Πώς να διαβάσετε το αλφάβητο στα γερμανικά. Πληκτρολογούμε γερμανικά χωρίς να έχουμε γερμανικό πληκτρολόγιο! Νέες χρήσιμες γνωριμίες

Η μάθηση έχει γίνει μια πραγματικά συναρπαστική διαδικασία για μένα.

Μου φαίνεται ότι το κύριο πράγμα που έλαβα σε ένα πρόγραμμα σπουδών εδώ είναι το κίνητρο να μάθω τη γλώσσα. Πριν σπουδάσω σε αυτό το κέντρο, νόμιζα ότι ήταν περίπλοκο και βαρετό.

Η Gayane μου το έδειξε αυτό φραστικά ρήματακαι οι ιδιωματισμοί δεν είναι τιμωρία και περιπλοκή ενός ήδη σύνθετου ξένη γλώσσα, - αλλά τι κάνει την αγγλική γλώσσα ζωντανή και ενδιαφέρουσα.

Χάρη στη Gayana, τη βοήθειά της, την ατομική προσέγγιση στον καθένα μας, το γεγονός ότι έλαβε υπόψη τις δυσκολίες μας και πρόσφερε διαφορετικές λύσεις και τρόπους εξόδου από αυτές, άρχισα να καταλαβαίνω αγγλικά καθομιλουμένηκαι δεν φοβάται πια να μιλήσει.

Από άτομο που δεν μιλάει καθόλου αγγλική γλώσσα, σε 4 μήνες έγινα κάποιος που μπορεί να συνεχίσει την κουβέντα. Και η εκμάθηση γλωσσών έχει γίνει μέρος της ζωής μου.

10.03.2019

Ολα είναι υπέροχα! η απουσία ρωσικών στην τάξη είναι ωραία. ΑΝΑΠΑΝΤΕΧΟ

Η ισορροπία του χιούμορ και της δουλειάς στα μαθήματα είναι στο βέλτιστο επίπεδο - τα μαθήματα είναι και ενδιαφέροντα και παραγωγικά.

07.03.2019

Είμαι πολύ ικανοποιημένος με τον δάσκαλό μας, το προτείνω σε όλους.

Ο Ντένις είναι ένας πολύ καταρτισμένος δάσκαλος. Πάντα φιλικοί, ακριβείς, προσεκτικοί σε κάθε μαθητή της ομάδας μας.

Τα μαθήματα είναι ενδιαφέροντα και κατατοπιστικά. Στόχος μου ήταν να θυμηθώ ξεχασμένες γνώσεις και να αποκτήσω νέες. Προχωράμε σταδιακά προς τον στόχο μαζί με τον Ντένη.

02.03.2019

Ο δάσκαλός μου είναι ο γκρεμός και χαίρομαι πολύ που μπήκα στην ομάδα του!

Ο φόβος της ζωντανής επικοινωνίας έχει περάσει, στην ομάδα συχνά επικοινωνούμε για διάφορα θέματα και ταυτόχρονα αναπληρώνουμε λεξιλόγιο. Επίσης, ο δάσκαλος αφιερώνει χρόνο στη γραμματική, δεν είναι βαρετή και υποστηρίζεται τεράστιο ποσόπαραδείγματα.

Αν κάτι δεν είναι ξεκάθαρο, παίρνω πάντα μια λεπτομερή απάντηση στην ερώτησή μου. Ο Clif είναι ένα πολύ ευαίσθητο άτομο με θετική ενέργεια, οπότε στην ομάδα έχουμε ένα πολύ ζεστή σχέσηο ένας στον άλλον.

Μετά τη δουλειά, πηγαίνω στα αγγλικά με μεγάλη χαρά, γιατί πάντα παίρνω μια νέα μερίδα λέξεων, γνώσεων και Να έχετε καλή διάθεση:) Ευχαριστώ πολύ!

28.02.2019

Ο Cliff είναι ένας άνθρωπος που εμπνέει.

