Φιλελεύθερες μεταρρυθμίσεις της δεκαετίας του 60-70

Στις αρχές της δεκαετίας του 1960, η ανάγκη γιατη δυνατότητα εισαγωγής τοπικής αυτοδιοίκησης, για την οποίατο ρούμι δήλωσε από το φιλελεύθερο κοινό: η κυβέρνηση δεν μπορούσε, από μόνη της, να αυξήσει τοεπαρχιακή οικονομία. 1η Ιανουαρίου 1864έγινε αποδεκτή νόμος για τοπική κυβέρνηση,καθιερωμένοςγια τη διαχείριση των οικονομικών υποθέσεων: κατασκευέςσυντήρηση και συντήρηση τοπικών δρόμων, σχολείων, νοσοκομείων κατάκοιτος, ελεημοσύνη κ.λπ.

Τα διοικητικά όργανα του ζέμστβου ήταν γκου-Bernese και κομητεία γης συναντήσεις,εκτελώtelny - επαρχιακό και επαρχιακό διοικήσεις γης.Για την εκλογή βουλευτών - φωνήεντα- η συνέλευση του νομού zemstvo συγκάλεσε 3 εκλογικές συνέδρια: μεγαλογαιοκτήμονες, αστικέςιδιοκτήτες και αγρότες. Συνοικία zemstvosη συνέλευση εξέλεξε τα φωνήεντα του επαρχιακού ζέμστβοη συνάντηση. Οι συνελεύσεις του Zemstvo κυριαρχούσανευγενείς γαιοκτήμονες.

Με την έλευση του Zemstvo, η ισορροπία δυνάμεων στις επαρχίες άρχισε να αλλάζει: προέκυψε ένα «τρίτο στοιχείο», καθώςκαλούνται zemstvo γιατροί, δάσκαλοι, γεωπόνοι,τσίστες. Ο Ζέμστβος σήκωσε αργά αλλά σταθεράτοπική οικονομία, βελτίωσε τη ζωή του χωριού,εκπαίδευσης και υγείας. Σύντομα η γηΗ stva έπαψε να είναι καθαρά οικονομικοί οργανισμοίnizations? που σχετίζεται με αυτά είναι η εμφάνιση του zemstvo φιλελευθερισμού, που ονειρευόταν τις πανρωσικές εκλογές τουεύρυθμη αρχή.

Το 1870 πραγματοποιήθηκε μεταρρύθμιση της κυβέρνησης της πόλης.Εκλογές για τη Δούμα έγιναν από τρεις εκλογικά συνέδρια: μικρά, μεσαία και μεγάλαny φορολογούμενους. (Οι εργαζόμενοι δεν πληρώνουν φόρουςΗ tili δεν συμμετείχε στις εκλογές.) αρχηγός της πόληςκαι συμβούλιοπου εκλέγεται από τη Δούμα. Σώματα της πόληςαυτοδιοικήσεις που συμμετείχαν με επιτυχία στην οργάνωσητην αστική της ζωή, την αστική ανάπτυξη, αλλά γενικάσυμμετείχαν αδύναμα στο κίνημα.

Το 1864, μετά από παρότρυνση του κοινού, διεξήχθη δικαστική μεταρρύθμιση.Δικαστήριο στη Ρωσίααταξικός, φωνήεν, ανταγωνιστικός, ανεξάρτητοςsim από τη διοίκηση. κεντρικός σύνδεσμοςτο νέο δικαστικό σύστημα έγινε περιφερειακό δικαστήριο. Η δίωξη υποστηρίχθηκε από τον εισαγγελέα, τα συμφέροντα τουο κατηγορούμενος υπερασπίστηκε τον κατηγορούμενο. Ενορκοιδωρητές, 12 άτομα, αφού άκουσαν τη συζήτηση στο δικαστήριο, εξέδωσε ετυμηγορία ("ένοχος", "αθώος", "βι-νέο, αλλά άξιο τέρψης»). Βασισμένο στοετυμηγορία vaniya, το δικαστήριο εξέδωσε μια ποινή. τέτοιο στόμα-το δικαστήριο παρείχε τις μεγαλύτερες εγγυήσειςαπό δικαστικά λάθη.

Χειρισμός μικροποινικών και αστικών υποθέσεων ήταν αρραβωνιασμένος παγκόσμιος δικαστής,εξελέγη η Zemstvo έτσι- raniy ή δημοτικό συμβούλιο για 3 χρόνια. Κυβερνήτης- η κυβέρνηση δεν μπορούσε, με τη δύναμή της, να απομακρυνθεί απόειρηνοδίκης ή δικαστές του περιφερειακού δικαστηρίου.

Η δικαστική μεταρρύθμιση ήταν μια από τις πλέονμεταγενέστεροι μετασχηματισμοί της δεκαετίας του 60-70, αλλά παρέμενε ημιτελές: δεν ήταναναμόρφωσε τη Γερουσία, για να αναλύσει μικρές συν-οι συγκρούσεις στο αγροτικό περιβάλλον παρέμειναν ταξικέςδικαστήριο volost, το οποίο είχε το δικαίωμα να επιδικάσει αυτούςδασικές τιμωρίες (μέχρι το 1904).

Μια σειρά από σημαντικά στρατιωτικές μεταρρυθμίσειςκατέχεται από τον D. A. Mi-Lutin, ο οποίος διορίστηκε Υπουργός Πολέμου το 1861. Ο στρατός επανεξοπλίστηκε σύμφωνα με τις σύγχρονες απαιτήσεις.καινοτομίες. Στο τελικό στάδιο, θα έπρεπεθα υπάρξει μια μετάβαση, από την πρόσληψη στην καθολικήΙνδικό καθήκον. Το συντηρητικό μέρος των στρατηγών επί σειρά ετών εμπόδισε αυτό το επί-κατασκευή; σημείο καμπής στην πορεία των πραγμάτων εισήγαγε ο Γαλλο-Πρώσοςο πόλεμος του 1870-1871: οι σύγχρονοι χτυπήθηκαν από την ταχύτητα της κινητοποίησης του πρωσικού στρατού. Την 1η Ιανουαρίου 1874 ψηφίστηκε νόμος για την κατάργηση του ποταμού rutchinu και διανομή στρατιωτικών υποχρεώσεωνγια άνδρες όλων των τάξεων που έχουν συμπληρώσει την ηλικία των 20 ετών και κατάλληλο για υγεία. Οφέλη διάρκειας ζωήςγίνει ένα επιπλέον κίνητρο γιαεκπαίδευση. Η μεταρρύθμιση επιτάχυνε την κατάρρευση της τάξης-ου κτιρίου? η κατάργηση των προσλήψεων αύξησε τη δημοτικότηταΑλέξανδρος II ανάμεσα στην αγροτιά.

Μεταρρυθμίσεις 60-Δεκαετία του '70, εξαλείφοντας μια σειρά από εμπειρίες kov, δημιουργώντας σύγχρονα όργανα αυτοδιοίκησηςκαι τα πλοία, συνέβαλαν στην ανάπτυξη της χώρας, την ανάπτυξηαστική συνείδηση ​​του πληθυσμού. Αυτοί ήταν μόνο τα πρώτα βήματα: τα ανώτερα επίπεδα εξουσίας δεν άγγιξαν οι μεταρρυθμίσεις.

Αγροτική μεταρρύθμιση. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1

Φιλελεύθερες μεταρρυθμίσεις 60-70. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .τέσσερις

Ίδρυση ζέμστβου . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4

Αυτοδιοίκηση στις πόλεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Δικαστική μεταρρύθμιση . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Στρατιωτική μεταρρύθμιση . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8

Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....10

Εκκλησία στην περίοδο των μεταρρυθμίσεων. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Συμπέρασμα. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . .13

Αγροτική μεταρρύθμιση .

Η Ρωσία τις παραμονές της κατάργησης της δουλοπαροικίας . Ήττα σε Ο πόλεμος της Κριμαίαςμαρτυρούσε μια σοβαρή στρατιωτικο-τεχνική υστέρηση της Ρωσίας από τα κορυφαία ευρωπαϊκά κράτη. Υπήρχε ο κίνδυνος διολίσθησης της χώρας στην κατηγορία των δευτερευόντων δυνάμεων. Η κυβέρνηση δεν μπορούσε να το επιτρέψει αυτό. Μαζί με την ήττα ήρθε η κατανόηση ότι ο κύριος λόγος για την οικονομική οπισθοδρόμηση της Ρωσίας ήταν η δουλοπαροικία.

Το τεράστιο κόστος του πολέμου υπονόμευσε σοβαρά το νομισματικό σύστημα του κράτους. Οι προσλήψεις, οι αρπαγές ζώων και ζωοτροφών, η αύξηση των δασμών κατέστρεψαν τον πληθυσμό. Και παρόλο που οι αγρότες δεν ανταποκρίθηκαν στις κακουχίες του πολέμου με μαζικές εξεγέρσεις, βρίσκονταν σε κατάσταση έντονης προσδοκίας για την απόφαση του τσάρου να καταργήσει τη δουλοπαροικία.

Τον Απρίλιο του 1854 εκδόθηκε διάταγμα για το σχηματισμό εφεδρικού στολίσκου κωπηλασίας («θαλάσσια πολιτοφυλακή»). Με τη συγκατάθεση του ιδιοκτήτη της γης και με γραπτή υποχρέωση επιστροφής στον ιδιοκτήτη, μπορούσαν να καταγραφούν σε αυτό και δουλοπάροικοι. Το διάταγμα περιόριζε την περιοχή σχηματισμού στολίσκου σε τέσσερις επαρχίες. Ωστόσο, ξεσήκωσε σχεδόν όλη την αγροτική Ρωσία. Στα χωριά κυκλοφόρησε φήμη ότι ο αυτοκράτορας καλούσε εθελοντές για στρατιωτική θητεία και για αυτό τους απελευθέρωσε για πάντα από τη δουλεία. Η μη εξουσιοδοτημένη εγγραφή στην πολιτοφυλακή είχε ως αποτέλεσμα τη μαζική έξοδο αγροτών από τους γαιοκτήμονες. Το φαινόμενο αυτό πήρε έναν ακόμη ευρύτερο χαρακτήρα σε σχέση με το μανιφέστο της 29ης Ιανουαρίου 1855 για τη στρατολόγηση πολεμιστών στην πολιτοφυλακή της ξηράς, που κάλυπτε δεκάδες επαρχίες.

Η ατμόσφαιρα στη «φωτισμένη» κοινωνία έχει επίσης αλλάξει. Σύμφωνα με τη μεταφορική έκφραση του ιστορικού V. O. Klyuchevsky, η Σεβαστούπολη χτύπησε στάσιμα μυαλά. «Τώρα το ζήτημα της χειραφέτησης των δουλοπάροικων είναι στα χείλη όλων», έγραψε ο ιστορικός K. D. Kavelin, «μιλούν γι' αυτό δυνατά, ακόμη και όσοι προηγουμένως δεν μπορούσαν να υπαινιχθούν το σφάλμα της δουλοπαροικίας χωρίς να τους προκαλέσουν νευρικές κρίσεις, το σκέφτονται. .» Ακόμη και οι συγγενείς του τσάρου - η θεία του, η Μεγάλη Δούκισσα Έλενα Παβλόβνα και ο μικρότερος αδερφός Κωνσταντίνος - υποστήριξαν τη μεταμόρφωση.

Προετοιμασία της αγροτικής μεταρρύθμισης . Για πρώτη φορά, στις 30 Μαρτίου 1856, ο Αλέξανδρος Β' ανακοίνωσε επίσημα την ανάγκη κατάργησης της δουλοπαροικίας στους εκπροσώπους των ευγενών της Μόσχας. Παράλληλα, γνωρίζοντας τη διάθεση της πλειονότητας των ιδιοκτητών, τόνισε ότι είναι πολύ καλύτερο να γίνει αυτό από πάνω παρά να περιμένει να γίνει από κάτω.

Στις 3 Ιανουαρίου 1857, ο Αλέξανδρος Β' σχημάτισε μια Μυστική Επιτροπή για να συζητήσει το θέμα της κατάργησης της δουλοπαροικίας. Ωστόσο, πολλά από τα μέλη του, πρώην αξιωματούχοι του Νικολάου, ήταν ένθερμοι αντίπαλοι της απελευθέρωσης των αγροτών. Εμπόδιζαν με κάθε τρόπο το έργο της επιτροπής. Και τότε ο αυτοκράτορας αποφάσισε να λάβει πιο αποτελεσματικά μέτρα. Στα τέλη Οκτωβρίου 1857 έφτασε στην Αγία Πετρούπολη ο Γενικός Κυβερνήτης της Βίλνας Β. Ν. Ναζίμοφ, ο οποίος στα νιάτα του ήταν ο προσωπικός βοηθός του Αλέξανδρου. Έφερε την έκκληση των ευγενών των επαρχιών Vilna, Kovno και Grodno στον αυτοκράτορα. Ζήτησαν άδεια να συζητήσουν το θέμα της απελευθέρωσης των αγροτών χωρίς να τους δώσουν γη. Ο Αλέξανδρος εκμεταλλεύτηκε αυτό το αίτημα και στις 20 Νοεμβρίου 1857, έστειλε στον Ναζίμοφ μια δήλωση για τη σύσταση επαρχιακών επιτροπών από τους ιδιοκτήτες για να προετοιμάσουν σχέδια αγροτικών μεταρρυθμίσεων. Στις 5 Δεκεμβρίου 1857, ο Γενικός Κυβερνήτης της Αγίας Πετρούπολης P. I. Ignatiev έλαβε ένα παρόμοιο έγγραφο. Σύντομα το κείμενο του σεναρίου που στάλθηκε στον Ναζίμοφ εμφανίστηκε στον επίσημο Τύπο. Έτσι, η προετοιμασία της αγροτικής μεταρρύθμισης έγινε δημόσια.

Κατά τη διάρκεια του 1858, ιδρύθηκαν «επιτροπές για τη βελτίωση της ζωής των αγροτών γαιοκτημόνων» σε 46 επαρχίες (οι υπάλληλοι φοβήθηκαν να συμπεριλάβουν τη λέξη «απελευθέρωση» στα επίσημα έγγραφα). Τον Φεβρουάριο του 1858, η Μυστική Επιτροπή μετονομάστηκε σε Κύρια Επιτροπή. Πρόεδρός του έγινε ο Μέγας Δούκας Κωνσταντίνος Νικολάγιεβιτς. Τον Μάρτιο του 1859 ιδρύθηκαν Συντακτικές Επιτροπές υπό την Κύρια Επιτροπή. Τα μέλη τους ασχολούνταν με την εξέταση των υλικών που προέρχονταν από τις επαρχίες και την κατάρτιση ενός γενικού σχεδίου νόμου για τη χειραφέτηση των αγροτών. Πρόεδρος των επιτροπών διορίστηκε ο στρατηγός Ya. I. Rostovtsev, ο οποίος απολάμβανε την ιδιαίτερη εμπιστοσύνη του αυτοκράτορα. Προσέλκυσε στο έργο του υποστηρικτές των μεταρρυθμίσεων από τους φιλελεύθερους αξιωματούχους και γαιοκτήμονες - N. A. Milyutin, Yu. F. Samarin, V. A. Cherkassky, Ya. ". Υποστήριξαν την απελευθέρωση των αγροτών με παραχώρηση γης για εξαγορά και τη μετατροπή τους σε μικρογαιοκτήμονες, ενώ διατηρήθηκε η γαιοκτησία. Αυτές οι ιδέες ήταν θεμελιωδώς διαφορετικές από εκείνες που εξέφραζαν οι ευγενείς στις επαρχιακές επιτροπές. Πίστευαν ότι ακόμα κι αν οι αγρότες ήταν να απελευθερωθούν, τότε χωρίς γη. Τον Οκτώβριο του 1860, οι συντακτικές επιτροπές ολοκλήρωσαν το έργο τους. Η τελική προετοιμασία των μεταρρυθμιστικών εγγράφων μεταφέρθηκε στην Κεντρική Επιτροπή και στη συνέχεια εγκρίθηκαν από το Συμβούλιο της Επικρατείας.

Οι κύριες διατάξεις της αγροτικής μεταρρύθμισης.Στις 19 Φεβρουαρίου 1861, ο Αλέξανδρος Β΄ υπέγραψε ένα μανιφέστο «Περί παραχώρησης στους δουλοπάροικους των δικαιωμάτων των ελεύθερων κατοίκων της υπαίθρου και στην οργάνωση της ζωής τους», καθώς και «Κανονισμοί για τους αγρότες που έχουν βγει από τη δουλοπαροικία». Σύμφωνα με αυτά τα έγγραφα, οι αγρότες, που προηγουμένως ανήκαν στους γαιοκτήμονες, κηρύχθηκαν νόμιμα ελεύθεροι και έλαβαν γενικά πολιτικά δικαιώματα. Όταν αφέθηκαν ελεύθεροι, τους δόθηκε γη, αλλά σε περιορισμένο ποσό και για λύτρα με ειδικούς όρους. Η κατανομή γης, την οποία ο γαιοκτήμονας παρείχε στον αγρότη, δεν μπορούσε να είναι υψηλότερη από τον κανόνα που ορίζει ο νόμος. Το μέγεθός του κυμαινόταν από 3 έως 12 στρέμματα σε διάφορα μέρη της αυτοκρατορίας. Αν μέχρι την εποχή της απελευθέρωσης σε αγροτική χρήση υπήρχε περισσότερη γη, τότε ο ιδιοκτήτης είχε το δικαίωμα να κόψει το πλεόνασμα, ενώ οι αγρότες αφαιρούνταν από τη γη καλύτερης ποιότητας. Σύμφωνα με τη μεταρρύθμιση, οι αγρότες έπρεπε να αγοράσουν τη γη από τους γαιοκτήμονες. Θα μπορούσαν να το πάρουν δωρεάν, αλλά μόνο το ένα τέταρτο της κατανομής που καθόριζε ο νόμος. Μέχρι την εξαγορά των οικοπέδων τους, οι αγρότες βρέθηκαν στη θέση της προσωρινής ευθύνης. Έπρεπε να πληρώσουν εισφορές ή να υπηρετήσουν συμπληρωματικές υπηρεσίες υπέρ των ιδιοκτητών γης.

Το μέγεθος των μεριδίων, των τελών και των εισφορών επρόκειτο να καθοριστεί με συμφωνία μεταξύ του γαιοκτήμονα και των αγροτών - Χάρτες. Η προσωρινή κατάσταση θα μπορούσε να διαρκέσει για 9 χρόνια. Αυτή τη στιγμή, ο αγρότης δεν μπορούσε να εγκαταλείψει την κατανομή του.

Το ποσό των λύτρων καθορίστηκε με τέτοιο τρόπο ώστε ο ιδιοκτήτης της γης να μην έχανε τα χρήματα που είχε λάβει προηγουμένως με τη μορφή τελών. Ο χωρικός έπρεπε να του πληρώσει αμέσως το 20-25% της αξίας του μεριδίου. Για να μπορέσει ο ιδιοκτήτης της γης να λάβει το ποσό της εξαγοράς κάθε φορά, η κυβέρνηση του πλήρωσε το υπόλοιπο 75-80%. Ο αγρότης, από την άλλη, έπρεπε να αποπληρώσει αυτό το χρέος προς το κράτος για 49 χρόνια με δεδουλευμένο 6% ετησίως. Ταυτόχρονα, οι υπολογισμοί δεν έγιναν με κάθε άτομο, αλλά με την αγροτική κοινότητα. Έτσι, η γη δεν ήταν προσωπική ιδιοκτησία του αγρότη, αλλά ιδιοκτησία της κοινότητας.

Οι μεσολαβητές της ειρήνης, καθώς και οι επαρχιακές παρουσίες για αγροτικές υποθέσεις, αποτελούμενες από τον κυβερνήτη, κυβερνητικό αξιωματούχο, εισαγγελέα και εκπροσώπους των τοπικών γαιοκτημόνων, έπρεπε να παρακολουθούν την εφαρμογή της μεταρρύθμισης επί τόπου.

Η μεταρρύθμιση του 1861 κατάργησε τη δουλοπαροικία. Οι αγρότες έγιναν ελεύθεροι άνθρωποι. Ωστόσο, η μεταρρύθμιση διατήρησε τα υπολείμματα δουλοπαροικίας στην ύπαιθρο, κυρίως την ιδιοκτησία γης. Επιπλέον, οι αγρότες δεν έλαβαν την πλήρη ιδιοκτησία της γης, πράγμα που σημαίνει ότι δεν είχαν την ευκαιρία να ξαναχτίσουν την οικονομία τους σε καπιταλιστική βάση.

Φιλελεύθερες μεταρρυθμίσεις της δεκαετίας του 60-70

Ίδρυση ζέμστβου . Μετά την κατάργηση της δουλοπαροικίας, απαιτήθηκαν μια σειρά από άλλους μετασχηματισμούς. Στις αρχές της δεκαετίας του '60. η πρώην τοπική διοίκηση έδειξε την πλήρη αποτυχία της. Οι δραστηριότητες των αξιωματούχων που διορίστηκαν στην πρωτεύουσα που οδήγησαν τις επαρχίες και τις περιφέρειες, και η απομάκρυνση του πληθυσμού από τη λήψη οποιωνδήποτε αποφάσεων, έφεραν την οικονομική ζωή, την υγειονομική περίθαλψη και την εκπαίδευση σε ακραία αταξία. Η κατάργηση της δουλοπαροικίας κατέστησε δυνατή τη συμμετοχή όλων των τμημάτων του πληθυσμού στην επίλυση τοπικών προβλημάτων. Ταυτόχρονα, κατά την ίδρυση νέων διοικητικών οργάνων, η κυβέρνηση δεν μπορούσε να αγνοήσει τις διαθέσεις των ευγενών, πολλοί από τους οποίους ήταν δυσαρεστημένοι με την κατάργηση της δουλοπαροικίας.

Την 1η Ιανουαρίου 1864, ένα αυτοκρατορικό διάταγμα εισήγαγε τους «Κανονισμούς για τα επαρχιακά και επαρχιακά ιδρύματα zemstvo», που προέβλεπαν τη δημιουργία εκλεκτών zemstvos στις κομητείες και τις επαρχίες. Δικαίωμα ψήφου στις εκλογές αυτών των οργάνων είχαν μόνο άνδρες. Οι ψηφοφόροι χωρίζονταν σε τρεις κουρίες (κατηγορίες): γαιοκτήμονες, ψηφοφόρους πόλεων και εκλεγμένους από τις αγροτικές κοινωνίες. Οι ιδιοκτήτες τουλάχιστον 200 στρεμμάτων γης ή άλλης ακίνητης περιουσίας ύψους τουλάχιστον 15 χιλιάδων ρούβλια, καθώς και ιδιοκτήτες βιομηχανικών και εμπορικών επιχειρήσεων που παράγουν εισόδημα τουλάχιστον 6 χιλιάδων ρούβλια ετησίως, θα μπορούσαν να είναι ψηφοφόροι στην ιδιοκτησία γης κουρία. Οι μικρογαιοκτήμονες, ενωμένοι, βάζουν μόνο αντιπροσώπους στις εκλογές.

