Η πιστοποίηση των εκπαιδευτικών για το 2017-2018 είναι ένα εντελώς νέο σύνολο κανόνων, κανονισμών και καταστατικών και η όλη διαδικασία πραγματοποιείται και πραγματοποιείται σε δύο στάδια, καθένα από τα οποία έχει τα δικά του χαρακτηριστικά και χαρακτηριστικά. Για παράδειγμα, στην αρχή, ο δάσκαλος θα πρέπει οπωσδήποτε να επιδείξει και να δείξει όλη την επαγγελματική του καταλληλότητα. Αλλά μόνο τότε ο δάσκαλος χρειάζεται να αποδείξει το δικαίωμα απόκτησης της δηλωμένης κατηγορίας.
Το μόνο που δεν έχει αλλάξει είναι ότι η απόφαση λαμβάνεται με βάση τα αποτελέσματα μιας ειδικής επιτροπής, η οποία αξιολογεί το επίπεδο ικανότητας ενός συγκεκριμένου εκπαιδευτικού.
Αλλά, για τα πάντα με περισσότερες λεπτομέρειες, γιατί εδώ όλα δεν είναι τόσο απλά όσο φαίνονται με την πρώτη ματιά.
Τύποι πιστοποίησης.
Όπως προαναφέρθηκε, η διαδικασία πιστοποίησης των εκπαιδευτικών έχει μικρή ποικιλία και ταξινόμηση. Πρόκειται για μια υποχρεωτική και εθελοντική πιστοποίηση, που διαφέρουν σημαντικά μεταξύ τους.
- Πρώτον, υποχρεωτική πιστοποίηση. Αυτός ο τύπος συνεπάγεται πιστοποίηση, η οποία είναι υποχρεωτική χωρίς εξαίρεση για όλους τους εργαζόμενους. Να σημειωθεί ότι το 2018 θα διεξαχθεί σύμφωνα με όλες τις καινοτομίες που εισήχθησαν και εφαρμόστηκαν το 2017. Αξίζει να πούμε ότι όλοι εκείνοι οι δάσκαλοι που έχουν ξεκινήσει τους εργασιακή δραστηριότητααπευθείας το 2015 δεν υπάγονται και όσοι εκπαιδευτικοί μόλις επέστρεψαν από άδεια μητρότητας, παρόλο που η προηγούμενη έχει ήδη λήξει ή πρόκειται να λήξει. Επιπλέον, όσοι εκπαιδευτικοί, για κάποιο λόγο, δεν εργάστηκαν τους τελευταίους 4 μήνες, μπορούν επίσης να αρνηθούν τη βεβαίωση για απολύτως νόμιμους λόγους.
- Δεύτερον, εθελοντικά. Αυτός ο τύπος συνεπάγεται άμεση πιστοποίηση για όλους όσους θέλουν να βελτιώσουν την κατηγορία προσόντων τους νωρίτερα. Ο κύριος στόχος αυτής της βεβαίωσης είναι να δημιουργήσει τόνωση επαγγελματικής ανάπτυξης μεταξύ εκείνων των δασκάλων που το έχουν πραγματικά ανάγκη. Εάν θέλετε να γίνετε συμμετέχων σε αυτό το είδος πιστοποίησης, τότε το 2018 πρέπει να γράψετε και να υποβάλετε μια κατάλληλη δήλωση της επιθυμίας και των προθέσεων σας και, φυσικά, να τη στείλετε στον διευθυντή εκπαιδευτικό ίδρυμα. Κατά κανόνα, η αίτηση πρέπει να εξεταστεί εντός ενός μηνός, αλλά όχι περισσότερο. Σε περίπτωση που η απάντηση είναι θετική, τότε συγκροτείται ειδική επιτροπή, η οποία θα αποφασίσει περαιτέρω μοίραδάσκαλος. Σύμφωνα με το νόμο, η όλη διαδικασία πιστοποίησης δεν διαρκεί περισσότερο από 2 μήνες. Εάν, για κάποιο λόγο, ο δάσκαλος δεν συμφωνεί απόφασηεπιτροπή βεβαίωσης, τότε έχει το δικαίωμα να συγκαλέσει άλλη επιτροπή ικανή να επιλύσει αυτή τη διαφορά ή να προσφύγει στο δικαστήριο.
Μάλλον δεν είναι μυστικό για κανέναν ότι η προχωρημένη εκπαίδευση συνεπάγεται αύξηση των μισθών.
Νέοι κανονισμοί και κανόνες.
Ήδη από τις αρχές του νέου 2017-2018 σχολική χρονιάκάθε εκπαιδευτικός πρέπει να είναι εξοικειωμένος με τις εισαγόμενες μετατροπές και αλλαγές στο θέμα της πιστοποίησης. Ποιες αλλαγές και διατάξεις πρέπει να κατονομαστούν και να σημειωθούν πρώτα από όλα;
Αξίζει να πούμε ότι μετά τη λήξη της καθορισμένης περιόδου, ή μάλλον, 1 μήνα, ο αιτών πρέπει να λάβει ειδοποιητική επιστολή στη διεύθυνση κατοικίας του, όπου θα αναφέρεται αναλυτικά ο τόπος και ο χρόνος της πιστοποίησης. Κατά κανόνα, το χρονοδιάγραμμα πιστοποίησης για την πρώτη και ανώτερη κατηγορία προσόντων καθορίζεται και εγκρίνεται εκ των προτέρων από το Υπουργείο Παιδείας.
Όπως μπορείτε να δείτε, η διαδικασία βεβαίωσης των εκπαιδευτικών έχει υποστεί πραγματικά μια σειρά σοβαρών αλλαγών που πρέπει να αντιμετωπίσει το διδακτικό προσωπικό, επειδή ο καθένας έχει ήδη κάποια εμπειρία και το δικό του απόθεμα γνώσεων.
Η κυβέρνηση προχώρησε σε αλλαγές ο ομοσπονδιακός νόμοςσχετικά με την «Εκπαίδευση σε Ρωσική Ομοσπονδία», σύμφωνα με την οποία είναι δυνατόν να πούμε πώς ακριβώς θα αλλάξει η πιστοποίηση των εκπαιδευτικών το 2018, Οι τελευταίες αλλαγές σε αυτό το σχέδιο νόμου λένε ότι σε πρώτο στάδιο οι εκδηλώσεις θα πρέπει να επιβεβαιώσουν την επαγγελματική τους καταλληλότητα και στο δεύτερο στάδιο θα πρέπει να περάσουν από επιτροπή που βλάπτει τα προσόντα που έχουν λάβει. 
Οι απαιτήσεις της ρωσικής νομοθεσίας υποχρεώνουν κάθε δάσκαλο (δάσκαλο) να υποβάλλεται σε διαδικασία επαναπιστοποίησης κάθε πέντε χρόνια, και αυτό γίνεται προκειμένου να επιβεβαιωθούν οι υπάρχουσες δεξιότητες και να αποκτηθούν νέες επαγγελματικές γνώσεις. Αυτό το γεγονός αλλάζει συνεχώς, επομένως κάθε εκπρόσωπος αυτού του επαγγέλματος πρέπει να γνωρίζει τα χαρακτηριστικά του.
Υπάρχουν ορισμένες αποχρώσεις της επανάληψης πιστοποίησης και το κύριο πράγμα που πρέπει να θυμάστε είναι ότι μπορείτε να περάσετε με επιτυχία την προμήθεια εάν έχετε ένα ορισμένο επίπεδο γνώσεων, γι 'αυτό πρέπει να δώσετε προσοχή στην επινοητικότητα και την ικανότητα ανταπόκρισης μη τυπικές καταστάσεις(σε παιδαγωγικό περιβάλλονεμφανίζονται πολύ συχνά). Η επιτυχής ολοκλήρωση της βεβαίωσης εκπαιδευτικών το 2018 για την υψηλότερη κατηγορία μπορεί να είναι λόγος για προαγωγή στην εργασία, επομένως θα πρέπει να δοθεί αρκετός χρόνος για προετοιμασία (ειδικά επειδή η αύξηση συνήθως συνοδεύεται από αύξηση των μισθών). Επιπλέον, η έλλειψη επαναπιστοποίησης μπορεί να αποτελέσει αιτία απόλυσης υπαλλήλου. 
