raționalitate - iraționalitate; logica - etica; intuiție – senzorială. Ce se află în spatele acestor nume? Să descriem pe scurt fiecare caracteristică.

1. Extravertiți și introvertiți

Atenția extrovertiților este îndreptată în primul rând către lumea exterioară. Ei îl percep ca o sumă de obiecte: oameni, obiecte, treburi. Au o gamă largă de interese. Extinderea interesului are loc mult mai ușor decât aprofundarea acestuia. Este mai firesc pentru un extrovertit să observe obiecte noi decât să privească relațiile dintre ele. Extravertiții nu sunt înclinați să educe și să refacă oamenii: oamenii sunt percepuți așa cum sunt. Într-o situație de comunicare nefavorabilă, este puțin probabil ca un extravertit să influențeze o persoană; mai degrabă, își va schimba propria atitudine față de el sau cu ea.

Introvertiții acordă atenție în primul rând lumii lor interioare și relațiilor dintre oameni. Discurs scris le este mai ușor oral. Mulți introvertiți țin jurnale în care își înregistrează propriile gânduri și sentimente.

Extravertiții și introvertiții au o serie de diferențe externe. De exemplu, extrovertiții gesticulează pe scară largă, în timp ce introvertiții de obicei nu gesticulează sau gesticulează puțin. Fețele extravertiților sunt mai mobile, emoțiile se reflectă mai des asupra lor. Introvertiții, dimpotrivă, au fețe sedentare. La prima impresie ele sunt de obicei caracterizate ca modeste. Dar aceasta nu este modestia internă, ci pur și simplu un mod de a exprima activitatea.

2. Raționali și iraționali

Raționalii, concentrându-se pe rațiune și tradiții, se străduiesc să trăiască cu prin decizie, au abilități puternice și judecată în problemele majore ale vieții. Dacă circumstanțele se schimbă, au nevoie de ceva timp pentru a se obișnui și a se adapta. Aceste tipuri sunt, de asemenea, numite „judecare” sau „raționament”. O persoană rațională reacționează imediat cu emoție la emoție, acțiune la acțiune, așa că reprezentanții de acest tip par stricți și hotărâți. Emoțiile lor sunt într-adevăr uneori prea dure și reci. Proverbe și fraze tipice: „O picătură uzează o piatră”, „Mai bine un sfârșit teribil decât groază nesfârșită”, „Ei bine, să rezumam.”

Iraționalii sunt concentrați pe percepția directă, se străduiesc să-și construiască propria viziune asupra lumii, să vadă noi posibilități. Uneori nu se grăbesc să ia decizii, să urmărească evenimente pentru o lungă perioadă de timp și să culeagă informații. Spre deosebire de raționali, iraționalii reacționează mai repede la o situație în schimbare. Ei sunt numiți și „perceptori”. Comportamentul și emoțiile lor sunt greu de prezis și de prezis în avans. Creativitatea lor maximă apare atunci când trebuie să găsească o cale de ieșire din dificultățile morale sau financiare. Forța lor motrice este impresia. Este mai probabil să aibă încredere în sentimentele lor interioare. Expresii și proverbe tipice: „Loviți cât fierul este fierbinte”, „Vom vedea”.

Raționalele și iraționalele distribuie în mod diferit timpul alocat pregătirii examenului. Pentru o persoană rațională, este firesc să distribuie materialul pe parcursul zilelor și să învețe metodic subiect cu subiect. Iraționalul va învăța totul în ultima zi sau două și totuși „noaptea nu va fi suficientă”.

Puteți distinge o persoană rațională de o persoană irațională prin postura și mișcările lor. Raționalii au adesea spatele drept, un „port militar”. Există o lipsă de flexibilitate în mișcările lor. Ele pot fi slabe. Dacă sunt înclinați, atunci înclinarea lor este „unghiulară”. Iraționalele se disting prin moliciune și linii rotunjite. Mișcările lor sunt mai puțin constrânse, dar emoțiile sunt mai impulsive. Raționalii vorbesc ritmic, ca și cum ar așeza lucrurile pe rafturi, prezentându-și gândurile secvenţial. Iraționalii vorbesc fluent, fluent, își pot schimba ritmul și pot sări adesea de la un gând la altul.

3. Logica si etica

Funcția logicii compară conținutul unei judecăți cu legi obiective, afirmații adevărate. De aici urmează expresiile caracteristice reprezentanților de tip logic: „Să lămurim”, „Dovada efectivă”, „Să analizăm detaliile”, „Să ne gândim la decizie”, „Necesar (inutil) pentru caz”, „Merită (nu merită) încredere”, etc.

Etica compară conținutul unei judecăți cu normele și valorile morale acceptate în societate. Reprezentanții de acest tip au și expresii preferate: „obicei existent”, „detaliu spectaculos”, „formă frumoasă”, „îmi place (nu-mi place)”, „uman”, „companie caldă” etc. În plus, în conversație folosesc adesea adjective și epitete colorate: minunat, uimitor, drăguț, înfiorător, dezgustător.

Dacă etica unei persoane este o funcție puternică, atunci, în consecință, logica este slabă. Deși asta nu înseamnă că nu o are deloc, pur și simplu este mai puțin pronunțată la el. În practica noastră, au existat multe exemple în care oamenii cu funcție logică slabă au devenit programatori, contabili și oameni de afaceri cu înaltă calificare. Dar, în toate cazurile, acești oameni s-au bazat pe familiar, pe cunoscut dinainte. Nu au descoperit reguli noi sau metode noi în profesia lor. De asemenea, s-a observat că promisiunile de tipuri logice pot fi de încredere mai mult decât promisiunile de tipuri etice. Logicianul încearcă să se rețină cuvânt dat, iar dacă nu poate, avertizează în prealabil pentru a nu „înșela persoana”. Etica nu este la fel de importantă să nu înșeli pe cât este să nu distrugi relațiile. El promite adesea ceea ce alții așteaptă de la el ca „de la om bun" În același timp, eticianul nu se simte un mincinos, ci mai degrabă un diplomat prudent.

În procesul de comunicare, logicienii arată o anumită „apropiere emoțională”, care este clar vizibilă chiar și în fotografii. Hainele, coafurile și manierele lor sunt mai corecte și simple decât elaborate. Etica arată interes pentru comunicare, în timp ce folosește adaptarea emoțională la partenerul lor. Etica pune în valoare impresia făcută de apariția lor.

4. Intuitiv și senzorial

Intuiția sortează informațiile în timp, ia în considerare dezvoltarea proceselor din trecut până în viitor și face o predicție a evenimentelor care nu s-au întâmplat încă. Simțurile senzoriale sortează informațiile în spațiu, acestea sunt informații despre bunăstare, fiabilitate, forță și rezistență.

Oamenii de tip senzorial trăiesc prin senzații: știu să perceapă natura, arta și să se bucure de tot ceea ce este vizibil, audibil și simțit. Ei își simt sinele fizic și nevoile lui foarte precis și au un ritm de viață clar definit. Tipul senzorial trăiește ca și cum ar fi o zi la un moment dat. Tot ce se întâmplă mâine este puțin neașteptat pentru el.