Θυμάμαι πόσο ανησύχησα όταν μπήκα για πρώτη φορά σε μια νέα ομάδα. Πολύ σωστά όμως λέγεται ότι ο καλός δάσκαλος είναι πρώτα απ' όλα καλός ψυχολόγοςπου νιώθει τους φόβους σου και σε αποκαλύπτει, σε παρακινεί να δουλέψεις πάνω σου!

Μετά από ένα βαρύ εργατική ημέραΤα αγγλικά γίνονται διέξοδος. Εκτός από το γεγονός ότι ο Cliff είναι πολύ ευέλικτος και ενδιαφέρον ως άτομο (με τον οποίο μπορείτε να μιλήσετε για εκατομμύρια θέματα), υιοθετεί μια πολύ υπεύθυνη προσέγγιση στη ροή εργασίας: καταφέρνουμε να παίρνουμε γραμματική, νέες λέξεις και να μιλάμε (το οποίο είναι πολύ σημαντικό για να ξεπεραστεί το γλωσσικό εμπόδιο).

Υπάρχει μια πολύ ειλικρινής ατμόσφαιρα στα μαθήματά μας, στην οποία δεν φοβάσαι να μιλήσεις στο κοινό, να μιλήσεις (ακόμα και με λάθη) και είναι πολύ σημαντικό για αυτόν ότι νέο θέμακαταλάβαινε απολύτως τα πάντα.

Όπως λέει, το πιο ευχάριστο κομμάτι της δουλειάς του είναι να βλέπει ανθρώπους να μεγαλώνουν μπροστά στα μάτια του!

ΥΣΤΕΡΟΓΡΑΦΟ. Η ομάδα μας Cliff είναι μια ομάδα φίλων που παρακολουθούν ταινίες στα αγγλικά και τις συζητούν, είναι χιλιάδες ιστορίες από τη ζωή, δισεκατομμύρια αστεία, πηγαίνοντας σε ταινίες στα αγγλικά και τέλος, είναι μια ομάδα με γλυκά καρύδας στα διαλείμματα. Απλώς τους αγαπώ τόσο πολύ αυτούς τους τύπους

25.02.2019

Μαθαίνω τη γλώσσα με την Έμιλυ εδώ και δέκατο μήνα.

Κάθε νέο μάθημα με την Έμιλυ δεν μοιάζει με το προηγούμενο. Φαίνεται ότι η Έμιλυ προετοιμάζεται προσεκτικά και προσεγγίζει δημιουργικά κάθε μάθημα.

Η Έμιλυ κάνει κάποια μαθήματα με τη μορφή συνομιλίας, άλλα με τη μορφή εκπαιδευτικού παιχνιδιού ή κουίζ, άλλα με τη μορφή ακρόασης βίντεο που ακολουθείται από συζήτηση, στο τέταρτο, η εστίαση μπορεί να είναι στη μελέτη γραμματικής κ.λπ.

Η Έμιλυ προσπαθεί να οργανώσει τα μαθήματά της με τέτοιο τρόπο ώστε η εκμάθηση των αγγλικών να είναι διασκεδαστική, συναρπαστική, ενδιαφέρουσα, αλλά καθόλου βαρετή. Τα μαθήματα της Έμιλυ είναι θετικά, οι μαθητές της ομάδας μας δεν κουράζονται, αλλά, αντίθετα, παίρνουν μια φόρτιση ζωντάνιας. Ερχόμαστε στα μαθήματα κουρασμένοι μετά τη δουλειά, αφήνουμε πραγματικά έντονα μαθήματα, όπως μετά από ξεκούραση =)

Η Έμιλυ είναι σίγουρα ταλαντούχα ως δασκάλα. Προσέχει κάθε μαθητή στην τάξη. Απλώς δεν θα λειτουργήσει να «κάτσετε έξω» - η Emily εμπλέκει όλους στη δουλειά, θέλετε / δεν θέλετε, αλλά πρέπει να δουλέψετε.