Τα μέσα ενημέρωσης δημοσίευσαν πρόσφατα πληροφορίες ότι οι κανόνες επαναπιστοποίησης το 2018 θα αλλάξουν ελαφρώς και αυτό θα συμβεί προκειμένου να μειωθεί ο αριθμός των αμόρφωτων. Το πρόβλημα είναι ότι τα σύγχρονα αποτελέσματα των σχολικών επιθεωρήσεων και τα αποτελέσματα της αξιολόγησης κρατικές εξετάσειςλένε ότι ορισμένοι εκπρόσωποι της σφαίρας της γενικής εκπαίδευσης υπερεκτιμούν σημαντικά τους βαθμούς των μαθητών, επομένως πολύ συχνά δεν αντιστοιχούν στο πραγματικό επίπεδο γνώσης. Ιδιαίτερα συχνά αυτό το φαινόμενο παρατηρείται σε επαρχιακές πόλεις και εκπρόσωποι του Υπουργείου Παιδείας λένε ότι ο λόγος για αυτό μπορεί να είναι τα ανεπαρκή προσόντα του διδακτικού προσωπικού. Το γεγονός αυτό τους έκανε να σκεφτούν πώς να αλλάξουν την πιστοποίηση των εκπαιδευτικών το 2018 ώστε να επηρεάσει θετικά τόσο τους καθηγητές όσο και τους μαθητές.
Η ανάπτυξη νέας πιστοποίησης θα πραγματοποιηθεί όχι μόνο, αλλά και από το διδακτικό προσωπικό των σχολικών ιδρυμάτων, επομένως ο κίνδυνος σύνταξης λανθασμένων εργασιών είναι ελάχιστος. Η πιστοποίηση θα αποτελείται από πολλά τμήματα, το πρώτο από τα οποία θα είναι ο έλεγχος του τρέχοντος επιπέδου γνώσεων σε ένα συγκεκριμένο αντικείμενο. Το δεύτερο μπλοκ θα επισημανθεί με έλεγχο ψυχολογικά χαρακτηριστικάάτομο, και το τρίτο θα επικεντρωθεί στον ορισμό των δεξιοτήτων διδασκαλίας. Μια τέτοια προσέγγιση θα επιτρέψει να προσδιοριστεί όσο το δυνατόν ακριβέστερα το επίπεδο προετοιμασίας του δασκάλου και η ικανότητά του να βρει κοινή γλώσσαμε ΠΑΙΔΙΑ. Ωστόσο, η κατάσταση περιπλέκεται από το γεγονός ότι κανείς δεν δίνει ακριβείς πληροφορίες για το πώς θα γίνει η πιστοποίηση των εκπαιδευτικών το 2018, επειδή η μεθοδολογία αξιολόγησης είναι ακόμη υπό ανάπτυξη και ορισμένες προτάσεις του Υπουργείου Παιδείας προκαλούν διαμάχες για το αν αξίζει αποδοχή τους ή όχι.
Παρά το γεγονός ότι η επαναπιστοποίηση των εκπαιδευτικών δεν έχει ακόμη πλήρως εγκριθεί, τελευταία είδησηλένε ότι προγραμματίζεται να γίνεται κάθε τέσσερα χρόνια (αν και συζητείται επιλογή με συχνότερους ελέγχους). Ορισμένες πηγές πληροφοριών λένε ότι οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να γράψουν ένα δοκίμιο με στόχο την αξιολόγηση των οριζόντων τους. Ωστόσο αυτη η ερωτησηείναι αμφιλεγόμενο, γιατί καθίσταται ασαφές ποιος θα ελέγξει την εργασία και ποια κριτήρια θα πρέπει να λάβει υπόψη, γιατί σε αυτή την περίπτωση η αξιολόγηση μπορεί να είναι μεροληπτική.
Ορισμένοι ειδικοί, μιλώντας για το πώς θα γίνει η πιστοποίηση των εκπαιδευτικών το 2018, πιστεύουν ότι το δοκίμιο μπορεί να αντικατασταθεί από εξετάσεις (παρόμοια με τη ΧΡΗΣΗ), που θα καθορίσουν τόσο το γενικό όσο και το στενά εστιασμένο εύρος γνώσεων των εκπαιδευτικών. Και αυτή η επιλογή θεωρείται η πιο βέλτιστη, επειδή είναι αυτός που θα καθορίσει τα επαγγελματικά προσόντα ενός ατόμου.
Τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά μπορούν να πραγματοποιηθούν σε ένα μάθημα βίντεο, και παρόλο που αυτή η επιλογή δεν είναι κακή, υπάρχουν τεχνικές δυσκολίες εδώ, επειδή ένας επαγγελματίας πρέπει να κινηματογραφήσει το μάθημα και πρέπει να ληφθεί άδεια ταινίας από όλους τους γονείς, κάτι που από μόνο του είναι μια προβληματική εργασία .
Συμπερασματικά, θα πρέπει να ειπωθεί ότι μια κακώς περασμένη βεβαίωση δεν πρέπει να γίνει λόγος απόλυσης, επειδή αυτοί οι δάσκαλοι απλώς θα σταλούν να ξαναπεράσουν τη διαδικασία προκειμένου να βελτιώσουν τις παιδαγωγικές τους δεξιότητες. Ως εκ τούτου, δεν πρέπει να φοβόμαστε αυτή τη διαδικασία, απλώς θα επιτρέψει στον εκπαιδευτικό τομέα της Ρωσικής Ομοσπονδίας να φτάσει σε ένα ριζικά νέο επίπεδο ανάπτυξης. 
Νέες αλλαγές στον ομοσπονδιακό νόμο-273 «Για την εκπαίδευση στη Ρωσική Ομοσπονδία» οδήγησαν στο γεγονός ότι το 2019 η πιστοποίηση των εκπαιδευτικών θα πρέπει να πραγματοποιηθεί σε δύο στάδια. Με το πέρασμα του πρώτου σταδίου, οι εκπαιδευτικοί θα επιβεβαιώσουν την επαγγελματική τους καταλληλότητα σύμφωνα με τις θέσεις τους. Στο δεύτερο στάδιο - το σκεπτικό για την ανάθεση από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα σε υπαλλήλους των σχετικών κατηγοριών.
Κατά τη διαδικασία επιτυχούς επιτυχίας στις εξετάσεις για τους εκπαιδευτικούς, η κατηγορία προσόντων εκπαιδευτικού μπορεί να αναβαθμιστεί. Τα μέλη της επιτροπής ελέγχουν προσωπικά τις δεξιότητες και τις γνώσεις του δασκάλου, καθορίζουν την ικανότητά του να επικοινωνεί και να αντιμετωπίζει τα παιδιά.
Η νέα ΧΡΗΣΗ για εκπαιδευτικούς την επόμενη χρονιά θα ισχύει για κάθε, ανεξαιρέτως, εκπαιδευτικό στον τομέα της εκπαίδευσης. Αξίζει να υπενθυμίσουμε ότι επί του παρόντος στη Ρωσική Ομοσπονδία υπάρχουν δύο τύποι πιστοποίησης: εθελοντική και υποχρεωτική. Υποχρεωτικές εξετάσεις δίνουν όσοι εκπαιδευτικοί, όπως απαιτεί η πολιτεία, πρέπει να ελέγξουν τις γνώσεις και την επαγγελματική τους καταλληλότητα. Το επίπεδο επαγγελματικής καταλληλότητας ελέγχεται από την επιτροπή, η οποία καταλήγει σε συμπέρασμα σχετικά με την ανάγκη για έναν τέτοιο δάσκαλο για το κράτος, δηλαδή εάν πληροί τις απαιτήσεις για τη θέση του ή απλώς παίρνει τη λάθος θέση.
Για εκείνους τους καθηγητές που επιθυμούν να βελτιώσουν το τρέχον επίπεδο προσόντων τους, θα είναι ενδιαφέρον να λάβουν μέρος σε εθελοντικές εξετάσεις.
Οι διατάξεις της υποχρεωτικής ΧΡΗΣΗΣ για τους εκπαιδευτικούς
Από τις αρχές του τρέχοντος έτους υποχρεωτική ΧΡΗΣΗγια εκπαιδευτικούς πραγματοποιούνται για όσους βεβαίωσαν τελευταία φορά πριν από 5 χρόνια. Την επόμενη χρονιά όσοι εκπαιδευτικοί έχουν ήδη κατηγορίες προσόντων, καθώς και έγκυες γυναίκες, εξαιρούνται από τέτοιες εξετάσεις.
Αξίζει να τονιστεί ότι όσοι εκπαιδευτικοί έχουν υπηρεσία σε εκπαιδευτικά ιδρύματα τα τελευταία δύο χρόνια μπορούν να αγνοήσουν την υποχρεωτική πιστοποίηση. Οι εκπαιδευτικοί που βρίσκονται σε άδεια μητρότητας έχουν δικαίωμα να λάβουν τίτλους σπουδών και να επιβεβαιώσουν την παιδαγωγική τους επάρκεια. Ωστόσο, πρέπει να περάσουν τουλάχιστον 2 χρόνια από εκείνη τη στιγμή μέχρι τη στιγμή της πιστοποίησης.