Datorită gândirii abstracte nedezvoltate, el nu are un simț al previziunii și se bazează doar pe propriile forțe și voință. Poziția de viață: „Aici și acum”.

Senzațiile tipurilor intuitive sunt lipsite de luminozitate și sunt adesea împrăștiate. Chiar și eul lor fizic este perceput vag de ei. Ei au suficientă încredere în materialitatea lor doar atâta timp cât se privesc în oglindă. Poziția de viață: „Vom aștepta și vom vedea.”

Oamenii intuitivi își petrec întreaga viață încercând să se înțeleagă pe ei înșiși, în timp ce oamenii senzoriali sunt mai puțin preocupați de problemele autoexaminării.

Apropo, despre abilitățile matematice. Ce tipuri de oameni fac față mai bine sarcinilor? De obicei, abilitățile pronunțate în fizică și matematică sunt vorbite ca fiind logice. Asta este adevărat. Totuși, am observat o altă împărțire, mai subtilă. De exemplu, cursanții senzoriali sunt mai interesați de orele de fizică, unde este necesar să ne imaginăm în toată completitudinea și diversitatea ei. lumea. Deoarece copiii senzoriali sunt mai bine orientați în spațiu, ei sunt adesea fascinați de geometrie. Oamenii intuitivi sunt mai interesați de matematică decât de fizică. Datorită flexibilității lor de gândire, ei preferă în special algebra și trigonometria.

Cum să alegi o profesie

Cunoașterea tipului dumneavoastră psihologic vă permite să alegeți cu succes un job care vă place și să evitați dificultățile inutile. Să luăm în considerare în ce domenii de activitate pot avea cel mai mare succes reprezentanții de diferite tipuri psihologice.

În sfera producției și managementului(profesii precum administrator, manager, contabil, economist, muncitor, tehnician, master, business executive) oamenii cu logica puternica si functii senzoriale pot deveni lideri indubitabil. Aceste tipuri se caracterizează prin perseverență, scrupulozitate și precizie în execuție. Alte tipuri psihologice nu au o minte atât de analitică și imparțială, capacitatea de a organiza munca și de a îndeplini cu succes o sarcină. În munca lor, se bazează pe fapte și încearcă să fie imparțiali în evaluările lor. Li se pot încredința toate tipurile de lucrări legate de întocmirea de grafice și tot felul de diagrame logice. Sunt capabili să rezolve probleme tehnice foarte complexe.

În sfera socială(educatori, profesori, psihoterapeuți, medici, bucătari, masaj terapeuți, manageri de turism, asistenți sociali) se vor putea regăsi persoane cu etică și funcții senzoriale puternice. Reprezentanții de acest tip știu să contacteze oamenii, să stabilească conexiuni, sunt umaniști și emoționali din fire. În același timp, acestea sunt consecvente, bazate pe ceea ce este dovedit și de încredere. Reprezentanții de acest tip vor putea stabili relații în echipă, uneori acționând ca psihologi secreti. Ei sunt capabili să empatizeze, să convingă și să simtă nevoile ascunse ale oamenilor.

Sfera comunicarii(jurnalişti, psihologi, manageri de PR, manageri de publicitate, artişti, personalităţi religioase sau ideologice, secretare) vor fi decorate de reprezentanţi de acele tipuri care au puternice funcţii de etică şi intuiţie. Abilitățile lor de comunicare și capacitatea de a înțelege relațiile umane sunt combinate cu căutarea noutății. Reprezentanților de acest tip li se pot încredința activități de publicitate și funcții diplomatice. Ei vor fi bucuroși să își asume responsabilitatea pentru rezolvarea problemelor de recreere și evenimente festive, stabiliți contactele necesare cu oamenii potriviți, va vorbi cu entuziasm despre noi teorii, expoziții interesante, cărți, precum și despre bunuri și servicii.

În domeniul cercetării(toate tipurile munca stiintifica, precum si marketing, consultanta, serviciul de dispecerat) oamenii cu functii puternice de intuitie si logica vor obtine un succes incontestabil. Intuiția îi ajută să caute noi resurse și oportunități. Ei sunt capabili să prezică și să prezică dezvoltarea pieței, să schimbe direcția activității și să analizeze nu numai complexe teorii științifice, dar și motivele comportamentului oamenilor.

Ce fel de muncă vrem să facem?

Există o astfel de meserie încât să nu te oblige nimeni să o faci? Și să o faci nu numai la ordinele șefului, ci și pentru că este interesant pentru tine? Cunoscând particularitățile percepției diferitelor tipuri psihologice, putem vorbi aici despre câteva modele.

Persoane introvertite cu o funcție senzorială predominantă, concentrat pe îmbunătățirea bunăstării și a calității vieții. Aceasta înseamnă că crearea de condiții confortabile și câștiguri bune poate fi un stimulent pentru reprezentanții acestor tipuri de a lucra. Pentru astfel de oameni, este foarte important ca munca să le aducă o bucată de pâine de încredere și să facă posibilă să-și hrănească familia.

Persoane extravertite cu predominanța funcțiilor senzoriale preferă promovarea. Spre deosebire de confort, ei prețuiesc prestigiul. Un astfel de angajat ar trebui stimulat cu diverse diferente pt Buna treaba, subliniază statutul său înalt. O astfel de persoană poate fi un lider, un organizator.

Reprezentanți ai tipurilor introvertite cu predominanța funcției intuiției Ei pun interesul personal pentru muncă sau studiu mai presus de orice. Cele mai bune rezultate poate fi atins dacă o astfel de persoană este încurajată cu munca care este interesantă pentru el. Fii sigur, el îți va spune multe detalii interesante despre ea care îți erau necunoscute.

Spre deosebire de introvertiți, tipuri extrovertite cu predominanţă a intuiţiei dedicat unicității. Interesul lor pentru activitate crește proporțional cu sentimentul de exclusivitate al muncii pe care o desfășoară: „Nimeni nu a mai făcut asta până acum!”, sau propria exclusivitate: „Nimeni altcineva nu o poate face ca mine!” „Fă ceva neobișnuit, fii diferit de ceilalți” este motto-ul principal al activităților lor. Reprezentanții acestor tipuri sunt plini de tot felul de idei. Ei pot oferi sfaturi solide despre inovații. Cel mai bun stimulent pentru aceștia să acționeze este lauda pentru o decizie nestandard luată.

Definiția psychological types

Pentru a vă determina corect tipul de personalitate, trebuie să solicitați sfatul unui psiholog socionic sau să urmați o pregătire specială de diagnosticare. Trebuie subliniat că comportamentul uman combină adesea calități opuse. Într-o situație o persoană se poate comporta, de exemplu, ca un extrovertit și irațional, iar în alta ca un introvertit și rațional. Prin urmare, poate fi foarte dificil să determinați tipul psihologic al unei persoane pe baza acțiunilor sale. Abordarea profesională a diagnosticării unui tip psihologic, utilizată la Institutul de Cercetare de Socionică, include verificări diagnostice multiple bazate pe utilizarea unor abordări diverse, complementare reciproc. Un psiholog consultant vă va oferi o justificare pentru diagnostic și vă va răspunde la toate întrebările legate de acesta.