Γράφουμε τακτικά δοκίμια για διάφορα θέματα, ως συμπλήρωμα εργασία για το σπίτι. Στο επόμενο μάθημα, ακούμε και συζητάμε τα δοκίμιά μας. Μπορώ να παρακολουθήσω την πρόοδό μου στα αγγλικά, μεταξύ άλλων, από αυτά τα δοκίμια: πόσο απλά ήταν για μένα στην αρχή των σπουδών μου και πόσο λεπτομερή έγιναν, σε λιγότερο από ένα χρόνο μαθημάτων.

Οι επιχειρηματικοί εταίροι άρχισαν να παρατηρούν την πρόοδό μου τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο. Τι δεν μπορεί παρά να χαρεί =)

Ευχαριστώ Emily!

04.02.2019

Ο Άσος είναι βολικός από άποψη χρόνου, είναι υψηλό επίπεδο μάθησης, είναι μια ευκαιρία για επικοινωνία με φυσικούς ομιλητές.

Άρχισα να καταλαβαίνω καλύτερα προφορικός λόγος. Οι γνώσεις μου στη γραμματική έχουν βελτιωθεί. Το πιο δύσκολο θέμα είναι η «Έμμεση ομιλία». Με βοήθησαν οι εξηγήσεις της δασκάλας και οι δικές μου τάξεις.

Το πιο χρήσιμο:

1. Συγγραφή θεματικών δοκιμίων.
2. Συζητήστε διάφορα θέματα κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
3. Ακούγοντας διάφορα κομμάτια ανά θέμα.

Ο δάσκαλος είναι δραστήριος, γνώστης, συναισθηματικός. Τα μαθήματα γίνονται σε ενεργή, πλούσια μορφή.

01.02.2019

Γνωρίζει τέλεια το αντικείμενό του, χτίζει ορθολογικά μαθήματα ανάλογα με το επίπεδο ανάπτυξης και τα ενδιαφέροντα των μαθητών

Ο δάσκαλος είναι ένα κάλεσμα. Οι δάσκαλοι δεν γεννιούνται, γίνονται. Και αυτό μπορεί να αποδοθεί πλήρως στον Στάνισλαβ. Γνωρίζει τέλεια το αντικείμενό του, χτίζει ορθολογικά μαθήματα ανάλογα με το επίπεδο ανάπτυξης και τα ενδιαφέροντα των μαθητών.

Ισχύει διάφορες μεθόδουςδιδασκαλία, οπτικά βοηθήματα, φόρμες παιχνιδιούκάνει παραλληλισμούς με τη μουσική/μουσικούς. Ευγενικός με τους μαθητές, αλλά ταυτόχρονα απαιτητικός. Η ικανότητά του να βρίσκει μια προσέγγιση για κάθε άτομο είναι άξια επαίνου. Ξέρει πώς να μεταφέρει την αξία της αγγλικής γλώσσας στον μαθητή, να «πυροδοτεί» κάθε μαθητή, να τον εμπλέκει στην εκμάθηση της γλώσσας με το κεφάλι του και να τον οδηγεί.

Και φυσικά να παρακινήσει και να «χρεώσει» το αποτέλεσμα. Μη τυπική προσέγγιση στην παρουσίαση πληροφοριών. Συχνά αραιώνει τα μαθήματα και δίνει συνεχώς πληροφορίες που δεν είναι του ίδιου τύπου (πολύχρηστες), κάτι που βοηθάει στο να ερωτευτείς τη γλώσσα ακόμα περισσότερο. Ο Stanislav είναι ένα δημιουργικό άτομο, επομένως, στα μαθήματα που προσπαθεί να αναπτύξει Δημιουργικές δεξιότητεςτους μαθητές τους. Υπεύθυνος και αφοσιωμένος δάσκαλος.

23.01.2019

Μηχανικός σχεδιασμού

Η μάθηση υπερβαίνει κατά πολύ την τάξη και συνεχίζεται στην επικοινωνία σε διάφορες εκδηλώσεις που γεμίζουν κάθε εβδομάδα.