Δεν απαιτούνται εξετάσεις για αυτούς τους εργαζόμενους Εκπαιδευτικά ιδρύματαοι οποίοι για διάφορους λόγους δεν είναι παρόντες στην εργασία τους τους τελευταίους τέσσερις μήνες και άνω. Για αυτούς, η περίοδος υποχρεωτικής πιστοποίησης ξεκινά μόνο μετά τη λήξη ενός ημερολογιακού έτους από την ημερομηνία επιστροφής στον χώρο εργασίας.
Πιθανότατα, κάθε άτομο (όχι μόνο ένας δάσκαλος, αλλά και οποιοσδήποτε εξειδικευμένος ειδικός) θέλει να ανεβάσει το δικό του επίπεδο προσόντων ένα βήμα πιο ψηλά, προκειμένου να βελτιωθεί και να ανέβει περαιτέρω στην καριέρα του. Είναι ενδιαφέρον για όσους προσπαθούν για επαγγελματική ανάπτυξη να κάνουν την εθελοντική ΧΡΗΣΗ για εκπαιδευτικούς. Το έντυπο πιστοποίησης που εισήχθη πρόσφατα για εκπαιδευτικούς το επόμενο έτος είναι γενικά παρόμοιο με το παλιό, ήδη γνώριμο.
Αν μιλάμε για την εκπαιδευτική κατεύθυνση, τότε είναι ο δάσκαλος που σχεδιάζει να βελτιώσει το δικό του επίπεδο προσόντων που πρέπει πρώτα να συζητήσει αυτό το θέμα απευθείας με την ηγεσία του και μόνο μετά να γράψει μια αντίστοιχη αίτηση. Στο έγγραφο που υποβάλλεται, είναι απαραίτητο να αναγράφεται ο σκοπός της εθελοντικής πιστοποίησης, που είναι η απόκτηση νέας κατηγορίας.
Η πιστοποίηση σε εθελοντική βάση θα πρέπει να ενδιαφέρει τόσο τους εκπαιδευτικούς που δεν έχουν κατηγορία, όσο και αυτούς που την έχουν ήδη, αλλά που θέλουν να αναπτυχθούν περαιτέρω.
Η διαδικασία της εθελοντικής επιτυχίας στις εξετάσεις για τους εκπαιδευτικούς δεν διαφέρει από την επιτυχία των εξετάσεων για τους μαθητές. Οι δάσκαλοι ελέγχονται με ανιχνευτή μετάλλων, δεν επιτρέπονται κινητές συσκευές κατά τη διάρκεια της εξέτασης, εργασίες βιντεοσκόπησης στις τάξεις. Φυσικά, κάθε είδους cheat sheets, τόσο σε χαρτί όσο και ηλεκτρονικά, απαγορεύονται. Ο προβλεπόμενος χρόνος για την επιτυχία στις εξετάσεις δεν διαφέρει από αυτόν που δίνεται στους αποφοίτους. Προς το παρόν, οι δάσκαλοι από την πρωτεύουσα της Ρωσίας μπορούν να περάσουν εθελοντικά τεστ για τον καθένα σχολικό μάθημα, που περιλαμβάνεται στον εξεταστικό κατάλογο.
Για να αποκτήσετε την υψηλότερη κατάταξη μεταξύ των υπαρχόντων, είναι απαραίτητο να είστε όχι μόνο δάσκαλος με μεγάλη επιθυμία για επαγγελματική εξέλιξη, αλλά και να έχετε την πρώτη κατηγορία. Αξίζει να σημειωθεί ότι πρέπει να περάσουν τουλάχιστον δύο χρόνια από την παραλαβή μιας κατηγορίας στην επόμενη προαγωγή.
Δεν θα πρέπει να θεωρηθεί ότι τα υψηλότερα προσόντα μπορούν να απονεμηθούν σε εκείνους τους εκπαιδευτικούς που έχουν ήδη ένα. Σε αυτήν την περίπτωση, πρέπει να επιβεβαιώσουν την κατηγορία που έλαβε προηγουμένως. Η προώθηση μπορεί να πραγματοποιηθεί πέντε χρόνια μετά την προηγούμενη πιστοποίηση. Μετά από αυτό το διάστημα, οι εκπαιδευτικοί απαιτούν περαιτέρω παράταση.
Περάστε την πιστοποίηση
Η υποχρεωτική χρήση για τους εκπαιδευτικούς το επόμενο έτος στην επικράτεια της Ρωσικής Ομοσπονδίας θα πραγματοποιηθεί υπό τη στενή επίβλεψη μιας ειδικά εκπαιδευμένης ομάδας βεβαίωσης. Θα περιλαμβάνει εκπροσώπους εκπαιδευτικών οργανισμών. Ο διαχειριστής που εκδίδει την εντολή για τη σύσταση αυτής της επιτροπής εγκρίνει τη σύνθεση:
- αναπληρωτής;
- Πρόεδρος;
- γραμματέα και άλλα μέλη της επιτροπής.
Κάποια μέρα θα γίνει συνεδρίαση της επιτροπής.
Εθελοντικώς περνώντας τις εξετάσειςγια τους εκπαιδευτικούς, συνεπάγεται την υποβολή κατάλληλης αίτησης από τον εργαζόμενο. Θα πρέπει να υποδεικνύει τη θέση που κατέχει και την κατηγορία που έχει ανατεθεί αυτήν τη στιγμή. Οι γνώσεις και οι ικανότητες του δασκάλου αξιολογούνται από την επιτροπή μια συγκεκριμένη ημέρα.
Η επαλήθευση και η εξέταση της αίτησης από τον καθηγητή μπορεί να διαρκέσει 30 ημέρες, μετά τις οποίες θα εκδοθεί η απόφαση της επιτροπής. Η διάρκεια της εξέτασης, λαμβανομένης υπόψη της ημερομηνίας τελικής ολοκλήρωσης της επιτροπής, δεν υπερβαίνει τους δύο μήνες.
Τα τελικά αποτελέσματα της πιστοποίησης
Εάν ο υπό πιστοποίηση εκπαιδευτικός διαφωνεί πλήρως ή εν μέρει με την τελική απόφαση της επιτροπής, έχει δικαίωμα να την αμφισβητήσει δικαστικά. Μια άλλη επιλογή είναι ο σχηματισμός ειδικής σύνθεσης της επιτροπής εργατικών διαφορών. Από τη στιγμή της ανακοίνωσης των αποτελεσμάτων διατίθενται 90 ημέρες για την αμφισβήτησή τους.
Αντίθετα, εάν η απόφαση πιστοποίησης ικανοποιηθεί βασικά από τον αξιολογούμενο υπάλληλο, έχει το δικαίωμα, με την επιστροφή του στον τόπο εργασίας, με την επίδειξη της απόφασης της επιτροπής στον διευθυντή, να απαιτήσει αύξηση μισθού.
«Προς το παρόν, δεν υπάρχουν αντικειμενικά δεδομένα που να μας επιτρέπουν να βγάλουμε ολοκληρωμένα συμπεράσματα σχετικά με το επίπεδο των προσόντων των εκπαιδευτικών στις συνιστώσες οντότητες της Ρωσικής Ομοσπονδίας και στη Ρωσία γενικότερα. Απαιτείται ολοκληρωμένη έρευνα, η οποία θα δώσει την ευκαιρία να προσδιοριστούν τομείς για τη βελτίωση των προσόντων των εκπαιδευτικών, την οργάνωση επιστημονικών, μεθοδολογικών και πρακτικών μαθημάτων, την προετοιμασία θεματικών εγχειριδίων», αναφέρουν οι σημειώσεις του διαγωνισμού.
Σύμφωνα με τους ειδικούς του Rosobrnadzor, ένας από τους πιο σημαντικούς στόχους προς αυτή την κατεύθυνση είναι η οργάνωση μιας δίκαιης αξιολόγησης της ικανότητας των υπαλλήλων των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, η οποία θα επιτρέψει τη χρήση των αποτελεσμάτων της για την ανάθεση κατηγοριών προσόντων.
Για το λόγο αυτό, σχεδιάζεται η ανάπτυξη μιας τυποποιημένης εργαλειοθήκης για την αξιολόγηση του επιπέδου επαγγελματισμού των εκπαιδευτικών, συμπεριλαμβανομένων των θεματικών, μεθοδολογικών, κοινωνικών και επικοινωνιακών τομέων, τεχνολογιών πληροφοριών και επικοινωνιών κ.λπ.
Κατά τη διαδικασία εφαρμογής αυτού του διατάγματος, 15.000 δάσκαλοι ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας, καθώς και μαθηματικών, πιστοποιούνται φέτος. Μια τέτοια έννοια επικεντρώνεται στον καθορισμό της εστίασης και των βασικών χαρακτηριστικών αυτής της μελέτης.