Οι ψηφοφόροι της πόλης curia ήταν έμποροι, ιδιοκτήτες επιχειρήσεων ή εμπορικών καταστημάτων με ετήσιο τζίρο τουλάχιστον 6.000 ρούβλια, καθώς και ιδιοκτήτες ακινήτων αξίας από 600 ρούβλια (σε μικρές πόλεις) έως 3.600 ρούβλια (στις μεγάλες πόλεις).

Οι εκλογές, αλλά η αγροτική κουρία ήταν πολλαπλών σταδίων: στην αρχή, οι αγροτικές συνελεύσεις εξέλεγαν αντιπροσώπους στις συνελεύσεις βολών. Οι εκλέκτορες εκλέγονταν αρχικά σε συγκεντρώσεις βολών, οι οποίοι στη συνέχεια υπέβαλαν εκπροσώπους στα όργανα αυτοδιοίκησης της κομητείας. Στις συνελεύσεις των περιφερειών εκλέγονταν εκπρόσωποι των αγροτών στα επαρχιακά αυτοδιοικητικά όργανα.

Τα ιδρύματα Zemstvo χωρίστηκαν σε διοικητικά και εκτελεστικά. Τα διοικητικά όργανα - οι συνελεύσεις zemstvo - αποτελούνταν από φωνήεντα όλων των τάξεων. Τόσο στις κομητείες όσο και στις επαρχίες, τα φωνήεντα εκλέγονταν για μια περίοδο τριών ετών. Οι συνελεύσεις της Zemstvo εξέλεξαν εκτελεστικά όργανα - συμβούλια zemstvo, τα οποία λειτούργησαν επίσης για τρία χρόνια. Το φάσμα των θεμάτων που επιλύθηκαν ιδρύματα zemstvo, περιοριζόταν σε τοπικές υποθέσεις: κατασκευή και συντήρηση σχολείων, νοσοκομείων, ανάπτυξη του τοπικού εμπορίου και βιομηχανίας κ.λπ. Η νομιμότητα των δραστηριοτήτων τους παρακολουθούνταν από τον κυβερνήτη. Η υλική βάση για την ύπαρξη του ζέμστβου ήταν ένας ειδικός φόρος, ο οποίος επιβαλλόταν στα ακίνητα: γη, σπίτια, εργοστάσια και εμπορικές εγκαταστάσεις.

Η πιο ενεργητική, δημοκρατικά σκεπτόμενη διανόηση συγκεντρώθηκε γύρω από τους zemstvos. Τα νέα όργανα αυτοδιοίκησης ανέβασαν το επίπεδο εκπαίδευσης και δημόσιας υγείας, βελτίωσαν το οδικό δίκτυο και διεύρυναν τη γεωπονική βοήθεια προς τους αγρότες σε τέτοια κλίμακα που κυβέρνησηήταν ανίκανος. Παρά το γεγονός ότι οι εκπρόσωποι της αριστοκρατίας επικράτησαν στα ζέμστβο, οι δραστηριότητές τους αποσκοπούσαν στη βελτίωση της κατάστασης των ευρειών μαζών του λαού.

Η μεταρρύθμιση του Zemstvo δεν πραγματοποιήθηκε στις επαρχίες Αρχάγγελσκ, Αστραχάν και Όρενμπουργκ, στη Σιβηρία, στην Κεντρική Ασία - όπου δεν υπήρχε ευγενής γαιοκτησία ή ήταν ασήμαντη. Η Πολωνία, η Λιθουανία, η Λευκορωσία, η Δεξιά Ουκρανία και ο Καύκασος ​​δεν έλαβαν τοπικές κυβερνήσεις, καθώς υπήρχαν λίγοι Ρώσοι μεταξύ των γαιοκτημόνων.

αυτοδιοίκηση στις πόλεις. Το 1870, ακολουθώντας το παράδειγμα του Zemstvo, πραγματοποιήθηκε μεταρρύθμιση της πόλης. Εισήγαγε όλα τα όργανα αυτοδιοίκησης - δούμα της πόλης, εκλεγμένα για τέσσερα χρόνια. Τα φωνήεντα του Δουμά εξέλεγαν για την ίδια περίοδο μόνιμα εκτελεστικά όργανα - δημοτικά συμβούλια, καθώς και τον δήμαρχο, ο οποίος ήταν επικεφαλής τόσο της σκέψης όσο και του συμβουλίου.

Το δικαίωμα επιλογής νέων διοικητικών οργάνων είχαν οι άνδρες που είχαν συμπληρώσει την ηλικία των 25 ετών και πλήρωναν δημοτικούς φόρους. Όλοι οι ψηφοφόροι, σύμφωνα με το ύψος των τελών που καταβλήθηκαν υπέρ της πόλης, χωρίστηκαν σε τρεις κουρίες. Η πρώτη ήταν μια μικρή ομάδα από τις περισσότερες μεγάλους ιδιοκτήτεςακίνητων, βιομηχανικών και εμπορικών επιχειρήσεων, που πλήρωναν το 1/3 όλων των φόρων στο δημόσιο ταμείο της πόλης. Η δεύτερη κουρία περιελάμβανε μικρότερους φορολογούμενους που συνεισέφεραν άλλο το 1/3 των δημοτικών τελών. Η τρίτη κουρία αποτελούνταν από όλους τους άλλους φορολογούμενους. Ταυτόχρονα, καθένας από αυτούς εξέλεγε ισάριθμα φωνήεντα στη δούμα της πόλης, γεγονός που εξασφάλιζε την επικράτηση των μεγαλοϊδιοκτητών σε αυτήν.

Η δραστηριότητα της αυτοδιοίκησης της πόλης ελεγχόταν από το κράτος. Ο δήμαρχος εγκρίνονταν από τον περιφερειάρχη ή τον υπουργό Εσωτερικών. Οι ίδιοι αξιωματούχοι θα μπορούσαν να επιβάλουν απαγόρευση σε οποιαδήποτε απόφαση της Δούμας της πόλης. Για τον έλεγχο των δραστηριοτήτων της αυτοδιοίκησης της πόλης σε κάθε επαρχία, δημιουργήθηκε ένα ειδικό όργανο - η επαρχιακή παρουσία για τις υποθέσεις της πόλης.

Τα όργανα αυτοδιοίκησης των πόλεων εμφανίστηκαν το 1870, πρώτα σε 509 ρωσικές πόλεις. Το 1874, η μεταρρύθμιση εισήχθη στις πόλεις της Υπερκαυκασίας, το 1875 - στη Λιθουανία, τη Λευκορωσία και Δεξιά Τράπεζα Ουκρανίας, το 1877 - στη Βαλτική. Δεν ίσχυε για τις πόλεις της Κεντρικής Ασίας, της Πολωνίας και της Φινλανδίας. Παρ' όλους τους περιορισμούς της, η μεταρρύθμιση της αστικής χειραφέτησης Ρωσική κοινωνία, όπως και το zemstvo, συνέβαλαν στη συμμετοχή του γενικού πληθυσμού στην επίλυση προβλημάτων διαχείρισης. Αυτό χρησίμευσε ως προϋπόθεση για τη διαμόρφωση της κοινωνίας των πολιτών και του κράτους δικαίου στη Ρωσία.

Δικαστική μεταρρύθμιση . Η πιο συνεπής μεταμόρφωση του Αλέξανδρου Β' ήταν η δικαστική μεταρρύθμιση που πραγματοποιήθηκε τον Νοέμβριο του 1864. Σύμφωνα με αυτό, το νέο δικαστήριο οικοδομήθηκε στις αρχές του αστικού δικαίου: την ισότητα όλων των τάξεων ενώπιον του νόμου. δημοσιότητα του δικαστηρίου»· ανεξαρτησία δικαστών· ανταγωνιστικότητα δίωξης και υπεράσπισης· μη μετακλητισμός δικαστών και ανακριτών· εκλεκτικότητα ορισμένων δικαστικών οργάνων.

Σύμφωνα με το νέο δικαστικό καταστατικό, δημιουργήθηκαν δύο συστήματα δικαστηρίων - παγκόσμιο και γενικό. Τα ειρηνοδικεία εξέτασαν μικροποινικές και αστικές υποθέσεις. Δημιουργήθηκαν σε πόλεις και νομούς. Οι ειρηνοδίκες απένειμαν τη δικαιοσύνη μόνοι τους. Εκλέγονταν από τις συνελεύσεις του zemstvo και τα δημοτικά συμβούλια. Καθιερώθηκαν υψηλά μορφωτικά και περιουσιακά προσόντα για τους δικαστές. Ταυτόχρονα, έλαβαν μάλλον υψηλούς μισθούς - από 2200 έως 9 χιλιάδες ρούβλια το χρόνο.

Το σύστημα των γενικών δικαστηρίων περιλάμβανε περιφερειακά δικαστήρια και δικαστικά τμήματα. Τα μέλη του περιφερειακού δικαστηρίου διορίζονταν από τον αυτοκράτορα με πρόταση του Υπουργού Δικαιοσύνης και εξέταζαν ποινικές και περίπλοκες αστικές υποθέσεις. Η εξέταση ποινικών υποθέσεων έλαβε χώρα με τη συμμετοχή δώδεκα ενόρκων. Ο ένορκος θα μπορούσε να είναι πολίτης της Ρωσίας ηλικίας 25 έως 70 ετών με άψογη φήμη, να ζει στην περιοχή για τουλάχιστον δύο χρόνια και να έχει ακίνητη περιουσία ύψους 2 χιλιάδων ρούβλια. Οι κατάλογοι των ενόρκων εγκρίθηκαν από τον κυβερνήτη. Προσφυγές κατά της απόφασης του Επαρχιακού Δικαστηρίου έγιναν στο Πρωτοδικείο. Επιπλέον, επετράπη έφεση κατά της ετυμηγορίας. Το Δικαστικό Επιμελητήριο εξέτασε και περιπτώσεις παραβίασης υπαλλήλων. Τέτοιες υποθέσεις ταυτίζονταν με κρατικά εγκλήματα και εκδικάζονταν με τη συμμετοχή εκπροσώπων της τάξης. Το ανώτατο δικαστήριο ήταν η Γερουσία. Η μεταρρύθμιση καθιέρωσε τη δημοσιότητα των δοκιμών. Πραγματοποιήθηκαν ανοιχτά, παρουσία του κοινού. εφημερίδες τύπωναν αναφορές για δίκες δημοσίου ενδιαφέροντος. Την ανταγωνιστικότητα των διαδίκων εξασφάλιζε η παρουσία στη δίκη του εισαγγελέα - του εκπροσώπου της κατηγορίας και του δικηγόρου που υπερασπίζονται τα συμφέροντα των κατηγορουμένων. Στη ρωσική κοινωνία, υπήρχε ένα εξαιρετικό ενδιαφέρον για την υπεράσπιση. Σε αυτόν τον τομέα έγιναν διάσημοι οι εξέχοντες δικηγόροι F. N. Plevako, A. I. Urusov, V. D. Spasovich, K. K. Arseniev, που έθεσαν τα θεμέλια της ρωσικής σχολής δικηγόρων-ρήτορες. Το νέο δικαστικό σύστημα διατήρησε μια σειρά από υπολείμματα περιουσίας. Αυτά περιελάμβαναν δικαστήρια για αγρότες, ειδικά δικαστήρια για τον κλήρο, στρατιωτικούς και ανώτερους αξιωματούχους. Σε ορισμένους εθνικούς τομείς, η εφαρμογή της δικαστικής μεταρρύθμισης διήρκεσε για δεκαετίες. Στη λεγόμενη Δυτική Επικράτεια (Vilna, Vitebsk, Volyn, Grodno, Kyiv, Kovno, Minsk, Mogilev και Podolsk επαρχίες), ξεκίνησε μόλις το 1872 με τη δημιουργία ειρηνοδικείων. Οι ειρηνοδίκες δεν εκλέχτηκαν, αλλά διορίστηκαν για τρία χρόνια. Τα περιφερειακά δικαστήρια άρχισαν να δημιουργούνται μόλις το 1877. Ταυτόχρονα, απαγορεύτηκε στους Καθολικούς να ασκούν δικαστικά αξιώματα. Στη Βαλτική, η μεταρρύθμιση άρχισε να εφαρμόζεται μόλις το 1889.

Μόνο στα τέλη του XIX αιώνα. Η δικαστική μεταρρύθμιση πραγματοποιήθηκε στην επαρχία Αρχάγγελσκ και στη Σιβηρία (το 1896), καθώς και στην Κεντρική Ασία και το Καζακστάν (το 1898). Και εδώ έγινε ο διορισμός δικαστών, οι οποίοι ταυτόχρονα ασκούσαν καθήκοντα ανακριτών, δεν εισήχθη η δίκη των ενόρκων.

στρατιωτικές μεταρρυθμίσεις.Οι φιλελεύθεροι μετασχηματισμοί στην κοινωνία, η επιθυμία της κυβέρνησης να ξεπεράσει την οπισθοδρόμηση στον στρατιωτικό τομέα, καθώς και να μειώσει τις στρατιωτικές δαπάνες, επέβαλλαν θεμελιώδεις μεταρρυθμίσεις στον στρατό. Διεξήχθησαν υπό την ηγεσία του Υπουργού Πολέμου D. A. Milyutin. Το 1863-1864. άρχισε η μεταρρύθμιση των στρατιωτικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η γενική εκπαίδευση διαχωρίστηκε από την ειδική εκπαίδευση: οι μελλοντικοί αξιωματικοί έλαβαν γενική εκπαίδευση σε στρατιωτικά γυμνάσια και επαγγελματική κατάρτιση σε στρατιωτικές σχολές. Τα παιδιά των ευγενών σπούδαζαν κυρίως σε αυτά τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Για όσους δεν είχαν δευτεροβάθμια εκπαίδευση, δημιουργήθηκαν σχολές μαθητών, όπου έγιναν δεκτοί εκπρόσωποι όλων των τάξεων. Το 1868, δημιουργήθηκαν στρατιωτικά προγυμνάσια για την αναπλήρωση των σχολών μαθητών.

Το 1867 άνοιξε η Στρατιωτική Σχολή Δικαίου, το 1877 η Ναυτική Σχολή. Αντί για σετ στρατολόγησης, καθιερώθηκε η στρατιωτική θητεία όλων των τάξεων. Σύμφωνα με το καταστατικό που εγκρίθηκε την 1η Ιανουαρίου 1874, άτομα όλων των τάξεων από την ηλικία των 20 ετών (αργότερα - από την ηλικία των 21 ετών) υπόκεινται σε επιστράτευση. Η συνολική διάρκεια ζωής για τις επίγειες δυνάμεις ορίστηκε σε 15 χρόνια, εκ των οποίων τα 6 χρόνια - ενεργή υπηρεσία, 9 χρόνια - σε εφεδρεία. Στον στόλο - 10 χρόνια: 7 - ισχύει, 3 - σε αποθεματικό. Για τα άτομα που έλαβαν εκπαίδευση, η περίοδος ενεργού υπηρεσίας μειώθηκε από 4 χρόνια (για όσους αποφοίτησαν από το δημοτικό σχολείο) σε 6 μήνες (για όσους έλαβαν τριτοβάθμια εκπαίδευση).

Απολύθηκαν από την υπηρεσία οι μοναχογιοί και οι μοναχοπαίκτες της οικογένειας, καθώς και οι νεοσύλλεκτοι των οποίων ο μεγαλύτερος αδερφός υπηρετούσε ή είχε ήδη υπηρετήσει ενεργό θητεία.Οι απαλλασσόμενοι από στρατολογία κατατάχθηκαν στην πολιτοφυλακή, η οποία συγκροτήθηκε μόνο κατά ο πόλεμος. Κληρικοί όλων των θρησκειών, εκπρόσωποι ορισμένων θρησκευτικών αιρέσεων και οργανώσεων, οι λαοί της Βόρειας, της Κεντρικής Ασίας, μέρος των κατοίκων του Καυκάσου και της Σιβηρίας δεν υπόκεινται σε στρατολογία. Η σωματική τιμωρία καταργήθηκε στο στρατό, η τιμωρία με ράβδους διατηρήθηκε μόνο για πρόστιμα), βελτιώθηκαν τα τρόφιμα, επανεξοπλίστηκαν οι στρατώνες και εισήχθη η παιδεία για τους στρατιώτες. Υπήρξε επανεξοπλισμός του στρατού και του ναυτικού: τα όπλα με λεία οπή αντικαταστάθηκαν από τουφέκια, άρχισε η αντικατάσταση των όπλων από χυτοσίδηρο και μπρούτζο με χαλύβδινα όπλα. Τα τουφέκια ταχείας βολής του Αμερικανού εφευρέτη Μπέρνταν υιοθετήθηκαν για υπηρεσία. Το σύστημα της μάχιμης εκπαίδευσης έχει αλλάξει. Ορισμένα νέα καταστατικά, οδηγίες, διδακτικά βοηθήματα, ο οποίος έθεσε ως καθήκον να διδάσκει στους στρατιώτες μόνο ό,τι χρειάζεται στον πόλεμο, μειώνοντας σημαντικά τον χρόνο για εκπαίδευση ασκήσεων.

Ως αποτέλεσμα των μεταρρυθμίσεων, η Ρωσία έλαβε έναν τεράστιο στρατό που ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της εποχής. Η πολεμική ετοιμότητα των στρατευμάτων έχει αυξηθεί σημαντικά. Η μετάβαση στην καθολική στρατιωτική θητεία ήταν ένα σοβαρό πλήγμα για την ταξική οργάνωση της κοινωνίας.

Μεταρρυθμίσεις στον τομέα της εκπαίδευσης.Το εκπαιδευτικό σύστημα έχει επίσης υποστεί σημαντική αναδιάρθρωση. Τον Ιούνιο του 1864 εγκρίθηκε ο «Κανονισμός για τα Δημοτικά Δημόσια Σχολεία», σύμφωνα με τον οποίο τέτοια εκπαιδευτικά ιδρύματα μπορούσαν να ανοίξουν από δημόσια ιδρύματα και ιδιώτες. Αυτό οδήγησε στη δημιουργία δημοτικά σχολείαδιάφοροι τύποι - κρατικοί, zemstvo, ενοριακοί, κυριακάτικοι, κλπ. Η διάρκεια σπουδών σε αυτά δεν υπερέβαινε, κατά κανόνα, τα τρία χρόνια.

Από τον Νοέμβριο του 1864, τα γυμνάσια έγιναν ο κύριος τύπος εκπαιδευτικού ιδρύματος. Χωρίστηκαν σε κλασικά και αληθινά. Στην κλασική, μια μεγάλη θέση δόθηκε στις αρχαίες γλώσσες - τα λατινικά και τα ελληνικά. Η διάρκεια σπουδών σε αυτά ήταν αρχικά επτά χρόνια, και από το 1871 - οκτώ χρόνια. Οι απόφοιτοι κλασικών γυμνασίων είχαν την ευκαιρία να εισέλθουν σε πανεπιστήμια. Τα εξαετή πραγματικά γυμνάσια σχεδιάστηκαν για να προετοιμαστούν «για απασχόληση σε διάφορους κλάδους της βιομηχανίας και του εμπορίου».

Η κύρια προσοχή δόθηκε στη μελέτη των μαθηματικών, των φυσικών επιστημών, των τεχνικών θεμάτων. Η πρόσβαση στα πανεπιστήμια για αποφοίτους πραγματικών γυμνασίων έκλεισε, συνέχισαν τις σπουδές τους σε τεχνικά ιδρύματα. Τα θεμέλια τέθηκαν για τη γυναικεία δευτεροβάθμια εκπαίδευση - εμφανίστηκαν γυναικεία γυμνάσια. Αλλά η ποσότητα των γνώσεων που δίνονταν σε αυτά ήταν κατώτερη από αυτή που διδάσκονταν στα ανδρικά γυμναστήρια. Το γυμνάσιο δεχόταν παιδιά «όλων των τάξεων, χωρίς διάκριση βαθμού και θρησκείας», ωστόσο, παράλληλα ορίστηκαν και υψηλά δίδακτρα. Τον Ιούνιο του 1864 εγκρίθηκε νέος καταστατικός χάρτης για τα πανεπιστήμια, που αποκαθιστά την αυτονομία αυτών των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η άμεση διαχείριση του πανεπιστημίου ανατέθηκε στο συμβούλιο των καθηγητών, το οποίο εξέλεγε τον πρύτανη και τους κοσμήτορες, ενέκρινε προγράμματα σπουδών και έλυνε οικονομικά θέματα και θέματα προσωπικού. Η τριτοβάθμια εκπαίδευση των γυναικών άρχισε να αναπτύσσεται. Δεδομένου ότι οι απόφοιτοι γυμνασίου δεν είχαν το δικαίωμα να εισέλθουν στα πανεπιστήμια, άνοιξαν για αυτούς ανώτερα μαθήματα γυναικών στη Μόσχα, την Αγία Πετρούπολη, το Καζάν και το Κίεβο. Οι γυναίκες άρχισαν να γίνονται δεκτές στα πανεπιστήμια, αλλά ως εθελόντριες.

Η Ορθόδοξη Εκκλησία στην περίοδο των μεταρρυθμίσεων.Οι φιλελεύθερες μεταρρυθμίσεις επηρέασαν και την Ορθόδοξη Εκκλησία. Πρώτα από όλα, η κυβέρνηση προσπάθησε να βελτιώσει την οικονομική κατάσταση του κλήρου. Το 1862 δημιουργήθηκε μια Ειδική Παρουσία για την εξεύρεση τρόπων βελτίωσης της ζωής του κλήρου, η οποία περιλάμβανε μέλη της Συνόδου και ανώτερους αξιωματούχους του κράτους. Για την επίλυση αυτού του προβλήματος συμμετείχαν και δημόσιες δυνάμεις. Το 1864, προέκυψαν οι ενοριακές κηδεμονίες, αποτελούμενες από ενορίτες, οι οποίοι δεν επικεντρώθηκαν μόνο στη μελέτη των μαθηματικών, των φυσικών επιστημών και των τεχνικών θεμάτων. Η πρόσβαση στα πανεπιστήμια για αποφοίτους πραγματικών γυμνασίων έκλεισε, συνέχισαν τις σπουδές τους σε τεχνικά ιδρύματα.

Τα θεμέλια τέθηκαν για τη γυναικεία δευτεροβάθμια εκπαίδευση - εμφανίστηκαν γυναικεία γυμνάσια. Αλλά η ποσότητα των γνώσεων που δίνονταν σε αυτά ήταν κατώτερη από αυτή που διδάσκονταν στα ανδρικά γυμναστήρια. Το γυμνάσιο δεχόταν παιδιά «όλων των τάξεων, χωρίς διάκριση βαθμού και θρησκείας», ωστόσο, παράλληλα ορίστηκαν και υψηλά δίδακτρα.