Baza pentru diagnosticarea tipurilor psihologice în timpul antrenamentului este metoda observației. Participanților li se oferă diverse situații de joc tipuri diferite Activități. Sesiunea include sarcini în care trebuie să demonstrezi gândire logică, emoționalitate, sociabilitate, abilități de afaceri, abilități de conducere, flexibilitate, simț estetic sau imaginație. În plus, sunt incluse sarcinile privind ușurința de a trece de la un tip de activitate la altul, capacitatea de a se concentra și menține atenția asupra unui proces, asupra atenției celorlalți oameni, precum și asupra nivelului de interes față de propria persoană. lumea interioarași lumea interioară a altor oameni.

Pe măsură ce sarcinile de formare progresează, un grup de experți observă și determină Caracteristici tipuri de personalitati. Împreună cu sarcini de joc sunt oferite participanți teste psihologiceși se efectuează un interviu de diagnostic pentru a clarifica tipul de personalitate.

După prelucrarea informațiilor colectate se formează un portret psihologic al individului, din care se poate face o concluzie despre cele mai favorabile domenii de activitate pentru fiecare persoană.

Durata obișnuită de formare la Centrul de orientare în carieră al Institutului de Cercetare Socionică este de două ore academice. Include jocuri de rol și de afaceri, instruire în comunicare, vorbitul în public, testare intelectuală, sarcini creative. După aceasta, participanții și părinții adolescenților primesc o descriere a tipului psihologic, formatorii vorbesc în detaliu despre caracteristici psihologice, modalități ale celei mai reușite implementări în profesie, modalitatea preferată de comunicare cu acest adolescent. Ei vă pot spune și cum

• stabiliți obiective clare, luați decizii și planificați pașii pentru a realiza, în special, alegerea unei viitoare instituții de învățământ;
• bazează-te pe punctele tale forte, evidențiază-le cu pricepere în timpul interviurilor și examenelor,
• motivează-te să studiezi și să lucrezi.

Data nașterii: 2 decembrie 1956

Prin educație este matematician. Teoretician și practician, conduce consultații și o școală socionică, ține conferințe socionice de două ori pe an. Autorul conceptului de „geometrie a relațiilor”, analiza comparativa socionica cu teoria lui Erikson, cercetarea caracteristicilor lui Reinin etc.

• Biografia completă a lui T.N. Prokofieva pe site-ul propriu.

Tipul socionic : Căutătorul (Don Quijote)

Cărți

1. Prokofieva T.N. Socionici. Algebra și geometria relațiilor umane. – M.: „Gnome-Press”, 1999, 108 p.

Notă autorii site-ului: există o inexactitate în această carte: descrierea semnului „raționalitate – iraționalitate” coincide în mare măsură cu descrierea unui semn complet diferit „statică – dinamică” („inductivitate – deductivitate”) în lucrările lui A. .Augustinavichiute.

Articole

1. (Interviu cu revista „Bebelul nostru”) I. Sukhovey. De ce nu arăt ca tatăl meu? //Copilul nostru, N 7, 1999.
2. Prokofieva T.N. Îți este cunoscut? - Da și nu. A. S. Pușkin în oglinda socionicilor. // Serviciul Personal, N 1, 2000.
3. Prokofieva T.N. Metodologie de diagnosticare a tipurilor de metabolism informațional. // Socionics. Culegere de rapoarte ale Conferinței științifice a V-a de la Moscova, 2001.
4. Prokofieva T.N. Femeile noastre au nevoie de egalitate? (1999).
5. Prokofieva T.N. Despre aspecte și funcții în socionică. // Socionics. Culegere de rapoarte ale Conferinței științifice a IV-a de la Moscova, 2001.
6. Prokofieva T.N. Du-te acolo-nu știu-unde, adu ceva-nu știu-ce... Sau la o înțelegere filozofică a semnificației inelelor și blocurilor modelului A - mai 2006.
7. Prokofieva T.N. Tipuri și abilități psihologice pentru profesie .// Participant, nr. 11, 2003.
8. Prokofieva T.N. Egalitate? Natural. Problema feminismului în oglinda socionicului. (1999) // Psihologie și socionică relatii interpersonale, N2, 2003.
9. Prokofieva T.N. Dezvoltarea ideilor lui Jung în Europa de Vest și SUA – Tipologie . // Din cartea lui T. N. Prokofieva. Socionici. Algebra și geometria relațiilor umane.
10. Prokofieva T.N. Dezvoltarea personalității și funcțiile socionice. (Din cartea viitoare: „Algebra și geometria relațiilor umane”), 2004 // „Revista Societății Științifice Socionice”, 2006, Nr. 1, p. unsprezece.
11. Prokofieva T.N. Dezvoltarea personalității după teoria lui E. Erikson și după modelul A. – 1999 // Socionică, mentologie și psihologie personalității, N 1, 2002.
12. Prokofieva T.N. Semantica aspectelor. // Socionics. Culegere de rapoarte ale conferinței științifice a VII-a de la Moscova, 2002.
13. Prokofieva T.N. Diagnosticul sociologic al etapelor dezvoltării personalității. // Socionics. Culegere de rapoarte ale celei de-a VI-a Conferințe Științifice de la Moscova, 2002.
14. Prokofieva T.N. Îmbunătățirea climatului psihologic al familiei folosind metode socionice. // Sociologie și psihologie. Colecția celor mai bune lucrări de absolvire. Stat Academia de recalificare profesională și formare avansată a directorilor din sectorul investițiilor, 1999.
15. Prokofieva T.N. Ce este socionica. // Aici și acum, N 1, 1999.
16. Prokofieva T.N. Școala de Socionică din Moscova. // Socionică, mentologie și psihologie personalității, 2003, Nr. 5.
17. Prokofieva T.N., Knyazev A.E. Consultanta in management si analiza socionica a echipelor (decembrie 2005).
18. Prokofieva T.N., Kuzmina M. Introducere, istoria socionicii // 1 septembrie 2001, Nr. 21
19. Prokofieva T.N., Kuzmina M. Împărțiți în șaisprezece. //1 septembrie 2001, nr. 22
20. Prokofieva T.N., Kuzmina M. Dihotomii socionice Nr. 1. //1 septembrie 2001, nr. 25
21. Prokofieva T.N., Kuzmina M. Dihotomii socionice Nr. 2. //1 septembrie 2001, nr. 26
22. Prokofieva T.N., Kuzmina M. Printre profesii și printre oameni. //1 septembrie 2001, nr. 27
23. Prokofieva T.N., Kuzmina M.

secolul al IX-lea - „epoca de aur” a artei inginerești mondiale. Ne obținem moștenirea din ceea ce s-a născut în această perioadă. Până la sfârșitul secolului al XIX-lea, structurile metalice ale podurilor, turnurilor și tavanelor au devenit un simbol al erei viitoare - era progresului. La acea vreme, căile ferate, podurile și locomotivele au evocat aceeași mirare și admirație ca și navele spațiale, stațiile interplanetare sau fuziunea nucleară. Din punct de vedere al istoriei civilizaţiei, pasul de la o locomotivă cu abur la nava spatiala s-a dovedit a fi minuscul în comparație cu călătoria de la căruță la locomotivă.