Πιστοποίηση για τη συμμόρφωση με τη θέση που κατέχει στο προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα του παιδαγωγού (2018) - ειδικός έλεγχος των υπαλλήλων των ιδρυμάτων προσχολική εκπαίδευση, κατά την οποία αποκαλύπτεται η συμμόρφωσή τους με την κατεχόμενη θέση. Θα σας πούμε πώς γίνεται η πιστοποίηση των εκπαιδευτικών το 2018, τις τελευταίες αλλαγές στη νομοθεσία σε αυτόν τον τομέα.
Το κύριο καθήκον της πιστοποίησης των εκπαιδευτικών δεν είναι μόνο ο προσδιορισμός του επιπέδου προσόντων ενός εκπαιδευτικού, αλλά και η παροχή οικονομικών κινήτρων για την επιτυχία που έχει επιτευχθεί στην εργασία (παράγραφος 3 του Κεφαλαίου 1 του Ομοσπονδιακού Νόμου αριθ. 273 της 29ης Δεκεμβρίου, 2012). Βραβείο γνώσεων και δεξιοτήτων μπορούν να λάβουν εκπαιδευτικοί στους οποίους έχει ανατεθεί η αντίστοιχη κατηγορία σύμφωνα με τα αποτελέσματα της αξιολόγησης γνώσεων. Ρυθμίζεται με το Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας αριθ.
Τελευταίες αλλαγές
Ενώ η πιστοποίηση των εκπαιδευτικών το 2018 συνεχίζεται με τον παλιό τρόπο, οι τελευταίες αλλαγές που ετοιμάζονται ακόμη θα φέρουν κάποιες αλλαγές στη διαδικασία. Αυτή τη στιγμή συζητούνται προσθήκες στο εθνικό έργο «Εκπαίδευση». Για παράδειγμα, προτείνουν την εγκατάλειψη του τρέχοντος συστήματος πιστοποίησης και τη μετάβαση σε μια ενιαία επαγγελματική εξέταση. Το Πανρωσικό Λαϊκό Μέτωπο τονίζει ότι η εξέταση πρέπει να πληροί τις απαιτήσεις του επαγγελματικού επιπέδου του δασκάλου και ομοσπονδιακά πρότυπαγενική εκπαίδευση.
Στο μέλλον, για παράδειγμα, εάν ένας εκπαιδευτικός πιστοποιηθεί για την κατηγορία 1 το 2018, δεν θα υπάρχει πλέον ανάγκη παρουσίασης χαρτοφυλακίου. Και επίσης δεν χρειάζονται γράμματα και Πρόσθετα υλικάαποδεικνύοντας την ικανότητα του εκπαιδευτικού.
Αναμένεται ότι οι επιθεωρήσεις βάσει των νέων κανόνων θα ξεκινήσουν το 2020. Παράλληλα, θα παραμείνει η περιοδικότητα και ο διαχωρισμός του σε υποχρεωτική και εθελοντική.
Πότε είναι η πιστοποίηση
Επί του παρόντος υπάρχουν δύο τύποι πιστοποίησης:
- Επιτακτικός. Διενεργείται για την επιβεβαίωση της συμμόρφωσης με τη θέση που κατέχει τουλάχιστον μία φορά κάθε πέντε χρόνια. Σύμφωνα με τη Διαδικασία Πιστοποίησης, ορισμένοι εργαζόμενοι εξαιρούνται από αυτήν. Θα μιλήσουμε για αυτούς περαιτέρω.
- Εθελοντικώς. Ένας τέτοιος έλεγχος πραγματοποιείται για τον καθορισμό της κατηγορίας προσόντων. Συνήθως διορίζεται κατόπιν αιτήματος του εκπαιδευτικού που θέλει να βελτιώσει τις δεξιότητές του. Μπορεί να πραγματοποιηθεί μετά από δύο χρόνια από την ημερομηνία εκχώρησης του προηγούμενου τίτλου σπουδών. Εάν η επανεξέταση απορριφθεί, μπορεί να υποβληθεί εκ νέου αίτηση ένα χρόνο μετά την απόρριψη.
Εάν η πιστοποίηση δεν επιβεβαιωθεί σε εύθετο χρόνο, θα ακυρωθεί. Στην περίπτωση αυτή, ένας εκπαιδευτικός με την πρώτη κατηγορία πρέπει να υποβάλει αίτηση βεβαίωσης για να λάβει την πρώτη κατηγορία. Αν ο εργαζόμενος είχε το υψηλότερο, τότε θα είναι ο πρώτος.
Ο κανόνας που είχε εγκριθεί προηγουμένως, σύμφωνα με τον οποίο η υψηλότερη κατηγορία καταλογιζόταν σε υπάλληλο που είχε εργαστεί 20 χρόνια στο επάγγελμα εφ' όρου ζωής, ακυρώθηκε. Τώρα πρέπει να επιβεβαιώσετε τα προσόντα σας και να ελέγχεστε κάθε πέντε χρόνια.
Λίστα απαιτούμενων εγγράφων
Για να περάσετε την επαλήθευση, πρέπει να προσκομίσετε τα ακόλουθα έγγραφα:
- Αίτηση για πιστοποίηση εκπαιδευτικού, για την ανώτατη κατηγορία (2018), π.χ.
- Αντίγραφο του αποτελέσματος της επιτυχίας του προηγούμενου ελέγχου (εάν υπάρχει).
- Αντίγραφα πτυχίων που επιβεβαιώνουν την εξειδικευμένη εκπαίδευση (δευτεροβάθμια και ανώτατη παιδαγωγική εκπαίδευση).
- Έγγραφα που επιβεβαιώνουν την παρουσία της πρώτης ή της υψηλότερης κατηγορίας.
- Εάν το επώνυμο έχει αλλάξει, αντίγραφα σχετικών εγγράφων (π.χ. πιστοποιητικό γάμου).
- Υποβολή από τον τόπο εργασίας, η οποία μπορεί να χρησιμεύσει ως επιβεβαίωση της επαγγελματικής ικανότητας του εργαζομένου.
- Εάν η πιστοποίηση του εκπαιδευτικού πραγματοποιηθεί το 2018, μπορεί να χρειαστεί χαρτοφυλάκιο.
Επιπλέον, ο δάσκαλος μπορεί να παρέχει μια αναλυτική αναφορά του εκπαιδευτικού σχετικά με το Ομοσπονδιακό Εκπαιδευτικό Πρότυπο για την πιστοποίηση 2018. Αυτό το έγγραφο όχι μόνο περιγράφει την εργασία που έγινε, αλλά αντιπροσωπεύει επίσης ένα είδος ενδοσκόπησης παιδαγωγική δραστηριότητανηπιαγωγός για πιστοποίηση.
Θα βρείτε δείγματα στο τέλος του άρθρου και τώρα θα εξετάσουμε πώς να τα συνθέσουμε σωστά.
Πώς να κάνετε μια αίτηση
Συχνά, η βάση για την πιστοποίηση είναι μια αίτηση για την υψηλότερη κατηγορία δασκάλων προσχολικής ηλικίας (2018) σύμφωνα με το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο (ή για την πρώτη). Το έγγραφο συντάσσεται σύμφωνα με το καθιερωμένο πρότυπο. Στα δεξιά πάνω γωνίααναγράφεται η επιτροπή βεβαίωσης στην οποία αποστέλλεται η αίτηση και η διεύθυνσή της. Στη συνέχεια εισάγονται τα στοιχεία του αιτούντος: ονοματεπώνυμο, θέση, διεύθυνση, τηλέφωνο, διεύθυνση e-mail. Συμπεριλάβετε όλα τα στοιχεία επικοινωνίας.
- αίτηση για βεβαίωση για την επιλεγμένη κατηγορία·
- πληροφορίες σχετικά με την πιστοποίηση τη στιγμή και την περίοδο ισχύος της·
- λόγοι για την ανάθεση κατηγορίας προσόντων·
- πληροφορίες για τον αιτούντα. Στοιχεία εκπαίδευσης, γενική διδακτική εμπειρία, εργασιακή εμπειρία στην τελευταία θέση. Εάν ο εργαζόμενος διαθέτει πιστοποιητικά, έγγραφα σχετικά με την ολοκλήρωση μαθημάτων προχωρημένης κατάρτισης, καλό είναι να τα απεικονίσει όλα επισυνάπτοντας δικαιολογητικά.
Κατά τη σύνταξη μιας δήλωσης, πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στα παιδαγωγικά επιτεύγματα του παιδαγωγού. Για παράδειγμα, η χρήση καινοτομιών στην τάξη, η μεθοδολογική ανάπτυξη, η χρήση παρουσιάσεων πολυμέσων. Παραδείγματα τέτοιων εξελίξεων μπορούν να επισυναφθούν στην αίτηση. Θα δείξουν το επίπεδο ικανότητας του δασκάλου.