Επιλεγμένο από επτά διαφορετικά σχολεία, ήταν σε κάθε συνέντευξη και δοκιμαστικό μάθημα. Επέλεξε ACE, γιατί. Μου άρεσε η καλά σχεδιασμένη μορφή + βολική τοποθεσία. Η εκπαίδευση πραγματοποιείται σε φιλικό περιβάλλον. Κάθε άτομο στην ομάδα είναι ενδιαφέρον να μιλήσει και με μεγάλη πιθανότητα μπορείτε να μάθετε κάτι νέο.

14.12.2018

Υποβολή υλικού σε υψηλό επίπεδο. η κύρια εστίαση ήταν στη συζήτηση. για κάθε μάθημα λαμβάναμε μια μεγάλη προσφορά προφορικών αγγλικών

Ήρθα στο σχολείο με επίπεδο αρχαρίων, αλλά άρχισα πολύ γρήγορα και εύκολα να μαθαίνω.

Για κάθε μάθημα, λαμβάναμε μια μεγάλη προσφορά προφορικών αγγλικών, κάτι που βοήθησε πολύ αργότερα πραγματική ζωήόταν ταξιδεύετε, παρακολουθείτε ταινίες, μεταφράζετε τραγούδια κ.λπ. γιατί είναι μια «ζωντανή» γλώσσα.

Το σχολείο έχει μια υπέροχη ατμόσφαιρα. Πάντα χαιρόμουν που έρχομαι στο μάθημα και, εκτός από άριστες γνώσεις, έλαβα μια επιβάρυνση για καλή διάθεση. Η ομάδα του σχολείου είναι επαγγελματίες. Πάντα χρήσιμο εάν έχετε ερωτήσεις. Συνιστώ ανεπιφύλακτα αυτό το σχολείο!!!

Εξ αποστάσεως εκμάθηση αγγλικών δωρεάν - διαθέσιμη σε όλους όσους έχουν την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν σύγχρονα ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ της ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ.

Τα αγγλικά είναι η πιο ευρέως ομιλούμενη γλώσσα στον κόσμο και η άπταιστη γνώση καθιστά δυνατή την απόκτηση δουλειάς σε μια εταιρεία με κύρους.

Η γνώση της βρετανικής γλώσσας επιτρέπει στους μελλοντικούς μαθητές να βασίζονται.

Επιλογήεικονικό αγγλικό σχολείο

Τα μαθήματα αγγλικών για αρχάριους αναπτύσσονται δωρεάν στους περισσότερους ιστότοπους εκμάθησης.

Η προβολή τους βοηθά στην επιλογήεικονικό, χρόνος εκπαίδευσης, διάρκεια μαθημάτων.

Business English online δωρεάν μπορούν να επιλεγούν από τα άτομα των οποίων η εργασία σχετίζεται με επαγγελματικά ταξίδια σε άλλες χώρες, με διαπραγματεύσεις και σύνταξη συμβάσεων.

Ένα από τα παλαιότερα και πιο σεβαστά πανεπιστήμια στις Ηνωμένες Πολιτείες - σε αυτό εκπαιδευτικό ίδρυμααπαιτεί προσεκτική προετοιμασία και τη συμμόρφωση του αιτούντος με ορισμένες παραμέτρους. Μάθετε ποια.

Διαβάστε για το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της Βαρσοβίας.

Pro διαδικτυακός δάσκαλοςστα αγγλικά, μπορείτε να διαβάσετε στη διεύθυνση: .

Η δωρεάν πρακτική εξάσκηση στα αγγλικά είναι χρήσιμη σε όσους πρόκειται να εγγραφούν.

Μπορείτε να το περάσετε βρίσκοντας δουλειά στην ώρα σας καλοκαιρινές διακοπέςή στις διακοπές, αποκτώνται εξ αποστάσεως πρακτικές δεξιότητες κατά την επικοινωνία με ομοϊδεάτες από διαφορετικές χώρες.