Construcția căii ferate sfârşitul XIX-lea- începutul secolul XX încă uimește imaginația cu amploarea ei. Căile ferate au redus literalmente întinderi vaste în fața ochilor noștri Imperiul Rus. Acolo unde a fost natura neatinsă de secole, totul s-a schimbat în câțiva ani - munți tăiați prin tuneluri, malurile râurilor furtunoase conectate poduri maiestuoase, fire argintii de șine sclipeau pe câmpie, au fost construite depozite de locomotive și vagoane, gări, apoi orașe și orașe.

Rusia a fost întotdeauna bogată în talente originale: meșteri, inventatori autodidacți, ingineri originali. Unul dintre ei este Ivan Petrovici Prokofiev - profesor de mecanică structurală, director general de căi ferate și construcții, muncitor onorat al științei și tehnologiei. El a trăit viata lunga, lucrând pentru binele Patriei.

Toată viața lui I.P. Prokofiev este legat de calea ferată - a lui viata stiintifica, serviciul militar și pedagogic. El a fost chiar destinat să se nască într-o casă de la stația Ryazan a căii ferate Ryazan-Kozlovskaya - la 7 ianuarie 1877 în familia unui angajat al căilor ferate. În 1888, când tatăl lui Prokofiev a murit, mama lui și cei patru copii s-au mutat la Moscova pentru a locui cu rude. Din acel moment, viața lui I.P. Prokofiev este inseparabil de Moscova. După ce a absolvit gimnaziul clasic din Moscova în 1897, a intrat în Școala Imperială recent deschisă a Ministerului Căilor Ferate, mai târziu Institutul de Transport din Moscova. Împăratul Nicolae al II-lea (acum Moscova Universitate de stat căi de comunicaţie). Așa și-a realizat visul de a studia pentru a deveni inginer.

În acel moment, la școală lucrau mulți oameni de știință și profesori cunoscuți: F.E. Maksimenko (primul director al școlii), N.E. Jukovski, I.A. Kablukov, S.A. Chaplygin, S.M. Soloviev, N.P. Lebedev, L.D. Proskuryakov și alții. Era L.D. Proskuryakov, patriarhul mecanicii de construcții rusești, a devenit principalul mentor și profesor al lui Ivan Petrovici. Prokofiev literalmente „s-a îmbolnăvit” mecanica constructiilor, tocmai aceasta a devenit mai târziu tema principală a lucrării sale științifice și didactice.

La sfârșitul a trei ani curs teoreticîn 1900 L.D. Proskuryakov l-a recomandat pentru construirea unui pod peste Amu Darya pe calea ferată Trans-Caspică ca tehnician care efectuează lucrări pe malul drept al râului. Era pod unic peste Amu Darya, construită după proiectul lui N.A. Belelyubsky în loc de unul temporar, care pe parcursul a 13 ani de funcționare a fost distrus de inundații de șase ori. La 27 mai 1901, la trei ani de la începerea construcției, a avut loc deschiderea oficială a circulației trenurilor pe noul pod cu 27 de trepte (la vremea aceea era cel mai pod lungîn țară). Ziarul „Turkestan Vedomosti” din 3 iunie 1901 relata: „Podul pe care l-am deschis cu toții la 27 mai este, fără îndoială, un miracol al artei construcțiilor, atât în ​​proiectare, cât și în execuție”. Prokofiev, care a fost direct implicat în instalarea traveelor ​​și construcția barajelor de ghidare a jetului, a primit mari laude pentru munca sa de la directorul de lucru.

L.D. Proskuryakov a apreciat talentul lui Prokofiev, l-a numit studentul său, l-a patronat constant și l-a invitat să lucreze la majoritatea proiectelor sale. Cele mai semnificative dintre ele sunt podurile arcuite peste Nipru la Gâtul Lupului (niciodată realizate) și peste râul Moscova pe calea ferată circulară Moscova.

După o practică obligatorie de doi ani într-o fabrică și construcția de poduri, apărarea cu succes a unui raport privind practica de productie Ivan Petrovici primește titlul de inginer civil. Începutul activității de inginerie independentă a lui Ivan Petrovici este asociat cu proiectarea unui pod în numele Căii Ferate Circulare din Moscova în 1903. Proiectarea unui pod cu o deschidere de 12 brațe (25,7 m) a primit aprobarea binemeritată. După ceva timp, a fost aprobat de Ministerul Căilor Ferate ca standard pentru construcția pe toate secțiunile adecvate ale căii ferate circulare Moscova. În același an, 1903, Prokofiev a mers la construcția și asamblarea de poduri peste râurile Vyatka, Vetluga, Neya pe calea ferată Vologda-Vyatka, unde s-a impus ca un inginer talentat inovator. Pentru prima dată în practica construcției de poduri domestice, la construirea celui mai complex și cel mai mare pod peste Vyatka (5x128 m), a folosit montarea, forarea și nituirea structurilor de ferme pe șantier.

Activitatea de inginerie a lui Ivan Petrovici în perioada 1908-1916 a fost marcată de proiecte originale de pardoseli metalice pentru atelierele feroviare din Perov (podele arcuite cu deschidere mare), în Murom (pentru prima dată în Rusia - structuri metalice cu trei cadru), etajele debarcaderului gării Kazansky din Moscova, dezvoltarea proiectului pod de cale ferata prin Kazanka (calea ferată Moscova-Kazan), precum și proiecte standard de ziduri de sprijin de înălțime variabilă și alte facilități de transport.

Cel mai semnificativ din punct de vedere al designului și al esteticului este proiectul unei acoperiri metalice peste debarcaderul gării Kazansky din Moscova. Lucrările la proiect au avut loc în strânsă colaborare cu celebrul arhitect A.V. Shchusev, care a vrut să exprime ceva unic, interesant și neobișnuit în arhitectura gării Kazan. Prokofiev a propus acoperirea debarcaderului mijlociu cu trei ferme arcuite: două cu o deschidere de 34 m și una cu o deschidere de 56 m. Dar implementarea acestei părți inginerești a fost împiedicată de războiul din 1914. Prokofiev însuși a considerat acest proiect imperfect, dar a fost inclusă în manualul profesorului N.S. Streletsky „Steel Structures” (1952) ca exemplu de soluție de inginerie originală.

Războiul din 1914 a perturbat viața obișnuită, măsurată, a fost urmat de o revoluție, apoi de un război civil. Noile autorități i-au chemat pe vechii „specialiști” să servească noul stat. În 1918, Prokofiev a fost chemat la Comisariatul Poporului de Căi Ferate, unde a fost de acord să lucreze la comisia pentru restaurarea celor aruncați în aer în timpul război civil poduri. Călătorind în cele mai importante direcții ale căilor ferate Voronezh-Rostov, Povorino-Tsaritsyn, Povorino-Valuyki-Elets etc., el sfătuiește cu privire la restaurarea podurilor extracurriculare vitale peste Volga, Doneț, Kama, Belaya. Cu un mandat semnat de Ulyanov-Lenin, Prokofiev a fost detașat la comisarul de căi ferate al Frontului de Sud M.K. Vladimirov și l-a însoțit de-a lungul căilor ferate de front, fiind principalul expert militar în refacerea frontului de cale ferată, oferind asistența tehnică necesară.