Στο τέλος του άρθρου μπορείτε να κατεβάσετε ένα δείγμα αίτησης για τεστ προσόντων.
Πώς να συμπληρώσετε ένα αναλυτικό πιστοποιητικό
Αναλυτική αναφορά για πιστοποίηση, για την υψηλότερη κατηγορία εκπαιδευτικού, για παράδειγμα, είναι ένα έγγραφο που δείχνει το επίπεδο προσόντων ενός εκπαιδευτικού. Πρέπει να αναφέρει όλα τα επιτεύγματα για το χρόνο εργασίας ή το χρόνο που μεσολάβησε μεταξύ των πιστοποιήσεων για τα προσόντα.
Η αναλυτική έκθεση του εκπαιδευτικού για την πρώτη κατηγορία (δείγμα) σύμφωνα με το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο περιλαμβάνει τις ακόλουθες ενότητες:
- σχόλιο;
- αναλυτικό μέρος?
- μέρος σχεδιασμού?
- συμπέρασμα;
- εφαρμογές.
Στην επικεφαλίδα, μια αναλυτική έκθεση για πιστοποίηση, για την πρώτη κατηγορία εκπαιδευτικών, για παράδειγμα, περιέχει δεδομένα σχετικά με τον αιτούντα:
- ΠΛΗΡΕΣ ΟΝΟΜΑ.;
- δεδομένα εκπαίδευσης·
- γενική εμπειρία?
- εργασιακή εμπειρία ως εκπαιδευτικός·
- εμπειρία στο ίδρυμα που έστειλε για πιστοποίηση·
- επίπεδο δεξιοτήτων (κατηγορία) επί του παρόντος.
- Στόχοι και στόχοι της δραστηριότητας του εκπαιδευτικού.
- Ανάλυση των αποτελεσμάτων της παιδαγωγικής δραστηριότητας.
- Εφαρμογή καινοτομιών στην παιδαγωγική δραστηριότητα.
- Στοιχεία για επαγγελματική δραστηριότηταδάσκαλος. Αυτό περιλαμβάνει πληροφορίες σχετικά με τη σύνθεση της ομάδας των μαθητών, τη θετική δυναμική στην ανάπτυξή τους, τη διαμόρφωση των προσωπικών τους ιδιοτήτων, τα αποτελέσματα διαφόρων γεγονότων και άλλους δείκτες.
- Εφαρμογή της γνώσης της ψυχολογίας στη διαδικασία της επαγγελματικής δραστηριότητας.
- Θετική ανατροφοδότηση για την παιδαγωγική δραστηριότητα του εκπαιδευτικού από τους γονείς των μαθητών.
- Ενημέρωση για την υλοποίηση δραστηριοτήτων που στοχεύουν στη διατήρηση της υγείας των παιδιών και την πρόληψη υγιεινός τρόπος ζωήςΖΩΗ.
- Στοιχεία επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, προχωρημένων μαθημάτων, συμμετοχής σε διαγωνισμούς κ.λπ.
- Εάν υπήρχαν δημοσιεύσεις για την ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών και άλλο υλικό που σχετίζεται με επαγγελματικές δραστηριότητες, θα πρέπει επίσης να αναφέρονται.
- Προοπτικές προσωπικών και επαγγελματική ανάπτυξηαιτών: σχέδια σπουδών κ.λπ.
- Ημερομηνία και προσωπική υπογραφή του αιτούντος.
Θα πρέπει να σημειωθεί ότι τα δεδομένα αυτά θα υπόκεινται σε έλεγχο από την Επιτροπή.
Αυτό το έγγραφο είναι ένα είδος αυτοανάλυσης του δασκάλου προσχολικής ηλικίας για την κατηγορία 1 για πιστοποίηση 2018 σύμφωνα με το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο. Δεν αξίζει να αναφέρουμε ότι όλα τα δεδομένα που αναφέρονται στο έγγραφο πρέπει να είναι αξιόπιστα και κατά προτίμηση να επιβεβαιώνονται από επίσημα έγγραφα που επισυνάπτονται επιπλέον.
Η αναλυτική έκθεση του εκπαιδευτικού για την υψηλότερη κατηγορία, ένα δείγμα, σύμφωνα με το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο, μπορείτε να κατεβάσετε στο τέλος του άρθρου.
Πώς είναι η πιστοποίηση
Από εδώ και πέρα η επιθυμία του εργαζομένου και η προϋπηρεσία του δεν επηρεάζουν την ανάγκη για υποχρεωτική αξιολόγηση. Εάν για κάποιο λόγο δεν το πέρασε εντός της προβλεπόμενης προθεσμίας, τότε η κατηγορία προσόντων μειώνεται και μαζί της αφαιρούνται και οι πληρωμές κινήτρων. Για παράδειγμα, εάν ένας υπάλληλος έχει χάσει την υψηλότερη κατηγορία, τότε του ανατίθεται η πρώτη. Και θα είναι δυνατή η υποβολή αίτησης για πιστοποίηση για την υψηλότερη κατηγορία εκπαιδευτικού (το 2018) προκειμένου να αποκατασταθεί μόνο αργότερα. Εάν μετά από πέντε χρόνια ο δάσκαλος αποτύχει να περάσει ξανά το τεστ γνώσεων, θα χάσει το πρώτο.
Τα προγράμματα του Υπουργείου Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας για την πιστοποίηση εκπαιδευτικών (δοκιμές 2017) δεν είναι δωρεάν. Επομένως, η εκπαίδευση θα πρέπει να βασίζεται στη βιβλιογραφία, την εμπειρία των συναδέλφων και τη δική σας.
Υπάρχουν εργαζόμενοι που εξαιρούνται από υποχρεωτικές δοκιμές και αξιολόγηση γνώσεων. Ανάμεσα τους:
- εργαζόμενοι που έχουν εργαστεί στη θέση τους για λιγότερο από δύο χρόνια·
- εγκυος γυναικα;
- γυναίκες σε άδεια μητρότητας·
- εργαζόμενοι που βρίσκονται σε άδεια για να φροντίσουν ένα παιδί κάτω των τριών ετών·
- άτομα που απουσιάζουν από τον χώρο εργασίας για περισσότερο από τέσσερις μήνες λόγω ασθένειας.
Οι γνώσεις των τεσσάρων πρώτων κατηγοριών εργαζομένων ελέγχονται δύο χρόνια μετά την έναρξη της εργασίας τους.
Προηγουμένως, είκοσι χρόνια διδακτικής εμπειρίας ήταν εγγύηση για τη δια βίου διατήρηση της δεύτερης κατηγορίας, αλλά τώρα ένας τέτοιος κανόνας είναι άσχετος.
Η υποχρεωτική αξιολόγηση των γνώσεων περιλαμβάνει τα ακόλουθα βήματα:
- Σχηματισμός Επιτροπής. Θα πρέπει να αποτελείται από έναν πρόεδρο, τον αναπληρωτή του, έναν γραμματέα και μέλη της επιτροπής. Μπορεί να περιλαμβάνει εκπροσώπους ομοσπονδιακών αρχών, περιφερειακών αρχών, τοπική κυβέρνηση, συνδικαλιστικές οργανώσεις, επιστημονικές οργανώσεις, εκπαιδευτικά ιδρύματα κ.λπ. Η απόφαση λαμβάνεται ερήμην του εξεταζόμενου με φανερή ψηφοφορία.
- Προετοιμασία λίστας εργαζομένων που θα επανεξεταστούν και προγραμματισμός αξιολόγησης.
- Προετοιμασία παρουσίασης για κάθε εργαζόμενο που εξετάζεται.
- Διενέργεια ελέγχου.
- Καταχώρηση αποτελεσμάτων πιστοποίησης.
Πώς λειτουργεί η εθελοντική πιστοποίηση;
Όλοι οι φροντιστές είναι επιλέξιμοι για εθελοντική αξιολόγηση. Μια τέτοια ευκαιρία μπορεί να ενδιαφέρει τους ειδικούς που είναι συντονισμένοι επαγγελματική ανάπτυξηκαι ανάπτυξη.
Η κατηγορία ισχύει για πέντε χρόνια. Εάν την τελευταία φορά αρνήθηκε στον υποψήφιο την επιβεβαίωση των προσόντων, τότε θα μπορεί να ελέγξει τις γνώσεις του την επόμενη φορά σε ένα χρόνο.
Κάθε εργαζόμενος έχει το δικαίωμα να ξεκινήσει ανεξάρτητα μια δοκιμή των γνώσεών του. Για να γίνει αυτό, αρκεί να υποβάλετε αίτηση στον διευθυντή του εκπαιδευτικού ιδρύματος. Το έγγραφο πρέπει να αναφέρει τα κίνητρα της επιθυμίας συμμετοχής στις δοκιμές.