Τον Ιούνιο του 1864 εγκρίθηκε νέος καταστατικός χάρτης για τα πανεπιστήμια, που αποκαθιστά την αυτονομία αυτών των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η άμεση διαχείριση του πανεπιστημίου ανατέθηκε στο συμβούλιο των καθηγητών, το οποίο εξέλεγε τον πρύτανη και τους κοσμήτορες, ενέκρινε προγράμματα σπουδών και έλυνε οικονομικά θέματα και θέματα προσωπικού. Η τριτοβάθμια εκπαίδευση των γυναικών άρχισε να αναπτύσσεται. Δεδομένου ότι οι απόφοιτοι γυμνασίου δεν είχαν το δικαίωμα να εισέλθουν στα πανεπιστήμια, άνοιξαν για αυτούς ανώτερα μαθήματα γυναικών στη Μόσχα, την Αγία Πετρούπολη, το Καζάν και το Κίεβο. Οι γυναίκες άρχισαν να γίνονται δεκτές στα πανεπιστήμια, αλλά ως εθελόντριες.

Η Ορθόδοξη Εκκλησία στην περίοδο των μεταρρυθμίσεων. Οι φιλελεύθερες μεταρρυθμίσεις επηρέασαν και την Ορθόδοξη Εκκλησία. Πρώτα από όλα, η κυβέρνηση προσπάθησε να βελτιώσει την οικονομική κατάσταση του κλήρου. Το 1862 δημιουργήθηκε μια Ειδική Παρουσία για την εξεύρεση τρόπων βελτίωσης της ζωής του κλήρου, η οποία περιλάμβανε μέλη της Συνόδου και ανώτερους αξιωματούχους του κράτους. Για την επίλυση αυτού του προβλήματος συμμετείχαν και δημόσιες δυνάμεις. Το 1864, προέκυψαν οι ενοριακές κηδεμονίες, αποτελούμενες από ενορίτες, οι οποίοι όχι μόνο διαχειρίζονταν τις υποθέσεις της ενορίας, αλλά έπρεπε επίσης να βοηθήσουν στη βελτίωση της οικονομικής κατάστασης των κληρικών. Το 1869-79. τα εισοδήματα των ιερέων της ενορίας αυξήθηκαν σημαντικά λόγω της κατάργησης των μικρών ενοριών και της καθιέρωσης ετήσιου μισθού, που κυμαινόταν από 240 έως 400 ρούβλια. Καθιερώθηκαν οι συντάξεις γήρατος για τους κληρικούς.

Το φιλελεύθερο πνεύμα των μεταρρυθμίσεων που έγιναν στον τομέα της εκπαίδευσης άγγιξε και τα εκκλησιαστικά εκπαιδευτικά ιδρύματα. Το 1863, οι απόφοιτοι των θεολογικών σεμιναρίων έλαβαν το δικαίωμα να εισέλθουν στα πανεπιστήμια. Το 1864 επιτράπηκε στα παιδιά του κλήρου να εγγραφούν σε γυμνάσια και το 1866 σε στρατιωτικές σχολές. Το 1867, η Σύνοδος ψήφισε ψηφίσματα για την κατάργηση της κληρονομικότητας των ενοριών και για το δικαίωμα εισαγωγής σε ιεροδιδασκαλεία για όλους ανεξαιρέτως τους Ορθοδόξους. Τα μέτρα αυτά κατέστρεψαν τις ταξικές διχοτομήσεις και συνέβαλαν στη δημοκρατική ανανέωση του κλήρου. Ταυτόχρονα, οδήγησαν στην αποχώρηση από αυτό το περιβάλλον πολλών νέων, προικισμένων ανθρώπων που εντάχθηκαν στις τάξεις της διανόησης. Υπό τον Αλέξανδρο Β', έγινε η νομική αναγνώριση των Παλαιών Πιστών: τους επετράπη να καταχωρήσουν τους γάμους και τα βαφτίσματά τους σε πολιτικά ιδρύματα. μπορούσαν πλέον να κατέχουν ορισμένες δημόσιες θέσεις και να ταξιδεύουν ελεύθερα στο εξωτερικό. Ταυτόχρονα, σε όλα τα επίσημα έγγραφα, οι οπαδοί των Παλαιών Πιστών εξακολουθούσαν να αποκαλούνται σχισματικοί, τους απαγορευόταν να κατέχουν δημόσια αξιώματα.

Συμπέρασμα:Κατά τη διάρκεια της βασιλείας του Αλεξάνδρου Β' στη Ρωσία, πραγματοποιήθηκαν φιλελεύθερες μεταρρυθμίσεις που επηρέασαν όλα τα κόμματα δημόσια ζωή. Χάρη στις μεταρρυθμίσεις, τις αρχικές δεξιότητες διαχείρισης και Κοινωνική εργασίααπέκτησε σημαντικά τμήματα του πληθυσμού. Οι μεταρρυθμίσεις καθιέρωσαν παραδόσεις, αν και πολύ δειλές, της κοινωνίας των πολιτών και του κράτους δικαίου. Ταυτόχρονα, διατήρησαν τα πλεονεκτήματα της περιουσίας των ευγενών και είχαν επίσης περιορισμούς για τις εθνικές περιοχές της χώρας, όπου η ελεύθερη λαϊκή βούληση καθορίζει όχι μόνο το νόμο, αλλά και την προσωπικότητα των αρχόντων, σε μια τέτοια χώρα πολιτική Η δολοφονία ως μέσο αγώνα είναι μια εκδήλωση του ίδιου πνεύματος δεσποτισμού, η καταστροφή του οποίου στο Θέσαμε τη Ρωσία ως καθήκον μας. Ο δεσποτισμός του ατόμου και ο δεσποτισμός του κόμματος είναι εξίσου κατακριτέοι και η βία δικαιολογείται μόνο όταν στρέφεται κατά της βίας.» Σχολιάστε αυτό το έγγραφο.

Η χειραφέτηση των αγροτών το 1861 και οι επακόλουθες μεταρρυθμίσεις των δεκαετιών του 1960 και του 1970 έγιναν σημείο καμπής στη ρωσική ιστορία. Αυτή η περίοδος ονομάστηκε εποχή των «μεγάλων μεταρρυθμίσεων» από φιλελεύθερες προσωπικότητες. Συνέπειά τους ήταν η δημιουργία των απαραίτητων συνθηκών για την ανάπτυξη του καπιταλισμού στη Ρωσία, που της επέτρεψαν να ακολουθήσει τον πανευρωπαϊκό δρόμο.

Η χώρα έχει αυξηθεί ραγδαία οικονομική ανάπτυξη, η μετάβαση σε οικονομία της αγοράς. Υπό την επίδραση αυτών των διαδικασιών, διαμορφώθηκαν νέα τμήματα του πληθυσμού - η βιομηχανική αστική τάξη και το προλεταριάτο. Τα αγροκτήματα των αγροτών και των γαιοκτημόνων εμπλέκονταν όλο και περισσότερο στις σχέσεις εμπορευματικού χρήματος.

Η εμφάνιση zemstvos, η αυτοδιοίκηση της πόλης, οι δημοκρατικοί μετασχηματισμοί στα δικαστικά και εκπαιδευτικά συστήματα μαρτυρούν τη σταθερή, αν και όχι τόσο γρήγορη, κίνηση της Ρωσίας προς τα θεμέλια της κοινωνίας των πολιτών και του κράτους δικαίου.

Ωστόσο, σχεδόν όλες οι μεταρρυθμίσεις ήταν ασυνεπείς και ελλιπείς. Διατήρησαν τα πλεονεκτήματα της περιουσίας των ευγενών και του κρατικού ελέγχου στην κοινωνία. Στις εθνικές παρυφές οι μεταρρυθμίσεις εφαρμόστηκαν με ελλιπή τρόπο. Η αρχή της αυταρχικής εξουσίας του μονάρχη παρέμεινε αμετάβλητη.

Η εξωτερική πολιτική της κυβέρνησης του Αλεξάνδρου Β' ήταν ενεργή σε όλους σχεδόν τους βασικούς τομείς. Με διπλωματικά και στρατιωτικά μέσα, το ρωσικό κράτος πέτυχε να λύσει τα καθήκοντα εξωτερικής πολιτικής που αντιμετώπιζε και να αποκαταστήσει τη θέση του ως μεγάλης δύναμης. Σε βάρος των εδαφών της Κεντρικής Ασίας, τα όρια της αυτοκρατορίας επεκτάθηκαν.

Η εποχή των «μεγάλων μεταρρυθμίσεων» έχει γίνει μια εποχή μετασχηματισμού των κοινωνικών κινημάτων σε μια δύναμη ικανή να επηρεάσει την εξουσία ή να της αντισταθεί. Οι διακυμάνσεις στην πορεία της κυβέρνησης και η ασυνέπεια των μεταρρυθμίσεων οδήγησαν σε αύξηση του ριζοσπαστισμού στη χώρα. Οι επαναστατικές οργανώσεις ξεκίνησαν τον δρόμο του τρόμου, προσπαθώντας να σηκώσουν τους αγρότες στην επανάσταση μέσω της δολοφονίας του τσάρου και των ανώτατων αξιωματούχων.

Θέμα: «Φιλελεύθερες μεταρρυθμίσεις της δεκαετίας του 6070 του 19ου αιώνα» Στόχοι: εκπαιδευτικοί: γνωριμία με τις κύριες διατάξεις του Zemstvo, αστικές, στρατιωτικές, δικαστικές μεταρρυθμίσεις, μετασχηματισμοί στον τομέα της εκπαίδευσης και του Τύπου. εργαστείτε για το σχηματισμό των εννοιών "zemstvo", "uprava", "orror". εκπαιδευτικό: βασίζεται στον εντοπισμό ιστορικών παραλληλισμών μεταξύ της θέσης της Ρωσίας στη μέση. 19ος αιώνας και την παρούσα πολιτική κατάσταση, δείχνοντας τη σημασία της μελέτης αυτού του θέματος για τη διαμόρφωση ενός σύγχρονου νομικού κράτους. ανάπτυξη: σχηματισμός δεξιοτήτων ανεξάρτητη εργασίαμε ιστορικές πηγές, ανάπτυξη δεξιοτήτων στην εργασία με ένα διάγραμμα, ανάπτυξη δεξιοτήτων σύγκρισης ιστορικών φαινομένων και ικανότητα εξαγωγής συμπερασμάτων. Εξοπλισμός: χάρτης «Η Ρωσική Αυτοκρατορία στο δεύτερο μισό. XIX αιώνας», σχήματα «Το σύστημα των οργάνων αυτοδιοίκησης zemstvo», «Η δομή της αστικής αυτοδιοίκησης», «Το δικαστικό σύστημα σύμφωνα με τη μεταρρύθμιση του 1864». Τύπος μαθήματος: συνδυασμένο. Δραστηριότητες δασκάλου και μαθητών 1. Έρευνα εργασία για το σπίτι (13 λεπτά). Μετωπικός. Μεμονωμένα. Μετωπικός. Ατομικά (γραπτά, στον πίνακα). Μετωπικός. Συνοψίζοντας τα αποτελέσματα της έρευνας. Μέθοδοι και μέσα διδασκαλίας Προσδιορίστε τη σημασία των εννοιών: «καταστατική 1. Πώς ονομάζεται το θέμα που μελετήσαμε στο τελευταίο μάθημα; 2. Σε ποιο κεφάλαιο ανήκει αυτό το θέμα; 3. Τι αποτύπωμα στις συνεχιζόμενες μεταρρυθμίσεις, κατά τη γνώμη σας, άφησε η προσωπικότητα του Αλέξανδρου Β'; 4. Προσδιορίστε τους σημαντικότερους λόγους για την κατάργηση της δουλοπαροικίας. 5. Συμφωνείτε με τη δήλωση ότι η αγροτική μεταρρύθμιση ήταν μια μεταρρύθμιση «από πάνω»; Γιατί; 6. Ποιες είναι οι βασικές διατάξεις της μεταρρύθμισης; 7. επιστολή», «λύτρα», «προσωρινά υπόχρεοι αγρότες», «τμήματα»; 8. αγρότες με ετήσιο τέρμα 12 ρούβλια; 9. συνέταξε το χάρτη. οι αγρότες μεταφέρθηκαν στη θέση του προσωρινά υπεύθυνου. έπρεπε οι αγρότες να αποπληρώσουν το δάνειο στο κράτος; 10. Η κατάργηση της δουλοπαροικίας άλλαξε ριζικά τη δομή των κοινωνικών σχέσεων. Η αλλαγή της κατάστασης απαιτούσε την υιοθέτηση νέων νόμων, την εισαγωγή νέων θεσμών διαχείρισης. Μέσα σε ποια περίοδο: θα έπρεπε να ήταν Υπολογίστε το ποσό της πληρωμής εξαγοράς Ποια ήταν η σημασία της μεταρρύθμισης; 2. Καταγραφή του θέματος του μαθήματος στον πίνακα και σε τετράδια. Να φέρουμε τον σκοπό του μαθήματος στην προσοχή των μαθητών. Εκμάθηση νέου υλικού (25 λεπτά). Εργασία με ένα έγγραφο. Δήλωση της εργασίας του προβλήματος. Αυτό το καθήκον εκπληρώθηκε ως ένα βαθμό από τις μεταρρυθμίσεις της δεκαετίας του 1960 και του 1970. 19ος αιώνας Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, πρέπει να μάθουμε ποιο είναι το κύριο περιεχόμενο των μεταρρυθμίσεων του Αλέξανδρου Β'. «Μεταρρυθμίσεις της δεκαετίας του 6070 του XIX αιώνα». Σχέδιο για τη μελέτη νέου υλικού: Zemskaya (1864) και πόλη (1870) μεταρρύθμιση. Ι. Δικαστική Μεταρρύθμιση (1864). II. Στρατιωτική μεταρρύθμιση (1874). III. IV. Μεταμορφώσεις στο χώρο της εκπαίδευσης και λογοκρισία. Ι. Η πρώτη από τις καθυστερημένες μεταρρυθμίσεις ήταν η ίδρυση των τοπικών κυβερνήσεων. Ο νόμος για την τοπική αυτοδιοίκηση, που εγκρίθηκε το 1864, καθόρισε τη δομή των ιδρυμάτων zemstvo και τις αρμοδιότητές τους. Οι Zemstvos εισήχθησαν σε νομούς και επαρχίες, και καθεμία από αυτές είχε διοικητικά (συνελεύσεις zemstvo) και εκτελεστικά (συμβούλια zemstvo) όργανα. Ήταν γαιοκτήμονες, ιδιοκτήτες ακίνητης περιουσίας εκτός γης, αγρότες. Οι εκλογές για τις δύο πρώτες κουρίες διεξήχθησαν με βάση τον τίτλο ιδιοκτησίας. Οι επαρχιακές συνελεύσεις εκλέγονταν σε συνεδρίαση των συνελεύσεων της περιφέρειας από τα φωνήεντα (βουλευτές που εκλέγονταν από τον πληθυσμό των περιφερειών). Διαβάστε το έγγραφο στη σελίδα 157 του σχολικού βιβλίου και αναφέρετε τους όρους αναφοράς του zemstvos. ΕΓΓΡΑΦΟ Διαχείριση τελών ιδιοκτησίας και γης Διευθέτηση και συντήρηση περιουσίας που ανήκει στο Zemstvo Φροντίδα για την ανάπτυξη του τοπικού εμπορίου Μέτρα για την εξασφάλιση της τροφής του λαού. Διαχείριση φιλανθρωπικών υποθέσεων zemstvo Με την επιφύλαξη της συμπεριφοράς των ιδρυμάτων zemstvo... 1. zemstvo. 2. κτίρια, άλλες κατασκευές και μέσα επικοινωνίας. 3. 4. θεσμοί... τρόποι για τον τερματισμό της φτώχειας. 5. και βιομηχανία. 6. Συμμετοχή ... στη φροντίδα της δημόσιας παιδείας, της δημόσιας υγείας και των φυλακών. Τα σώματα Zemstvo εκλέχτηκαν αρχικά μόνο σε 33 από τις 50 ρωσικές επαρχίες, όπου η επιρροή των ευγενών ήταν ισχυρή. Η κύρια αδυναμία τους ήταν ότι τα zemstvos δεν μπορούσαν να λειτουργήσουν με πλήρη δυναμικότητα: ο προϋπολογισμός κάλυπτε τις πραγματικές ανάγκες των zemstvos μόνο κατά 80%. Ωστόσο, αντίθετα με τις προσδοκίες της κυβέρνησης, οι zemstvos δεν επικεντρώθηκαν στην επίλυση τοπικών οικονομικών υποθέσεων, αλλά συμμετείχαν ενεργά στον πολιτικό αγώνα, αποτελώντας τη βάση του φιλελεύθερου κινήματος στη Ρωσία. Με παρόμοιους όρους με το zemstvo το 1870, πραγματοποιήθηκε μεταρρύθμιση της πόλης. Ας στραφούμε στο διάγραμμα. ΔΟΜΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΟΛΕΩΝ Προϊστάμενος πόλης Ενεργοποίηση τάξης. Εργαστείτε με το σχήμα. Δημοτικό Συμβούλιο Δημοτική Δούμα Μικρές μεσαίες μεγάλες πληρωμές δημοτικών φόρων Τα αντιπροσωπευτικά όργανα της δημοτικής αυτοδιοίκησης ήταν δούμα της πόλης, που εκλέγονταν για τέσσερα χρόνια μεταξύ των ιδιοκτητών πόλεων των φορολογουμένων της πόλης. Οι ψηφοφόροι καταγράφηκαν κατά σειρά φθίνουσας ποσότητας φόρου που πληρώνουν. Στη συνέχεια ο κατάλογος χωρίστηκε σε τρία ίσα μέρη, καθένα από τα οποία εξέλεξε το ένα τρίτο των βουλευτών (φωνηέντων) στη Δούμα της πόλης. Η δούμα της πόλης εξέλεξε μέλη του δημοτικού συμβουλίου και τον δήμαρχο (εκτελεστικά όργανα της αυτοδιοίκησης της πόλης). Η αρμοδιότητα των οργάνων αυτοδιοίκησης της πόλης περιελάμβανε θέματα βελτίωσης, διαχείρισης του σχολείου, ιατρικών και φιλανθρωπικών υποθέσεων. Ακούστε αποσπάσματα από το έγγραφο και προσδιορίστε πώς η κυβέρνηση της πόλης εξαρτιόταν από την τσαρική διοίκηση. ΕΓΓΡΑΦΟ Από την κατάσταση της πόλης (1870) Ενεργοποίηση της τάξης. Εργασία με ένα έγγραφο. Δήλωση της εργασίας του προβλήματος. Δημόσια διοίκηση της πόλης, «Μέριμνα και τάξη για την αστική 1. οικονομία και εξωραϊσμό παρέχεται στη δημόσια διοίκηση της πόλης και η εποπτεία για τη νόμιμη εκτέλεσή της είναι στον Κυβερνήτη, με την ακριβή βάση των κανόνων του παρόντος Κανονισμού. 2. στα ψηφίσματα και τις διαταγές του δεν μπορεί να φύγει από τον κύκλο των υποθέσεων που του υποδεικνύονται. Κάθε απόφαση που λαμβάνεται από αυτόν αντίθετα με αυτό είναι άκυρη. 3. Τα πρόσωπα που εκλέγονται στη θέση του Δήμαρχου, καθώς και όσοι διορίζονται για την προσωρινή πλήρωση της θέσης αυτής, ... εγκρίνονται σε αυτούς τους βαθμούς: σε επαρχιακές πόλεις από τον Υπουργό Εσωτερικών, και σε άλλες πόλεις από τον Κυβερνήτη. Γενικά, τα όργανα της αυτοδιοίκησης της πόλης δεν συμμετείχαν στο κοινωνικό κίνημα λόγω της πολιτικής γραφής στον πίνακα και στα τετράδια. Μπεσοσλόβνοστ. Δημοσιότητα. Ανταγωνισμός. Εκλογή δικαστών. η αδράνεια των εμπόρων. II. Ταυτόχρονα με τη μεταρρύθμιση του zemstvo το 1864, με την επιμονή του κοινού, η κυβέρνηση προέβη σε δικαστική μεταρρύθμιση. Η μεταρρύθμιση εισήγαγε νέες αρχές νομικών διαδικασιών. Αρχές νομικής διαδικασίας: 1. 2. 3. 4. 5. Ανεξαρτησία των δικαστών από τη διοίκηση. Ο κύριος κρίκος του δικαστικού συστήματος ήταν το περιφερειακό δικαστήριο με ενόρκους. 12 ένορκοι επιλέχθηκαν με κλήρωση για κάθε δίκη. Οι υποψήφιοι για τη θέση του ενόρκου έπρεπε να πληρούν μια σειρά από προϋποθέσεις, μία από τις οποίες ήταν το προσόν περιουσίας. Με βάση την ετυμηγορία των ενόρκων («ένοχος», «αθώος», «ένοχος, αλλά αξίζει επιείκεια»), το δικαστήριο εξέδωσε ετυμηγορία. Το ανώτατο δικαστήριο ήταν η Γερουσία. Το Ειρηνοδικείο έκρινε μικρές ποινικές και αστικές υποθέσεις. Αποτελούνταν από έναν δικαστή, που εκλεγόταν για τρία χρόνια από τις συνελεύσεις των δούμας των πόλεων και του zemstvo. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ο δικαστής δεν μπορούσε να απομακρυνθεί. Η διοίκηση δεν μπορούσε να παρέμβει στις νομικές διαδικασίες. Παρά την προοδευτικότητα των κύριων διατάξεων της δικαστικής μεταρρύθμισης, παρέμεινε ημιτελής: διατηρήθηκαν τα ταξικά δικαστήρια. Υπήρχαν περιορισμοί στο δικαίωμα του ενόρκου. Ας εξετάσουμε τη δομή των δικαστικών οργάνων σύμφωνα με το σχήμα. ΤΟ ΔΙΚΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟ ΤΗ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ ΤΟΥ 1864 Ενεργοποίηση της τάξης. Εργαστείτε με το σχήμα. Γερουσία Δικαστές Εισαγγελέας 12 ένορκοι Δικηγόρος (ιδιοκτησιακός τίτλος) Ειρηνοδίκης City dumas World Court of Zemstvo III. Θυμηθείτε τους λόγους για την ήττα της Ρωσίας στον Κριμαϊκό πόλεμο και σκεφτείτε ποια μέτρα ήταν απαραίτητα στον στρατό. Ένας από τους σημαντικότερους μετασχηματισμούς του Alexandrov είναι η Ενεργοποίηση της τάξης. Γράψιμο σε τετράδια. Γράψιμο σε τετράδια. Εδραίωση (5 λεπτά) της βασιλείας της στρατιωτικής μεταρρύθμισης, η οποία πραγματοποιήθηκε από τη δεκαετία του 1860 έως το 1874. Ο Υπουργός Πολέμου Ντμίτρι Αλεξέεβιτς Μιλιούτιν επέβλεψε την προετοιμασία και την εφαρμογή της μεταρρύθμισης. Το περιεχόμενο της μεταρρύθμισης έχει ως εξής: 1. Κατάργηση του συστήματος στρατολόγησης για την ολοκλήρωση του στρατού. 2. Μείωση της διάρκειας ζωής: 6 χρόνια στο πεζικό και 7 χρόνια στο ναυτικό. 3. Αλλαγή τακτικής. εγκρίνονται νέοι στρατιωτικοί κανονισμοί. 4. βελτιώνοντας την ηγεσία των ενόπλων δυνάμεων, η Ρωσία χωρίζεται σε στρατιωτικές περιοχές. 5. Επανεξοπλισμός του στρατού. 6. αναπλήρωση του σώματος αξιωματικών με ειδικευμένο προσωπικό. Η στρατιωτική μεταρρύθμιση επικρίθηκε έντονα από τους συντηρητικούς. Ήδη όμως η πρώτη σοβαρή δοκιμασία ήταν ο Ρωσοτουρκικός πόλεμος του 1877-1878. έδειξε υψηλό επίπεδομαχητική εκπαίδευση του στρατού. Η εφαρμογή των μεταρρυθμίσεων απαιτούσε την προετοιμασία του IV. καταρτισμένοι ειδικοί, επομένως, η κυβέρνηση του Αλεξάνδρου Β' αντιμετώπισε το καθήκον της ριζικής μεταρρύθμισης της δημόσιας εκπαίδευσης. Οι αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα μπορούν να περιοριστούν στα εξής: 1. την εισαγωγή νέων καταστατικών πανεπιστημίων (1863) και σχολικών (1864). 2. Αποκατάσταση της πανεπιστημιακής αυτονομίας. 3. Εκλογή πρύτανη, κοσμήτορες, εκπαιδευτικοί. 4. Δημιουργία συμβουλίου που αποφασίζει όλες τις εσωτερικές υποθέσεις του πανεπιστημίου. 5. σημαντική αύξηση του αριθμού των ιδρυμάτων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών από οικογένειες χαμηλού εισοδήματος. Το 1865 εγκρίθηκαν οι «Προσωρινοί Κανόνες» για τη λογοκρισία, σύμφωνα με τους οποίους καταργήθηκε η προκαταρκτική λογοκρισία των χειρογράφων. Αλλά συνολικά, η μεταρρύθμιση της λογοκρισίας αποδείχθηκε η πιο δειλή από όλες τις μεταρρυθμίσεις της δεκαετίας του 6070. ● συνεπής φύση; ● στοχαστικό σύστημα; ● Πώς μπορείτε να εξηγήσετε το μεγαλύτερο ή μικρότερο βάθος των μεταρρυθμίσεων σε διάφορους τομείς της ζωής στη Ρωσία εκείνη την εποχή; ● ο καπιταλισμός και τι εμπόδισε την ανάπτυξή του; Οι σύγχρονοι του Αλέξανδρου Β' ονόμασαν τις μεταρρυθμίσεις της δεκαετίας του 6070. "μεγάλος". Και πράγματι, δημιουργήθηκαν νέα, σύγχρονα όργανα αυτοδιοίκησης και δικαστήρια, μεταρρυθμίσεις.Ποιες μεταρρυθμίσεις κατά τη γνώμη σας είχαν τις περισσότερες.Είναι οι μεταρρυθμίσεις της δεκαετίας του 6070; 19ος αιώνας single Τι στις μεταρρυθμίσεις κατέστησε δυνατή την ανάπτυξη Συνοψίζοντας. συνέβαλε στην ανάπτυξη των παραγωγικών δυνάμεων της χώρας, στην αμυντική της ικανότητα, στην αστική ανάπτυξη της αυτογνωσίας του πληθυσμού, στη διάδοση της εκπαίδευσης και στη βελτίωση της ποιότητας ζωής. Η Ρωσία εντάχθηκε στην πανευρωπαϊκή διαδικασία δημιουργίας προηγμένων, πολιτισμένων μορφών κρατισμού. Αλλά οι μεταρρυθμίσεις είχαν χαρακτήρα μισογύνης: τα απομεινάρια της δουλοπαροικίας ήταν ισχυρά στην τοπική αυτοδιοίκηση, πολλά ευγενή προνόμια παρέμειναν ανέπαφα, Επεξήγηση της εργασίας (2 λεπτά). οι μεταρρυθμίσεις δεν επηρέασαν τους ανώτερους ορόφους της εξουσίας. Διαβάστε την παράγραφο 2324 του σχολικού βιβλίου «Συνεχιζόμενες μεταρρυθμίσεις». Απαντήστε στις ερωτήσεις της σελίδας 167 του σχολικού βιβλίου. (Κατά την προετοιμασία της εργασίας, προσέξτε τα έγγραφα που τοποθετούνται στα περιθώρια και στο τέλος της παραγράφου) Θυμηθείτε ημερομηνίες, ιστορικές έννοιες, προσωπικότητες του θέματος.