Mandatul spunea: „Purtatorul acestui lucru, profesorul Ivan Petrovici Prokofiev, care se ocupă de lucrările de refacere a podurilor, i se acordă competențe de urgență de către Consiliul de Apărare a Muncitorilor și Țăranilor atât în ​​ceea ce privește cererile de muncă, cărucioare, iar pentru transportul de urgență pe toate drumurile republicii... Căile ferate sunt însărcinate cu îndeplinirea urgentă a cerințelor prof. Prokofiev pentru transportul de mărfuri și personal cu trenuri de urgență atunci când este cerut de I.P. Prokofiev, înaintându-i cu viteză maximă în afara virajului. Seriozitatea excepțională a momentului în legătură cu trecerea apelor de izvor impune respectarea strictă de către autoritățile tuturor departamentelor, fără a exclude cele militare, a tuturor cerințelor legale ale I.P. Prokofiev.”

Ivan Petrovici era mândru de responsabilitatea care i-a fost încredințată, declarând că „mandatul semnat de Lenin este mândria mea și îmi permit să îl consider o evaluare a muncii mele sub NKPS în 1918-1919”. »

Pentru a oferi asistență practică în refacerea transportului feroviar, la sfârșitul anului 1918, s-a constituit un comitet științific și tehnic (STC), care includea oameni de știință și ingineri de seamă P.A. Velikhov, N.S. Zavriev, S.A. Ilyasevici, I.M. Rabinovici, N.S. Streletsky și alții. La întoarcerea la Moscova, Prokofiev a lucrat ca parte a acestui comitet în comisia de pod și comisia Comitetului principal al construcțiilor de stat.

Activitatea de inginerie a lui Ivan Petrovici din acest timp a fost marcată de crearea unui număr de proiecte interesante, remarcate prin noutatea și economia lor: trave standard din lemn pentru restaurarea podurilor, tavanele atelierului de motorină al Uzinei de Construcție de Mașini Kolomna.

În 1925, Prokofiev a dezvoltat un proiect pentru un pod metalic pentru două șine de cale ferată peste Donețul de Nord, cu o deschidere de 108 m, în 1927 - o structură standard pentru poduri lungi de 158 m. Acestea au fost ultimele proiecte ale autorului lui Ivan Petrovici Prokofiev, deoarece în 1930, la NKPS (Mostransproekt) a fost creată o Direcție specială de proiectare. Practica comenzilor individuale către specialiști pentru proiectarea structurilor a încetat.

De-a lungul vieții sale, Prokofiev a fost strâns asociat cu producția, ca membru al comitetului științific și tehnic al NKPS și al comisiei de pod. El dă păreri asupra multor proiecte de poduri noi: numit după Volodarsky în Leningrad, peste Dvina de Nord în Arhangelsk, peste Don lângă Rostov, peste Oka în Gorki; merge să testeze podul numit după E.O. Paton peste Nipru, pentru construirea unui pod feroviar peste Volga spre Saratov.

Activitatea de inginerie practică a lui Ivan Petrovici Prokofiev este indisolubil legată de a lui cercetare științifică. Chiar și în timpul construcției podului peste Vyatka, Ivan Petrovici a simțit acut lipsa literaturii tehnice privind asamblarea și instalarea traveelor. Acest gol a fost umplut de el în 1911, când a fost publicată prima sa lucrare majoră „Poduri de fier”. Prelucrare, asamblare și montare punți metalice.” În această publicație, pentru prima dată în Rusia, procese tehnologice producerea în fabrică și instalarea pe șantier a structurilor de poduri metalice. Succesul acestei publicații a fost facilitat și de faptul că conținea experiență străină, pe care Prokofiev a cunoscut-o personal în timpul participării la Congresul Internațional al Căilor Ferate de la Berna în 1910. În același timp, a putut să se familiarizeze cu podul- industria constructiilor din Anglia, Franta, Belgia, Germania si Elvetia.

La Bruxelles, se familiarizează cu un nou produs - structuri metalice din oțel aliat. Întors în patria sa, Prokofiev în 1912, într-un raport la o reuniune comună a Societății Politehnice și a Societății pentru Testarea Materialelor, propune ideea de a le folosi în construcția podului nostru. Cu toate acestea, la acea vreme această idee nu a găsit sprijin de la specialiști. Dar dezvoltarea și îmbunătățirea construcției de poduri interne au dovedit mai târziu corectitudinea acestor propuneri.

Cercetările lui Prokofiev în domeniul solidelor granulare, publicate sub titlurile „Presiunea solidelor granulare și calculul pereților de susținere”, „Teoria solidelor granulare” și „Statica solidelor granulare”, au devenit larg cunoscute în țara noastră și în străinătate. Toate lucrările au trecut prin mai mult de o ediție. Lucrarea la un manual de mecanică structurală a început chiar înainte de revoluție, iar până în 1930 a fost finalizată. Manualul, intitulat „Teoria structurilor”, a trecut prin 4 ediții, iar de-a lungul vieții sale Prokofiev l-a editat și rafinat pentru a-l face mai ușor de înțeles pentru studenți. Până acum, acest manual este foarte popular, rămânând principalul ghid de mecanică structurală pentru inginerii de toate specialitățile.

Faima binemeritată a fost adusă lui Prokofiev de laboratorul de testare a materialelor pe care l-a creat la Academia Agricolă Timiryazev - primul laborator din țară care s-a implicat activ în testarea materialelor pentru fabricarea pieselor pentru mașini agricole, mașini și tractoare. ÎN timp scurt O echipă de specialiști cu înaltă calificare - tehnologi, designeri - s-a adunat în jurul lui Prokofiev și au început cercetările asupra solicitărilor din piesele și ansamblurile de mașini (cadre, roți, arcuri). Rezultatele obținute au fost utilizate pe scară largă de către institutele de cercetare și proiectare, întreprinderile industriale, fabricile: Uzinele de automobile Moscova și Gorki, Uzina de tractoare Stalingrad etc. Ulterior, Uzinele de automobile Moscova și Gorki au avut propriile laboratoare de testare. Laboratorul s-a înființat în cele din urmă în 1926. Rezultatele obținute acolo au fost ulterior incluse în multe lucrări despre știința metalelor, iar unele dintre ele au devenit standarde industriale.

Laboratorul a devenit un centru științific general recunoscut. E.O. În 1927, Paton i-a scris lui Prokofiev în scrisoarea sa: „Ceea ce am văzut în laborator a depășit cu mult așteptările mele. Trăsătură caracteristică Laboratorul dumneavoastră, care îl plasează pe primul loc printre celelalte laboratoare mecanice ale noastre, este că nu are echipamente învechite, conține doar cele mai noi și mai avansate mașini și instrumente.”

Prokofiev este angajat în cercetarea stabilității pilonilor de pod, care ulterior au stat la baza standardelor tehnice pentru proiectarea pilonilor de poduri adânci și în studierea propagării deformațiilor.

În septembrie 1934, lui Ivan Petrovici pentru marile realizări științifice, creația lucrări științifice, primul de la MIIT care a primit titlul de doctor în științe tehnice fără a susține o dizertație.

În 1937 atribuit titlu onorific Lucrător onorat al științei și tehnologiei.