Αγγλικά μαθήματα ήχου

Μπορείτε να κατεβάσετε δωρεάν διαδικτυακά μαθήματα αγγλικών ήχου στο τηλέφωνο, το tablet, τη συσκευή αναπαραγωγής, μπορείτε να τα ακούσετε στο μέλλον μέσω ακουστικών στο δρόμο προς τη δουλειά, τη μελέτη, σε πολλές ώρες κυκλοφοριακής συμφόρησης.

Χρησιμοποιώντας αυτή τη δυνατότητα, θα είναι δυνατό να το πούμε αυτό ούτε ένα λεπτό δεν πάει χαμένο.

Η ακρόαση στα αγγλικά δωρεάν λήψη για τα μικρότερα παιδιά παρουσιάζεται με τη μορφή παραμυθιών, ακούγοντας τα παιδιά τους θα μάθουν γρήγορα αριθμούς, γράμματα, βασικούς χαιρετισμούς.

Ακούγοντας τραγούδια, ποιήματα τα μικρά παιδιά μαθαίνουν πιο γρήγορατην προφορά και να κατανοήσουν την ομορφιά του ξένου λόγου.

Σε αυτό το μάθημα εσείς:

• να κατέχει νέες λεξικές ενότητες για το θέμα σε όλους τους τύπους δραστηριότητας ομιλίας.
• μάθετε να μιλάτε για την ώρα και την ημερομηνία.
• κατακτήστε τον σχηματισμό των αριθμών.

Στόχος:ανάπτυξη της γλωσσικής ικανότητας των μαθητών.

Καθήκοντα:

Ανάπτυξη:

1. Ανάπτυξη δεξιοτήτων σε όλους τους τύπους δραστηριότητας ομιλίας.

2. αναπτύξτε τη λογική, τη σκέψη.

Εκπαιδευτικός:

1. να καλλιεργήσουν μια κουλτούρα συμπεριφοράς μέσω της ανάπτυξης εθιμοτυπίας (πρόσκληση σε διακοπές).

Δημιουργικός:

1. αναπτύξτε την ικανότητα του πολύχρωμου και ασυνήθιστου σχεδιασμού ημερολογίου.

Μορφή οργάνωσης: μάθημα εξ αποστάσεως.

Διάρκεια: 60 λεπτά.

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

Θέμα μαθήματος "Ειδική μέρα"

Σε αυτό το μάθημα εσείς:

1. να κατέχει νέες λεξικές ενότητες για το θέμα σε όλους τους τύπους δραστηριότητας ομιλίας.
2. μάθετε να μιλάτε για την ώρα και την ημερομηνία.
3. κατακτήστε τον σχηματισμό των αριθμών.

Στόχος: ανάπτυξη της γλωσσικής ικανότητας των μαθητών.

Καθήκοντα:

Ανάπτυξη:

1. Ανάπτυξη δεξιοτήτων σε όλους τους τύπους δραστηριότητας ομιλίας.

2. αναπτύξτε τη λογική, τη σκέψη.

Εκπαιδευτικός:

1. να καλλιεργήσουν μια κουλτούρα συμπεριφοράς μέσω της ανάπτυξης εθιμοτυπίας (πρόσκληση σε διακοπές).

Δημιουργικός:

1. αναπτύξτε την ικανότητα του πολύχρωμου και ασυνήθιστου σχεδιασμού ημερολογίου.

Μορφή οργάνωσης:μάθημα εξ αποστάσεως.

Διάρκεια: 60 λεπτά.

Εισαγωγή στο θέμα.

Καλησπερα παιδια! "Χαίρομαι που σε βλέπω! Ας ξεκινήσουμε το μάθημά μας. Πώς είσαι σήμερα?

Παιδιά, σήμερα θα μιλήσουμε για ειδικές μέρες και δραστηριότητες στη χώρα μας και πρέπει να ετοιμάσετε μια ομιλία για αυτό. Θα επαναλάβουμε τον Ενεστώτα Συνεχή και τους συνηθισμένους αριθμούς.

Αφού μελετήσετε αυτό το θέμα, θα μάθετε πώς να γράφετε προσκλητήρια. Στο τέλος της μελέτης του θέματος, θα πρέπει να ολοκληρώσετε μια δημιουργική εργασία.