Σχέδιο μελέτης θέματος

1. Λόγοι μεταρρυθμίσεων στις δεκαετίες του 1960 και του 1970 19ος αιώνας
2. Μεταρρυθμίσεις της τοπικής αυτοδιοίκησης.
α) Μεταρρύθμιση Zemstvo
β) Αστική μεταρρύθμιση
3. Δικαστική μεταρρύθμιση.
4. Μεταρρυθμίσεις του εκπαιδευτικού συστήματος.
α) Σχολική μεταρρύθμιση.
β) Πανεπιστημιακή μεταρρύθμιση
5. Στρατιωτική μεταρρύθμιση.

Μεταρρυθμίσεις του Αλεξάνδρου Β' (1855 - 1881) Αγρότης (1861) Ζέμσκαγια (1864) Πόλη (1870) Δικαστική (1864) Στρατιωτική (1874) Εκπαίδευση (1863-1)

Μεταρρυθμίσεις του Αλέξανδρου Β'
(1855 - 1881)
Χωρικός (1861)
Zemskaya (1864)
Urban (1870)
Δικαστικό (1864)
Στρατιωτικό (1874)
Στην περιοχή του
Διαφωτισμός (1863-1864)

*Ιστορικοί του 19ου – αρχές του 20ου αιώνα. αξιολόγησε αυτές τις μεταρρυθμίσεις ως μεγάλες (K.D. Kavelin, V.O. Klyuchevsky, G.A. Dzhanshiev). *Οι σοβιετικοί ιστορικοί τα θεωρούσαν ημιτελή

*Ιστορικοί του 19ου – αρχές του 20ου αιώνα.
αξιολόγησε αυτές τις μεταρρυθμίσεις ως μεγάλες
(K.D. Kavelin, V.O. Klyuchevsky, G.A. Dzhanshiev).
*Οι σοβιετικοί ιστορικοί τα θεωρούσαν
ελλιπής και
μισογύνης
(M.N. Pokrovsky, N.M. Druzhinina, V.P.
Volobuev).

Ονομα
Χωρικός
(1861)
Zemskaya (1864)
Urban (1870
ΣΟΛ.)
Δικαστικό (1864
ΣΟΛ.)
Στρατιωτικό (1874)
Στην περιοχή του
διαφώτιση
(1863-1864)
Περιεχόμενο
μεταρρυθμίσεις
Το νόημά τους
Τους
περιορισμούς

Αγροτική Μεταρρύθμιση: Μανιφέστο και Κανονισμοί 19 Φεβρουαρίου 1861

Αποτελέσματα
χωρικός
μεταρρυθμίσεις
Φορεμένο ημιτελές
χαρακτήρας,
έδωσε αφορμή για την κοινωνική
ανταγωνισμούς
(αντιφάσεις)
άνοιξε το δρόμο
στην ανάπτυξη
αστικές σχέσεις
στην Ρωσία
"Θα"
χωρίς γη
6

μεταρρυθμίσεις
Το νόημά τους
Σημείο καμπής Krestyansk,
aya (1861) γραμμή μεταξύ
φεουδαρχία και
καπιταλισμός. Δημιουργήθηκε
προϋποθέσεις για
δηλώσεις
καπιταλιστής
τρόπο ζωής ως
κυρίαρχο.
Τα ελαττώματά τους
Αποθηκεύτηκε
φεουδαρχικός
υπολείμματα?
οι αγρότες δεν είναι
παρέλαβε γη μέσα
πλήρης
το δικό,
πρέπει να είναι
πληρώσει λύτρα
χαμένο μέρος
γη (τμήματα).

Μεταρρύθμιση της Τοπικής Αυτοδιοίκησης

Το 1864, οι «Κανονισμοί
σχετικά με τα ιδρύματα zemstvo. Σε νομούς
και επαρχίες δημιούργησαν σώματα
τοπική κυβέρνηση -
ζέμστβος.

Μεταρρύθμιση Zemstvo (1864). «Κανονισμοί για τα επαρχιακά και επαρχιακά ιδρύματα zemstvo»

Το περιεχόμενο της μεταρρύθμισης
Δημιουργία επαρχιακής και επαρχίας
zemstvos -
αιρετά όργανα τοπικής αυτοδιοίκησης
στην εξοχή
Λειτουργίες του zemstvos
Συντήρηση τοπικών σχολείων, νοσοκομείων.
κατασκευή τοπικών δρόμων·
οργάνωση γεωργικών στατιστικών κ.λπ.
9

10. Λεξικό

Εκλέγονται οι Ζέμστβοι
τοπικές αρχές
αυτοδιοίκηση
αποφασίζοντας οικονομικά
τοπικές ερωτήσεις.

11. Zemstvo reform (1864). «Κανονισμοί για τα επαρχιακά και επαρχιακά ιδρύματα zemstvo»

Η δομή των ιδρυμάτων zemstvo
Διοίκηση Zemstvo
Συνέλευση Zemstvo
εκτελεστικός οργανισμός
εκλεγμένος
για 3 χρόνια
κυβερνητικό σώμα
σε φωνήεντα
(φωνηέντων - αιρετών
zemstvo συνελεύσεις και δούμα της πόλης)
εκλέχτηκαν
πληθυσμός
σε απογραφική βάση
ανά τάξη
σημάδι,
11
συνεδριάζει ετησίως

12. Μεταρρύθμιση Zemstvo

Στο zemstvo, συμπεριλαμβανομένων των μόνιμων οργάνων του
(upravah) εκπρόσωποι όλων των κτημάτων συνεργάστηκαν.
Αλλά τον πρωταγωνιστικό ρόλο έπαιξαν οι ευγενείς, οι οποίοι κοίταξαν
«αρσενικά» φωνήεντα από πάνω προς τα κάτω. Και οι αγρότες συχνά
αντιμετώπισε τη συμμετοχή στις εργασίες του zemstvo ως καθήκον και
εκλέγονταν στα φωνήεντα των οφειλετών.
Συνέλευση Zemstvo σε
επαρχίες. Χαρακτική από
σχέδιο του K. A. Trutovsky.

13.

Curia - τάξεις, επί
μοιράζονται οι ψηφοφόροι
στην ιδιοκτησία και
κοινωνικά σημάδια μέσα
προεπαναστατική Ρωσία
αρχαιρεσίες.

14. Μεταρρύθμιση Zemstvo

1 φωνήεν (αναπληρωτής) για γαιοκτήμονα και αγρότη
ο curias εκλεγόταν από κάθε 3 χιλιάδες χωριά αγροτών.
Σύμφωνα με την πόλη curia - από τους ιδιοκτήτες ακινήτων,
ίση σε αξία με την ίδια έκταση γης.
?
Πόσες ψήφοι των αγροτών ήταν ίσες με τη φωνή του γαιοκτήμονα,
έχοντας 800 dess., αν η κατανομή ντους ήταν 4 des.;
Στην περίπτωση αυτή, 1 ψήφος του γαιοκτήμονα = 200 ψήφοι των αγροτών.
Γιατί, κατά τη δημιουργία αμαξωμάτων Zemstvo, δεν προβλεπόταν
ίσο δικαίωμα ψήφου για τους αγρότες,
κατοίκους της πόλης και γαιοκτήμονες;
Διότι εν προκειμένω η μορφωμένη μειοψηφία
θα είχε «πνιγεί» στις αγράμματες αδαείς αγροτικές μάζες.

15. Μεταρρύθμιση Zemstvo

Οι συνελεύσεις της Zemstvo συνεδρίαζαν μία φορά το χρόνο:
νομός - για 10 ημέρες, επαρχιακό - για 20 ημέρες.
Η κτηματική σύνθεση των συνελεύσεων zemstvo
ευγενείς
έμποροι
αγρότες
Αλλα
κομητεία zemstvo
41,7
10,4
38,4
9,5
Επαρχιακό Zemstvo
74,2
10,9
10,6
4,3
?
Γιατί ανάμεσα στα επαρχιακά φωνήεντα το μερίδιο των αγροτών
ήταν αισθητά χαμηλότερο από ό,τι μεταξύ της κομητείας;
Οι αγρότες δεν ήταν έτοιμοι να αντιμετωπίσουν το μακρινό
από τις καθημερινές τους ανάγκες από επαρχιακές υποθέσεις.
Και το να φτάσουμε στην επαρχιακή πόλη ήταν μακριά και ακριβά.

16. Μεταρρύθμιση Zemstvo

Συνέλευση Zemstvo στην επαρχία. Χαρακτική μετά από σχέδιο του K. A. Trutovsky.
Ο Ζέμστβος έλαβε το δικαίωμα να προσκαλέσει
το έργο των ειδικών σε ορισμένους κλάδους
νοικοκυριά - δάσκαλοι, γιατροί, γεωπόνοι -
εργαζόμενοι της zemstvo
Ζέμστβος εισήχθησαν σε επίπεδο νομού και
επαρχίες
Ο Ζέμστβος αποφασίζει όχι μόνο τοπικά
οικονομικών υποθέσεων, αλλά και ενεργά
εμπλακεί στον πολιτικό αγώνα

17.

Τα σχόλια σας.
Ζέμστβος.
Ο ευγενής της Μόσχας Κιρέεφ
έγραψε για το zemstvos:
«Εμείς, οι ευγενείς, είμαστε φωνήεντα. έμποροι,
έμποροι, κληρικοί
σύμφωνα, οι χωρικοί είναι άφωνοι.
Εξήγησε τι ήθελες να πεις
συγγραφέας?

18. Εκλογικό σύστημα στη Ρωσία

Αρχές
προεκλογικός
συστήματα
Παγκόσμιος
Ισος
απευθείας
Μόνο άντρες
κουρία,
ιδιοκτησία
προσόν
Πολυστάδιο

19. Μεταρρύθμιση Zemstvo

Συνέλευση Zemstvo στην επαρχία.
Χαρακτική μετά σχεδίου του Κ.Α. Τρουτόφσκι.
1865
?
Σε ποιες ομάδες χωρίζονται
Zemstvo φωνήεντα στο σχήμα
Κ. Τρουτόφσκι;
Οι Ζέμστβοι αρραβωνιάστηκαν
αποκλειστικά
οικονομικός
ερωτήσεις:
κατασκευή δρόμου,
πυρόσβεση,
γεωπονικά
βοηθώντας τους αγρότες
δημιουργία
φαγητό
αποθέματα σε περίπτωση
αποτυχία των καλλιεργειών
περιεχόμενο
σχολεία και νοσοκομεία.
Για το σκοπό αυτό συγκεντρώθηκαν
φόρους γης.

20.

Εκτός δρόμου στην επαρχία Τβερ.
Εξοχικός γιατρός.
Κουκούλα. Ι.Ι. Tvorozhnikov.
Χάρη σε
zemstvo γιατροί
χωρικός
πρώτη παραλαβή
αρμόδιος
ιατρική βοήθεια.
Ο ντόπιος γιατρός ήταν
στέισο βάγκο:
θεραπευτής, χειρουργός,
οδοντίατρος
μαιευτήρας.
Μερικές φορές επεμβάσεις
έπρεπε να κάνω
σε μια αγροτική καλύβα.

21. Μεταρρύθμιση Zemstvo

Ένας ιδιαίτερος ρόλος μεταξύ των zemstvo
τους υπαλλήλους έπαιξαν οι δάσκαλοι.
?
Σε τι πιστεύεις
ήταν αυτός ο ρόλος;
Δάσκαλος Zemsky όχι μόνο
δίδαξε στα παιδιά αριθμητική
και αλφαβητισμός, αλλά ήταν συχνά
Η άφιξη του δασκάλου στο χωριό.
και ο μόνος εγγράμματος
Κουκούλα. Α. Στεπάνοφ.
άντρας στο χωριό.
Χάρη σε αυτό, ο δάσκαλος έγινε για τους αγρότες
φορέας γνώσης και νέων ιδεών.
Μεταξύ των δασκάλων του zemstvo ήταν ιδιαίτερα πολλοί
φιλελεύθεροι και δημοκρατικά σκεπτόμενοι άνθρωποι.

22. Μεταρρύθμιση Zemstvo

Μάθημα στο σχολείο Zemstvo
επαρχία Πένζα. δεκαετία του 1890
?
Τι, αν κρίνουμε από τη φωτογραφία,
διέκρινε τη σχολή zemstvo
από την κυβέρνηση ή
ενοριακός?
Το 1865-1880
στη Ρωσία υπήρχαν 12 χιλιάδες.
αγροτικά σχολεία zemstvo, και
το 1913 - 28 χιλιάδες.
Οι δάσκαλοι του Zemstvo δίδαξαν
πάνω από 2 εκατομμύρια αλφαβητισμός
παιδιά αγροτών, συμπ.
κορίτσια.
Αλήθεια, αρχικό
εκπαίδευση δεν έχει γίνει
υποχρεωτικός.
Προγράμματα σπουδών
δούλεψε
Υπουργείο
διαφώτιση.

23. Zemstvo reform (1864). «Κανονισμοί για τα επαρχιακά και επαρχιακά ιδρύματα zemstvo»

συνέβαλε στην ανάπτυξη
Εννοια
εκπαίδευση,
φροντίδα υγείας,
τοπική βελτίωση·
έγιναν κέντρα
φιλελεύθερο κοινωνικό κίνημα
εισήχθη αρχικά σε 35 επαρχίες
(μέχρι το 1914 λειτουργούσαν σε 43 από τις 78 επαρχίες)
Περιορισμός
volost zemstvos δεν δημιουργήθηκαν
ενεργούσε υπό τον έλεγχο της διοίκησης
(διοικητές και υπουργεία Εσωτερικών)
23

24.

μεταρρυθμίσεις
Ζέμσκαγια
(1864)
Το νόημά τους
Γύρω από τον Ζέμστβο
ομαδοποιημένα
ο πιο ενεργητικός
δημοκρατικός
διανοούμενοι.
Η δραστηριότητα ήταν
με στόχο να
βελτίωση
τις μάζες του λαού.
Τα ελαττώματά τους
τάξη
αρχαιρεσίες;
περιορισμένος κύκλος
ερωτήσεις
λυθεί
ζέμστβος.

25. Αστική Μεταρρύθμιση

Η μεταρρύθμιση της πόλης άρχισε να προετοιμάζεται το 1862, αλλά λόγω της απόπειρας δολοφονίας
στον Αλέξανδρο Β' καθυστέρησε η εφαρμογή του.
Ο κανονισμός της πόλης εγκρίθηκε το 1870.
Το ανώτατο όργανο αυτοδιοίκησης της πόλης
παρέμεινε Δημοτικό Συμβούλιο.
Οι εκλογές έγιναν σε τρεις κουρίες.
Τα Curia σχηματίστηκαν με βάση έναν τίτλο ιδιοκτησίας.
Καταρτίστηκε κατάλογος ψηφοφόρων κατά φθίνουσα σειρά του καταβληθέντος ποσού
τους δημοτικούς φόρους.
Κάθε κουρία πλήρωνε το 1/3 των φόρων.
Η πρώτη κουρία ήταν η πιο πλούσια και η πιο μικρή,
ο τρίτος είναι ο πιο φτωχός και πολυπληθέστερος.
Τι πιστεύετε: έγιναν δημοτικές εκλογές
σε ακίνητη ή μη κτηματική βάση;
?

26. Αστική Μεταρρύθμιση

Δημοτική αρχή:
Αστικός
σκέψη
(διοικητικός
όργανο)
Ψηφοφόροι
1η κουρία
εκλέγει
αρχηγός της πόλης
Αστικός
συμβούλιο
(εκτελεστικός
όργανο)
Ψηφοφόροι
2η κουρία
Ψηφοφόροι
3η κουρία

27. Αστική Μεταρρύθμιση

Σαμαρά
δήμαρχος
P.V. Alabin.
Επικεφαλής της κυβέρνησης της πόλης ήταν
εκλεγμένος δήμαρχος.
Στις μεγάλες πόλεις ο δήμαρχος
συνήθως επέλεγε έναν ευγενή
ή ένας πλούσιος έμπορος συντεχνίας.
Όπως τα zemstvos, οι δούμα της πόλης και τα συμβούλια
ήταν υπεύθυνοι αποκλειστικά τοπικών
εξωραϊσμός:
πλακοστρώσεις και οδοφωτισμός, συντήρηση
νοσοκομεία, αλιευτήρια, ορφανοτροφεία και
σχολεία της πόλης,
εμπορικές συναλλαγές
και της βιομηχανίας
συσκευή παροχής νερού
και αστικές συγκοινωνίες.

28. Πόλη μεταρρύθμιση του 1870 – «Θέση πόλης»

ουσία
Δημιουργία σωμάτων στις πόλεις,
παρόμοιο με το zemstvos
κατά λειτουργία και δομή
αρχηγός της πόλης
εποπτεύεται
Κυβέρνηση της πόλης
εκλεγμένος
Η Δούμα της πόλης ως μέρος των φωνηέντων
εκλέγονταν από τον πληθυσμό σε μη περιουσιακή βάση
28

29.

μεταρρυθμίσεις
Αστικός
(1870)
Το νόημά τους
Συνεισέφερε
πλατύς
τμήματα του πληθυσμού να
διαχείριση που
χρησίμευσε ως προαπαιτούμενο
να σχηματιστεί μέσα
Ρωσικός εμφύλιος
κοινωνικό και νομικό
πολιτείες.
Τα ελαττώματά τους
Δραστηριότητα
αστικός
αυτοδιοίκηση
ελεγχόμενη
κατάσταση.