În timpul Marelui Război Patriotic, profesorul Prokofiev a condus cercetarea și testarea sudării șinelor, care a fost de mare importanță pentru restaurarea căilor ferate distruse. Pentru această lucrare în 1942 a fost a acordat ordinul„Insigna de onoare”.

Cu toate acestea, principalul merit, conținutul vieții, moștenire creativă Prokofiev este crearea unei școli științifice naționale în domeniul mecanicii structurale - baza oricărei lucrări de inginerie în domeniul construcțiilor.

Și a început activitate pedagogicăîn 1906, când a început să predea la Școala de Inginerie din Moscova a Ministerului Căilor Ferate și la Școala Tehnică Imperială din Moscova (mai târziu MVTU). În septembrie 1913, printr-un concurs de șase candidați, a fost ales prin vot secret în funcția de conferențiar al departamentului de mecanică a structurilor de la Institutul Agricol din Moscova, fosta Academie a lui Petru. Așa că a devenit primul profesor dintre absolvenții Școlii din Moscova.

În 1914, Prokofiev a fost șeful departamentului de mecanică structurală a departamentului de inginerie al Institutului Agricol din Moscova, iar în 1915 a fost reales în funcția de profesor pentru următorul mandat. Totodată, la cererea L.D. Proskuryakov predă la MIIT. După împărțirea Academiei Agricole în trei institute în 1930, Ivan Petrovici a devenit prorector al Institutului dedicat de Hidroizolare, care ulterior a fost numit după Academicianul V.R. Williams (acum Universitatea de Stat de Inginerie a Mediului din Moscova).

I.P. Prokofiev a îmbunătățit în mod constant metodele de predare a mecanicii structurale, a fost implicat în îmbunătățirea calificărilor profesorilor de la departament și a ținut întâlniri metodologice săptămânale. Subiecte de calcul-grafic şi munca de laborator departamentele sale au primit aprobarea Comitetului privind scoala superioarași au fost incluse în programul de curs pentru specialitățile construcții.

În mulți ani de catedră, I.P. Prokofiev a pregătit mii de ingineri pentru transport, construcții și industria grea. Elevii săi sunt academicieni A.F. Smirnov, A.A. Gvozdev, V.I. Rudnev, I.M. Rabinovici, doctor în științe M.M. Filonenko-Borodich, B.N. Zhemochkin, N.K. Snitko, N.P. Shchapov, Ya.A. Pratuşevici, N.A. Mitropolsky, V.A. Kiselev, N.I. Bezuhov, A.A. Popov. A pregătit peste 20 de doctori în științe. Aproape toți mecanicii ruși de construcții se bazează pe munca lor.

În 1947, s-a sărbătorit împlinirea a 70 de ani a omului de știință. Prin ordin al ministrului educatie inalta Laboratorul de mecanică structurală al URSS al Institutului de irigații din Moscova numit după. V.R. Williams a fost numit după profesorul I.P. Prokofiev. Eroul zilei a primit multe felicitări. Peste douăzeci dintre studenții săi - doctori în științe - au remarcat în salutul colectiv: „Activitatea ta este multifațetă și drumul pe care l-ai parcurs este glorios. Lucrările dumneavoastră despre teoria sistemelor de tije și statica corpurilor granulare sunt cunoscute pe scară largă. Proiectele tale de poduri, tavane și alte structuri inginerești s-au remarcat întotdeauna prin noutatea, curajul și chibzuința lor... Caracterul tău spiritual, integritatea, sinceritatea, energia și capacitatea de muncă au fost întotdeauna un exemplu de invidiat, dar de neatins pentru noi. ” Numai la Moscova, în acel moment, studenții lui Prokofiev conduceau 16 departamente la universități.

Profesorul P.Ya. Kamentsev, un fost coleg de clasă cu Prokofiev, a subliniat la aniversare: „Sunt bucuros să constat că din haita noastră a venit un adjunct demn și strălucit al profesorului de neuitat Lavr Proskuryakov”.

Profesorul G.K. Evgrafov a spus în discursul său: „Cercetarea dumneavoastră diversă în domeniul teoriei structurale facilitează foarte mult munca noastră de îmbunătățire a structurilor podurilor”.

generalul P.A. Kabanov, Erou al Muncii Socialiste, șeful trupelor de căi ferate, a remarcat: „Mai mult de o generație de ingineri de poduri ați fost crescute de dvs. în spiritul exigențelor stricte asupra dvs. și a muncii voastre... Noi, restauratorii de căi ferate și de poduri , ca în zilele câmpului de luptă al Marelui Război Patriotic, Războiul Patriotic, iar acum, în timpul restaurării majore a podurilor, am găsit și continuăm să găsim în lucrările dumneavoastră instrucțiuni valoroase și asistență în rezolvarea problemelor tehnice complexe.”

Realizări deosebite ale I.P. Prokofiev au primit premii guvernamentale înalte - două Ordine ale lui Lenin, două Ordine ale Steagului Roșu al Muncii și altele.

Așa drumul vietii inginer talentat, om de știință și profesor - Ivan Petrovici Prokofiev. Munca pe care a început-o este continuată cu succes de elevii săi, iar „Școala Prokofiev” este în creștere.

Pregătite de:

Averina, V.S. Un înlocuitor genial pentru un profesor de neuitat. Scurtă recenzie patrimoniul ingineresc, științific și de cercetare al lui Prokofiev I.P. (1877−1958) // Probleme mostenire culturalaîn domeniul ingineriei: colectare. Artă. - Problema 3. – M., 2002. – P. 80−89. – Bibliografie: p.89.

Lista publicațiilor:

1. Prokofieva T.N. Socionici. Algebra și Geometria relațiilor umane. - M.: „Gnome-Press”, 1999, 108 p.
2. Prokofieva T.N.. Socionics. Algebra și geometria relațiilor umane. - M.: „Almaz”, 2007, 108 p. (Reeditare)
3. Socionică pentru profesioniști. Tehnologii socionice în pedagogie și managementul personalului editat de T. N. Prokofieva
4. Prokofieva T.N., Udalova E.A. Una dintre modalitățile de a realiza procesul de dualizare. // Socionică, mentologie și psihologie a personalității, N 2, 1997.
5. Prokofieva T.N., Udalova E.A. Geometria relaţiilor intertipurilor. // Psihologia și socionica relațiilor interpersonale, nr. 8-9, 2004, // Socionică, mentologie și psihologia personalității, nr. 4-5, 1997, // Management și personal: psihologie managerială, socionică și sociologie, nr. 6 , 2008.
6. Prokofieva T.N. , Udalova E.A. Tipologia lui C. G. Jung și dezvoltarea ei în Occident. // Socionică, psihologie și relații interpersonale, nr. 9, 1998.
7. Prokofieva T.N. Ce este socionica. // Aici și acum, nr. 1, 1999.
8. Prokofieva T.N. Dezvoltarea personalității după teoria lui E. Erikson și după modelul A. // http//:www.site/ericson, 1999, // Socionics, mentology and personality psychology, Nr. 1, 2002.
9. Prokofieva T.N. Dezvoltarea ideilor lui Jung în Europa de Vest și SUA - Tipologie .// Din cartea lui T. N. Prokofieva. Socionici. Algebra și geometria relațiilor umane.
10. Prokofieva T.N., Fenyakina I. Nouă întâlnire cu Oleg Dahl. // Aici și acum, nr. 1, 1999
11. Interviu la revista „Copilul nostru”: I. Sukhovey. De ce nu arăt ca tatăl meu? //Copilul nostru, nr. 7, 1999.
12. Prokofieva T.N. Îmbunătățirea climatului psihologic al familiei folosind metode socionice . // Sociologie și psihologie. Colecția celor mai bune lucrări de absolvire. Stat Academia de recalificare profesională și formare avansată a directorilor din sectorul investițiilor, 1999.
13. Prokofieva T.N. Egalitate? Natural. Problema feminismului în oglinda socionicului. // http//:www., // Psihologia și socionica relațiilor interpersonale, N2, 2003.
14. Prokofieva T.N. Femeile noastre au nevoie de egalitate? // http//:www..
15. Prokofieva T.N. Îți este cunoscut? - Da și nu. A. S. Pușkin în oglinda socionicilor. //Serviciul Resurse Umane, N 1, 2000.
16. Probleme de diagnosticare a tipurilor de personalitate în socionică. Culegere de rapoarte ale Conferinței științifice a IV-a de la Moscova // Responsabil. ed. T.N. Prokofiev - M.: INEP, 2001. - 124 p.
17. Prokofieva T.N. Despre aspecte și funcții în socionică. // Socionics. Culegere de rapoarte ale conferinței științifice a IV-a de la Moscova, 2001, // Psihologia și socionica relațiilor interpersonale, nr. 1, 2004.
18. Prokofieva T.N. Metodologie de diagnosticare a tipurilor de metabolism informațional. // Socionics. Culegere de rapoarte ale conferinței științifice a V-a de la Moscova, 2001, // Management și personal: psihologie managerială, socionică și sociologie, nr. 2, 2004, // Management și personal: psihologie management, socionică și sociologie, nr. 9, 2006.
19. Prokofieva T.N., M. Kuzmina. Introducere, istoria socionicii. //1 septembrie 2001, nr. 21.
20. Prokofieva T.N., M. Kuzmina. Împărțiți la șaisprezece. //1 septembrie 2001, nr. 22.
21. Prokofieva T.N., M. Kuzmina. Dihotomii socionice N1.//1 septembrie 2001, nr. 25.
22. Prokofieva T.N., M. Kuzmina. Dihotomii socionice N2.//1 septembrie 2001, nr. 26.
23. Prokofieva T.N., M. Kuzmina. Printre profesii și printre oameni.//1 septembrie 2001, nr. 27
24. Prokofieva T.N., M. Kuzmina. Dacă nu ești propriul tău dușman. //1 septembrie 2001, nr. 31.
25. Prokofieva T.N., M. Kuzmina. Diagnosticul sociologic. //1 septembrie 2001, nr. 32.
26. Prokofieva T.N., M. Kuzmina. Nu vă faceți rău clientului și dumneavoastră.//1 septembrie 2001, nr. 33.
27. Probleme de diagnosticare a tipurilor de personalitate în socionică: Culegere de rapoarte ale Conferinței științifice a V-a de la Moscova // Responsabil. ed. T.N. Prokofiev - M.: INEP, 2002. -100
28. Probleme de diagnosticare a tipurilor de personalitate în socionică: Culegere de rapoarte ale Conferinței științifice a VI-a de la Moscova, partea 1 // Editor responsabil. T.N. Prokofiev - M.: INEP, 2002. - 54 p.
29. Probleme de diagnosticare a tipurilor de personalitate în socionică: Culegere de rapoarte ale celei de-a VI-a Conferințe Științifice de la Moscova, partea 2. //Răspuns. ed. T.N. Prokofiev - M.: INEP, 2002.– 142 p.
30. Prokofieva T.N., Krylova T.N. Despre diagnosticarea și rezolvarea unor probleme psihologice. // Socionics. Culegere de rapoarte ale celei de-a VI-a Conferințe Științifice de la Moscova, 2002.
31. Probleme de diagnosticare a tipurilor de personalitate în socionică: Culegere de rapoarte ale Conferinței științifice a VII-a de la Moscova // Responsabil. ed. T.N. Prokofiev. – M.: INEP, 2003.- 86 p.
32. Prokofieva T.N. Semantica aspectelor. // Socionics. Culegere de rapoarte ale conferinței științifice a VII-a de la Moscova, 2003, // Psihologia și socionica relațiilor interpersonale, N2, 2004.
33. Prokofieva T.N. Tipuri și abilități psihologice pentru profesie. // Participant, nr. 11, 2003
34. Prokofieva T.N. Scoala de Socionics din Moscova // Socionics, mentology and personality psychology, No. 5, 2003.
35. Prokofieva T.N. Caracteristicile sociologice ale unui introvertit intuitiv-logic // Culegere de rapoarte ale Conferinței Științifice de la Moscova a VII-a. – 2003.- octombrie
36. Acești misterioși introvertiți intuitiv-logici: Culegere de rapoarte de la un laborator de cercetare/Rep. ed. T.N. Prokofiev - M.: INEP, 2003. -63 c
37. Prokofieva T.N. Dezvoltarea personalității și funcțiile socionice. (Din o carte viitoare: „Algebra și geometria relațiilor umane”), 2004, // „Revista Societăţii Ştiinţifice Socionice”, 2006, Nr. 1, p. 11, // Socionică, mentologie și psihologie a personalității. – 2004.- Nr. 1, // Conducere și personal: psihologie managerială, socionică și sociologie, Nr. 9, 2006.
38. Prokofieva T.N. Niveluri de dezvoltare a inteligenței și model A // Socionică, mentologie și psihologie a personalității, nr. 2, 2006.
39. Prokofieva T.N. Etapele dezvoltării personalității //Psihologia și socionica relațiilor interpersonale. – 2006.- Nr 2-3.
40. Prokofieva T.N. Du-te acolo - nu știu unde, adu aia - nu știu ce... sau Spre o înțelegere filosofică a semnificației inelelor și blocurilor modelului A // Socionică, mentologie și psihologie personalității, nr. 3, 2006.
41. Prokofieva T.N., Knyazev A.E. Consultanta in management si analiza socionica a echipelor // Management si personal: psihologie manageriala, socionica si sociologie, nr. 2, 2006.
42. , Devyatkin A.S., Kleopov P.E. Caracteristicile abordării educaționale la Institutul de Cercetare de Socionică și avantajele noastre competitive, 2008
43. Prokofieva T.N., Devyatkin A.S. Conceptul de educație și pregătire practică a personalului pentru sistemul de orientare în carieră pentru adolescenți. // Management și personal: psihologie managerială, socionică și sociologie, nr. 2, 2008.
44. Prokofieva T.N., Prokofiev V.G. Abordare sociologică a creșterii eficienței activităților didactice și educaționale ale unui profesor, psiholog școlar // Management și personal: psihologie managerială, socionică și sociologie, nr. 4, 2008
45. Prokofieva T.N. Dezvoltare personala. // Management și personal: psihologie managerială, socionică și sociologie, Nr. 1, 2009.
46. Kameneva S.K., Prokofieva T.N. „Măști” socionice: cum ne împiedică și cum ne ajută // Socionică, mentologie și psihologie a personalității. – 2009. – N 6
47. Prokofieva T.N., Prokofiev V.G., Devyatkin A.S., Isaev Yu.V. Metodologia de determinare a tipului psihologic al copiilor preșcolari. // Socionică, mentologie și psihologie a personalității. – 2010. – N 4
48. Prokofieva T.N., Prokofiev V.G. De ce nu comunicam bine? Algebra relațiilor intertipuri, 2009, //Management și personal: psihologie managerială, socionică și sociologie. – 2010. – N 8
49. Prokofieva T.N., Prokofiev V.G., Shifrina N.M. De ce mi se întâmplă mereu asta? Utilizarea modelului A în rezolvarea problemelor psihologice, 2009, // Socionică, mentologie și psihologie a personalității. – 2010. – N 1, // Management și personal: psihologie managerială, socionică și sociologie. – 2011. – N 4
50. Devyatkin A.S., Isaev Yu.V., Prokofieva T.N. Relații duale: mituri și realitate. // Socionică, mentologie și psihologie a personalității. – 2010. – N 5
51. Prokofieva T.N., Isaev Yu.V., Devyatkin A.S. Influenţa principalelor forme de frică după F. Riemann asupra diagnosticului de TIM. // Socionică, mentologie și psihologie a personalității. – 2010. – N 6
52. Prokofieva T.N., Kameneva S.K. Încă o dată despre valorile pătrale // Management și personal: psihologie managerială, socionică și sociologie. – 2010. – N 4
53. Devyatkin A.S., Prokofieva T.N. Cum să planificați în mod eficient timpul, cunoașterea TIM-ul dvs. sau unele aspecte ale utilizării socionics în managementul timpului // Management și personal: psihologie management, socionics și sociologie. – 2010. – N 10
54. Isaev Yu.V., Prokofieva T.N. Starea funcțiilor blocului ID ca indicator al fiabilității și libertății interne a unei persoane // Management și personal: psihologie managerială, socionică și sociologie. – 2010. – N 12
55. Prokofieva T.N. Semnificațiile inelelor și blocurilor modelului A: înțelegere filozofică. //Psihologia și socionica relațiilor interpersonale. – 2011. – N 1
56. Isaev Yu.V., Prokofieva T.N. Stilul de comunicare de afaceri. // Socionică, mentologie și psihologie a personalității. – 2011. – N 1
    Isaev Yu.V., Prokofieva T.N. Caracteristici ale stilului de comunicare în afaceri // Management și personal: psihologia managementului, socionică și sociologie. – 2012. – N 10