Καλή τύχη!

1. Μαθαίνοντας να ακούτε.

Ακούστε το κείμενο για το «Halloween» και πείτε τι πιστεύετε ότι συμβαίνει στο πάρτι.

(σελ.48 π.χ.3)

2. Εκμάθηση ανάγνωσης.

Πες μου σε παρακαλώ, ποιες είναι οι ειδικές μέρες;

Τώρα, ας διαβάσουμε το κείμενο.

Απόκριες.

Πιτ : Λοιπόν, πάει καλά το πάρτι;

Τες: Τι είπες;

Πιτ: Το πάρτι πάει καλά; Ακούγεται σαν να περνάνε όλοι υπέροχα.

Τες : Ναι, είναι απολύτως υπέροχο.

Πιτ : Λοιπόν, ένα πάρτι για παρέα δεκάχρονων δεν είναι η ιδέα μου για καλή ώρα. Φοράτε κοστούμια;

Τες : Ναί. Φοράω τη στολή μάγισσας μου και ο Κρις φοράει τη στολή του Φρανκενστάιν.

Πιτ : Α, δεν φοράει ξανά αυτό το παλιό!

Τες : Ναι, και τρομάζει τους πάντες.

Πιτ: Τι είδους παιχνίδια παίζεις; Ψάχνετε για μήλα;

Τες: Λοιπόν, έφτιαξα μια κολοκυθόπιτα και μήλα καραμέλας και τα παιδιά το απολαμβάνουν πραγματικά, οπότε έχουν φύγει σχεδόν όλα.

Pete: Ω, κεμέ, σε παρακαλώ!

Τες: ΕΝΤΑΞΕΙ! Κάνεις κάτι αυτή τη στιγμή;

Pete: Όχι, όχι πραγματικά.

Τες : Λοιπόν, γιατί δεν έρθετε και βοηθήστε τον εαυτό σας σε μερικά μήλα καραμέλας; Το πάρτι έχει σχεδόν τελειώσει. Τότε, μπορείτε να με βοηθήσετε να καθαρίσω!

Πιτ: Θα έκανα τα πάντα για ένα μήλο καραμέλα! Τα λέμε σε δέκα λεπτά.

3. Εργασία 1

Βρείτε στο κείμενο και γράψτε:

1. Τρία ονόματα παιχνιδιών?
2. δύο είδη τροφίμων?
3. δύο ειδών έθιμα.

4. Μαθαίνοντας να γράφω.

Αγαπητά αγόρια και κορίτσια, φανταστείτε ότι θέλετε να ετοιμάσετε μια ομιλία για μια ξεχωριστή μέρα στη χώρα σας. Συμπληρώστε τις σημειώσεις για αυτήν την ημέρα.

Για παράδειγμα:

Όνομα: Ημέρα της πόλης (Μόσχα)

Ημερομηνία/ Σεζόν : Η 1η Κυριακή του Οκτωβρίου

Χώρα: Ρωσία

Δραστηριότητες/Φαγητό : Κάντε συναυλίες και παρελάσεις, διακοσμήστε δρόμους, επίδειξη πυροτεχνημάτων.

Συναισθήματα: Χαρούμενα, ενθουσιασμένα.

5. Εργασία 2.

Και τώρα παιδιά, θα σας δώσω κάρτες και θα πρέπει να τις συμπληρώσετε.

Ονομα:

Ημερομηνία/Σεζόν:

Χώρα:

Δραστηριότητες/Φαγητό:

Συναισθήματα:

6. Ο αριθμός.

Ο Αριθμός.

Ο αριθμός είναι μια λέξη που δηλώνει τον αριθμό ή τη σειρά των στοιχείων σε μια καταμέτρηση. Οι αριθμοί στα αγγλικά, καθώς και στα ρωσικά, χωρίζονται σε ποσοτικούς και τακτικούς.

Βασικοί αριθμοί(βασικοί αριθμοί) αναφέρετε τον αριθμό των αντικειμένων και απαντήστε στην ερώτησηΠόσα? - Πως?