30. Δικαστική μεταρρύθμιση

31. Δικαστική μεταρρύθμιση - 1864

Αρχές νομικής διαδικασίας
Συνέλευση Zemstvo στην επαρχία. Χαρακτική μετά από σχέδιο του K. A. Trutovsky.
κανένα κτήμα
- απόφαση του δικαστηρίου
δεν εξαρτάται από
τάξη
αξεσουάρ
κατηγορούμενος
Επιλεκτικότητα -
δικαιοσύνη της ειρήνης
και ένορκοι
Glasnost - on
δικαστικές συνεδριάσεις
θα μπορούσε
να είναι παρόντες
κοινό, Τύπος
μπορούσε να αναφέρει
δίκη
επεξεργάζομαι, διαδικασία
Ανταγωνιστικότητα -
συμμετοχή στο δικαστήριο
εισαγγελική διαδικασία
(κατηγορία) και
δικηγόρος (προστασία)
ανεξαρτησία -
δεν μπορούσε να κρίνει
επιρροή
διαχείριση

32. Δικαστική μεταρρύθμιση του 1864

Βάση για μεταρρύθμιση
Δικαστικό Καταστατικό
εισαγωγή της δίκης των ενόρκων
32

33. Δικαστική μεταρρύθμιση του 1864

Βάση για μεταρρύθμιση
Διαιτητής
καθορισμένος
Υπουργείο
δικαιοσύνη
(αρχή
αμετάκλητη των δικαστών)
Δικαστικό Καταστατικό
εισαγωγή του δικαστηρίου
ένορκοι
Καταδίκη
σύμφωνα με
με το νόμο
με βάση την ετυμηγορία της κριτικής επιτροπής
33

34. Δικαστική μεταρρύθμιση του 1864

ένορκοι
επιλέγονται
από εκπροσώπους όλων των τάξεων (!)
με βάση τα προσόντα ιδιοκτησίας
12 άτομα
Βγάζω
ετυμηγορία (απόφαση)
για την ενοχή, τον βαθμό της
ή την αθωότητα του κατηγορουμένου
34

35. Δικαστική μεταρρύθμιση

Οι δικαστές έλαβαν υψηλά επίπεδα
Μισθός.
Απόφαση ενοχής
ο κατηγορούμενος βγήκε έξω
ένορκοι
αφού άκουσε
μάρτυρες και επιχειρήματα
εισαγγελέα και δικηγόρο.
Ενορκος
θα μπορούσε να γίνει Ρώσος
πολίτη από 25 έως 70 ετών
(προσόντα - ιδιοκτησία και
επίλυση).
Η απόφαση του δικαστηρίου μπορεί να είναι
άσκησε έφεση.

36. Δικαστική μεταρρύθμιση του 1864

Πρόσθετα στοιχεία
κράτημα
δικαστική μεταρρύθμιση
Δημιουργήθηκαν:
ειδικά δικαστήρια για το στρατιωτικό προσωπικό
ειδικά δικαστήρια για κληρικούς
ειρηνοδικεία
για την αντιμετώπιση μικροαστικών και ποινικών αδικημάτων
36

37. Δικαστική μεταρρύθμιση του 1864

Η δομή του δικαστικού σώματος στη Ρωσία
Γερουσία
ανώτατο δικαστικό και ακυρωτικό
(ακυρωτική - έφεση,
έφεση απόφασης κατώτερου δικαστηρίου)
όργανο
δικαστικά τμήματα
Επαρχιακά δικαστήρια
Συνήγορος
Κατήγορος
12 ένορκοι (προσόντα)
Ειρηνοδικεία
δικαστήρια να εξετάσουν
τα πιο σημαντικά πράγματα
και προσφυγές
(καταγγελία, έκκληση για επανεξέταση)
στις αποφάσεις των περιφερειακών δικαστηρίων
Πρωτοδικεία.
Χειρίζεται πολύπλοκες ποινικές υποθέσεις
και αστικές υποθέσεις
μικροποινικές και αστικές υποθέσεις
37

38. Δικαστική μεταρρύθμιση

Πλημμελήματα και αστικές υποθέσεις
(ποσό αξίωσης έως 500 ρούβλια)
ασχολήθηκε με το Παγκόσμιο Δικαστήριο.
Παγκόσμιος δικαστής
αντιμετώπισε τα πράγματα μόνος
θα μπορούσε να επιβάλει πρόστιμο (έως 300 ρούβλια),
σύλληψη έως 3 μήνες ή φυλάκιση
φυλάκιση έως 1 έτος.
Μια τέτοια δοκιμή ήταν απλή, γρήγορη και φθηνή.
Παγκόσμιος δικαστής.
Σύγχρονο σχέδιο.

39. Δικαστική μεταρρύθμιση

Εκλεγμένος Ειρηνοδίκης
ζέμστβος ή πόλη ντουμάς από
αριθμός ατόμων άνω των 25 ετών, με
όχι κατώτερη από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
και δικαστική εμπειρία από τρεις
χρόνια.
Η δικαιοσύνη της ειρήνης πρέπει
ίδια ακίνητη περιουσία
για 15 χιλιάδες ρούβλια.
Επαρχιακό Συνέδριο Ειρηνοδικών
Περιοχή Τσελιάμπινσκ.
Εφετειακές αποφάσεις
η δικαιοσύνη της ειρήνης θα μπορούσε να είναι σε εξέλιξη
νομαρχιακή σύμβαση
παγκόσμιοι δικαστές.

40. Δικαστική μεταρρύθμιση

Σύγχρονο σχέδιο.
Συμμετοχή κοινού:
Συμμετείχε στη διαδικασία
12 μη επαγγελματίας
δικαστές - ένορκοι
αξιολογητές.
ένορκοι
εξέδωσε απόφαση:
"ένοχος";
"ένοχος,
αλλά αξίζει
επιείκεια";
"αθώος".
Με βάση την ετυμηγορία ο δικαστής
εξέδωσε ετυμηγορία.

41. Δικαστική μεταρρύθμιση

ένορκοι.
Σχέδιο από τις αρχές του 20ου αιώνα.
?
Τι μπορεί να ειπωθεί
για τη σύνθεση του διοικητικού συμβουλίου
ένορκοι, κρίνοντας
από αυτή την εικόνα;
ένορκοι
εξελέγησαν επαρχιώτες
zemstvo συνελεύσεις
και δημοτικά συμβούλια
με βάση
προσόντα ιδιοκτησίας,
ανεξάρτητα από την τάξη
αξεσουάρ.

42. Δικαστική μεταρρύθμιση

Ανταγωνισμός:
Σε ποινική δίκη η κατηγορία
υποστηρίχθηκε από τον εισαγγελέα και την υπεράσπιση
ο κατηγορούμενος ασκήθηκε από δικηγόρο
(Δικηγόρος).
Σε μια κριτική επιτροπή όπου εξαρτιόταν η ετυμηγορία
όχι από επαγγελματίες δικηγόρους,
ο ρόλος του δικηγόρου ήταν τεράστιος.
Μεγάλοι Ρώσοι δικηγόροι:
Κ.Κ. Arseniev, N.P. Καραμπτσέφσκι,
Ο Α.Φ. Κόνι, Φ.Ν. Πλεβάκο, Β.Δ. Σπάσοβιτς.
Φέντορ Νικηφόροβιτς
Πλεβάκο
(1842–1908)
εμφανίζεται στο δικαστήριο.

43. Δικαστική μεταρρύθμιση

Δημοσιότητα:
Είσοδος στις ακροάσεις του δικαστηρίου
δημόσιο.
Δημοσιεύτηκαν οι δικαστικές εκθέσεις
υπό έκδοση. Οι εφημερίδες έχουν ειδικές
δικαστικοί ρεπόρτερ.
Πορτρέτο ενός δικηγόρου
Βλαντιμίρ Ντανίλοβιτς
Σπάσοβιτς.
Κουκούλα. I.E. Repin.
1891.
Ο δικηγόρος V.D. Σπάσοβιτς:
«Σε ένα βαθμό είμαστε ιππότες της λέξης
ζωντανός, ελεύθερος, πιο ελεύθερος
τώρα παρά στην έντυπη, η οποία δεν θα κατευναστεί
οι πιο ζηλωτές άγριοι πρόεδροι,
γιατί ενώ ο πρόεδρος σκέφτεται
σταμάτα, η λέξη έχει ήδη καλπάσει
τρία βερστς και δεν μπορείς να τον πάρεις πίσω».

44. Δικαστική μεταρρύθμιση του 1864

Εννοια
δικαστική μεταρρύθμιση
Δημιούργησε το πιο προηγμένο
στην τότε παγκόσμια δικαστική
Σύστημα.
Μεγάλο βήμα
στην ανάπτυξη της αρχής
"διαχωρισμός δυνάμεων"
και της δημοκρατίας
Αποθήκευση αντικειμένων
γραφειοκρατική αυθαιρεσία:
τιμωρία
διοικητικά
και τα λοιπά.
διατήρησε μια σειρά από υπολείμματα του παρελθόντος:
ειδικά δικαστήρια.
44

45. Στρατιωτική μεταρρύθμιση των δεκαετιών 60 - 70. 19ος αιώνας

Αμεσος
ώθηση -
ήττα
Ρωσία
στην Κριμαία
πόλεμος 1853-1856
45

46. ​​Κατευθύνσεις στρατιωτικής μεταρρύθμισης

Κατευθύνσεις
Στρατός
εκπαιδευτικός
εγκαταστάσεις
Παγκόσμιος
Στρατός
καθήκον
Επανοπλισμός
στρατός και
στόλος
Το αποτέλεσμα είναι ένας μαζικός στρατός σύγχρονου τύπου

47. Στρατιωτική μεταρρύθμιση

Milyutin D.A.,
Στρατός
υπουργός,
μυητής
μεταρρυθμίσεις.

48. Στρατιωτική μεταρρύθμιση

Ντμίτρι Αλεξέεβιτς
Milyutin
(1816–1912),
υπουργός πολέμου
το 1861-1881
το πρώτο βήμα στρατιωτική μεταρρύθμισηέγινε
κατάργηση το 1855
στρατιωτικούς οικισμούς.
Το 1861, με πρωτοβουλία των νέων στρατιωτικών
Ο υπουργός Δ.Α. Milyutin
η διάρκεια ζωής έχει μειωθεί
από 25 έως 16 ετών.
Το 1863 ο στρατός καταργήθηκε
Σωματική τιμωρία.
Το 1867 εισήχθη
νέο καταστατικό στρατοδικείου,
με βάση τις γενικές αρχές της δικαιοσύνης
μεταρρυθμίσεις (glasnost, ανταγωνιστικότητα).

49. Στρατιωτική μεταρρύθμιση

Το 1863 έγινε μεταρρύθμιση
στρατιωτική εκπαίδευση:
σώμα μαθητών μετατράπηκε
σε στρατιωτικές σχολές.
Τα στρατιωτικά γυμνάσια έδωσαν έναν ευρύ στρατηγό
εκπαίδευση (ρωσική και ξένη
γλώσσες, μαθηματικά, φυσική,
φυσική επιστήμη, ιστορία).
Ο διδακτικός φόρτος έχει διπλασιαστεί
αλλά σωματικά και στρατιωτικά
η εκπαίδευση έχει μειωθεί.
Ντμίτρι Αλεξέεβιτς
Milyutin
(1816–1912),
υπουργός πολέμου
το 1861-1881

50. 1) Η δημιουργία στρατιωτικών γυμνασίων και σχολείων για τους ευγενείς, σχολές μαθητών για όλες τις τάξεις, το άνοιγμα της Στρατιωτικής Ακαδημίας Δικαίου (1867) και του Ναυτικού.

1) Δημιουργία στρατιωτικών γυμνασίων και
σχολεία για τους ευγενείς,
σχολεία δόκιμων για όλες τις τάξεις,
άνοιγμα του Στρατιωτικού Νομικού
Ακαδημία (1867) και
Ναυτική Ακαδημία (1877)

51. Σύμφωνα με τους νέους καταστατικούς χάρτες, το καθήκον ήταν να διδάξουν στα στρατεύματα μόνο ό,τι είναι απαραίτητο στον πόλεμο (σκοποβολή, χαλαρός σχηματισμός, επιχείρηση σάρων), τον χρόνο

Σύμφωνα με τα νέα καταστατικά,
το καθήκον είναι να διδάξουμε στα στρατεύματα μόνο αυτό
απαραίτητο στον πόλεμο (πυροβολισμοί,
χαλαρό σύστημα, επιχείρηση σάρων),
μειωμένος χρόνος μάχης
προπόνηση, σωματική
τιμωρία.

52. Στρατιωτική μεταρρύθμιση

?
Ποιο πρέπει να είναι το κύριο μέτρο;
κατά τη διάρκεια της στρατιωτικής μεταρρύθμισης;
Ακύρωση πρόσληψης.
?
υπαξιωματικός
Ρωσικός στρατός.
Κουκούλα. V.D. Πολένοφ.
Θραύσμα.
Ποια ήταν τα μειονεκτήματα
σύστημα προσλήψεων;
Αδυναμία γρήγορης αύξησης του στρατού
σε καιρό πολέμου, η ανάγκη διατήρησης
μεγάλος στρατός σε καιρό ειρήνης.
Η στρατολόγηση ήταν κατάλληλη για δουλοπάροικους,
αλλά όχι για ελεύθερους ανθρώπους.

53. Στρατιωτική μεταρρύθμιση

?
Wahmister
σύνταγμα δραγουμάνων.
1886
Τι θα μπορούσε να αντικαταστήσει
σύστημα προσλήψεων;
Καθολική στράτευση.
Εισαγωγή καθολικής επιστράτευσης
στη Ρωσία με την τεράστια επικράτειά της
απαιτούσε την ανάπτυξη του οδικού δικτύου.
Μόλις το 1870 δημιουργήθηκε μια επιτροπή
για να συζητήσουμε αυτό το θέμα,
και 1 Ιανουαρίου 1874
εκδόθηκε μανιφέστο
για την αντικατάσταση του καθήκοντος πρόσληψης
καθολική στρατιωτική θητεία.

54. Στρατιωτική μεταρρύθμιση

Όλοι οι άνδρες υπόκεινται στην κλήση
σε ηλικία 21 ετών.
Η διάρκεια της υπηρεσίας ήταν 6 χρόνια στο στρατό
και 7 χρόνια στο Πολεμικό Ναυτικό.
Οι μόνοι που απαλλάσσονται από τη στράτευση
τροφοδότες και μοναχογιούς.
?
"Καταχωρίστηκε."
Κουκούλα.
ΕΠΙ. Κοβαλέφσκι.
Ρώσος στρατιώτης
δεκαετία του 1870 σε πλήρη
διάταξη πεζοπορίας.
Ποια ήταν η αρχή
η βάση της στρατιωτικής μεταρρύθμισης:
πανταχού παρουσία ή ανικανότητα;
Επίσημα, η μεταρρύθμιση ήταν αταξική,
αλλά στην πραγματικότητα κτήμα
διατηρούνται σε μεγάλο βαθμό.

55. Στρατιωτική μεταρρύθμιση

?
Τι έδειξαν
απομεινάρια κτημάτων
στον ρωσικό στρατό
μετά το 1874;
Ότι ο αξιωματικός
το σώμα παρέμεινε
κυρίως ευγενείς,
κατάταξη και αρχείο -
χωρικός.
Πορτρέτο ενός υπολοχαγού
ναυαγοσώστες
Σύνταγμα Χουσάρ
κόμης Γ. Μπομπρίνσκι.
Κουκούλα. Κ.Ε. Μακόφσκι.
Τυμπανιστής
ναυαγοσώστες
Σύνταγμα Παβλόφσκι.
Κουκούλα. Α. Λεπτομέρεια.

56. Στρατιωτική μεταρρύθμιση

Κατά τη στρατιωτική μεταρρύθμιση
έχουν θεσπιστεί παροχές για
προσλήψεις που είχαν μέσο όρο
ή τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Αποφοίτησε από το γυμνάσιο υπηρέτησε 2 χρόνια,
απόφοιτοι του πανεπιστημίου - 6 μήνες.
Εκτός από τη μειωμένη διάρκεια ζωής
είχαν το δικαίωμα να ζουν όχι στους στρατώνες,
και σε ιδιωτικά διαμερίσματα.
Εθελοντής
6ος Klyastitsky
ουσάροι

57. Τα όπλα λείας οπής αντικαταστάθηκαν με τουφέκια, τα όπλα από χυτοσίδηρο αντικαταστάθηκαν με χαλύβδινα, το τουφέκι Kh. Byrd υιοθετήθηκε από τον ρωσικό στρατό

Τα όπλα με λεία κάννη αντικαταστάθηκαν
τουφέκι,
αντικαταστάθηκαν τα εργαλεία από χυτοσίδηρο
ατσάλι,
υιοθετήθηκε από τον ρωσικό στρατό
τουφέκι H. Berdan (berdanka),
ξεκίνησε η κατασκευή του στόλου ατμού.

58. Στρατιωτική μεταρρύθμιση

?
Σε ποιες κοινωνικές ομάδες πιστεύετε ότι οι στρατιωτικοί
η μεταρρύθμιση προκάλεσε δυσαρέσκεια και ποια ήταν τα κίνητρά του;
Η συντηρητική αριστοκρατία ήταν δυσαρεστημένη με το γεγονός ότι
ότι άνθρωποι από άλλες τάξεις είχαν την ευκαιρία
γίνονται αξιωματικοί.
Μερικοί ευγενείς δυσανασχετούσαν με το γεγονός ότι μπορούσαν να ονομαστούν
στρατιώτες μαζί με τους αγρότες.
Οι έμποροι ήταν ιδιαίτερα δυσαρεστημένοι,
προηγουμένως δεν υπόκεινται σε καθήκον πρόσληψης.
Έμποροι προσφέρθηκαν ακόμη και να φροντίσουν τα άτομα με ειδικές ανάγκες αν
θα τους επιτραπεί να εξοφλήσουν το βύθισμα.

59. Στρατιωτικές μεταρρυθμίσεις των δεκαετιών 60 - 70. 19ος αιώνας

Το πιο σημαντικό στοιχείο της μεταρρύθμισης είναι
αντικατάσταση του συστήματος προσλήψεων
καθολική στράτευση
Υποχρεωτική στρατιωτική θητεία
για άνδρες όλων των τάξεων από 20 ετών
(6 χρόνια στο στρατό, 7 χρόνια στο ναυτικό)
ακολουθούμενο από αποθεματικό
Υπήρχαν οφέλη για τους ανθρώπους
έχοντας ανώτερη και δευτεροβάθμια εκπαίδευση
(δικαιώματα εθελοντών),
οι κληρικοί αφέθηκαν ελεύθεροι
και κάποιες άλλες κατηγορίες πληθυσμού
Εννοια
δημιουργία ογκωδών πολεμικών ενόπλων δυνάμεων·
αύξηση της αμυντικής ικανότητας της χώρας
59

60.

Στρατιωτική μεταρρύθμιση του 1874
Το νόημα της μεταρρύθμισης:
η δημιουργία ενός μαζικού στρατού των σύγχρονων
τύπος,
αύξησε την εξουσία της στρατιωτικής θητείας,
πλήγμα στην κοινωνική τάξη.
Μειονεκτήματα της μεταρρύθμισης:
λανθασμένοι υπολογισμοί στο σύστημα οργάνωσης και
οπλισμός των στρατευμάτων.

61. Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις

61

62. Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις

σχολική μεταρρύθμιση
1864
Διαμόρφωση νέας δομής πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Δημόσια σχολεία
κομητεία
3 χρόνια
μάθηση
Ενορία
από το 1884
ενοριακός
σχολεία
Προγυμνάσιο
Αστικός
4 χρόνια
μάθηση
6 χρόνια
μάθηση
3 χρόνια
μάθηση
Στοιχειώδης εκπαίδευση
62

63. Σχολική μεταρρύθμιση (Δευτεροβάθμια εκπαίδευση)

Για τα παιδιά των ευγενών και των εμπόρων προορίζονταν
κλασικά και πραγματικά γυμνάσια.
«Χάρτα γυμνασίων και προγυμνασίων» 19 Νοεμβρίου 1864
Προγυμνάσιο.
Περίοδος εκπαίδευσης
4 χρόνια
κλασικό γυμνάσιο
7 τάξη,
περίοδος σπουδών 7 χρόνια
Πραγματικό γυμνάσιο
7 τάξη
Διάρκεια σπουδών 7 χρόνια
Μαγείρευτος
για εισαγωγή
στο γυμνασιο.
που βρίσκεται
στον νομό
πόλεις.
Σε ένα πρόγραμμα
κλασικά γυμνάσια
αρχαίος
και ξένες γλώσσες
αρχαία ιστορία,
αρχαία λογοτεχνία.
Σε ένα πρόγραμμα
αληθινά γυμναστήρια
κυριάρχησε
μαθηματικά, φυσική
και άλλοι
τεχνικά θέματα

64. Σχολική μεταρρύθμιση

Το 1872, η περίοδος των σπουδών στα κλασικά γυμνάσια ήταν
αυξήθηκε στα 8 έτη (η 7η τάξη έγινε δύο ετών),
και από το 1875 έγιναν επίσημα 8τάξια.
Τα πραγματικά γυμνάσια διατήρησαν 7ετή θητεία σπουδών
και το 1872 μετατράπηκαν σε πραγματικά σχολεία.
Αν έμπαιναν απόφοιτοι κλασικών γυμνασίων
σε πανεπιστήμια χωρίς εξετάσεις, οι ρεαλιστές έπρεπε
δίνουν εξετάσεις στις αρχαίες γλώσσες.
Χωρίς εξετάσεις έμπαιναν μόνο στα ΤΕΙ.
?
Τι προκάλεσε αυτούς τους περιορισμούς;
για αποφοίτους πραγματικών σχολείων;
Στα κλασικά γυμνάσια, τα παιδιά των ευγενών σπούδαζαν συχνότερα,
στην πραγματική ζωή - τα παιδιά των εμπόρων και των κοινών.

65. Πανεπιστημιακή μεταρρύθμιση

Αντρέι Βασίλιεβιτς
Golovnin
(1821-1886),
ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
το 1861-1866
Η μεταρρύθμιση του πανεπιστημίου έγινε
πρώτα μετά την κατάργηση της δουλοπαροικίας
δικαιώματα που προκλήθηκαν
φοιτητική αναταραχή.
Νέο πανεπιστημιακό καταστατικό
αντί του χάρτη του Νικολάεφ του 1835
εγκρίθηκε στις 18 Ιουνίου 1863.
Ο εμπνευστής του νέου χάρτη ήταν
Ο υπουργός Παιδείας A.V. Golovnin.
Στα πανεπιστήμια δόθηκε αυτονομία.
Δημιουργήθηκαν πανεπιστημιακά συμβούλια
και σχολές που εξέλεξαν
πρύτανη και κοσμήτορες,
απονεμήθηκαν ακαδημαϊκοί τίτλοι
κατανεμημένα κεφάλαια
ανά τμήματα και σχολές.