Rapoartele conferintei:

1. Prokofieva T.N., Udalova E.A. Geometria relaţiilor intertipurilor. Reprezentarea geometrică a modelului „A”. Raport la a XIII-a Conferință Internațională de Socionică, 1997. – Kiev
2. Prokofieva T.N. Dezvoltarea personală din punct de vedere al socionicii. Raport la a XIV-a Conferință Internațională de Socionică, 1998. - Kiev
3. Prokofieva T.N. Dezvoltarea personalității după teoria lui E. Erikson și după modelul A. Raport la XV Conferința Internațională de Socionică, 1999. – Kiev
4. Prokofieva T.N. Socionici la Moscova. Raport la a XVII-a Conferință Internațională de Socionică, 2001. – Kiev
5. Prokofieva T.N. Despre metoda de diagnostic pentru IMT. Raport la a XVII-a Conferință Internațională de Socionică, 2001. – Kiev
6. Prokofieva T.N. Teoria sociologică a dezvoltării personalității. Raport la Conferința Internațională XXI, 2005. – Kiev
7. Prokofieva T.N., Knyazev A.E. Analiza sociologică a grupurilor. Raport la XXI Conferința Internațională de Socionică, 2005. – Kiev
8. Prokofieva T.N. O nouă abordare a predării socionicii. Raport la XXI Conferința Internațională de Socionică, 2005. – Kiev
9. Prokofieva T.N. Diagnosticul problemelor psihologice umane în timpul unui interviu socionic. Raport la XXII-a Conferință Internațională de Socionică, 2006. – Kiev
10. Prokofieva T.N. Despre perspectivele dezvoltării socionicii. Raport la XXII-a Conferință Internațională de Socionică, 2006. – Kiev
11. Prokofieva T.N. Socionică și psihosofie: 384 de tipuri de informații și schimb de energie. Raport la XXII-a Conferință Internațională de Socionică, 2006. – Kiev
12. Prokofieva T.N. Institutul de Cercetare de Socionică. Raport la a XXIII-a Conferință Internațională de Socionică, 2007. – Kiev
13. Prokofieva T.N. Abordare sociologică a rezolvării problemelor psihologice individuale. Raport la a XXIII-a Conferință Internațională de Socionică, 2007. – Kiev
14. Prokofieva T.N. Auditul psihologic și socionic de personal: evaluarea personalului și a candidaților la post Raport la Conferința Internațională XXIII, 2007. – Kiev
15. Prokofieva T.N. Semnificația psihologică a blocurilor orizontale ale modelului A. Raport la a XXIII-a Conferință Internațională de Socionică. 2007. – Kiev
16. Prokofieva T.N., Prokofiev V.G. Conținutul psihologic al semnelor Augustinavichiute-Reinin. Ce a arătat experimentul. Raport la XXV-a Conferință Internațională de Socionică, 2009.
17. Prokofieva T.N., Kameneva S.K. „Măști” socionice: cum ne împiedică și cum ne ajută. Raport la XXV-a Conferință Internațională de Socionică, 2009. – Kiev
18. Prokofieva T.N., Prokofiev V.G., Osipov A.V. Semn "tactică-strategie": ceea ce a arătat experimentul. Raport la XXV-a Conferință Internațională de Socionică, 2009. – Kiev
19. Prokofieva T.N., Isaev Yu.V. Imperative diagonale în teorie și practică. Raport la XXVI-a Conferință Internațională de Socionică, 2010. – Kiev
20. Prokofieva T.N., Devyatkin A.S., Isaev Yu.V. Relații duale: mituri și realitate. Raport la XXVI-a Conferință Internațională de Socionică, 2010. – Kiev
21. Prokofieva T.N., Devyatkin A.S., Isaev Yu.V. Dificultăți în diagnosticare. Influenţa principalelor forme de frică după F. Riemann. Raport la XXVI-a Conferință Internațională de Socionică, 2010. – Kiev
22. Prokofieva T.N., Prokofiev V.G., Devyatkin A.S., Isaev Yu.V. Metode de determinare a tipului psihologic al copiilor vârsta preșcolară. Raport la XXVI-a Conferință Internațională de Socionică, 2010. – Kiev
23. Prokofieva T.N., Devyatkin A.S., Isaev Yu.V. Sensul psihanalitic al blocurilor orizontale ale modelului A. Raport la XXVI-a Conferință Internațională de Socionică, 2010. – Kiev
24. Prokofieva T.N., Devyatkin A.S. Socionică și psihosofie. Unde și cum se intersectează cele două tipologii? Raport la XXVI-a Conferință Internațională de Socionică, 2010. – Kiev