Τακτικά(Τακτικοί αριθμοί) υποδείξτε τη σειρά των στοιχείων στην καταμέτρηση και απαντήστε στην ερώτησηΟι οποίες? - Ποιο;

βασικοί αριθμοί.

Κατά δομή χωρίζονται σε απλά, παράγωγα και σύνθετα:

1. Στο απλό οι αριθμοί είναι από το 1 έως το 12.

Για παράδειγμα: ένα, δύο, έντεκα, δώδεκα.

1. Παράγωγα είναι αριθμοί από το 13 έως το 19. Σχηματίζονται χρησιμοποιώντας το επίθημα-έφηβος από τους αντίστοιχους αριθμούς της πρώτης δεκάδας.

Για παράδειγμα: τέσσερα τέσσερα - τέσσερα έφηβοι - δεκατέσσερα .

στρες. Δίνουν έμφαση τόσο στην πρώτη όσο και στη δεύτερη συλλαβή.(-"έφηβος ). Αλλά όταν ένας τέτοιος αριθμός ακολουθείται από ένα ουσιαστικό με έμφαση στην πρώτη συλλαβή, το επίθημα-έφηβος αποδεικνύεται ανεπιτυχής.

Για παράδειγμα: έξι καρέκλες εφήβων - δεκαέξι καρέκλες.

Τα παράγωγα περιλαμβάνουν επίσης αριθμούς που δηλώνουν δεκάδες. Σχηματίζονται με την κατάληξη–ty.

Για παράδειγμα: έξι έξι εξήντα εξήντα;

Ωστόσο, ορισμένα από αυτά τροποποιούνται, για παράδειγμα: δύοδύο - είκοσι και είκοσι.

3 σε ένωση περιλαμβάνουν αριθμούς που δηλώνουν δεκάδες με μονάδες, ξεκινώντας από τη δεύτερη δεκάδα. Γράφονται με παύλα (παύλα).

Για παράδειγμα: είκοσι ένα είκοσι ένα, σαράντα επτά σαράντα επτά.

Σε σύνθετους αριθμούς εντόςκάθε τοποθετούνται τρία ψηφία πριν από τις δεκάδες (και αν δεν υπάρχει κανένα, τότε πριν από τις μονάδες).σωματείο και .

Για παράδειγμα: 3.516.436 - τρία εκατομμύρια πεντακόσια δεκαέξι χιλιάδες τετρακόσιες τριάντα έξι.

Με αγγλικές λέξειςεκατό, χίλια, ένα εκατομμύριο είναι ουσιαστικά, οπότε αν χρησιμοποιούνται στον ενικό αριθμό. των αριθμών πρέπει να προηγείται αόριστο άρθροένα ή αριθμητικόένας.

ένας . Δεν δέχονται -s, όταν προηγείται ένας αριθμός, για παράδειγμα:

2. Αλλά δέχονται κατάληξη πληθυντικού-μικρό , αν εκφράζουν αόριστο αριθμό εκατοντάδων, χιλιάδων, εκατομμυρίων και μετά από αυτά χρησιμοποιείται ουσιαστικό με την πρόθεσητου.

εκατοντάδες μαθητών s Χιλιάδες τραγούδια

Εκατοντάδες μαθητές χίλια τραγούδια

Τακτικοί αριθμοί.

Τακτικάσχηματίζεται με την προσθήκη κατάληξης–ου στον βασικό αριθμό:

Για παράδειγμα: τέσσερα - τέταρτα (τέταρτα - τέταρτα)

Ενδέκατο - ενδέκατο (έντεκα - ενδέκατο)

Εξαιρέσεις:

ένα - πρώτο (ένα - πρώτο)

δύο - δευτερόλεπτα (δύο - δευτερόλεπτα)

τρία - τρίτη (τρία - τρίτη)

πέμπτο - πέμπτο (πέμπτο - πέμπτο)

όγδοο - όγδοο (όγδοο - όγδοο)

εννιά - ένατη (εννέα - ένατη)