Η διαδικασία για τη διεξαγωγή εθελοντικού ελέγχου προσόντων και αξιολόγησης γνώσεων περιλαμβάνει τα ακόλουθα βήματα:
- Επαλήθευση της αίτησης.
- Καθιέρωση περιόδου αναθεώρησης. Η διάρκειά του δεν πρέπει να υπερβαίνει τις 60 ημερολογιακές ημέρες από την έναρξη της εκμετάλλευσης μέχρι τη λήψη της απόφασης.
- Γραπτή ειδοποίηση του εξεταστή για τον τόπο και τον χρόνο της εξέτασης γίνεται εντός 30 ημερών από την παραλαβή της αίτησης.
- Βαθμός.
- Διατύπωση αποτελεσμάτων.
Παραδείγματα δοκιμαστικών εργασιών
Οι δοκιμαστικές εργασίες σχηματίζονται από το Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Κάθε σύνολο τεστ ορίζει το σκοπό, τη δομή και το περιεχόμενό του. Δηλαδή, όλες οι ερωτήσεις χωρίζονται θεματικά σε ενότητες, οι οποίες δίνονται Σύντομη περιγραφήκαι υποδεικνύεται ο αριθμός των ερωτήσεων, υποδεικνύοντας τον μέγιστο αριθμό πόντων που μπορούν να βαθμολογηθούν.
Βάσει των αποτελεσμάτων της εξέτασης, χορηγείται στον υποψήφιο βεβαίωση που αναγράφει τον αριθμό των βαθμών που συγκέντρωσε. Για να περάσετε με επιτυχία το τεστ για την υψηλότερη κατηγορία, πρέπει να συγκεντρώσετε τουλάχιστον 90 βαθμούς.
Συνιστάται να προετοιμαστείτε για τη διαδικασία εκ των προτέρων. Για να γίνει αυτό, πρέπει να μελετήσετε τις απαιτήσεις για την κατηγορία προσόντων για την οποία υποβάλλει αίτηση ο δάσκαλος. Μετά από αυτό, συλλέξτε το σχετικό υλικό: πιστοποιητικά, διπλώματα, πιστοποιητικά, αναπτυγμένα μεθοδολογικά προγράμματα και ούτω καθεξής. Λοιπόν, είναι επιθυμητό να γράψετε μια αναλυτική έκθεση όχι την τελευταία ημέρα πριν από την ημέρα της δοκιμασίας προσόντων.
Ακολουθούν μερικά παραδείγματα ερωτήσεων που μπορεί να συμπεριληφθούν στο τεστ.
Παραδείγματα δοκιμαστικών εργασιών
Ποιες εκπαιδευτικές περιοχές πληρούν τις απαιτήσεις της ομοσπονδιακής πολιτείας για τη δομή της κύριας πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσηςπροσχολική εκπαίδευση:
- σωματική, αισθητική, πνευματική αγωγή, ανάπτυξη λόγου κ.λπ.
- Φυσικός Πολιτισμός; ασφάλεια; κοινωνικοποίηση; επικοινωνία; η γνώση; εργατικό δυναμικό κ.λπ.
- περιβαλλοντική, πατριωτική, εργατική εκπαίδευση κ.λπ.
Ποιες δραστηριότητες οδηγούν στην προσχολική ηλικία:
- δραστηριότητα παιχνιδιών?
- εκπαιδευτική δραστηριότητα;
- θεματική δραστηριότητα.
Στην εκπαιδευτική διαδικασία, οι γονείς (άτομα που τους αντικαθιστούν) των μαθητών ενεργούν ως:
- ελεγκτές της εκπαιδευτικής διαδικασίας·
- βοηθοί στην οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας·
- συμμετέχοντες στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Μπορείτε να κατεβάσετε μια κατά προσέγγιση λίστα εργασιών στο άρθρο μας.
Δείγμα αίτησης πιστοποίησης εκπαιδευτικού
Δείγμα αναλυτικής βεβαίωσης του εκπαιδευτικού για πιστοποίηση
Κάντε ερωτήσεις και θα συμπληρώσουμε το άρθρο με απαντήσεις και εξηγήσεις!
Η κυβέρνηση και οι κοινότητες εμπειρογνωμόνων συζητούν την προσθήκη του εθνικού έργου «Εκπαίδευση». Περιλαμβάνει 9 μεγάλα ομοσπονδιακά έργα, συμπεριλαμβανομένων των θεμελίων μιας νέας προσέγγισης για τη δοκιμή του επαγγελματισμού των δασκάλων. Ειδικότερα, το Πανρωσικό Λαϊκό Μέτωπο προτείνει την εγκατάλειψη του ισχύοντος συστήματος πιστοποίησης και, αντ' αυτού, την εισαγωγή μιας ενιαίας επαγγελματικής εξέτασης. Και παρόλο που οι στόχοι της δοκιμής του επιπέδου κατάρτισης των εκπαιδευτικών δεν θα αλλάξουν, η νέα εξέταση θα επιτρέψει σε εκπαιδευτικούς και δασκάλους να χτίσουν σχέδια για την επαγγελματική τους ανάπτυξη, λένε ανεξάρτητοι ειδικοί.
Το ONF τονίζει ότι η εξέταση πρέπει να πληροί τις απαιτήσεις του επαγγελματικού προτύπου του δασκάλου και των ομοσπονδιακών εκπαιδευτικών προτύπων για τη γενική εκπαίδευση.
Δεν είναι γνωστό εάν οι αξιωματούχοι θα συμφωνήσουν σε μια τέτοια πρόταση, αλλά τώρα ένα άλλο πείραμα διεξάγεται στη Ρωσική Ομοσπονδία - δοκιμάζεται νέο μοντέλοπιστοποίηση εκπαιδευτικών στο πλαίσιο του ίδιου εθνικού έργου «Εκπαίδευση». Η κύρια διαφορά του είναι ότι οι δάσκαλοι πρέπει να υποβληθούν σε ανεξάρτητη αξιολόγηση προσόντων με βάση τη χρήση ενοποιημένου ομοσπονδιακού υλικού αξιολόγησης. Δεν θα χρειαστεί χαρτοφυλάκιο, πιστοποιητικά και άλλο υλικό που να αποδεικνύει ότι ένας ειδικός διδάσκει καλά τα παιδιά. Προβλέπεται ότι η πιστοποίηση θα ξεκινήσει το 2020 σύμφωνα με το νέο μοντέλο. Παράλληλα, θα παραμείνει ο διαχωρισμός σε υποχρεωτικούς και εθελοντικούς και δεν θα αλλάξει ούτε η συχνότητα των ελέγχων.
Ποια είναι τα χρονοδιαγράμματα για την πιστοποίηση;
Η πιστοποίηση τήρησης της θέσης που κατέχει στο προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα (2019) πραγματοποιείται, ανάλογα με το είδος του, με τους ακόλουθους όρους:
- Πιστοποίηση διδακτικού προσωπικού για την επιβεβαίωση της συμμόρφωσης με την κατεχόμενη θέση. Είναι υποχρεωτικό και πραγματοποιείται εντός των προθεσμιών που καθορίζονται από τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Θα πρέπει να γίνεται τουλάχιστον μία φορά κάθε 5 χρόνια. Αυτός ο τύπος είναι ένα τεστ για την επαγγελματική συμμόρφωση με τη θέση που κατέχει.
- Η πιστοποίηση του διδακτικού προσωπικού για τη θέσπιση κατηγορίας προσόντων είναι εθελοντική και πραγματοποιείται κατόπιν αιτήματος του υπαλλήλου. Αυτός ο τύποςείναι μια δοκιμασία επάρκειας για προαγωγή.
Εάν η κατηγορία ισχύει για 5 χρόνια, μπορείτε να επανεξεταστείτε μετά από 2 χρόνια από την ημερομηνία παραλαβής της προηγούμενης κατηγορίας. Εάν ο αιτών λάβει άρνηση επανεξέτασης, μπορεί να υποβάλει εκ νέου αίτηση μετά από 1 έτος μετά την άρνηση.
Σύμφωνα με τον κανονισμό για την προγραμματισμένη πιστοποίηση των εκπαιδευτικών, η περίοδος επιβεβαίωσης της συμμόρφωσης με την κατεχόμενη θέση είναι 5 έτη. Ως εκ τούτου, το 2019 θα αποσταλεί σε αυτό το πιστοποιημένο το 2014 εκπαιδευτικό προσωπικό.
Για να περάσει το τεστ για τη συμμόρφωση με τη θέση που κατέχει, ο υπάλληλος αποστέλλεται από τον επικεφαλής του εκπαιδευτικού ιδρύματος.