66. Πανεπιστημιακή μεταρρύθμιση

Αντρέι Βασίλιεβιτς
Golovnin
(1821-1886),
ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
το 1861-1866
Τα πανεπιστήμια έχουν τα δικά τους
λογοκρισία, έλαβε ξένη
βιβλιογραφία χωρίς εκτελωνισμό.
Τα πανεπιστήμια έχουν
δικό του δικαστήριο και προστασία,
η αστυνομία δεν είχε πρόσβαση
στην επικράτεια των πανεπιστημίων.
Ο Golovnin πρότεινε τη δημιουργία μαθητή
οργανώσεις και να τους εμπλακούν
πανεπιστημιακή κυβέρνηση, αλλά
Το Συμβούλιο της Επικρατείας το απέρριψε
πρόταση.
?
Γιατί ήταν αυτή η πρόταση
αποκλείονται από τον καταστατικό χάρτη των πανεπιστημίων;

67. Μεταρρύθμιση στο χώρο της δημόσιας εκπαίδευσης

Αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα
Πανεπιστημιακό καταστατικό
σχολικό καταστατικό
1863
1864
Αυτονομία
Συγκροτήθηκε το Πανεπιστημιακό Συμβούλιο
Αποφασίζοντας όλα τα εσωτερικά
ερωτήσεις
Πρυτανική εκλογή και
δασκάλους
Αίρονται οι περιορισμοί
για τους μαθητές
(τα αδικήματα τους
λαμβάνονται υπόψη
φοιτητικό δικαστήριο)
Γυμνάσια
Κλασσικός
Προετοιμασμένος για
είσοδος σε
πανεπιστήμιο
Πραγματικός
Προετοιμασμένος για
είσοδος σε
πιο ψηλά
τεχνικός
εκπαιδευτικός
εγκαταστάσεις

68. Γυναικεία εκπαίδευση

Μαθητης σχολειου.
Κουκούλα. ΣΤΟ. Γιαροσένκο.
Στις δεκαετίες του '60 και του '70. εμφανίστηκε στη Ρωσία
τριτοβάθμιας εκπαίδευσης γυναικών.
Οι γυναίκες δεν εισήχθησαν στα πανεπιστήμια
αλλά το 1869 το πρώτο
Ανώτερα γυναικεία μαθήματα.
Τα πιο δημοφιλή μαθήματα είναι
ανοιχτό V.I. Guerrier στη Μόσχα (1872)
και Κ.Ν. Bestuzhev-Ryumin
στην Πετρούπολη (1878)
Στα μαθήματα ο Guerrier ήταν μόνο
λεκτική-ιστορική ικανότητα.
Στα μαθήματα Bestuzhev - μαθηματικά
και λεκτικό-ιστορικό τμήμα.
Σπούδασε μαθηματικά
2/3 ακροατές.

69.

Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις
(1863-1864)
Η σημασία των μεταρρυθμίσεων:
επέκταση και βελτίωση
εκπαίδευση σε όλα τα επίπεδα.
Τα μειονεκτήματα των μεταρρυθμίσεων:
απρόσιτη δευτερεύουσα και ανώτερη
εκπαίδευση για όλα τα τμήματα του πληθυσμού.

70.

μεταρρυθμίσεις
Το νόημά τους
Τα ελαττώματά τους
Judicial Το πιο προηγμένο στην τότε σειρά Preserved
υπολείμματα: ιδιαίτερο
(1864) Το παγκόσμιο δικαστικό σύστημα.
δικαστήρια.
Λάθος υπολογισμών στο σύστημα
Στρατιωτική Ίδρυση μαζικού στρατού
οργανώσεις και
(1874) σύγχρονου τύπου, υψωμένο
η εξουσία της στρατιωτικής θητείας, ο οπλισμός των στρατευμάτων.
πλήγμα στην κοινωνική τάξη.
Επέκταση και
απρόσιτο
ΣΤΟ
μεσαία και ψηλότερα
τομείς βελτίωσης
εκπαίδευση για
διαφώτιση της εκπαίδευσης σε όλες τις βαθμίδες.
όλα τα στρώματα
eniya
πληθυσμός.
(1863-1864)

71. Αποτελέσματα και σημασία των μεταρρυθμίσεων

έφερε
σε σημαντική επιτάχυνση της ανάπτυξης της χώρας
έφερε τη Ρωσία πιο κοντά
στο επίπεδο των κορυφαίων δυνάμεων του κόσμου
Ήταν ελλιπείς και ελλιπείς.
Στη δεκαετία του '80 αντικαταστάθηκαν από αντιμεταρρυθμίσεις του Αλέξανδρου Γ'
71

72. Σημασία των μεταρρυθμίσεων

Η πρόοδος της χώρας στον δρόμο της καπιταλιστικής ανάπτυξης, στην πορεία
Ζέμσκοε
συνάντηση
στην επαρχία.
με σχέδιο
Κ.Α Δημοκρατία
Τρουτόφσκι.
μεταμόρφωση
φεουδαρχικός
MonarchyGraving
στους αστούς
και ανάπτυξη
Οι μεταρρυθμίσεις απείχαν ένα βήμα
προσγειώθηκε κράτος να
νομικός
Οι μεταρρυθμίσεις έδειξαν
ότι οι θετικές εξελίξεις σε
κοινωνία μπορεί να επιτευχθεί
όχι επαναστάσεις, αλλά
μεταμορφώσεις από ψηλά
με ειρηνικό τρόπο

73. Συνοψίζοντας

?
Ποια είναι η ιστορική σημασία των μεταρρυθμίσεων των δεκαετιών του 1960 και του 1970;
Χάρη στις μεταρρυθμίσεις της δεκαετίας του 60-70. πολλές καθημερινές ερωτήσεις
ζωές μεταφέρθηκαν από τη δικαιοδοσία της γραφειοκρατίας
στη συμπεριφορά της κοινωνίας απέναντι σε ζέμστβο και δούμα της πόλης.
καθιερώθηκε η ισότητα των Ρώσων πολιτών ενώπιον του νόμου·
αύξησε σημαντικά το επίπεδο αλφαβητισμού του πληθυσμού.
Τα πανεπιστήμια απέκτησαν μεγαλύτερο βαθμό ελευθερίας
επιστημονικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες·
Η λογοκρισία για τον κεντρικό Τύπο και τις εκδόσεις βιβλίων αμβλύνθηκε.
ο στρατός άρχισε να χτίζεται στη βάση ενός αταξικού καθολικού στρατού
καθήκον, που αντιστοιχούσε στην αρχή της ισότητας ενώπιον του νόμου και
επιτρέπεται η δημιουργία προετοιμασμένων αποθεμάτων.

Ίδρυση ζέμστβου. Μετά την κατάργηση της δουλοπαροικίας, απαιτήθηκαν μια σειρά από άλλους μετασχηματισμούς. Στις αρχές της δεκαετίας του '60. η πρώην τοπική διοίκηση έδειξε την πλήρη αποτυχία της. Οι δραστηριότητες των αξιωματούχων που διορίστηκαν στην πρωτεύουσα που οδήγησαν τις επαρχίες και τις περιφέρειες, και η απομάκρυνση του πληθυσμού από τη λήψη οποιωνδήποτε αποφάσεων, έφεραν την οικονομική ζωή, την υγειονομική περίθαλψη και την εκπαίδευση σε ακραία αταξία. Η κατάργηση της δουλοπαροικίας κατέστησε δυνατή τη συμμετοχή όλων των τμημάτων του πληθυσμού στην επίλυση τοπικών προβλημάτων. Ταυτόχρονα, κατά την ίδρυση νέων διοικητικών οργάνων, η κυβέρνηση δεν μπορούσε να αγνοήσει τις διαθέσεις των ευγενών, πολλοί από τους οποίους ήταν δυσαρεστημένοι με την κατάργηση της δουλοπαροικίας.

Την 1η Ιανουαρίου 1864, ένα αυτοκρατορικό διάταγμα εισήγαγε τους «Κανονισμούς για τα επαρχιακά και επαρχιακά ιδρύματα zemstvo», που προέβλεπαν τη δημιουργία εκλεκτών zemstvos στις κομητείες και τις επαρχίες. Δικαίωμα ψήφου στις εκλογές αυτών των οργάνων είχαν μόνο άνδρες. Οι ψηφοφόροι χωρίζονταν σε τρεις κουρίες (κατηγορίες): γαιοκτήμονες, ψηφοφόρους πόλεων και εκλεγμένους από τις αγροτικές κοινωνίες. Οι ιδιοκτήτες τουλάχιστον 200 στρεμμάτων γης ή άλλης ακίνητης περιουσίας ύψους τουλάχιστον 15 χιλιάδων ρούβλια, καθώς και ιδιοκτήτες βιομηχανικών και εμπορικών επιχειρήσεων που παράγουν εισόδημα τουλάχιστον 6 χιλιάδων ρούβλια ετησίως, θα μπορούσαν να είναι ψηφοφόροι στην ιδιοκτησία γης κουρία. Οι μικρογαιοκτήμονες, ενωμένοι, βάζουν μόνο αντιπροσώπους στις εκλογές.

Οι ψηφοφόροι της πόλης curia ήταν έμποροι, ιδιοκτήτες επιχειρήσεων ή εμπορικών καταστημάτων με ετήσιο τζίρο τουλάχιστον 6.000 ρούβλια, καθώς και ιδιοκτήτες ακινήτων αξίας από 600 ρούβλια (σε μικρές πόλεις) έως 3.600 ρούβλια (στις μεγάλες πόλεις).

Οι εκλογές, αλλά η αγροτική κουρία ήταν πολλαπλών σταδίων: στην αρχή, οι αγροτικές συνελεύσεις εξέλεγαν αντιπροσώπους στις συνελεύσεις βολών. Οι εκλέκτορες εκλέγονταν αρχικά σε συγκεντρώσεις βολών, οι οποίοι στη συνέχεια υπέβαλαν εκπροσώπους στα όργανα αυτοδιοίκησης της κομητείας. Στις συνελεύσεις των περιφερειών εκλέγονταν εκπρόσωποι των αγροτών στα επαρχιακά αυτοδιοικητικά όργανα.

Τα ιδρύματα Zemstvo χωρίστηκαν σε διοικητικά και εκτελεστικά. Τα διοικητικά όργανα - οι συνελεύσεις zemstvo - αποτελούνταν από φωνήεντα όλων των τάξεων. Τόσο στις κομητείες όσο και στις επαρχίες, τα φωνήεντα εκλέγονταν για μια περίοδο τριών ετών. Οι συνελεύσεις της Zemstvo εξέλεξαν εκτελεστικά όργανα - συμβούλια zemstvo, τα οποία λειτούργησαν επίσης για τρία χρόνια. Το φάσμα των θεμάτων που επιλύθηκαν από τα ιδρύματα της zemstvo περιοριζόταν στις τοπικές υποθέσεις: την κατασκευή και συντήρηση σχολείων, νοσοκομείων, ανάπτυξη του τοπικού εμπορίου και βιομηχανίας κ.λπ. Η νομιμότητα των δραστηριοτήτων τους παρακολουθούνταν από τον κυβερνήτη. Η υλική βάση για την ύπαρξη του ζέμστβου ήταν ένας ειδικός φόρος, ο οποίος επιβαλλόταν στα ακίνητα: γη, σπίτια, εργοστάσια και εμπορικές εγκαταστάσεις.

Η πιο ενεργητική, δημοκρατικά σκεπτόμενη διανόηση συγκεντρώθηκε γύρω από τους zemstvos. Τα νέα αυτοδιοικητικά όργανα ανέβασαν το επίπεδο της εκπαίδευσης και της δημόσιας υγείας, βελτίωσαν το οδικό δίκτυο και διεύρυναν τη γεωπονική βοήθεια προς τους αγρότες σε μια κλίμακα που η κρατική εξουσία ήταν ανίκανη. Παρά το γεγονός ότι οι εκπρόσωποι της αριστοκρατίας επικράτησαν στα ζέμστβο, οι δραστηριότητές τους αποσκοπούσαν στη βελτίωση της κατάστασης των ευρειών μαζών του λαού.

Η μεταρρύθμιση του Zemstvo δεν πραγματοποιήθηκε στις επαρχίες Αρχάγγελσκ, Αστραχάν και Όρενμπουργκ, στη Σιβηρία, στην Κεντρική Ασία - όπου δεν υπήρχε ευγενής γαιοκτησία ή ήταν ασήμαντη. Η Πολωνία, η Λιθουανία, η Λευκορωσία, η Δεξιά Ουκρανία και ο Καύκασος ​​δεν έλαβαν τοπικές κυβερνήσεις, καθώς υπήρχαν λίγοι Ρώσοι μεταξύ των γαιοκτημόνων.

αυτοδιοίκηση στις πόλεις.Το 1870, ακολουθώντας το παράδειγμα του Zemstvo, πραγματοποιήθηκε μεταρρύθμιση της πόλης. Εισήγαγε όλα τα όργανα αυτοδιοίκησης - δούμα της πόλης, εκλεγμένα για τέσσερα χρόνια. Τα φωνήεντα του Δουμά εξέλεγαν για την ίδια περίοδο μόνιμα εκτελεστικά όργανα - δημοτικά συμβούλια, καθώς και τον δήμαρχο, ο οποίος ήταν επικεφαλής τόσο της σκέψης όσο και του συμβουλίου.

Το δικαίωμα επιλογής νέων διοικητικών οργάνων είχαν οι άνδρες που είχαν συμπληρώσει την ηλικία των 25 ετών και πλήρωναν δημοτικούς φόρους. Όλοι οι ψηφοφόροι, σύμφωνα με το ύψος των τελών που καταβλήθηκαν υπέρ της πόλης, χωρίστηκαν σε τρεις κουρίες. Η πρώτη ήταν μια μικρή ομάδα από τους μεγαλύτερους ιδιοκτήτες ακινήτων, βιομηχανικών και εμπορικών επιχειρήσεων, που πλήρωναν το 1/3 όλων των φόρων στο δημόσιο ταμείο της πόλης. Η δεύτερη κουρία περιελάμβανε μικρότερους φορολογούμενους που συνεισέφεραν άλλο το 1/3 των δημοτικών τελών. Η τρίτη κουρία αποτελούνταν από όλους τους άλλους φορολογούμενους. Ταυτόχρονα, καθένας από αυτούς εξέλεγε ισάριθμα φωνήεντα στη δούμα της πόλης, γεγονός που εξασφάλιζε την επικράτηση των μεγαλοϊδιοκτητών σε αυτήν.

Η δραστηριότητα της αυτοδιοίκησης της πόλης ελεγχόταν από το κράτος. Ο δήμαρχος εγκρίνονταν από τον περιφερειάρχη ή τον υπουργό Εσωτερικών. Οι ίδιοι αξιωματούχοι θα μπορούσαν να επιβάλουν απαγόρευση σε οποιαδήποτε απόφαση της Δούμας της πόλης. Για τον έλεγχο των δραστηριοτήτων της αυτοδιοίκησης της πόλης σε κάθε επαρχία, δημιουργήθηκε ένα ειδικό όργανο - η επαρχιακή παρουσία για τις υποθέσεις της πόλης.

Τα όργανα αυτοδιοίκησης των πόλεων εμφανίστηκαν το 1870, πρώτα σε 509 ρωσικές πόλεις. Το 1874, η μεταρρύθμιση εισήχθη στις πόλεις της Υπερκαυκασίας, το 1875 - στη Λιθουανία, τη Λευκορωσία και την Ουκρανία στη δεξιά πλευρά, το 1877 - στα κράτη της Βαλτικής. Δεν ίσχυε για τις πόλεις της Κεντρικής Ασίας, της Πολωνίας και της Φινλανδίας. Παρ' όλους τους περιορισμούς, η αστική μεταρρύθμιση της χειραφέτησης της ρωσικής κοινωνίας, όπως η Zemstvo, συνέβαλε στη συμμετοχή ευρέων τμημάτων του πληθυσμού στην επίλυση προβλημάτων διαχείρισης. Αυτό χρησίμευσε ως προϋπόθεση για τη διαμόρφωση της κοινωνίας των πολιτών και του κράτους δικαίου στη Ρωσία.

Δικαστική μεταρρύθμιση.Η πιο συνεπής μεταμόρφωση του Αλέξανδρου Β' ήταν η δικαστική μεταρρύθμιση που πραγματοποιήθηκε τον Νοέμβριο του 1864. Σύμφωνα με αυτό, το νέο δικαστήριο οικοδομήθηκε στις αρχές του αστικού δικαίου: την ισότητα όλων των τάξεων ενώπιον του νόμου. δημοσιότητα του δικαστηρίου»· ανεξαρτησία δικαστών· ανταγωνιστικότητα δίωξης και υπεράσπισης· μη μετακλητισμός δικαστών και ανακριτών· εκλεκτικότητα ορισμένων δικαστικών οργάνων.

Σύμφωνα με το νέο δικαστικό καταστατικό, δημιουργήθηκαν δύο συστήματα δικαστηρίων - παγκόσμιο και γενικό. Τα ειρηνοδικεία εξέτασαν μικροποινικές και αστικές υποθέσεις. Δημιουργήθηκαν σε πόλεις και νομούς. Οι ειρηνοδίκες απένειμαν τη δικαιοσύνη μόνοι τους. Εκλέγονταν από τις συνελεύσεις του zemstvo και τα δημοτικά συμβούλια. Καθιερώθηκαν υψηλά μορφωτικά και περιουσιακά προσόντα για τους δικαστές. Ταυτόχρονα, έλαβαν μάλλον υψηλούς μισθούς - από 2200 έως 9 χιλιάδες ρούβλια το χρόνο.

Το σύστημα των γενικών δικαστηρίων περιλάμβανε περιφερειακά δικαστήρια και δικαστικά τμήματα. Τα μέλη του περιφερειακού δικαστηρίου διορίζονταν από τον αυτοκράτορα με πρόταση του Υπουργού Δικαιοσύνης και εξέταζαν ποινικές και περίπλοκες αστικές υποθέσεις. Η εξέταση ποινικών υποθέσεων έλαβε χώρα με τη συμμετοχή δώδεκα ενόρκων. Ο ένορκος θα μπορούσε να είναι πολίτης της Ρωσίας ηλικίας 25 έως 70 ετών με άψογη φήμη, να ζει στην περιοχή για τουλάχιστον δύο χρόνια και να έχει ακίνητη περιουσία ύψους 2 χιλιάδων ρούβλια. Οι κατάλογοι των ενόρκων εγκρίθηκαν από τον κυβερνήτη. Προσφυγές κατά της απόφασης του Επαρχιακού Δικαστηρίου έγιναν στο Πρωτοδικείο. Επιπλέον, επετράπη έφεση κατά της ετυμηγορίας. Το Δικαστικό Επιμελητήριο εξέτασε και περιπτώσεις παραβίασης υπαλλήλων. Τέτοιες υποθέσεις ταυτίζονταν με κρατικά εγκλήματα και εκδικάζονταν με τη συμμετοχή εκπροσώπων της τάξης. Το ανώτατο δικαστήριο ήταν η Γερουσία. Η μεταρρύθμιση καθιέρωσε τη δημοσιότητα των δοκιμών. Πραγματοποιήθηκαν ανοιχτά, παρουσία του κοινού. εφημερίδες τύπωναν αναφορές για δίκες δημοσίου ενδιαφέροντος. Την ανταγωνιστικότητα των διαδίκων εξασφάλιζε η παρουσία στη δίκη του εισαγγελέα - του εκπροσώπου της κατηγορίας και του δικηγόρου που υπερασπίζονται τα συμφέροντα των κατηγορουμένων. Στη ρωσική κοινωνία, υπήρχε ένα εξαιρετικό ενδιαφέρον για την υπεράσπιση. Σε αυτόν τον τομέα έγιναν διάσημοι οι εξέχοντες δικηγόροι F. N. Plevako, A. I. Urusov, V. D. Spasovich, K. K. Arseniev, που έθεσαν τα θεμέλια της ρωσικής σχολής δικηγόρων-ρήτορες. Το νέο δικαστικό σύστημα διατήρησε μια σειρά από υπολείμματα περιουσίας. Αυτά περιελάμβαναν δικαστήρια για αγρότες, ειδικά δικαστήρια για τον κλήρο, στρατιωτικούς και ανώτερους αξιωματούχους. Σε ορισμένους εθνικούς τομείς, η εφαρμογή της δικαστικής μεταρρύθμισης διήρκεσε για δεκαετίες. Στη λεγόμενη Δυτική Επικράτεια (Vilna, Vitebsk, Volyn, Grodno, Kyiv, Kovno, Minsk, Mogilev και Podolsk επαρχίες), ξεκίνησε μόλις το 1872 με τη δημιουργία ειρηνοδικείων. Οι ειρηνοδίκες δεν εκλέχτηκαν, αλλά διορίστηκαν για τρία χρόνια. Τα περιφερειακά δικαστήρια άρχισαν να δημιουργούνται μόλις το 1877. Ταυτόχρονα, απαγορεύτηκε στους Καθολικούς να ασκούν δικαστικά αξιώματα. Στη Βαλτική, η μεταρρύθμιση άρχισε να εφαρμόζεται μόλις το 1889.

Μόνο στα τέλη του XIX αιώνα. Η δικαστική μεταρρύθμιση πραγματοποιήθηκε στην επαρχία Αρχάγγελσκ και στη Σιβηρία (το 1896), καθώς και στην Κεντρική Ασία και το Καζακστάν (το 1898). Και εδώ έγινε ο διορισμός δικαστών, οι οποίοι ταυτόχρονα ασκούσαν καθήκοντα ανακριτών, δεν εισήχθη η δίκη των ενόρκων.

στρατιωτικές μεταρρυθμίσεις.Οι φιλελεύθεροι μετασχηματισμοί στην κοινωνία, η επιθυμία της κυβέρνησης να ξεπεράσει την οπισθοδρόμηση στον στρατιωτικό τομέα, καθώς και να μειώσει τις στρατιωτικές δαπάνες, επέβαλλαν θεμελιώδεις μεταρρυθμίσεις στον στρατό. Διεξήχθησαν υπό την ηγεσία του Υπουργού Πολέμου D. A. Milyutin. Το 1863-1864. άρχισε η μεταρρύθμιση των στρατιωτικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η γενική εκπαίδευση διαχωρίστηκε από την ειδική εκπαίδευση: οι μελλοντικοί αξιωματικοί έλαβαν γενική εκπαίδευση σε στρατιωτικά γυμνάσια και επαγγελματική κατάρτιση σε στρατιωτικές σχολές. Τα παιδιά των ευγενών σπούδαζαν κυρίως σε αυτά τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Για όσους δεν είχαν δευτεροβάθμια εκπαίδευση, δημιουργήθηκαν σχολές μαθητών, όπου έγιναν δεκτοί εκπρόσωποι όλων των τάξεων. Το 1868, δημιουργήθηκαν στρατιωτικά προγυμνάσια για την αναπλήρωση των σχολών μαθητών.