δώδεκα - δωδέκατο (δώδεκα - δωδέκατο)

Όταν σχηματίζετε τακτικούς αριθμούς που τελειώνουν σε-υ (δηλαδή όλοι οι αριθμοί που δηλώνουν δεκάδες, ξεκινώντας από το 20), τελικό y αλλάζει σε i , και πριν το τέλος-th προσαρτάται στο e:

Για παράδειγμα: ογδόντα - ογδόντα (ογδόντα - ογδόντα)

Ενενήντα - ενενήντα (ενενήντα - ενενήντα)

Σημειώστε ότι στους μιγαδικούς τακτικούς αριθμούς η κατάληξη–ου έχει μόνο το τελευταίο ψηφίο:

Για παράδειγμα: 421ο - τετρακόσια είκοσι πρώτο

5.111ο - πέντε χιλιάδες, εκατόν ενδέκατο

Όταν οι τακτικοί αριθμοί γράφονται ως αριθμός, συνήθως τα δύο τελευταία γράμματα του αντίστοιχου τακτικού αριθμού προστίθενται στον αριθμό:

Για παράδειγμα: πρώτο = 1ο

Δεύτερος = 2ος

Τρίτος = 3ος

Τέταρτο = 4ο

Εικοστό έκτο = 26ο

Εκατό και πρώτο = 101ο

7. Εργασία 3.

1. Να γράψετε με γράμματα τους παρακάτω βασικούς αριθμούς και να φτιάξετε τους αντίστοιχους τακτικούς αριθμούς:

1, 2, 3, 4, 5, 11, 12, 14, 15, 21, 25, 28, 30, 52, 67, 74, 83, 99, 100.

2. Γράψτε στα αγγλικά:

1. 245; 533; 816.

2. 3,562; 7,324.

3. Εκατό βιβλία. εκατό σελίδες? εκατοντάδες άνθρωποι.

4. Χίλια αυτοκίνητα. χιλιάδες άνθρωποι; ένα εκατομμύριο βιβλία.

6. Κεφάλαιο 5; λεωφορείο 6.

8. Εμπέδωση Ενεστώτα Συνεχούς.

Ενοποίηση Ενεστώτα Συνεχούς

Πώς σχηματίζουμε την αρνητική μορφή του Present Continuous;

Μπορείτε να δώσετε παραδείγματα;

Παιδιά, μπορείτε να μου πείτε τη διαφορά μεταξύ τουςνα φτιάξεις κάτι και να κάνεις κάτι.

Να φτιάξεις μέσα παράγω κάτι (κατασκευάζω, παράγω).

Το να κάνεις σημαίνει να προδιαμορφώσει μια ενέργεια (εκτελέστε μια ενέργεια).

Τώρα πρέπει να συμπληρώσετε make or do.

1. ................ τα διακοσμητικά.

2. ................ το ξεσκόνισμα.

3. ................ την εργασία σας.

4.................τσάι.

5. ................ ειδικό πιάτο.

6. ................ μια τούρτα.

7. ................ τα ψώνια.

8. ..............ένα τηλεφώνημα.

Αγαπητά αγόρια και κορίτσια, σας ευχαριστώ πολύ! Έχετε δουλέψει σκληρά!

Και τώρα πρέπει να γράψετε ένα προσκλητήριο για μια ξεχωριστή μέρα!

Προεπισκόπηση:

Γλωσσάριο.

Δραστηριότητες - εκδήλωση.

βασικοί αριθμοί- ποσοτικοί αριθμοί που δηλώνουν τον αριθμό των αντικειμένων.

Χώρα – χώρα.

Στολή - κοστούμι.

Αριθμός- αριθμός που δηλώνει τον αριθμό ή τη σειρά των στοιχείων σε μια καταμέτρηση.

Τακτικοί αριθμοί - τακτικούς αριθμούς, που υποδεικνύουν τη σειρά των αντικειμένων στην καταμέτρηση.

Παρτι παρτι

Κολοκυθόπιτα - κολοκυθόπιτα

Να φοράω - ντύνω