Σε περίπτωση καθυστερημένης επιβεβαίωσης της κατηγορίας, ακυρώνεται.
- ένας υπάλληλος με την πρώτη κατηγορία πρέπει να υποβάλει αίτηση για βεβαίωση για να λάβει την πρώτη κατηγορία και να περάσει από τη γενική διαδικασία.
- εάν ο δάσκαλος είχε την υψηλότερη κατηγορία, τότε θα μειωθεί στην πρώτη, ενώ η αναμονή δύο ετών για να υποβάλει αίτηση για την υψηλότερη κατηγορία δεν είναι απαραίτητη (δηλαδή εάν ένα άτομο βρίσκεται σε αυτή τη θέση για δύο χρόνια).
Ταυτόχρονα, οι κατηγορίες προσόντων που έχουν εκχωρηθεί πριν από την 01/01/2011 εξακολουθούν να ισχύουν για την περίοδο για την οποία κατατάχθηκαν. Ωστόσο, ο κανόνας σύμφωνα με τον οποίο ένας δάσκαλος που εργάζεται στο επάγγελμα για 20 χρόνια απονεμήθηκε η δεύτερη κατηγορία «ισόβια» ακυρώνεται. Αυτοί οι εκπαιδευτικοί πρέπει επίσης να αξιολογούνται κάθε πέντε χρόνια.
Λίστα απαιτούμενων εγγράφων
Η λίστα των απαιτούμενων εγγράφων για την πιστοποίηση:
- Αίτηση για πιστοποίηση εκπαιδευτικού για την ανώτατη κατηγορία (2019).
- Αντίγραφο του αποτελέσματος της προηγούμενης πιστοποίησης, εάν υπάρχει.
- Αντίγραφα πτυχίων εξειδικευμένης εκπαίδευσης (δευτεροβάθμιας και ανώτατης παιδαγωγικής εκπαίδευσης).
- Σε περίπτωση αλλαγής ονόματος επισυνάπτεται αντίγραφο του εγγράφου.
- Συνοδευτική επιστολή ή αναφορά από τον τόπο εργασίας, η οποία μπορεί να χρησιμεύσει ως επιβεβαίωση της επαγγελματικής ικανότητας του εκπαιδευτικού.
Αίτηση για πιστοποίηση εκπαιδευτικού
Μια αίτηση για την υψηλότερη κατηγορία δασκάλων προσχολικής ηλικίας (2019 σύμφωνα με το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο) πρέπει να συμπληρωθεί σε ειδικό έντυπο σε δωρεάν μορφή. Οι πληροφορίες για τον παραλήπτη συμπληρώνονται στην επάνω δεξιά γωνία. Στη συνέχεια, πρέπει να εισαγάγετε βασικές πληροφορίες για τον αιτούντα. Αυτές οι πληροφορίες περιλαμβάνουν το πλήρες όνομα. υπάλληλος του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος, τη διεύθυνση και τον αριθμό τηλεφώνου του, το πλήρες όνομα του εκπαιδευτικού ιδρύματος όπου εργάζεται ο αιτών. Επιπλέον, οι ακόλουθες πληροφορίες υποδεικνύονται στην εφαρμογή βήμα προς βήμα:
- αίτηση βεβαίωσης για την επιλεγμένη κατηγορία·
- πληροφορίες σχετικά με την κατηγορία αυτή τη στιγμή και την περίοδο ισχύος της·
- αναφέρονται οι λόγοι για την ανάθεση της κατηγορίας. Σε αυτό το σημείο, είναι σημαντικό να εστιάσουμε στις απαιτήσεις για το επιλεγμένο προσόν.
- κατάλογος εκπαιδευτικών εκδηλώσεων στις οποίες συμμετείχε ο υπάλληλος του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος ·
- πληροφορίες για τον αιτούντα. Στοιχεία εκπαίδευσης, γενική διδακτική εμπειρία, εργασιακή εμπειρία στην τελευταία θέση. Εάν ο δάσκαλος διαθέτει πιστοποιητικά, έγγραφα σχετικά με την ολοκλήρωση μαθημάτων προχωρημένης κατάρτισης, είναι απαραίτητο να αντικατοπτρίζονται αυτές οι πληροφορίες στο κείμενο της αίτησης.
Στο τέλος του εγγράφου αναγράφεται η ημερομηνία και η υπογραφή του αιτούντος.
Δείγμα Εφαρμογής
Κατά τη συμπλήρωση της αίτησης επισημαίνονται τα επιτεύγματα του εκπαιδευτικού. Εάν έχετε συμμετάσχει σε μεθοδολογικές εξελίξεις, δημιουργώντας διαδραστικά μαθήματα ή άλλες καινοτομίες, πρέπει να το αναφέρετε στο κείμενο της εφαρμογής. Επίσης, εφαρμοσμένο υλικό που καταδεικνύει τις εξελίξεις κ.λπ. μπορεί να επισυναφθεί στην εφαρμογή.
Σε ορισμένες περιοχές, διενεργούνται διαδικασίες βεβαίωσης πολλαπλών σταδίων. Για παράδειγμα, το Υπουργείο Παιδείας της Δημοκρατίας του Ταταρστάν συμπεριέλαβε πρόσθετες δοκιμές στην επαλήθευση των εκπαιδευτικών: στη λίστα μεταβλητές μορφέςπου σχετίζονται με την τεχνογνωσία Επαγγελματική επάρκειαπιστοποιημένος υπάλληλος, περιλαμβάνει έλεγχο υπολογιστή. Με βάση τα αποτελέσματα των δοκιμών, δίνεται στον εργαζόμενο πιστοποιητικό που αναφέρει τον αριθμό των βαθμών που σημείωσε. Για να περάσει επιτυχώς το τεστ, ο υποψήφιος για την υψηλότερη κατηγορία προσόντων πρέπει να συγκεντρώσει 90 βαθμούς.
Δημοσιεύουμε παραδείγματα δοκιμών του Υπουργείου Παιδείας της Δημοκρατίας του Ταταρστάν για πιστοποίηση εκπαιδευτικών.
Δοκιμαστικές εργασίες για εκπαιδευτικούς
Τεστ Παιδαγωγικής Προσχολικής ηλικίας
Αναλυτική αναφορά για την πιστοποίηση για την υψηλότερη κατηγορία εκπαιδευτικού είναι ένα έγγραφο που δείχνει το επίπεδο προσόντων του εκπαιδευτικού με βάση τα συμπεράσματα σχετικά με τις επαγγελματικές του δραστηριότητες. Υποδεικνύει όλα τα επαγγελματικά επιτεύγματα για την περίοδο διαπιστοποίησης.
Η αναλυτική έκθεση του εκπαιδευτικού σύμφωνα με το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο για την πιστοποίηση 2019 αποτελείται από:
- σχολιασμοί?
- αναλυτικό μέρος?
- μέρος σχεδιασμού?
- συμπεράσματα·
- εφαρμογές.
Η αναλυτική έκθεση του εκπαιδευτικού για την πρώτη κατηγορία (δείγμα σύμφωνα με το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο) περιέχει τα ακόλουθα προσωπικά δεδομένα:
- Επώνυμο, όνομα, πατρώνυμο του αιτούντος.
- Πληροφορίες για την εκπαίδευση.
- Γενική εργασιακή εμπειρία.
- Διάρκεια υπηρεσίας σε πιστοποιημένη θέση.
- Εργασιακή εμπειρία σε εκπαιδευτικό ίδρυμα που εστάλη για πιστοποίηση.
- Επίπεδο προσόντων για αυτή τη θέση.
Το επόμενο υποχρεωτικό βήμα κατά τη συμπλήρωση του εγγράφου είναι να υποδείξετε τις απαιτούμενες πληροφορίες:
- Στόχοι και στόχοι, η υλοποίηση των οποίων πραγματοποιείται από τον αιτούντα.
- Επιτευγμένοι στόχοι.
- Εφαρμογή καινοτομιών στην παιδαγωγική δραστηριότητα.
- Δεδομένα για την επαγγελματική δραστηριότητα ενός υπαλλήλου προσχολικής εκπαίδευσης: η σύνθεση της ομάδας μαθητών, η θετική δυναμική στην ανάπτυξή τους, ο σχηματισμός των προσωπικών τους ιδιοτήτων, τα αποτελέσματα διαφόρων εκδηλώσεων και άλλοι δείκτες.
- Εφαρμογή της γνώσης της ψυχολογίας στη διαδικασία της επαγγελματικής δραστηριότητας: τεχνικές και μέθοδοι.
- Θετική ανατροφοδότηση για την παιδαγωγική δραστηριότητα του αιτούντος από τους γονείς των μαθητών του προσχολικού ιδρύματος. Αυτά τα δεδομένα μπορούν να επαληθευτούν από την επιτροπή.