Το 1867 άνοιξε η Στρατιωτική Σχολή Δικαίου, το 1877 η Ναυτική Σχολή. Αντί για σετ στρατολόγησης, καθιερώθηκε η στρατιωτική θητεία όλων των τάξεων. Σύμφωνα με το καταστατικό που εγκρίθηκε την 1η Ιανουαρίου 1874, άτομα όλων των τάξεων από την ηλικία των 20 ετών (αργότερα - από την ηλικία των 21 ετών) υπόκεινται σε επιστράτευση. Η συνολική διάρκεια ζωής για τις επίγειες δυνάμεις ορίστηκε σε 15 χρόνια, εκ των οποίων τα 6 χρόνια - ενεργή υπηρεσία, 9 χρόνια - σε εφεδρεία. Στον στόλο - 10 χρόνια: 7 - ισχύει, 3 - σε αποθεματικό. Για τα άτομα που έλαβαν εκπαίδευση, η περίοδος ενεργού υπηρεσίας μειώθηκε από 4 χρόνια (για όσους αποφοίτησαν από το δημοτικό σχολείο) σε 6 μήνες (για όσους έλαβαν τριτοβάθμια εκπαίδευση).

Απολύθηκαν από την υπηρεσία οι μοναχογιοί και οι μοναχοπαίκτες της οικογένειας, καθώς και οι νεοσύλλεκτοι των οποίων ο μεγαλύτερος αδερφός υπηρετούσε ή είχε ήδη υπηρετήσει ενεργό θητεία.Οι απαλλασσόμενοι από στρατολογία κατατάχθηκαν στην πολιτοφυλακή, η οποία συγκροτήθηκε μόνο κατά ο πόλεμος. Κληρικοί όλων των θρησκειών, εκπρόσωποι ορισμένων θρησκευτικών αιρέσεων και οργανώσεων, οι λαοί της Βόρειας, της Κεντρικής Ασίας, μέρος των κατοίκων του Καυκάσου και της Σιβηρίας δεν υπόκεινται σε στρατολογία. Η σωματική τιμωρία καταργήθηκε στο στρατό, η τιμωρία με ράβδους διατηρήθηκε μόνο για πρόστιμα), βελτιώθηκαν τα τρόφιμα, επανεξοπλίστηκαν οι στρατώνες και εισήχθη η παιδεία για τους στρατιώτες. Υπήρξε επανεξοπλισμός του στρατού και του ναυτικού: τα όπλα με λεία οπή αντικαταστάθηκαν από τουφέκια, άρχισε η αντικατάσταση των όπλων από χυτοσίδηρο και μπρούτζο με χαλύβδινα όπλα. Τα τουφέκια ταχείας βολής του Αμερικανού εφευρέτη Μπέρνταν υιοθετήθηκαν για υπηρεσία. Το σύστημα της μάχιμης εκπαίδευσης έχει αλλάξει. Εκδόθηκαν μια σειρά από νέους χάρτες, εγχειρίδια, εγχειρίδια, τα οποία έθεσαν το καθήκον να διδάσκουν στους στρατιώτες μόνο ό,τι χρειαζόταν στον πόλεμο, μειώνοντας σημαντικά τον χρόνο για εκπαίδευση ασκήσεων.

Ως αποτέλεσμα των μεταρρυθμίσεων, η Ρωσία έλαβε έναν τεράστιο στρατό που ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της εποχής. Η πολεμική ετοιμότητα των στρατευμάτων έχει αυξηθεί σημαντικά. Η μετάβαση στην καθολική στρατιωτική θητεία ήταν ένα σοβαρό πλήγμα για την ταξική οργάνωση της κοινωνίας.

Μεταρρυθμίσεις στον τομέα της εκπαίδευσης.Το εκπαιδευτικό σύστημα έχει επίσης υποστεί σημαντική αναδιάρθρωση. Τον Ιούνιο του 1864 εγκρίθηκε ο «Κανονισμός για τα Δημοτικά Δημόσια Σχολεία», σύμφωνα με τον οποίο τέτοια εκπαιδευτικά ιδρύματα μπορούσαν να ανοίξουν από δημόσια ιδρύματα και ιδιώτες. Αυτό οδήγησε στη δημιουργία διαφόρων τύπων δημοτικών σχολείων - κρατικών, zemstvo, ενοριακών, κυριακάτικων κ.λπ. Ο χρόνος φοίτησης σε αυτά δεν υπερέβαινε, κατά κανόνα, τα τρία χρόνια.

Από τον Νοέμβριο του 1864, τα γυμνάσια έγιναν ο κύριος τύπος εκπαιδευτικού ιδρύματος. Χωρίστηκαν σε κλασικά και αληθινά. Στην κλασική, μια μεγάλη θέση δόθηκε στις αρχαίες γλώσσες - τα λατινικά και τα ελληνικά. Η διάρκεια σπουδών σε αυτά ήταν αρχικά επτά χρόνια, και από το 1871 - οκτώ χρόνια. Οι απόφοιτοι κλασικών γυμνασίων είχαν την ευκαιρία να εισέλθουν σε πανεπιστήμια. Τα εξαετή πραγματικά γυμνάσια σχεδιάστηκαν για να προετοιμαστούν «για απασχόληση σε διάφορους κλάδους της βιομηχανίας και του εμπορίου».

Η κύρια προσοχή δόθηκε στη μελέτη των μαθηματικών, των φυσικών επιστημών, των τεχνικών θεμάτων. Η πρόσβαση στα πανεπιστήμια για αποφοίτους πραγματικών γυμνασίων έκλεισε, συνέχισαν τις σπουδές τους σε τεχνικά ιδρύματα. Τα θεμέλια τέθηκαν για τη γυναικεία δευτεροβάθμια εκπαίδευση - εμφανίστηκαν γυναικεία γυμνάσια. Αλλά η ποσότητα των γνώσεων που δίνονταν σε αυτά ήταν κατώτερη από αυτή που διδάσκονταν στα ανδρικά γυμναστήρια. Το γυμνάσιο δεχόταν παιδιά «όλων των τάξεων, χωρίς διάκριση βαθμού και θρησκείας», ωστόσο, παράλληλα ορίστηκαν και υψηλά δίδακτρα. Τον Ιούνιο του 1864 εγκρίθηκε νέος καταστατικός χάρτης για τα πανεπιστήμια, που αποκαθιστά την αυτονομία αυτών των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η άμεση διαχείριση του πανεπιστημίου ανατέθηκε στο συμβούλιο των καθηγητών, το οποίο εξέλεγε τον πρύτανη και τους κοσμήτορες, ενέκρινε προγράμματα σπουδών και έλυνε οικονομικά θέματα και θέματα προσωπικού. Η τριτοβάθμια εκπαίδευση των γυναικών άρχισε να αναπτύσσεται. Δεδομένου ότι οι απόφοιτοι γυμνασίου δεν είχαν το δικαίωμα να εισέλθουν στα πανεπιστήμια, άνοιξαν για αυτούς ανώτερα μαθήματα γυναικών στη Μόσχα, την Αγία Πετρούπολη, το Καζάν και το Κίεβο. Οι γυναίκες άρχισαν να γίνονται δεκτές στα πανεπιστήμια, αλλά ως εθελόντριες.

Η Ορθόδοξη Εκκλησία στην περίοδο των μεταρρυθμίσεων.Οι φιλελεύθερες μεταρρυθμίσεις επηρέασαν και την Ορθόδοξη Εκκλησία. Πρώτα από όλα, η κυβέρνηση προσπάθησε να βελτιώσει την οικονομική κατάσταση του κλήρου. Το 1862 δημιουργήθηκε μια Ειδική Παρουσία για την εξεύρεση τρόπων βελτίωσης της ζωής του κλήρου, η οποία περιλάμβανε μέλη της Συνόδου και ανώτερους αξιωματούχους του κράτους. Για την επίλυση αυτού του προβλήματος συμμετείχαν και δημόσιες δυνάμεις. Το 1864, προέκυψαν οι ενοριακές κηδεμονίες, αποτελούμενες από ενορίτες, οι οποίοι δεν επικεντρώθηκαν μόνο στη μελέτη των μαθηματικών, των φυσικών επιστημών και των τεχνικών θεμάτων. Η πρόσβαση στα πανεπιστήμια για αποφοίτους πραγματικών γυμνασίων έκλεισε, συνέχισαν τις σπουδές τους σε τεχνικά ιδρύματα.

Τα θεμέλια τέθηκαν για τη γυναικεία δευτεροβάθμια εκπαίδευση - εμφανίστηκαν γυναικεία γυμνάσια. Αλλά η ποσότητα των γνώσεων που δίνονταν σε αυτά ήταν κατώτερη από αυτή που διδάσκονταν στα ανδρικά γυμναστήρια. Το γυμνάσιο δεχόταν παιδιά «όλων των τάξεων, χωρίς διάκριση βαθμού και θρησκείας», ωστόσο, παράλληλα ορίστηκαν και υψηλά δίδακτρα.

Τον Ιούνιο του 1864 εγκρίθηκε νέος καταστατικός χάρτης για τα πανεπιστήμια, που αποκαθιστά την αυτονομία αυτών των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Η άμεση διαχείριση του πανεπιστημίου ανατέθηκε στο συμβούλιο των καθηγητών, το οποίο εξέλεγε τον πρύτανη και τους κοσμήτορες, ενέκρινε προγράμματα σπουδών και έλυνε οικονομικά θέματα και θέματα προσωπικού. Η τριτοβάθμια εκπαίδευση των γυναικών άρχισε να αναπτύσσεται. Δεδομένου ότι οι απόφοιτοι γυμνασίου δεν είχαν το δικαίωμα να εισέλθουν στα πανεπιστήμια, άνοιξαν για αυτούς ανώτερα μαθήματα γυναικών στη Μόσχα, την Αγία Πετρούπολη, το Καζάν και το Κίεβο. Οι γυναίκες άρχισαν να γίνονται δεκτές στα πανεπιστήμια, αλλά ως εθελόντριες.

Η Ορθόδοξη Εκκλησία στην περίοδο των μεταρρυθμίσεων. Οι φιλελεύθερες μεταρρυθμίσεις επηρέασαν και την Ορθόδοξη Εκκλησία. Πρώτα από όλα, η κυβέρνηση προσπάθησε να βελτιώσει την οικονομική κατάσταση του κλήρου. Το 1862 δημιουργήθηκε μια Ειδική Παρουσία για την εξεύρεση τρόπων βελτίωσης της ζωής του κλήρου, η οποία περιλάμβανε μέλη της Συνόδου και ανώτερους αξιωματούχους του κράτους. Για την επίλυση αυτού του προβλήματος συμμετείχαν και δημόσιες δυνάμεις. Το 1864, προέκυψαν οι ενοριακές κηδεμονίες, αποτελούμενες από ενορίτες, οι οποίοι όχι μόνο διαχειρίζονταν τις υποθέσεις της ενορίας, αλλά έπρεπε επίσης να βοηθήσουν στη βελτίωση της οικονομικής κατάστασης των κληρικών. Το 1869-79. τα εισοδήματα των ιερέων της ενορίας αυξήθηκαν σημαντικά λόγω της κατάργησης των μικρών ενοριών και της καθιέρωσης ετήσιου μισθού, που κυμαινόταν από 240 έως 400 ρούβλια. Καθιερώθηκαν οι συντάξεις γήρατος για τους κληρικούς.

Το φιλελεύθερο πνεύμα των μεταρρυθμίσεων που έγιναν στον τομέα της εκπαίδευσης άγγιξε και τα εκκλησιαστικά εκπαιδευτικά ιδρύματα. Το 1863, οι απόφοιτοι των θεολογικών σεμιναρίων έλαβαν το δικαίωμα να εισέλθουν στα πανεπιστήμια. Το 1864 επιτράπηκε στα παιδιά του κλήρου να εγγραφούν σε γυμνάσια και το 1866 σε στρατιωτικές σχολές. Το 1867, η Σύνοδος ψήφισε ψηφίσματα για την κατάργηση της κληρονομικότητας των ενοριών και για το δικαίωμα εισαγωγής σε ιεροδιδασκαλεία για όλους ανεξαιρέτως τους Ορθοδόξους. Τα μέτρα αυτά κατέστρεψαν τις ταξικές διχοτομήσεις και συνέβαλαν στη δημοκρατική ανανέωση του κλήρου. Ταυτόχρονα, οδήγησαν στην αποχώρηση από αυτό το περιβάλλον πολλών νέων, προικισμένων ανθρώπων που εντάχθηκαν στις τάξεις της διανόησης. Υπό τον Αλέξανδρο Β', έγινε η νομική αναγνώριση των Παλαιών Πιστών: τους επετράπη να καταχωρήσουν τους γάμους και τα βαφτίσματά τους σε πολιτικά ιδρύματα. μπορούσαν πλέον να κατέχουν ορισμένες δημόσιες θέσεις και να ταξιδεύουν ελεύθερα στο εξωτερικό. Ταυτόχρονα, σε όλα τα επίσημα έγγραφα, οι οπαδοί των Παλαιών Πιστών εξακολουθούσαν να αποκαλούνται σχισματικοί, τους απαγορευόταν να κατέχουν δημόσια αξιώματα.

Συμπέρασμα:Κατά τη διάρκεια της βασιλείας του Αλεξάνδρου Β' στη Ρωσία, πραγματοποιήθηκαν φιλελεύθερες μεταρρυθμίσεις που επηρέασαν όλες τις πτυχές της δημόσιας ζωής. Χάρη στις μεταρρυθμίσεις, σημαντικά τμήματα του πληθυσμού έλαβαν τις αρχικές δεξιότητες διαχείρισης και δημόσιας εργασίας. Οι μεταρρυθμίσεις καθιέρωσαν παραδόσεις, αν και πολύ δειλές, της κοινωνίας των πολιτών και του κράτους δικαίου. Ταυτόχρονα, διατήρησαν τα πλεονεκτήματα της περιουσίας των ευγενών και είχαν επίσης περιορισμούς για τις εθνικές περιοχές της χώρας, όπου η ελεύθερη λαϊκή βούληση καθορίζει όχι μόνο το νόμο, αλλά και την προσωπικότητα των αρχόντων, σε μια τέτοια χώρα πολιτική Η δολοφονία ως μέσο αγώνα είναι μια εκδήλωση του ίδιου πνεύματος δεσποτισμού, η καταστροφή του οποίου στο Θέσαμε τη Ρωσία ως καθήκον μας. Ο δεσποτισμός του ατόμου και ο δεσποτισμός του κόμματος είναι εξίσου κατακριτέοι και η βία δικαιολογείται μόνο όταν στρέφεται κατά της βίας.» Σχολιάστε αυτό το έγγραφο.

Η χειραφέτηση των αγροτών το 1861 και οι επακόλουθες μεταρρυθμίσεις των δεκαετιών του 1960 και του 1970 έγιναν σημείο καμπής στη ρωσική ιστορία. Αυτή η περίοδος ονομάστηκε εποχή των «μεγάλων μεταρρυθμίσεων» από φιλελεύθερες προσωπικότητες. Συνέπειά τους ήταν η δημιουργία των απαραίτητων συνθηκών για την ανάπτυξη του καπιταλισμού στη Ρωσία, που της επέτρεψαν να ακολουθήσει τον πανευρωπαϊκό δρόμο.

Ο ρυθμός της οικονομικής ανάπτυξης έχει αυξηθεί απότομα στη χώρα και η μετάβαση στην οικονομία της αγοράς έχει αρχίσει. Υπό την επίδραση αυτών των διαδικασιών, διαμορφώθηκαν νέα τμήματα του πληθυσμού - η βιομηχανική αστική τάξη και το προλεταριάτο. Τα αγροκτήματα των αγροτών και των γαιοκτημόνων εμπλέκονταν όλο και περισσότερο στις σχέσεις εμπορευματικού χρήματος.

Η εμφάνιση zemstvos, η αυτοδιοίκηση της πόλης, οι δημοκρατικοί μετασχηματισμοί στα δικαστικά και εκπαιδευτικά συστήματα μαρτυρούν τη σταθερή, αν και όχι τόσο γρήγορη, κίνηση της Ρωσίας προς τα θεμέλια της κοινωνίας των πολιτών και του κράτους δικαίου.

Ωστόσο, σχεδόν όλες οι μεταρρυθμίσεις ήταν ασυνεπείς και ελλιπείς. Διατήρησαν τα πλεονεκτήματα της περιουσίας των ευγενών και του κρατικού ελέγχου στην κοινωνία. Στις εθνικές παρυφές οι μεταρρυθμίσεις εφαρμόστηκαν με ελλιπή τρόπο. Η αρχή της αυταρχικής εξουσίας του μονάρχη παρέμεινε αμετάβλητη.

Η εξωτερική πολιτική της κυβέρνησης του Αλεξάνδρου Β' ήταν ενεργή σε όλους σχεδόν τους βασικούς τομείς. Με διπλωματικά και στρατιωτικά μέσα, το ρωσικό κράτος πέτυχε να λύσει τα καθήκοντα εξωτερικής πολιτικής που αντιμετώπιζε και να αποκαταστήσει τη θέση του ως μεγάλης δύναμης. Σε βάρος των εδαφών της Κεντρικής Ασίας, τα όρια της αυτοκρατορίας επεκτάθηκαν.

Η εποχή των «μεγάλων μεταρρυθμίσεων» έχει γίνει μια εποχή μετασχηματισμού των κοινωνικών κινημάτων σε μια δύναμη ικανή να επηρεάσει την εξουσία ή να της αντισταθεί. Οι διακυμάνσεις στην πορεία της κυβέρνησης και η ασυνέπεια των μεταρρυθμίσεων οδήγησαν σε αύξηση του ριζοσπαστισμού στη χώρα. Οι επαναστατικές οργανώσεις ξεκίνησαν τον δρόμο του τρόμου, προσπαθώντας να σηκώσουν τους αγρότες στην επανάσταση μέσω της δολοφονίας του τσάρου και των ανώτατων αξιωματούχων.

Ρωσικός πολιτισμός του δέκατου ένατου αιώνα.

Ο 19ος αιώνας έγινε η χρυσή εποχή του ρωσικού πολιτισμού. Από τις μεταρρυθμίσεις του Πέτριν, μάλιστα, προετοίμασαν δυνάμεις ώστε η Ρωσία να γνωρίσει την αναβίωσή της τον 19ο αιώνα.

Ο 19ος αιώνας είναι πράγματι η χρυσή εποχή του ρωσικού πολιτισμού, είναι η ανάπτυξη της επιστήμης, η ανάπτυξη της εκπαίδευσης, η ρωσική λογοτεχνία με τα πολλά της ονόματα (κυρίως ο A. S. Pushkin), που δημιούργησε τη σύγχρονη ρωσική λογοτεχνική γλώσσα.

Εάν σήμερα πάρουμε τους προκατόχους του Derzhavin, τους δασκάλους του Πούσκιν, τότε, αναμφίβολα, υπάρχει κάποια δυσκολία στην ανάγνωση του έργου τους, και όταν παίρνετε το έργο του Πούσκιν, παρά το γεγονός ότι έχουν ήδη περάσει τουλάχιστον 200 χρόνια από τη δημιουργία αυτών των έργων, νιώθουν κατά την ανάγνωση αυτών των ποιημάτων ένα συγκεκριμένο επεισόδιο, αντίστοιχα, κατανοώντας και συνειδητοποιώντας τα. Και μετά από 100-80 χρόνια διαβάζουμε αυτούς τους στίχους αρκετά ήρεμα.

Τον 19ο αιώνα, τέτοια φαινόμενα του ρωσικού πολιτισμού εμφανίστηκαν όπως στην πεζογραφία Γκόγκολ, Ντοστογιέφσκι, Τουργκένιεφ κ.λπ.

Ένα τεράστιο γεγονός για τον ρωσικό πολιτισμό ήταν κοινωνικούς μετασχηματισμούς, δεν είναι τυχαίο ότι στο δεύτερο μισό του 19ου αιώνα βλέπουμε την επιθυμία των μουσικών καλλιτεχνών να συνεισφέρουν στην κοινωνική ανάπτυξη της Ρωσίας, εξ ου και τέτοια έργα όπως μια πανίσχυρη χούφτα (ενώσεις ομάδων και συνθετών) εμφανίζονται, όπως το φαινόμενο οι Περιπλανώμενοι των Ρώσων καλλιτεχνών (που δημιούργησαν μια εταιρική σχέση περιοδευτικών εκθέσεων τέχνης), βλέπουμε τεράστια φαινόμενα στη ρωσική επιστήμη είναι, πρώτα απ 'όλα, να περνάει το όνομα του Μεντελέεφ, ο οποίος δημιούργησε περιοδικό σύστημακαι τα λοιπά.

1. Ρωσικός πολιτισμός του 19ου αιώνα

Να κατανοήσουν τα χαρακτηριστικά του ρωσικού πολιτισμού του XIX και των αρχών του XX αιώνα. ουσιαστική γνώση της φύσης της πολιτικής, της οικονομίας και του δικαίου της Ρωσικής Αυτοκρατορίας. Ως αποτέλεσμα των μεταρρυθμίσεων του Πέτρου στη Ρωσία, εγκαθιδρύθηκε απόλυτη μοναρχία και επισημοποιήθηκε νομοθετικά μια γραφειοκρατία, η οποία ήταν ιδιαίτερα έντονη στη «χρυσή εποχή» της Αικατερίνης Β'. Αρχές XIXσε. σημαδεύτηκε από την υπουργική μεταρρύθμιση του Αλέξανδρου 1, ο οποίος στην πράξη ακολούθησε μια γραμμή ενίσχυσης της φεουδαρχικής-απολυταρχικής τάξης, λαμβάνοντας υπόψη το νέο «πνεύμα των καιρών», πρωτίστως την επιρροή της Μεγάλης Γαλλικής Επανάστασης του 1789 στο μυαλό, για τον ρωσικό πολιτισμό. Ένα από τα αρχέτυπα αυτής της κουλτούρας είναι η αγάπη για την ελευθερία, που τραγουδιέται από τη ρωσική ποίηση, από τον Πούσκιν μέχρι την Τσβετάεβα. Η ίδρυση υπουργείων σηματοδότησε τον περαιτέρω γραφειοκρατισμό της διοίκησης και τη βελτίωση του κεντρικού μηχανισμού της Ρωσικής Αυτοκρατορίας. Ένα από τα στοιχεία του εκσυγχρονισμού και του εξευρωπαϊσμού της ρωσικής κρατικής μηχανής είναι η ίδρυση του Κρατικού Συμβουλίου, η λειτουργία του οποίου ήταν να συγκεντρώνει τις νομοθετικές εργασίες και να διασφαλίζει την ομοιομορφία των νομικών κανόνων.