- Ενημέρωση για την εφαρμογή μέτρων που αποσκοπούν στη διατήρηση της υγείας των μαθητών και στην πρόληψη ενός υγιεινού τρόπου ζωής.
- Πληροφορίες σχετικά με την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, τα προχωρημένα μαθήματα κατάρτισης, τη συμμετοχή σε διαγωνισμούς κ.λπ.
- Επικοινωνίες του παιδαγωγού, δημοσιεύσεις του για την ανατροφή και εκπαίδευση των παιδιών και άλλο υλικό που σχετίζεται με τις επαγγελματικές του δραστηριότητες.
- Δεξιότητες τεκμηρίωσης και άλλες δεξιότητες που απαιτούνται για τη θέση.
- Προοπτικές προσωπικής και επαγγελματικής εξέλιξης του αιτούντος: σχέδια εκπαίδευσης κ.λπ.
- Ημερομηνία και προσωπική υπογραφή του αιτούντος.
Το συμπληρωμένο έγγραφο σφραγίζεται από το εκπαιδευτικό ίδρυμα στο οποίο εργάζεται επί του παρόντος ο αιτών και την υπογραφή του επικεφαλής.
Αυτό το πιστοποιητικό είναι ένα είδος αυτοανάλυσης του δασκάλου προσχολικής ηλικίας για την κατηγορία 1 για πιστοποίηση 2019 σύμφωνα με το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο και δείχνει τα επιτεύγματα του υπαλλήλου και τα σχέδιά του για επαγγελματική ανάπτυξη.
Δείγμα αναλυτικής βεβαίωσης του εκπαιδευτικού για πιστοποίηση
Διαδικασία βεβαίωσης
Επιτακτικός
Κάθε πενταετία διενεργείται έλεγχος επαγγελματικής καταλληλότητας των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας. Εξαίρεση αποτελούν άτομα που αντιμετωπίζουν πρόκληση να περάσουν το τεστ για καλούς λόγους. Αυτά περιλαμβάνουν:
- έγκυος. Για αυτούς, η δοκιμή πραγματοποιείται όχι νωρίτερα από δύο χρόνια αφότου ο εκπαιδευτικός εγκαταλείψει την άδεια μητρότητας για εργασία.
- εργαζόμενοι με λιγότερο από 2 χρόνια εργασιακή εμπειρία·
- εργαζόμενοι που έχουν περάσει περισσότερους από 4 μήνες σε συνεχή αναρρωτική άδεια. Συνιστώνται δοκιμές για αυτούς 12 μήνες μετά την επιστροφή τους στην εργασία.
Η διαδικασία ελέγχου γνώσεων αποτελείται από διάφορα στάδια:
- Σύσταση επιτροπής βεβαίωσης.
- Προετοιμασία καταλόγου με τους πιστοποιούμενους και κατάρτιση χρονοδιαγράμματος ελέγχου.
- Σχηματισμός αναπαράστασης για κάθε θέμα.
- Η ίδια η διαδικασία.
- Αξιολόγηση και παρουσίαση των αποτελεσμάτων.
Αν τα προηγούμενα χρόνια μια διδακτική εμπειρία 20 ετών και άνω ήταν εγγυητής της δια βίου διατήρησης της δεύτερης κατηγορίας, σήμερα δεν υπάρχει τέτοια ανακούφιση. Για την επιβεβαίωση των προσόντων, είναι επίσης απαραίτητη η πιστοποίηση των εκπαιδευτικών.
Επί του παρόντος, το Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας αναπτύσσει νέα κριτήρια για την αξιολόγηση της επαγγελματικής συμμόρφωσης του διδακτικού προσωπικού:
- Με την επιτυχή ολοκλήρωση της βεβαίωσης, η επιτροπή εκδίδει πόρισμα για την καταλληλότητα της θέσης που κατέχει.
- Εάν ο έλεγχος ήταν ανεπιτυχής, η επιτροπή λαμβάνει απόφαση σχετικά με τη μη συμμόρφωση με τη θέση που κατείχε.
Σύμφωνα με την απόφαση αυτή, η σύμβαση εργασίας με εκπαιδευτικό μπορεί να λυθεί με βάση την παράγραφο 3 του μέρους 1 του άρθρου. 81 του Εργατικού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Ωστόσο, η ετυμηγορία περί μη τήρησης της θέσης που κατείχε δεν επιβάλλει την υποχρεωτική απόλυση του εκπαιδευτικού. Ένας εργοδότης μπορεί να στείλει έναν εργαζόμενο που δεν έχει περάσει την πιστοποίηση σε μαθήματα προχωρημένης κατάρτισης, ώστε μετά την ολοκλήρωσή τους να την επαναλάβει.
Όμως ένας εκπαιδευτικός δεν μπορεί να απολυθεί εάν είναι δυνατή η μετάθεσή του, με γραπτή συγκατάθεσή του, σε άλλη, χαμηλότερη, θέση ή χαμηλότερης αμοιβής εργασία. Είναι επίσης αδύνατο να απολυθεί ένας δάσκαλος εάν εμπίπτει στον κατάλογο των προσώπων που καθορίζονται στο άρθρο. 261 του Εργατικού Κώδικα της Ρωσικής Ομοσπονδίας.
Εθελοντικώς
Οποιοσδήποτε εκπαιδευτικός μπορεί να κάνει ένα τεστ για να βελτιώσει το επίπεδό του και να υποβάλει αίτηση μόνος του.
Τα βήματα εθελοντικής επαλήθευσης περιλαμβάνουν:
- Επαλήθευση της υποβληθείσας αίτησης.
- Διορισμός της δοκιμαστικής περιόδου. Η περίοδος επαλήθευσης δεν μπορεί να υπερβαίνει τις 60 ημέρες από την ημερομηνία έναρξης της διεξαγωγής έως την ημερομηνία λήψης της απόφασης.
- Γραπτή ειδοποίηση του αιτούντος για τον χρόνο και τον τόπο της επιθεώρησης. Η ειδοποίηση αποστέλλεται εντός 30 ημερών.
- Αξιολόγηση του θέματος.
- Διατύπωση αποτελεσμάτων δοκιμών.
Η κατηγορία ισχύει για 5 χρόνια. Μπορείτε να υποβάλετε αίτημα για τεστ επαγγελματικών γνώσεων μετά από 2 χρόνια μετά την απόκτηση του προηγούμενου επιπέδου. Εάν ο υποψήφιος αρνήθηκε την πιστοποίηση, μπορεί να σταλεί δεύτερο αίτημα το νωρίτερο ένα έτος μετά την άρνηση.
Εάν ο δάσκαλος περάσει με επιτυχία την πιστοποίηση, η επιτροπή λαμβάνει απόφαση σχετικά με τη συμμόρφωση του εκπαιδευτικού με τις απαιτήσεις για την πρώτη (υψηλότερη) κατηγορία. Η εκχώρηση προσόντων γίνεται την ίδια ημέρα και οι μισθοί σύμφωνα με το νέο τιμολόγιο καταβάλλονται από την ημέρα της πρόκρισης. Γίνεται καταχώριση στο τετράδιο εργασιών για την αντίστοιχη κατηγορία χωρίς να αναφέρεται το αντικείμενο που διδάσκεται.
Εάν ο δάσκαλος δεν μπόρεσε να περάσει την πιστοποίηση, η επιτροπή λαμβάνει απόφαση σχετικά με τη μη συμμόρφωση με τις απαιτήσεις. Όσοι πέρασαν την πρώτη κατηγορία μένουν χωρίς κατηγορία και καλούνται να υποβληθούν σε έλεγχο συμμόρφωσης με τη θέση τους.
Εάν ο εκπαιδευτικός παραδοθεί στην υψηλότερη κατηγορία, τότε σε περίπτωση αποτυχίας, παραμένει στην πρώτη μέχρι τη λήξη της περιόδου ισχύος της. Μετά τη λήξη της θητείας θα χρειαστεί είτε η επιβεβαίωση της πρώτης κατηγορίας, είτε η πιστοποίηση για την ανώτατη.
Η απόφαση της επιτροπής βεβαίωσης μπορεί να προσβληθεί σύμφωνα με τη «Διαδικασία βεβαίωσης παιδαγωγικών εργαζομένων». Η αίτηση προσφυγής μπορεί να υποβληθεί στην επιτροπή εργατικών διαφορών στην περιφερειακή εκπαιδευτική αρχή ή στο δικαστήριο. Η αίτηση στο δικαστήριο πρέπει να υποβληθεί πριν από την παρέλευση 3 μηνών από την ημερομηνία που ο εργαζόμενος έμαθε για την παραβίαση του δικαιώματός του.