Η υπουργική μεταρρύθμιση και η συγκρότηση του Κρατικού Συμβουλίου ολοκλήρωσαν την αναδιοργάνωση της κεντρικής διοίκησης, η οποία υπήρχε μέχρι το 1917. Μετά την κατάργηση της δουλοπαροικίας το 1861, η Ρωσία μπήκε σταθερά στον δρόμο της καπιταλιστικής ανάπτυξης. Ωστόσο, το πολιτικό σύστημα της Ρωσικής Αυτοκρατορίας ήταν διαποτισμένο από τη δουλοπαροικία. Κάτω από αυτές τις συνθήκες, η γραφειοκρατία μετατράπηκε σε «ανεμοδείκτη», προσπαθώντας να διασφαλίσει τα συμφέροντα της αστικής τάξης και των ευγενών, η ίδια κατάσταση διατηρήθηκε αργότερα, στην εποχή του ιμπεριαλισμού. Μπορεί να ειπωθεί ότι το πολιτικό σύστημα της Ρωσίας ήταν συντηρητικό στη φύση, αυτό φάνηκε και στο νόμο. Το τελευταίο είναι ένα μικτό δίκαιο, γιατί συνέπλεξε τους κανόνες του φεουδαρχικού και του αστικού δικαίου. Σε σχέση με την ανάπτυξη των αστικών σχέσεων στη δεκαετία του '70 του περασμένου αιώνα, εγκρίθηκε ο «Ρωσικός Αστικός Κώδικας», αντιγράφτηκε από τον Ναπολεόντειο Κώδικα, ο οποίος βασίστηκε στο κλασικό ρωμαϊκό δίκαιο.

Το πολιτικό σύστημα και το δίκαιο εκφράζουν τις ιδιαιτερότητες της οικονομικής ανάπτυξης της Ρωσίας τον 19ο αιώνα, όταν στα βάθη της δουλοπαροικίας διαμορφωνόταν ένας νέος καπιταλιστικός τρόπος παραγωγής.

Ο κύριος τομέας όπου διαμορφώθηκε νωρίτερα και εντονότερα ο νέος τρόπος παραγωγής ήταν η βιομηχανία. Η Ρωσία κατά το πρώτο μισό του περασμένου αιώνα χαρακτηρίζεται από την ευρεία διανομή μικρής κλίμακας βιομηχανίας, κυρίως αγροτικής. Στη μεταποιητική βιομηχανία, που παρήγαγε καταναλωτικά αγαθά, κυρίαρχη θέση κατείχαν οι μικρές αγροτικές βιοτεχνίες. Η ανάπτυξη της αγροτικής βιομηχανίας μεταμόρφωσε την οικονομική εμφάνιση της υπαίθρου και τον ίδιο τον τρόπο ζωής του αγρότη. Στα ψαροχώρια, οι διαδικασίες κοινωνικής διαστρωμάτωσης της αγροτιάς και ο διαχωρισμός της από τη γεωργία ήταν πιο έντονες, η σύγκρουση μεταξύ φαινομένων καπιταλιστικού χαρακτήρα και φεουδαρχικές σχέσεις. Αλλά αυτό συνέβαινε μόνο στην πιο οικονομικά ανεπτυγμένη κεντρική βιομηχανική περιοχή, σε άλλες περιοχές κυριαρχούσε η επιβίωση της γεωργίας. Και μόνο μετά το 1861, μια βιομηχανική επανάσταση πραγματοποιήθηκε στη Ρωσία, αλλά η αναδυόμενη ρωσική αστική τάξη εξαρτιόταν από τον τσαρισμό· χαρακτηριζόταν από πολιτική αδράνεια και συντηρητισμό. Όλα αυτά άφησαν αποτύπωμα στην ανάπτυξη του ρωσικού πολιτισμού, του έδωσαν αντιφατικό χαρακτήρα, αλλά, τελικά, συνέβαλαν στην υψηλή άνοδό του.

Πράγματι, η δουλοπαροικία, που κράτησε την αγροτιά στο σκοτάδι και την καταπιεσμένη, η τσαρική αυθαιρεσία, που καταστέλλει κάθε ζωντανή σκέψη και η γενική οικονομική οπισθοδρόμηση της Ρωσίας σε σύγκριση με τις δυτικοευρωπαϊκές χώρες, εμπόδισαν την πολιτιστική πρόοδο. Και όμως, παρά αυτές τις δυσμενείς συνθήκες, και ακόμη και παρά τις αυτές, η Ρωσία τον 19ο αιώνα έκανε ένα πραγματικά γιγαντιαίο άλμα στην ανάπτυξη του πολιτισμού, συνέβαλε τεράστια στον παγκόσμιο πολιτισμό. Μια τέτοια άνοδος στη ρωσική κουλτούρα οφειλόταν σε διάφορους παράγοντες. Πρώτα απ 'όλα, συνδέθηκε με τη διαδικασία συγκρότησης του ρωσικού έθνους στην κρίσιμη εποχή της μετάβασης από τη φεουδαρχία στον καπιταλισμό, με την ανάπτυξη της εθνικής αυτοσυνείδησης και αποτέλεσε την έκφρασή του. Μεγάλη σημασία είχε το γεγονός ότι η άνοδος του ρωσικού εθνικού πολιτισμού συνέπεσε με την έναρξη του επαναστατικού απελευθερωτικού κινήματος στη Ρωσία.

Ένας σημαντικός παράγοντας που συνέβαλε στην εντατική ανάπτυξη του ρωσικού πολιτισμού ήταν η στενή επικοινωνία και η αλληλεπίδρασή του με άλλους πολιτισμούς. Η παγκόσμια επαναστατική διαδικασία και η προηγμένη δυτικοευρωπαϊκή κοινωνική σκέψη είχαν ισχυρή επιρροή στον πολιτισμό της Ρωσίας. Αυτή ήταν η ακμή της γερμανικής κλασικής φιλοσοφίας και του γαλλικού ουτοπικού σοσιαλισμού, οι ιδέες του οποίου ήταν ευρέως δημοφιλείς στη Ρωσία. Δεν πρέπει να ξεχνάμε την επιρροή της κληρονομιάς της Μοσχοβίτικης Ρωσίας στον πολιτισμό του 19ου αιώνα: η αφομοίωση των παλιών παραδόσεων κατέστησε δυνατή τη βλάστηση νέων βλαστών δημιουργικότητας στη λογοτεχνία, την ποίηση, τη ζωγραφική και άλλους τομείς του πολιτισμού. Οι N. Gogol, N. Leskov, P. Melnikov-Pechersky, F. Dostoevsky και άλλοι δημιούργησαν τα έργα τους στις παραδόσεις του αρχαίου ρωσικού θρησκευτικού πολιτισμού. Αλλά το έργο άλλων μεγαλοφυιών της ρωσικής λογοτεχνίας, των οποίων η στάση απέναντι στον ορθόδοξο πολιτισμό είναι πιο αντιφατική - από τον Α. Πούσκιν και τον Λ. Τολστόι μέχρι τον Α. Μπλοκ - φέρει μια ανεξίτηλη σφραγίδα, που μαρτυρεί ορθόδοξες ρίζες. Ακόμη και ο δύσπιστος I. Turgenev έδωσε μια εικόνα της ρωσικής λαϊκής αγιότητας στην ιστορία "Living Powers". Μεγάλο ενδιαφέρον παρουσιάζουν οι πίνακες των M. Nesterov, M. Vrubel, K. Petrov-Vodkin, οι απαρχές της δημιουργικότητας, που πηγαίνουν στην ορθόδοξη εικονογραφία.

Ζωντανά φαινόμενα στην ιστορία του μουσικού πολιτισμού ήταν το αρχαίο εκκλησιαστικό τραγούδι (το περίφημο άσμα), καθώς και τα μεταγενέστερα πειράματα των D. Bortnyansky, P. Tchaikovsky και S. Rachmaninov.

Ο ρωσικός πολιτισμός αντιλήφθηκε τα καλύτερα επιτεύγματα των πολιτισμών άλλων χωρών και λαών, χωρίς να χάσει την πρωτοτυπία του και, με τη σειρά του, να επηρεάσει την ανάπτυξη άλλων πολιτισμών. Ένα σημαντικό σημάδι άφησε στην ιστορία των ευρωπαϊκών λαών, για παράδειγμα, η ρωσική θρησκευτική σκέψη. Η ρωσική φιλοσοφία και θεολογία επηρέασαν τον δυτικοευρωπαϊκό πολιτισμό στο πρώτο μισό του 20ού αιώνα. χάρη στα έργα των V. Solovyov, S. Bulgakov, P. Florensky, N. Berdyaev, M. Bakunin και πολλών άλλων. Τελικά, ο πιο σημαντικός παράγοντας, που έδωσε ισχυρή ώθηση στην ανάπτυξη του ρωσικού πολιτισμού, ήταν η «καταιγίδα του δωδέκατου έτους». Η άνοδος του πατριωτισμού σε σχέση με τον Πατριωτικό Πόλεμο του 1812 συνέβαλε όχι μόνο στην ανάπτυξη της εθνικής αυτογνωσίας και στη διαμόρφωση του Δεκεμβρισμού, αλλά και στην ανάπτυξη του ρωσικού εθνικού πολιτισμού, ο V. Belinsky έγραψε: «Το έτος 1812, έχοντας συγκλόνισε όλη τη Ρωσία, προκάλεσε τη συνείδηση ​​του λαού και την υπερηφάνεια του λαού».

Πολιτιστική και ιστορική διαδικασία στη Ρωσία τον 19ο - αρχές του 20ου αιώνα. έχει τα δικά του χαρακτηριστικά. Αισθητή επιτάχυνση του ρυθμού της, λόγω των παραπάνω παραγόντων. Ταυτόχρονα, αφενός υπήρξε διαφοροποίηση (ή εξειδίκευση) διαφόρων τομέων πολιτιστικής δραστηριότητας (ιδιαίτερα στην επιστήμη) και αφετέρου η επιπλοκή της ίδιας της πολιτιστικής διαδικασίας, δηλαδή μεγαλύτερη «επαφή». » και αμοιβαία επιρροή διαφόρων τομέων του πολιτισμού: φιλοσοφία και λογοτεχνία, λογοτεχνία, ζωγραφική και μουσική κ.λπ. Είναι επίσης απαραίτητο να σημειωθεί η εντατικοποίηση των διαδικασιών διάχυτης αλληλεπίδρασης μεταξύ των συνιστωσών του ρωσικού εθνικού πολιτισμού - του επίσημου («υψηλή Ο επαγγελματικός) πολιτισμός, που προστατεύεται από το κράτος (η εκκλησία χάνει πνευματική δύναμη) και ο πολιτισμός των μαζών («λαογραφικό» στρώμα»), που προέρχεται από τα σπλάχνα των ανατολικοσλαβικών φυλετικών ενώσεων, διαμορφώνεται το αρχαία Ρωσίακαι συνεχίζει την ολόσωμη ύπαρξή του σε όλη τη διάρκεια εθνική ιστορία. Στα σπλάχνα της επίσημης-κρατικής κουλτούρας διακρίνεται ένα στρώμα «ελιτίστικης» κουλτούρας που εξυπηρετεί άρχουσα τάξη(αριστοκρατία και βασιλική αυλή) και έχοντας ιδιαίτερη ευαισθησία στις ξένες καινοτομίες. Αρκεί να θυμηθούμε τη ρομαντική ζωγραφική των O. Kiprensky, V. Tropinin, K. Bryullov, A. Ivanov και άλλων μεγάλων καλλιτεχνών του 19ου αιώνα.

Ξεκινώντας από τον 17ο αιώνα. αναδύεται και αναπτύσσεται ένας «τρίτος πολιτισμός», ερασιτεχνική, αφενός, βασισμένη σε λαογραφικές παραδόσεις, και αφετέρου, έλκεται προς τις μορφές του επίσημου πολιτισμού. Η αλληλεπίδραση αυτών των τριών στρωμάτων πολιτισμού, συχνά αντικρουόμενα, κυριαρχείται από μια τάση προς έναν ενιαίο εθνικό πολιτισμό που βασίζεται στη σύγκλιση της επίσημης τέχνης και του λαογραφικού στοιχείου, εμπνευσμένη από τις ιδέες εθνικότητας και εθνικότητας. Αυτές οι αισθητικές αρχές επιβεβαιώθηκαν στην αισθητική του Διαφωτισμού (P. Plavilshchikov, N. Lvov, A. Radishchev), ήταν ιδιαίτερα σημαντικές στην εποχή του Δεκεμβρισμού στο πρώτο τέταρτο του 19ου αιώνα. (K. Ryleev, A. Pushkin) και απέκτησε θεμελιώδη σημασία στο έργο και την αισθητική του ρεαλιστικού τύπου στα μέσα του περασμένου αιώνα.

Η διανόηση, που αρχικά απαρτιζόταν από μορφωμένους ανθρώπους δύο προνομιούχων τάξεων - τον κλήρο και τους ευγενείς, συμμετέχει όλο και πιο ενεργά στη διαμόρφωση της ρωσικής εθνικής κουλτούρας. Στο πρώτο μισό του XVIII αιώνα. Εμφανίζονται διανοούμενοι raznochintsy και στο δεύτερο μισό αυτού του αιώνα ξεχωρίζει μια ειδική κοινωνική ομάδα - η δουλοπαροικία διανόηση (ηθοποιοί, ζωγράφοι, αρχιτέκτονες, μουσικοί, ποιητές). Εάν το XVIII - το πρώτο μισό του XIX αιώνα. ο ηγετικός ρόλος στον πολιτισμό ανήκει στην ευγενή διανόηση, στη συνέχεια στο δεύτερο μισό του XIX αιώνα. - raznochintsy. Η σύνθεση της διανόησης των raznochintsy (ειδικά μετά την κατάργηση της δουλοπαροικίας) προέρχεται από αγρότες. Σε γενικές γραμμές, το raznochintsy περιλάμβανε μορφωμένους εκπροσώπους της φιλελεύθερης και δημοκρατικής αστικής τάξης, που δεν ανήκαν στην αριστοκρατία, αλλά στη γραφειοκρατία, την αστική τάξη, την τάξη των εμπόρων και την αγροτιά. Αυτό εξηγεί ένα τόσο σημαντικό χαρακτηριστικό του πολιτισμού της Ρωσίας τον 19ο αιώνα όπως η διαδικασία εκδημοκρατισμού της που έχει ξεκινήσει. Εκδηλώνεται στο γεγονός ότι όχι μόνο εκπρόσωποι των προνομιούχων τάξεων γίνονται σταδιακά πολιτιστικά πρόσωπα, αν και συνεχίζουν να κατέχουν ηγετική θέση. Ο αριθμός των συγγραφέων, ποιητών, καλλιτεχνών, συνθετών, επιστημόνων από τις μη προνομιούχες τάξεις, ιδιαίτερα από τους δουλοπάροικους, αλλά κυρίως από τους ραζνοτσιντσί, αυξάνεται.

Τον 19ο αιώνα Η λογοτεχνία γίνεται η κορυφαία περιοχή του ρωσικού πολιτισμού, που διευκόλυνε, πρώτα απ' όλα, η στενή του σύνδεση με την προοδευτική απελευθερωτική ιδεολογία. Η ωδή «Ελευθερία» του Πούσκιν, το «Μήνυμα στη Σιβηρία» στους Δεκεμβριστές και η «Απάντηση» σε αυτό το μήνυμα του Δεκεμβρίστη Οντογιέφσκι, η σάτιρα του Ράιλεφ «Σε έναν προσωρινό εργάτη» (Αρακτσέεφ), το ποίημα του Λέρμοντοφ «Περί θανάτου ενός ποιητή», Η επιστολή του Μπελίνσκι στον Γκόγκολ ήταν, στην πραγματικότητα, πολιτικά φυλλάδια, μαχητικές, επαναστατικές εκκλήσεις που ενέπνευσαν την προοδευτική νεολαία. Το πνεύμα της αντίθεσης και της πάλης που ενυπάρχουν στα έργα των προοδευτικών Ρώσων συγγραφέων έκανε τη ρωσική λογοτεχνία εκείνης της εποχής μια από τις ενεργές κοινωνικές δυνάμεις.

Ακόμη και με φόντο όλους τους πλουσιότερους παγκόσμιους κλασικούς, η ρωσική λογοτεχνία του περασμένου αιώνα είναι ένα εξαιρετικό φαινόμενο. Θα μπορούσαμε να πούμε ότι είναι σαν τον Γαλαξία, που ξεχωρίζει καθαρά σε έναν ουρανό γεμάτο αστέρια, αν κάποιοι από τους συγγραφείς που συνέθεσαν τη δόξα του δεν έμοιαζαν περισσότερο με εκθαμβωτικά φώτα ή ανεξάρτητα «σύμπαντα». Μόνο τα ονόματα των Α. Πούσκιν, Μ. Λέρμοντοφ, Ν. Γκόγκολ, Φ. Ντοστογιέφσκι, Λ. Τολστόι προκαλούν αμέσως ιδέες για τεράστιους καλλιτεχνικούς κόσμους, ένα πλήθος ιδεών και εικόνων που διαθλώνται με τον δικό τους τρόπο στο μυαλό περισσότερων και περισσότερες νέες γενιές αναγνωστών. Τις εντυπώσεις που παράγει αυτή η «χρυσή εποχή» της ρωσικής λογοτεχνίας εξέφρασε όμορφα ο Τ. Μαν. Μιλώντας για την «εξαιρετική εσωτερική ενότητα και ακεραιότητά της», «τη στενή συνοχή των τάξεων της, τη συνέχεια των παραδόσεων της». Μπορούμε να πούμε ότι η ποίηση του Πούσκιν και η πεζογραφία του Τολστόι είναι ένα θαύμα. Δεν είναι τυχαίο ότι η Yasnaya Polyana ήταν η πνευματική πρωτεύουσα του κόσμου τον περασμένο αιώνα.

Ο Α. Πούσκιν ήταν ο ιδρυτής του ρωσικού ρεαλισμού, το μυθιστόρημά του σε στίχους «Ευγένιος Ονέγκιν», το οποίο ο Β. Μπελίνσκι ονόμασε εγκυκλοπαίδεια της ρωσικής ζωής, μαινόταν με την υψηλότερη έκφραση του ρεαλισμού στο έργο του μεγάλου ποιητή.

Εξαιρετικά παραδείγματα ρεαλιστικής λογοτεχνίας είναι το ιστορικό δράμα «Μπορίς Γκοντούνοφ», οι ιστορίες «Η κόρη του καπετάνιου», «Ντουμπρόβσκι» κ.ά.. Η παγκόσμια σημασία του Πούσκιν συνδέεται με την συνειδητοποίηση της παγκόσμιας σημασίας της παράδοσης που δημιούργησε. Άνοιξε τον δρόμο για τη λογοτεχνία των Μ. Λέρμοντοφ, Ν. Γκόγκολ, Ι. Τουργκένιεφ, Λ. Τολστόι, Φ. Ντοστογιέφσκι και Α. Τσέχοφ, που δικαίως έγινε όχι μόνο γεγονός του ρωσικού πολιτισμού, αλλά και η πιο σημαντική στιγμή του την πνευματική ανάπτυξη της ανθρωπότητας.

Οι παραδόσεις του Πούσκιν συνεχίστηκαν από τον νεότερο σύγχρονο και διάδοχό του M. Lermontov. Το μυθιστόρημα Ένας ήρωας της εποχής μας, από πολλές απόψεις σύμφωνο με το μυθιστόρημα του Πούσκιν, Ευγένιος Ονέγκιν, θεωρείται η κορυφή του ρεαλισμού του Λέρμοντοφ. Δημιουργικότητα Μ. Λέρμοντοφ ήταν το ΨΗΛΟΤΕΡΟ ΣΗΜΕΙΟανάπτυξη της ρωσικής ποίησης της μετα-Πούσκιν περιόδου και άνοιξε νέους δρόμους στην εξέλιξη της ρωσικής πεζογραφίας. Η κύρια αισθητική του αναφορά είναι το έργο του Βύρωνα και του Πούσκιν κατά την περίοδο των «νότων ποιημάτων» (ο ρομαντισμός του Πούσκιν). Ο ρωσικός «βυρωνισμός» (αυτός ο ρομαντικός ατομικισμός) χαρακτηρίζεται από τη λατρεία των τιτανικών παθών και των ακραίων καταστάσεων, τη λυρική έκφραση, σε συνδυασμό με τη φιλοσοφική εμβάθυνση του εαυτού. Επομένως, είναι κατανοητή η έλξη του Λέρμοντοφ στη μπαλάντα, το ρομάντζο, το λυρικό-επικό ποίημα, στο οποίο μια ιδιαίτερη θέση ανήκει στην αγάπη. Η μέθοδος ψυχολογικής ανάλυσης του Λέρμοντοφ, η «διαλεκτική των συναισθημάτων», είχε ισχυρή επιρροή στη λογοτεχνία που ακολούθησε.

Στην κατεύθυνση από τις προ-ρομαντικές και ρομαντικές μορφές προς τον ρεαλισμό, αναπτύχθηκε επίσης το έργο του Γκόγκολ, το οποίο αποδείχθηκε καθοριστικός παράγοντας για τη μετέπειτα ανάπτυξη της ρωσικής λογοτεχνίας. Στα βράδια του σε ένα αγρόκτημα κοντά στην Ντικάνκα, η έννοια της Μικρής Ρωσίας, αυτού του Σλάβου αρχαία Ρώμη- ως ολόκληρη ήπειρος στον χάρτη του σύμπαντος, με το Dikanka ως αρχικό κέντρο, ως επίκεντρο τόσο της εθνικής πνευματικής ιδιαιτερότητας όσο και του εθνικού πεπρωμένου. Ταυτόχρονα, ο Γκόγκολ είναι ο ιδρυτής του «φυσικού σχολείου» (η σχολή του κριτικού ρεαλισμού). τυχαία, ο Ν. Τσερνισέφσκι ονόμασε τις δεκαετίες 30 - 40 του περασμένου αιώνα την περίοδο Γκόγκολ της ρωσικής λογοτεχνίας. «Όλοι βγήκαμε από το παλτό του Γκόγκολ», παρατήρησε μεταφορικά ο Ντοστογιέφσκι, χαρακτηρίζοντας την επιρροή του Γκόγκολ στην ανάπτυξη της ρωσικής λογοτεχνίας. Στις αρχές του ΧΧ αιώνα. Ο Γκόγκολ λαμβάνει παγκόσμια αναγνώριση και από εκείνη τη στιγμή γίνεται μια ενεργή και συνεχώς αυξανόμενη φυσιογνωμία στην παγκόσμια καλλιτεχνική διαδικασία, οι βαθιές φιλοσοφικές δυνατότητες του έργου του σταδιακά συνειδητοποιούνται.

Ιδιαίτερη προσοχή αξίζει το έργο του ιδιοφυούς Λ. Τολστόι, το οποίο σημάδεψε νέο στάδιοστην ανάπτυξη του ρωσικού και παγκόσμιου ρεαλισμού, έριξε μια γέφυρα μεταξύ των παραδόσεων του κλασικού μυθιστορήματος του 19ου αιώνα. και λογοτεχνία του 20ού αιώνα.